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维修电工技师学习篇一
《维修电工(技师)学习心得》
首先感谢领导给我这次赴天津工程师范学院附属技师学校学习的机会。转眼间，维修电工技师培训班的学习课程已经结束，通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识，同时结交了一些经验丰富的同行，进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距，明确了努力的目标，受益非浅。现将此次培训体会总结如下：
一、培训内容
回味三个月的培训生活，两位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分两大部分，理论和实操，理论课包括《电工电子技术》和《可编程序逻辑控制器》，实操包括《电工基础知识》、《电力拖动》、《PLC应用技术》、《变频器的参数设置》、《机电一体化》。班主任刘根润老师的讲课深入浅出，用自己独特的授课方法让我们每一为学员都能听的懂，从他那幽默、风趣的语言中让我从一个初步了解着到了自动化科学发展的前沿，讲PLC的时候从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程，遇到我们不会编的复杂程序，他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听，直到我们理解，技师徐伟老师的讲课热情激昂，我以前从未接触过机械手，是他将我领进了机械手的知识大门，使我不但了解了机械手的基本原理，而且还学会了机械手的程序编程、排除故障。两位老师在实训教师由易到难亲自动手不厌其烦的教给我们，从他们身上我懂得了什么叫平易近人，什么叫敬业；从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。
二、培训体会
通过这次培训不仅让我认识到了先进的自动化科学的发展技术，而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理，在工作当中不能一味的依赖书本，也不能一味的注重实践而忽略了理论知识，大胆实践，将理论与实践结合起来，这样我才能适应社会发展的需求。作为一名技术维修人员，要有求真务实的态度，强烈的责任感，想要自己的专业技能更上一层，要具有丰厚的知识积累，敢于质疑，大胆创新。
培训活动虽然结束了，接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到实际工作中，认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历，我很珍惜这样的机会。培训之后我对自己提的要求是，树立终身学习的理念，并把所学的知识及时投入到实践中去。
今后，我会一如既往的在工作中学习，在学习中工作。不仅要提高自己的专业技能水平，还要认真的履行矿委会安排的“师带徒”传、帮、带工作，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的境界，以及积极的工作热情和踏实的工作作风，将所学知识传授给徒弟。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型发展，不断的努力钻研，为我矿安全高效生产做出最大的贡献！
梅花井煤矿机电队：王兵
20012.12.8
维修电工技师学习篇二
《维修电工技师试题库》
矿井维修电工技师考试题
一、 单项选择(第1题～第700题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。)
1. 在电力电子装置中，电力晶体管一般工作在D状态。
A、放大 B、截止 C、饱和 D、开关
2. PLC可编程序控制器，依据负载情况不同，输出接口有A类型种。
A、3 B、1 C、2 D、4
3. 磁尺主要参数有动态范围、精度、分辨率，其中动态范围应为C。
A、1～40m B、1～10mC、1～20m D、1～50m
4. 绝缘栅双极晶体管属于A控制元件。
A、电压 B、电流 C、功率 D、频率
5. 晶闸管逆变器输出交流电的频率由D来决定。
A、一组晶闸管的导通时间 B、两组晶闸管的导通时间
C、一组晶闸管的触发脉冲频率 D、两组晶闸管的触发脉冲频率
6. 在磁路中与媒介质磁导率无关的物理量是C。
A、磁感应强度 B、磁通 C、磁场强度 D、磁阻
7. JSS-4A型晶体三极管测试仪是测量中小功率晶体三极管在低频状态下的h参数和C的常用仪器。
A、击穿电压 B、耗散功率 C、饱和电流 D、频率特性
8. 缩短基本时间的措施有A。
A、提高职工的科学文化水平和技术熟练程度
B、缩短辅助时间
C、减少准备时间
D、减少休息时间
9. 直流电机的换向极绕组必须与电枢绕组A。
A、串联 B、并联 C、垂直 D、磁通方向相反
10. 同步示波器采用触发扫描方式，即外界信号触发一次，就产生A个扫描电压波形。
A、1 B、2 C、3 D、4
11. JT-1型晶体管图示仪输出集电极电压的峰值是B伏。
A、100 B、200 C、500 D、1000
12. 直流力矩电动机的电枢，为了在相同体积和电枢电压下产生比较大的转矩及较低的转速，电枢一般做成B状，电枢长度与直径之比一般为0.2左右。
A、细而长的圆柱形 B、扁平形
C、细而短 D、粗而长
13. 自感电动势的大小正比于本线圈中电流的D。
A、大小 B、变化量 C、方向 D、变化率
14. 直流电动机调速所用的斩波器主要起D作用。
A、调电阻 B、调电流 C、调电抗 D、调电压
15. 直流电梯运行时，突然有人闭合上消防开关，电梯应立即停于D。
A、原位 B、最近的一层 C、最高层 D、最低层
16. 通常所说的486、586微机，其中486、586的含义是B。
A、主存的大小 B、芯片的规格 C、硬盘的容量 D、主频
17. 单相半桥逆变器(电压型)的输出电压为B。
A、正弦波 B、矩形波 C、锯齿波 D、尖顶波
19. 缩短辅助时间的措施有A。
A、大力提倡技术改革和技术改造 B、减少作业时间
C、减少准备时间 D、减少休息时间
20. 与自感系数无关的是线圈的D。
A、几何形状 B、匝数 C、磁介质 D、电阻
21. 要使主、从动轮方向的转向相反，则中间加D个惰轮。
A、2 B、4 C、偶数 D、奇数
22. 下列属于轮廓控制型数控机床是C。
A、数控车床 B、数控钻床 C、加工中心 D、数控镗床
23. SR-8型双踪示波器中的电子开关有D个工作状态。
A、2 B、3 C、4 D、5
24. 铰接四杆机构有曲柄的条件有B个。
A、1 B、2 C、3 D、4
25. 工时定额通常包括作业时间、布置工作地时间、B与生活需要的时间、以及加工准备和结束时间等。
A、辅助 B、休息
C、停工损失 D、非生产性工作时所消耗
26. 寄存器主要由D组成。
A、触发器 B、门电路
C、多谐振荡器 D、触发器和门电路
27. 简单逆阻型晶闸管斩波器的调制方式是C。
A、定频调宽 B、定宽调频
C、可以人为地选择 D、调宽调频
28. 在蜗杆传动中，蜗杆的横向截面的模数和蜗轮的C模数应相等。
A、纵向截面 B、横向截面 C、端面 D、法向截面
29. 以电力晶体管组成的斩波器适于C容量的场合。
A、特大 B、大 C、中 D、小
30. 在多级直流放大器中，对零点飘移影响最大的是A。
A、前级 B、后级 C、中间级 D、前后级一样
31. 直流电机的电枢绕组若是单叠绕组，则其并联支路数等于D。
A、主磁极对数 B、两条 C、四条 D、主磁极数
32. 发电机的基本工作原理是：A。
A、电磁感应 B、电流的磁效应
C、电流的热效应 D、通电导体在磁场中受力
33. 在或非门RS触发器中，当R=S=1时，触发器状态A。
A、置1 B、置0 C、不变 D、不定
34. 用信号发生器与示波器配合观测放大电路的波形时，为了避免不必要的机壳间的感应和干扰，必须将所有仪器的接地端A。
A、连接在一起 B、加以绝缘隔离 C、悬空 D、分别接地
35. 一般工业控制微机不苛求A。
A、用户界面良好 B、精度高 C、可靠性高 D、实时性
36. 空心杯电枢直流伺服电动机有一个外定子和A个内定子。
A、1 B、2 C、3 D、4
37. B不属于微机在工业生产中的应用。
A、智能仪表 B、自动售票
C、机床的生产控制 D、电机的启动、停止控制
38.C是指微机对生产过程中的有关参数进行控制。
A、启动控制 B、顺序控制 C、数值控制 D、参数控制
39. 在带平衡电抗器的双反星形可控整流电路中，负载电流是同时由B绕组承担的。
A、一个晶闸管和一个 B、两个晶闸管和两个
C、三个晶闸管和三个 D、四个晶闸管和四个
40. 水轮发电机的定子结构与三相异步电动机的定子结构基本相同，但其转子一般采用A式。
A、凸极 B、罩极 C、隐极 D、爪极
41. 液压传动中容易控制的是A。
A、压力、方向和流量 B、泄漏、噪声
C、冲击、振动 D、温度
42. 液压传动的调压回路中起主要调压作用的液压元件是C。
A、液压泵 B、换向阀 C、溢流泵 D、节流阀
43. 在运算电路中，集成运算放大器工作在线性区域，因而要引入B，利用反馈网络实现各种数学运算。
A、深度正反馈 B、深度负反馈 C、浅度正反馈 D、浅度负反馈
44. 逻辑表达式Y= 属于C电路。
A、与门 B、或门 C、与非门 D、或非门
45. 链传动两轮的转数比与两轮的齿数成B。
A、正比 B、反比 C、平方比 D、立方比
46. 感应同步器在同步回路中的阻抗和激磁电压不对称度以及激磁电流失真度小于B不会对检测精度产生很大的影响。
A、1％ B、2％ C、4.5％ D、3.5％
47. 无静差调速系统的调节原理是B。
A、依靠偏差的积累 B、依靠偏差对时间的积累
C、依靠偏差对时间的记忆 D、依靠偏差的记忆
48. 滑差电动机的转差离合器电枢是由C拖动的。
A、测速发电机 B、工作机械
C、三相鼠笼式异步电动机 D、转差离合器的磁极
49. 无刷直流电动机与一般直流电动机最大的优点区别是A
A、无滑动接触和换向火花，可靠性高以及无噪声
B、调速范围广
C、起动性能好
D、调速性能好
50. 微机调节机械运动位置属于微机应用中的B。
A、数值计算 B、工业控制 C、事务处理 D、CAD
51. 异步电动机的极数越少，则转速越高，输出转矩C。
A、增大 B、不变 C、越小 D、与转速无关
52. 计算机在电力传动的自动控制，一般分为A。
A、生产管理级和过程控制级 B、单机控制和多机控制
C、直控级和监控级 D、管理级和监控级
53. 液压泵的吸油高度一般应大于Bmm。
A、50 B、500 C、30 D、300
54. 微机没有A的特点。
A、可以代替人的脑力劳动 B、价格便宜
C、可靠性高 D、高速度的运算
55. 电梯轿厢额定载重量为800kg,一般情况下轿厢可乘C人应为满载。
A、10 B、5 C、8 D、15
56. 开环自动控制系统在出现偏差时，系统将A。
A、不能消除偏差 B、完全能消除偏差
C、能消除偏差的三分之一 D、能消除偏差的二分之一
57. 关于计算机的特点，D是论述的错误。
A、运算速度高
B、具有记忆和逻辑判断功能
C、运算精度高
D、运行过程不能自动、连续，需人工干预
58. 开式油箱的吸油管和回油管间的距离应该B。
A、近一点 B、尽可能远一点 C、两个放在一起 D、越近越好
59. 计算机发展的方向是巨型化、微型化、网络化、智能化，其中“巨型化”是指D。
A、体积大
B、质量大
C、外部设备更多
D、功能更强、运算速度更快、存储量更大
60. 调速系统的调速范围和静差率这两个指标B。
A、互不相关 B、相互制约 C、相互补充 D、相互平等
61. 在大容量三相逆变器中，开关元件一般不采用B。
A、晶闸管 B、绝缘栅双极晶体管
C、可关断晶闸管 D、电力晶体管
62. 电力场效应管MOSFET是理想的A控制器件。
A、电压 B、电流 C、电阻 D、功率
63. 计算机之所以能实现自动连续运算，是由于采用了A。
A、布尔逻辑 B、存储程序 C、数字电路 D、集成电路
64. 螺纹联接利用摩擦防松的方法是A防松。
A、双螺母 B、止动片 C、冲边 D、串联钢丝
65. 锥形轴与轮毂的键连接宜用C联接。
A、楔键 B、平键 C、半圆键 D、花键
66. 一个完整的计算机系统包括C。
A、计算机及其外围设备 B、主机、键盘及显示器
C、软件系统和硬件系统 D、模拟电路部分和数字电路部分
67. 在三相桥式半控整流电路中，对于共阴极组晶闸管来说，只有A一相的晶闸管且有触发脉冲时才能导通。
A、阳极电压最高 B、阳极电压最低 C、阴极电压最高 D、阴极电压最低
68. 定位销的正确应用是B。
A、定位销可同时用于传动横向力和扭矩 B、定位销使用的数目不得少于二个
C、定位销使用的数目可以少于二个 D、定位销是用来起过载保护作用的
69. 在载荷大，定心精度要求高的场合，宜选用D联接。
A、平键 B、半圆键 C、销 D、花键
70. 微机中的中央处理器包括控制器和D。
A、ROM B、RAM C、存储器 D、运算器
71. PLC交流双速载货电梯，轿厢门关闭后，门扇之间间隙不得大于Dmm。
A、10 B、15 C、6 D、8
72. 在转速负反馈系统中，若要使开环和闭环系统的理想空载转速相同，则闭环时给定电压要比开环时的给定电压相
应地提高B倍。
A、2+K B、1+K C、1/(2+K) D、1/(1+K)
73. 缩短辅助时间的措施有D。
A、缩短作业时间 B、缩短休息时间
C、缩短准备时间 D、总结经验推出先进的操作法
74. 一个完整的计算机硬件系统包括A
A、计算机及其外围设备 B、主机、键盘及显示器
C、数字电路 D、集成电路
75. 发电机——电动机组调速系统是一种典型的A调速自控系统。
A、开环 B、半闭环 C、单闭环 D、全闭环
76. 自控系统开环放大倍数C越好。
A、越大 B、越小
C、在保证系统动态特性前提下越大 D、在保证系统动态特性前提下越小
77. 0.4千伏以下的变压器检修后，一般要求绝缘电阻不低于B兆欧。
A、0.5 B、90 C、200 D、220
78. 在硅稳压管稳压电路中，限流电阻R的作用是B
A、既限流又降压 B、既限流又调压 C、既降压又调压 D、既调压又调流
79. 电力晶体管GTR内部电流是由C形成的。
A、电子 B、空穴
C、电子和空穴 D、有电子但无空穴
80. 微机的核心是C。
A、存储器 B、总线 C、CPU D、I/O接口
81. 国内外PLC各生产厂家都把A作为第一用户编程语言。
A、梯形图 B、指令表 C、逻辑功能图 D、C语言
82. 电力晶体管GTR有B个PN结。
A、1 B、2 C、3 D、4
83. 电力晶体管的缺点是D。
A、功率容量小 B、必须具备专门的强迫换流电路
C、具有线性放大特性 D、易受二次击穿而损坏
84. 直流测速发电机，电枢绕组的电势大小与转速A
A、成正比关系 B、成反比关系 C、无关 D、关系不大
85. 在梯形图编程中,传送指令(MOV)功能是B
A、将源通道内容传送给目的通道中，源通道内容清零
B、将源通道内容传送给目的通道中，源通道内容不变
C、将目的通道内容传送给源通道中，目的通道内容清零
D、将目的通道内容传送给源通道中，目的通道内容不变
86. 绝缘栅双极晶体管的开关速度比电力场效应管的C。
A、高 B、相同 C、低 D、不一定高
87. 直流电动机用斩波器调速时，可实现B
A、有级调速 B、无级调速 C、恒定转速 D、分档调速
88. 直流放大器的级间耦合一般采用D耦合方式。
A、阻容 B、变压器 C、电容 D、直接
89. 直流电动机转速不正常，可能的故障原因是：A
A、电刷位置不对 B、启动电流太小 C、电机绝缘老化 D、引出线碰壳
维修电工技师学习篇三
《维修电工技师教学大纲》
维修电工技师培训教学计划
一、专业（工种）概述 1．名称及含义：
从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。 2．招生对象：
从事或准备从事本职业的人员。 3．学制：短期培训。
二、职业能力特征
具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调， 并能高空作业。
三、课程设置及教学计划进度表
四、资源配备
教学资源配置表
教学大纲
一、 课程的任务
通过本课程的学习，使学员掌握电工技师所必须具备的基础知识、专业知识和实验技能。并使学员懂得企业高技能人才评价的程序和要求，通过高技能人才评价的各个考核。
二、 课程的基本要求
通过本课程的教学，应使学员达到下列基本要求：
1、了解维修电工技师的国家职业标准的含义和要求，懂得企业高技能人才评价的意义、程序和做法。
2、巩固技师应掌握的维修电工基础原理、基本定律、专业知识。掌握一般电路的分析与计算方法。
3、掌握企业生产设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理基本技术。
4、学习培训教学基本方法、生产管理知识和质量管理基本知识。 三、 课时分配
本课程教学总时数为245具体课时分配可参照下表：
维修电工技师学习篇四
《维修电工技师鉴定教材》
维修电工技师鉴定教材
本书是依据《国家职业标准》维修电工技师的知识要求，紧扣职业技能鉴定培训的需要编写的。本书的主要内容包括：电子技术基储电机、晶闸管变流技术、电动机调速系统、传感器技术基储单片微型计算机技术、可编程序控制器、机床数控技术。每章末有复习思考题，书末附有与之配套的试题库和答案，以便于企业培训、考核鉴定和读者自测自查。
本教材既适合各级职业技能鉴定培训机构、企业培训部门、技师学院作为技师鉴定的考前培训教材，又可作为读者考前复习和自测使用的复习用书，也可供职业技能鉴定部门在技师鉴定命题时参考。
《维修电工(技师高级技师)(下)》由人力资源和社会保障部教材办公室、上海市职业培训研究发展中心依据上海1+x维修电工(国家职业资格二级一级)职业技能鉴定细目组织编写。教材较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握维修电工技师的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。
《维修电工(技师高级技师)(下)》分上、下两册，主要内容包括：电子技术、电力电子技术、可编程控制器应用技术、电气自动控制技术和综合应用案例五篇。本册为下册，主要内容包括：电气自动控制技术和综合应用案例两篇。每篇分成若干个单元。教材突出应用性、实用性，理论和实际相结合，除了讲述必要的理论知识外，还重点讲述操作技能实例和综合应用案例分析，将操作技能实例作为一个独立的单元列入各篇中。理论知识部分每个单元后附思考题，操作实例部分每个单元后附技能测试题。教材最后附。
本教材由劳动和社会保障部教材办公室依据《国家职业标准??维修电 工》组织编写。本教材从职业能力培养的角度出发，力求体现职业培训的规
律，满足职业技能培训与鉴定考核的需要。
本教材在编写中贯穿“以职业标准为依据，以企业需求为导向，以职业 能力为核心”的理念，采用模块化的编写方式。全书分为技师和高级技师两
部分。每一部分按职业功能分模块单元编写，技师部分包括集成运算放大器
及其应用、交流变频调速、数控机床控制技术与系统检修、v5系统龙门刨床
主传动的电气控制、液压系统与气动系统的检修、测绘、设计与新技术应用
、电气设备大修工艺的编制、培训指导与电气设备外文标牌识读等;高级技 师部分包括位置随动系统和电气设备外文资料的识读、计算机辅助设计基础
、电力电子器件、单片微型计算机的原理与应用、数控机床的可编程控制器
、机器人原理与应用、管理等。每一单元内容在涵盖职业技能鉴定考核基本
要求的基础上，详细介绍了本职业岗位工作中要求掌握的最新实用知识和技
术。
为便于读者迅速抓住重点、提高学习效率，教材中还精心设置了“培训 目标”“考核要点”等栏目。每一单元后附有单元测试题及答案，技师和高
级技师部分后分别附有考核试卷，供读者巩固、检验学习效果时参考使用。
本教材可作为维修电工技师和高级技师职业技能培训与鉴定考核教材， 也可供中、高等职业院校相关专业师生参考，或供相关从业人员参加在职培
训、岗位培训使用。
维修电工技师学习篇五
《维修电工技师和高级技师职业标准》
维修电工技师和高级技师职业标准
1．职业概况
1.1 职业名称
维修电工
1.2 职业定义
从事设备电气部分维护和修理的人员
1.3 职业等级
本职业共设五个等级，分为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1.4 职业环境
大部分在常温、正常大气条件下室内作业；少数设备需在设备安装地进行维护修理时，受安装地环境所限，也可在室外、低温、高温、潮湿、噪声、有毒、有害、粉尘、高空或水下作业。
1.5 职业能力特征
具有一定的学习、表达和计算能力；具有一定的空间感、形体知觉及较敏锐的色觉；手指、手臂灵活，动作协调。
1.6 基本文化程度
高中、技校。
1.7 培训要求
1.7.1 培训期限
全日制职业学校教育，根据培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时；
1.7.2 培训教师
培训初、中、高级机修钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备
满足教学需要的标准教室和面积80m2以上，且能安排8个以上工位，有相应的设备及必要的工具、量具，采光、照明、安全等设施符合作业规范的场地。
1.8 鉴定要求
1.8.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员.
1.8.3 申报条件
——初级（具备以下条件之一者）
（1） 经本职业初级正规培训规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2） 在本职业连续见习工作2年以上。
（3） 本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）
（1） 取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2） 取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3） 连续从事本职业工作7年以上。
（4） 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
——高级（具备以下条件之一者）
（1） 取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2） 取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。
（3） 取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
（4） 大专以上专业或相关专业毕业生取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。
——技师（具备以下条件之一者）
（1） 取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2） 取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。
（3） 高级技工学校本职业（专业）毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。
——高级技师（具备以下条件之一者）
（1） 取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2） 取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达到60分以上者为合格。技师、高级技师鉴定还需进行综合评审。
1.8.4 考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1:20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考评员预考生配比为1:2，且不少于3名考评员。
1.8.6 鉴定时间
理论知识考试时间不少于120min；技能操作考核时间为120～360min；论文答辩时间不少于45min。
1.8.6 鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室进行；技能操作考核在实际操作培训场所进行，也可安排在设备安装现场进行，考核时应事先准备必要的工具、夹具、量具等。
2．基本要求
2.1. 职业道德
2.1.2 职业道德基本知识
2.1.2 职业守则
（1） 遵守法律、法规和有关规定。
（2） 爱岗敬业、具有高度的责任心。
（3） 严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。
（4） 工作认真负责，团结合作。
（5） 爱护设备及工具、仪器、仪表、量具。
（6） 着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。
2.2. 基础知识
2.2.1 维修电工基础理论知识
（1） 电工与电子技术及应用技术知识。
（2） 电力拖动及控制原理基础知识。。
（3） 自动控制原理知识。
（4） 伺服电动机和速度、位置检测装置的工作原理及应用知识。
2.2.2 机械基础知识
（1） 机械传动知识。
（2） 机械加工常用设备知识。（分类、用途）
（3） 气动、液动的控制原理知识。
（4） 典型机械零件拆装与调整知识。
（5） 设备润滑及切削液的使用知识。
（6） 工具、夹具、量具使用与维护知识。
2.2.3 维修电工基础知识
（1） 电子电路的焊接、调试知识（包括各种仪器仪表的正确使用）。
（2） PLC、变频器、伺服驱动装置及检测装置的工作原理与安装调试知识。
（3） 通用设备的电气控制的故障的原因分析、诊断方法及维修知识。
2.2.4 计算机操作知识
（1） Office办公软件的操作知识。
（2） 计算机操作系统及各种软件的安装操作知识。
（3） 计算机网络基本功能的设定与操作知识。
2.2.5 安全文明生产与环境保护知识
（1） 现场文明生产要求。
（2） 安全操作与劳动保护知识。
（3） 环境保护知识。
2.2.6 质量管理知识
（1） 企业的质量方针。
（2） 岗位的质量要求。
（3） 岗位的质量保证措施与责任。
2.2.7 相关法律、法规知识
（1） 劳动法相关知识。
（2） 合同法相关知识。
3．工作要求
本职业对初级、中级、高级的技能要求依次递进，技师和高级技师级别包括低级别的要求。
维修电工技师学习篇六
《维修电工技师工作总结》
维修电工技师工作总结
我叫程飞，1962年11月6日出生，中共党员，现就职于内蒙古科尔沁王酒业有限责任公司。
我于1986年6月参加工作，当时在阿尔山林业局，于1992年调入当时的国营科右前旗制酒厂发配电车间工作，学习维修电工，1993年任车间维修班长，2000年12月企业转制，由国有企业转变为股份制企业后，因业绩突出被公司任命为发配电车间主任至今。多年来，从基层工作一步一个脚印，到今天的环节干部岗位，我除了严格要求自己外，还努力专研电器维修技术，培养后备人才，增收节支，刻苦攻关、保证企业电器运行安全高效的同时，还为企业节支做出了贡献。我主要做了如下几个方面工作。
一、 自觉加强理论学习、努力提高个人素质
在多年的工作实践中，我深深体会到没有坚定正确的政治方向，就不会有积极向上的指导思想。为了提高自己的思想政治水平，多年来我养成了关心国家大事的习惯，关注国内外形势，结合形势变化对企业的影响进行分析，并把这种思想付诸实际行动之中，保证自己的思想与行动始忠于党的路线、方针保持一致，不断学习“三个代表”的重要思想，以及“八荣八耻”，用党员的标准严格要求自己，向先进模范人物学习。加强自身素质建设，并影响到周边的人加入创先争优行列中，为企业发展献计献策。有人说：一个人要成才，
必须先做人，此中道理不言而喻。也就是说：一个人的事业成功，必须先要学会怎样做人，特别是做维修电工这项技术性很强的工作，做事要用心，干事要专心、学习要虚心，容不得半点马虎和差错，所有工作首先要端正态度，养成良好的职业素质，对工作认真负责，服从领导安排，虚心听取别人的指点和建议，个人利益服从公司利益，礼貌待人，服务热情，只有这样，才能胜任本职工作。
二、 端正工作态度，起到模范带头作用
1992年8月，我从阿尔山林业局调到当时的国营科右前旗制酒厂担任值班维修电工，从进入岗位那天起，我虚心向老师傅学习，通过老师傅传、帮、带，以及自己不断努力学习，很快掌握了维修电工的基本操作技术，正式成为一名合格的值班维修电工，工作包括公司所有生产电器设备及基建时期的安全和质量维修工作，工作中，我深知电气维修工作属公司技术工作的重中之重，特别是新技术的引进及老设备隐患的检查，更要不断学习新技术，随时监督检查，发现问题必须及时解决决不能草草了事，否则后患无穷，再也无法根除。影响到人身安全和企业利益。这也是考验一名共产党员的责任心的问题，我无论是当时任值班电工还是维修班长及后来任车间主任，我时刻严格要求自己，牢记“电气工作无小事”的原理。在工作中我不仅要求自己班组成员在监督巡查时，要认真仔细做到一丝不苟，而且自己还深知打铁还
需自身硬的道理，我还对自己做出了这样的严格要求：一是在遇到脏、累、苦、险的工作时抢在员工前头干，而且要比他们干的多，出力多，二是遇到技术性难题时挺身而出，利用自己的最大努力攻克技术难关。我始终坚持已尽我最大努力做好每一件事，以公司利益为重，包括公司技术改造到生产过程中，有时是加班加点抢时间，争分夺秒处理技术难题，为项目顺利达产赢得了宝贵的时间，受到公司领导的一致好评。为公司的快建发展做出了贡献。也为公司创造经济效益和社会效益提供了坚强的后盾和强有力的保障，三是我要求自己能够勇于承担责任，我始终认为既然我自己是一名技师，那么在业务水平等诸多方面更要比一般员工强一些，更要严格要求自己，起模范带头作用，因此，在公司分配任务时，在一般员工完成起来比较困难的任务时，自己要踊跃承担、更不能与员工推诿扯皮，要做出榜样、勇挑重担。平时，我不仅是这样严格要求自己的，在实践中，我也是按这些要求去做的，所以这些工作表现得到了领导和员工的一致好评，也发挥了我做为一名技师应有的作用，树立了一名技师应有的良好形象。
三、 加强业务学习，提高技术水平
活到老，学到老，艺无止境，这是我多年工作的座右铭，科学技术不断发挥的今年，一天不学，就要落后，特别电气维修技术，而且随着自动化程度的不断提高，没有任何一个人能百分
百精通，它是在不断开发、不断更新、就和电脑软件一样，天天在更新，时时在发展，说不定你昨天刚学会使用、维护，过两天它就升级换代了。就得用先进的手段去维护运行了，因此，干一行，爱一行的我只有不断加强学习，才能跟上时代的步伐，平时只要有时间，我就多看看专业的书籍，多年来，我家中摆的最多的是电气维修类技术丛书，除了上级有关部门的培训外，业余时间的下，部分时间都用在钻研电气维修技术上了，通过学习不断充实自己，不断掌握新技术、新技能，通过学习我还结合实际工作情况，攻克了许多技术难题，比如电气维修中常用的变频步骤技术，电气控制系统中直观检查技术等……。通过学习拓宽了我的知识面，还在很大程度上提高自己的技术水平，影响到周边的员工加入到学习行列中来，为企业安全用电、高效运行打下了坚实的基础，同时培养了我对更高层次的理论及技术知识的学习浓厚兴趣。
四、 发展技艺瓦传，更好服务企业
我在平时的工作中，还经常与其它员工进行技术探讨与交流，把自己所学到的知识毫无保留的与大家共分享，并从别人身上学习到自己所不了解的知识，实现共同进步，我还利用业务时间学习无线电基础知识，钻研电气运行与补偿技术，提高运行效益及电子节能互补，进一步积累经验，通过学习新技术，提高自己的技术水平，达到公司内电气维修熟练掌握，运用自如，从公司动力运行到部分微电领域还到维护无死角，运行技术自如，
体现了一名技师高尚的技术水平和良好的风范作用。
总之，做为一名电气维修技师，需要走的路很长，但我有决心不断学习，不断提高操作技能，去攻克企业的一个个技术难题，立足本职，无私奉献，去发挥一个技师应有的模范带头作用，为企业的发展做出应有的贡献。
二O一二年四月五日
维修电工技师学习篇七
《维修电工技师技术总结》
技术总结
总结人:
2012年6月21日
我叫,自2003年起一直从事电力基建的安全监督工作。自从事本职工作以来，我一直在不断地加强自身修养，努力地提高思想道德水平，认真地进行各项文化和专业知识的深化学习，不断地探求新知，锐意进取，积极地开展职能范围内的各项工作，完整履行好一个技师的工作职责，起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动，大地做好了传、帮、带的作用，并全面完成了上级下达的各项任务及指标，在公司的生产和发展中发挥了应有的作用。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下：
一、业务能力及表现
自从负责了基建时期的安全和质量的监督巡查,我深知机电管理工作在建设期间的重要性，特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程，要随时监督检查，发现问题就必须解决问题，决不能草草了事，否则后患无穷且再无法根除，这就摆在我们做基建管理的面前是一种考验和责任。作为一位老电力人，身上的责任和重担我义不容辞。因此，在平时的工作中，我不仅要求自己班组成员在监督巡查时，要认真仔细，做到一丝不苟，而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。我对我自己做出了这样一些严格要求：一要在遇到脏累苦险的工作时抢在工人前头干，而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技术性难题是挺身而出，尽自己最大的努力攻
克技术难关;我始终坚持以尽我最大努力做好每件事，以公司利益为重。包括建成后的生产过程中，有时是抢时间争分夺秒地处理了大大小小的电气设备故障有几十起，为公司赢取了宝贵的生产时间，为公司的发展打下了坚实的基础，为公司创造经济利益和社会效益提供了坚强的后盾和强有力的保障。三是我要求自己能勇于承担责任;我认为既然自己是一名技师，那么在业务水平等诸多方面就要比一般工人要强一些。在公司分配任务时，在一般工人完成起来比较困难的任务时，主动踊跃承担，更不能与工人推诿扯皮，要做出师者风范，勇挑重担。平时我不仅是这样要求自己的，在实践中，我也是按这些要求去做的。所以我的这些表现也深深受到了公司领导和职工的一致好评，发挥了我作为一名电力老职工应有的作用，树立了一名电力职工应有的良好形象。
二、工作表现
活到老/学到老，这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天，一天不学，就被落后。特别是电气自动化这一块，没有谁能百分百的什么都精通，它是不断地在开发在更新，就和电脑软件一样，天天在更新，时时在发展。说不定你昨天还认识它，过两天它就变了样了，就有更先进的东东装进去了。所以我平时只要有时间就多看看专业书籍。我搜集大量的新的专业书籍资料，不断地充实自己，不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直
流在工业中的应用》等等，在学习这些知识的过程中，我学到了很多新的知识，如：PLC编程控制原理，ABB变频器设置和控制原理、SIPMOS大功率双向可控硅的控制原理等等使我的确受益匪浅!不仅拓宽了我的知识面，还在很大程度上提高了我的技术水平，也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。
在平时的工作中，我经常与其他职工进行技术探讨与交流，把自己所学到的知识与大家共享，并从别人身上学习自己所不了解的知识，实现共同进步。我充分地把理论与实践相结合，不断地积累经验，不断地钻研新业务。
为了不断提高自己的政治思想素质，这几年来我一直非常关心国家大事，关注国内外形势，结合形势变化对企业的影响进行分析，并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去，保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一致。同时，也把这种思想带入工作和学习中，不断追求自身进步。有人说：一个人要成才，必须得先做人，此话有理。这也就是说：一个人的事业要想得到成功，必须先要学会怎样做人!特别是干我们这项技术性很强的工作的，看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正，要有良好地职业素养，对工作要认真负责，服从领导安排，虚心听取别人的指点和建议，要团结同事、礼貌待人，服务热情。
三、奖励
从业三十年以来,我多次得到了单位的嘉奖:红旗驾驶员的称号、98年抗洪抢险中获得抗洪突击手、基层优秀员工等多种荣誉称号!
综上所述，我感觉自己无愧于技师这个光荣称号!但是我身为技术人员，不能现在就自我陶醉，而是仍然还要不断地加强自身学习，不断地取长补短，也只有这样才能够跟上时代的步伐稳步前进，也才能够更好地服务于企业、服务于社会。
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