如何描写秋天的枫叶

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如何描写秋天的枫叶篇一
《关于秋天枫叶的诗句》

关于秋天枫叶的诗句

《秋山》 [宋]杨万里 乌臼平生老染工，错将铁皂作猩红。 小枫一夜偷天酒，却倩孤松掩醉容。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花----杜牧《山行》

明朝挂帆去，枫叶落纷纷----李白《夜泊牛渚怀古》

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟----白居易《琵琶行》

《秋夕》【唐】杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 [经典语句 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟----鱼玄机《江陵愁望寄子安》

我画蓝江水悠悠，爱晚亭上枫叶愁----唐寅（转载自第一范文网

《宿建德江》【唐】孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

香 山 雨打青松青， 霜染枫叶红。 风吹白云动， 万里送柔情。

江上枫 成彦雄 江枫自蓊郁，不竞松筠力。 一叶落渔家，残阳带秋色。

送王昌龄之岭南 孟浩然 洞庭去远近，枫叶早惊秋。

江上枫 成彦雄 江枫自蓊郁，不竞松筠力。

枫香晚华静，锦水南山影

赤叶枫林百舌鸣，黄泥野岸天鸡舞

霜染鸦枫迎日醉，寒冲泾水带冰流

鸿飞冥冥日月白，青枫叶赤天雨霜

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如何描写秋天的枫叶篇二
《描写秋天枫叶的作文》

描写秋天枫叶的作文

描写秋天枫叶的作文 秋姑娘来了，带来了丝丝凉风，带来了硕大的果实，也带来了五彩缤纷的树叶！ 走出家门，就有丝丝凉意；到了果园，每棵树上都挂着妖艳欲滴的果实：红通通的苹果，紫莹莹的葡萄︹ 到了公园，面前的一片景象使我兴奋不已！秋给梧桐树套上了一件粗糙厚实的大衣，而那树叶就飘飘悠悠地向地面飞去；秋给那些碧绿的竹叶穿上了淡黄色的外套；秋也给枫叶染上了血一般的颜色！这些树叶，随着秋风缓缓地往下掉，就像一只只色彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞！一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。我捡起一片枫叶，用手摸摸，既不像苹果树的叶子那样光滑，也不像梧桐叶那样粗糙，那红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄。 走向竹林，用手摘下了一片有些略带发黄的竹叶，却不料竟被它划破了手！呵呵，我便小心翼翼的将它托在手中，细细端详，这竹叶像一把锋利的剑，好似一不小心就会被戳疼；可是竹子的边缘却没有锋利的齿轮，我想应该是肉眼看不见的吧；用手轻轻抚摸，表面很粗糙，但是纹路却排列得很整齐；从上到下，由绿色变成了淡黄色，像是一件双层的连衣裙！ 我捡起一片梧桐叶，它像大人粗糙的手掌一样，甚至比我的手还要大，像是一位饱经风霜的老人，有着浅黄色的皮肤。梧桐叶的叶脉像大手掌里面的纹路。我迎着太阳，举起叶片，上面的叶脉清晰可见，像一条条羊肠小道通向远方⑩⑩⑩⑩⑩ 我捡起几片颜色各异的树叶，做成了我的专属书签，想让它们永远留在我的心中！秋，我喜欢它，但我更爱它那一叶知秋的含蓄表达方式！

如何描写秋天的枫叶篇三
《关于秋天的作文：秋天的枫叶》

关于秋天的作文：秋天的枫叶

母亲啊，如果可以，我愿为你变成一片火红的枫叶，高高地挂在枫树上，与其他枫叶伙伴如此相同，却又如此不同为了能更清楚地看到你，我总是竭尽所能地向上攀爬

要是你焦急地寻我，那就让风来告诉你我在何处。

清晨，当你漫步在花园小径上，我便要借风之柔诵出优美的诗歌，请你侧耳聆听，能否觅出我的声音？

当你用过午餐，坐在大树的浓阴下仰望湛蓝的天空，我便要从树上跃下，轻轻飘落在你温暖的手心，看着你那美丽的容颜和那如水的眼眸，我沉醉了 可你能否想到，眼前这可爱的小小枫叶，就是深深爱着你的女儿？

夜幕降临了，当你准备回家时，我便要突然地再变回来，梦幻般站在你面前，含笑而无语，只在等你一声温柔的嗔怪。

若你询问我去了何处，那就请你明早去问那同你一般温婉的金风吧！

如何描写秋天的枫叶篇四
《关于秋天的作文：秋天的枫叶》

关于秋天的作文：秋天的枫叶母亲啊，如果可以，我愿为你变成一片火红的枫叶，高高地挂在枫树上，与其他枫叶伙伴如此相同，却又如此不同为了能更清楚地看到你，我总是竭尽所能地向上攀爬要是你焦急地寻我，那就让风来告诉你我在何处。清晨，当你漫步在花园小径上，我便要借风之柔诵出优美的诗歌，请你侧耳聆听，能否觅出我的声音？当你用过午餐，坐在大树的浓阴下仰望湛蓝的天空，我便要从树上跃下，轻轻飘落在你温暖的手心，看着你那美丽的容颜和那如水的眼眸，我沉醉了 可你能否想到，眼前这可爱的小小枫叶，就是深深爱着你的女儿？夜幕降临了，当你准备回家时，我便要突然地再变回来，梦幻般站在你面前，含笑而无语，只在等你一声温柔的嗔怪。若你询问我去了何处，那就请你明早去问那同你一般温婉的金风吧！

如何描写秋天的枫叶篇五
《关于秋天的作文：在这个秋天,枫叶红了》

关于秋天的作文：在这个秋天，枫叶红了

秋风，如刀子般，凛冽地刮着，撩起漫天的尘土，蒙蒙。苍凉遒劲的枝干上，挂着些许半枯的叶子，将要在似坠不坠之间，凄苦地挣扎在秋风之中，终究是悄然落下，袅袅如蝶。

都说秋天是伤感的季节，都说秋天是分离的时日。

我走在山中幽径，山里，秋风将每一片叶子染得火红，似乎带着旺盛地燃烧着的生命力，在寂寥的风中猎猎飞舞，张扬着生命的高傲。

我摘下一片，风干，夹在了书里。

下山的路上，颇有些茫然，疑惑这次考试我究竟能否考好。虽然只是月考，但却被看成是期中考试前的一次评估。自从上了初二，我就再也没有进过年级前十，每天面对着老师的叹息，父母的失望，一次次满怀信心的尝试最终却收获冰凉的失败。

回到家里，打开电脑，把音响调到最大，我淡而薄厌地把练习册和书本扔到一边。

不想再去学什么，亦不想再去拼搏。

每次努力奋斗后，除了一手的伤悲，我还剩下什么？

罢了，罢了，就这样罢，苦苦地挣扎在年级前列，好像拼搏是无穷无尽的。可是，我不是天才，我无法做到次次取得让所有人满意的成绩。

潮湿微凉的风吹进来，摊放在桌面上的书被吹得连翻了好几页，纸张之间互相捻动迸发清脆声响。

火红的枫叶，轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来，轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快，极其舒缓，也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木，然而，那片烈火般炙热的红色，却并没有随着生命的消逝而减弱。 不知不觉间，我的注意力已经完全被飞舞的枫叶而吸引，竟然忘我地离开了座位，在房间里追逐着它运动的轨迹而来到了课桌前。

拧开护眼灯，我终于还是拿出了练习册和草稿本，开始认真地演算习题。笔尖翻飞，仿佛是一场绚丽的舞蹈。

房间里充斥着烂漫的红色。

这个秋天，枫叶飘摇中，将所有迷蒙的希冀，全部染成了红色，绚烂，多姿。

如何描写秋天的枫叶篇六
《描写枫叶的优美句子》

描写枫叶的优美句子

1、当枫叶一个个打着旋儿飘落的时候，往往是最感伤的时候。风一吹来，难免显得有些凄凉，正像凄美的爱情故事，凋落的枫叶是最催人泪下的。“缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天”，可是正如歌词所唱的，就算凄凉的枫叶凋落得再悲伤，也要学会用浪漫温暖心灵。枫叶并不同其它高大的树木，无奈地、安静地等待死亡，而是伴着秋风旋转着身体，努力划出最美的弧线，然后轻盈地回归大地。

2、红色的枫叶是最多的。那是一种暗红，一种很好看的颜色。我家附近的鹿湖公园里，就全部是红色的叶子，整个公园就像一片红色的海洋。这就是加拿大的国旗是一片红色枫叶的缘由。黄色的枫叶是最美的，那是一种金黄。远远望去，就像三月江南的杏林，绚烂耀眼。我和妈妈在枫树下照相，仿佛走进了金色的殿堂，连妈妈的脸都变的更加漂亮了。紫色的枫叶很少，紫红紫红的，跟剧场里紫色幕布的颜色一样。只有绿色的枫叶不怕秋霜，娇嫩的叶子还是那么翠绿。

3、红叶散生在常绿林中，高大挺拔，如旌旗飘扬；纤细娟秀，撕鲜花般柔情；灿若云霞，宛如淋不灭的火焰。总是这样，我却从未发现红叶竟然有淡泊的清香。

4、街道上，公园里，小溪边，庭前院后，枫树一棵一棵，一排一排，一片一片，鳞次栉比。有红色的枫叶，有黄色的枫叶，有绿色的枫叶，有紫色的枫叶。枫树下，灰色的别墅，青色的草地，美丽的鲜花。那景致啊，连油彩画都绘不出来。

5、我从地上挑选出一片完整的枫叶，捧在手里仔细地观察：它的形状像一把小巧玲珑的扇子，又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，红色中透出绿意；乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去，好像在比谁的个子高；大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起，宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香，沁人心脾。

6、我踩在枯叶铺垫的路上，倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声，观赏着一丝丝风轻盈地穿过树林时卷起树上枯黄苍老的叶子飘飘扬扬地旋舞状，感到说不出的惬意，忽然一阵大风吹起，千百片黄叶离开了树枝，在风中灵巧地翻飞着，滚动着，旋转着。风经过树林，又马不停蹄地向天空赶去了，那千百黄叶便如同喝醉了酒似的，晃晃悠悠地飘落了下来，成了铺路的黄叶中新的队员。

7、树上的红枫叶，都是由稚气的淡淡的绿色叶片，经历长时间的风吹雨打，才成为了今天这片红叶，这是它生命结束之前的灿烂。很多时候，自然界其实和人类极其的相似。

8、人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。早在唐代，杜牧就写下了这样的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗人把红叶描绘得胜于“二月花”是一点儿也不过分的。春天的红花虽然色彩鲜艳，但不如秋天的红叫色泽深沉、透彻，而香山的红叶除了深沉、透彻之外，还拥有一种飘逸的美。一入秋，整个山坡被红叶覆盖着，火红火红的，在阳光的照耀下，犹如一团团的火焰在燃烧，又如“飞焰欲横天”。

9、秋风瑟瑟，落叶飘零。湛蓝的天空，深邃而悠远。枫树脚下，红色的叶子，黄色的叶子，紫色的叶子，绿色的叶子，都懒懒的躺在清脆的草丛里，这真是一副最美的油画。

10、清晨，我来到公园。发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地。一阵秋风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞。

11、那枫叶红彤彤的，像抹上了一层胭脂，天气越冷它就越红。那红彤彤的枫叶像鸭子的小脚丫。微风吹过，多么像那小鸭子在河里游泳。看到这，我不禁想起了杜牧的一句诗“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花”。让我陶醉在这迷人风光之中，在这美丽的枫叶之中。

12、每当枫叶从枝杆滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他们的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飘散。而与冬不同的是，一个漫冬雾雪白茫，一个则深秋玲珑金黄。

13、我们也应该像枫叶那样，不管在什么时候，都要充满浪漫，用一颗希望的心迎接明天，用一种优雅的态度浪漫地生活。即使是在废墟中，也要像枫叶一样制造浪漫，寻找天堂。枫叶正努力让自己的凋零也充满浪漫，这样会让下一轮回的浪漫生命充满希望。

14、我抬起头，映入我眼帘的，是一片火红的枫树林。那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。

15、我又从几棵树中间穿过之后，一株高大的火红身影映入我的眼帘，我的视线立即被吸引住了，那是怎样的一种美啊！叶红似火，在燃烧着，在跃动着，在旋舞着，整棵树严然就是一团巨大的火焰，明亮得简直有些刺眼了。走近细看，却又发现构成巨大火焰的每一片叶子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翘起的，倒吊在枝干上的，不一而足。有的叶尖稍弯，好像低着头诉说着什么；有的整片叶子都卷起来了，好像因为秋天的冷而蜷缩在那里；有的两侧微曲，好像双手合十祈祷着什么，更有的整片叶子都舒展开了，好像正享受这吹着的习习凉风。

16、又一阵风吹过，带起一片叶子，那叶片便随风舞动。既是一小团正燃烧得旺烈的火苗，又是一只火红正在翩翩起舞的蝴蝶。飞到我身边时，风竟渐渐消失了。枫叶没了风的伴随，便荡啊荡地落了下来。

17、在红枫叶即将落地之前那一瞬间，它的生命是几乎没有了。可是，多情的人,还是将它夹进书页，或做成标本，或做成卡片，还有的拿回家放进冰箱，总是恋恋不舍的，将它保护好，赋予它生命的延续。

18、远望那一大片枫林，宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际。走近看，片片枫叶精巧细腻，玲珑剔透，好像害羞的少女。一阵微风吹过，枫叶如天女散花般飘落。拾起一片仔细瞧瞧，火红的叶子底部微微泛着绿色，根根叶脉呈辐射状伸向叶子中心，给人一种蓬勃向上的感觉。

19、又一阵秋风萧瑟拂过，穿过我的耳膜，飘过我的发梢，一片枫叶随风飞舞，似一只疲惫

的蝴蝶，缓缓盘旋，亲吻过我的鼻尖，落在我的脚边，我似乎听见了枫叶心碎的声音，它终是摆脱不了命运的摧残，还是与树分离，虽然它看见了树眼里的哀痛。

20、在远处的山头，我一眼就望见一片鲜红鲜红的飘动。我很激动，跑近了些，那漫山遍野的红彤彤就呈现在我眼前，那些枫树的全部生命力都燃烧了起来，像一条火红的裙子舞动在山间，让人感受到西班牙女郎的热情和浪漫，深深地被枫叶这种像火一样的浪漫吸引了。

21、走进山林，走进五彩缤纷的大自然，漫步在铺满落叶的小路上，只见一片又一片的花朵在地上，深绿的、浅绿的、碧绿的、淡黄的、褐黄的、火红的、橘红的，只看看这些美丽的树叶，我们就够陶醉的了。炎热的夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上金装。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。登高望去，犹如一片茫茫的金海。再看地上，像铺了一层厚厚的金色地毯。

如何描写秋天的枫叶篇七
《枫叶礼赞阅读答案》

枫叶礼赞阅读答案 1．从上文看，枫叶有哪些特征? (4分)

2．作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句，各有什么用意? (6分)

3．从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。 (6分)

4．作者笔下的枫叶有什么象征意义? (3分)

5．本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。(3分)

二1）红得深浓，红得艳丽；耐得住风雨，无畏无惧。

2）将萝卜与枫叶进行比较，经衬托（或：突出）枫叶红得直接，红得有气魄。 引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的 肃杀之气。

3）运用拟人的方法，采用整齐的句式；表达了对枫叶的赞美之情；语言形象生动，富有抒情色彩。

4）象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。

5）先描写枫叶的外在特征，再赞美其品质，最后揭示其象征意义

如何描写秋天的枫叶篇八
《枫叶礼赞》

枫叶礼赞

叶孟

我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。

多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶;想到枫叶，就会想到杜牧的诗句"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。

在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红!

秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来"萝卜赛梨"的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有"红到心"的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。 枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。 有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句:"君不见满川红叶，尽是离人眼申血!"以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的情而生发的。但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶;把枫叶之红比作血，这是因为她抗得住肃杀之气啊!

枫叶也并不因为红而孤独。你看，去香山看红叶的人那么多;而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。

一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神；他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。

我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红!

(选自《名家咏物100篇》，有改动)

5．从上文看，枫叶有哪些特征?(4分)

6．作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句，各有什么用意?(6分)

7．从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。(6分)

8．作者笔下的枫叶有什么象征意义?(3分)

9．本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。(3分)

那一扇门

周海亮

①少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又被一次次放出来。某一天，他猛然意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该悬崖勒马痛改前非了。

②他后悔，他想改，可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严，他已经没有了任何的朋友。他一出现总会引来一些异样的目光。少年并不记恨他们，认为这是对他的惩罚。少年望着窗外，天阴沉沉的，没有一丝阳光（a）。

③整整一个夏天，每天上午，少年都把自己关在家中，透过窗子看外面的树。他忍受不了寂寞，到下午时，他悄悄出去，在小区转一圈，吸两口清新空气，看两眼空中的飞鸟--他还是少年。人们一见着他，或扭过头去，或老远就避开。邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。少年不敢上前，不敢与他们对视--他失去了与任何人交流的勇气。他无奈，他自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁。

④他垂着头慢慢地走，脚尖轻踢着一粒石子。没有阳光，少年却感觉到后背灼热。忽然有人喊他，是一位坐在凉亭里的老人。老人朝他招手："喂，年轻人!"他抬头，一愣，不敢相信眼睛和耳朵。"您是在喊我吗?"他指指自己。"过来，年轻人!"老人说。他走过去，胆战心惊。他想逃离，可是却说服不了自己的脚步。老人叼一根没有点燃的香烟，摸着口袋，问他："有火柴吗?""没有。""打火机呢?""也没有。"说完，他急急地低了头，试图离开。"别急着走。"老人再一次喊住他，"去帮我取来打火机吧，我的家，你知道的。

⑤他当然知道。老人与他同住一个单元，他住七楼，老人住一楼。"我的腿脚不中用。"老人笑呵呵地说，"打火机放在茶几上，麻烦你帮我取来。"少年心中划过一道闪电。可是那闪电转瞬即逝。"钥匙呢?"他问。"门没有锁。"老人说，"我从来不锁门的。住咱们这个小区，根本不必锁门。"少年心中又是一道转瞬即逝的闪电。少年飞奔而去，途中流下眼泪。一缕阳光从云缝里钻了出来（b）。 ⑥那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没有上锁，他伸手轻轻一推，便开了。茶几上放着果盘，放着零钱，放着钥匙和打火机。少年抓起打火机，反身跑出屋子。

⑦老人点着了烟，郑重地对少年表示感谢。然后，他对少年说："如果你有时间，如果你愿意，我们下一盘象棋，好吗？"少年当然愿意。他坐下来，聚精会神地和老人下起了象棋。不久，少年便败下阵来，可他脸上露出了久违的笑容。凉亭外，阳光灿烂……（c）

⑧少年后来成为一名警察，老人的身体仍然很好，闲时，他们仍然会凑到一起下象棋。他多次跟老人谈起那件事情，他说那天你故意不锁门，那天，你口袋里，其实装着打火机。

⑨老人只笑不语。问急了，老人就说：我忘记了，我真的忘记了。或许真如你说，那天的一切都是我故意的；或许那几年里，我出门真的从不锁门；或许，那一天其实什么也没有发生，一切不过是你的一个美好梦境。不过我认为，这一切都无关紧要，重要的，是你亲手推开了那扇门，而不是别人…… （摘自2009年3月10日《青年博览》）

20．文中划波浪线的a、b、c三句写阳光变化，其实是在暗示少年心理变化，请你选用4个字的词语分别概述少年当时的心理状态。（4分）

阳光 a句 b句 C句

心理a句 b句 C句

21．从内容上看，"邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗"这句话有什么作用？（5分）

22．题目中的"门"，可以理解成哪些门？联系全文，分别简要说明。（6分）

23．探究：有人认为这篇小说的主人公是"少年"，有人认为是"老人"，你的看法是什么？请结合内容说说理由。（6分）

一 参考答案：

5.（4分）红得深浓，红得艳丽；耐得住风霜，无畏无惧。

（两个特征各占2分。意思对即可）

6.（6分）（1）将萝卜与枫叶进行比较，以衬托（或：突出）枫叶红得直接，红得有气魄。

（2）引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。

（各占3分。意思对即可）

7.（6分）运用拟人的方法，采用整齐的句式；表达了对枫叶的赞美之情；语言形象生动，富有抒情色彩。

（三个要点各占2分。意思对即可）

8.（3分）象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。（意思对即可）

9.（3分）先描写枫叶的外在特征，再赞美其品质，最后揭示其象征意义。

（三层意思各占1分。意思对即可）

二 参考答案：

20．a、孤独苦闷（绝望自卑）;b、萌生希望（看到希望）；c、重拾信心（重启心门）

21．比喻，生动形象地表现出人们对少年的提防和厌恶；用邻居对少年的态度反衬老人对少年的信任和帮助。

22．实指的"门"：

①少年的家门：少年把自己关在家里的门；

②老人的家门：老人有意为少年未锁的那扇门。

虚指的门：

①少年的心门：少年因为自卑，将自己封闭起来，不敢与别人交往；或者：少年在老人的引导激励下，终于重启心门，恢复了生活的信心。

②人们的信任之门：别人厌恶他、防范他，不再信任他，对他关起一扇门。或者：老人主动接近他，与他交往，巧妙为他打开的一扇信任之门、自信之门。

23．（1）主人公是"少年"。小说以"少年"的心理历程为线索，叙写了他痛改前非，最终走上正途的故事，表达了只要有改过自新的决心，勇敢地推开"那扇门"，就能走向光明的主题，所以主人公是"少年"。

（2）主人公是"老人"。因为在别人远离、防范少年时，老人却主动接近他并给他信任；老人用智慧保护了少年的尊严，巧妙地重塑少年的自信。老人对少年的教育体现了他的智慧，所以"老人"是主人公。

（3）"少年"和"老人"都是主人公。没有少年的改过自新，没有老人的巧妙引导，就没有这个故事，"那扇门"是老人和少年合力打开的。所以，这篇小说的主人公是他俩。

如何描写秋天的枫叶篇九
《枫叶礼赞》

枫叶礼赞

我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。

多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶;想到枫叶，就会想到杜牧的诗句"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。 在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红!

秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来"萝卜赛梨"的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有"红到心"的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。

枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。

有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句:"君不见满川红叶，尽是离人眼申血!"以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的@$情而生发的。但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶;把枫叶之红比作血，这是因为她抗得住肃杀之气啊!

枫叶也并不因为红而孤独。你看，去香山看红叶的人那么多;而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。

一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上;他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。

我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红! (选自《名家咏物100篇》，有改动)

1．从上文看，枫叶有哪些特征?(4分)

答：

2．作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句，各有什么用意?(6分)

答：

3．从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。(6分)

答：

4．作者笔下的枫叶有什么象征意义?(3分)

答：

5．本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。(3分)

答：

慈善的不是钱，是心

一哲

2007年2月16日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐，应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候，一位老妇人领着一

个女孩来到了庄园的入口处，小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

守在庄园入口处的保安安东尼拦住了着一老一小。“欢迎你们，请出示请柬，谢谢。”安东尼说。 “请柬，对不起，我们没有接到邀请，是她要来，我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。

“很抱歉，除了工作人员，没有请柬的人不能进去。”安东尼说。”

“为什么？这里不是举行慈善晚宴吗？我们是来表示我们的心意的，难道不可以吗？”老妇人的表情很严肃，“可爱的小露西，从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动，她很想为那些可怜的孩子做些事，决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来，我可以不进去，真的不能让她进去吗？”

“是的，这里将要举行一场慈善晚宴，应邀参加的都是很重要的人士，他们将为非洲的孩子慷慨解囊，很高兴你们带着爱心来到这里，但是，我想着场合不适合你们进去。”安东尼解释说。

“叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗？”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼楞住了。

“我知道受到邀请的人有很多钱，他们会拿出很多钱，我没有那么多，但这是我所有的钱啊，如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去吧！”小女孩露西说完，将手中的储钱罐递给安东尼。

安东尼不知道是接还是不接，正在他不知所措的时候，突然有人说：“不用了，孩子，你说得对，慈善的不是钱，是心。你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头，他面带微笑，站在小露西身旁。他躬身对小露西说了几句。然后直起身来，拿出一份请柬递给安东尼：“我可以带她进去吗？”

安东尼接过请柬，打开一看，忙向老头敬了一个礼：“当然可以了，沃伦，巴菲特先生。”

当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南，不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800万美元的比尔•盖次，而是仅仅捐出30美元零25分的小露西，她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的标语也成了这样一句话：“慈善的不是钱，是心。”第二天，美国各大媒体纷纷以这句话作为标题，报道这次慈善晚宴。看到报道后，许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫穷的孩子捐赠。

（选自《读者俱乐部》2007年第6期 有改动）

１．本问写了一个什么故事？请简要概括。（包括故事的起因、经过、结果）

答：

２．第一段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中，“捧”有什么表达效果？ ．．

答：

３．第九段画线句“他躬身对小露西说了几句。”请你根据当时的语境，写出巴菲特先生说话的内容。（不超过30字）

答：

４．不邀而至的小露西为什么会以30美元零25美分获得本次慈善晚宴的主角？

答：

５．谈谈你对“慈善的不是钱，是心”这句话的理解。

答：

参考答案：1.（4分）红得深浓，红得艳丽；耐得住风霜，无畏无惧。

（两个特征各占2分。意思对即可）

2.（6分）（1）将萝卜与枫叶进行比较，以衬托（或：突出）枫叶红得直接，红得有气魄。

（2）引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。

（各占3分。意思对即可）

3（6分）运用拟人的方法，采用整齐的句式；表达了对枫叶的赞美之情；语言形象生动，富有抒情色彩。

（三个要点各占2分。意思对即可）

4.（3分）象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。（意思对即可）

5.（3分）先描写枫叶的外在特征，再赞美其品质，最后揭示其象征意义。

一、

１．小女孩露西想为非洲贫困儿童捐款，因无慈善晚宴的请柬被拒绝在入口处，在沃伦•巴菲特先生的帮助下，不但进入了慈善晚宴的现场，还成为慈善晚宴的主角。

２．此句属动作描写，表现了小露西对瓷罐的小心翼翼，以及对慈善活动的虔诚、庄重的态度。

３．示例：①小女孩，你真了不起！小小年纪就这么 爱心。我代表非洲贫困儿童感谢你！（赞扬角度）②小女孩，别着急，我一定想办法带你进入晚宴会场，满足你的心愿。（安慰角度）

４．①小露西的善举感动了在场的所有人，虽然富商和名流都慷慨解囊，但只是自己积蓄中的一部分，而小露西却是倾其所有。②小露西的爱心能影响更多的人来参加慈善活动。③慈善的不是钱，是心。

５．“在慈爱的天平上，大家是等重的，不要把慈善活动看成仅仅是有钱有身份的人的事情，即使再普通再平凡的人，只要对他人心怀善意，给予帮助，也是一样的慈善。”或为别人捐献一分钱一角钱的普通人和捐献成千上万的有钱人一样富有爱心，同样值得尊敬“。（言之有理即可。

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