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湖北师范学院专业介绍| 经济学 | 经济学 经济统计学 国际经济与贸易 |
| 法学 | 法学 社会工作 思想政治教育 |
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| 艺术学 | 音乐学 舞蹈表演 舞蹈学 美术学 视觉传达设计 环境设计 产品设计 服装与服饰设计 |
| 生化与药品 | 应用化工技术 |
| 制造 | 电气自动化技术 自动化类(中外合作办学) |
| 电子信息 | 电子信息类(中外合作办学) |
| 财经 | 会计 财务会计类(中外合作办学) |
| 旅游 | 旅游管理类(中外合作办学) |
| 文化教育 | 英语教育 |
非师范类,四年制本科 授予经济学学士学位
培养目标:本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础、熟悉现代西方经济学理论、计较熟练的掌握现代经济分析方法、知识面较宽、能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级人才。
主要课程：政治经济学、西方经济学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、会计学、统计学、发展经济学、产业经济学、中国近代经济史、《资本论》选读、国际贸易、国际金融、企业管理、市场营销、经济学说史等。
就业去向：经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位。
非师范类，四年制本科 授予经济学学士学位
培养目标：本专业培养的学生应较多的掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作。
主要课程：政治经济学、西方经济学、计量经济学、世界经济概论、金融学、财政学、会计学、统计学、国际贸易、国际贸易实务、国际市场营销、国际投资、国际结算、国际商法、企业管理、电子商务、商务英语、外贸英语函电等。
就业去向：涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构。
法学非师范类，四年制本科 授予法学学士学位
培养目标：本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律、法规和党的相关政策，能在国家机关、企业事业单位和社会团体，特别是能在基层行政机关、检察机关、审判机关、法律服务机构从事法律工作和在中学从事法学教育的专门人才。
主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、司法文书、法律职业伦理、西方法律思想史等。
就业去向：司法机关、行政机关、企事业单位、金融单位、社团组织、各级社区单位等。
法学--英语本科 非师范类，四年制双本科 授予法学学士学位 文学学士学
培养目标：本专业培养系统掌握法学知识和熟练运用英语交流的复合型人才。培养既系统掌握法学专业知识、熟悉我国法律、法规，又具有较强的英语运用能力，能够熟练利用英语进行交流；能够在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在外事部门、涉外法律服务机构、外资企业、外贸领域、翻译机构等部门工作的专门人才。
主要课程：宪法、法理学、行政法与行政诉讼法、民法总论、民法分论、商法、知识产权法、经济法、刑法总论、刑法分论、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际私法、国际经济法、中国法制史、法律英语、环境法、基础英语、高级英语、英汉翻译、英语视听、英语阅读、英语会话、英语写作、英语语法、英语国家概况等。
就业去向：司法机关、行政机关、事业单位、涉外律师事务所、外资企业、外贸公司、金融单位等。
非师范类，四年制本科，授予法学学士学位
培养目标：本专业培养具有基本的社会工作理论和知识、熟练的社会调查研究技能和较强的社会工作能力，能在社会保障部门、社会团体组织、社会福利和服务机构、基础政权和社区从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社会管理和社会服务的专门人才。
主要课程：社会学概论、社会工作概论、人口社会学、社会心理学、高等数学、社会行政学、社会统计学、人力资源管理、社会环境保护、社会调查与研究方法、社会保障与福利、国外社会保障制度、社会工作法规与职业道德、应用文写作等。
就业去向：民政部门、社保部门、福利机构、学校社工、各级社区单位、街道办、相关政府部门以及民间组织；相关企事业单位；考研深造等。
师范类，四年制本科 授予法学学士学位
培养目标：本专业培养具有较高的思想政治素质，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识，能在中等或中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科教学、科研的专门人才。
主要课程：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、政治学、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、世界政治经济与国际关系、马克思主义经典著作选读、法学概论、马克思主义伦理学、思想政治教育学原理、中学政治课教学论等。
师范类，四年制本科 授予教育学学士学位
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的教育科学理论基础，较宽的知识面，具备创新精神和较强实践能力的专门人才。为基础教育学校和其他教育机构培养合格教师，为社会培养其他各类专门人才，为研究生教育输送优质生源。
主要课程：普通心理学、教育心理学、教育原理、课程与教学论、德育原理、中国教育史、外国教育史、教育管理学、教育哲学、教育经济学、教育研究方法、教育社会学、心理与教育统计学、教育评价学
就业去向：中小学心理健康教育教师（并能兼任其他学科老师）、学校管理人员、教育科研机构科研人员、研究生教育优质生源、适应社会其他各种就业人员
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