【www.guakaob.com--价格鉴证】
怎样形容杨树篇一
《怎样观察描写树木》
怎样观察描写树木
小朋友们，我们着重学习怎样描写花草，怎样观察描写花草呢？一是观察要注意顺序，二是要抓住花草的主要特点，具体地说，就是要抓住花草的茎、叶，花的形状、颜色、味道及各部分的变化，三是用恰当、形象的语言把这些特点具体地写出来。观察各种树木大体上也是这样的。所不同的是：树木的特点和花草的特点在外形上、颜色上没有花草那么多的变化，而树木的特点，比起花草来一般是又高又大，又粗又壮，写起来更有利于进行生动、形象的描写。
下面我们来欣赏一个小朋友在观察一棵大杨树之后写出的一篇短文，你们看，这篇短文是按什么顺序写的？抓住了大杨树的哪些特点写的，还有些什么问题需要解决？我先读给你们听：
大杨树
我校操场的东南角有一棵大杨树，高大挺拔，枝繁叶茂，它那笔直的树干伸向天空，连树枝也清一色地向上长着，齐刷刷地靠拢。大杨树到底有多高？谁也说不准确。不过最年老的教师知道，有的还亲眼见过，那是一次下雨打雷的时候，大杨树的树梢上闪过一个大火球，可见大杨树的树梢是和天上的雷电连一起的。不过，雷公公不但从没伤害这棵大树，还请来太阳公公和风雨老人给大树帮忙，树在阳光雨露的滋润下越长越高，越长越茂盛。它那巨大的树冠向上，向四面舒展着，远远看去，就像一把把绿色的大伞。
我们从短文开头往下浏览：
先总的介绍大杨树的位置和外形：操场 高大挺拔 枝叶繁茂
接着分部分介绍：树干笔直伸向天空 具体介绍打雷没伤着它。
树梢越长越高，越长越茂盛，树冠像绿色的大伞。
抓住哪些特点呢？一是笔直：干和枝都向上齐刷刷靠拢。二是高大：树梢和雷电连在一起。 三是大树冠：像一把把绿色的大伞，茂盛。
小短文在语言运用上：恰当得体，写多高举例子说明 写雷电、太阳、风雨采用拟人的写法 写树冠用了比喻的方法
看了这篇短文，只知杨树高大、笔直、有树冠，好像只有一个总体的印象，没有看清到底是个什么样子。比如树干是什么颜色的？树皮什么样子？树枝多到什么程度？树叶是什么形状的？怎么互相遮掩着？这些地方如果观察的细致些，再用恰当的语言来描述，那大杨树的特点和整个形象就更加鲜明，生动地展现在大家面前了。 树干是深褐色的，越往上颜色越浅，树皮不是连在一起的，而是一块一块的，不规则的排列着。每一块的边沿都是深褐色的。树枝密得一枝挨着一枝，有的互相斜插着穿过。树叶呢？每个叶片又大又绿，每片都像人心的形状，大的有大人的巴掌大，小的有小孩的巴掌大，繁茂的树叶使阳光照不到地面上。使人对大杨树更能产生一种亲切和喜爱的感情了。
所以在写树木的时候，要特别注意这样几点：
一、是观察有顺序
二、是抓住主要特点细致观察 三、用恰当的语言进行描述，表达自己内心的真实感受。
上面几点，是我们观察描写各种树木时要认真考虑的几点。特点鲜明的地方，要细心观察，做具体描写，特点不鲜明的地方，要简单观察，做简略的叙述。
请小朋友们，仔细观察下面几种树木：这是盛产在兴安岭的白桦树 枝叶繁茂的柳树 一棵大松树 一棵枝叶繁茂的榆树
怎样形容杨树篇二
《描写植物的作文家乡的杨树》
描写植物的作文:家乡的杨树
\n\n家乡的杨树 \n\n\n我的家乡坐落在灌南县汤沟镇的柴米河畔，那里到处长着高大的杨树。 \n\n(课堂作文网 \n\n杨树从树枝到树根都是宝。树干做成木材可以出口，赚取外汇，它还是生产玩具和装饰房的优良板材。就连细小树枝经粉碎加工后与其它原料压缩成坚固的板材，变废为宝。杨树的生命力很强，它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前还是屋后，只要把杨树苗朝地下一栽，不几天，它就会抽出新芽来。 \n\n杨树把自己宝贵的一生都献给了人类，我爱我那美丽的家乡，更爱那家乡千千万万棵杨树！ \n\n(课堂作文网 \n\n（指导老师：李志军）
怎样形容杨树篇三
《赞扬白杨树、描写人物动作成语》
文通过父子两代人的交谈，托物言志，借物喻人，借白杨热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
4、关联词：“哪儿„„哪儿„„不管„„不管„„总是„„”写话。
例句：交警叔叔、阿姨为了维护交通，保证道路畅通，日夜坚守在岗位上，哪儿需要他们，哪儿就有他们的身影，不管是烈日炎炎的夏天，不管是寒风刺骨的冬天，他们总是奋斗在自己的岗位上。
5、修辞：设问句。爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
6、爸爸所说的那段话中，有3句话，包含白杨直、适应力强、坚强的特点。这也正是边疆建设者扎根边疆、建设边疆的精神。（A）
修改病句
1.除夕之夜.月光泻在地上,大地像镀上了一层银.
2.奥运键儿打破了一次又一次世界记录.
一句是逻辑错误，除夕之夜是不会有月光的，三十啊！月光就在廿九。三十。初一。几天看不见，在初七八时才会变得明亮。
二句，奥运健儿一次又一次打破了世界记录。属于修饰语问题。一次又一次作壮语，修饰打破，而不能作定语修饰世界记录。
修改：
1、中秋之夜.月光泄在地上,大地像镀上了一层银。
2、奥运键（健）儿一次又一次打破了世界记录.
描写人物动作的成语
抓耳挠腮 挤眉弄眼 暗送秋波 拳打脚踢 辗转反侧 东倒西歪 瞠目结舌 眉飞色舞 一瘸一拐 拔腿就跑 连蹦带跳 一步登天 步伐轻盈 飞檐走壁 健步如飞 大步流星 七手八脚 蹑手蹑脚 手舞足蹈 步伐矫健 匍匐前进 脚踏实地 笨手笨脚 手忙脚乱 手舞足蹈 大快朵颐
含有"不"的成语：
络绎不绝 神色不动 路见不平 孜孜不倦 不计其数 数不胜数描写花的成语
描写花的成语：
万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳
锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展
aabc式的成语：
比比皆是 谆谆教导 欣欣向荣 郁郁寡欢
落落大方 铮铮有声 湛湛青天 正正之旗
孜孜不倦 振振有词 彬彬有礼 洋洋得意
死去元知万事空 但悲不见九州同
逆水行舟 不进则退
有志者事竟成，无志者事事空
读书破万卷，下笔如有神 打一成语——无师自通。
怎样形容杨树篇四
《白杨礼赞综合练习》
白杨礼赞综合练习
十、
1．文中“坦荡如砥”形容的对象是高原的（平坦）（空旷、辽阔、平坦）。
2．第二段描写高原的景色在全文中有什么作用？（1）交代白杨树生长的典型环境，渲染一种不平凡的环境气氛；（2）暗示陕甘宁边区抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题思想作铺垫。
3．文中第二段的第一个和第三段破折号的用法有什么不同？第二段的破折号表示解释，第三段的破折号表示话题的转换。
4.按照作者对黄土高原的所见、所感，将这段文字分成两层。
5.文中能概括作者所见的是第1句。
6.作者由所见而产生的所感有两点，这两点是：“雄壮 ”、“伟大和倦怠 ”和“ 单调（用文中词语填空）。
7.本段第 1 句具体描述了黄土高原 （黄绿错综）的特点。第 2 句具体描述了黄土高原 （辽阔平坦 ）的特点。
8.作者所感的两点中，哪一点是主要的？哪一点是次要的？从文中找出准确表现其主、次的动词。
答：“雄壮”、“伟大”是主要的，动词是“涌起来”；“倦怠”、“单调”是次要的，动词是“潜滋暗长”。
9.本段写黄土高原与全文礼赞白杨树有什么关系？
本段写黄土高原，目的是交代白杨树的生长环境。生长在“雄壮”“伟大”的黄土高原上的白杨树，也定是不平凡的；而驱赶了“倦怠”“单调”的情绪，令人振奋得惊叫起来的正是白杨树。这样写突出了白杨树的不平凡，很好地衬托了白杨树。
十一：
1.给这段文字划分层次，并概括出层意。
“„„它是树中的伟丈夫”。作者对白杨树的评价。 “当你在„„精神和意志？”揭示白杨树的象征意义。
2.为什么说白杨树“是树中的伟丈夫”？（用原文回答） 答：因为“它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和”，而且“坚强不屈与挺拔”。
3.和“伟丈夫”形成对比的词语是“好女子 ”，这样对比的作用是：欲扬先抑，否定了“ 好女子”，肯定了“ 伟丈夫”，突出了白杨树与众树不同。
4.简析四个反问排比句，是怎样由外向内，层层深入的揭示白杨树的象征意义的？第一句是说不应当只觉得它只是树，而应当由树联想到人。第二句是说白杨树的品质象征了北方的农民，具体点出了由白杨树联想到的是哪些人。第三句是说守卫家乡的哨兵就像白杨树一样，进一步明确指出白杨树
象征着坚强战斗的抗日军民。第四句是说白杨树的精神面貌象征了抗日军民的精神和意志。这四个反问句由树联想到人，联想到北方的农民，进而联想到抗日军民，尤其是他们的精神和意志，层层深入的揭示了白杨树的象征意义。 十四、
1、(甲)段中最能体现白杨树精神特点的两个词语是： 力争上游、不屈不挠
乙)段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是：
古老苍劲、造型奇特。
2.(乙)段括号处应依次填入的词，最恰当的一项是(A)
A.挑、偃、挺、拧 B.横、偃、劲、扭
C.排、犹、劲、扭 D.横、犹、挺、拧
3.对(甲)段文字结构层次分析正确的一项是(B)
A.①‖②③④⑤⑥‖⑦ B.①‖②③④⑤‖⑥⑦
C.①②‖③④⑤‖⑥⑦ D.①②③‖④⑤⑥‖⑦
4.甲段运用象征的表现手法，借白杨树来赞美抗日军民；(乙)段在介绍左扭柏时，运用了打比方的说明方法，形象地写出了它高而“扭”的特点。
5、.从表达方式看，(甲)段主要是描写与抒情 相结合，(乙)段是描写与说明相结合。
6、从写树的目的与作用来看，(甲)段体现树的精神，(丙)段突出树的神态，
十五：阅读《白杨礼赞》第5——6段，完成下列各题。
1、它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。（体会句中动词“泛”的表达效果。）一个“泛”字，富有动感，生动地表现了白杨树旺盛的生命活力。
2、文章选用了哪几个词语来概括白杨树的形象特征？作者用“力争上游”概括了白杨树的形象特征。
3、文章是从哪些角度来描写白杨树的？分别从干、枝、叶、皮等四个方面描写白杨树的特点。写干，突出了白杨树的直；写枝，突出了它的直而紧靠；写叶，突出了它的向上；写皮，则主要点明它“微微地泛出青色”。
4、作者认为白杨树的性格特征是什么？请引用课文中的词语回答。）文章中用“倔强挺立”总写了它的性格特点，并用“参天耸立”“不折不挠”等词语加以深化，突出了白杨树在恶劣环境下坚强不屈的斗争性格。
怎样形容杨树篇五
《关于杨树等深栽的方法》
关于杨树等深栽的方法
（1四平市高级专家协会，吉林 四平 136000；2四平市铁东区叶
赫林业站，吉林 四平136001；3四平市二龙湖林场，吉林 四平
136001）
摘要：杨树深栽是干旱地区的抗旱技术, 在不灌溉的条件下可提
高造林成活率到95%以上，并能提高幼树初期的高生长和径生长。
本文总结了一些杨树等深栽的方法，可供干旱地区造林参考。
关键词：抗旱；深栽；成活；方法
中图分类号：s157.4+3文献标识码：a
杨树深栽是干旱地区的抗旱技术,是1979年我国赴意大利林业考
察团带回的国外杨树造林先进成就之一，为将该技术迅速应用于生
产，我国各地于20世纪80年代初开始试验。试验证明，该方法具
有明显的抗旱效果，在不灌溉的条件下可提高造林成活率到95%以
上,并能提高幼树初期的高生长和径生长。原理是深栽的杨树，其
下部苗干在接触到湿润的土壤层时形成较多的不定根，促进杨树生
长。而其最深的底部能够触及或接近地下水，虽然地下深处通气不
良，以后将全部腐烂，但对当年成活具有直接促进作用，由于这两
个原因，大大提高了成活率和生长量。
1抗旱深栽方法
具体方法是将杨树深栽到1.2 ~ 3m深处，一般多在2m左右。关
键是如何确定栽植深度，栽植深度决定于地下水位，通常以水位以
上20 ~ 30cm为宜。有人认为栽植深度应深入地下水20cm。实践证
明，这是不必要的。对通气不良的粘重土壤、地温偏低处，生根部
位较浅，在地下水位相同的条件下，需比沙土浅栽20-30cm，可见
该方法在地下水位1.5 ~ 3m的沙土或沙壤土的地方最适用。河流
两岸的阶地和滩地、渠道两侧、绿洲内外、平原和沙丘间的低地常
能找到这种立地条件。但试验证明即使在地下水位比较深的沙地，
深栽也是有利的（栽植深度1.5 ~ 2m）。同时还证明，不单杨树深
栽效果好，而且白榆、柳树、沙枣、沙棘、怪柳也会取得同样效果
（白榆比杨树浅栽50cm左右）。此外在栽植前还应注意修技，修枝
可减少幼树的蒸发表面，减免水分的损失，维持地下地上部的水分
平衡，有利于幼树的成活和生长。要求修去全部侧枝或剪去全部侧
枝的上半段，而且强度修枝的效果优于中度修枝。采用深栽的方法
春秋两季均可造林，而秋季深栽在根数量和根系长度方面都明显地
大于春季深栽。因秋栽后冬季深层土壤的温度可满足杨树基干缓慢
生根的需要。到次年春季放芽前已形成大量幼根，对成活有利。栽
植时还有两种方法：带根栽植和截根钻孔插干造林。两种方法比较，
带根的栽植生长发育略优于插干栽植的幼树。虽然带根栽植，以后
根部不免要腐烂，但栽植初期吸收能力强，有利于幼树当年的生长
和发育。尽管如此，而生产上还是以钻孔插干造林为宜。因为插干
造林能够降低造林费用，不单用深栽钻孔机或铲打孔比栽植带根苗
挖大穴容易得多，而且比常规造林穴植也容易得多。仅起苗一项又
可比带根穴栽提高工效2 ~ 3倍，而且运输方便，栽植省工（常规
栽植需要灌水，而插干栽植能够减免灌水用工）。但象不能无性繁
殖的胡杨、毛白杨需要带根深栽。据计算，插干深栽比常规挖穴栽
植节约造林投资44 ~ 50%。
2抗旱深栽不可忽视的几点
(1)整地：很多人认为钻机钻孔深栽成活率高，往往忽视了造林前
的准备工作，严重影响了幼林生长。应该明确钻孔不能代替整地。
如果不通过整地消除杂草和翻松表层土壤，深栽幼树的上层根系发
育将受到限制，可能成为“小老树”。因此机械钻孔深栽前必须全
面或带状翻耕土地。人工挖穴深栽时，穴状整地也可以满足要求。
(2)苗木选择：要求用2 ~ 3年生杨树苗。如用小苗栽植，地上露
出约1m高的茎，管护得当效果也较好。其他树种可根据地下水位
的高低使用较大的苗木。为了培养供深栽用的杨柳插干，可以在现
有的苗床上适当疏苗，加强水肥管理，每两年平茬一次截取插干，
这样可以连续几年利用老根育苗。
(3)浸泡枝条：对于气候、土壤极度干旱的地区，造林成活率较低
时，可采取浸泡枝条的方法提高成活率。具体方法，将枝条下切口
用漆封口后，下部40 ~ 60cm处置于水中，浸泡15 ~ 30天，其间
2 ~ 3天换水一次；或埋入湿泥土中30 ~ 35cm，2 ~ 3天浇透水一
次，假植约20天。待枝条皮部有白色斑凸时即可栽植。这种方法
能使成活率提高10%，达95%。即使造林期延长一个月成活率也能
与造林期间采取不浸泡的方法持平。并且树高、径生长量表现出明
显速生，根系数量和长度成倍增加。
(4)抚育：必须松土除草。在干旱和半干旱地区，造林地松土除草
可以使更多的雨水渗入土壤，抑制杂草同树木的竞争，改善根系发
育条件。根据具体条件，可选择穴状、带状等形式进行松土除草。
3结语
采取以上抗旱方法造林效果虽然十分理想，但有其适用范围。如
对于毛白杨、胡杨等难生根树种，不适宜深栽。在地下水位过深、
石砾层厚、土壤含盐量较高、地下水矿化度很高（3g/l）的立地条
件下，不适于钻孔深栽。而对于我国冬季寒冷的东北北半部也不适
用。因为受冬季寒冷影响，正当6月份树木生长旺季时，在地下60cm
以下深处地温还在10℃以下。这样如采取深栽造林，在此部位的根
或埋干仍是处于冬眠状态，因此对苗木生长不但无益反而有害。所
以在东北北半部栽植深度以40 ~ 55cm为最好。我国辽宁南部赤峰、
北京、河北、宁夏、山西、河南、甘肃、新疆、内蒙等广大干旱和
半干旱地区已有试验证明可以推广。即使在南方湿润多雨的湖南也
有试验证明该方法效果理想。有关专家认为在我国西北沙漠丘间低
地、湖盆周围、沿河阶地、山前地带，凡地下水深1 ~ 1.5m的非
盐碱土生态环境，都可以推广应用。
作者简介：温宇光（1964-）,男 ，四平市人，研究员，研究方向：
林业生态。
怎样形容杨树篇六
《白杨礼赞课件》
怎样形容杨树篇七
《白杨礼赞》