关于有风的季节成语

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关于有风的季节成语篇一
《我偏爱那有风的季节》

我偏爱那有风的季节

我喜欢一个人在夕阳西下时伴着风儿走在安静的,无人烟的路上。也不知道是为何,总之这已经成了我的一点儿享受。我承认我热爱秋季,北国的秋天,还有黄色的落叶满地。走在这路上,你会些许的忧伤。“秋”在我看来是我喜欢的有风的季节。

小的时候,我常常让家人为我担心。我常听妈妈对我说,我小时候是个淘气鬼,她说有一次在姥姥家我老姨洗衣服,刚把滚烫的热水倒进大盆里,趁她没注意我就把脏衣服往盆里放,最后我的手被烫伤了,后来他们带我去医院,开了一个喷剂,每天都要喷。再后来我天天追在姥姥屁股后边伸着胳膊说“喷喷”,貌似到现在我的胳膊上还有一个印子,姥姥常打趣儿说“以后我孙子去哪都丢不了了,伸出胳膊一看就能找见”。哈哈,我妈常说我多事,喜欢管闲事,现在我倒觉得会不会打小儿我就有强迫症。

还有一次,我和胡同儿里的一个比我大些的哥哥去玩踏板车,因为我从小就喜欢给人惊喜,所以我打算去我妈妈店里找她,让她意外一下。从姥姥家到店里也不远,穿几个胡同儿就到了。我们就出发了,到了店里没有妈妈的惊喜,得到的却是妈妈生气的表情,她和我说姥姥找不到我,可着急了。马上她就把我送回姥姥家,推开门我就看见我姥姥坐在院子里的台阶儿上抹眼泪,我很难受,至今还记着这一幕,姥姥是多么担心我,多怕我走丢。

听姥姥说我小时候经常抱我们家这片的一个收废品的老爷爷得腿不撒手,姥姥说可能是我把他认成我乡下的爷爷了。我姥姥还常对我说在我们家这边发生过一次拐卖孩子的事儿,说也是一个收废品的他自行车后有两个大筐,用糖骗孩子,把孩子放进框里就带走了,走到田里时那孩子叫了一声被田间劳动的人听见了,幸运的被救了。然后,我姥姥常说让我离那收废品的爷爷远点儿。

平时每当天儿好的时候,我和姥姥常常坐在院子里,我坐在姥姥脚上,姥姥坐在小凳子上,姥姥会一下一下抬起脚,我就一下一下的‘飞,’姥姥会念歌谣给我听,现在还记得歌谣的内容“秃瓢秃瓢往南看,南边儿有个电影院,刘胡兰赵一曼就是不让秃瓢看”。我妈还常说,我姥姥就不教我点有用的。

后来,我上学了,就在离家不远的小学。我常常向姥姥问我不会的数学题,院子里有个小桌子,我们就坐在桌子旁,姥姥打趣说,“你姥姥啊就上过一年级,等你二年级了姥姥就教不了你喽”。那会儿一有我和姥姥都不会的难题,我就去问我姥爷了,他是上过高中的,还是个不错的高中,他总戴个眼镜,一脸睿智,有时候他也会说年纪一大,脑子就有些不好用。

在姥姥家的院子里,有一个大大的鸽子窝,每到傍晚总能听见鸽子ululu的叫唤。最让我高兴地就是每当鸽子下蛋,鸽子蛋很小,跟鹌鹑蛋大小差不多吧,可是比鹌鹑蛋要好吃的多。姥爷的鸽子有纯白的和平鸽,也有蓝灰的,也有杂色的。我姥爷曾对我说,你看咱家的鸽子有什么不一样,我说“咱家的鸽子颜色多,品种多”,姥爷摇摇头,让我观察鸽子的腿儿,我吃惊的发现,每一只鸽子腿上都有一个铁环。姥爷自豪地说,咱家的鸽子都参加过信鸽比赛的。现在想起来,我们家的鸽子还真是不一般啊。

从小儿我姥姥就对我说,牙掉了不许乱扔,上牙掉了埋土里或者扔进下水道,下牙掉了得仍房顶去。从小我就觉得姥姥的话总是有种魔力,现在我的牙很齐,我觉得姥姥神奇的掉牙理论会不会和牙和牙间的引力有联系。上牙掉了扔在了下方,吸引上牙快快长出;下牙掉了,扔在了房顶,吸引下牙快快长出。到现在我也觉得姥姥的理论好神秘。

每逢过年,姥姥都会自己动手做元宵,因为做元宵需要用尖锥子在元宵上大眼儿放馅儿,每当我看见姥姥拿锥子我就躲在门后边儿,生怕姥姥的锥子刺到我,至今我对锥子这件事还记忆尤新。

冬天的时候,胡同里铺满了厚厚的雪。大清早儿家家户户都出来扫雪,大人孩子都参与进来,孩子们都穿的挺厚实,有的小孩子站在雪里就看不见腿了。有的小孩子向厚厚的雪地挥舞着手里比自己还要大的髫肈(扫把),孩子们都穿的花花绿绿,在雪地里就像颗颗珍珠,甚是可爱。每次下雪就是我家全动员的时候了,姥爷用大扫把把雪扫成一堆,姥姥就用大铁锨把雪铲走,之后我胡同邻居的孩子们就把雪滚成球,又或弄成立方体,又或者堆属于我们自己的雪人儿。总之,一切都很唯美。

还记得有一次,晚上下雹子。我很是惊奇,我和姥姥姥爷坐在檐下,我记得那会儿的 雹子很大,普遍大小差不多和我家的鸽子蛋一样大,还有更大些的。那会儿我捡起雹子就吃,天然冰块嘛。打雷打闪的时候,姥姥会说:“雷闪火闪吓死了圈儿”,姥姥对我讲,‘圈儿’是指鬼怪的意思。我似懂非懂的向姥姥点着头。

那会儿,一到晚上我们全家都会坐在饭桌前吃晚饭,这时姥爷总会打开电视机收听新闻联播,我们一边吃饭,一边谈论家长里短儿,我通常都是那个倾听者。我总会很快的吃完。饭后,我们全家都会坐在电视机前看黄金剧场,到现在我都觉得那会儿看的电视剧都是最棒的。

2001年下半年,拆迁了。姥姥姥爷搬到楼里了,我们没有了胡同儿,我们有了社区。姥姥姥爷是第一批入楼的,那时的社区只有为数不多的十几栋。总之很冷清,那会儿家家户户都争着搬到楼里住,原因是楼里方便得多,在楼里不用去当街上厕所,有集体供暖等等,可是后来家家户户都怀念曾经的胡同儿生活。

入楼后,姥爷还时不时的带着我和姥姥回胡同看看,看着冷冷的胡同,我心里总有种说不出的滋味儿。因为姥姥家在一层,所以养狗方便些,后来就有个伯伯送姥爷一条小京巴儿,我们给它起名叫‘小虎儿’,因为它的毛是黄色的,活像一条小老虎。有一次,小虎吃坏了肚子,往阳台吐,姥姥看见了二话不说就拿扫把朝着小虎屁股抽去,我看着有些难受;有时候,小虎没忍住在阳台大小便了,姥姥的狠角色仍然出现,久而久之小虎儿从来不在家里大小便了。每天我们都带小虎遛弯儿,让它解决它的私人问题。

在我三四年级那会儿,基本上完成拆迁了,社区里的人很多了,在社区北边儿建造了一个不小的花园,我亲眼目睹了花园的开垦,建造,扩建,完善。就在最近,花园才差不多完全建好。那段时间,双休日早上吃完早饭,我都会和姥姥姥爷还有小虎儿去小公园遛弯,傍晚吃完饭我们还去。赶上雨后天好我们就去远点的地方摘蘑菇,姥姥说:“回来给你做小鸡儿炖蘑菇吃”,到现在我都觉得姥姥做的比任何人做的都要好吃,那蘑菇的味道也比买的要好。有的时候,赶上天儿没风,姥姥姥爷都会对我说:“今儿个天儿好,带咱小孙子出去打会儿羽毛球吧”,每当听到这句话我都会好兴奋。我们会找到一个行人少的地方,然后姥姥姥爷轮流和我切磋球技,那时在我眼里姥姥和姥爷的羽毛球技术都是无人比拟的,当然现在我也是这么认为的。有时候下午没事儿干,我都会和姥姥玩扑克牌,我一玩输就生小脾气,儿姥姥总会一脸的笑,然后接下来的几局我都会顺利的取胜,然后姥姥乐的更放松了,姥姥乐的更加的轻松。

平时上学,早上姥姥都会叫我起床,姥爷也会按时的打开收音机收听广播——“新闻早报”我记得是。每天我起床洗漱后,热腾腾的早饭就摆在桌子上了,我们围坐在桌旁一边听着收音机一边吃着早餐,很平静很舒服。吃过早饭我们都穿上外套,又或是遛弯儿,又或是送我上学。每天姥姥都领着小虎儿,顺便让它也出来透透气儿,姥爷手里会拿着小录音机,不管听与不听,收音机总是开着,他们把我送到离学校不远处便遛弯儿去了。中午放学我小跑的回姥姥家吃饭,每当我到家饭菜早就准备好了,我就会很快的洗手,很快的坐在饭桌前,每天这时姥爷总会打开电视机,我呢,总会吃口饭看会儿电视吃一口再看一会儿,就这样基本上每当我吃完午饭就要立刻上学了,哎,时间好紧啊。所幸的是我基本上是不会迟到的。一天最有空闲的时候莫过放学了,当老师发出了放学的口令时我都会

拿起我早早收拾好的书包冲出教室,但在回家的路上却不像冲出教室那样着急了,我时常看看地上的小草啊,路边买东西的叔叔阿姨啊,我总是心不在焉的。到家了,就在饭桌前拿出作业摆在眼前,掏出笔看看,然后收拾一下笔袋,然后只听姥姥说吃晚饭了,我就立马把所有的东西放回书包,为晚饭腾地方,我还记得吃完饭那会儿总会有有一部破案的电视剧,每天吃饭我们都看,我记得作业什么的都是我在新闻联播的时候写的,因为等它结束就有黄金剧场了,哈。总之,这一切都是平静的。

后来,我上初中了,离家很近。我回到了妈妈那里,她说她要抓我的学习成绩,在身边儿好管。开始的那段时间,我常常梦到姥姥姥爷。在家很不适应,每天早上天还没亮我就自然的起床了,每天洗漱后穿好校服就带着个面包,一包奶就出门了。我家距离学校更近了,步行的话五分钟便到了,因为中午我爸妈都很忙,所以我就在学校吃中饭。初中开始课就多了,作业也就多了,每天放学的时候太阳已经早早落山,我到家就直接奔着书桌去,虽说没效率但也开始了一晚上的埋头苦干,直到爸爸做好饭我才得到些清闲,他做完饭后不是马上吃的,我妈会把她的事情忙完后才吃饭,所以每天我都会一人在厨房里头吃饭,这里没有电视,这里没有电视里的影像和声音。就这样一天又一天。每到周六我都会去上课,也不知道补的课是否有效果,总之周六被填充了。然而,周日我会做很多周末作业,每周日姥姥姥爷都会来我家看我,问问我最近的事情。每当时间充裕我会尽力去姥姥家住一晚上,但这时间毕竟是有限的。

后来,我考上了高中,离家很远。我不得不住校,每周回来一次。那段时间,爸妈想我,姥姥姥爷想我,但我不得不开始我住校的生活。一周回家一次,周五晚上到家差不多八九点钟,很晚了,所以我就住在家里,周六在家写一天的作业,晚上我会去姥姥家住,周日早早起床,拿着我家的钥匙,静悄悄的打开门拿起书包,嘘!他们还在睡觉。然后我会蹑手蹑脚的出门,把门锁好。每周六晚上我妈会给我一周的零用钱,然后我用这钱买了我周日的早餐,然后坐公交,换地铁就去补课了。差不多下午三四点钟下课,下课后我在学校附近吃过晚饭便回校住宿。因为功课越来越多,时间也越来越紧,周六晚上我去姥姥家住的次数越来越少,见到姥姥姥爷的次数也越来越少,但一直以来每当我到学校我都会向他们报平安。

再后来,我考上了大学,我选择离开家,去很远的地方读书,所以我来到了重庆。在我来之前,因为做了膝盖的手术,从医院出来就哪也没去,天天在家里待着,姥姥姥爷经常来我家看我,我总是躺在床上,后来我逐渐的能拄拐了,带上护具,柱上双拐,慢慢练习走路,因为拄拐主要靠肩膀的力量,所以走几步就要休息一会儿,慢慢的我走的越来越远。一天,天很好,不太晒,我就柱着拐杖绕过一个个路口,穿过一条条马路去我姥姥家了,姥姥开始很吃惊,埋怨我很久,后来很慈祥的笑着让我少走路,“想来姥姥家腿好了随时可以来啊,别再把腿伤了”。姥姥的话听得我心里很暖。大量的暑假时间我都是在家度过的,这个暑假是我自上学以来最长的一次暑假,大概有三个月,但我竟没有一次住姥姥家,竟没有一次拥抱我曾睡过的床,慢慢的我觉得住在姥姥家并不是必须的,住在姥姥家会不会不合适?我都这么大了。但我知道,姥姥姥爷随时欢迎我。只是我总觉得时间不够,总觉得被事情缠身。临近开学了,在我和爸妈启程的头一天,我脱拐走到姥姥家,坐了一下午,和他们聊了片刻,在姥姥家吃了晚饭,我们围在电视机旁,边吃饭边看正在播出的破案电视剧,边吃饭姥姥边嘱咐我‘注意安全啊冬冬’,‘外人给的东西别轻易吃啊’,‘贵重的东西放在箱子里锁好啊’,‘那边儿据说潮,多注意点啊’,‘夜里睡觉盖好喽被子,别着凉’„„这样的嘱托很多很多。我笑着让他们别为我操心了,我会好好的。晚饭后,我帮姥姥把盘子端进厨房,这时姥姥会说她常说的:“搁这儿吧,一会儿姥姥收拾”,但当姥姥看我已经端好盘子,她又会说:“放在池子里吧,一会儿姥姥洗”。过后,看了会儿电视我就准备回家了,第二天早儿的飞机。我穿好衣服,穿好鞋,看着姥姥姥爷站起来看着我,

我伸开胳膊拥抱了姥姥,拥抱了姥爷,拥抱了他们。没有眼泪,因为我还不知道什么叫做思念。

就这样,第二天11点多,我和爸妈就到了重庆。

我给姥姥通了电话,报了平安。她叮嘱我,让我注意安全,让我别想家。

上周六晚上,在重庆下了一天的雨,天有点儿冷。风很大,把学校里的树都吹弯了腰,把飘落的树叶都吹起来了,把“火炉”的热气都吹跑了,把我的愁绪都吹得清晰。现在的重庆愈发的像北国的秋日。每年,家乡的秋天都是最美的季节。因为风会吹走一切,风会吹走烦恼,会吹走忧伤,会吹起行人的头发,会滑稽地吹走路人的帽子,会吹开我的心扉,吹开我的思绪。那天吃过晚饭,我与伙伴儿分开在广场,我独自走在风里,独自走去操场,独自享受着属于我的那方宁静。风很大,走着走着天渐渐地暗了下来,灯渐渐地亮了起来。我的思绪渐渐地打开了许多。我思考了许多,回忆了许多,感叹了许多,明白了许多。就在这时,我想起了我的姥姥姥爷,回忆起了很多曾经的事情,我从小到大的事情。我想念他们。

我的姥姥常说的话没有很特别,没有很文艺,但却使我温暖;我的姥姥没有什么文化,一年级的文化水平,但却教会了我很多;我的姥姥没有很娇惯我,没有让我随心所欲,但却给了我一个美好的童年。我的姥姥姥爷都是非常善良的人,他们虽然没有教过我太多的知识,但却教了我如何做人的道理。随着我一年又一年的成长,我会工作,我会结婚生子,我会看着我的儿女长大。他们会一年又一年的变老,他们不再陪我打羽毛球,他们不再陪我玩扑克,他们不再会带我遛弯儿,他们不再会看着我背书包走进学校。

我爱我的姥姥姥爷,他们就像北国秋日的风时时刻刻吹醒我,吹开我的思绪。我偏爱那有风的季节,因为我的姥姥姥爷总会给予我启迪。

写这篇文章哭了几次,我觉得我不单单是想家了,我怕岁月,我怕岁月让姥姥姥爷陪我的时光越来越短。人生中会发生太多的事情,我想,重要的是珍惜我们拥有的,让拥有的喜笑颜开。寒假回家,我一定常回家看看。

2013-11-25 凌晨1点 外边儿依旧刮着风

关于有风的季节成语篇二
《作文课9—积累词汇(成语和叠词)》

5.多读多记忆,注意积累寓意深刻的成语。

成语是汉语词汇海洋里的珍珠。它寓意深刻、内容丰富,读起来朗朗上口,用起来言简意明。如果我们能掌握大量的成语,对我们说话、作文都是很有好处的。

成语之多,浩如烟海,仅一本《汉语成语大词典》就收有17000个。在我们小学语文教材里也用了不少的成语。如十二册老舍写的《风》这篇课文中就用了如下八个成语:七零八散、四面八方、天昏地暗、日月无光、惊涛骇浪、鬼哭神号、横行无忌、鸡毛蒜皮。

成语这么多,怎样记忆和积累呢?

成语一般是由四个字组成,而且在语法结构和选词组合上多数有一定的规律,且排列有趣。现在我们根据成语结构选词组合的特点进行分类收集。这样便于查找,也便于记忆。下面整理一部分常用成语,为同学们积累成语引路。

(1)带数字的成语。 例:①“一”字开头的

一团和气

一五一十 一分为二 一目了然 一丝不苟 ②“二”字开头的

二话不说 二人同心 二虎相斗 二龙戏珠 二八女郎 (有300多个) ③“三”字开头的

三五成群

三更半夜 三令五申 三心二意 三言两语

④“四”字开头的

四面八方 四舍五入 四体不勤 四海为家 四通八达 ⑤“五”字开头的 五花八门

五光十色 五谷丰登 五彩缤纷 五味俱全

⑥“六”字开头的

六月飞霜 六亲不认 六神无主 六朝金粉 六韬三略 ⑦“七”字开头的 七嘴八舌

七零八落 七窍生烟 七手八脚 七言八语

⑧“八”字开头的

八仙过海 八面玲珑 八面见光 八音齐奏 八病九痛 ⑨“九”字开头的 九霄云外

九死一生 九天揽月 九九归一 九流三教

⑩“十”字开头的

十万火急 十拿九稳 十指连心 十全十美 十载寒窗 “百”字开头的 百折不挠

百年大计 百花齐放 百发百中 百炼成钢

(有70多个)

“千”字开头的

千人一面 千家万户 千方百计 千军万马 千变万化 (有150多个) “万”字开头的 万无一失

万马奔腾 万水千山 万古长青

万事大吉

(有150多个)

带“千、万”字的

千言万语 千秋万代 千变万化 千真万确 千军万马

(2)带常用字的成语 例:①带“人”字的

人才济济 助人为乐 好为人师 人山人海 任人为贤 不近人情 人之常情 引人入胜 舍己为人

人定胜天 成人之美 以理服人 人欢马叫 诲人不倦 平易近人 (此类有200多个)

②带“天”字的

天长地久 人定胜天 翻天覆地 天伦之乐 无法无天 谢天谢地 天昏地暗 欢天喜地

惊天动地 天理良心 冰天雪地 顶天立地 天府之国 铺天盖地 改天换地 (此类有200多个)

③带“不”字的

不足为奇 赞不绝口 攻无不克 不计其数 微不足道 战无不胜 不劳而获 奋不顾身 出其不意 不由自主 身不由己 言行不一 不远万里 漫不经心 一尘不染(此类有400多个) ④带“而”字的

公而忘私 挺身而出 不谋而合 视而不见 扬长而去 半途而废 华而不实 不约而同 知难而进 学而不厌 乘虚而入 不欢而散 望而生畏 量力而行 适可而止 ⑤带“之”字的(以下两类就有300多个) 持之以恒 无价之宝 总而言之 言之有理 井底之蛙 取而代之 置之度外 千里之行 敬而远之 来之不易 不义之财 兼而有之 当之无愧 小人之心 等而下之 ⑥带“如”字的 如饥似渴 称心如意 坚如磐石 如获至宝 心急如火 了如指掌 如闻其声 表里如一 势如破竹 如鱼得水 度日如年 心如刀割 如临大敌 一见如故 恰如其分 (3)带动物名称的成语 鸦雀无声 守株待兔 千军万马 莺歌燕舞 惊弓之鸟 叶公好龙 龙腾虎跃 井底之蛙 一丘之貉 牛鬼蛇神 瓮中之鳖 盲人摸象 狼狈为奸 打草惊蛇 太公钓鱼 (4)带同义词的成语 歌功颂德 移风易俗 左顾右盼 山穷水尽 冥思苦想 胡思乱想 呼风唤雨 足智多谋 察颜观色 鸣冤叫屈 (5)带反义词的成语 以少胜多 公而忘私 忆苦思甜 去伪存真 扬长避短 大公无私 声东击西 推陈出新 口是心非 因小失大

(6)还有一类结构特殊的成语不是四个字组成的,是由上下两部分构成的,或上三字,下三字;或上四字,下四字;或上五字,下五字;也有上七字,下七字的。这类成语其实大多数是脍炙人口的诗句民谚,有的广为流传,成了人们的熟语。

例:①吃一堑,长一智。 ②听其言,观其行。 ③求大同,存小异。 ④雷声大,雨点小。 ⑤挂羊头,卖狗肉。 ⑥前怕狼,后怕虎。 ⑦既来之,则安之。 ⑧言必信,行必果。 例:①千里之行,始于足下。 ②前人栽树,后人乘凉。 ③百尺竿头,更进一步。 ④只见树木,不见森林。 ⑤太公钓鱼,愿者上钩。 ⑥流水不腐,户枢不蠹。 ⑦鞠躬尽瘁,死而后已。 ⑧成事不足,败事有余。 ⑨言者无罪,闻者足戒。 ⑩不入虎穴,焉得虎子。 三天打鱼,两天晒网。 三十六计,走为上计。 例:①世上无难事,只怕有心人。 ②少壮不努力,老大徒伤悲。 ③路遥知马力,日久见人心。 ④若要人不知,除非己莫为。

想一想,练一练: (1)按要求填成语。 ①填数字

( )劳永逸 ( )面( )刀 ( )言( )语 ( )思而行 ( )面楚歌 ( )分( )裂 ( )光( )色 ( )湖( )海 ( )神无主 ( )零( )落 ( )面玲珑 ( )霄云外( )全十美

②填动物名称

( )腾( )跃 ( )犬不宁 千军万( ) ( )飞蛋打 打草惊( ) 叶公好( ) ( )飞( )舞 井底之( ) 守株待( ) ( )急跳墙 胆小如( ) 顺手牵( ) ( )歌( )舞 瓮中捉( )

一丘之( )

③填同义或反词。 ( )风( )雨 足( )多( ) 声( )击(( )颜( )色 ( )汤( )火 口( )心(( )星( )月 以( )胜( ) 大( )无(冥( )苦( ) 忆( )思( )

因(

)失( (2)按要求写成语,看谁写得多。 ①描写人物外貌的: ②描写秋天景物的: ③描写热烈场面的: ④带“之”字的: ⑤带“而”字的: ⑥带“如”字的: (3)给成语接下句。 ①眉头一皱,______ 君子一言,______

) ) )

关于有风的季节成语篇三
《作文精讲 5~7 教师用资料 多读多记忆,注意积累寓意深刻的成语》

5.多读多记忆,注意积累寓意深刻的成语。

成语是汉语词汇海洋里的珍珠。它寓意深刻、内容丰富,读起来朗朗上口,用起来言简意明。如果我们能掌握大量的成语,对我们说话、作文都是很有好处的。

成语之多,浩如烟海,仅一本《汉语成语大词典》就收有17000个。在我们小学语文教

材里也用了不少的成语。如十二册老舍写的《风》这篇课文中就用了如下八个成语:

七零八散、四面八方、天昏地暗、日月无光、惊涛骇浪、鬼哭神号、横行无忌、鸡毛蒜皮。

成语这么多,怎样记忆和积累呢?

成语一般是由四个字组成,而且在语法结构和选词组合上多数有一定的规律,且排列有趣。现在我们根据成语结构选词组合的特点进行分类收集。这样便于查找,也便于记忆。下面整理一部分常用成语,为同学们积累成语引路。

(1)带数字的成语。 例:①“一”字开头的 一五一十 一分为二 一目了然 一丝不苟

一团和气

②“二字开头的

二话不说 二人同心 二虎相斗 二龙戏珠 二八女郎 (有

300多个)

③“三”字开头的 三五成群 三更半夜 三令五申 三心二意 三言两语 ④“四”字开头的

四面八方 四舍五入 四体不勤 四海为家 四通八达 ⑤“五”字开头的 五花八门

五光十色 五谷丰登 五彩缤纷 五味俱全

⑥“六”字开头的

六月飞霜 六亲不认 六神无主 六朝金粉 六韬三略 ⑦“七”字开头的 七嘴八舌 七零八落 七窍生烟 七手八脚 七言八语

⑧“八”字开头的

八仙过海 八面玲珑 八面见光 八音齐奏 八病九痛 ⑨“九”字开头的

九霄云外 九死一生 九天揽月 九九归一 九流三教

⑩“十”字开头的

十万火急 十拿九稳 十指连心 十全十美 十载寒窗

“百”字开头的

百折不挠 百年大计 百花齐放 百发百中 百炼成钢 (有70多个)

“千”字开头的

千人一面 千家万户 千方百计 千军万马 千变万化 (有150多个)

“万”字开头的

万无一失 万马奔腾 万水千山 万古长青 万事大吉 (有150多个)

带“千、万”字的

千言万语 千秋万代 千变万化 千真万确 千军万马

(2)带常用字的成语 例:①带“人”字的

人才济济 助人为乐 好为人师 人山人海 任人为贤 不近人情 人之常情 引人入胜 舍己为人 人定胜天 成人之美 以理服人 人欢马叫 诲人不倦 平易近人 (此类有200多个)

②带“天”字的

天长地久 人定胜天 翻天覆地 天伦之乐 无法无天 谢天谢地 天昏地暗

欢天喜地 惊天动地 天理良心 冰天雪地 顶天立地 天府之国 铺天盖地

改天换地 (此类有200多个) ③带“不”字的

不足为奇 赞不绝口

攻无不克 不计其数 微不足道 战无不胜 不劳而获 奋不顾身 出其不意 不由自主 身不由己

言行不一

不远万里 漫不经心

一尘不染

(此类有400多个) ④带“而”字的 公而忘私 挺身而出 不谋而合 视而不见 扬长而去 半途而废 华而不实 不约而同 知难而进 学而不厌 乘虚而入 不欢而散 望而生畏

量力而行

适可而止

⑤带“之”字的(以下两类就有300多个) 持之以恒 无价之宝 总而言之 言之有理 井底之蛙 取而代之 置之度外

千里之行 敬而远之 来之不易 不义之财 兼而有之 当之无愧

小人之心 等而下之 ⑥带“如”字的 如饥似渴

称心如意

坚如磐石

1

如获至宝 心急如火 了如指掌 如闻其声 表里如一 势如破竹 如鱼得水 度日如年 心如刀割 如临大敌

一见如故

恰如其分 (3)带动物名称的成语 鸦雀无声 守株待兔 千军万马 莺歌燕舞 惊弓之鸟 叶公好龙 龙腾虎跃 井底之蛙 一丘之貉 牛鬼蛇神 瓮中之鳖 盲人摸象 狼狈为奸

打草惊蛇

太公钓鱼

(4)带同义词的成语 歌功颂德 移风易俗

左顾右盼 山穷水尽 冥思苦想 胡思乱想 呼风唤雨 足智多谋 察颜观色

鸣冤叫屈

(5)带反义词的成语 以少胜多 公而忘私

忆苦思甜 去伪存真 扬长避短 大公无私 声东击西 推陈出新 口是心非 因小失大

(6)还有一类结构特殊的成语不是四个字组成的,是由上下两部分构成的,或上三字,下三字;或上四字,下四字;或上五字,下五字;也有上七字,下七字的。这类成语其实大多数是脍炙人口的诗句民谚,有的广为流传,成了人们的熟语。

例:①吃一堑,长一智。 ②听其言,观其行。 ③求大同,存小异。 ④雷声大,雨点小。 ⑤挂羊头,卖狗肉。 ⑥前怕狼,后怕虎。 ⑦既来之,则安之。 ⑧言必信,行必果。

例:①千里之行,始于足下。 ②前人栽树,后人乘凉。

③百尺竿头,更进一步。 ④只见树木,不见森林。 ⑤太公钓鱼,愿者上钩。 ⑥流水不腐,户枢不蠹。 ⑦鞠躬尽瘁,死而后已。 ⑧成事不足,败事有余。 ⑨言者无罪,闻者足戒。 ⑩不入虎穴,焉得虎子。

三天打鱼,两天晒网。

三十六计,走为上计。

例:①世上无难事,只怕有心人。②少壮不努力,老大徒伤悲。 ③路遥知马力,日久见人心。 ④若要人不知,除非己莫为。

2

6.多看多整理,注意积累各种各样的叠词。

叠词在我们平时的说话和作文中经常要用它,它能使语言的表达更生动、更形象。在小学语文课本里出现的叠词,大约有下列八种结构形式,同学们可根据这八种形式分类进行积累。 第一种:ABB式

例:红艳艳 水汪汪 笑咪咪 冷清清 绿油油 轻飘飘 乐呵呵 闹哄哄 黄灿灿

沉甸甸

气昂昂

静悄悄

第二种:ABCC式

例:兴致勃勃 大雪纷纷 人才济济 得意洋洋 流水淙淙 风度翩翩 忠心耿耿 雾气腾腾 相貌堂堂 忧心忡忡

春风习习

文质彬彬

第三种:AABB式

例:轰轰烈烈 老老实实 蹦蹦跳跳 冷冷清清 真真假假 吵吵闹闹 高高兴兴

规规矩矩

唠唠叨叨

第四种:AABC式

例:欣欣向荣 津津有味 循循善诱 节节胜利 念念不忘 夸夸其谈 蒸蒸日上

心心相印

孜孜不倦

第五种:ABAC式

例:有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现

全心全意

作威作福

第六种:ABCB式

例:种瓜得瓜 说走就走 口服心服 一错再错 知错改错 将计就计 应有尽有

以毒攻毒

一了百了

第七种:ABCA式

例:天外有天 为所欲为 话中有话 好上加好 忍无可忍 贼喊作贼 精益求精

防不胜防

神乎其神

第八种:ABAB式

例:学习学习 恭喜恭喜 照顾照顾 研究研究 热闹热闹 活动活动 调查调查

高兴高兴

溜达溜达

7.多组词(扩词)多比较,注意积累同义词和反义词。

练习组词,不但能帮助我们巩固生字、理解字义,更重要的是能使我们积累丰富的词汇。如用“光”字组词,就能组如下20多个词。

光明 光亮 光滑 光芒

光泽 光润 光荣 光辉 光阴

光源 光速 光疗 日光

月光

灯光

火光

电光

莹光

星光 刀光 闪光 银光 金光

一个字能扩这么多的词,经常进行这方面的练习,就能积累大量的词汇。扩词也要注意方法,可以把要扩词的字放在前面做词的词头,如上例的前两排:光明、光亮„„等;也可以把扩词的字放在后面做词尾,如上例的后两排:日光、月光„„。这样前后考虑,可以展开扩词的思路。当然更多的是从内容、从范围、从种类、从用途、从事物之间的关系等等方面展开联想进行扩词。

如给“花”字扩词: 从花的种类思考:

桃花 梅花 荷花 菊花 梨花

月季花

芙蓉花 太阳花 牡丹花等

从花的颜色思考:

红花

黄花

白花

紫花

金花等

3

从用花组成语思考:

奇花异草 春暖花开 花言巧语

又如给“风”字扩词: 花好月圆 移花接木 花花绿绿

五花八门 遍地开花 花开花落

表示恭敬地看的:如瞻仰等。

表示上级看下级的:如检阅、视察等。

以上列举的关于“看”的同义词、近义词就有48个(当然还不止这些)。在作文中,我们经常要根据事物之间的细微差别,精密而准确地表达人们对这些事物的感情、态度,就必须选用不同轻重、不同范围、不同色彩的词语,如果我们掌握了大量的同从风的季节扩词:

义词、近义词,写起作文来,就不愁没恰当的“词儿”来表达了。 春风

秋风

季风

晨风

晚风

从风的大小扩词:

微风

和风

大风

狂风

暴风

飓风

从风的方向扩词:

东风 南风 西风 北风 东南风 西北风 顺风

逆风 风向

从用风组成语扩词:

满面春风 雷厉风行 看风使舵 风起云涌

谈笑风生 弱不禁风 捕风捉影

风餐露宿

风华正茂

经常这样练习,就能积累大量的词汇。

同样,通过找同义词,近义词,反义词和多义词的练习,也能增强对词义的理解、丰富词汇的内容,提高运用词语的能力。

如“看”的同义词和近义词,根据词的细微差别来分,就有如下几十个。 ①表示一般地看的:如见、瞧、视、睹等。 ②表示已看到的:如看见、见到、看到等。 ③表示向远处看的:如眺、望、眺望、瞭望等。 ④表示向上看的:如仰望、仰视等。 ⑤表示向下看的:如鸟瞰、俯瞰等。

⑥表示向周围看的:如顾、张望、环视、巡视等。 ⑦表示看全身的:如打量等。

⑧表示偷看的:如窥、窥视、窥测、窥探等。 ⑨表示亲自看的:目睹、目击、目测等。

⑩表示集中精力看的:如盯、注视、凝视、凝望等。

表示斜着眼看的:如膘、斜视等。

表示愤怒地看的:如瞪、怒视、怒目等。

表示略微看的:如一瞥、浏览等。

表示仔细看的:端详、察、察看、观察、检查、查看等。

4

关于有风的季节成语篇四
《基本功1词语》

关于有风的季节成语篇五
《词语训练2(作文辅导部分)》

六年级作文辅导导学案

1、能够正确使用常见的成语。

2、积累叠词。

3、注意积累同义词和反义词。

教学重点难点:

结合生活实际,积累词句,以丰富作文词汇。

知识点:

怎样积累词汇

5.多读多记忆,注意积累寓意深刻的成语。

成语是汉语词汇海洋里的珍珠。它寓意深刻、内容丰富,读起来朗朗上口,用起来言简意明。如果我们能掌握大量的成语,对我们说话、作文都是很有好处的。

成语之多,浩如烟海,仅一本《汉语成语大词典》就收有17000个。在我们小学语文教材里也用了不少的成语。如十二册老舍写的《风》这篇课文中就用了如下八个成语:七零八散、四面八方、天昏地暗、日月无光、惊涛骇浪、鬼哭神号、横行无忌、鸡毛蒜皮。

成语这么多,怎样记忆和积累呢?

成语一般是由四个字组成,而且在语法结构和选词组合上多数有一定的规律,且排列有趣。现在我们根据成语结构选词组合的特点进行分类收集。这样便于查找,也便于记忆。下面整理一部分常用成语,为同学们积累成语引路。

(1)带数字的成语。

例:①“一”字开头的

一五一十 一分为二 一目了然 一丝不苟 一团和气

②“二字开头的

二话不说 二人同心 二虎相斗 二龙戏珠 二八女郎 (有300多个)

③“三”字开头的

三五成群 三更半夜 三令五申 三心二意 三言两语

④“四”字开头的

四面八方 四舍五入 四体不勤 四海为家 四通八达

⑤“五”字开头的

五花八门 五光十色 五谷丰登 五彩缤纷 五味俱全

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1

⑥“六”字开头的

六月飞霜 六亲不认 六神无主 六朝金粉 六韬三略

⑦“七”字开头的

七嘴八舌 七零八落 七窍生烟 七手八脚 七言八语

⑧“八”字开头的

八仙过海 八面玲珑 八面见光 八音齐奏 八病九痛

⑨“九”字开头的

九霄云外 九死一生 九天揽月 九九归一 九流三教

⑩“十”字开头的

十万火急 十拿九稳 十指连心 十全十美 十载寒窗

“百”字开头的

百折不挠 百年大计 百花齐放 百发百中

百炼成钢 (有70多个)

“千”字开头的

千人一面 千家万户 千方百计 千军万马 千变万化 (有150多个)

“万”字开头的

万无一失 万马奔腾 万水千山

个)

万古长青 万事大吉 (有150多

带“千、万”字的

千言万语 千秋万代 千变万化 千真万确 千军万马

(2)带常用字的成语

例:①带“人”字的

人才济济 助人为乐 好为人师 人山人海 任人为贤 不近人情 人之常情 引人入胜 舍己为人

人定胜天 成人之美 以理服人 人欢马叫 诲人不倦 平易近人 (此类有200多个)

②带“天”字的

天长地久 人定胜天 翻天覆地 天伦之乐 无法无天 谢天谢地 天昏地暗 欢天喜地

惊天动地 天理良心 冰天雪地 顶天立地 天府之国 铺天盖地 改天换地 (此类有200多个)

③带“不”字的

不足为奇 赞不绝口 攻无不克 不计其数 微不足道 战无不胜 不劳而获 奋不顾身 出其不意

2 电话:0769-83066026 ,13728213102 地址:黄江镇教育路永安街13号A(即黄江中学正对面)

不由自主 身不由己 言行不一

不远万里

漫不经心

一尘不染

(此类有400多个)

④带“而”字的

公而忘私 挺身而出 不谋而合

视而不见 扬长而去 半途而废

华而不实 不约而同 知难而进

学而不厌 乘虚而入 不欢而散

望而生畏 量力而行 适可而止

⑤带“之”字的(以下两类就有300多个)

持之以恒 无价之宝 总而言之

言之有理 井底之蛙 取而代之

置之度外 千里之行 敬而远之

来之不易 不义之财 兼而有之

当之无愧 小人之心 等而下之

⑥带“如”字的

如饥似渴 称心如意 坚如磐石

如获至宝 心急如火 了如指掌

如闻其声 表里如一 势如破竹

如鱼得水 度日如年 心如刀割

如临大敌 一见如故 恰如其分

(3)带动物名称的成语

鸦雀无声 守株待兔 千军万马

莺歌燕舞 惊弓之鸟 叶公好龙

龙腾虎跃 井底之蛙 一丘之貉

牛鬼蛇神 瓮中之鳖 盲人摸象

狼狈为奸 打草惊蛇 太公钓鱼

(4)带同义词的成语

歌功颂德 移风易俗

左顾右盼 山穷水尽

冥思苦想 胡思乱想

呼风唤雨 足智多谋

察颜观色 鸣冤叫屈

(5)带反义词的成语

以少胜多 公而忘私

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3

忆苦思甜 去伪存真

扬长避短 大公无私

声东击西 推陈出新

口是心非 因小失大

(6)还有一类结构特殊的成语不是四个字组成的,是由上下两部分构成的,或上三字,下三字;或上四字,下四字;或上五字,下五字;也有上七字,下七字的。这类成语其实大多数是脍炙人口的诗句民谚,有的广为流传,成了人们的熟语。

例:①吃一堑,长一智。

②听其言,观其行。

③求大同,存小异。

④雷声大,雨点小。

⑤挂羊头,卖狗肉。

⑥前怕狼,后怕虎。

⑦既来之,则安之。

⑧言必信,行必果。

例:①千里之行,始于足下。

②前人栽树,后人乘凉。

③百尺竿头,更进一步。

④只见树木,不见森林。

⑤太公钓鱼,愿者上钩。

⑥流水不腐,户枢不蠹。

⑦鞠躬尽瘁,死而后已。

⑧成事不足,败事有余。

⑨言者无罪,闻者足戒。

⑩不入虎穴,焉得虎子。

三天打鱼,两天晒网。

三十六计,走为上计。

例:①世上无难事,只怕有心人。

②少壮不努力,老大徒伤悲。

③路遥知马力,日久见人心。

④若要人不知,除非己莫为。

想一想,练一练:

(1)按要求填成语。

①填数字

( )劳永逸 ( )面三刀 ( )言( )语 ( )思而行

( )面楚歌 ( )分( )裂 ( )光十色 ( )神无主

( )干( )净 ( )零八落 ( )面玲珑 ( )军( )马 ( )霄云外 ( )全十美 ( )湖( )海

②填动物名称

( )腾( )跃 ( )犬不宁 千军万( )

( )飞蛋打 打草惊( ) 叶公好( )

( )飞( )舞 井底之( ) 守株待( )

电话:0769-83066026 ,13728213102 地址:黄江镇教育路永安街13号A(即黄江中学正对面)

4

( )急跳墙 胆小如( ) 顺手牵( )

( )歌( )舞 瓮中捉( ) 一丘之( )

③填同义或反义词。

( )风( )雨 足( )多( ) 声( )击( ) ( )颜( )色 ( )汤( )火 口( )心( ) ( )星( )月 以( )胜( ) 大( )无( ) 冥( )苦( ) 忆( )思( ) 因( )失( )

(2)按要求写成语,看谁写得多。

①描写人物外貌的:

②描写秋天景物的:

③描写热烈场面的:

④带“之”字的:

⑤带“而”字的:

⑥带“如”字的:

(3)给成语接下句。

①眉头一皱,______

君子一言,______

千里之行,______

机不可失,______

言者无罪,______

不入虎穴,______

②世上无难事,______

少壮不努力,______

若要人不知,______

路遥知马力,______

6.多看多整理,注意积累各种各样的叠词。

叠词在我们平时的说话和作文中经常要用它,它能使语言的表达更生动、更形象。在小学语文课本里出现的叠词,大约有下列八种结构形式,同学们可根据这八种形式分类进行积累。

第一种:ABB式

例:红艳艳 水汪汪 笑咪咪 冷清清 绿油油 轻飘飘 乐呵呵 闹哄哄

黄灿灿 沉甸甸 气昂昂 静悄悄

第二种:ABCC式

例:兴致勃勃 大雪纷纷 人才济济 得意洋洋 流水淙淙 风度翩翩

忠心耿耿 雾气腾腾 相貌堂堂 忧心忡忡 春风习习 文质彬彬

第三种:AABB式

例:轰轰烈烈 老老实实 蹦蹦跳跳 冷冷清清 真真假假 吵吵闹闹

高高兴兴 规规矩矩 唠唠叨叨

5 电话:0769-83066026 ,13728213102 地址:黄江镇教育路永安街13号A(即黄江中学正对面)

关于有风的季节成语篇六
《作文教案第二次》

学案审核: ___________

课务认定:___________

家长签字:

南洋教育教务处

第 1 讲 小学作文基础训练 第一部分 词语和词汇(一) 课后练习

日期: 9.8 授课人: 王金枝 学生:韩若凡、陈霂霏、袁笠杰

一、完成此次教案上未做完的习题。

二、根据此次课的分析,以“二十年后的我”为主,写一篇500以上的作文,要求运用至少5个成语,并使用准确。

本文来源:http://www.guakaob.com/caijingleikaoshi/171601.html

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