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仿写书是钥匙能开启智慧之门篇一
《句式仿写练习》
一、仿句题的考查内容
（一）考查学生对修辞方法的积累与运用。
1．比喻。
①明喻例：生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。造句：(生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望)
②暗喻例：A是一座金字塔，是进取。B是两颗联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。仿句(D是一把竖琴，是快乐；E是一轮大阳，是朝气；F是一条曲线；是优美)
2．拟人。例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览;青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强)
3．排比。例①：成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗、水去浇灌。仿句(友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌)
例②：人们都爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句(人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清
4．对偶。例①：从‚白玉长堤路‛和‚镜湖水如月‛中任选一句，-写出与这构成对偶的句子，内容要体现乡土特色。A。白玉长堤路，（乌篷小画船)B．镜湖水如月，(耶溪女似水)
例②：遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。
改后：遥望东南，建几处依山楼榭；________，_______ 。（近看西北角，造几间临水轩斋）
（二）考查学生对语法知识的积累与运用。
1．假设关系的复句 例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（1）如果我是清风，我将_______ 。(吹走世间的尘埃)（2）如果我是春雨，我将__________ 。(滋润人们的心田）
2．并列关系的复句 例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。仿(我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量)
3．解说关系的复句 例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
仿句：没有理想的人，他的生活如__(断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿（三）考查学生对表达方式的理解与运用。
1．描写句。
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：语文是________ ，让人_______ 。(色彩缤纷的花园，让人流连忘返)语文是______ ，让人 ________。(意境深远的油画，惊叹不已)；语文是___________ ，让人 _________________。(旋律优美的音乐，听之动容)
2．议论句。例句：贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性。
仿句：__________，__________ 。(懒惰是精神的蝥贼，偷走了多少宝贵的青春)
3．抒情句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是_______，就________；如果你是_______，就________。(如果你是一棵小草，就增
添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空)
二、仿句题的题型
1、套用式仿写题
[考题1]仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
2、修改式仿写题
[考题2] 删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。
遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。
改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；_____，____ 。（近看西北，造数间临水轩斋。）
3、续写式仿写题
[考题3]仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。（如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。）
4、造句式仿写题
[考题4] ‚摆渡老人‛中的‚摆渡‛可以理解为老人对‚我们‛生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的‚摆渡者‛，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。
示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。(2)‚希望工程‛把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。仿句：(1) __________
(2) __________（(1)老师把学生摆渡到知识的王国。(2)父母把子女摆渡到成人的世界。 (3)医生把患者摆渡到健康的乐园。）[例一]根据例旬句式特点，在横线上另外仿写句子。
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
(仿写：青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。)
其次是丰富的联想想象能力。 [例二]仿照例句的句式和修辞方法，仍以‚她‛为开头补写两个句子。例句：春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她；她。(仿写示例：她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。)
再次是过硬的语言表达能力。
[例四]按下面语段的内容及句式仿写两个句子。
思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸，思念使摩诘先生每逢佳节走入‚遍插莱萸少一人‛的心境，思念使边塞诗人老态龙钟东望故园，思念使爱国诗人铁马冰河入梦……思念使，思念使。(仿写示例：思念使诗仙举头望月，思念使香山居土忆江南春来江水。)
1、仿写： 书是钥匙，能开启智慧之门。书是____，______________。书是____，______________。
（答案 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。） 书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
2、仿写 ： 读书是一种乐趣，知识是它的果实；____是一种乐趣，____是它的果实；____是一种乐趣，____是它的果实。 （答案： 读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实；
劳动是一种乐趣，收获是它的果实。）
3、仿写：你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法________，但你可以________。你无法________，但你可以________。（答案：你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。）
4、仿写：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到____，不能买到____；钱能买到____，不能买到____。 （答案：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康； 钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。 ）
5、仿写：钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买____的____，但买不来____的____。钱能买____的____，但买不来____的____。（答案：钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。
钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。
6、仿写：时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同________，它能________________。时间就像________，它能_________________。时间犹如________，它能_____ （答案：时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。）
7、仿写： 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉如果你是________，就____________；如果你是________，就____________。（答案：如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； 如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。）
8、仿写：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同________，它能________。 （答案：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 ）
9、仿写：诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行。诚信好像那____________，失去它你将________。诚信好像那____________，失去它你将________。（答案：诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；诚信好像那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向；诚信好像那夏日里的微风，失去它你将难当酷暑。）
10、仿写： 朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是______，______。朋友是______，_________。（答案：朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。）
11、仿写：书是明灯，能照亮道路；书是____，能________；书是____，能________。（答案：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。）
12、仿写：老师，您像一个园丁，您的生命因耕耘而芬芳；老师，您像________，您的生命因____而____；
老师，您像________，您的生命因____而____。（答案：老师，您像一个园丁，您的生命因耕耘而芬芳；老师，您像一根蜡烛，您的生命因奉献而充实；老师，您像一辆推土机，您的生命因开广而闪亮。）
13、仿写：老师，您是大海，我是小舟，在您的胸膛上前进；老师，您是____，我是____，在您的__________； 老师，您是____，我是____，在您的__________。（答案：老师，您是大海，我是小舟，在您的胸膛上前进；老师，您是蓝天，我是小鸟，在您的爱护下飞翔；老师，您是大地，我是小草，在您的怀抱中成长。）
14、仿写：时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间好比________，它能________；时间好比________，它能_______。（答案：时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间好比一支画笔，它能在人们的脸上画出了人生的苍桑。时间好比一阵清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比一场细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。 时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。时间如同一位法官，它对每一个人都是公而无私的。）
15、仿写：读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人________，________；读书，使人________，________。 （答案：读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅； 读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。）
16、仿写：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是________的____，让人________。语文是________的____，让人________。（答案：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。）
17、仿写：我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如____，我们共同____，__成____的___；友谊如____，我们共同____，__成____的____。（答案：我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。）
18、仿写：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是_________的____，使
__________；爱心是_______的____，使_____。（答案：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是一股撞开水闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一座亮在黑夜里的灯塔，使迷途航船找到港湾。爱心是一阵炎热夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。）
人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 ）
20、仿写：花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；花时间去____吧，____是____的源泉；花时间去____吧，____是____的源泉。（答案：花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；花时间去思考吧，思考是力量的源泉；花时间去想像吧，想像是创新的源泉；花时间去沟通吧，沟通是理解的源泉；花时间去运动吧，运动是健康的源泉；花时间去歌唱吧，歌唱是快乐的源泉；花时间去耕耘吧，耕耘是收获的源泉。）
21、仿写：希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是______的____，让你在____中________的____；希望是_______的____，让你在____中________的____。（答案：希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在暗夜中找到航行的方向；希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝境中饮到生命的甘泉。）
22、仿写：宽容是港湾，供我们的爱心停泊；宽容是____，__________；宽容是____，____________。宽容是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦。宽容是_______，可_________。宽容是_____，可_______。 （答案：宽容是港湾，供我们的爱心停泊；宽容是缆绳，连接我们的友谊；宽容是纱网，滤掉我们间的不和谐。宽容是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦。宽容是一种镇静剂，可使人在众多纷扰中恪守平静。宽容是一束阳光，可以消融彼此间的猜疑积雪。宽容是一座桥梁，可将彼此间的心灵沟通。）
23、仿写：理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种；理想不是__________，而是________，需要你去____；理想不是__________，而是________，需要你去____。（答案：理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种；理想不是现成的画卷，而是一张白纸，需要你去描画；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦。）
24、仿写：没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有______的____；没有一本书的家，是没有______的____ 。（答案：没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一颗星的天空 。）
25、仿写：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是____，让你的_____。父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父爱是_____，让你的_____。（答案：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；
父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。）
26、仿写：幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是_________的________，幸福是_______的________。幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是_______的____，幸福是_______的____。（答案：幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神，幸福是黑夜中熠熠闪烁的一盏明灯；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条，幸福是老师一句亲切的问候。）
27、仿写：生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如__，每一__都是____的；人生如__，每一__都是____的。（答案：生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。 人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如泉，每一勺都是清爽的；人生如诗，每一句都是动人的；人生如歌，每一拍都是悦耳的；人生如梦，每一个都是美丽的。）
28、仿写：小明、小芳、小玲三个人正在谈论我国古代的四大名著，小明说：‚我非常喜欢罗贯中笔下的关羽，
小玲三个人正在谈论我国古代的四大名著，小明说：‚我非常喜欢罗贯中笔下的关羽，他忠肝义胆，堪称‘义’的楷模。‛小芳说：‚我非常喜欢吴承恩笔下的孙悟空，他智勇双全，真是讨人喜欢。‛小玲说：‚我非常喜欢施耐庵笔下的林冲，他武艺超群，真是无人能敌。
仿写书是钥匙能开启智慧之门篇二
《仿写》
1.善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读大海，读出了它气势磅礴的豪情，读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
2.青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一本书，她启迪了我们的智慧；青春是一盆火，她点燃了我们的热情；青春是一面旗，它召唤着我们前行。
3.人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一只歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些悲哀的咏叹。
4.曾经的历程就像退了潮的海，虽已不再波涛汹涌，但它还是把贝壳留给了海滩；曾经的历程就像落了瓣的花，虽已不再飘香万里，但它还是将芬芳留给了春天；曾经的历程就像熄了火的炭，虽已不再热情洋溢，但它还是将温暖留给了严寒；曾经的历程就像散了云的天，虽已不再变换多端，但它还是把莫测留给了昨天。
5.语文科学像大海一样神秘。你可以在潮起时领略海的壮美，也可以在潮落时体味海的静谧。语文科学像太阳一样耀眼。你可以在日出时领略太阳的朝气，也可以在日落时体味太阳的壮观。语文科学像森林一样神秘。你可以在发新叶时领略森林的美丽，也可以在叶落时体味森林的意韵。语文科学像天空一样绚丽。你可以在日出时感受天空变幻的云彩，也可以在日落时感受夕阳的无限美好。
6.成功是你梦寐以求的那朵玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。（以“快乐”、“悲伤”开头） 快乐是你劳动的果实，背上正是成熟前的枇粒。悲伤是你不能躲避的狂风暴雨，快乐正是那雨后的彩虹。
7.书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是明灯，能照亮人生的道路；书是航船，能载我们到理想的彼岸。
8.友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如树木，我们精心培养，长成经冬不凋的青松；友谊如花卉，我们辛勤浇灌，会开出娇艳可爱的奇花；友谊如春水，我们扬起风帆，驶向美好的未来。
9.天是可爱的，因为天上有虹；天是温柔的，因为天上有雨；天是梦幻的，因为天上有云；天是浪漫的，因为天上有霞。可是，天对于我，最实在的意义是，天是永恒的活力，因为天上有太阳。
10.阅读大地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；秋以她的秋高气爽、绚丽成熟让人陶醉。
11.缺憾使荆轲赌命功亏一篑，缺憾使诸葛亮六出祁山失魂落魄，缺憾使楚霸王自刎乌江留下千古叹息。如此才有历代英雄气短，泪流满襟的遗恨。
12.生活是一支歌，唱着春天的耕耘和秋天的收获；生活是一幅画，绘出黎明的勤奋和夕阳的辉煌；生活是一首诗，书写着失意的懊恼和成功的喜悦。
13.幸福是一种人生感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸；幸福是你卧病在床百无聊赖时温馨的问候；幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语；幸福是你历经艰辛获得成功时热烈的掌声。
14.不是所有的顺从都表达虔诚，就像不是所有的沉默都表达否定。不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的眼泪都表达悲痛。不是所有的忍让都表达懦弱，就像不是所有的反抗都表达勇敢。不是所有的责骂都表示仇恨，就像不是所有的谎言都表达虚伪。
15.道德是一盏明灯，照亮我们的灵魂；道德是一道彩虹，装点我们的生活；道德是一面明镜，折射出五彩的人生。
16.美是游荡在蓝天上的几朵白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是回荡在密林中的几
声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
17.钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到玩具，不能买到快乐；钱能买到钟表，不能买到时间；钱能买到朋友，不能买到友谊。
18.母亲是春风，为我吹散心头愁云；母亲是大树，为我送来夏日清凉；母亲是港湾，让我停泊心灵之船。
19.老师是明灯，为我照亮前程；老师是伞，为我遮风避雨；老师是罗盘，为我指明方向。
20.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折是其中骤然翻起的浪花；如果说人生是一片湛蓝的天空，那么苦难则是其中遮挡太阳的朵朵乌云。
仿写书是钥匙能开启智慧之门篇三
《仿写复习例题》
仿写句子复习练习题
第一课时
仿写要求：统一句子的形式和修辞手法，本体和喻体描述得体，与例句构成意思相近的排比句或对偶句。
1、下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励，在横线上填写组成与全段和谐的比喻。
年轻人，我是过去，你们是未来；我只是一片树叶，你们是______________________；我是一支蜡烛，你们是___________；我只是一道小溪，你们是______________________。 2、未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
______________________________________,______________________________________！ 3 、下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友、师长或同窗。
人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，
。 。
5 、例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：父爱是________________________________________________________ 父爱是_______________________________________ _______________ 6、仿照例句，补写出一个比喻句。 例：诚信是人生路上的一张通行证。
声誉是 。 7、仿句练习，要求与例句的话题、句式、修辞手法相同。 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树木；_________________，________________；________________，________________。 8、按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。 绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。 _______________，________________。
9、例①：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 你珍爱自己的生活环境吗？ 。 10、仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。 妈妈的头发白了 妈妈的____________________ 把满头黑发给了我 把明亮的双眸给了我。 妈妈的腰弯了 妈妈的__________________ 把挺直的脊梁给了我 把美丽的青春给了我。 11、 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将_______________________________ 。 如果我是春雨，我将___ ________________。
12、例句：如果生命是树，尊严是根；如果生命是水，尊严是营矿物质„„
仿写： 13、仿照下面的例句写一句话，要求与例句的格式相同，并运用比喻等修辞方法。
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。 仿句： 14、根据上下文的语意填写出两个句子，并与上文构成排比句：
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章， ， ________________________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。 15、仿照“勇敢是把利刃，可以斩落对手；自大也是一把利刃，却只能割伤自己。”
____________是一把利刃，可以_____________________；____________也是一把利刃，却只能___________________________________。
16、根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；
17、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，______________ __，________ __________ „„能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
18、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光。 如果你是 ，那快乐就是 ； 如果你是 ，那快乐就是 。 19、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；
。 20、去年5月21日，中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句，再写出一个赞扬他们的句子。
例句：你们的意志是那样的坚韧和刚强，________________________________。
21、大自然能结我们许多启示：成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；__________，__________，温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。2．忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳；娇媚的昙花选择在夜间开放，那是在教我们不要张扬；绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。 22、仿写句子。
例句：选择了高山，你也就选择了坎坷，选择了宁静，你也就选择了孤单。
仿句：选择了 ，你也就选择了 ，选择了 ，你也就选择了 。 23、仿照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。 例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 仿句： 。 24、仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
① ② ③ 。 25、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：人生就是 。
勤劳说：人生就是 。 困难说：人生就是 。 挫折说：人生就是 。
38、以“成功”和“失败”为话题，写一段排比句。 例：虚心的人往往成功，骄傲的人往往失败；勤奋的人往往成功，懒惰的人往往失败；自信的人往往成功，自卑的人常常失败…… 26、如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色。
39．下面是两个寓理于物的例句，请你另选一件物品（例如“镜子”、“风筝”……），写一个既符合物品特点，27、寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。 又包含生活道理的句子。 例句：（1）蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。 （2）月亮：正因为有圆有缺，以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象，仿写： 才使人不感到乏味。 音乐是 书籍是 时间是 40 ．请根据你对 “ 微笑 ” 的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。 朋友，第二课时
28、、仿照下列句式和修辞手法，续写一句话。 读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实； 29、仿照例句，再写出三个你对语文理解的比喻句。 例句；语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 仿句：语文是 语文是 30、按要求表达。从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个，发挥想象，仿写句子。 例句：A是一座金字塔，是进取。B是两个联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙，是缺憾。 仿句： 答案： 31、下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励，在横线上填写组成与全段和谐的比喻。 年轻人，我是过去，你们是未来；我只是一片树叶，你们是一棵大树；我是一支蜡烛，你们是一盏明灯；我只是一道小溪，你们是一条大河。 32、未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！ 未经历缺衣少食的酸楚，哪会体会到丰衣足食的幸福！ 未经历形单影只的孤独，哪会体会到高朋满座的快乐！ 33 、下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友、师长或同窗。 人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！人生的岁月，是一条小河；漫长的生活是一本大书。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最晶莹的浪花，是迷人的一页。 34．钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。要求仿写： 钱可以买到 ，但不一定能买到 。 答案：钱可以买到汽车、房子、衣服，但不一定能买到荣耀、虚名、服从。 35．聪明人喜欢学习，傻瓜却喜欢教导。要求仿写： 聪明人喜欢 ，傻瓜却喜欢 （以上是要求填写句子，仿写句子的主语没有变化，要求用新的内容来陈述主语。做题时就要分析把握例句的陈述主语时所用的比喻修辞手法，并提揭示这个比喻的比喻义的句式特点。） 36．仿照下边句子，请顺其思路再写2句。 以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人， ， 。（提示：要做好这道题，除明确要借鉴例句中的“以 „人”的形式外，还要从其内容的深刻性进行思考、提炼，才能答出。） 答案：以先进的榜样激励人，以光荣的传统教育人，以伟大的思想启迪人 等与例名句相似的佳句来。 37．模仿画横线的句子，写一个句子。例句：历史是一本书，时间是一支笔。 历史是一艘行进的船，知识是一张网。 历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。
历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。 历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。
历史是一条长河，时间是涌动的波涛。
你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡，______ ____，____ ______，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。 1．微笑是一片遮阳的绿阴，微笑是一句温暖的问候。 41．根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。 美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，__________，__________。 美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。 42.根据画线句子进行仿写。 学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是，宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是 。 是收揽野花奇石的山川；是滋润温柔善良的露珠。 43.下面语段的横线上填入适当的语句。要求语意连贯，句式一致。 给我一次失败，让我经受磨练；__________，__________；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。 例：．给我一次挫败让我学会反省。 44. 续写一个句子，表达你对美丽家乡的深情。 假如我是个作曲家，我就要用音符来传达家乡绵长的亲情，
例.假如我是个画家，我就要用画笔描绘家乡迷人的景色，假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对家乡的无限深情。_________ _，_____ _____。 45. 理解句式特点，在具体的语境中完成下面的句子。 希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在__________，在__________。只要我们自己不放弃，
就没有力量能够摧毁我们心中的希望。例：寒冬里看到春光；痛苦中看到幸福。 46．仿写(句式基本相同，字数可多可少)。 人才如花。艳花大多不香，香花大多不艳，艳而香的花大多有刺。 人才如_______ ___。 人才如树。成材的树大多不美观，美观的树大多不成材，成材且美观的树是树中精品。 47. 根据下面画线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文连贯合理。 也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云只要你满怀信心，善于发现，你就会感受到生命的意义。例：也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪(也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿洲) _________ _，_________ _。
48. 仿照画线的句子，写两句活，要求内容相关，句式整齐。 初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；__________，__________，__________，__________；如今，这些都如片片枫
叶，珍藏在你我青春的诗集。 49.仿照画线句，写出你对“青春”的感悟。 世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力? 青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞； 青春，__________，__________。示例：青春是余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。 50．根据上下文，仿写中间的一段话。 天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边。 高山_________________，_______________，______________________________。
仿写书是钥匙能开启智慧之门篇四
《仿写》
中考语言积累与运用一（仿句）
一、妙题解说
例1、请仿写一个句子：母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。［提示：可以把知识、友谊、青春等作为写的对象］
例2、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。 当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯：当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯：
［解说］例1①感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、
恨、恋、想是感情故事的主题。②友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解、尊重是友谊的主旋律。③青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。 例2 如：当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯，或当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯等。 不管是哪种类型，解答这类题目都要从四个方面考虑。 一是句式要尽量与所提供的句子保持一致，是陈述句还是疑问句，是
主动句还是被动句，是倒装句还是一般的句序……并仔细观察哪些词句可以沿用范句，哪些一定要改动。二是修辞手法要与范句一致。三是内容上要注意与范句间的合理联系，或相反，或相似，或并列，或
相承；或规定情景，或自由发挥……四要考虑所写语句在语义上的连贯顺畅。 例3、依照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。 ［解说答案］书是良师，指导我们做有益的事。书是益友，伴我度过快乐的人生。书是良药，能医治愚昧之症。书是美餐，能解除精神饥渴。书是灯塔，照亮航行之路。书是乳汁，哺育我们健康成长。…… 例4、在横线上写一个句子，要与下面两个句子的句式相同。 1、那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧的火焰。
2、愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。
［解说］ ［答案］1、中秋节夜晚的月亮，又圆又亮，光辉四射，好象一盏悬挂在高空的明灯。2、炎热的太阳，又热又刺眼，简直像个大火球。3、蓝天上的朵朵白云，飘飘悠悠，像一群群白色的绵羊。4、
夜晚，天上呈现的明星，一闪一闪，好象是缀在黑色幕布上的珍珠。
例5、阅读下面这首小诗，补写第一小节的空缺内容，使之与一、三
小节保持连贯。小时候，母爱融在乳汁里，吮着它，香甜甜。上学后，
母爱 ， ， 。长大后，母爱藏在枕头
里，枕着它，爱意绵绵。
［解说］ ［答案］1、（母爱）淌在字里行间，读着它，情意深深。2、（母爱）放进书包里，背着它，沉甸甸。 例6、仿写下面的句子。世界上没有完全的伟岸，也没有完全的渺小；没有百分之百的强，也没有百分之百的弱。
［解说］ ［答案］1、世界上没有完全的公开，也没有完全的秘密；没有百分之百的直，也没有百分之百的曲。2、人世间没有绝对的美丽，也没有绝对的丑陋；没有彻底的离，也没有彻底的合。3、历史上不可能永远的太平，也不可能永远的战乱；不可能绝对的忠，也不可能绝对的奸。
例7、请在空格处写两句话，使上下文语意连贯。如果说生命是一本
书，那么时间则是一枝笔，书写着人生； ， 。如果说生命是一条河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生。
［解说］ ［答案］1、如果说生命是一块胶泥，时间则是一双巧手，塑造着人生。2、如果说生命是一场游戏，时间则是一个程序，编辑着人生。
例8、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启
示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；
［解说］ ［答案］1、读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。2、读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。
例9、教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意；你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）
请你依照上面的句子，写一句话，送给某学科的老师。
［解说］ ［答案］1、你文思如泉涌，像一本无所不知的词典，引领我们走进文学殿堂。（语文老师）。2、你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。（音乐老师）
例10、依照例句，运用古诗文名句，再写一句话。结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。 结识古仁
人，
。 ［答案］我赞赏杜子美的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的情怀。我欣赏苏东坡“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的旷达。
二、综合练习
1、仿照下面的例句，运用恰当的修辞方法和句式造句。
例句：爱心是春风，它能够播撒盎然的生机；爱心是甘霖，它可以滋润久旱的心田；爱心是清泉，它为你抚平心头的伤口。
仿句 仿句（可仍用“爱心”作为陈述对象，也可用其他名词作为陈述对象）
2、仿写下面的句子。例：拥有青春，就拥有一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥
有 ， ，
拥
有 。（可以从健康、知识、网络、快乐、亲情、友情等角度仿写）
3、根据下面例句的表达特点，在横线上仿写三个结构相同、语意连贯的句子。注意用上加点的词语。
例句：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
仿
句： ， ， ， ，
， 。 4、仿下面例句，以“校园”二字开头写一句话。
例：家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地补充能量；家园如一根拉不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。
校园 5、请模仿下面句子的形式，从 “鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事
物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。
要突出所写对象的特征。 例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。 （1） ， ， （2） ， ， 。 6、读写一个句子。
大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换：从归雁的行列中，我读出了集体的力
量： 。 7、仿照下面画线句中的一个，再写一个句子。
生命真是一个奇迹，一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般的亮光；
8、根据下面的内容，仿照加点的语句，在横线上各接一句话。 仿写：人们都
爱 。 入团那天，春光融融，蓝蓝的天上飘着白云，校园里绽满鲜花，团旗映着我们面颊。那一刻，我的心里，蓝天如同浩瀚的海洋；白云 ；
9、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是
。
10、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅
力； 。 11、仿照下面句子，写一个比喻句。
同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。同情是 12、根据例句中划横线句子的结构形式，仿写句子。
例句：我们是水珠，每一滴都梦想着海洋，江河因此有了排山倒海的力量。
仿句：我们是绿叶， 13、模仿划的句子，在横线上补写一句与之句式相同且语意连贯的句子（书名号内只能填写外读物）。我爱读书，我经常在书的海洋里遨游。
读《西游记》，我仿佛跟随孙悟空去西天取经，领略了他斩妖除魔的高超本领。
读《 》， 14、仿照画线句子的句式，在空格处写上两个与前力意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵
花， ， ……能为别人开花的心是善良的心，能为别人绚丽而付出的人是不寻常的人。
15、芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情。秋高气爽，万山红遍，
。
16、根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨真是遗憾；见了大山的巍峨，没
见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚， ，依旧遗憾 ； 还
是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。
17、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 ，那快乐就是 如果你是 ，那快乐就是 。
18、在某班组织的对联交流活动中，有同学根据杜甫的《春夜喜雨》拟了上联“绵绵春雨润万物”，请你运用对仗的知识对出下联： 19、仿照例句，另写一个句子。例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。没有 的聚积，就没
有 。
20、依照句子，从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组（也可自拟一组）仿写句子。要求：①句式基本相同；②修辞用法基本相同；③语意通顺。例句：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
仿：朋友是什么，朋友是 ， 朋友是 ， 。
21、根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。 当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。
示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。”一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。”
仿写：① ② 22、仿照例句，补写一个比喻句。例：诚信是人生路上的一张通行证。声誉是
。 23 、请在下面一段话的省略号处再续写两个句子，并将画线的句
子改写成反问句，再根据末句仿写一个句子。 幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，朋友一声真诚的祝福……这都是千金难买的幸福里啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在乎朴中愈发熠熠夺目。
24、读下面语段，在横线上补写一个与划线的句子句式相同、语意连贯的句子。
善思则能 “从无字句处读书。”读沙漠，读出了它坦荡豪放有胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私； 。 25、一根羽毛，或许太平常了，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。
一粒沙
土， 。 26、仿照例句的句式所用修辞，写出你对“家”的感受。
仿写书是钥匙能开启智慧之门篇五
《仿写》
仿写书是钥匙能开启智慧之门篇六
《仿写练习及答案》
仿写练习
一、知识指导：
（一）仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面
进行模拟仿写。一般说来，要根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。
例如：仿照例句，在横线上再造一个句子。
金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健
康； ， 。
解题分析：
首先从整体上看，例句的结构是：金钱能买来„„，但买不来„„；金钱能
买来„„，但买不来„„；这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容，从例句可知：（1）“能买来”的是表示具体事物的名词（书籍、药品）；（2）“但买不来”的是表示抽象事物的名词（知识、健康）；（3）“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系，三者缺一不可。所以，根据例句，答案可
填写为：“金钱能买来礼物，但买不来真情”；或“金钱能买来玫瑰，但买不来
爱情。”
（二）常见的仿写题型主要有以下三种：
1、 续写式
如：仿照句子，将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心
是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久
旱土地上的一场甘霖， 。
参考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。 2、 话题式
如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比
喻句。例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。仿
句： 。 参考答案：笔似火焰 ，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。
3、 开放式
如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博
仿
句： 。 参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润
大地。
二、练习题：
1、 仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地； 。 2、 仿写两句话，要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇
洒； ； 。
3、 仿写例句“假如生命是„„，不要„„，要„„”的句式，写一个类似的句式，不要超过30字。
假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
。
4、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。
要求：（1）句式相同；（2）修辞手法相同；（3）语意连贯
例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
朋友是什么，朋友
是 ； 朋友
是 。
5 仿照例句，补写出一个比喻句。
例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就
是 。 6 仿照示例，造两个句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 ，那快乐就
是 ；如果你是 ，那快乐就是 。
7仿照例句，写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：父爱
是 ； 父爱
是。 8仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）
例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
仿句：宽容是 ， ；宽容是 ， ；宽容
是 ， 。
9仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我
将 。如果我是春雨，我将 。
附答案：（供参考）
1、如果你是一缕清风，就吹走一阵炎热。（或：如果你是一束阳光，就撒下一片温暖。）
2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒；“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
3、假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；
（或：假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。）
4、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。（或：朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。）
5希望就是一颗永不陨落的恒星。（或：希望就是一盏永不熄灭的明灯。）
6如果你是花儿，那快乐就是一滴晶莹的露珠；如果你是鸟儿，那快乐就是
一方湛蓝湛蓝的天空。
7父爱是一盏明灯，让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向；父爱
是一把雨伞，让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。
8辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；深邃的湖泊，孕育着无限的希望；广袤的星空，绽放着智慧与花朵。
9吹散所有的愁云。
滋润所有的禾苗。
三、1毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_____________________，毅力是_____________________。
2、 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
___________ ， __ 。______ _， _____ _。
3、 日子像一条小溪，汩汩地向前流去。日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。 考试如_______________，________________。考试如________________，_____________ _。
4、 如果你是大海，___________ ___。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色，_________ ___。如果你是种子，____________。如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。
5、梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；
_____________________，_____________________。花坛暖房里，它不开；_____________________，____________。阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。
6、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
家是______________，让人________。童年是______________，让人________。
7、蜡烛：站得不端正，必然泪多命短。月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。 镜子：__________________。 风筝：
________________________________。
8、书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。 书是___________，能____________；
书是____________，能_________________。
9、没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，__， ___；没有理想____，。
10、仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。 示例：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；
11．仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。
示例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
12．生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；
， ； ，
13、根据下面这句话的格式仿造三句。如果你是一棵大树，就洒下一片绿
阴； ； ； 。
14、根据语境，在横线上补写相应的内容。
春光明媚，鸟语花香；夏日炎炎，夜短昼长；_________，___________；冬飘瑞雪，新年在望。
15、依照下面两个句式，补写三个句子，使五句话组成一段意义相关的文字。 金钱能买到佳肴，但买不到胃口；金钱能买到书籍，但买不到知识；_________，___________；_________，___________；_________，_________。
16、根据下面这句话的格式仿造三句.
做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；_____________________， _________________________；
____________________________； 。
1、毅力是漂流过河的小舟，
毅力是使你成功的秘诀 。
2、如果人生是一望无际的大海，那么快乐则是其中一波不可消逝的浪花...
3、.
考试如（一支笔，准确地书写人生）
考试如（ 一块试金石，默默地磨砺着）
4、
如果你是大海，何必在乎别人把你当作水洼；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地；如果你是春色，何必在乎别人把你当作秋景；如果你是种子， 何必在乎别人把你当作石粒；如果你就是你，那就静静地笑，沉默不语。
5、长白山的雪真白啊，白的让你感觉不到其他的颜色，长白山的雪真厚啊，厚的可以覆盖住树苗，长白山的雪真大啊，仿佛那是天使撒下的鹅毛 。
6、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
家是休养生息的港湾，让人依依不舍.
童年是五彩缤纷的梦，让人记忆如新.
7、镜子：当面把人放在心里，过后却把一切忘记。
风筝;因为有线的约束,飞的高度总超不过线的长度.
8、书是火花，能点燃心中之火
书是雨滴，能滋润荒凉之漠
书是信仰，能领导教徒之心
书是相机，能记录万年至史
书是阳光，能照亮人生之路
9、没有朋友的人生就如孤岛，冷冷清清，没有快乐
10、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。
人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
11、如果我是清风,我将吹去所有的尘埃
如果我是春雨,我将滋润每一片干旱
12、生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如泉，每一掬都是清爽的；人生如诗，每一句都是动人的；人生如河，每一次流动都叮咚作响；人生如画，每一笔都浓墨重彩。
13、如果你是一轮红日，就洒下一片阳光。
14、秋高气爽,果实累累;冬飘瑞雪,新年在望。
15、金钱能买到书籍,不能买到知识
金钱能买到时装,不能买到美丽;
金钱能买到朋友,不能买到友谊
金钱能买到房屋,不能买到温馨。
16、做不了参天大树
踏踏实实的劳动者吧 。
做不了一棵大树，就做一株默默的小草吧；
做不了顶天立地的英雄，就做平凡的老百姓吧。
仿写书是钥匙能开启智慧之门篇七
《五年级上册句式仿写练习 姓名》
五年级上册句式仿写练习姓名：
一、按要求仿写下面的句式：
1、书是钥匙，能开启智慧之门。
书是______________，能__________________________________________。
2、没有一本书的家，是没有一朵花的花园；
没有一本书的家，是没有_______________________________________。
3、仿写两句，构成语意连贯的排比句
一本好书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；
一本好书是______________________________，让人________________________； 一本好书是______________________________，让人________________________。
2、没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
没有________________________，就没有__________________________。
3、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是春雨，我将___________________________________________。 如果我是_____________，我将__________________________________。
4、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。 父爱是_______________，____________________________________。
5、诚信是人生路上的一张通行证。
诚信是_______________________________________。
6、请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。要突出所写对象的特征。
例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
(1) ____________________________________________________________________。
仿写书是钥匙能开启智慧之门篇八
《仿写指导及练习(附答案)》
仿写专题训练
近年来的中考题型用四个字概括，就是“稳而少变”。这种“稳而少变”的命题格局，在很大程度上给从事高中语文教学的老师们提供了以练制胜的方便。他们常常针对考点和题型设计进行专项训练，有的放矢，各个击破，用“以不变应不变”的原则迎战高考，并在实践中归纳总结出了很多先进的、可资借鉴的方法和技巧，让诸多同行们从中受益。 在此，笔者也结合课堂教学实例，专门谈谈仿句训练的一般方法。
仿句是近年来中考题型中的常考内容之一，通常占3~6分，分地区、分内容不等。在题型设计上如果说有变化，也大多是答题要求（如变仿句为改写、续写）、取材范围等发生了一些变化，但大同小异，教师和考生们完全可以从练仿句入手，静中求变。 仿句是写作教学的一个分支，说穿了，是扶着考生走路，教着考生说话，引导考生作文。给你一个例子，就是给了你一个思维和组句的模式，然后你照着这个模式来，不是鹦鹉学舌，而是举一反三，融汇贯通，全看考生的悟性。
但写作一方面是练出来的，另一方面却离不开教师必要的思维和技巧的指导与点拨。“与君一席话，胜读十年书”、“听君一语，茅塞顿开”，讲的都是这个道理。 单就仿句来说，我们归纳了四步答题技巧，简称“四步曲”。
第一步，分析格式定方向。
每一个仿写题抛出的例子都有一定的格式可以分析，这个分析出来的基本格式，就是我们仿写句子的大致方向。比如下面这道考题：
例1：以我国自然景观为例，仿照下面的例句，再写两个句子，构成一组排比句。 巍峨的喜马拉雅山，犹如一位昂首挺立的巨人，屹立于广阔天地之间，她是中华民族不屈不挠的精神的象征；„„
熟悉这类考题的学生一看就知道，考题例句的基本格式是：“对象+比喻+描述+评价”，即先抛出明确的写作对象，再对这个对象使用一个生动形象的比喻，然后根据需要选准角度进行描述，最后对对象作出切实而中肯的评价。四个句子简明生动，意义连贯，构成一个完整的表意整体。明确了这一点，考生答题就容易多了。
例2：在横线处填上两个恰当的分句，使它与所给的例句句式相同，但所举例句的内容必须是正面的。
历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，又何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢？假若 ？假若 ？
分析这个例句的基本格式就是“假如当初+谁+能（两个四字词）+何至于„„（两个四字词语）+疑问语气”。这里强调两个“四字词语”，是因为在这样的语言组合中，使用相同格式的句子可以使结构整齐，语势连贯，达到极强的表情达意的效果。当然，如果因为表意的需要，确不能做到这一点，这里也无须刻意追求。
第二步，看清要求选题材。
通过分析，把握了例句的基本格式之后，下一步就是看清题目要求，准确选取题材。比如上面的例1，考生单看例句，很可能在答题的时候马上想到一个写作对象：万里长城。但细心的考生是不会这么盲动的，他很快会否定这个题材，因为他看到了题目的要求是“以自然景观为例”，万里长城不是自然景观，当然就不在仿写之列。再比如例2，一些
考生单从例句入手写句，想到了“假若当初毛泽东不领导中国工农红军爬雪山，过草地，转战大西北，又何至于能取得中国革命的最后胜利呢”这一中国革命的重大史实，自己非常满意，殊不知，这个答案也不符合答题要求。句子写得对不对暂且不论，单看题目要求它就在被淘汰、被否定之列。题目要求“所举例句的内容必须是正面的”，而仿句中的“不”正好与之相反，所以，这一点，教师必须要求考生关注例句格式中的“能”字。除此之外，单就例2说，只关注题目中的要求是不够的，还要关注例句中的要求。例句首句是一个总起句：“历史是一面镜子”，这就规定了后面的仿句必须围绕历史选材；例句的第一个分句写的是历史人物“商纣王”，这也有意无意地暗示了考生只能写历史上能够影响历史发展、演进的帝王将相，而不是平平常常的小人物。有学生写：“假若我当初能认真听讲，及时复习，又何至于落得个贪玩好耍、不求上进的坏名声呢？”这个句子的工整与否、好坏如何暂且不论，单看他的写作对象“我”就与仿句要求相去甚远，这显然是不成功的。
第三步，拓宽思路广猎取。
把握住了仿写的基本格式，看清了题目的写作要求，第三步，就是拓宽思路，广泛搜寻适合仿写要求的对象和内容。比如例1，自然景观中，除了喜马拉雅山之外，还有很多的大山大江大河，都可以成为写作题材。有同学想到了“奔腾的黄河”，“宽阔的长江”，“广阔的蒙古大草原”，甚至想到了初中教材中的“温柔的南广河”等等，都是符合要求的写作题材。而例句2中，除商纣王之外，历史上有名的、可给后世以借鉴的君王还非常多，如南唐后主李煜，蜀汉后主刘禅，蜀汉名相诸葛亮，一代名臣文种„„都是同学们很快便能想得到的历史人物。只是在实际造句中，大家发现李煜和刘禅在很多方面类似，如他们都不能“亲贤远佞”、“励精图治”，却都落得了“国破身囚”、“辱为臣虏”的结局。所以，二人取其一，最好不同时选用。
第四步，炼字炼词求精工。
炼字炼词的功夫，不单是在作文中需要，仿句中也同样需要，而且从某种意义上说，这种功夫在仿句中体现得更为直接，更为明显。与例句的和谐一致，结构匀齐；分句间的意义连贯，逻辑严密；用字用词的简明准确，不重复啰索，都表现为炼字炼词的功夫。在例1中，如果我们仿写出这样的句子：“奔腾的黄河，像一个年轻强健的运动员，奔驰在运动场上„„”，这很显然缺少字词锤炼的功夫。开始用了“奔腾”，后面再加“奔驰”，无论如何是有些拗口的。从分句间的逻辑联系来看，说“运动员”奔驰在“运动场上”是可以的，说“黄河”奔驰在“运动场上”，显然是不切实际的，而该句的主语是“黄河”，所以仿句欠准确。如果对应例句中的“屹立于广阔天地间”，将其改为“驰骋在辽阔土地上”，就比较妥贴了。例2中，如果学生在仿写时老是重复使用例句中“广开言路”、“察纳忠言”、“身败名裂”、“葬身火海”这一类词语，就不但使组句前后重复啰索，缺少文味，而且可能违背史实，闹出笑话。比如我们仿写成“假若当初项羽能礼贤下士，知人善用，又何至于落得个兵败垓下、自刎乌江的结局呢”是完全可以的，但如果换成“假若当初项羽能广开言路，察纳雅言，又何至于落得个身败名裂、葬身火海的可悲结局呢”就与历史事实大相径庭了。所以，炼字炼词不单是一个语法和组句的问题，还同时是一个知识的广度和深度的问题。学生只有在广泛阅读和积累的基础上创造自己的文字，才能仿写出成功的句子。
仿句练习一
1、例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
没有 的聚积，就没有 。
2、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；
， ____。
3、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光_； ____ _____，______ ______。
4、体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份， ______ ______，_____ _____。
5、善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；____ ___，_______ 。
6.拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。 拥有____ _____，就拥有____ __________。
7、种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；______________，________________________________________。
8、理解是一轮太阳，它将给人们带来无尽的温暖。
理解______ ____ ， _ 。
9、同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。
同情是____ ___，______ ________ 。
10、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是在告诉我们要齐心协力；_________，____ _______________。
11、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，____ _ _____；海燕说，
______________ ____；太阳说，__________ ______________。
12、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_______ ___，_________ _____________。
13、见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．浩．瀚．，．仍．然．遗．憾．；见了大海的浩瀚， ，依旧遗憾； ， ，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。
14.人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ．．．．．．；
15.仿照例句，以“爱”为话题，另造一个句子。
美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。
爱， ， 。
16.例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风，我将 。（2）如果我是春雨，我将 。
17. 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么，所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵； ， 。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天； ， 。这样的人生也就无悔了。
18.仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句（字数可比例句略多）。 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
19、会宽容，宽容，是选涤狭隘自私的雨水，是 _________ 。
20、给我一次困难，让我懂得克服； ，让我经受磨练：给我一次失
败， ；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。
21、 世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？
青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞；
青春， 。
22、母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药；母亲的拥抱和鼓励是_________________________；______________________________ 。
23、人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你 ；你高傲时，它呼唤你 ；你莽撞时，它呼唤你 ；你跌倒时，它呼唤你 。
24、希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在 ，在 „„只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
25、在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求， 令你 ，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的 ；母亲永远是你的灿烂阳光。
26、成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；，
27、爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；_______________ ；________________ ；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
28、我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美 ，是否会想到？我们赞美_________________ ，是否会想到？
29、例句：人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。 仿写： _____________________________________________________________
30、 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，，， 微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
仿写书是钥匙能开启智慧之门篇九
《仿写练习》