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龙岩学院专业介绍
本科类 | 经济学 | 国际经济与贸易 |
| 教育学 | 学前教育 体育教育 |
| 文学 | 中国语言文学类 汉语言文学 英语 日语 |
| 理学 | 数学类 数学与应用数学 信息与计算科学 物理学 化学 应用化学 生物科学 生物技术 心理学 |
| 工学 | 机械设计制造及其自动化 材料科学与工程 电气工程及其自动化 电子信息工程 计算机科学与技术 软件工程 土木工程 测绘工程 地质工程 采矿工程 |
| 农学 | 动物科学 动物医学 |
| 管理学 | 市场营销 财务管理 旅游管理 |
| 艺术学 | 音乐学 美术学 产品设计 |
专科类 | 资源开发与测绘 | 矿山机电 |
| 电子信息 | 计算机信息管理 |
| 文化教育 | 商务英语 初等教育 |
国际经济与贸易(本科类)国际经济与贸易专业（本科 四年）
培养目标：培养具有良好的政治素质与道德修养，掌握国际经济、国际贸易的基本理论，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，富有创新意识和创新能力，能在涉外经济贸易部门、外贸企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
主干课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、管理信息系统、会计学、统计学、财务管理、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、国际服务贸易、货币银行学、贸易英语、国际经济合作、跨国公司管理、国际商法、财政与金融、、国际商务谈判等。
学前教育(本科类)培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的、能够适应学前教育事业发展需要的，能在托幼机构从事保教研究工作的教师、学前教育行政人员和其他有关机构的教学、研究人员，以及从事学前教育保教工作的一线教师。主要课程：普通心理学、普通教育学、学前课程论、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、学前科研方法等。
体育教育(本科类)培养目标：本专业根据21世纪高等教育发展的需要和体育教育人才需求多样化的发展趋势，贯彻“健康第一”的指导思想，紧扣素质教育的要求，遵循德、智、体、美、全面发展的方针和厚基础、宽口径、高素质、强能力、广适应、重创新的人才培养要求，体现“三个面向”的时代精神，围绕体育教育专业的培养目标和培养规格，培养适应社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的需要，掌握体育与健康教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有现代教育观念，良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，在全面发展的基础上，能从事学校体育与健康的教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的多能一专的复合型体育专门人才。
主干课程：
人体解剖学、体育学概论、人体生理学、学校体育学、体育保健学、体育统计学、体育心理学、运动训练学、中学体育教材教法、体育史、体育科研理论与方法导论、体育社会学、田径、球类（篮、足、排）、体操、武术、健美操与体育舞蹈、游泳等。
中国语言文学类(本科类)培养的学生具备系统的汉语言文学知识和文艺理论素养，毕业生能在在新闻、文艺出版部门，或其他机关企事业单位从事文化宣传、文学创作、文学评论以及文秘等实际工作。学生素质高、适应性强，就业门路宽广。
汉语言文学(本科类)培养目标：本专业培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在学校、新闻文艺出版部门、科研机构和党政机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究以及文化、宣传方面的实际工作的高级专门人才。本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，各方面素质高，适应性强，就业门路宽广。
主要课程：中国语言文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史等。
英语(本科类)培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事
翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的训练，掌握一定的科研方法，具有从事
翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听说、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。
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