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…像…造句篇一
《像字造句》
蓝天上的朵朵白云，一会儿像棉花糖，一会儿好像洁白的小白兔， 昆明湖静得像一面镜子，绿的像一块碧玉
1、天空中的云变化多端,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子。
2、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞.
5、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。
8、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。
9、渐渐地,花瓣成螺旋形张开。花朵颤悠悠的,好像在翩翩起舞。又像无声寂寞的歌唱。 秋天到了，柿子熟了，像一个小灯笼，，像一张小脸蛋。
母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我
天上的云彩，随风而变，像羊群，像卧龙，像奔跑的马.......漂亮极了。
…像…造句篇二
《像字造句》
1、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
2、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
3、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
4、飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。
5、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.
6、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了
7、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
8、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了.
9、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
10、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。
11.雨丝像花絮，轻轻的，柔柔的。
12.小姑娘的脸红彤彤的，像一个熟透的苹果。
13.弯弯的月亮像一条船，静静地在夜空飘荡。
用什么像什么,可以什么造句
最佳答案
太阳像火球 朋友像太阳,可以给我们带来温暖;
父母像天使,可以守护我们的成长;生活像蜜一样，可以给我们甜美；奉献像阳光一样，可以带给他人温暖。
书籍像阶梯,可以通向指挥的殿堂;
时光像流水,可以洗去昨日的忧伤;
记忆像仓库,可以储藏昨日的快乐;
爸爸像大山,可以为我们撑起一片辽阔的天空.快乐像鲜花，可以带给我们芬芳，快乐像阳光，可以带给我们温暖，快乐像浪花，可以带给我们激情。
妈妈像大河,可以滋润我们年幼的心灵.生活像蜜一样，可以给我们甜美；奉献像阳光一样，可以带给他人温暖。
老师像启明星,可以指引我们前进的方向;
…像…造句篇三
《用像造句汇总》
用像造句汇总(1) 长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。
雨丝像花絮，轻轻的，柔柔的。
小姑娘的脸红彤彤的，像一个熟透的苹果。
我得到自由，就像鸟儿得到蓝天一样！
闪闪的星星就像一枚一枚的萤火虫。
母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。
老师的话就像细雨一样滋润我的心田。
同茫茫地球相比，人就像一只蚂蚁。
母亲就像明亮的太阳,让我看到了光明
人如果没有品德，就像没有灵魂的躯体。
太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。
梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了
弯弯的月亮像一条船，静静地在夜空飘荡。
教师像红烛，照亮别人，燃烧自己！
秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。 天空中的片片雪花，像微风拂絮，漫天飞舞；又像甩袖嫦娥，袅袅娜娜。
湖静的好像一面镜子，绿得像一块翡翠。
火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化
…像…造句篇四
《就像造句》
…像…造句篇五
《造句练习》
非常：1、我非常喜欢看课外书。2、老师非常关心我。
帮忙：同学们有困难，我们要尽力帮忙。
惊奇：我惊奇的发现雨中竟有彩虹。
奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
各种各样：花园里开满了各种各样的花。
……像……：弯弯的月亮像小船。
发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
已经：我已经长大了。
得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。
那么……那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。
之所以……是因为……：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
1、用“连……都……”造句。
例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗？
5、用“渐渐地”造句。
例：A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例：A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
8、用“……像……，像……”造句。
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）
B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的……有的……还有的”造句。
例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
11、用“一手……一手”造句。
例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
12、用“一边……一边”造句。
例：A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
14、用“显得”造句。
例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。
B、早上，空气显得格外新鲜。
C、病了一场，李老师显得更瘦了。
15、用“……也……”造句。
例：A、雷声小了，雨声也小了。
B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
16、用“川流不息”造句。
例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
17、用“越……越……越……越……”造句。
例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
18、用“一会儿……一会儿”造句。
例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
19、用“只有……才”造句。
例：A、只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。
B、只有讲卫生，才能不生病。
C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
20、用“一……就……”造句。
例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。
C、天一黑，街上的路灯就亮了。
21、用“既……又……”造句。
例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
22、用“只要……就”造句。
例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
23、用“终于”造句。
例：A、我终于把作业做完了。
B、春笋终于上市了。
24、用“如果……就”造句。
例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
25、用“多么……多么”造句。
例：A、我们的校园多么美丽呀！
B、我们的老师多么认真呀！
26、用“可爱的”造句。
例：A、她是一个可爱的小姑娘。
B、我有一个可爱的小妹妹。
27、用“高兴地”造句。
例：A、他高兴地叫了起来。
B、我高兴地走在回家的路上。
28、用“假如”造句。
例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
29、用“已经”造句。
例：A、林志杰己经把作业做好了。
B、雨已经停了。
30、用“一件件”造句。
例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
一、选择填空。
一边……一边…… 一会儿……一会儿……
1.同学们（ ）看书，（ ）写字。
2.他精神失常了，（ ）对这个人生气，（ ）对那个人生气。
3.戴嵩（ ）浓墨涂抹，（ ）轻笔细描，很快就把画画好了。
4.妈妈（ ）看电视，（ ）织毛衣。
因为……所以…… 虽然……但是……
1. （ ）天气非常冷，（ ）爷爷还是天天早起锻炼身体。
2. （ ）张彤生病了，（ ）没有来上课。
3. （ ）张彤生病了，（ ）仍然来坚持上课。
4. （ ）我考试成绩很好，（ ）妈妈奖励了我一件礼物。
如果……就…… 只有……才……
1.我们（ ）好好学习，长大后（ ）可以报效祖国。
2. （ ）明天天晴，我（ ）可以和妈妈去外婆家了。
3. （ ）我们班成为“阳光班级”，我们（ ）会很开心。
4. （ ）按时完成作业，我们（ ）有时间休息。
一……就…… 只要……就……
1. （ ）期末考试考好了，我们（ ）可以在暑假尽情玩耍。
2. （ ）你答应，我们（ ）可以把这件事做好!
…像…造句篇六
《造句》
…像…造句篇七
《造句》
造句是大家经常要做的作业，怎样才能把句造好呢？我们首先要知道句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。
一. 可以尝试把词语放在句中的不同位置造。比如“勤奋”，放在句首可以这样造：勤奋的人值得敬佩；放在句中可以这样造：小明是个勤奋的孩子；放在句末可以这样造：人们要获得成功就必须勤奋。
二.在理解词义的基础上加以说明。如用“俯瞰”造句，可以这样造：“我在站在山顶俯瞰城市风光。”因为“俯瞰”就是有从上往下看的意思。
三. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，没有人说笑嬉闹，没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
四. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“遵守社会公德是光荣的，不遵守社会功德是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了遵守社会公德是一种美德。
五. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“好像”造句：“今天冷极了，风刮在脸上好像刀割一样。”
六. 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
七. 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，
看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。
…像…造句篇八
《造句》
一、 造句：
1、像：银叶树叶像一把小扇子；蘑菇像撑开的雨伞；蜻蜓像架小飞机；燕子的尾巴像剪刀。弯弯的月亮像小船。
2、从…..出来….来到:
⑴一只老鼠从地洞钻出来,来到美丽的田野里。⑵我从家里走出来，来到漂亮的北海公园。
3、除了-----还：我除了喜欢看书，还喜欢听音乐。
4、一手----一手：我一手拿书，一手拿水杯。
5、一边------一边：我一边看书，一边听音乐。
6、越-----越：天越来越黑了。雷声越来越大了。
7、而且：小明写字不但工整而且写得很快。
8、就像、像：⑴老师就像（像）妈妈一样关心我们。
好像：（2）他今天无精打采的，好像生病了。
9、常常：爸爸常常下班很晚。
往常：放学后妈妈像往常一样为我准备好了可口的绿豆汤。
10、也：爸爸爱看书，我也爱看书。
11、一会儿---一会儿：小红一会儿唱歌，一会看书。
12、只有---才：我们只有努力学习，将来才能成为一个有用的人。
13、一----就：我们一听到下课铃声，就跑向操场做游戏。
14、或者---或者：自习课上，老师要求我们或者看书，或者做作业，就是不许说话。
15、焦急地：下雨了，我焦急地跑回家关窗户。
四面八方：人们从四面八方赶到广场来看演出。
专心：我上课专心听讲。
16、自言自语：考试开始了，我自言自语地说：“我一定要认真。”
17、除了：这次考试除了小明没有得100分，我们都得了100分。
二、 照样子填词
（碧绿）的小草 （美丽）的风筝 （长长、弯弯）的小路、小溪 （漂亮）的蝴蝶 （早开）的野花 （温暖）的春天、春风
（眨）眼睛 （弹奏）乐曲 （钻出）地面 （伸）懒腰 （扭动）身子 （摇）辫子 仔细地（找） 不停地（唠叨） 高兴地（说） 撒娇地（说） 喳喳地（叫） （栽）玫瑰 （松）土 （浇）水 （抽出）枝条
（长）叶 （开）花 灿烂的（阳光） 柔软的（枝条） 美丽的（世界） 沉睡的（笋芽儿） （美好）的春光 （碧绿、广阔）的田野
（嫩绿）的叶子 （健壮）的竹子 （蓝蓝）的天空 （细长）的枝条 （美丽）的身影 （明亮）的镜子 （欢快）的泉水 （红红）的果子 （清脆）的歌声 （美丽）的世界 （火红）的杜娟花 （静静）的山谷 （美妙）的琴声 弯弯的（小路） 蒙蒙的（细雨） 长长的（小溪） 温暖的（春风） 晶莹的（露珠、水珠） 沿着（小路） 抱着（孩子） 冒着（细雨） 顺着（小路） 背着（大娘） 踏着（歌声） 乘着（春风） 颜色（鲜） 味道（甜） 枝叶（绿） 水分（足） 心灵（美）
照相（照相机） 飞机（飞机场） 洗脸（洗脸盆） 电视（电视机） 集邮（集邮册） 图书（图书馆） 跑步（跑步机） 火车（火车站） 急得（团团转） 痛得（直打滚） 做得（很卖力） 热得（直冒汗）
笑得（直流泪） （宽阔）的田野 （明亮）的镜子 （认真）地思索 （刻苦）地钻研 难过得（哭） 画得（漂亮）
三、 填量词
一（朵）花 一（片）花瓣 一（丛）野蔷薇 一（只）小猫 一（个）女孩 一（杯）牛奶 一（个）电话 一（个）篮子
一（片）响声 一（棵）草 一（丝、阵）风 一（股、阵）香气 一（串）珠子 （一台）电视机\电脑 一（把）雨伞 一（把）刀 一（只）蜘蛛一（道）彩虹 （新鲜）的空气 一（阵）大风
一（个）园子 一（所）房子 一（幅、张）画 一（座）山、房子 一（辆）汽车 一（位）向导 一（颗）星星 一（颗）花生 一（把）勺子 一（面）镜子 一（片）树林 一（群、只）天鹅 一（条）彩虹 一（条）斜线 一（杆）大秤 一（张）鱼网
四、 填形容词：
(长长)的城墙 （美丽）的角楼 （古老的）故宫 （明亮）的橱窗 （繁华）的大街 （高大）的建筑 （绚丽多彩）的广告
（五光十色）的霓虹灯 （川流不息）的汽车 洁白的（云朵） 奇怪的（问题） 斜斜的（雨丝） 弯弯的（月亮、小树）
发现（真理） 发明（电灯） 发挥（水平） 发行（邮票）
（壮观）的瀑布 （满天）的乌云 （清新）的空气 （忠实）的向导 （清晰）的方向 （神奇）的景象 （风和日丽）的下午
（光滑）的小石头 （紧张）的心情 （漂亮的）书包
（明亮的）教室
五填动词：
（打）电话 （献）爱心 （送）孩子 （摘）果子 （照）镜子 （提）篮子 （背）书包 （拿）雨衣 （哄）小孩 （讲）道理 （听）故事 （做）实验 （喝）开水 （提）问题 （打开）窗户 （寻找）宝藏 （打扫）卫生 （跳起）舞蹈 （翻）着跟头
（唱）着歌 （拎）着水桶 （跳）着舞 （看）着远处 （弹）着琴 惊讶地（说） 焦急地（转） 惊喜地（说） 满意地（笑） （吃）饭 （捉）鱼 （拔）剑 （流）汗 （抬）头
（飞速地）跑 （悄悄地）走（大声地）哭 （飞快地）逃
（认真地）写 （飞快）地逃走 （真诚）地道歉 （悄悄）地离开 （送）报纸 （开）窗户 （打）招呼
…像…造句篇九
《造句练习》
用词造句练习
1、非常
造句举例： 【1】、我非常喜欢看课外书。
2、帮忙
造句举例：
3、惊奇
造句举例：
4、奇怪
造句举例：
5、各种各样
造句举例：
2】、老师非常关心我们。 1】、同学有了困难，我们要尽力帮忙。 2】、我不能给妈妈帮忙就别给她添乱。 1】、我惊奇地发现雨中竟有彩虹。 2】、回顾一年来的学习，我的变化真大，我惊奇极了。1】、我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。 2】、真奇怪，我明明把笔放在文具盒里了，它怎会自己跑到桌子上去了。 1】、花园里开满了各种各样的花。 【【【【【 【【【
【2】、商店里有各种各样的东西。
6、„„像„„
造句举例： 【1】、月儿弯弯像小船。
【2】、太阳像个火球。
造比喻句要注意比喻句的特点：
a.句子的前面要有本体（本来的事物），句子后面要有喻体（用来打比方的事物），这两个事物必须是两种不同类别的事物。
b.句子中有比喻词（像、好像、似的、仿佛、犹如、宛如、宛若）。 c.本体和喻体之间有相似点。
d.以上三个条件必须同时成立，才是比喻句。
e.还要注意，用来打比方的事物应该比本体更贴近生活。
例如：月亮弯弯像小船。（这是一个比喻句，小船比较月亮来说， 更贴近我们的生活。）
香蕉弯弯像月亮。（这个比喻就不贴切，用来打比方的事物
不比“香蕉”更贴近生活，这个比喻不当，一次这个比喻句不成立，算错的句子。）
7、发明
造句举例： 【1】、你知道我国古代就发明了造纸术吗？
【2】、我长大了想发明一种让人穿上冬暖夏凉的衣服。
8、已经
造句举例：
1】、我已经是一名小学生了，就要好好学习、天天向上。 2】、我已经长大了。 【【
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