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河北科技师范学院专业介绍
本科类 | 经济学 | 国际经济与贸易 |
| 法学 | 法学 |
| 教育学 | 教育技术学 学前教育 小学教育 体育教育 运动康复 |
| 文学 | 汉语言文学 英语 意大利语 |
| 理学 | 数学与应用数学 物理学 化学 应用化学 生物科学类 应用心理学 |
| 工学 | 机械设计制造及其自动化 材料物理 电气工程及其自动化 电子信息工程 计算机科学与技术 网络工程 土木工程 农业机械化及其自动化 食品科学与工程 食品质量与安全 酿酒工程 |
| 农学 | 植物生产类 园艺 设施农业科学与工程 农业资源与环境 动物科学 园林 水产养殖学 |
| 管理学 | 信息管理与信息系统 工程管理 市场营销 财务管理 人力资源管理 财务会计教育 物流管理 旅游管理 |
| 艺术学 | 音乐学 美术学 视觉传达设计 环境设计 |
专科类 | 农林牧渔 | 园艺技术 |
| 土建 | 建筑装饰工程技术 建筑工程管理 工程造价 |
| 制造 | 机械设计与制造 电气自动化技术 汽车检测与维修技术 |
| 电子信息 | 计算机应用技术 计算机网络技术 计算机多媒体技术 图形图像制作 物联网应用技术 应用电子技术 |
| 财经 | 保险实务 会计与统计核算 电子商务 |
| 旅游 | 酒店管理 |
| 公共事业 | 社区管理与服务 |
| 文化教育 | 应用英语 应用日语 旅游英语 文秘 音乐教育 运动训练 体育保健 |
| 法律 | 法律事务 |
国际经济与贸易(本科类)国际经济与贸易
培养目标：培养掌握商品经济的基本知识，熟悉国际经济与贸易理论、方针与政策，具备外经外贸专业知识和技能，能够熟练运用外语从事国际商务和对外经济法律事务活动，具备涉外教育和培训能力的高级应用型人才。
主要学习内容：系统地掌握国际经济与贸易的基本理论、基本知识和基本技能，主要学习国际市场营销、国际贸易、国际金融、外贸英语、电子商务、国际经济学、货币银行学等专业课程。
就业方向：适合到涉外经济部门、外资企业、政府机构、各级各类学校及科研机构从事实际业务、经济管理、宣传策划、教学及研究工作。
法学(本科类)法学
培养目标：注重培养学生具有较强深厚的法学理论功底和法学素养，掌握法学学科的基本知识和基本理论，在熟知基本法律制度的基础上，尤其突显学生的实践能力，使毕业生具备较强的运用法律分析和解决问题的能力。
主要学习内容：法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、商法学、经济法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、知识产权法学等。
就业方向： 可在国家机关、企事业单位和社会团体及立法机关、检察机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作以及各类学校、研究机构的法学教学和科研工作。
教育技术学(本科类)教育技术学
培养目标：主要为各类学校培养能够在信息技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计、开发、运用、管理和评价等教育技术学科高级专门人才。熟练掌握各类学校教育技术学课程教学及各级电教馆、电台、电视台、校园网络维护、教育软件开发等技术工作能力。
学习内容：主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握运用现代教育技术进行教学、科研和生产开发的基本能力。主要课程：教学设计、教育技术学原理、计算机高级语言程序设计、计算机辅助教育、远程教育、网络教育、网络教育应用、电视原理与维修、电视工程、计算机网络。
就业方向：从事各级各类学校的信息技术类和计算机基础类课程的教学工作；胜任各级电教馆、网络中心、电台、电视台的专业技术工作和公司的软件开发工作。
学前教育(本科类)本专业培养德、智、体全面发展，掌握学前教育的基本知识和基本理论，熟知学前教育专业要求，掌握学前教育工作的教育教学技能，能够从事各种学前教育机构的教学、管理和保育工作，并富有创新精神的应用型人才。主要学习婴幼儿解剖生理学、普通心理学、普通教育学、中外学前教育史、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、儿童文学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园玩教具制作、乐理与视唱、声乐、钢琴、幼儿舞蹈与创编、儿童美术等课程。毕业生可在幼儿园、各种早期教育机构、幼儿卫生保健机构、少儿活动中心、中
小学艺术
教育等相关单位就业。
小学教育(本科类)本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德素养，具有现代教育理念、扎实的教育教学专业知识和较强的教育教学能力，能从事小学相关学科的教育、教学、科研、管理等工作的人才。本专业设置文科和理科两个方向。文科方向侧重培养掌握小学文科课程教育教学的理论、知识与技能，一专多能的复合型师资。主要学习高等数学、心理学、教育原理、教育科学研究方法、小学班队工作、课程与教学论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、写作、计算机与现代教育技术等课程。理科方向侧重培养掌握小学理科课程教育教学理论、知识与技能，一专多能的复合型师资。主要学习心理学、教育原理、教育科学研究方法、小学班队工作、课程与教学论、高等数学、概率论、线性代数、大学物理、计算机与现代教育技术等课程。毕业生适合到小学或教育行政部门从事教育、教学、科研、管理等工作。
体育教育(本科类)体育教育
培养目标：培养适应我国现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具有良好科学素养，能够运用体育科学的基本原理，开展体育教学、训练、群体、科研、管理等工作，胜任体育教师和社会体育指导员等职业，适应体育教学改革和社会发展要求，综合素质较高的复合型体育教育人才。
主要专业课程：人体解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育心理学、体育教育学、运动训练学、体育统计学、篮球、足球、排球、武术、体操、健美操、顶点课程。
就业方向：各级各类学校、行政企
事业单位、体育经营管理机构、社区体育辅导站、体育俱乐部等单位。
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