古诗山行里的径,坐,于分别是什么意思

| ACCA/CAT |

【www.guakaob.com--ACCA/CAT】

古诗山行里的径,坐,于分别是什么意思篇一
《古诗解析:山行》

古诗山行里的径,坐,于分别是什么意思篇二
《古诗;山行》

古诗山行里的径,坐,于分别是什么意思篇三
《古诗山行课件

古诗山行里的径,坐,于分别是什么意思篇四
《古诗、山行》

古诗山行里的径,坐,于分别是什么意思篇五
《古诗两首-山行》

古诗山行里的径,坐,于分别是什么意思篇六
《三年级古诗两首《山行》作业设计》

姓名: 班级: 成绩:

3.古诗两首

一、背诵并默写古诗。

山行

作者:

二、给下列加点的字选择正确的读音,用横线画出来。

霜(shuāng shāng)叶 枫(fēng fēn)叶 石径(jìn jìng)

三、在括号里填上合适的词语。

( )的霜叶 ( )的枫林 ( )的石径

( )的白云 ( )的秋景

四、按课文内容填空并回答问题。

1.《山行》这首诗描写的是诗人杜牧描绘了一幅 、 、 、 (景物)构成的山林秋景图,表达了作者对大自然美景的 之情。

2.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”是的意思;“于”是 的意思。这两句诗的意思:

五、阅读短文,回答问题。

松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像涂过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

1、这句话共有句。

2、写出这段话的中心句:

3、这段话是抓住松鼠的 、 、 这几个方面来描写的。

古诗山行里的径,坐,于分别是什么意思篇七
《古诗《山行》》

古诗山行里的径,坐,于分别是什么意思篇八
《古诗两首-山行》

古诗山行里的径,坐,于分别是什么意思篇九
《三年级古诗《山行》课件

古诗山行里的径,坐,于分别是什么意思篇十
《古诗山行[1]》

本文来源:http://www.guakaob.com/caijingleikaoshi/177536.html

    【古诗山行里的径,坐,于分别是什么意思】相关推荐