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儿子指甲笑着说表明儿子怎样的心态进当铺的男孩篇一
《小说阅读答案》
（2013福建莆田）8、表层：儿子送给我含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片
深层：儿子对我的爱
9、（1）担忧儿子沉迷于网吧
（2）为了儿了对我的冷落感到失望
（3）为自己给家人造成的负担感到内疚
10、痴痴在文中是执著的意思
文章通过儿子想方设法寻找我最喜爱的那首英文歌这件事来表现的的痴
11、问的人：对小男孩的关爱
儿子：对别人的关心充满感激，为买到唱片感到兴奋
母亲:对别人关心儿子充满感激，明白真相后的感动，震撼
12、开放题，写出自己的真实感触，表达通顺即可。
如：读了全文，我被文中的儿子深深地感动了，他如此地爱着母亲，千方百计寻找“灵芝草”给母亲治病，令人动容。在现实生活中，我们无须做惊天动地的大事，只要用心去做，哪怕是为母亲端上一杯茶，帮她捶捶背，就足以让操劳的母亲感到快乐幸福。
（2013浙江温州）二、现代文阅读（30分）
5.第一次：张处长未办证件驱车进校 保安遵守制度阻止入校
第三次：张处长大讲道理要求变通 保安忠于职守无动于衷
6.（1）外貌描写（比喻的修辞手法），形象生动地描绘出保安铁面无私的形象，为下文他拒绝放张处长的车进入校园埋下伏笔（作了铺垫）。
（2）连用两个副词“必须”，加强命令语气，写出保安态度坚决，没有商量的余地的情状，表现出保安的忠于职守。
7.参考示例：
示例一：不是。这样写，暗示了坚持原则的保安在现实生活中却受到不公正的待遇（受到批评处分等）的情况，使文章主题更加深刻。
示例二：是的。从全文看，保安虽然是个普通人，但他内心很强大。他坚持原则，忠于职守，本身没有错，不会因为受到批评（处分）而流泪。这样写，与上文中保安的形象不吻合。
8.文章所写的事情虽然很小，却像一面镜子，折射出现实社会中有些人漠视规则，为一己之私随意变通的心态。作者以此为题，试图传递这样一种观念：制度面前人人平等，每个人均应尊重规则。
（2013江苏苏州）11．加强语气，突出杨二嫂当时说话突然，声音大、尖利、怪异，写出“我”的吃惊，表现了杨二嫂言语轻率、无所顾忌。
12．动作姿势；说话方式；生活境况；性格品行。
13．“愤愤”写出杨二嫂在要求被拒绝后很生气的样子；“絮絮”写出她抱怨不停的情形；“慢慢”写她为搜寻可拿之物故意放慢脚步的状态；作者用这三个词语修饰杨二嫂离开“我”家时的一系列动作，生动刻画了一个言语尖酸、自私贪小的庸俗小市民形象。
（2013河南）二、现代文阅读（共28分）
7．放学回家的路程只需卜五分钟，是妈妈以成人的思维，按直奔曰的地的时间来计算的。（1分）事实上，孩子天性好奇爱玩，容易被路上的事物吸引，所以安安一路玩耍却没有意识到耽误了回家的时问。（1分）（意思对即可。共2分）—他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是罴的。 ②只要十五分钟的路，你走了一小时。（每点1分，共2分）
“词语运用”示例：第⑧段“三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜”一句中“蹑手蹑脚”“尖叫”“摸”等词语传神地刻画出孩子们逗狗时既害怕又异常兴奋的样子，充满了童真童趣。（相关语句，1分；句通顺，1分：分析，2分，共4分）“修辞方法”示铡：第⑦段中“小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来”一句，运用反复的修辞方法，
突出了孩子们对跳墙的乐此不疲，表现了“小男生”喜欢冒险的天性。（相关语句，1分；修辞方法，1分；分析，2分，，共4分）“细节描写”示例：第⑨段中“地面上一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿限苍蝇拖走”一句，运用细节描写，侧面写出了孩子们观察的细致专注，表现了他们强烈的好奇心。（相关语句，1分；细节描写，1分；分析，2分。共4分）
10．①表现妈妈等待的焦急。 ②记录事件的进程，推动情节发展。 ③时间精确到分，突出孩子活动的专注投入。 ④是故事矛盾的焦点，引发人们对文章主旨的思考。（意思对即可。每点1分，共4务）
11．示例一：我赞同主旨是表现母爱。安安放学回家晚了，妈妈很焦急，为他的安全担心。妈妈对安安回家晚有疑问，却没有轻易下结论，丽是亲眼去看他到底做了什么。这些都表现了妈妈对孩子的爱。
示例二：我赞同主旨是表现童真重趣。文章髑较多的笔墨细致地描写了孩子们爬短墙、逗狼狗等活动，表现了儿童好奇、爱冒险、爱探索的天性，充满童真童趣。
示例三：我赞同主旨是关注儿童成长。文章把安安与妈妈在放学回家所用时间产生的矛盾摆在人们面前，意在引起人们反思：不应完全用成人的标准苛求孩子，应多从儿童的视角来看待他们的行为，精心呵护他们成长。
（2013江西）
三、现代文阅读（30分）
15.“我”在邮局遇到两角钱的难题时（1分），一个男孩子主动帮助了“我”（1分），令“我”感动难忘（1分）。（大意相同即可）
16.示例：
①“他穿着一身尘土仆仆的工装„„个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜”，通过外貌描 写点明男孩子生活的艰辛，以更好地表现他内心的善良。
②“他的眼光里流露着犹豫的眼神„„冲我似笑非笑的样子”，通过神态描写表现出男孩子 既想帮助“我”又怕被“我”拒绝的矛盾心理。
③“他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子”，通过动作描写表现男孩子此刻的矛盾心理。
（任选其中两种进行分析即可给分）（4分）
17.“干净透明”是指男孩子内心纯洁，待人真挚。（大意相同即可）（2分）
18.男孩子在帮助了“我”之后非常开心，“我”不愿意打破他这种美好的感觉。（2分）
19.帮助别人并得到别人的肯定与尊重（1分）是快乐和自豪的（1分）。
20.男孩子在“我”最需要帮助的时候帮助了“我”；（1分）
男孩子乐于助人的纯洁心灵打动了“我”；（1分）
男孩子的举动提醒“我”面对一些举手之劳的事情，一定要伸手帮助他人。（1分） (2013宁波) 三、阅读理解（42分）
6．小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。（3分，意思对即可）
7．“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视。凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。（3分）
8.“公狼的出现”使小猎狗有了展示咱已盼机会，使故事情节发生逆转，达到高潮。（3分，内容2分，写法1分）
9．【示例】小猎狗角度：①面对自己的缺陷，面对他人的嘲笑，内心必须强大。②不能满足于现状，要有自己的追求。③不要怕挫折，要坚持不懈地努力。④要敢于在关键时刻亮出自己。⑤相信只要努力，就会赢得别人的尊重。 猎人（人们）角度：①不可以貌取人，不要随意轻视一个人。②要看到别人的努力。③要客观地评价一个人。 十条猎狗角度：①不要嘲笑别人。②不要去轻视一个看似比你弱小的人。③不要盲从。（4分，两个角度回答4分，同一个角度回答3点及以上3分，同一个角度回答两点2分，回答一点1分）
儿子指甲笑着说表明儿子怎样的心态进当铺的男孩篇二
《2015年秋九年级语文第二次月考语文试题》
2015年秋九年级语文第二次月考语文试题
一、知识积累（共15分，共5小题，每小题3分，）
1、下列词语中，加点字读音全都正确的一项是（ ）
A. 扶掖（yè） 抽噎（yē） 陨(shǔn)落 龙吟凤哕（huì） ．．．．
B. 喑哑（yīn） 解剖 (pōu) 廓（guō）然 呕（ōu）心沥血 ．．．．
C.谀（yú）词 勾（gòu）当 伫（chù）立 吹毛求疵(cī) ．．．．
D. 殷（yān）红 寒噤（jìn） 攲（qī）斜 歇（xiē）斯底里 ．．．．
2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.霎时 荒缪 重峦叠嶂 怒不可遏
B.汲取 恻隐 粗制烂造 巧妙绝伦
C.颓唐 告罄 骇人听闻 碌碌终生
D.禁锢 执拗 冥思遐想 通霄达旦
3.下列各句中，加点成语使用有误的一项是（ ）
A．排球比赛结束后，同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。 ．．．．
B.面对“生物入侵者”每年造成的两亿多美元的经济损失，人们岂能无动于衷。 ．．．．
C.人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘．．．．
的陷阱呢？
D. 今天的荧屏和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够观照自我的活．．．．
生生的生命个体。
4.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）
A. 在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。
B.遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。
C.中国政府今年隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。
D.每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。
5、下列有关文学作品内容及常识的说法，不正确的是（ ）
A.儒家学派的经典著作《论语》是语录体散文，《左传》《战国策》《史记》分别是编年体、国别体、纪传体史书，《水浒传》《西游记》都是章回体长篇小说。
二、古诗文阅读（共21分，共6小题）
（一）阅读《出师表》，完成6～9小题。（13分）
九年级语文试题卷 • 第1页 （共8页）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路矣。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事。试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣。愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
6解释下列加点次在文中的含义（4分）
（1）此诚危急存亡之秋也 秋： （2）躬耕于南阳 躬： ．．
（3）是以先帝简拔以遗陛下 简： （4）至于斟酌损益 益： ．．
7、下面各组加点词意思和用法相同的一项是（ ）（2分）
A、此先汉所以兴隆也 此殆天所以资将军 （《隆中对》） ．．．．
B、若有作奸犯科及为忠善者 不足为外人道也（《桃花源记》） ．．
C、宜付有司论其刑赏 转视积薪后，一狼洞其中（《狼》） ．．
D、先帝不以臣卑鄙 不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》） ．．
8、用现代汉语翻译句子（4分）
（1）陟罚藏否，不宜异同
（2）愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
9、简要概括选文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出的几条建议？诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心?（3分）
（二）古诗文积累赏析（共8分，共2题，每题4分）
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选做4个小题，共4分，每小题1分）
① ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
② ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
③ ，童稚携壶浆。（白居易《观刈麦》）
④巧笑东邻女伴，。（晏殊《破阵子》）
九年级语文试题卷 • 第2页 （共8页）
⑤过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）
⑥ ，日高人渴漫思茶。（苏轼《浣溪沙》） 11、阅读李清照的《武陵春》，然后回答问题。（4分）
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
（1）、上阕实写，词人写了哪两个行为来表现她的愁苦？（2分）
（2）、这首词的最后两句“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”历来为人称道，请简要赏析。（2分）
三、现代文阅读（共25分，共9小题）
（一）阅读下面的短文，完成12－16题。（13分）
: 《谁能让我忘记》
说起来，已经是很多年前的事了。
怎么忘得了呢?
高考结束了，我闲在家里，苦苦地等待。我在等待大学的录取通知。哪个大学无所谓，只要肯录取我，它就是中国最好的大学。
我很焦急。比焦急更让人闹心的，是无聊。那可真叫无聊，连小说也读不下去，心里有事嘛。
那个命根子一样的录取通知终于来了。
①我心里悬着的石头落地了。我踏实了，舒服了，不知道自己姓啥了。我是早晨八九点钟的太阳了，我将光芒万丈悬挂在刘家庄的上空了。
我没有急着回家。没有。②我知道，我的父母也都在心急火燎地盼着这个好消息。我的想法是，反正他们已经盼了很久，再多盼一会儿也没关系。
……
好消息传到家里，家里的气氛立刻就变了。 爹放下饭碗，怔怔地看着他的儿子。那不是一般的看，是发了狠的，是用目光在拧。 爹的目光把我的脸拧红了。爹自己的脸也红了，红烧肉一样闪着油光。③他忘记了午睡的习惯，背着手，身子一挺一挺地出了家门。
妈也放下了饭碗。她坐在炕沿上，一会儿撩起衣襟擦擦眼，一会儿又撩起衣襟擦擦眼。她说：“我的沙眼病又犯了。”
④爹把他的唾沫星子喷.遍了刘家庄的每一个角落，然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子。爹的得意忘形，让我觉得有点不自在。
也不能全怪爹。刘家庄到地球上定居了上百年，什么时候长出过大学生?
⑤好在，两天以后，爹就清醒过来了。
九年级语文试题卷 • 第3页 （共8页）
爹频频地到集市上卖西瓜。爹看西瓜的眼神很慈祥，很博爱，也很无耻。那是他儿子的路费、学费和生活费，不好好看看，行么?
我跟着爹，到集市上去卖过一次西瓜。
那天很热，热得很不要脸。我的手指甲都冒汗了。集市上的人，却很少有来买西瓜的，好像吃了西瓜就会着凉似的。太可恨了。
我脸上的沮丧像汗水一样欢快地流淌着。爹看见了。他皱了皱眉头，弯下腰，从筐里挑出一只最小的西瓜，一拳砸开，递给我。
我说：“爹，你也吃。”
爹说：“我不吃。我吃这东西拉肚子。你吃你吃。叫你吃你就吃，哈。”
西瓜有点生。不甜，有一股尿臊味。我吃得很潦草，匆匆忙忙就打发了。扔掉的瓜皮上带着厚薄不均的一层浅粉色的瓜瓤。
爹狠狠地扎了我一眼，走过去，将瓜皮一块一块捡起来。他用手指头弹弹瓜皮上的沙土，又轮流把它们压到嘴巴上，像刨子一样刨那些残留的瓜瓤。
我的眼圈红了。
那些日子，妈换了一个人似的。她很少说话，她喜欢盯着鸡屁股看。不光看，还经常去抠，抠得一丝不苟。好像我要去的地方，不是大学，而是鸡屁股。
爹说：“别理她，你妈跟鸡屁股有仇。”
妈确实跟鸡屁股有仇。那一天，她又去抠芦花鸡的屁股。按她的说法，这个挨千刀的货，屁股里夹了一只蛋，两天了，还没生下来。是锈住了么?妈很生气。她把自己的手指头变成了挖掘机，在芦花鸡的屁股上开工了。她成功地从芦花鸡的屁股里挖出了一泡黄水和几小片鸡蛋皮。
我走出家门的那一天，可怜的芦花鸡死掉了。
公共汽车开出很远了。我回过头。我没有看见爹妈。也没有看见刘家庄。我看见的，只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡。(有删节)
12.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.文章画线句子②中“心急火燎”写出了父母等待录取通知书时焦急难耐的心情。
B.文章画线句子③中“背着手”、“一挺一挺”等动作写出了父亲的自豪与得意。
C.文章画线句子①主要运用了神态描写，文章画线句子④运用的修辞手法是夸张。
D.文章画线句子⑤中“清醒过来”的意思是：不能光想着高兴，要为儿子筹措学费。这一句在结构上的作用是承上启下。
13.文中有两处描写父亲看我的眼神，请找出来，结合重点动词体味父亲当时的内心世界。(4分)
14.母亲为我筹措学费抠鸡屁股一段，幽默调侃，请分析作者当时的家庭经济状况和母亲这一举动的深刻内涵。(2分)
15.作者在结尾说“我没有看见爹妈。也没有看见刘家庄。我看见的，只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡”，你是怎样理解这句话的内涵与作用的?(3分)
九年级语文试题卷 • 第4页 （共8页）
16.在我们的人生历程中，一定会遇上许多让人感动、令人难以忘怀的人和事，他们伴随着我们健康成长。“感恩亲人，感恩社会”应该成为当今社会的主旋律，请拟一条相关的公益广告。(字数在10字左右)(2分)
（二）阅读《游戏的功用》一文，，完成17—20题。（共12分）
①人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为，个体的成长过程其实就是在重复人类的演化过程。游戏是生物遗传的结果，是一种复演祖先进化的过程。
②游戏是孩子的天性。孩子在玩的过程中，能体验到愉悦。这种愉悦情绪，能激发和调动他们大脑神经的高度活动能力。心理学家认为，游戏是孩子对于未来生活的预演，是学习未来生活技能的必要途径，使他们今后生活、工作的必修课。游戏有助于提高他们的探索力、观察力和创造力。
③美国密歇根大学的研究人员将491名小孩分成几个组，对他们进行了一种名为“托伦斯测试”的创造性和想象力检测。这种测试的基本原理是借助一些列根据图形进行的拓展绘画来判断创造力程度高低。孩子们被要求以某个特定图形为基础进行自由创作，然后给自己的作品命名并描述出故事背景。测试结果显示，有游戏经验的孩子的思维更发散也更灵活，比不玩游戏的孩子能发挥出更高的创造力。
④部分孩子因为玩游戏影响了学习。一些教育专家认为，其根本原因并不在于游戏本身，而是这些孩子的现实生活出了问题。来自国外的一些研究表明，适量地玩计算机游戏对孩子并没有什么不好的影响；反之，对培养孩子各方面的能力能力还有一定的积极作用。来自美国的另一项研究表明，喜欢玩计算机游戏的孩子更“聪明、有活力和易于成功”。
⑤年轻人往往喜欢一些高难度游戏，以获得新异的刺激和求真的乐趣。在玩精彩的游戏时，也即在克服障碍时，年轻人主动让自己朝着情感的积极一端前进。他们紧张的投入其中，而这恰恰是产生各类积极情绪和体验的正确心态和身体状况，这是因为人在能力极限下进行工作时所达到的投入状态，是没有什么能够比得上的，这种态度就是游戏设计师和心理学家所谓的“心流”。一旦进入了心流状态，人们就想长久地停留在那里，不管是放弃还是获胜，两种结果都是无法让你心满意足。如果游戏的目标真正具有吸引力、反馈又足以激励人心，年轻人会在相当长的时间满怀热情不断挑战游戏设置的重重障碍。在游戏中，他们积极乐观地做着一件自己擅长并享受的事情，这给他们带来自我满足和自我肯定。
⑥当今，本应是年轻人喜爱的一些游戏也成为银发老人的“宠儿”。他们不仅可以为老人晚年的生活增添乐趣，还可以训练他们的反应能力和思考能力。同时游戏还有减轻老人精神压力的功用，可以使老人有一个健康的心态。通过调查，研究人员发现“边玩电子游戏边活动身体的参试者的大脑功能变得活跃，同等运动量下，他们的收获也更多。定期通过游戏机来进行．．
体育锻炼，可能有助于预防老年痴呆症”。 ．．
（根据有关材料改写）
17.游戏具有哪些功用？请分条概括。（3分）
18.仔细阅读第⑤段，为“心流”下一个定义。（2分）
19.下列句子中加点的词语体现了说明文语言的准确性。请分别简要分析。（4分） 定期通过游戏机来进行体育锻炼，可能有助于预防老年痴呆症” ．．．．
20.下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ）（3分）
A.孩子之所以喜欢游戏，是因为游戏是孩子对于未来生活的预演，是学习未来生活技能的必要途径。
B.借助一些列根据图形进行的拓展来判断创造力程度高低，是“托伦斯测试”的基本原理。
九年级语文试题卷 • 第5页 （共8页）
儿子指甲笑着说表明儿子怎样的心态进当铺的男孩篇三
《2013学年第一学期九年级语文学科期中考试试卷(上海版带答案)》
文莱中学2013学年第一学期九年级语文学科期中考试试卷
一、文言文(24分)
(一)默写(6分)
1．黄发垂髫， 。 (《桃花源记》)。
2．盖一岁之犯死者二焉， (《捕蛇者说》)
3，草枯鹰眼疾， 。 (《观猎》)
4． ，花市灯如昼。 (《生查子·元夕》)
5．衣带渐宽终不悔， 。 (《蝶恋花》)
6． ，浓睡不消残酒。 (《如梦令》)
(二)阅读下面的词，完成第7—8题(4分) ‘
江城子·密州出猎
(宋)苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7．作者在词中抒发了 、 的雄心壮志和豪迈气概。(2分)
8．下列对本词理解不恰当的一项是（ ）(2分)
A．上片主要写出猎时的举止神态之“狂”。
B．下片抒发了由打猎激发起来的壮志豪情。
C．作者以孙权自比，显出“狂”劲和豪兴。
D．作者以冯唐自比，希望得到朝廷的信任。
(三)阅读下文，完成第9～1 1题(6分)
登泰山记(节选)
①余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。
②泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
9、上文的作者是 朝的 (人名)。(2分)
10、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
苍山负雪，明烛天南；
11、下列理解不正确的一项是（ ）(2分)
A. 第①段跋涉用笔精简，而作者渴望一览泰山之情却蕴含其中。
B．“道中迷雾冰滑，磴几不可登"一句写出登泰山途中的艰险。
C．作者选择与古人不一样的登山路线，是为了寻找真正的天门。
D．作者用拟人和比喻的修辞，生动地描绘出壮丽的山顶晚景图。
(四)阅读下文，完成第12—15题(8分)
焚券了债
隋李士谦有粟①数千石，以贷②乡人。值年谷不登，债家无以偿。士谦悉召债家为设酒食。对之焚券，目：“债了矣。”明年大熟，债家争来偿，拒之一③不受。或日：“子多阴德矣。”士谦曰：“人所不知，谓之阴德。今吾所为，皆子所知，何为阴德?”
【注释】①粟：小米，此处泛指粮食。 ②贷：借。 ③一：全部。
l2．解释文中的划线词(2分)
(1)人所不知( ) (2)今吾所为( )
13．用现代汉语翻译下面的句子，并注意划线词的含义。(2分)
隋李士谦有粟数干石，以贷乡人。
14．李士谦“对之焚券"的原因是 (请用原文语句回答)。(2分)
15．从文中可以看出李士谦具有 、 的品德。(2分)
二、现代文(36分)
(一)阅读下文，完成第1 6～20题(1 5分)
学会赏识
①赏识，是一个人心境磊落、视野开阔的表现；也是一个人才智敏锐、气度从容的凸现。赏识，是为人之道。不懂赏识，不愿赏识，人与人之间往往就多了一份挑剔，少了一份欣赏；多了一份苛求，少了一份呵护。于是乎便像医生对患者一样，执著地诊断孩子身上的不足、过失、缺点、毛病和错误，于是乎便有了冷眼、批评、讽刺以至呵斥。最终结出的苦果便是信任的折损、亲和力的丧失„„ ②有一个名叫威廉．杰姆斯的曾经说：“人性最深层的需求就是遏望别人的欣赏。”而且，随着阅历的增加，这种“渴望”会变得更加深沉而炽烈。你的一个信任的微笑、一个肯定的颔首、一个激励的眼神、一句鼓励的话语，可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影，可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊，可以为他人校正迷失的价值追求的方向，可以为他人唤醒早已尘封的潜质、潜能，可以为他人诱发心中创作冲动的萌芽。
③赏识在于心态的调整。赏识生长在自由和谐的空气里，生长在亲切平视的目光中。赏识弃绝“祖师爷"与“裁判官”的心理羁绊，以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度，去聆听灵魂深处质朴纯澈的心语，去捕捉稍纵即逝的创造灵光。
④赏识在于角度的转换。万事万物，各有其长；远近高低，各呈其姿。于人于物，其正面或许并非那样靓丽可人，其侧面则可能是一幅优美的剪影；或者其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳，其内部蕴涵的却是成熟、美丽、新异、灵动的核。我们何妨换个角度看一看，何妨拐个弯子想一想? 。
⑤赏识在于标准的择取。美丑、好坏、优劣、成败、是非都是相比较而存在的。追求崇高和完美本无可厚非，但苛求崇高和完美则大可怀疑。用神的标准测量凡人，用完美的测量标准去审度他人，赏识便会失去家园。只要我们正确择取一个合适的参照物乃至稍降一格去看待他人，值得赏识的东西便会扑面而来：闪光的道德、妙异的智慧、纯美的人情„„ ⑥赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚接纳。学会赏识，赏识者的胸襟才更显得博大，灵魂才更趋于崇高；有了赏识，世界便获得了求真、求美、求善的不竭动力。
16，下列成语中与第①段画线部分意思最为接近的一项是（ ）(2分)
A．刨根问底 B．吹毛求疵 C．对症下药 D．因材施教
17．第②段画线句运用了 的论证方法，其作用是 。(3分)
18．阅读第③—⑤段，用简洁的语言概括：(6分)
(1)赏识所需要的心态： 。
(2)赏识所需要选挥的角度： 。
（3）常识所需要的正确标准： 。
19．对第⑥段画线句“赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞"的正确理解是 （2分）
2O．本文的中心论点是 (2分)
(二)阅读下文，完成第21—26题(21分)
给儿子一个让他骄傲的背影
①他是那种连阵风都能吹走的小老头，可工地还没开工，他便三番五次地找到我。花生、番薯提来了一袋又一袋，还打来了村里的特困证明，让我无论如何给他一样活儿干。我niù不过他，只好将负责看管搅拌机的差事交给他。
②他对我连声道谢，然后，扭头跑回村子。那时候，我正打算向他介绍搅拌机的操作方法，他居然不听我一声解说，就走掉了。正在我气恼的时候，他又回来了，身后还拖着个脸蛋红红的小男孩。他老远便指着我身边的搅拌机大喊：这是爸爸要开的机器！
③我大吃了一惊：这老头居然有这么小的儿子!但很快想到这是在农村，晚年得子的现象多着呢，何况农民都显老，看起来像个小老头的他说不定只有40来岁。
④小男孩不知什么时候蹿到搅拌机边，将整个脑袋探进搅拌机内。我惊出了一身冷汗，大声斥责孩子。孩子躲到一边后，我又开始训斥他，怎么将孩子带到工地上来，要知道工地上处处充满危险!他跟儿子一起低下了头，好半天，才嗫嚅道：我只想让儿子开心一下，爸爸终于找到工作了!我懒得听他解释，冲他摆摆手说，我来教你怎样开搅拌机吧。
⑤他很快学会了怎样操作搅拌机，在搅拌机的轰鸣声中，他儿子挥舞着小手喊：爸爸，好厉害!我看见他笑了；脸上的皱纹拧成一块块，还露出了蜡黄的牙齿。距离开工还有两三天，可他几乎是次日一大早就来到工地上了，拿着一块抹布，一点点地抹去搅拌机上的水泥灰，有些硬块抹不去，他就用指甲一点点地扣掉。我说搅拌机上的水泥灰就不要弄了，反正一开工就又脏了。他却嘿嘿地笑着说，他要给儿子一个惊喜：昨天还是旧的机器，今天就变新了。望着认认真真清洗搅拌机的他，我忽然不知说什么才好。
‘⑥工地开工那天，他竟然穿了件崭新的衣服来。启动搅拌机没多久，四处飞扬的水泥灰，就在新衣服上厚厚地蒙了一层。一转眼，他就跟其他工友没啥区别了。他显然发现了这一点，赶紧腾出一只手拍打身上的水泥灰。我从工地的一侧转到另一侧，回来时，看到他的那只手还在拍打身上的水泥灰。
⑦紧挨着工地的是一所小学，尽管隔了用铁片搭成的围墙，校园里的嘈杂声还是清晰的传来。每当上下课的铃声响起，他都要情不自禁地用手拍得更加紧促。看管搅拌机，原本挺轻松的活，他却累得满头大汗。我知道他是被那只不停拍打的手累的——他既然怕弄脏新衣服，为什么又穿着它来工地；新衣服脏了洗洗就可以了，这样不间断拍打，最好的衣服也容易坏呀! ⑧铃声又一次响起，工地外面传来孩子放学的嬉笑打闹声，他忽然触电般脱下新衣服，使劲地甩两下，然后迅速的穿回到身上。他那件被抖落水泥灰的衣服，看起来又跟新的一样了。然后，我听见一个甜甜的童音传来：那个穿最漂亮衣服的人，是我爸爸；接着又传来另一个孩子的声音：你爸爸是不是这里官最大的?循声望去，两片铁片的缝隙中，探着两个小脑袋，其中一个正是他的儿子。
⑨我看见笑意漾满了他的嘴角。原来他拍打了一个上午衣服上的水泥灰，只想留给儿子一个干净的后背，只想让他的儿子在小伙伴面前能多少拥有些骄傲!
⑩儿子哼着歌儿走远后，他才像忽然记起什么似的，赶紧用另一只手去揉那只拍打衣服的手，边揉还边吁吁地喘气。我忍不住说，你儿子真可爱。他忽然间涨红了脸，他说儿子其
实是抱养的，可小家伙一定要喊他爸爸，怎么教都改不了口。他又接着说：我上了年纪，干不了重活，以后你这边负责看管搅拌机的活都交给我做好不好，我多少要给儿子留些钱啊! ⑨我使劲点头，那一刻，我的眼泪不可遏止地落下„„
21．根据第①段的拼音写出正确的汉字：(]分)
niù不过 ( )
22．第⑧段的画线句运用的人物描写方法是 描写，其作用
是 (3分)
23．本文围绕“我"、老人和儿子展开故事情节， “我”对老人的情感态度也经历了一些变化口根据文章内容，完成下表。(5
24．第⑦段的画线句属于 描写，其作用是 。(3分)
25．让儿子对老人感到骄傲的原因，下列分析最恰当的一项是（ ）(3分)
A．父亲很快学会了操作搅拌机。
B．父亲努力、踏实地工作赚钱。
C，父亲很会做人，懂人情世故。
D．父亲拥有一个很体面的工作。
26．阅读第⑨段，联系上文，体会“我”当时的心情，在省略号处续写一段“我”的心理活动。(80字左右)(6分)。
三、写作(40分)
27．题目：目光
要求： (1)写一篇600字左右的文章； (2)不得透露个人相关信息；
(3)不得抄袭。
答案：
1-6略
7、为国效力疆场 抗击侵略者
8、D
9-10、略
11、C
12、知道 了解 明白
13、隋朝李士谦家里有几千担粮食，把这些粮食全部借给了乡邻。
14、值年谷不登，债家无以偿
15、做善事不张扬，不求回报，乐善好施，低调做人 助人为乐
16、B
17、引用论证 有力地论证了赏识的重要性
18、（1）以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度
（2）选其富有优美剪影的侧面，择其蕴含着成熟、美丽、新异、灵动的核的内部。
（3）择取一个合适的参照物乃至稍降一格去看待他人
19、赏识是双向的，赏识者公正真诚的赏识别人，胸襟更显博大，灵魂更趋崇高，被赏识者也就更加努力的求真、求善、求美。
20、人人都应该学会赏识。
21、拗
22、动作 运用比喻，更生动形象地描写了老父亲动作之敏捷，努力为维护儿子的骄傲而异常敏感、紧张的心情，体现了父亲无私、伟大的爱。
23、（1）无奈 （2）气恼（3）老人认真清洗搅拌机（4）感动
24、环境 说明了工地的环境状况，为下文在工地旁边小学读书的儿子下课来看老人，他能根据下课铃做好准备、弄干净衣服作铺垫，衬托出老人伟大、细腻的父爱。
25、D（3分）A（1分）
26、对父亲背影的描写（2分）；对父亲的钦佩、赞美、崇拜，表明心志，要像父亲一样、要孝顺父亲（3分）；语言流畅、情感真挚（1分）
27、略
儿子指甲笑着说表明儿子怎样的心态进当铺的男孩篇四
《舒城二中九年级语文第二次月考试卷2》
2012~2013学年度舒城二中初三语文第二次月考试卷
(试题卷)
注意事项:
1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、积累与运用（35分）
1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A、佝偻（gōu） 妖娆（ráo） 田圃（pǔ） 强聒不舍（guō） ．．．．
B、陨落（yǔn） 睿智（ruì） 拮据（jū） 恪尽职守（gâ） ．．．．
C、繁衍（yǎn） 诉讼（sòng） 刹那（shà） 一抔黄土（póu） ．．．．
D、扶掖（yâ） 亵渎（xiâ） 骈进（bìng） 歇斯底里（xiē） ．．．．
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.与日具增 重蹈覆辙 媚上欺下 莫名其妙
B.不二法门 恼羞成怒 自知之明 阔然无累
C.无与轮比 气吞斗牛 断章取义 刻骨铭心
D.言行相顾 孤军奋战 涕泗横流 化为乌有
3、结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ）（2分）
青年是祖国和民族的未来，是社会主义事业兴旺发达的希望。为了实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标，当代青年应该________，________，________，________，努力成为信念坚定、知识丰厚、脚踏实地、品德高尚的一代新人。
①把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜 ②把奉献社会作为不懈追求的人生境界
③把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯 ④把深入实践作为成长成才的必由之路
A. ④③①② B. ①④③②
4、名句积累与运用（12分） C. ①③④② D. ④②①③
（1） ，欲语泪先流。（《武陵春》）
（2） ，只有香如故。（《卜算子·咏梅》）
（3） ，燕然未勒归无计。 （《渔家傲·秋思》）
（4） 足蒸暑土气， 。（《观刈麦》）
（5） 鸡声茅店月， 。（《商山早行》）
（6）池上碧苔三四点， 。（《破阵子》）
（7）诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“ ， ?”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用“ ， ”这一典故描写战
争激烈的场面，来表明诗人报效祖国的情感。
（8）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”这与《出师表》中的：“ ， ”两句意思一致。
5、文学常识及语言运用（17分）
【材料】 新华时评:莫言获奖谁“醉”了?
新华网济南10月31日电（记者张晓晶、王海鹰）莫言获得诺贝尔文学奖，与之八竿子打不着的商标“莫言醉”竟卖出1000万元的天价，比当年的注册费飞涨万倍。与此同时，一股“莫言热”在经济领域异乎寻常地热起来，莫言已经成为一些人赚钱的招牌。
从拟重修莫言旧居，到前一段炒得沸沸扬扬的“拟投资6.7亿元弘扬红高粱文化，发展地方旅游业”，从“莫言牌”烧鸡，到“好房莫言”的房地产广告。获了诺奖的莫言没有昏头，不少人却昏了头，要把莫言当成“唐僧肉”分上一杯羹。对此，莫言表态：“商家这种热情我也可以理解，但希望大家理智一些。世界上有这么多好的名字，未必非要和莫言捆绑在一起”“我也希望在名字的商标注册问题上，大家不要一哄而上。把我的名字用在商品包装上，而又没有经过我的同意，不是特别妥当。”
“莫言醉”并非个例。前些年，古典小说中的反面角色西门庆成为一些地方争抢的香饽饽，连神话故事里的女娲也差点被赋予真身。一些缺少资源的地方把发展文化旅游产业作为振兴一方经济的捷径，为此不惜挖地三尺“挖掘”历史文化资源。A如今天上掉下个莫言，更有“开发利用价值”，更有“吸金能力”，焉能一哄而上？
对莫言的疯狂开发，反映出社会上一些人、机构和地方追金逐银、攀龙附凤而不计其余的浮燥心态。莫言的真正价值在于他的文学，而现在“文学”靠边站，“经济利益”登上了舞台中心，唱起了大戏，大有把“莫言”吃干榨尽之态，B这个荒谬而沉重的现实，怎能不让人产生“魔幻感”？
中华民族是一个有着优秀文化传统的民族。莫言获奖，理应重新唤醒国人对文学的热情，对阅读的回归，而不是拿莫言的名誉，兑换自己的经济利益。将莫言当作赚钱招牌之风当止！
(1) 第四段中有个错别字“ ”。哪个画线句子有毛病？应怎样改正？（3分）
(2) 顾名思义，“莫言醉”可能是什么商品的商标？语义中暗含哪些机巧？（3分）
(3) 文中所说的“西门庆”是哪部古典小说中的反面角色？他是被哪个好汉铲除的？这个好汉还有许多故事广为流传，妇孺皆知，如： 、 等。（4分）
(4) 最能体现本文写作意图的句子是“ ”。（2分）
(5) 请你以“一个忠实读者”的名义给获奖的莫言编辑一封祝贺短信，要求阐明获奖的真正意义，至少运用一种修辞手法，70字左右。（5分）
二、阅读（55分）
（一）阅读选文，完成第6--11题(25分)
①做医生的邻居跟我讲了个事儿：他的一个病人，挺年轻的姑娘，患了干燥综合症。这是一种很罕见的病，就是身体分泌的那些汗液、胃液和唾液都越来越少，导致人消化困难，必须借助专门的导管将类似胃酸的物质输入体内，才能稍稍缓解；更残忍的，这种病人不能见阳光。阳光就像一台榨汁机，会很快耗完病人的体液，就像在榨取一个鲜嫩的苹果，导致病人呼吸衰竭。现在的医术还无法彻底治疗这种病症，在谨慎地反复会诊之后，他们诊断，这个姑娘最多还能再活10个月。
②姑娘的病房，窗帘是日夜拉上的，只有镍灯发出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚，病人才可以在护士的陪同下到院子里散步。
③医生说，他从没见过那么苍白的脸，却也从没见过那样明亮的眼神。每次他进去的时候，都看见那个姑娘在专心致志地涂指甲油，鲜艳通红的那种，和她的苍白正好形成鲜明的对比。 ④两个多月后，我在网上看到一份资料，说国外有个患干燥症的病人，生活在避免阳光直射的环境里，活了3年之久，希望这则消息可以使这个姑娘宽慰一些，我打印下来，去找那个医生。
⑤医生听清来意，摇摇头，说没有用了，她已经去了。看着我惊讶的样子，医生叹口气：“她突然坚持去天山旅行，我们通知了她的父母，但谁也劝不住。后来听说她根本没爬上去，只是在天山脚下的草原骑马，病情当场发作，救治无效，就没了。挺可惜的，才22岁，听说恋爱都没谈过„„”
⑥身患绝症的年轻女孩，让自己的生命提前在明媚的阳光下凋谢，该有着怎样的勇气和决心？ ⑦医生又说，她和你一样，喜欢读书写东西，在整理病人遗物的时候，整理出来一大堆各种颜色的指甲油，每种颜色外面都贴了张小纸条，是她自己给那些指甲油起的名字。其中，淡蓝色的，叫做“豆蔻”；银色的，叫做“妖精”；而大红的那支，她起了一个很古典的名字，叫做“与子偕老”。听得我心酸。
⑧阳光和生命相比，当然生命重要。但在某些关键时刻，阳光显得那样不可缺少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿。 ⑨她鲜红的指甲油，也许一直是她心底下鲜红的太阳。可是，她不能舍弃的，不仅仅是一种可以检测生命硬度和质量的阳光，还有尘世每日升起的太阳。
⑩我们健康人每天都能看到、触摸到阳光，就像看到、触摸到很多其他美好的事物一样。只是在通常情况下，我们选择了疏忽，而非珍视。
6、下面三项中，你认为哪一项最适合做文章的标题？为什么？（2+3分）
A、《生命啊，生命》 B、《阳光啊，阳光》 C、《阳光与生命》
答：选 项。 因 为:
7、作者善于运用一些修饰语来传情达意。例如：（1）用“ ；用“____________ ”来修饰姑娘的脸，说明 ”来修饰阳光，借此来比喻
________等。（4分） 8、文中多次提到姑娘用的指甲油，由指甲油我们可以联想到姑娘
。（4分） ，“生命的质9、第⑨段画线句中，你认为“生命的硬度”是指 量”是指
10、第⑤段中说姑娘“突然坚持去天山旅行”，你是否赞成她的这一行动？为什么？（4分）
11、对于阳光、空气、水等我们日常生活中的一些司空见惯的事物，我们健康的人常常会熟视无睹地“疏忽”它们的存在。读了本文后，你认为我们应该怎样“珍视”它们？为什么？（4分）
（二）阅读《致网虫儿子的信》，完成12——15选题。（13分）
致网虫儿子的信
亲爱的儿子：
刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候，你设置的开机问候真是吓了我一大跳，那低沉
的一声“哈罗”让我忽然意识到，你已经是个大男孩了。
真的，转眼间你已经１６岁了，不再是那个像“附件”一样跟着我的小男孩，已经到了具有逆反心理的年龄，这就使得我们之间越来越无法“兼容”，“冲突”也越来越多。记得对我以前给你下达的命令，你的运行速度不亚于当今的Ｐ４处理器，可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小事，你都不大情愿，有时候我还得敲几次“回车”你才执行，遇到你不高兴的时候就干脆“死机”——根本不理我。
有时逼你吃饭，我是怕你“系统”资源不足，“主板”受损，尽管你已经瘦得像一根“内存条”，你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜，我恨不得在碗里“剪切”了，直接往你嘴里“粘贴”！ 自从买了电脑回来，你的眼里就只有它，只要在家，你都是坐在电脑前。我担心你在电脑前坐久了会过早地“安装”上“视保屏”，担心影响你的学习，更担心你被网上的“病毒”传染，为此，我限制了你的上网时间。你却对我说，我对你的这一套“操作系统”版本太旧，需要“升级”。
前天的家长会上，你们班主任说你的成绩明显下降，还说了你在学校的种种“非法操作”。比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份，上课时用小纸条给ＭＭ“发送”讯息（还画个小企鹅）……
我承认你在电脑方面有天赋，小小年纪就通过了省计算机中级考试，可是现在你不打好文化基础，将来还是会被社会“删除”的。
有时候我觉得我们之间有些陌生，因为我越来越看不懂你了。在我眼里，你有时像加了密的文件，而我忘记了密码；有时像幅不知什么格式的图片，没有合适的看图工具打开它；更多的时候，你像一堆乱码，我看不懂，解不开。
说实话，我并不想改变你原有的“界面”，也不愿每天挂着个“黑屏”的脸面对你，更不愿“压
缩”你的个性，只想用我的爱为你筑起一堵抵御侵袭的“防火墙”。亲爱的儿子，你能理解做母亲的这颗心吗？因为从你来到这个世界的那天起，我就中了“Ｉ Ｌｏｖｅ Ｙｏｕ”病毒，无药可救了。
好了，今天就聊这么多，我不想做你威严的母亲，就当我是你的一个无话不谈的朋友。
希望这封信对你有所帮助，还请你用“磁盘扫描”程序检查一下“系统”中的错误，用“杀毒软件”杀一下毒，或者干脆重装一下“系统”，那样运行起来会更快、更好！
祝你重装成功！
爱你的母亲
12、在母亲看来，儿子存在哪些方面的问题？请用自己的语言表达。（3分）
13、信中使用了很多电脑用语，既贴切又含蓄。请直接说出下列句子加点词语的意思。（4分）
（1）你已经到了具有逆反心理的年龄，这就使得我们之间越来越无法“兼容”„„ ．．
（2）你却对我说，我对你的这一套“操作系统”版本太旧，需要“升级”。 ．．．．
14、文中划线的句子用什么修辞手法？在表达上有什么好处？（3分）
15、如果你是那个“网虫儿子”，看了母亲的信后，决定发QQ留言给母亲，你会写什么？（3分）
（三）、阅读下面的两则文言文，完成9——10题（18分）
[甲]枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，„„尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。