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昌吉学院专业介绍
本科类 | 经济学 | 金融数学 |
| 教育学 | 教育技术学 学前教育 小学教育 体育教育 |
| 文学 | 汉语言文学 汉语言 中国少数民族语言文学 英语 商务英语 新闻学 |
| 理学 | 数学与应用数学 物理学 化学 应用化学 |
| 工学 | 材料物理 能源与动力工程 自动化 计算机科学与技术 化学工程与工艺 |
| 管理学 | 工商管理 财务管理 公共事业管理 电子商务 |
| 艺术学 | 音乐表演 音乐学 美术学 视觉传达设计 环境设计 |
专科类 | 生化与药品 | 应用化工技术 工业分析与检验 |
| 制造 | 电气自动化技术 |
| 电子信息 | 计算机应用技术 电子信息工程技术 |
| 财经 | 工商企业管理 |
| 文化教育 | 汉语 文秘 数学教育 英语教育 化学教育 学前教育 |
金融数学(本科类)培养目标：金融数学专业培养金融与数学复合型创新人才。毕业生具备系统的金融学基础和扎实的数学基础，能够运用金融知识和数理分析方法解决金融事务问题，具有向金融相关领域扩展渗透的能力，使之成为具有高文化科学素质、良好心理健康素质及道德品质的复合型人才。本专业毕业生能在各类银行、金融监管部门、保险公司、证券公司、信托公司、风险投资公司及各大企业从事财务管理、理财分析、风险管理等工作。毕业生可攻读应用数学类或经济类专业硕士研究生，也可出国深造。
主要课程：数学分析、高等代数与解析几何、微观经济学、宏观经济学、金融学概论、计量经济学、经济法、运筹学、金融工程、数学建模、数学软件、金融投资学、经济博弈论、财务管理学、货币银行学、保险学、证券投资分析、数值计算方法、期货与期权、经济预测与决策、保险精算、利息理论、金融风险管理、多元统计分析等课程。
就业方向：金融数学专业的毕业生主要在教育、银行、保险、证券、投资、信托、咨询、基金管理公司、金融监管机构、各级政府部门、企业等行业。具体就业方向：
银行、保险、证券、信托等金融部门从事金融业务性、技术性以及管理性工作；
企业从事财务、理财、风险管理工作；
教育、科研部门从事教学、科研工作；
金融监管机构从事金融部门风险监管工作；
投资、信托、咨询公司从事投资顾问、投资分析工作；基金管理公司从事理财、管理工作。
教育技术学(本科类)教育技术学(本科)
培养目标：培养适应我国社会主义建设和信息教育的社会需要、德智体美全面发展、既掌握坚实的教育信息技术与一定的计算机应用软件的理论基础，又能够在新技术教育领域从事教学媒体和
教学系统的设计、开发、应用、管理和评价等方面的高级专门人才。
主要课程：高等数学、模拟电路、数字脉冲电路、教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、计算机多媒体技术、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学等。
就业方向：中等学校教育及各级电教馆、网络维护中心。
学前教育(本科类)学前教育（本科）
培养目标：学前教育本科专业培养热爱教育工作，具备学前教育专业知识，能在以下机构从事教学、研究、管理和服务的人才。
1、各类学前教育师资培养学校的教学和管理人员；学前教育科研机构的研究人员。
2、各级各类幼、托教育机构从事教育、教学、研究和管理工作的人员。
3、各类儿童社会教育、社区服务机构的教师和管理人员。
4、儿童文化事业（新闻、出版、广告、影视、网络等）的从业人员。
5、各类儿童用品设计和生产单位的从业人员。
主要课程：普通心理学、学前心理学、人体解剖生理学、学前卫生学、学前教育史、学前教育学、教育心理学、学前教育科学研究方法、游戏理论与指导、幼儿园组织与管理、比较学前教育学、儿童早期发展与教育、儿童文学、乐理与视唱、琴法、声乐、舞蹈，美术。
就业方向：幼儿园、幼儿教育研究与管理、儿童社会教育、儿童文化事业、儿童用品设计和生产等单位
小学教育(本科类)小学
教育（中文与社会方向）（本科）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育理念和良好职业道德，具有小学教育专业的基本理论和基本技能，具有较强的适应性和一定研究能力的“教学复合型”的小学教育工作者。
主要课程：教育学、心理学、儿童发展心理学、小学教育心理学、教育科学研究方法、教育统计与测量、小学语文课程与教学论、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、写作、文学概论、外国文学、儿童文学、语言学概论等。
就业方向：中小学、教育科研、教育行政管理、企事业、各级文化教育馆等单位。
体育教育(本科类)体育教育（本科）
培养目标：培养能胜任学校体育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。
主要课程：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、体育心理学、田径、篮球、体操、武术等。
就业方向：中小学体育教学、训练、竞赛、及社会体育指导。
汉语言文学(本科类)汉语言文学（本科）
培养目标：培养适应我国社会主义建设需要，德智体全面发展，具有文学、语言学及秘书学的基本知识、基本理论和基本技能，受到科学研究初步训练的专门人才。
主要课程：中国现代文学、中国当代文学、写作学、现代汉语、中国古代文学、文学理论、外国文学、语言学概论、古代汉语、西方文论、美学、中学语文课程论、示范技能训练等。
就业方向：毕业生适宜在文学艺术、新闻出版等文化部门从事文学评论、创作、编辑、记者、语言文字应用管理等工作；适宜在高、中等学校及科研单位从事教学和研究工作；适宜在党政机关与企
事业单位从事秘书、宣传和行政管理工作；可继续攻读文学、语言学及相关学科的硕士学位。
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