心广神怡造句

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心广神怡造句篇一
《造句》

用以下12个词造句

词:眉清目秀、鹤发童颜、红光满面、大步流星、疾步如飞、步履蹒跚、口若悬河、侃侃而谈、吞吞吐吐、心花怒放、心旷神怡、忐忑不安

疾步如飞【发音】:jí bù rú fēi【释义】:疾步:步子快;如:像;飞:飞快.形容走路很快.【近义词】:急若流星、大步流星.箭步如飞【反义词】:姗姗来迟、慢条斯理、步履艰难、步履蹒跚

(写某一个人);(至少用5个词)

远远看见有人大步流星向这边而来,待走的近了,这才看清楚是一位老者,刚刚还口若悬河、侃侃而谈的年轻人看见这样鹤发童颜、红光满面疾步如飞的老人,显然也大吃一惊,心中忐忑不安起来,说话也变得吞吞吐吐了,等到老人讲明来意,眉清目秀的年轻人又变得心花怒放、心旷神怡了。

是第一次在这个令人心旷神怡的果园里看

到这个小姑娘,她红光满面地跟到我面前,长得眉清目秀。她对这里的每一类果树都能侃侃而谈,而看到她最喜爱的梨花时,她更是心花怒放。

诸葛亮虽然不是眉清目秀,也不能疾步如飞,但他口若悬河,最终说服众人。

只见人群中冲出一少年,身怀旷世绝学,眉清目秀,眸若星辰,身背一口玄铁重剑,身法飘逸,疾步如飞,一双肉掌拍出,气流涌动,震得众人气息不畅,顿时便是众人停下手来,比那口若悬河不知高明许多!

心广神怡造句篇二
《语文仿造句》

语文仿句.txt有没有人像我一样在听到某些歌的时候会忽然想到自己的往事_______如果我能回到从前,我会选择不认识你。不是我后悔,是我不能面对没有你的结局。语文是和煦温暖的春风,让人心旷神怡语文是典雅高贵的银盘,让人浮想联翩语文是粗莽凌乱的大地,让人视野宽阔语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺; 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。 语文是神秘美丽的花园,让人流连忘? 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽; 语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷。 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺; 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。 语文是神秘美丽的花园,让人流连忘? 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽 语文是通往睿智的道路,让人的思想变得成熟.数学是奔流不息的河流,让人开拓创新历史是一面镜子。假若当初商纣王能够广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂,葬身火海的下场呢?(例句一:①假如刘备能听信忠言,戒骄戒躁,又何至于落得个大事难成,白帝托孤的结局呢 ②假若当初刘备不能三顾茅庐,虚心求教,又怎能"三分天下有其一"呢 _③要想事业兴旺,就必须广开言路,察纳忠言.例句二:①假若当初周厉王能听从良言,不钳民口,又何至于落得个众叛亲离,被流于彘的下场呢 _②假若当初赵太后不能听从触龙的劝谏,让长安君"质于齐",又怎能得到齐国的援助,使国家摆脱困境呢 _③要想使国家兴旺安定,当权者就要善纳人言. 例句三:①假若当初楚怀王能听取屈原的意见,又何至于落得个"兵挫地削""客死于秦"的下场呢 _②如果当初康熙不能采纳周培公的进谏,又怎能取得打败吴三桂,平定三藩的辉煌业绩呢 _③能虚心纳谏,则国家兴旺;不能虚心纳谏,则国家衰亡.例句四:①假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言,又何至于落得个国破家亡的结局呢 _②假若当初越王勾践当初不能采纳范蠡,文种的意见,又怎能实现灭吴复国的愿望呢 _③善纳人言者,昌;不纳人言者,亡. 爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生

旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是"人比黄花瘦",也高歌"不肯过江东"的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能"夜阑卧听风吹雨",但"位卑未敢忘忧国"才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是"横眉冷对千夫指",但也有"怜子如何不丈夫"的柔情。

心广神怡造句篇三
《多姿多彩造句》

多姿多彩造句

1、在这多姿多彩的世界里,女生们就如芊芊芳草般迷人,在这个已经到来的春季里,让我心旷神怡。

2、相信生活是多姿多彩的,不要倔强地以一颗怨恨的心对它加以诅咒,为每一分精彩而自豪,你就能收获更多欢笑。

3、今天学校组织去森林动物园参观,我们看到了多彩多姿的动物们。和煦的春风吹来,同学们的笑脸和动物们的身影相映,此情此景真是令人心旷神怡啊!

4、非洲真是一个色彩斑斓的世界!那里的 是彩色的,那里的 是彩色的,那里的 是彩色的,那里的 是彩色的,那里的 是彩色的。啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!

5、蛋白质结构多种多样,决定其功能多种多样,就可以体现多姿多彩的生命现象。

6、玲珑剔透的玻璃杯能反映着多姿多彩的世界,反映着不可磨灭的故事,反映着回味无穷的回忆。

7、虽然我们现在的生活是多姿多彩的,但是没有经历百样人生的洗礼我们是不会懂得生活的真谛的。

8、漫步在荷花园里,看着多姿多彩的荷花,每一朵都是那么完美无瑕,真让我们赏心悦目。

9、瞧,秋天树叶的颜色多姿多彩,有的如浓茶般的绿,有的如麦穗般的黄,有的如铁锈斑的褐,还有的如火焰般的红,宛如凡高笔下一幅美丽的油画。

10、人生就像一幅画,多姿多彩;人生就像一盘菜,味道鲜美;人生就像一出戏,感人肺腑。

11、生活,就像一张白纸,人类用不同的颜色不同的画笔将它画得多姿多彩。

12、当我们使用着现在的高科技产品时,又有几人会去咏叹那些科学家,若不是他们的开拓创新,我们今天又如何能有这样多姿多彩的生活?

13、不同人看天空的颜色都是不一样的。所以有的人生活是多姿多彩的,有的人生活是平平淡淡,有的人生活是暗淡无光。

心广神怡造句篇四
《四字成语解释及造句》

1.千姿百态:形容姿态多种多样。

例句:公园里的花卉千姿百态、争奇斗艳。

2.潜移默化:潜:暗地里;不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下;不知不觉地发生变化。

例句:优秀的童话作品能够潜移默化;陶冶儿童的情操。

3.危言耸听:指故意说些夸大的吓人的话;使人惊疑震动。耸听:使人听了吃惊;危言:使人吃惊的话。

例句:那个国家的代表在会上散布了许多危言耸听的言论。

4.熙来攘往:熙、攘:喧闹、纷乱的样子。人来人往;喧闹纷杂。

例句:街道上来来往往的男女和小孩都穿得整洁;欣然微笑的熙来攘往。

5.旁若无人:旁:旁边;若;好像。身边好像没有人。形容自视高大;态度傲慢。也形容态度自然、镇静自如的样子。

例句:他迟到了又旁若无人地大声嚷嚷让人都反感地看着他。

6.锱铢必较:一分一厘也一定要计较(锱:四分之一两;铢:二十四分之一两;二者是古代极小的计量单位)。

例句:他和卖青菜的小贩讨价还价,一分钱也要算得清楚,可真是锱铢必较。

7.说长道短:长、短:是非;好坏。说长处;讲短处。指议论别人的好坏是非。 例句:他总是在同学们背后说长道短搞不团结。

8.刨根究底:比喻追究底细,问事问根本,看事看内在。

例句:他无论什么问题总要刨根究底,所以他的语文成绩一直很好。

9.搜索枯肠:枯肠:心肠都枯干了。比喻写作思路贫乏。形容极力冥思苦想的样子。 例句:他写出上联后;我搜索枯肠也对不出下联。

10.历历在目:历历:清楚、分明。指事物和景象清清楚楚地展现在眼前。

例句:李老师冒雨给我补课的情景,至今依然历历在目。

11.走投无路:无路可走(投:投奔)。指陷入绝境。

例句:即使在走投无路时,人也不要放弃生的机会,因为太阳每天都是新的.

12.眼花缭乱:缭乱:纷乱。眼睛看见复杂纷繁的事物而发花、迷乱。

例句:展览大厅的工艺品琳琅满目;使人眼花缭乱;应接不暇。

13.心旷神怡:心境开阔;精神愉快。旷:空阔;怡:愉快。

例句:欣赏了他的诗画,顿有心旷神怡之感。

14.油然而生:油然:自然地;不由地;生:发生;产生。多指某种感情自然而然地产生。 例句:面对冉冉升起的五星红旗,我油然而生敬意。

15.鸦雀无声:连乌鸦和麻雀的叫声都没有。形容自然环境很静或形容人们默不作声;一声不响。鸦:乌鸦;雀:麻雀。

例句:纪念碑前人们静静地站着,整个广场鸦雀无声。

16.明察秋毫:明:明晰;察:看;观察;秋毫:秋天鸟兽身上新长出的细毛;比喻极细微

的事物、现象。目光犀利;能敏锐地看清极细小微末的东西。形容人能洞察事理;不受欺蒙。

例句: 明察秋毫的开封府包公从不冤枉每个好人,也绝不放过一个坏人。

17.白驹过隙:白驹:白色的少壮马;喻指太阳;过隙:经过缝隙。白色的骏马飞快地驰过缝隙。现指日影在缝隙前一扫而过。比喻时间过得很快;光阴易逝。

例句:人的一生犹如白驹过隙十分短暂。

18.茫然若失:茫然:失意的样子;若失:好像失去了什么东西。形容精神不集中;若有所失的样子。

例句:瞧他茫然若失的样子;不知发生了什么事。

19.谈笑风生:形容谈话时有说有笑;饶有兴趣;气氛热烈。风生:有兴致;很风趣。 例句:朋友们相聚在一起谈笑风生,屋子里不时传出愉快的笑声。

20.其貌不扬:其:他的;不扬:不出众。指人的外貌不漂亮。也形容器物不美观。 例句:这个人虽然其貌不扬但才华出众。

21.不屈不挠:屈、挠:弯曲。不屈服。形容不畏强暴和困难;十分顽强;决不屈服。 例句:在十分艰难的条件下他仍然进行着不屈不挠的斗争。

22.茅塞顿开: 茅:茅草;塞:堵塞。茅草塞路;突然开通了。形容原来心里好像被茅草堵塞着;现在一下开窍了。比喻立刻理解明白。

例句:老师和同学的指点,使我茅塞顿开,一切问题都迎刃而解。

23.道听途说:道、途:路。路上听说来的;又在路上传播。指随便传说不可靠的消息;或指没有根据的消息。

例句:我们要有自己的主见,对于道听途说的事情要学会理智分析。

24.无动于衷: 衷:内心。丝毫没有触动内心。形容对应该动心的事情毫无感触;漠然置之。

例句:对于别人的困难我们不能无动于衷。

25.咬文嚼字:指过分推敲字句;或讥讽迂腐不达事物;寻章搞句的人。

例句:他写这篇自传时,真是咬文嚼字,一点也不敢马虎。

26.沸沸扬扬:沸沸:水翻滚的样子;扬:掀动;升腾。开水翻滚;气泡升腾的样子。比喻人声喧扰、议论纷纷。形容熙来攘往;非常热闹的情景。

例句:最近几天这则新闻被电视台和广播炒得沸沸扬扬。

27.可歌可泣:可:值得;歌:歌颂;赞扬;泣:流泪。形容英勇悲壮的事迹值得歌颂;并令人感动的流泪。

例句:英雄的事迹可歌可泣值得我们尊敬。

28.冥思苦想:想:思考。冥 :用心。思:思考。绞尽脑汁,苦思苦想。

例句:他为了这个设计冥思苦想了几个晚上。

29.自鸣得意:自己表示得意。形容自我欣赏。鸣:表达;表示。

例句:学习有了进步便自鸣得意,这种态度是要不得的。

30.陈词滥调:陈词:陈旧的不合实用的言词;滥:空泛;失真。陈旧、空泛、不切实际的论调。

例句:他的报告陈词滥到,让人厌烦。

31.忘乎所以:形容由于激动而忘了应有的态度;作出不适宜的举动。乎:古汉语虚词;无词汇意义;所以:指原来应有的态度或行为。

例句:们在成绩面前应该谦虚谨慎,不能骄傲自满忘乎所以。

32.鸡毛蒜皮:比喻无关紧要的小事或毫无价值的东西。

例句:这种鸡毛蒜皮的小事;我们最好不要斤斤计较。

心广神怡造句篇五
《造句练习》

心广神怡造句篇六
《解词造句 2》

心广神怡造句篇七
《造句》

造 句

这是他多年苦心孤诣研发出来的成果,能不珍惜吗? 他在这个领域苦心孤诣奋斗十年,颇有建树。

我军突然发起进攻,敌人在猝不及防的情况下被打的屁滚尿流。 风暴快的令人猝不及防,造成了严重损失。

朋友约我共进晚餐,我婉言谢绝了他的邀请。

看了她的日记,小王恍然大悟,原来她是个聋哑人。

这道题我一直搞不懂,直到他列举出了生活中的一个例子,我才恍然大悟。

路边有一只小鸟在吃食,我小心翼翼地走过,生怕打扰了它吃早餐。。

参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬.。 他是一位英雄,在场的每一个人无不肃然起敬。

与其在痴想中碌碌无为地过一生,不如抓紧去努力、去创造。 人活着就要活出自己的价值,而不要一生碌碌无为。

这位坚强的父亲身上有着一股足以擎天撼地的生命力。

福尔摩斯在办案中十分细心,能够明察秋毫,不放过一点蛛丝马迹。 警察都十分细心,能明察秋毫,不冤枉一个好人,也不放过一个坏人。 她一个人怡然自得地漫步在雨里,一点也不在乎别人异样的眼光。 置身于这片灵山异水中,能让人怡然自得,心旷神怡。

瘦骨嶙峋的他,经过顽强的锻炼,现在壮实的想一个牛犊了。 我正从楼下走过,从楼上忽然掉下一样重物,吓得我心惊肉跳! 小明这几天感冒了,头昏目眩,每天在床上躺好久!

青年人要勤奋学习,为建设祖国而努力,切不可胸无大志、虚度年华。

实行专业对口,为的是使技术人员各得其所,充分发挥他们的才能和专长。

在这个庞然大物面前我显得很渺小。

建设祖国,我们任重道远,需要艰苦奋斗。

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