描写擦背的句子

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描写擦背的句子篇一
《课内阅读答案》

课内阅读答案

一、从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。

1.用横线划出文中的比喻句,并说说把颐和园比作魔术匣子;把孩子比作小天使。这样写你觉得怎样?我觉得非常好,冰心奶奶用生花妙笔,写出了孩子的多,孩子的可爱,表达了对孩子的喜爱之情。

2.文中哪个词语是表示人多?你还知道哪些表示人多的成语?(至少写出2个) 答:①文中成千盈百这个词语是表示人多。

②表示人多的成语:熙熙攘攘、人头攒动、座无虚席、挨肩擦背、人山人海、人流如潮

3.你认为儿童还会是什么?仿写句子。(2分)

例:儿童是花朵,在春天的感召下会欢畅活泼地舒展出新鲜美丽的四肢。(1)儿童是水晶,在阳光的照耀下悠然自得地绽放出光彩夺目的光芒。(2)儿童是小树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。(3)儿童是初升的太阳,永远焕发活力、充满生机。(4)儿童是初升的太阳,永远闪耀着活力的光芒。(5)儿童是林中的小鸟,在阳光的照耀下会叽叽喳喳地唱歌。(6)儿童是小蜜蜂,在百花丛中快乐地跳舞。

二、对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。

1.“对,就是开得旺!”这句话中指什么开得旺?从哪儿看出开得旺?

答:①这句话中指海棠花开得旺。②从那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉„„看出开得旺。

2.“自己感到快乐,别人看着也快乐。”“自己”指谁?“别人”指谁?

答:自己是指花儿和儿童,别人是指哪些养花的人和观花的人们。

3.花儿同儿童什么地方一样?

答:花儿同儿童都是那么生机勃勃,充满朝气。

答:①有一次,鲁迅先生上学迟到了,寿镜吾老先生对鲁迅说了一句话:“以后要早到。”听了这句话,鲁迅便在课桌上刻了一个小小的“早”字,从那以后,他就时时早,事事早,奋斗了一生。 ②我明白了:要珍惜生命中最美好的光阴,像鲁迅先生一样时时早,事事早。

5.这段话用非常简洁、优美的语言写出了梅花冰清玉洁、飘香送暖的特点。

四、深秋的戈壁大漠,寒风凛冽。从大清早开始,人们就把目光聚集到这里――酒泉卫星发射中心。此刻,载人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练、专家来了,手举鲜花的少先队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了„„人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。

1.“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语,请你再写出几个这样的词语。 冰天雪地、大雪纷飞、天寒地冻、滴水成冰。

2.“人们就把目光聚集到这里――酒泉卫星发射中心”这句话中的破折号的作用是(解释说明)

3.“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了„„”这里省略号的作用是(内容的省略)

4.用一句话概括这个自然段的内容。

人们在寒风凛冽中,怀着激动的心情为“神舟”5号送行。

五、烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。

1.从这一小节中,你感受到什么?(仿佛看到什么?听到什么?想到什么?)

答:此时此刻,我仿佛看到了“神舟5号”飞船腾空而起的身影,听到了“神舟5号”起飞时发出的雷鸣般的响声,内心不禁感到作为一名中国人的激动与自豪。

2. 你还知道哪些表示壮观景象的词语? 雄伟壮观、排山倒海、浩浩荡荡、声势浩大、宏伟壮观、气势磅礴、威武雄壮

3.2003年10月15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。这一天,“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空,实现了中华民族千年的飞天梦想。读到课文中“十、九、八、七、六、

五、四、三、二、一”时,我心里特别紧张 ;读到“飞行正常”、“发射成功”时,我长长地舒了一口气。读完全文,我心里感到特别的激动,中华民族千年的飞天梦想终于实现了,我感到无比喜悦和自豪。 六、火星上的水原本可能比地球还多,为什么没能留住呢?

火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星比地球小得多,以物体的吸引力也小得多,所以,气体脱离火星就否需要太多快的速度。在太阳的照耀下,火星表面的水蒸发成气体,这些气体很快就取得了足够的热量,达到能够脱离火星的速度而一去不复返。持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面的液态水难以长时间存在。这样,虽然彗星和陨石能给火星带来大量的水,但很快都被火星气体裹挟着逃向太空。

1.从文中找出下列词语的近义词 缺点(不足) 汇聚(汇集)接连不断(连续不断)

2.联系课文说说你对下面句子中加点词语的理解。

持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面的液态水难以长时间存在。 .....

答:这里指的是火星上的水蒸发了。

3.火星本身的致命缺陷是指火星的吸引力太小了,导致水会蒸发

4.火星上的水原本可能比地球还多,为什么没能留住呢?用一句话回答。

答:因为火星上的水虽然比地球上的还要多,但因为它比地球小,对物体的吸引力也要小得多,所以气体脱离火星也不需要太快的速度。

描写擦背的句子篇二
《阅读及答案》

阅 读 理 解

上 课

上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:‚董老师,我们多么惦念您啊!‛不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而

低首微笑……

1、 根据意思填词语。(2分)

1)、形容善于有步骤地引导别人学习。 ( )

(2)、形容精神饱满的样子。 ( )

2、选择答案。(6分)

1)、‚笑眯眯‛是对老师( )的描写。

A、动作 B、语言 C、神态 D、心

(2)、文中作者把老师比做( ),把自己比做( )。

A、园丁 B、红烛 C、花朵 D、小

树苗

(3)、文章的最后一句话是( )

A、比喻句 B、拟人

句 C、排比句

3、请把你喜欢的句子用‚ ‛在文中画出来。(2)分

4、请描述一下你的老师上课时的样子。(2分)

《 》

小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。

很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:‚这是水,可以流动,

长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。‛不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。

难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。‚我懂了,‛小群说,‚红色就是让人感到光亮和温暖!‛‚不全对。‛父亲细致地解析,‚血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。‛小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:‚发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。‛经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。

以后,( )父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,( )小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。

渐渐地,小群觉得世界( )陌生黑暗的,( )熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:‚小群这个绿色书包可真漂亮!‛小群回家便对父亲喊:‚爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!‛说着,小群便哭了起来。

父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:‚爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。‛小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!

时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?

然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:‚他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……‛

就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。‚父亲呀,‛他默默地祈祷,‚我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!‛

1、联系上下文,说说下列词的意思 (2分)

震耳欲聋——______________________________________________ 情有独钟——______________________________________________

2、选择合适的关联词语填入文章中的括号内:(2分)

不是……而是……

因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……

第4节: ______________________________________________

第5节:______________________________________________

3、请仿照例句的形式写一句话。(2分)

例:掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。

_________________________________________________________________

3、将下面的反问句改成陈述句:(1分)

今后,谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢?

___________________________________________________________

4、文中写了父亲关爱小群的三件事,请你简要概括如下:(3分)

第一件(第2节):______________________________________________ 第二件(第3节):______________________________________________ 第三件(第5~6节):______________________________________________

5、阅读全文,简要说说小群为书包责怪父亲时,父亲为什么愣住了,半天没吱声?(3分)

_____________________________________________________________________

6、认真读第8节,为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群,又好像红太阳的光芒照亮了他的心灵 ?(3分)

_____________________________________________________________________

7、联系上下文,说说句子的含义:(4分)

(1)他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。(读1-3节)

_____________________________________________________________________

(2)‚我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!‛(读7-8节)

_____________________________________________________________________

8、给短文加个标题:《 》 (2分)

高贵的施舍 一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:‚你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。‛

乞丐生气地说:‚我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必

刁难我!‛

母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:‚你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?‛

乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:‚谢谢你。‛ 母亲说:‚你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。‛

乞丐说:‚我不会忘记你的。‛对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。 过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。

我不解地问母亲:‚上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?‛

母亲说:‚这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。‛

我嘟着嘴说:‚那就不要搬了。‛

母亲摸摸我的头说:‚对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。‛ 此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:‚如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。‛

母亲说:‚这是你自己干出来的。‛

独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。 母亲说:‚我们不能接受你的照顾。‛

‚为什么?‛

‚因为我们一家人个个都有两只手。‛

老板坚持说:‚我已经替你们买好房子了。‛

母亲笑笑说:‚那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。‛

注音或写汉字

气chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西装革履( ) 衣袖( )

1.写出下列词语的反义词

高贵—— 慷慨——

描写擦背的句子篇三
《2015-2016上学期七年语文期中试卷》

2015—2016年度上学期七年级期中考试试卷

语文试题 (满分150分;考试时间120分钟)

一、积累与运用(17分)

(一)古诗文背诵。(10分)

1.名句默写。(选填10处即可)(10分)

(1)绿树村边合, 。(孟浩然《过故人庄》)

(2)夕阳西下, 。(马致远《天净沙 秋思》)

(3)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)逝者如斯夫, 。(《论语》十二章)

(5) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(6) ,思而不学则殆。(《论语》十二章)

(7) ,切问而近思,仁在其中矣。(《论语》十二章)

(8)王湾《次北固山下》中表达新旧事物交替,表明时光匆匆而过,蕴含哲理的名句是:“ , 。”

(9)白居易的《钱塘湖春行》最能体现春行的句子 , 。

(10)唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴(镜),可以知得失”,由此可以联想到《论语》中孔子的话 “ , 。”

(二)语言运用。(7分)

2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(3分)

“吹面不寒杨柳风”,mùyù着春光,枕在船舷边。湖岸两边已然花团锦蔟,各种不知名的彩色野花,如同星星散落。 (花儿繁茂叶子嫩绿)当中成群的蜜蜂辛勤忙碌着,各色蝴蝶招展着翅膀,一片蓬勃盎然。绿油油的野草开始疯长,风带来泥土的芬芳,混着那青草和各种花朵的香味,令人油然而生醉意。

(1)根据拼音写出词语。(1分) mùyù( )

(2)找出文段划线句中的一个错别字并加以改正。(1分) “”改为“

(3)根据释义写出成语。(1分)

花儿繁茂叶子嫩绿:

3.请选用以下至少三个词语写一段话,要求句意连贯,表意完整,词语顺序不拘,字数60字左右。(4分)

烦闷 憔悴 尴尬 得意洋洋 宽宏大量

二、阅读(55分)

(一)阅读下面甲、乙两文,完成4-7题。(17分)

【甲】 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (刘义庆《世说新语.陈太丘与友期》)

【乙】 魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右日:“今日饮酒乐, 天又雨,公将焉之。”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。

(司马光《资治通鉴?魏文侯书》)

【注释】①虞(yǘ)人:侍卫。②焉之:到哪里。

4.解释下列加点字在句中的意思。(4分)

(1)尊君在不? ( ) (2)去后乃至 ( ) ..

(3)与人期行,相委而去。( )魏文侯与虞人期猎 ( ) ..

5.用现代汉语翻译甲文中画线的句子。(6分)

(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

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(2)今日饮酒乐, 天又雨,公将焉之。

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6.请根据文意简要概括陈元芳性格特点。(3分)

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7.【甲】【乙】两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?(4分) 主题_____________________

感受_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(二)阅读下文,完成8-9题。(8分)

(1) 古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

(2) 那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

8、第(1)段中运用了哪些修辞手法?请从中选择一句揣摩品味表达效果。(4分) _______________________________________________________________________

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9、第⑵段描写济南冬天的水按照什么顺序来写?济南冬天的水有哪些特点?(4分) _______________________________________________________________________

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(三)阅读下文,完成10-14题。(20分)

父爱昼夜无眠

尤天晨

父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安生觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么也没说。

第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友,看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得

靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说:没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。

转眼到了年底。我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”

朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?

我是说。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重 父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接到3块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了一千多块了,“我想帮你早点把房债还上。”

在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这些客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……

我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问,孩子,想啥呢?我说,我想,让我为您擦一次背……话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。

“好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”

父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。

(选自《伴你一生的情感美文》)

10 、为什么文章的题目叫《父爱昼夜无眠》?请谈谈你理解。(4分)

11、“我”无意中在浴室碰到父亲,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧„„”当我回到浴室,父亲又不放心地追了进去。这些举动反映了父亲怎样的心理?表现出父亲是怎样一个人?(4分)

12、第4段写我“巧遇”父亲在浴室擦背,前文是否已有铺垫?如有,请把它找出来。(3分)

13、请结合全文,赏析下面句子的表达效果。(4分)

“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈”

14、“父爱昼夜无眠”,确是如此,父亲以自己独特的方式,时时刻刻在关爱着我们。请你联系实际,写一件给你印象最深的事例,要求叙议结合,不超过100字。(5分) ..

(四)名著阅读(10分)

15、填空。(4分)

(1)冰心的《繁星》《春水》诗集表现了: 、童真 、 三大主题,以“爱的哲学”构筑了冰心的思想内核。

(2)《农夫和蛇》的故事告诫人们,

(3)小诗“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了”启示我们

16、任选一题题作答(6分)

(1)概述《伊索寓言》中“马和驴”的故事,并说说它的寓意。

(2)请仿照冰心的《成功的花》,从下面的题目中任选一题,来创作一首小诗。

参考题目:富足的草,参天的树,辛酸的雨。

成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨

三、综合性学习(8分)

生活处处有语文。语文在我们的衣食住行中,在我们的一言一行、一笑一颦中,在山水花草中,在历史文化中„„我们在街道上能学到语文,在大自然能学到语文,在与人交往中能学到语文,在电视网络里能学到语文„„近日,你班要开展以“漫游语文世界”为主题的综合性学习活动,相信你会积极参加。

17、请将本班同学分成不同专题活动小组搜集资料。(1分)

第一小组:搜集巧用成语的广告语

第二小组:搜集最新鲜最大众化的广告语

第三小组:搜集校园标语牌

第四小组:

18、第一小组搜集到当前社会上广告语肆意滥用谐音字。请你恢复下列成语的本来面目。(4分)

爱不湿手(洗衣机广告) 默默无蚊(蚊香广告)

咳不容缓(止咳露广告) 天尝地酒(酒类广告)

19、社会上对这类改动后的成语广告褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。(3分)

三、写作(70分)

题目:那一刻,我懂了

要求:写成一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实姓名、校名。

参考答案

7、(4分)为人一定要讲诚信。(2分) 谈感受(2分。能围绕诚信谈感想并言之有理、语言通顺即可得满分,其余酌情给分。)

10.一语双关,明写父亲为让“我”睡好觉而昼夜奔劳,实写父亲对“我”的关爱不分昼夜,体贴无时不在,而且这种人间真爱是永恒无休的。

11、反映了父亲不想让儿子担心自己,又恐怕自己的行为给儿子带来负面影响的矛盾心理。 表现出父亲关怀体贴之情,父爱的伟大、无私、理解与宽容

12、父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷。

突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。

我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。

13、运用比喻修辞,表达 “我”被父爱所深深地震动,既是感激崇敬,更是歉疚抱愧,从而也更加深了对父亲的理解与敬重。

14、略

16、《参天的树》 参天的树,/人们只赞叹于他现时的挺拔! /然而当初他的种子, /包裹了期待的眼神, /沾满了挣扎的血迹。

19、.广告策划者利用成语及俗语琅琅上口、妇孺皆知的特点,将他们改“头”换“面”,变为广告词。这样做,固然能产生较强的广告效应,但很容易对理解、辨别能力弱的中小学生产生误导,对于纯洁的语言文字产生负面影响。

描写擦背的句子篇四
《现代文阅读技巧》

现代文阅读技巧

一、整体感知文章(文段)内容

阅读材料的时候首先要弄清楚写了什么,然后再分析各个段落是怎么写的和为什么这么写等问题,要把一篇文章或一个语段作为一个整体来考虑,不要孤立片面地分析问题,确实做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。其技巧是:

1、答案来源:

并蓄,全面而不会漏失。

2、答案形成: 要遵循又繁到简、先概括后压缩的路子,就是先用自己的话或材料重点语句

来概括归纳,文字可以多一点繁一点,然后删去多余的不必要的次要文字,留

下达意能力强的重点词句。化繁为简,尤其是有字数限制的答案,更要这样做。

二、概括文章(文段)主旨

1、文章主旨是作者在文中表现的中心意思(包括作者的观点、态度等)。理解文章主旨,这是属于把文章思想内容方面的能力和要求。对于文学作品主旨的理解:

揭示了文章的中心思想。

作用,有的文章在篇末点明或深化中心。

作综合归纳,才能突出中心。

章内容与时代背景的关系,了解文中的事件和人物是在什么背景下产生、活动的,写作的意图是什么。

2、格式法

写人为主:记叙了„„,赞扬了„„表达了„„

记事为主:记叙了„„,批评(歌颂)了„„表现了„„

写景状物:采用了„„手法,借助„„描写,赞扬„„

游 记:描写了„„,表达了„„感情

三、分析词句在文中的含义

1、文中的关键词句主要指: 准确、生动、极富表现力的词句;对于理解文意起关键作用的词句;标志文章线索或主旨的词句;标准文章层次转换的关联词语或过渡句;展现人物形象或提示事物特征的语句;具有特殊意义和深层含义的语句。

2、如何分析词语在文中的含义:

3、现代文阅读中,要注意以下几方面要素:

A、从字形上推断出其本义和与其相关的事物,再联系上下文的语言材料确定其含义 B、运用联想的发方法,借助已经学的知识推论词语的用法含义 C、借助上下文的联系,找出上下文中与词语有关的线索、信息

四、揣摩文章(文段)表达技巧

1、文章的表达技巧是作者在借助语言文字塑造形象或说明事物、阐述道理时,灵活运用一

般的写作规则和写作方法所表现出来的具体而又特殊的艺术手段。

2、文章表达技巧的主要表现形式。文章的表现形式主要指文章的表达方式和表现手法,具

体见下面图表:

表达方式: 记叙、描写、议论、抒情、说明

现 记叙文:对比、衬托、照应、渲染、象征等

形 表现手法 说明文:列数据、举例子、打比方、作比较、下定义、

式 分类别、摹状貌、列图表、作诠释

议论文:比喻论证、举例论证、道理论证、正反论证、对比论证等

3、叙事(记人)性文学作品表达技巧

选材典型、选材精当、剪裁得体、剪裁适度等

在立意构思上,主要表现为:立意高远、立意深刻、立意新颖、构思奇特、构思新妙等

在谋篇布局上,主要表现为:线索清晰、思路通畅、布局合理、结构严谨等

在语言风格上,主要表现为:语言精练、语言含蓄、语言生动形象、语言富有表现力等

在写作特点上,主要表现为:祥略得当、首尾呼应、以简驭繁、疏密相间、正侧结合、

明暗相随、虚实相生、欲扬先抑、托物寓意、借景抒情、

象征衬托、巧设悬念等

4、分析文章(叙事性文学作品)表达技巧的作用:、:

服务;

五、品味语言、体会情感

1、作者的情感及表现形式: 作者的情感,是指作者在文中表现出来的好恶、褒贬之情。它

们主要是通过文章的内容表现出来的。它有时蕴藏在字里行间,有时则直抒胸臆。

2、语言欣赏的技巧:

记叙类文章一般用有着较强表现力的词语表现人或物的特征,

赏析时,应扣住词义、语境具体表述词语所表现的人或物的特征。

加突出。比喻、拟人、夸张句赏析时,应表述出它的表达效果,是表明事物的什么特征,还

是表达了作者什么样的感情。

主旨句的赏析应从主旨句在文中作用,包括点明中心主题,或总结全

文,以及句子本身的作用,还是指所说明的事理,或所表达的具体感悟。

3、情感的体会:对文中作者情感的体会,可以从以下几个方面入手:

六、小说阅读应注意的几个方面:

1、要注意从不同侧面细致地分析人物的性格。 从人物的语言、外貌、动作、心理、神态描

写中看任务形象,是怎样凸现出来的。

2、要理解小说中完整生动的故事情节。 通常小说有开端、发展、高潮、结局等几部分组成,

但也存在着某些方面、某一块弱化的现象,应从生动的情节中体会作者构思的精巧。

3、要注意分析小说中所描写的具体可感的环境。 自然环境的描写往往起到烘托人物形象的

作用;社会环境的描写往往为人物提供了宏观的失控和氛围,为文章中心思想的表现服务。

七、散文阅读应注意的几个问题:

1、能够明白一篇散文究竟是通过什么来抒情,是通过写景抒发感情(借景抒情)还是把感

情寄托在某种物上(托物言志)。还要明白作者在一篇散文中抒发的是什么样的思想感情。

2、能够理解文章的各个部分在文章起到什么作用,哪里写出了作者的思想感情,而其他地

方分别从什么角度为所抒发的思想感情做铺垫。

3、能够体会作者如何通过选用恰当的词语来表达自己的感情。

4、抒情散文能给人美的享受,能够理解文中如何用含蓄的句子来表现中心思想、表达作者

的思想感情的。 阅读理解答题口诀

速读语段细读题,弄清题目干啥哩;

针对提问看语段,答案全在文里面。

关键语句要抓准,组织语言靠中心;

不会作,不要急,多读语段定解疑。

七年级语文课外阅读练习(一)

(一)父爱昼夜无眠

父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般

把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的

自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个

年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,

我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安生觉了!一言既出,顿

觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了

寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么也没说。

第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾

声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多

交朋友,看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在

农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点

心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?

我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。

我容易吗?作为儿子,我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。

我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我

随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说:没,没干啥。我突然发现父

亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里,让他注意加强

营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。

转眼到了年底。我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。

由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内

衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一肥

硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的

虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们

的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,

包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远

点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧„„”

朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?

我是说。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更 ①父亲,②父亲,③父

亲并 ④ 于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我

深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!我随父亲来到更衣室。父亲从

那个浴客手里接到3块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生

意很好,他已攒了一千多块了,“我想帮你早点把房债还上。”

在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,

白天就在这些客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟„„

我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问,孩

子,想啥呢?我说,我想,让我为您擦一次背„„话未说完,就已鼻酸眼热,湿

湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。

“好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”

父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹

如走过一道道爱的山冈。

(选自《伴你一生的情感美文》)

1、解释下列句子中加点的词语。

一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。

刚柔并济:

2、请根据自己对课文的理解,将“敬重”“抱愧”“理解”“感激”四个词语

填入文中画线的①②③④处。

① ② ③ ④

3、“我”无意中在浴室碰到父亲,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让

你碰见丢你的脸,哪料到这么巧„„”当我回到浴室,父亲又不放心地追了进去。

这些举动反映了父亲怎样的心理?表现出父亲是怎样一个人?

4、对于父亲做擦背工一事,其实前面有许多暗示,请用波浪线在文中划出。

5、请结合全文,谈谈你对“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如

走过一道道爱的山冈”一句的理解。

6、“父爱昼夜无眠”,确是如此,父亲以自己独特的方式,时时刻刻在关爱着

我们。请你联系实际,写一件给你印象最深的事例,要求叙议结合,不超过100

字。

描写擦背的句子篇五
《练习(二)》

练习(一)

(一)永之氓(柳宗元)

永(永:即永州)之氓(氓:民,百姓)咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水(湘水:即湖南境内的湘江)。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚!身且死,何以货(货:这里指钱)为?”又摇其首,遂溺死。

1、解释下列句中加横线的词语:(4分)

(1) 吾腰千钱( ) (2)曰:“何不去之?”( )

2、将下列句子翻译成现代汉语:(4分)

(1)永之氓咸善游。

(2)汝愚之甚。

3、本文刻画了一个守财奴的形象,文中主要运用了 和 的描写方法。

4、根据文章内容,请你说说文中永之氓溺死的原因,并谈谈从中你受到的启示。(4分)

(一)父爱昼夜无眠(28分)

尤天晨

父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安生觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么也没说。

第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友,看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说:没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。

转眼到了年底。我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随

那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”

朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?

我是说。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更 ① 父亲, ② 父亲, ③ 父亲并 ④ 于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接到3块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了一千多块了,“我想帮你早点把房债还上。”

在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这些客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……

我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问,孩子,想啥呢?我说,我想,让我为您擦一次背……话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。

“好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”

父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。

(选自《伴你一生的情感美文》)

1、解释下列句子中加点的词语。(3分)

一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。 ....

刚柔并济:

2、请根据自己对课文的理解,将“敬重”“抱愧”“理解”“感激”四个词语填入文中画线的①②③④处。(4分)

① ② ③ ④

3、“我”无意中在浴室碰到父亲,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧„„”当我回到浴室,父亲又不放心地追了进去。这些举动反映了父亲怎样的心理?表现出父亲是怎样一个人?(6分)

4、对于父亲做擦背工一事,其实前面有许多暗示,请用波浪线在文中划出。(4分)

5、请结合全文,谈谈你对“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈”一句的理解。(5分)

6、“父爱昼夜无眠”,确是如此,父亲以自己独特的方式,时时刻刻在关爱着我们。请你联系实际,写一件给你印象最深的事例,要求叙议结合,不超过100字。(6分)

练习(二)

义犬救主

华隆好弋①(yì)猎。畜(xù))一犬,号曰“的尾”。每将自随②。隆后③至江边,被一大蛇围绕周身。犬遂咋④(zé)蛇死焉。而华隆僵仆无所知矣。犬彷徨(páng huáng)嗥吠(háo fèi),往复路间。家人怪其如此,因随犬往。隆闷绝⑤委地。载归家,二日方苏。隆未苏之前,犬终不食。自此爱惜,如同于亲戚焉。

[注释:]①弋:射。②将自随:带着它跟随自己。③后:以后有一次。④咋:咬。⑤闷绝:窒息。

1、解释加横线的字。(4分)

(1)华隆好弋猎 ( ) (2)犬遂咋蛇死焉( )

(3)家人怪其如此 ( ) (4)隆闷绝委地 ( )

2、下列句子停顿正确的一项是( )(2分)

A、华隆/好弋/猎 B、被一/大蛇/围绕/周身

C、家人/怪其如此,因/随犬往 D、自此/爱惜,如同/于亲/戚焉

3、用现代汉语翻译下列句子。(2分)

家人怪其如此,因随犬往。 ________________________________________ _

4、“狗对主人的义气”表现在哪几个方面?(用自己的话概括)(3分)

____________________________________________________________

阅读下面的文字,完成文后题目。

先公四岁而孤,家贫无资,太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而家无书读,闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

选自《欧阳修全集·附录》

注释:①荻(dí):芦苇一类的植物。②闾里:乡里。③务:任务。

1、下列句子中加点词意思理解错误的两项是( )( )(4分)

A、先公四岁而孤(孤儿) .C、或因而抄录(有时) . B、使学为诗(写,作) .D、下笔已如成人(放下笔) .. B、而家无书读(然而) .③②①2、下列句子中加点词解释不正确的一项是( )(3分) A、太夫人以荻画地(用) .C、闾里士人家借而读之(代所借的书) D、而已能诵其书(欧阳修的) ..

3、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

①多诵古人篇章,使学为诗。

②以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

4、请用一句话概括本段文字的中心意思。(3分)

练习(一)

(一)1、刚强和柔和的互相补充,使恰到好处。

2、①理解 ②感激 ③敬重 ④抱愧

3、反映了父亲不想让儿子担心自己,又恐怕自己的行为给儿子带来负面影响的矛盾心理。 表现出父亲的无私和宽容。

4、父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷。

突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。

我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。

5、(能谈出自己被父爱所感动,体会到父爱如山般沉重,且语言通顺即可。)

6、略

(五)

1、A、D

2、D

3、(1)他读了很多古人的文章,母亲又让他学习写诗。

(2)他读书到了废寝忘食的地步,一心致力于读书。

4、欧阳修家境贫苦,却发奋苦学,最终成才。

描写擦背的句子篇六
《语文2012学年第一次模拟考》

语文2012学年第一次模拟考

94—作文

一、文言文阅读(28分)

(一)、默写(12分)

1、⑴ _______,非是藉秋风。 ⑵萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 ⑶ 今朝试卷孤蓬看,依旧青山绿树多。 ⑷黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。

⑸ 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

⑹“宁信度, 无自信也。”

(二)、阅读课内文言文语段,回答问题。(8分) 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”

富者曰:“子何恃而往?”

曰:“吾一瓶一钵足矣。”

富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”

越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

2、本文选自《 白鹤堂集》,作者是清朝(人名)。(2分)

3、解释加点词(2分)

⑴、子何恃而往?( 凭借,依靠)

⑵、顾不如蜀鄙之僧哉?( 难道)

4、翻译句子,注意加点字(2分)

西蜀之去南海,不知几千里也

从西蜀到南海,不知道有几千里。

5、下列理解正确的一项是( C) (2分)

A、富僧的第二句“子何恃而往”显示出他对贫僧的关心。

B、这篇文章是作者写给上辈看的,原名《为学一首示子侄》。

C、本文以贫富二僧作对比,论述了“人贵有志”的道理。

D、这篇文章是针对“为学”难易的论证,对做其他事

不太有普遍意义。

(三)阅读课外文言文语段,回答问题。(8分) 枭将东徙

枭①逢鸠②。鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣。以故东徙。”鸠曰:“”

【注释】①枭:猫头鹰。②鸠:斑鸠。

6.解释文中加点字(2分)

⑴、子将安之?(你 ) ⑵、以故东徙。(因此,缘故)

7.解释划线句子

如果你不能更改你的叫声,即使你迁徙到东方去,人们依然厌恶你。

(2分)

8.理解:枭将东徙的原因是乡人厌恶它的叫声(2分)

9.本文告诉我们的道理是 做任何事,都要尝试改变它的本质,不能回避(2分)

二、现代文阅读(32分)

(一)阅读下文,完成10--14题(14分)

松鼠

⑴松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜

欢。

⑵它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

⑶松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。它们( )有时也捕捉鸟雀,( )不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

⑷松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。

⑸松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,

再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽敞,又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。

⑹松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛,弄得身上总是光光溜溜、干干净净的。没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。

10、在第三节括号处填上的恰当关联词是(C )(2分)

A、因为„„所以 B、既„„又 C、虽然„„却 D、无论„„都

☆11、从全文看,作者主要介绍了松鼠的__漂亮

_____、__驯良______、__乖巧_____等特征。(3分)

12、课文第⑶自然段加点词“经常”能否删去,为什么?(2分)

答:不能,因为这是个限制性词语,意思是总是,如果去掉,就变成松鼠永远呆在树上了,不符合说明文的要求,由此体现说明文的准确性。

13、课文第⑷段中画线句运用了___作比较______说明方法,作用是___ 衬托松鼠叫声尖细响亮(4分)。

14、文中第4段写到松鼠“它们是十分警觉的”,从哪里可以看出?(3分)

从“只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。”可以看出松鼠的警觉。

描写擦背的句子篇七
《趣味语文》

趣味语文——成语之最(一)

最高的巨人——顶天立地

最大的嘴、最深的呼吸——气吞山河

最长的腿—— 一步登天

最大的手—— 一手遮天

最吝啬的人—— 一毛不拔

最宽阔的胸怀——胸怀若谷

最长的寿命——万寿无疆

最宝贵的话——金玉良言

最厉害的贼——偷天换日

最宽的嘴巴——口若悬河

最贵的话—— 一语千金

最难的话—— 一言难尽

最快的话—— 一言既出 驷马难追

最重的话—— 一言九鼎

最准的话—— 一言为定

最有价值的话—— 一诺千金

最诚的忠言——金玉良言

最大的誓言——海枯石烂

最广的话—— 一言千里

最有学问的人——无所不知

最大的家——四海为家

最爱学习的人——如饥似渴

最爱工作的人——废寝忘食

最长的时间——千秋万代

最长的棍子—— 一柱擎天

最成功的战斗—— 一网打尽

最惨的结局—— 一败涂地

最彻底的劳动——斩草除根

最大的满足——天遂人愿

最多的颜色——万紫千红

最费时的工程——百年树人

最繁忙的季节——多事之秋

最公开的事情——尽人皆知

最高明的医术——药到病除

最高超的技术——鬼斧神工

最高明的指挥—— 一呼百应

最好的记忆——过目成诵

最大的眼——放眼世界

最小的针——无孔不入

最怪的动物——虎头蛇尾

最大的容量——包罗万象

最大的差别、最悬殊的区别——天壤之别

趣味语文——成语之最(二)

最遥远的地方——天涯海角;

最荒凉的地方——不毛之地;

最特殊的区别——天壤之别;

最短的季节—— 一日三秋;

最长的腿——一步登天。

最孤单的人——孑然一身

最大的手——一手遮天

最大的浪费——穷奢极侈

最吝啬的人—— 一毛不拔

最符合情理的——天经地义

最软的武器——唇枪舌剑

最小的邮筒—— 难以置信

最遥远的地方——天涯海角

最荒凉的地方——不毛之地

最短的季节—— 一日三秋

最长的腿—— 一步登天

最有分量的话—— 一毛不拔

最无作为的人—— 一事无成

最快的流水—— 一泻千里

最大的巴掌—— 一手遮天

最宽的视野—— 一览无余

最大的利润—— 一本万利

最长的寿命——万寿无疆

最有分量的话—— 一言九鼎、一诺千金

最失望的心情——万念俱灰、心灰意冷

最孤独的人——形单影只、孑然一身、茕茕孓立、形影相吊、众叛亲离、孤家寡人 最遥远的地方——天涯海角

最荒凉的地方——不毛之地 、荒无人烟

最短的季节——一日三秋

最长的腿——一步登天、一日千里

最无作为的人—— 一事无成

最快的流水—— 一泻千里

最大的巴掌—— 一手遮天

最宽的视野—— 一览无余

最大的利润—— 一本万利

最吝啬的人—— 一毛不拔

最大方的人—— 一掷千金

最宽阔的胸怀——虚怀若谷

最宝贵的话——金玉良言

最厉害的贼——偷天换日

最宽的嘴巴——口若悬河

最难的话——一言难尽

最快的话—— 一言既出 ,驷马难追

最准的话—— 一言为定

最大的誓言——海枯石烂

最有学问的人——无所不知、学富五车 最重的头发——千钧一发

最大的家——四海为家

最爱学习的人——如饥似渴

最爱工作的人——废寝忘食

最长的时间——千秋万代

最长的棍子——一柱擎天

最成功的战斗—— 一网打尽

最惨的结局—— 一败涂地

最彻底的劳动——斩草除根

最大的满足——天遂人愿

最多的颜色——万紫千红

最费时的工程——百年树人

最繁忙的季节——多事之秋

最公开的事情——路人皆知

最高明的医术——药到病除

最高超的技术——鬼斧神工

最高明的指挥—— 一呼百应

最大的眼——放眼世界

最小的针——无孔不入

最怪的动物——虎头蛇尾

最大的容量——包罗万象

最大的冒险——孤注一掷

最大的树叶—— 一叶障目

最大的声响——惊天动地、震耳欲聋 最高的瀑布—— 一落千丈

最危急的时刻——千钧一发

最大的本领——开天辟地

最小的邮筒——难以置信

最长的句子——文不加点

最大的被子——铺天盖地

最大的空间——无边无际

最大的影集——包罗万象

最大的幸运——九死一生

最远的分离——天壤之别

最繁忙的航空港——日理万机

最彻底的美容术——面目全非

最长的一天——度日如年

最好的司机——驾轻就熟

最好的药方——灵丹妙药

最好的箭术—— 一箭双雕、百发百中 最大的地方——无边无际

最干净的地方—— 一尘不染

最便宜的东西—— 一文不值

最多的资源——取之不尽

最完美的东西——十全十美

最重的疾病——不可救药、病入膏肓 最宝贵的礼物——无价之宝

最艰难的争辩——理屈词穷

最绝望的前途 ——山穷水尽 穷途末路 最难做的游戏——玩火自焚

最符合情理——入情入理

最好的作品——传世之作

最怪的动物——虎头蛇尾

最难做的饭——无米之炊

最大的变化——天翻地覆

最快的速度——风驰电掣

最短的季节 一日三秋

最大的手术——脱胎换骨

最大的冒险——孤注一掷

最大的树叶—— 一叶障目

最大的声响——惊天动地

最高的瀑布—— 一落千丈

最错的追求——南辕北辙

最远的地方——天涯海角

最大的进展—— 一步登天

最荒的地方—— 不毛之地

最险的时候——千钧一发

最大的本领——开天辟地

最反常的气候——晴天霹雳

最昂贵的稿费—— 一字千金 最小的邮筒——难以置信

最长的句子——文不加点

最大的被子——铺天盖地

最大的空间——无边无际

最大的影集——包罗万象

最大的幸运——九死一生

最好的生意—— 一本万利

最绝望的前途——山穷水尽

最远的分离——天壤之别

最繁忙的航空港——日理万机 最彻底的美容术——面目全非 最长的一天——度日如年

最好的司机——驾轻就熟

最好的药方——灵丹妙药

最好的箭术—— 一箭双雕 最公开的事情——尽人皆知

趣味语文——成语之最(三)

(一日三秋)最短的季节。 (一落千丈)落差最大的瀑布。 (一字千金)最贵的稿酬。 (一本万利)最赚钱的生意。 (一手遮天)最大的手。 (一毛不拔)最吝啬的人。 (一步登天)最长的脚。 (一日千里)跑得最快的马。 (一尘不染)最干净的地方。 (一掷千金)最浪费的行为。 (一文不值)最便宜的东西。 (一身是胆)胆最大的人。 (千钧一发)最危险的时候。 (羊肠小道)最狭窄的路。 (一目十行)最快的阅读。 (天涯海角)最远的地方。 (无米之炊)最难做的饭。 (顶天立地)最高的个子。 (十全十美)最完美的东西。 (无可救药)最重的疾病。 (风驰电掣)最快的速度。 (晴天霹雳)最反常的天气。 (度日如年)最长的日子。 (一柱擎天)最长的棍子。 (气吞山河)最大的嘴。 (一步登天)最长的腿。 (顶天立地)最高的人。 (轻如鸿毛)最小的人。 (无孔不入)最尖的针。 (一言九鼎)最重的话。 (金玉良言)最贵重的话。 (一览无余)最宽的视野。 (脱胎换骨)最大的手术。 (包罗万象)最大的气量。 (天壤之别)最大的差异。 (天翻地覆)最大的变化。 (无米之炊)最难做的饭。 (风驰电掣)最快的速度。 (取之不尽)最多的资源。 (一日三秋)最短的季节。

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