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做好自己的说说篇一
《谈谈做好本职工作的体会》
谈谈做好本职工作的体会
“如何做好本职工作”这是人们常听常说的一句话。什么是本职工作呢？顾名思义，就是本人担任的职务或从事的职业工作，如何做好本职工作可并非说说而已，我记得在一本书中看到过：“当你拥有自己工作的时候，你正在体现你生命的价值，当你做好一份工作的时候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是为自己的人，才真正能懂得工作是多么快乐，生命是多么有意义。”因此，我以为不论是一个管理者，还是普通的职员，首先要知道自己的本职工作，热爱本职，端正工作态度，找准在工作岗位上的角色定位，尽心尽力做好自己该做的事。 任何一个人，一旦步入社会走上了自己的工作岗位，做好自己的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题，无论你从事何种职业，无论你是何等职位，无论你的收入高低都是如此。只有做到干一行爱一行，热爱自己所从事的职业岗位，才能创亮点，出业绩，这是干好本职工作的先决条件。而做好本职工作是一个人最基本的职业道德，也是对工作的一个最起码的标准。工作中应该具有饱满的工作热情，具有认真负责的工作态度，具有勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。而不是敷衍了事，得过且过，当一天和尚撞一天钟地混日子。应该说敬业是基础，乐业是前提，勤业是根本，只有把自己的工作做到位，尽到自己的工作责任，才能称得上是一名称职和合格的工作人员。
做好本职工作，就要从现实做起，从自己做起；勇于主动承担工作责任，不知难而退，尽心尽责，乐于奉献；注重自身能力的培养，加强学习，提高业务能力，提高自身综合素质；工作中细致认真，尽心尽力，及时解决出现的问题，并为工作献计献策，勇于实现工作中的创新。
我进入法院一年多以来，一直负责法院网络管理工作，为办公电脑正常运行和信息化工作提供保障和服务。在平时工作中，随时发现设备运行中的故障，随叫随到，及时解决出现的问题，分析总结自身工作的规律，对网络中的每个细节做到心中有数，对经常出现的故障采取相应的对策解决，有效保证单位网络的正常运行，努力实现工作“零差错”。当然，还需不断加强学习，更新知识，以适应法院信息化建设新趋势、新要求。
总之，在平时工作中，我牢记一句话：可以不优秀但不可以失职。
做好自己的说说篇二
《说说我做论坛的心得》
说说我做论坛的心得
一直想送大家一些礼物但不知送什么好，思来想去琢磨了半天决定把自己做论坛以来总结的一些经验以及一些小方法送给大家。现在网站为了交流方便基本都会配上论坛，就像一些购物网站是考论坛来养人气赚钱，当然论坛对摩比来说也是很重要的。 不废话了，说正题。我想说的问题包括以下几点：
1、如何管理论坛
2、增加人气的方法
3、一个管理员的职责（含管理员做论坛时候的几个原则）
4、论坛维护需要注意的一些问题
一、如何管理论坛（本段文字谈论的话题现在时E度事业部在做，可稍作了解，以作不时之需）
1、第一印象最重要，如果某个论坛界面用的论坛的程序的默认界面，例如之前有个动网论坛的蓝色默认界面，据说十个访问客有九个来过一次后发誓再也不会登门造访了，因为该论坛给他们的印象是：管理团队懒惰，美工素养不高.（目前这方面有E度事业部在做，我们只需要稍微了解一下就可以，万一以后用的着呢，是吧）。
所谓论坛界面，或者说是论坛皮肤，其实就是有若干小图片的拼合加上一些模板的样式代码，论坛皮肤数据库的一条记录共同组成的，如果真的爱惜自己的论坛，不妨把这些按钮图片翻出来擦洗擦洗，抛光打磨一番，让人看着赏心悦目些。论坛上每一个栏目加上图片logo；论坛界面背景图片换成论坛主题的背景等等。
2、栏目设置 栏目设置是论坛的命脉所在，小论坛最忌讳大、 多、 全、综合性过强，一定要突出鲜明的特色，设置合理。
—— 主题新颖：首先要根据论坛的中心主题，定制个性新颖的栏目标题。
——针对人群：预计访问论坛的主要人群，了解他们大致的IT技术，休闲意识，其他情趣爱好。来取舍是否设置休闲或其他栏目（当然E度肯定是以教学为主的），和其他情趣栏目。如某论坛主要访问人群是女生，可以设置一些儿购物饰品、星座情缘之类的栏目。
—— 细化栏目：纵观论坛，把分类过细，不适应应当前人气的栏目合并重组，把划分过于笼统的栏目分裂切割，同时添上版务区。
——版主设置：论坛初期建议降低要求，多设置版主，用以增加论坛发帖骨干力量。充实论坛内容。根据论坛人气的增加情况，适当的调整版主的数量和团队合作。
3、金币及等级的妙用
金币制度：论坛的金币制度往往提供了社区富翁排行等满足会员一点虚荣心理的活动，金币制度的设立往往会超乎想象的促进会员发帖积极性，就想QQ有等级制度一样，不过现在的Q等级可能没当年那么火了
消费制度：光赚钱不行，还得有花钱的地方，E论坛搞得勋章还有一些魔法工具很是不错，但是对一些有钱的主顾还是不疼不痒，原因是，他们太有钱了。所以论坛刚开始做的时候千万要注意不要让金币贬值。说实话E度论坛的钱已经很泛滥了呵呵
4、适度的对外宣传政策
交换链接：交换连接是常规的论坛之间户做宣传的方式（网站也是，很多人抢着要跟E度交换链接，但是未能如愿），但事实上，友情连接由于位置偏下，点击率不高，这里有一共较好的取代方法：直接去目标论坛转载自己论坛的精华帖子，并在贴子开头上转帖地址的标记。这样可以很容易的躲过广告嫌疑而不会被删帖。
和QQ群一起做：QQ群可以作为论坛的辅助工具，其原因是QQ是即使工具，暨刷屏很快，消息转瞬即逝，我们在做活动宣传或产品宣传的时候可以在QQ群宣传，见效很快哦！
二、增加人气的方法
维护论坛的人气可以说是最难，也是一个论坛最重要的部分。相信很多做论坛的都会提出这样的问题：怎么样才能提升论坛的人气？
提高论坛人方法：
1、保持新鲜感
一个论坛的人气好不容易冲上来，时间久了通常会莫名其妙的走起滑坡路来，旧人走的多，新人赶的少，青黄不接。按说，如果一个人习惯一上网就去一个论坛去转转。时间越久，习惯却不容易退去。除非是对论坛丧失了新鲜感。或者在论坛中与别的会员发生了矛盾。
论坛应该经常换常新，隔一段时期（不能太频繁），或多或少，要对论坛做一些会员看的到，用的着的改进，比如更换界面，添加论坛插件、游戏、进行一些合理的人事变动，能者居上，被撤换的版主，管理员或者论坛活跃人士，要赠予贵宾称号适当的开发一些权限，留住一个，等于留下一群。如果有条件还可以给会员提供一些花费不高，但却非常容易笼络人心，让人有强烈归属感的 服务，如免费的博客，免费的电子薄，甚至静态主页空间等。
要每天注入一些新鲜的帖子，这个现在大家都在做，需要提醒的一点的是，大家不要老用马甲顶自己的帖子，马甲的作用是为了烘托人气，引起他人来回这个帖子。斑竹没有马甲是不应该的，但是马甲也不能乱用。固有语：“发帖千万要小心，马甲千万别滥用”
2、装神弄鬼，制造热点
论坛太和平往往不是好事，通常象征着这个论坛的末日的到来。高明的管理员会进行适当的运用炒作学，在论坛里造势，制造一些小的事故，故意挑起事端，然后虚张声势吸引会员注意和眼球，有些‘八卦’会员往往会带动其他会员频繁关注并品论这些事情，以此为谈资，吵的沸沸扬扬。不过装神弄鬼的尺度很难把握，火候过了造成论坛给人坏的印象，声势不足又达不到效果，一般实施前要严密策划，滴水不漏。实例：
3、不要吝啬给坛友的鼓励。
一个新人发了一个很好的帖，管理员或版主不闻不问，不加精不顶贴，估计信任也就懒得发帖了，要让新人很快融入到这个版块中。版主要有热情，网友就有归属感。
4、合理利用马甲
还是上边那句话，做论坛没有马甲是不正常的，做斑竹的没有马甲更不正常。呵呵„„要经常浏览中国各大论坛，把好的帖子符合本版的帖子发到本版来（原创就别写上了，侵权），马甲主要是用来发好帖的，让进来的网友觉得版块有可读性，时间长了也就会出来说或参与讨论。顶帖用马甲没有必要了。马甲是把双刃剑，掌握尺度，不要整个版都是版主的马甲，要适当的应用。（这些上边已经说过，这里再提醒一下）
5、发展核心家长
培养版块里的骨干分子，就是粉丝团（不是版主的粉丝，而是版块的粉丝），做版主要善于发现粉丝，喜欢说话的，又有本版专长的，就是标准粉丝。他们的帖要多顶顶。要经常加精。以资鼓励。汇集人气最失败的地方是搞小团体，特别是版主带头搞小团体。和版块一些人走的太近，导致发帖回帖没有顾忌。牺牲了其他网友的利益。以前有个中国服装论坛，就出现过这个问题，原因是掌握不了尺度。
三、论坛管理员的职责
为什么要说论坛管理员的职责呢？这就像我们工作明白自己的工作职责一样，管理员也需要有自
己的职责。明白自己的职责以后才能放开手去干。当然E度目前的架构非常明确，大家只需要把手头的是做好就行了，这点大家都比我明白，我就不在这里献丑了。
目的：提升论坛人气，进而宣传课程，达到招生目的
范围：
1、通过回帖、发消息等方式和论坛发帖用户交流；引导潜水用户阅读论坛优秀文章；激发潜水用户探讨帖子主题。
2、发布论坛公告。
3、推荐文章。
4、加优秀原创文章入精华区。
5、删除文章。
6、组织、主持论坛活动。
7、管理维护论坛页面。
四、说说管理员工作的几个原则：
1、以人为本的原则（听上去有些官方，不过确实是这样，时间长了，自己就有感觉了） 一个成功的论坛必定是人性化的论坛，要更好地服务于用户，只有归结为一句话：工作，以人为本。
2、网事为公的原则
A、作为论坛管理员，在论坛要以论坛和论坛用户的利益为重，注重自身形象，须知，你此刻代表的是论坛的形象；
B、上网时应专辟一段时间来为论坛工作，在此时段之外也应留一个窗口在论坛，随时留心论坛情况并尽量在第一时间回复论坛新帖。
3、多看多评的原则
A、从一定意义上来说，比之作者，论坛更需要编辑，阅读并评论用户的帖子是管理员最重要的工作，感情上的共鸣常让每个人感动；
B、回帖时多一点鼓励、少一点批评，要提纲携领，"引诱"其他用户阅读原文；
C、一般情况下（午夜至清晨这一时段除外），主帖点击率不得低于4，跟帖不得低于2（水帖除外），首页20个主帖都应有人跟帖回复。
4、重点对待的原则
A、为鼓励用户发表情感类文章，原则上以这样一个顺序回复帖子：先新贴后旧帖、先文章后闲帖、先新友后熟人，尤其对最新发布的帖子、新用户的帖子和无人回复的文章要重点对待。
B、一篇中肯、互动的回帖，胜过十篇敷衍的帖子。管理员回复论坛帖子的时候，对于那些和自己有共鸣的帖子，要用心回复，重点对待。
5、慎重删帖的原则
A、论坛主发情感类文章(原创转载皆可)，对以单独主题发布的非文章类帖子可以在二十分钟后删除，但删除一定要慎重，难以界定的就不要删除；
B、提倡删帖子的同时，把帖子有关内容以发消息的形式转给发帖用户；
C、删帖后如有用户不理解，执行删除的管理员要公开出面解释，不得默不作声；
6、精文精选的原则（这条每个论坛都有自己的规定，E度的规定如下，这是经过N次试验以后出来的结果）
A、加入论坛精华区的文章必须是原创精品，一般不得超过2000字(即非系列文章)，但有关家族的文章不受此限，篇幅短小的（尤其是诗歌）请作者尽量整理成小集子；
B、一般情况，加精华必须有两名管理员以上认可该文章；
7、发帖需注意的20楼原则
这是个很神秘的原则，我不明是怎么来的，但是我在每次看一个帖子的时候就想点那些回复有三页的帖子，不信大家可以试试哈
五、论坛维护需要注意的一些问题：
其实一些问题在上边的几条已经说过，为什么要单独拿出来再说一下呢？是因为这几条重要，很重要。所以着重强调一下。
1、有问必答。论坛不管有什么样的问题，一定要回答。尽量做到“三三原则” 既三十分钟、三行、三十个字（以上），三十分钟体现的是及时性，论坛的人气也是从这个地方体现出来的，用户积极性也是从这个地方培养出来的。三行，体现的是专业性。我们在看一篇文章的时候都有体会，一大段文字，总没有一条一条来的清晰，举个例子：（这是一个孩子的成绩成长清单）
一至三年级：班倒数前三名，常有得第一的实力。什么？当然是倒数第一了呀！老师眼中的差生！四至六年级：虽然数学常拿第一（这次是正数第一，真的！），总成绩依然倒数前三！继续差生！初一上学期：延续小学实力，倒数第二！家长会继续被点名单独教训了一通！初一下学期：脱离倒数命运，还得了“进步奖”！老爸不再挨批，甚喜！初二：继续进步奖！初三：进步飞跃奖！名次提升了196名！太夸张了吧！高一：校排名70左右浮动。高二：校排名50前浮动。高三（尚未结束）：校排名20前，进入尖子生行列！
1-3： 班倒数前三名，常有得第一的实力。什么？当然是倒数第一了呀！老师眼中的差生！ 4-6： 虽然数学常拿第一（这次是正数第一，真的！），总成绩依然倒数前三！继续差生！
做好自己的说说篇三
《致自己的说说带图片：说说带图片至自已,努力做完美的自已》
致自己的说说带图片：说说带图片至自已，努力做完美的自已
1.删了又写，写了又删。最后却只是发了一句“晚安”
2.致自己的说说带图片：越是对喜欢的人越不知道该怎么说话。
3.爱情不是最初的甜蜜，而是繁华退却依然不离不弃。
4.上过舞台的人都知道，灯光太亮就看不见台下的人。如果你爱上了个很耀眼的人，放弃吧。他太耀眼了，根本看不到你。
5.致自己的说说带图片：男人的逻辑永远是“如果你爱我，你就不会走。”而女人的逻辑是“如果你爱我，你就会来找我。”
6.女：你根本不爱我，只爱你的游戏明天我不吃饭把你电脑砸了。男：你砸我家电脑干什么？女：你看你都不在乎我。
7.会不会有一天你想起我，然后问自己当初为什么没有珍惜她。
8.其实最好的日子，无非就是你在闹，他在笑，如此温暖过一生。
9.某天你一定会感谢那个遗弃你的人，感谢那个你曾深爱着却置之你不顾的人。他的放弃，促使你找到更好的下一个。记住，永远不要为一个不爱你的人，去浪费一分一秒。
10.致自己的说说带图片：我拒绝了所有的青睐，只为等你一个不确定的未来。
11.不要为了离开你的人哭，你现在唯一能做的就是让他后悔离开你，努力吧。
做好自己的说说篇四
《我爱美丽的三月,空间说说[B篇]》
我爱美丽的三月，空间说说[B篇]
注：是我空间的说说噢，所以看起来比较乱，怕没加我Q的看不到，所以发到这里咯。大家也都可以随时加我Q噢。
群里一个男的朋友说，以前总想着以后要娶个有钱的老婆，这样子她帮一下下，就可以少走10年，8年的路了；渐渐的，长大了，发现这个不靠谱，于是想着靠自己奋斗，希望以后也可以找个跟自己一起奋斗的女人；等到真的找了才发现，想要找一个能不妥他后腿的都已经很难了。群里有个过来人说，他说，常常很多的时候是我们自己贪心了，也是我们自己放得比较高了。我们觉得别人行，那她肯定是行的，我们只觉得自己行，那肯定也就看她百般不顺眼了。假如我们可以把自己放低一点，当一片绿叶，也许现在的她不喜欢，但是比她更优秀的人看到了，会喜欢的。与其说别人不好，还不如把那精力放在自己的成长上。自己成长了，她跟不上你脚步，会自动落下了，那些跟你相同节奏的人，会自动的来到你身边，自己烦扰，还不如让环境选择。老说别人不好，自己即使再好，也是不好的了。好的人不会说别人不好的。我觉得他们讲得非常好。拿出来分享给大家啦。
也许很多人都在埋怨着找不到好的漂亮男朋友，女朋友。其实在以前，我也是一样的。但是渐渐的，我不会了，我是真的服了。群里有个2个超级好男人，他们那个才是真的好，比如说，女方毕业了，想要回家，好，他们就跟他们回女方家，在女方家生活了。比如女方家里忙，家务整理不够来，他们可以把再重要的工作放下，一天可以赚好多钱的工作放下，然后去女方家帮忙，擦桌子，擦椅子什么的。他们往往可以6、7年不吵一次架。反正女方要的都给，比如自己买的房子给她名字，比如以后即使离婚了，女方真的要孩子也肯定都给女方的。跟他们比，我是真的惭愧。我说，你们自己能这么好，那么漂亮的老婆，那么好的老婆都是你们该得的。他们的2个老婆都是超级漂亮的那种，有个男的的老婆，家还是海边的别墅，当然，他也是跟我们一样。也许有些人会觉得，这样子天天围着老婆转，工作行不行。不是行，而是非常行。他们能对女朋友那么好，对身边每个都是很好的，最主要他们可以一件事，一份工作做很多很多年。所以他们毕业到现在，基本都是连工作都没换过。而且他们对别人好，大家都很愿意帮他们。他们以后肯定都会是比我猛太多了，至少到我这个年纪都会。而且他们早就得到了比我得到得多太多了。对于他们，我是真心的服。我是真的做不到他们那样子的。嘿嘿，所以，我也只能得到我能得到的。今天是植树节，是很好的日子呢，很多人也都选择在今天结婚咯。也祝福大家，可以找到那个心中最好的。
刚看到一个很好玩的故事，他说有个人开会的时候，场面总会是可以常常爆满。他说，他以前开会的时候，要是谁没有来，他肯定会叫一个人去请，跟他说上半个小时，到最后不来的都得来，而且比如是来100个人，他场地肯定是只摆80个椅子，这样子后面来的也就只能站着了。当然，现在的他比以前的他是进步了，现在的他是做好自己，比如每次开一次会，那PPT至少得4、5个人去写，有时候都要修改100多遍，每一张PPT都比海报更海报，每一次开会，他自己都要提前演说很多次，保证让每个来的人都可以很开心，都可以收获很多。上面2种，大家都知道，肯定都是会爆满的。但我觉得后面这个会是趋势，第一点是以伤害部分用户体验来达到目的，第二种是提升用户体验为趋势。所以我们做网络的，更是这样子，不能老想着推广，而要先把内在做好了才能想着去推广。内在有了，新人来了会成老客户。且这样子容易形成口碑传播，广告费也就降低了，关键的是大家会很喜欢来，来了都可以留下。
刚跟群里一个朋友聊天，他曾经是全球网商百强，曾经上过阿里会客厅，他说，以前都是他给员工发工资，搞得员工郁闷，他也郁闷。现在呢，他都是让他的员工给他发工资，他把整
个台搭好，包括品牌，包括货源，然后员工只要按照他的思路去操作，然后每个月赚多少，扣掉这些，然后给他发工资就行了。想给多少给多少，差不多就行。他说，这样子员工开心，他也开心。而且大家都会拼命。因为每个人的工资都是靠自己赚的，员工的工资也都是靠自己付出才能有收获的。员工也好招，有实力的，真的能做事的会自己留下，不会做事的连去都不敢去了。我说，你就不怕员工给你少呀。他说，不会的，现在这个社会，没有谁是傻瓜的。记得他说得最深刻的话，他的员工，只要能做事，他说工资不是问题的，毕竟工资都是自己赚的。走正道，做实事。每次跟他聊天都可以学到很多。真的感谢。他在东莞，公司还有招人噢。
很多的人，很多是失业的，很多原本对网络都不懂，甚至大学刚毕业的，因为进了我们的群，从而从什么都没有开始，然后开阿里，做阿里，很多他们他们一年赚好多，比如什么都不懂的30几岁的阿姨，现在一个月赚2万，是原来上班的10倍，而且在家可以带孩子。很多的也许会想，做阿里，要注册公司，那麻烦。不是每个人都能做的。其实不是的，群里有些人单靠一个个体的执照，一年靠阿里，纯利也是几百万，有些人甚至学了，什么都没开，帮人托管，也都赚了好多。群里阿里做得好的人好多。那么做阿里之前要做什么样的准备呢，什么样的人最适合什么样的路呢。即使营业执照借来了又要怎么搞，哪里去找厂家，哪里确定我们要做的是实体产品，还是虚拟产品。行前三第5节，做阿里的准备篇，告诉大家。很多的东西，不是我们所看到的那样，很多时候拥有的少就是拥有的多。很多的时候，脑子转个小小的弯，就会有很多很多的路，就可以少走很多弯路，拿详细例子讲解。
做好自己的说说篇五
《《说说我自己》》
做好自己的说说篇六
《我能做好自己的事情》
我能做好自己的事情
活动理念：现在的孩子饭来张口，衣来动手。本来该小孩出力、操心的事，父母们也舍不得让孩子去做，父母全部承包，天长日久，导致孩子依赖性很强，缺乏起码的生活自理能力，缺少主动性，就连自己应该做的事，也不愿意做。然而，随着时代的发展，社会对孩子们的要求越来越高，生活自理能力不强，就很难适应社会的要求，因此，培养生活自理能力，让学生知道哪些事情应该自己做，怎样做才对。
教学重点：培养学生热爱劳动的习惯。摆脱事事对别人的依赖，从小懂得自己的事情自己做。 教学难点：知道自己的事情自己做的重要性。
教学形式：小组讨论、比赛、阅读小故事等。
教学时间：40分钟
教学年级：四年级
辅导过程
一、朗诵诗歌《我有一双勤劳的手》揭示课题。（3分钟）
（设计理念：轻松地引入内容，营造轻松快乐的课堂气氛，也让歌曲和诗歌给学生带来启示。）
我有一双勤劳的手： 我有一双勤劳的手 勤劳的手样样事情都会做都会做洗衣裳呀洗手绢呀补袜子呀缝纽扣呀 自己的事情自己做自己做妈妈她说我是个好孩子爸爸他也常常夸奖我夸奖我 我有一双勤劳的手 勤劳的手样样事情都会做都会做种葵花呀咱蓖麻呀拾麦穗呀拔野草呀棉花摘一萝又一萝一萝萝做一个爱劳动的好孩子歌声飞出心窝窝咳 歌声飞出心窝窝。
一大早，闹钟催我快起床，和太阳公公赛跑。妈妈，别帮我，老师说自己的事情自己做。刷牙，洗脸，镜子里有个漂亮宝宝。背起我的小书包，妈妈拉起我的小手送我上学校。晨风轻轻吹，花儿含羞笑。太阳公公，跑得慢，我笑你，不是乖宝宝！
二、说故事、谈启发。（8分钟）
（1）让同学们回忆一下《开学第一课》中的小鹏飞的故事。
请一位学生来复述故事：故事讲述了一个叫马鹏飞的学生的事迹。因为父母早逝，马鹏飞从小和奶奶相依为命，奶奶患病失明后，马鹏飞四岁就开始照顾奶奶，每天除了上学还承担了所有的家务，家里并不富裕，仅仅住这一间破旧的小平房，奶奶生着重病，行动不便，小鹏飞就每天中午跑回家给奶奶做饭，寒来暑往。都能把照顾奶奶事情干好，我要学习小鹏飞。 老师：听了故事，和同组的小朋友说说故事给你的启发。各组派一个代表汇报一下你们组的观点。
老师：刚才各小组的观点很客观，小小的小鹏飞能在失去父母的家境中自己的事情能自己做好，感动了所有的人。
提问：同学们，在学习和探究新的内容之前，我想先问大家几个小问题：
1.今天早晨你洗了脸了吗？洗了脸了的同学请举手；
2.今天早晨你是自己洗的脸吗？自己给自己洗了脸的同学请举手；
3.今天早晨你是自己穿的衣服吗？自己给自己穿衣服的同学请举手。
（通常情况下学生都会给与肯定的回答。）
老师接着问：同学们，我还想问大家：你为什么要自己洗脸、自己穿衣服？为什么你不等到你的父母或者老师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢？（学生的回答一般都会围绕自己的事情自己干，我根据学生的答案从而引出本课的主题。）总结洗脸穿衣是自己的事情，自己的事情应该自己干，今天我们这节课的主题就是自己的事情自己干。（同时板书：自己的事情自己做。）
同学们：在日常生活中，诸如吃饭、穿衣、听课、做作业 、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。你们说对不对呀？
同学们：„„对，我们自己的事情应该由我们自己去做！
老师：有这么多同学都自己穿衣、叠被，我们给这些同学鼓鼓掌。
三、看图解读对与错。（7分钟）
（1）学生们解读对与错：图1、2中的小朋友不让奶奶给自己梳头、盛饭，做到了自己的事情自己做。
学生们解读对与错：图3、4中的小朋友让爷爷替自己拿书包，让爸爸为自己削铅笔，没有做到自己的事情自己做。
（2）出示问题（使学生进一步知道还有哪些事也是自己的事。）
1.图中小朋友做的事，你会做吗？
2.请同学在自己会做的事情的图旁用红色水彩笔画一个笑脸，不会做的事情先空着，以后做到了再画。
四、让我们看看下面的《小狮子的故事》的故事。（10分钟）
有几只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大，无忧无虑，有吃有喝。当然，猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到，一只小狮子从笼子里跑了出去。后来，猎人外出再也没有回来，笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。
请大家说说，这几只狮子的命运为什么不同？从这个故事中得到什么样的启示？
同学们：逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来，是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了，是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长，没有得到起码的生存能力的锻炼，缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明：不能自立，永远不能成为大自然的一员。动物是这样，我们人类更是如此。
同学们，我们人类的成长过程就是一个从依赖逐步走向自立的过程。对于迟早都要到来的自立，我们为什么应该做好充分的准备呢？„„你准备好了吗？„„你想从现在开始就做一些准备吗?„„我们应该从哪些方面去进行准备呢？„„
课堂练习
（1）刚考进重点中学的一名学生，在父母陪同下到学校报到注册，妈妈为他挂上蚊帐，铺好床单，买好饭菜票。妈妈要走了，他拉着妈妈的手怎么也不肯放，做妈妈的千交代、万叮嘱，一百个不放心。果然，妈妈刚离校，麻烦事就来了。学校要求起床要拆蚊帐，可他不会拆、更不会挂，急得在床上哭。吃饭又要排队，衣服又要自己洗，于是他很苦恼，时时有退学的念头。亲爱的同学们，你可以帮助他吗？（考考学生的能力）
（2）续编故事：有位学生考上了浙江某大学，父母把他送到大学，帮他登记报到，买好饭菜票，在宿舍帮他挂好蚊帐，铺好被子，整理好柜子。临走时，父母千叮嘱，万交代，孩子拉着妈妈的手哭了。傍晚，他要去洗澡了„„将会发生什么事情呢？（让学生懂得从小自己的事情由父母包办的危害）
五、谈感受、正视自己。（5分钟）
提问：如果你独自在家，你能够自己照顾自己吗？你上学、放学需要父母接送吗？你做作业 时是独立完成还是一旦碰到难题就请教别人或者干脆抄别人的作业 ？„„这些问题说起来都是一些日常小事，但它们却是一个人自己的事情自己完成的最基本的体现。如果这些小事都做不好，就无法在社会上立足，更不用说去创造属于自己的事业了。
讨论：做家务对你各个方面的成长有什么好处？请班中几位同学说说平时自己的事情是怎样
去做。
老师：由于这些同学平时做到了自己的事情自己做。让我们都来向他们学习，做一个自己事情自己做的好孩子。
六、生活赛场。（5分钟）
随机抽取3—5名学生参与活动
（1）比赛项目：叠衣服、叠被子。
（2）时间：3—5分钟。
（3）评选办法： 规定时间内完成任务质量最好者获胜
（4）奖励：生活自立奖，奖励小红花
（5）活动评价：谁做得最好？
七、活动结束。（2分钟）
（1）如果自己的事自己不会做，又不学，总依赖别人 ，一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头，别人也不喜欢你。自己的事一定要自己做，不会就学，从小培养自己独立生活的能力，从小培养自己的事情自己做的好习惯。记住：自己要做的事情一定要自己做！
（2）读名言结束课堂：1.“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”
2.除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。
做好自己的说说篇七
《做好自己说了算的事情_》
做好自己说了算的事情
作者：李艳芳
来源：《教师教育科学》2013年第06期
2013年11月2日至3日，在校长的带领下我们一行4人在西安七十中学参加了魏书生教育思想专题会，尽管这两天临近冬日更添几分寒意，但是整个会场座无虚席，可见魏老师在人们心中的份量。聆听当代教育家魏书生和其他几位教授有关教育教学，班主任工作的报告。去时是慕名而去，来时是心情激动，感慨万端。
讲座分上、下午两场各三个小时，这是我第一次听没有中场休息的讲座，第一次目睹演讲者轮流交换两只脚站着讲三个小时的讲座，没看过一眼讲稿，没有借助任何电子设备……这就是著名教育专家魏书生老师的讲座。我是第一次见到魏老师，他的穿着那么朴素，神态那么平和，模样也是普通得不能再普通，没有一点所谓的“名人”架子。再细听他的谈吐没有一点空洞的说教，没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事，显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染；为他乐观、进取的态度所叹服；为他独特的教育观念和方法所启发。真是“听君一席话，胜读十年书。”
整场讲座以“松、静、匀、乐”为引，告诉老师们如何在纷扰的闹市中，获得一份心灵的宁静；作为一名老师要热爱自己的职业，更要珍爱自己的生命；浅显讲解了自己独特的教育观念和方法。朴实的言语，敏锐的视角，伴着东北“二人转”的台词，全场不时的暴发热烈的掌声，笑声不断。
他是一位做事认真，一生钟爱教育事业的人。从他的讲述我知道，他1950年生于河北一个贫寒之家，后随父母迁居沈阳。十七岁高中毕业，十八岁上山下乡，到盘锦一农场种黑豆。因为认真，肯动脑子，种的黑豆比别人的长得好，收成高，得到了人们的好评。因为人们认定他是个肯钻研有本事的人，在19岁那年便将他安置在了农场小学任教。这一教，让他如鱼得水。用他的话说，当了民教，他深深地爱上了语文课，爱上了班主任这份工作，他更爱活泼可爱天真无邪的一群群孩子。于是他认真干，使劲干，成了优秀老师，优秀班主任。他的才能再一次被别人发现。到了21岁有人提拔他到盘锦电机厂做行政干事，他是千般的无赖，万般不舍那些自己的学生，他的苦苦哀求没用。虽然不安心，但他做起事来还是那么认真，那么较真，“文革”到来，他受到批判，停职审查。“文革”结束，得到平反。28岁他时来运转，得偿所愿，被调到盘锦市盘山县三中任教。他还是教语文，当班主任。他如蛟龙入海，教学更勤了，钻得更深了。因为教育教学成果显著，后来他做官了。学校教导主任，学校校长。再后来，盘锦市教育局局长，书记。可就是做局长书记，也没割舍教语文当班主任。当了十三年市教育局局长，但他一直还教语文当班主任。他对教育事业的热爱，执着，痴迷是常人难以想象的。但他就是这样真真切切，乐乐呵呵，勤勤奋奋走过来了。洒下一路辛劳汗水，收获一路荣耀成功。他有一句名言“大事做不来，小事赶紧做”。他从做小事中找小快乐。他认为当老师有三重收获：收获各类人才，收获真挚感情，收获创作性劳动成果。这些或许就是他一生钟爱教育事业的理由吧。
他是一位教书肯钻研，肯思考，善总结的人。他说学校班级管理要做好两大点、一小点。两大点：一要靠科学，二要靠民主。一小点：领着师生练气功（松、静、匀、乐）。科学管理要尊重教育规律，要守住常识，不搞花样。要做到三个守住：守住传统常识（为什么教、教什么、怎样教）、守住新中国的经验、守住自己的长处。有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长、学而时习之、循序渐进、持之以恒都是老祖宗留下的好方法，千万要守住，教育不能经常搞瞎折腾。民主管理要有服务学生的意识。要和学生商量，权力要下放。学生自己能做的事让学生自己做，学生能管好的事一定让学生管。学生个个都是我的副班主任，学生个个都是我的助教。他说教学要做到六步骤：一定向 二自学 三答疑 四讨论 五自测 六自结。七个一分钟：家务劳动 写日记 唱歌 大活动 注意力训练 读名著 演讲 。八个学习习惯：定计划 预习 适应老师 自己留作业 整理错题集 互出考试题 筛选信息 大事做不来，小事赶快做 十要求：教案公开 三类不同学习目标 讲课不超过二十分钟 发言不少于10人 处理偶发事件不多于20秒 至少有三类不同作业 学生做课堂总结 课间十分钟陪学生 写自己的长处。他的这些教育理论既朴素又实用，无不闪耀着他教育教学实践智慧的火花。
他是一位积极乐观热爱生活的人。他带领所在学校师生练注意力体操，美其名曰：松、静、匀、乐。松即身体放松，自己管理了自己体内50多万亿的细胞，人体血管总长度加起来能绕地球两圈半，那是多么了不起的系统工程，我们每个人要让它正常运转多么重要。静即守住内心的宁静，要培养自己的定力，淡泊名利，排除杂念。匀即呼吸匀称，人每分钟要吸进去16次新鲜空气，人的体内气流要畅通。乐即情绪快乐，要眉头舒展，才能心结大开。当老师要做小事，找小快乐，每天要满怀感恩之心干好自己的事。他说要花公家的时间锻炼自己的身体。他每天带领师生练气功，坚持跑步。他说他最后一次打吊瓶是在73年，他有39年没打吊瓶了。他坚持读名著，写日记几十年不间断。即使在做市教育局局长的13年间也坚持写教学班级管理日记。他鼓励各位老师多多给自己找长处，甚至要求在场的老师极可能找到自己的长处至少20条，要求老师每天在教案上写上自己至少1条长处。
他是一位在课堂上生动有趣，魅力四射极具教学艺术的匠人。他朴素的外表掩盖不住学识的渊博，他长相的土气不妨碍他妙语连珠的表达。听他的讲座，如听相声，如看小品，如浴春风。
魏老师向我们传授了一些经验——要当好班主任的话，有一些咬定青山不放松的事，要坚持，那就是一靠民主，二靠科学。民主呢，从四个方面入手，千方百计使学生成为班集体的主人；科学呢，是让学生积极主动地研究班级管理的程序、计划、制度，然后遵照程序、计划、制度，去高高兴兴地管理班级。民主中包含了四个方面：第一、一个老师要树立为班级服务的思想。第二、老师要与学生建立互助的关系。第三、发展学生的人性和个性。第四、决策过程要民主。魏老师说到：“老师有了服务的思想，学生才感觉到自己是这个集体的主人。才敢说话、敢出主意，敢参与管理，敢负责任。一个班级，不是老师说了算，我管你听，我说你服。我压你老实，我盯着你守纪律。而是老师根据不同学生的需要，不同学生的性格，不同学生的起点，提供不同层次的服务。越是这样，这个班集体充满了生机和活力，老师这份工作也就成为一种精神享受。”
“民主和科学是永恒不变的真理，是做好工作的法宝”。自己个人的能力是有限的。做好工作的关键是做到民主与科学。魏老师说：“我不会教书，是学生教会了我怎样教书；我不会管理班级，是学生教会了我管理班级。”这句话听起来很谦虚，事实上道出了真谛。工作中充分利用民主，遇事多和大家商量，做个有心人，“办法总比困难多”，问题总是很容易解决。 让我佩服的还有，他对学生的态度，尤其是对待后进生的态度。无论学生底子多薄，基础多差；无论学生的表现让人看来多么“恶劣”，他都能彻底地做到“尊重”。他身上崇高又无私的爱心犹如熠熠闪光的灯塔，照亮了学生内心深处颓废、阴暗的角落。“海纳百川，有容乃大”他用海洋般宽广的胸怀，来容纳和理解学生所有的错误，帮助学生找准自己的长处，让每一位在班集体中的学生都有所作为。魏老师说“不要低估了学生们的办事能力，要相信他们会做得很好的。”有这样一个比喻：教师和学生的关系如同手捧沙子中手和沙子的关系一样，手握的愈紧，沙子愈会争先恐后地跑出来；把手放平了，沙子反而会服服帖帖地躺在手心。因此在班级管理工作中，魏老师一直都是“充分放手，无限信任，悉心指导，换来灿烂一片天”。坚持“普通学生能做的班委不做；班委能做的班干部不做；班干部能做的班主任不做”，充分调动学生的积极性，这是对民主的科学解释；教学上、班级管理上的工作都是他和学生集体商量的结果。让“人人有事干，事事有人干，时时有事干，事事有时干”，科学的安排与调度、科学规范的制度调动了全体人员的积极性，激发了人的潜能，增加了团体的凝聚力，工作效果可想而知。
魏老师的讲座令人受益匪浅，尤其是魏老师的那份“坚持”，让我深深折服。经历过动乱的年代，虽上过山下过乡，先是当过教师，后来是当供销社售货员、工厂厂长，最后是盘锦市教育局局长、教师，但不论是哪种工作，他都能认认真真做好，不仅能做好，而且还能做到最好。荣誉、先进以及外人看来的“前途机会”也曾向他伸出手，但在这些“机会”的面前，魏老师却语出惊人“为了能去教书，我才把事儿做好的”，此语一出顿时令人瞠目结舌。“我要教书”成为魏老师的目标，多次的坚持，终于使“梦想”成真。走上讲坛后，竟然教书教上瘾了，一发不可收拾。不仅如此，魏老师还“坚持”把根深深的扎进土壤里，只有根扎得深和实，才会不断长出新芽、绿叶，才会枝繁叶茂、硕果累累。魏老师还坚持自己的优点和长处，坚持每天写日记，坚持服务、互助、人文、商量的班级民主，坚持计划、检查、反馈的班级管理的科学系统……我喜欢这样平凡的坚持。
我为他的积极，乐观，敬业，钻研而敬佩。在三尺讲台上耕耘的自己，要是多学习他做人、处事的精神情怀，自己的人生肯定就会更多一些阳光，更多一些温暖了。
今天我选择了教师这一职业，就应该无愧于党和人民对我们寄予的厚望，这就需要提升自身的人文素养，提高自己的教育教学水平，提高对教育的认识。科学与民主指导自己怎样高效、省力地工作，“松、静、匀、乐”指引我快乐、舒心地工作与生活。
做好自己的说说篇八
《说说我自己》
《说说我自己》口语交际教学设计
教学目标
1、 培养学生会以介绍自己为题，进行口语交际
2、 抓住自己的特点来说，要说真话
3、 听的同学要注意听别人介绍，并能进行评价
教学重点
培养学生抓住自己的特点向别人介绍
课时安排
1课时
教学过程
一、激趣导入
同学们喜欢看《超级宝宝秀》吗？今天老师就把《超级宝宝秀》请到了咱们班，想不想去看看？[播放录象]
师：看完了《超级宝宝秀》两个片段，谁来说一说这些小朋友在表演之前先做什么了？ 生：自我介绍，介绍我自己
师：非常好！那同学们想不想向别人介绍一下你自己呀？
生：想
二、游戏进入
在同学们介绍自己之前，我们先做一个游戏，猜猜他（她）是谁？[出示课件]
1、他个子不算太高，一双炯炯有神的眼睛，学习成绩很优秀，而且，他很爱帮助别人，喜欢打乒乓球，最近还参加了乒乓球队。（王新宇）
2、她的座位在班上是第一桌，浓浓的眉毛下面长着一双机灵的眼睛，头发短短的，但做什么事都很认真。（潘婷）
3、他和我们相处的时间不是很长，做什么事都有些不好意思的，但是，他上课听讲很认真，值得我们学习。（刘旭）
4、她天生爱笑，只要一说话就先笑，天天扎两个小辫子，头发有点卷，样子很可爱。（潘宇凤）
5、大大的眼睛，总是一眨一眨的，个子不高，好像是够不到课桌，上课总是爱跪在凳子上，她非常喜欢跳舞，还有一张穿格格服装照的照片。（赵静）
6、要说她的长相，就一个字——小，眼睛小，一笑就成了一条缝，耳朵小，真像一个小元宝。（马新月）
师：看来同学们之间都很了解，哪位同学能说说谁最了解你们？
生：老师，父母，自己
师：说的太好了，只有自己最了解自己了，又有谁说说自己在什么方面和别人不同呢？ 生：声音、长相、爱好、性格、优点和缺点等
师：这么多和别人不一样的地方，你愿意向《超级宝宝秀》的小朋友一样介绍你自己吗？我们也超级秀一把。
三、秀出自我
1、教师提醒，先想一想要怎样想别人展示自己，都想向别人介绍自己的哪些方面 老师给同学们一点点才提示[出示课件]
2、同学之间交流
3、同学自我介绍
四、争做小评委
1、学生点评
2、教师点评
同学们说的非常好，但说的时候，要注意组织好自己的语言，把一个完美的你展示给别人。
五、拓展迁移
同学们，你们愿意将自己展示给更多的小伙伴吗？那么就拿起手中的笔把你所说的记录下来，为我们的班的《网络作文》增添一点风采。
我的课堂 我思考
——《说说我自己》口语交际课反思
《说说我自己》这一节口语交际课，是人教版三年级语文下册第三单元出现的教学内容，通过这次口语交际活动，不仅提高了学生的口语表达能力，还可以进一步增进同学之间的相互了解，上完这节课后，我的感受颇深：
第一，这节课的引入，我运用了河北电视台的一个少儿节目《超级宝宝秀》中的两个片段，这样既拓宽了学生的思路，调动了学生生活积累，又激发了学生的欲望。
第二，在游戏的环节中，我出示了几个学生的简单描述和照片，这样，增强了本次口语交际的趣味性和目的性，使学生想说自己的欲望再次升华。
第三，在学生介绍自己的环节中，我运用的不是普普通通的“介绍自己”一类的语言来激发学生，而是运用了《超级宝宝秀》中的秀一秀我自己，并出示课题“秀出完美自我”，再一次激起学生向别人介绍自己的欲望，同时出示了说和听的要求，这样学生在说的时候有一个目标，不会出现胡说、乱说的现象，听的同学也回根据提示给予说的同学以补充和点评，既训练了学生的说，有培养了学生听的能力。
本节课，学生说的欲望非常高，听的同学也十分认真，课堂气氛空前高涨，达到了我意想中的效果。
做好自己的说说篇九
《做好自己的事情》
心理健康教育主题班会：做好自己的事情
活动时间:
2012年3月19日
活动参加人员:
盲六班:魏恩典 戚明翰 张千一 和班主任赵秋
德育目标：
1.挖掘发现学生的优点，培养学生的自信心。
2.锻炼学生大胆发展自己的特长优点。
主持人：魏恩典 戚明翰
活动过程：
一.班主任导言：
这段时间，我时常在想，想同学们这段时间纪律方面大大改善了，学习的积极性有所下降，同学们课外时间用在学乐器的时间越来越多,想张千一同学期中考试成绩语文有了很大的进步,这和他积极努力是分不开的，想魏恩典同学的餐卡找到了没有，……这是每个同学给我留下的特点，有优点，又有不足。你的特点又有哪些呢？有什么优点和不足？
二.主持人主持班会开始:
1、 学生讨论，发现、总结自己、其他同学的特点，有哪些优点和不足。
2、 学生代表发言
魏恩典：我的特点是不爱说话，优点是遵守纪律。缺点是，作为班长发现其他同学违反纪律时，不能够大胆指出、制止。我会改正的
戚明翰：我爱说话，优点是上可能大声回答问题，缺点是自习课管不住自己，会影响到其他同学学习，尤其是在寝室说话也会影响到别的同学休息。这段时间经过老师批评教育之后，已经改好了，我以后也会坚持的。
张千一：我不爱说话，可是这次“给资助人的一封信”老师让我参加了，但我写的不好，最后又换成其他同学了。
……
这些同学说的都很好，有时候在不经意下自己的行为会给同学们带来影响，下面坦诚地相互说说其他同学的特点，他的特点给你带来哪些好的影响和不好的影响。以便同学们发扬好的方面，抑制不好的方面。
魏恩典：我的同桌爱说话，有时候听她说开心，但很多时候有点儿烦，有时候我正在写作业，她和我说话，我不理她吧，也不好意思，可是那会影响我的学习。
乔义伟：我的同桌刘强也是这样的……
陈佳鑫：我的同桌学习认真，作业都能够按时交，她的学习很好，我爱说话，我得很向她学习。
张千一：戚明翰值日的时候很认真，但是太慢，很多时候预备铃以后好几分钟他垃圾还没倒完。
……
3.用数据说话:
各国小学生每天做家务时间:美国每天1.2小时,韩国0.7小时,英国0.6小时,日本0.4小时,而中国0.2小时.
4.教师介绍做家务的好处:
长大后工作机会高四倍;感恩父母;努力学习;智力在锻炼中得到提升;意志
力变的坚定.
5.晒一晒:作为六年级的学生,你分担的家务事有哪些??
6.故事分享:瑞士男孩的故事
7.学生发言:有些事情成功,是因为什么?
结束语：
同学们说的都很实际，真诚地说出了特点，我们要感谢每一位发言的同学，是他们的发言才让我们真正地了解自己。保持特点，发扬优点，减少不足，做好自己！
三、 班会总结与反思
从小自理,长大才能自立.
从今天起,我要争取做好自己的事情.
做好自己的说说篇十
《《把事情做到最好》心得 干好自己》
做好自己 干好事情
每个人在日常生活和工作中，都在探讨和实践两个课题。一个是如何做人，二是如何做事。《把事情做到最好》这本书恰好给我提供了方向，成为我前行路上的良师益友。 先说说这本书给我的总体感受。十个章节的主题简明扼要，环环相扣。如同十把钥匙，一一帮我们打开如何“会做事、做对事、做成事”等困扰在心头的“锁”。叙述的道理深入浅出，娓娓道来。尤其是书的封面引用的比尔盖茨的名言：聪明的人能把事情做好，精明的人能把事情做得更好，高明的人能把事情做到最好。书中这些名言像一座座小桥，让我们在自然行走中，领略不同的风景。书中列举的案例鲜活贴切，让人印象深刻。既有出名人士的事例，也有小员工的事例，都像一味味“佐料”，让人从中品出不同的“滋味”，进而更好地去体味书中蕴含的道理。
把事情做到最好，是一种全力以赴、尽心尽力的态度。作为业务股一名普通科员，因为业务工作纷乱复杂，这样一种身份就使得我更需要具备这种“把事情做到最好”的态度。
一、工作就应当做到最好
工作，就应当做到最好，因为这每一次最好、每一次最佳，不仅是对工作负责，更是对自己的人生负责！我们每一次圆满完成自己的工作任务都是在树立自己的品牌形象，为自己的明日大厦添砖加瓦，为自己的前途铺路架桥。
作为业务股，因为接触的都是政府的形象工程及春秋季植树造林活动，所有的这些工作都需要极至耐心细致。如果任何一项工作不细致、不及时，不仅会影响单位形象，还可能直接影响盐湖区的整体形象。因此，工作上多想一步，多算一遍，杜绝疏忽大意尤为重要。
二、工作是一种态度
工作是一种态度，态度决定一切。人们在刚刚担当某工作职位时，大都会对自己的直接领导说上这样的一句话：“我会做好的”，却鲜有人会说：“我会做到最好的”。的确，仅仅是这一个“最”字，却蕴涵了很多优秀的特质——追求卓越、超越过往、展望未来，并且为工作设立了一个完美的标准。若没有十足的责任感与自信心，人们大多是不会主动做出这样的承诺。
微软公司董事长说：“如果你有很强的敬业精神，能够接受别人不愿接受的工作，并且从中体会出辛苦和乐趣，那你就能够克服困难，达到他人所无法达到的境界，并会得到应有的回报。”在工作中，每个人都应该发挥自己最大的潜能，努力地工作而不是浪费时间寻找借口。要知道，单位安排你这个职位，是为了解决问题，而不是听你关于困难的长篇累牍的分析。工作中遇到困难，我们没有任何借口，需要做的就是积极地寻找解决办法。只为成功找方法，不为失败找理由。只有这样一种敢赢不怕输的态度，我们才能取得骄
人的业绩。
我常常想把一件简单的事做好就不简单，把每一件平凡的事作好就不平凡，细节决定成败。坚持从小事做起，认真对待每一项工作，在细节处下功夫，追求卓越的工作态度，才能激发出体内的无限潜能，能圆满的完成每一项工作任务。我的座右铭是：“干活时就要像圆规一样，不管迈出的步子是大是小，最后都能圆满地完成任务”。在这里与大家共勉。
三、从业务层面将工作做到最好
把工作做好不仅需要精益求精的工作态度，更需要过硬的业务水平和素质。业务股工作繁琐而专业，从一个工程开始设计到施工，再到最后的验收付款，都需要扎实的业务能力。为了更好地开展工作，闲暇时间，就不断学习新知识。
蒙牛集团公司董事长说：“世界上还有很多事情，只要你把它做透了，做成专家，你就能够为自己创造成功的机会”。 我想业务工作需要一种精益求精，不断学习提高，追求卓越的态度。只有这样才能胜任日新月异、错综复杂的工作。
当前，运城市政府提出了“大美运城，美丽河东”的阶段性目标，盐湖区也提出了“绿色盐湖、生态盐湖、宜居盐湖”的路线，作为一名林业工作者，这是摆在我面前的机遇与挑战，在以后的日子里，我要坚持把每天从事的工作做到
最好，在每一个时间，每一处细节上无不渗透着“把事情做到最好”的理念和激情，干一行，爱一行，钻一行，踏踏实实，积极作为，在日常工作中与各相关部门积极配合，全面提升工作质量，完成领导分配的各项工作任务，为推动运城转型跨越作出新的贡献！
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