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夜景里的句子篇一
《描写夜景的句子》
描写夜景的句子 夜色是那样的迷人，天上一颗颗宝石似的星星闪闪发光，神秘的眨了眨它那迷人的眼睛．弯弯的月亮像一只小船，在天空中自由自再的划行．夜晚，我们的”夜来香”姑娘散发出阵阵奇异的香味．蟑螂小姐和蜻蜓姑娘在花心上聚会它们又唱又跳，而且还在比美呢！欢快的小鸟快活地飞回了暖和的家里，还不时的为自己的孩子唱着摇篮曲．
夜是柔软的．清幽的月光，闪闪的星光，灿烂的灯光显得是那样的耀眼．”风姑娘”用它那无与伦比的翅膀抚摸着大地母亲嘴里还不时的唱着歌．往日那热闹的广场也不在那么喧哗了．然而只有一些调皮的小孩借着天黑在院子里玩捉迷藏。。。。。。你追我赶，还真像一群快乐的小星星．街道像一条波平如镜的河流的河流，回忆着当天的热闹与繁忙．
夜晚的风吹过，带来清新的气息，如同雨后湿漉漉的树木发出的沁人心脾的香味。
1、夜色如浓稠的墨砚，深沉得化不开……
2、夜空似藏青色的帷幕，点缀着闪闪繁星，让人不由深深地沉醉。
5，夜初静，人已寐。一片静谧祥和中，那雪白的天使缓缓自夜空飘落。轻盈的雪，和着夜的舞曲，来了。 银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。
3、月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这他靠纱窗望出去。
4、满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮象形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的蛙群齐心协力地干号，象声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去，不象飞行，象在厚密的空气里漂浮，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，象夏夜的一只微绿的小眼睛。 是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
4、 五月末的北方夜晚，是最清新、最美好的时刻。天空象是刷洗过一般，没有一丝云雾，蓝晶晶的，又高又远。一轮圆圆的月亮，从东边的山梁上爬出来，如同一盏大灯笼，把个奇石密布的山谷照得亮堂堂，把树枝、幼草的影投射在小路上，花花点点，悠悠荡荡。宿鸟在枝头上叫着，小虫子在草棵子里蹦着，梯田里春苗在拔秆儿生长着；山野中也有万千生命在欢腾着……
5 、雾霭消散了，银色的月光好象一身自得耀眼的寡妇的丧服，覆盖着广阔的沙滩。河面没有一条船只，甚至看不见一丝微波，河心河岸，到处是一片宁静，这宁静有如死亡带给受尽苦难的病患者的一种无休止的安宁。
6、一开始，她的颜色很浅，接着，她变得深了起来，发出的光芒也越来越亮。最后，一轮明月像一个巨大的盘子挂在那高高的、深蓝色的天空上，柔和的月光犹如一块透明的白纱笼罩着大地，真美啊!
7、今天的月亮与往常不同，刚一出现就显得格外明亮，给大地披上了一层银纱，给人们增添了快乐！月亮又大又圆，像一个大月饼，让人馋得就想马上去咬她一口！皎洁的月光照在江面上，给波光粼粼的江面，添上了光彩。月光挂在夜空中，照亮了深蓝色的夜空。
8、今天是一年一度的中秋节。傍晚，夜幕开始慢慢降临。天上的小鸟早就鸣叫着回了巢。晚霞也逐渐消失了，不见了它们的踪影。黑色的幕布笼罩了整个大地。月亮也已经升上了天空，竭力驱赶着黑暗。
夜景里的句子篇二
《木兰诗描写边塞夜景的句子》
1、出自《木兰诗》，比喻事物错综笔杂、难于辨别的成语是扑朔迷离，诗中原句是雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
2、《木兰诗》中夸张地描写木兰的矫健雄姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。
3、《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：将军百战死，壮士十年归。
4、《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
5、《木兰诗》中用比喻对木兰代父从军未被发现的谨慎和机敏进行赞美的句子是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
6、《木兰诗》中用排比句渲染木兰准备出征时的操办急切的诗句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
7、《木兰诗》中写军情紧急，将士奔赴前线，行军疾速的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。
8、《木兰诗》中表现木兰功劳大、天子赏赐多的句子是策勋十二传，赏赐百千强。
9、描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是愿驰千里足，送儿还故乡。
10、乐府双璧是《木兰诗》和《孔雀东南飞》。
11、出自本文的主要成语有扑朔迷离和 。
夜景里的句子篇三
《木兰诗中描写边塞夜景的句子》
朔气传金柝，寒光照铁衣。
朔气传金柝：北方的寒气传送着打更的声音。
寒光照铁衣：冰冷的月光照在将士们的铠甲
旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
夜景里的句子篇四
《北京夜景》
小学语文一年级第二册
《北京的夜景》教学设计
区县：密云县
学校：第二小学
姓名：史秋艳
电话：6904 3689
《北京的夜景》教学设计思路
《北京的夜景》是一篇写景的文章，课文描绘了作者在飞机上看到了北京美丽的夜景，反映了北京在公路和住宅建设方面取得的巨大成就，表达了爱北京的思想感情。
课标中指出“语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”在教学《北京的夜景》时，充分利用自制的课件，力求将信息技术与语文教学进行有机的整合，来达到实现教学目标，突出重点、突破难点的目的。
一、激发学习兴趣
兴趣是最好的老师，强烈的求知欲望是学生自主学习的强大动力。在教学中，利用课件激发学生的学习兴趣。如导入新课时，老师说：“同学们，你们喜欢照相吗？我呀，也特别喜欢照相，这不，昨天晚上我还出去照了几张，你们想看看吗？”在学生回答的同时，大屏幕上出现了密云夜景的图片，让学生感受到身边的夜景真美。老师又说：“密云的夜景很美，北京的夜景比密云的夜景还美呢！”使学生产生想看北京夜景的愿望。接着，创设情境，在情境的描述中，把学生带入北京的夜景图中，激发学生更想去了解北京的夜景的愿望，从而将学生欣喜地带入到阅读教学之中。然后以小男孩坐着飞机游览北京为线索，利用课件一步步地进行教学，来达到突出重点、突破难点的目的。在教学完第二、三自然段后，配乐播放北京夜景的图片，教师在优美的音乐声中描述北京夜景的美丽，这样图、文、声并茂，来激发学生的学习兴趣，达到使学生形象地感受北京夜景的美丽，产生爱北京的思想感情。
二、突出教学重点
“朗读课文，感受北京夜景的美丽”是本节课的教学重点。在教学中，
利用课件引导学生抓住重点词语同时结合链接图片，感受北京夜景的美丽。使本来陌生又抽象的内容，通过看图片和有感情的朗读形象地展示给学生。
三、突破教学难点
多媒体教学是解决教学难点的最好方法。由于离学生生活实际较远，因此感悟北京夜景的美丽成了本节课的教学难点。教学中，教师结合图片使学生感悟高速公路上的路灯，高楼大厦上的彩灯，住宅小区的灯光的特点。利用图片和抓重点词语等多种方法来突破难点。
写字教学也是低年级的教学难点。在教学“景”的书写时，课件上出现了带有田字格的“景”字，点击鼠标后，“景”字的上下两部分分别用长方形框出，使字形结构形象地展示在学生面前。
《北京的夜景》教学设计过程
教学目标：
1.知识：学会本课7个生字，认读8个字。
2.能力：会读指定的词语；朗读课文。
3.情感：知道北京的夜景很美，产生热爱北京的思想感情。
教学重点：朗读课文，感受北京夜景的美丽。
教学难点：知道北京的夜景很美，产生热爱北京的思想感情。 查阅资料：观察夜晚县城的景色
教学具准备：课件
教学过程：
一、揭示课题，学习生字“景”
1.同学们，你们喜欢照相吗？我呀，也特别喜欢照相，这不，昨天晚上我还出去照了几张，你们想看看吗？（出示课件：密云夜景的图片，教师解说）这是美丽的密虹公园，这是高大的密东广场，这是邮局前面宽阔的公路，这是彩灯闪烁的檀州桥，这些都是密云夜里的景色，够美的吧？yè jǐng 像这些夜里的景色就叫（课件出示：夜 景），拼拼读读。
2. 学习生字“景”,并指导并书写。
（课件出示带有田字格的 “景”字）快叫叫它的名字（学生读字音），你能用它组词语吗？（生答）怎么记住这个字？（生答）
记住了这个字，想把它写好吗？（生答：想）想写好字，首先要仔细观察（不断点击鼠标，指导学生观察田格里的“景”字：上边的“日”是扁扁的、斜斜的；下边的“京”是扁扁的、宽宽的；“京”一横起笔落在横中线上，第一笔点和下边的竖钩落在竖中线上），观察好了，就可以写字了，写上下结构的字要注意(齐答：横长竖要短)，请你伸出小手一边书空，一边指挥老师写（师板书生边指挥边书空）。写好字，我们要和田字格里的字对一对（师示范对照范字）。
你们想像老师这样写一写吗？（齐答：想）请你拿起笔来，摆好写字姿势，开始书写（学生练习在田字格纸里写字，教师巡视指导）。
3.导入课题
密云的夜景很美，北京的夜景比密云的还美呢！你们想看看吗？（齐答：想）想看什么，读出来（点击鼠标，课件上出现艺术字“北京的夜景”，学生读），想看北京的什么，读出来（ 看着艺术字“北京的夜景”，学生再读），想看北京的夜景，先要看老师怎么写这几个字（师板书：北京的夜 学生仔细看，并和老师一起书空“夜”字）齐读课题。
4.创设情境
有一个像你们这么大的小男孩，他出生在美国。听说北京的夜景很美，他多想来看一看呀！于是他盼呀，盼呀，终于盼到了放假。有一天，妈妈陪着他坐上了开往北京的飞机。天渐渐黑了，北京就要到了，飞机慢慢下降。小男孩睁大眼睛从窗口向下望。啊，他看到整个北京什么样呢?请你闭上眼睛想像一下(师点击“灯火辉煌”的链接，屏幕上出现北京夜景图)，睁开你的小眼睛吧，小男孩看到了什么（学生看图回答）？他立刻拿起笔来，把自己看到的写了下来，他还用了一个我们没学过的词语呢！想看看他是怎样写的吗（生答：想）？快打开语文书96页。
二、初读课文，扫清阅读障碍
1.像我这样把书拿起来（师示范正确的拿书姿势），自己认真地读一遍课文，遇到不认识的字，请拼音朋友帮忙，把它多读几遍，看谁最先读正确（学生自由读书，教师巡视，及时纠正不正确的读书姿势）。
2.书中还藏着生字和认读字朋友呢，它们很想和你们单独交朋友，你们想认识他们吗（生答：想）？快打开语文书98页，自己先认识一下它们，如果你全认识它们了，就考考你的同桌，你的同桌也认识它们，你就夸夸他（她），你的同桌还有不认识的，请你帮帮他（她）。（学生自学，教师巡视指导）
3.你们都和它们交上朋友了吗（齐答：交上了）？请看大屏幕，看谁
夜景里的句子篇五
《《木兰诗》默写及答案》
《木兰诗》理解默写及其答案
1、木兰诗用夸张的修辞描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是 里赴戎机，关山度若飞。
2、描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是 寒光照铁衣。
3、用比喻作结，抒情议论的句子是 .双兔傍地走，安能辨我是雄雌?
4、描写木兰军营中苦寒生活的夜景的句子是铁衣。
5、有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。木兰诗中有相似的两句诗是 .将军百战死，壮士十年归。
6、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 十二年,不知木兰是女郎。
7、写木兰出征前紧张、周密准备的句子是 鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
8、写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张战斗的句子是 军百战死，壮士十年归。
9、写木兰一家人高高兴兴迎接他回家的情景的句子 出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向 1
猪羊。
10、木兰替父从军的主要原因是 11、描写宿营地空寂荒凉的句子是 山胡骑鸣啾啾。
12、概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是 士十年归。
13、形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是 戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
14、从侧面描写木兰战功显赫的句子是
15、描写伙伴惊奇的句子
16、表现木兰不贪图富贵利禄的句子 郎。
17、表现木兰归乡心切的句子
二、写出出自本文的成语，并解释在现代汉语中的意思。
1、 扑朔迷离：原指模糊不清，很难辨别是雄是雌。后来 形容事情错综复杂，不易看清底细。
2、磨刀霍霍：现在形容坏人正在加紧活动，准备进攻。
2
夜景里的句子篇六
《夜色》
夜景里的句子篇七
《一年级语文下册 北京的夜景教案 北京版》
北京的夜景
教学目标：
1.朗读课文。
2.知道北京的夜景很美，产生爱北京的思想感情。
教学重难点：理解2、3自然描写的美景，体会北京在公路及房屋建设方面取得的巨大成就。 教学过程：
一、 激情导入
板书课题：19北京的夜景
学生齐读课题。
在课题中有今天我们要学习的两个生字标出“夜景”。
指导书写。
今天，我和同学们乘飞机，一起去人们无比向往的首都北京，观赏北京的夜景。你们高兴吗？（课件演示）
记住你们都看到什么了吗？
同学们看得很仔细，说的也好，课文中描写的更好。今天，我们就来学习19北京的夜景。（板书：19 北京的夜景）
二、学习课文
1.自由读课文
不认识和读不好的字借助拼音多读几遍，同时标出本课的词语。
2.同桌再读课文进行互检，做到读准字音，不丢字不加字。
3.再读课文标出这篇课文的自然段。
4.指名按自然段读，其他同学听有没有读错的地方。
5.天黑了，我们坐在飞机上，应该什么也看不见。想一想，在一片漆黑的夜幕中，我们怎样才能看到北京呢？
你能用书上的一句话来形容亮起来的北京吗？这句话在第几自然段，你能读一读吗?
闭上眼睛想象，我们坐在飞机上，天已经黑了，突然睁大眼睛看到，啊！整个北京灯火辉煌，你的心情怎样？用朗读表达你此刻的心情。
6.读课文，北京的夜景一定给你留下美好的印象自学2、3自然段。把描写北京夜景的句子找出来，读一读、用横线划一划。
估计：个别学生不能划出完整的句子。
对策：（1）教师指导3个学困生，其他生同桌之间互相检查。
7.小组交流，说说通过读这些句子，你知道了什么？
小组汇报
汇报理解：
1.一条条高速公路，一盏盏路灯亮起来„„（体会高速公路和灯都很多）怎样读出来？ 能说一说那些词语写出了高速公路和灯很多？（指导学生词语积累）
2.夜色中北京高速路会是什么样呢？你能看着图说给大家听吗？
北京的高速路是那么美呀！请你美美的读一读书中的句子。（指名读，评读。）
看到这美丽的夜景，我真的抑制不住心中的惊喜，想大声的喊“看见了，看见了。”你会怎样？试着读一读。
3.为什么说五颜六色的灯给大厦披上美丽的衣裳，我们去看看那些大厦吧。（课间出示夜景大厦图片）
多漂亮的大厦呀！用你的朗读表达出来。（评读）
4.住在这么美的大厦、小区里你一定很高兴，很幸福。这种高兴喜悦的心情快用朗读的星系表达出来吧。
5. 谁能读一读这一段，让我们一同欣赏北京美丽的夜景，感受你幸福的心情。（指明朗读）
6.从你们的读中，我看到了美丽的夜景，也感受到了你高兴的心情，带着这分好心情，齐读2、3自然段。
7.你们读的太好了，我已陶醉在北京美丽的夜景中，此时此刻我有好多话想说，你们想说些什么吗？自由发言。（板书：真美）
三、精读体会
最后，我们再次欣赏北京的美丽夜景，请一个同学读全文，其他同学可以看课件欣赏，也可以闭上眼睛想象，还可以跟着读你喜欢的句子。
夜景里的句子篇八
《13.香港夜色 讲课》
夜景里的句子篇九
《中考默写题》
夜景里的句子篇十
《关于夜晚的唯美句子 大地已经沉睡了》
大地已经沉睡了，除了微风轻轻地吹着，除了偶然一两声狗的吠叫，冷落的街道是寂静无声的。
树下的桔圆亮玻璃的屋顶可以看见，从山峡升起了缥缈的雾气。幽静的紫丁香丛，花还没开，沉浸在月光当中。所有的花，露水沾湿了的，彼此可以分得利落。光与影在澳径上那样混在一起，好象不是树与路组成的，而是晃来晃去的透明的房屋。
海边的月夜是美丽幽静的，耳畔只能听到“哗哗”的海浪声；微风轻拂脸面，使人感到轻松愉快。
寒夜的天幕，半个月亮斜挂，星星在闪烁着。
黑沉沉的夜，仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际，连星星的微光也没有。
街道像一条波平如静的河流，蜿蜒在浓密的树影里，只有那些因风雨沙沙作响的树叶，似在回忆着白天的热闹和繁忙。
快要落下去的月亮还在黑黝黝的森林边缘绝望地徘徊，河水不时地向上泛着银光，没有一丝风息，然而树梢微微摆动，林荫道旁的树木和恍如幽灵的雕像在其间投下长长的、捉摸不定的影子，喷泉吐水，沙沙声十分奇妙地穿过广阔寂静的夜。
路灯亮了，晶亮的雪花在光影里闪闪烁烁，像一群群洁白的小飞蛾。
夜，挟着凉爽的微风，吹过滴着露珠的高粱叶，吹过哗哗作响的白杨树，吹过闪着光亮的河水，也吹过浑身发热的林道静俊美的面颊„„。多么美丽的夏夜呵，晶莹的星星在无际的灰蒙蒙的天宇上闪烁着动人的光芒，蝈蝈、蟋蟀和没有睡觉的青蛙、知了，在草丛中、池塘边、树隙上轻轻唱出抒情的歌曲。而辽阔的田野在静穆的沉睡中，那碧绿的庄稼，那潺潺流动的小河，那弯曲的伸展在黑夜中的土道，那发散着馨香气味的野花和树叶，那浓郁而又清新醉人的空气，再加上这传奇式的革命斗争的生活，都在这不寻常的夜里显得分外迷人，分外给人一种美的感受。
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关于夜晚的唯美句子 大地已经沉睡了(2)
晚上没有月，星是极稠密的。十一点后人都睡了，四周真寂静啊，恐怕是个绣花针儿落在地上也可以听得出声音。黑洞洞的天空中点缀着的繁星，其间有堆不知叫做什么名字，手扯手作成了个大圆圈，看上去同项圈上嵌的一颗一颗的明珠宝石相仿佛。我此刻真不能睡了，我披衣下床来到窗前呆呆的对天空望着。历乱的星光，沉寂的夜景，假如加上个如眉的新月，
不和去年我们游中央公园那夜的景色一般吗？
夏夜，天上缀满了闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。除了微风轻轻的、阵阵的吹着，除了偶然一声两声狗的吠叫，冷落的街道是寂静无声的。
眼前的景象颇似一幅中国画：溶溶的月色，悠悠的江水，卖粥的小艇，“长须”轻拂的古榕，寒光闪闪的古炮，耍拳弄棒的人们„„啊，鹅潭的夜色真美，那是富有中华民族传统的美。 夜色越来越浓了，村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好象一下子全都掉进了神秘的沉寂里。
夜空中，月亮昏晕，星光稀疏，整个大地似乎都沉睡过去了。
夜，太静了，而且月光又像朦胧的银纱织出的雾一样，在树叶上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的脸上，闪现出一种庄严而圣洁的光。海似乎也睡着了，我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。
太阳早已躲起来了，月亮还没有出来。夜色，像块宽大无比的幕布，悄悄地拉开了，罩住了山川、原野。一时远处的群山，近处的房子、树木，都由清晰变模糊了。高高的天空里，星星一颗一颗地跳了出来，那么多，那么亮，又是那么遥远。
月光照在微波粼粼的海面上，海面上映托着石头的倒影。星星在一旁眨着快活的眼睛。 感谢欣赏本篇唯美的句子文章，更多经典句子请关注：描写夜晚景物的句子 描写夜晚景色的句子
关于夜晚的唯美句子 大地已经沉睡了
夜晚，抬头望去，深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星。它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。啊!整个世界都显得那样神奇。听，风儿吹动着路旁的杨树，哗啦哗啦有节奏地响着；蛐蛐也躲在墙缝里，没完没了地叫着。这些声音交织成一曲自然动听的音乐，使人心旷神怡，仿佛步入了一个神秘的童话般的世界。 一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，衬着蔚蓝的天，颇像荒江野渡光景；那边呢，郁丛丛的，阴森森的，又似乎藏着无边的黑暗；令人几乎不信那是繁华的秦淮河了。但河中眩晕着的灯光，纵横着的画地，悠扬着的笛韵，夹着那吱吱的胡琴声，终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了。此地天裸露着多些，故觉夜来的独迟些；从清清的水影里，我们感到的只是薄薄的夜这正是秦淮河的夜。
月光不变，但人会变。她已不是中秋的主角，但愿我们都知道这是繁华背后的代价。 银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏了它
的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。
夜色是那么迷人，天上一颗一颗蓝幽幽的小星星，神秘地眨着眼睛，离我们是那样遥远。 夜阑人静，大地上万物都进入了梦乡。
当晚霞烧红了半边天时，海边沙滩上的人们有的在游泳，有的在拾贝壳，有的在尽情地嬉笑，于是，这里的欢声像海浪一样一阵高过一阵。
秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。