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红毛丹是一种极具经济价值的热带果树，海南于8月下旬--次年1月份开始成熟。从外观上看去，就像长毛的荔枝。吃法和荔枝也非常相似，果肉也很像,但是吃红毛丹要用牙慢慢地，轻轻地一层一层的咬，如果心急大力，就会核散膜碎，膜肉相连了。所以，吃红毛丹一定不要心急，要慢慢品尝它的美味。红毛丹售价高(市场价格通常比荔枝高)，下面我们就一起来看一看红毛丹多少钱一斤吧！
红毛丹的价格大约在18～22元左右一斤，超市通常在20～30元左右一斤。通常红毛丹的价格要比荔枝贵出不少，而且现在网上可以买到国外的红毛丹了，例如从泰国、越南运过来的红毛丹，其价格还会相对高一点，并且都是按照3～5斤左右规格来出售，我们来看看3月底淘宝上的价格：
红毛丹的营养价值
1、每100克含热量80.00大卡(334千焦)。
2、红毛丹的种子含脂肪37%，油可制肥皂；树皮和树根含单宁及皂苷。
3、红毛丹含有丰厚的维生素如维生素A，维生素B、维生素C，和丰厚的矿物质如钾、钙、镁、磷等
4、红毛丹的果肉含葡萄糖、蔗糖，含丰富的维生素C、氨基酸、碳水化合物和多种矿物质，如磷、钙等。
5、红毛丹的果肉比占31~60.2%，总固形物14~22.2%，糖3.61~6.25%，柠檬酸0.39~1.53%，维生素c每100克果肉含0.63~5.5%。
红毛丹的选购方法
1、看颜色：选红毛丹的时候要选那种全红的，刺上略带青色的是最新鲜的，如果已经发暗发黑的就不要选了，那种是时间长了不新鲜的。
2、看表面：新鲜红毛丹表面是红色的，千万不要选有黑色斑点或者表面裂开有伤痕的，那样的红毛丹里面有可能已经烂掉的，不要选。
3、刺细长：挑选的时候还有一招就是要挑那种刺是细长的红毛丹，那种细长刺的是比较成熟的，相对来说成熟的红毛丹口感要细滑的多。
4、看大小：个大、饱满的红毛丹是最好的，挑选的时候也是要尽量选大个的、饱满的，买的时候也可以捏一捏，里面硬实的比较好点。
红毛丹的注意事项
1、新鲜的红毛丹呈鲜红色，略有青色，果壳上的毛发柔软坚韧，而时间长的则果壳发黑发暗，用手去摸果壳上的毛发会觉得比较坚硬。
2、红毛丹的果壳比较荔枝要厚，用指甲剥会伤害手指的，而且也非常不卫生，正确的方法是用两只手上下握住，像开瓶盖一样将它旋开。
3、红毛丹的果肉和荔枝比较接近，但营养价值和口感远不如荔枝，与荔枝一样一次性也不可以多吃，买回去应要尽快食用，以免招惹蚊虫。
4、红毛丹的果核上面有一层坚硬且脆的保护膜和果肉紧密相连在一起，人的肠胃无法消化这层膜，如果吃到肚子里面就会划破肠胃内壁。
[生财有道]扎根林海 情连驯鹿(20121221)
内蒙古自治区根河市地处大兴安岭的腹地，这里生活着我国最后一个狩猎的部落——敖鲁古雅鄂温克族。驯鹿又名角鹿，在我国，驯鹿主要由鄂温克猎民以半野生的方式饲养，目前全国也只有1200多头。鄂温克族人布冬霞靠养殖驯鹿每年都有几十万元的收入。
驯鹿属偶蹄目，鹿科，是产于北极和近北极地区的动物。在我国驯鹿主要栖息于大兴安岭西北坡的密林里，活动范围在东经120°15′～123°35′，北纬51°15′～53°15′的地区，具有很强的耐寒性。驯鹿的经济价值很高，其茸、皮、肉、乳均可利用，同时又因其长相奇特，十分驯良，在动物园中具有较高的观赏价值。
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在敖鲁古雅乡，像玛利亚索这样的猎民点还有6个。猎民点的地点不固定，因为驯鹿的主要食物是苔藓，所以他们的猎民点也是不断在搬迁，尤其是现在的苔藓越来越少，猎民搬家也越来越频繁。
在距离玛利亚索猎民点50多公里的地方，36岁的鄂温克猎民布冬霞放养了40多头驯鹿。布冬霞的父母以前都是猎民，她从小就在山上长大。定居后，她的两个哥哥已经不愿意在山上放养驯鹿，而她却留了下来。
布冬霞从手里的口袋掏出豆饼喂驯鹿，用鄂温克语和驯鹿说话，她说，鹿能听懂。布冬霞所在的猎民点经常有外地游客来了解鄂温克人的生活，布冬霞会把一些自制的桦皮盒等手工制品卖给游客，这种传统的鄂温克手工制品现在越来越少见了，因此更加珍贵。
布冬霞觉得在山上的日子并不寂寞，她和丈夫有一台电视机，装了卫星接收器，靠太阳能发电，有时能看到电视节目，还有一个影碟机，可以看电影。“最重要的是，在山上可以和驯鹿在一起，每头驯鹿都有名字，像家人一样。”这个最年轻的在山上放养驯鹿的鄂温克女人说。
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23、会走路的树（第二课时）
教材分析：
《会走路的树》是苏教版小学语文第四册第八单元中的一篇童话故事，叙述了小鸟和驯鹿一家纯真的友情。全文语言流畅，生动活泼，文中设计悬念，引人入胜。学生在朗读对话中可以领略到小鸟和驯鹿间的快乐与和谐，从而产生喜爱驯鹿和小鸟，热爱大自然的感情。
教学目标：
1、培养学生喜爱小动物、热爱大自然的情感。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，读出对话时不同语气，体会角色的思想感情。
教学重点、难点：【驯鹿多少钱一只】
1、学会本课生字和生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、感受角色的思想感情，体会动物间和谐、友好的交往。
体会人与人之间的友好。
教学准备：多媒体课件，小鸟、驯鹿爸爸、小驯鹿的头饰。【驯鹿多少钱一只】
教学过程：
一、 复习导入
1、 揭题。今天我们继续学习23、会走路的树。齐读课题。
2、自由读课文
3、我们和一些生词宝宝交了好朋友，小朋友们还认识它们吗？（出示词语，开火车读，齐读）
4、通过上节课的学习，你从故事中了解了什么？
（师相机板书：小鸟树小驯鹿）
过渡：让我们跟随可爱的小动物们一同走进这个美妙的故事吧！ 轻轻地打开书，自由地读一读课文第1~ 4自然段。
【设计意图：通过复习，让学生初步了解课文的大体内容，感知小鸟与树的关系，起到承上启下的作用】
二、 品读第1 ~ 4小节，体会小树和小鸟间的美好交往
（一）创设情境，指导读好小树和小鸟的对话
1、 课文一开始就开门见山地告诉了我们故事发生的时间——（一个春天的早晨）。
2、 你瞧，（媒体出示图片）你看到了什么？
3、 师：此时此刻，你觉得春天的早晨怎样？（美）出示句子“春天的早晨——走来走去。”指导朗读。
4、在这美丽的早晨，有这么好看，奇特的树，你最想做什么？最想说什么？
【设计意图：美丽的森林，又有一棵金色的“树”，让学生对这棵“树”产生好奇，为理解小鸟的话奠定基础】
5、 （媒体出示小鸟的话）有一只小鸟看到了这棵金色的而且会走路的小树，也和你们一样好奇，谁来学着小鸟的样子问一问？出示小鸟的话。
6、 那棵会走路的树是怎样回答可爱的小鸟呢？（出示驯鹿的话）
6、 金色的小树已经发出了热情的邀请，小鸟们，你们还等什么，让我们赶紧去和小树交个朋友吧！（出示对话，分角色读）
【设计意图：通过反复读小鸟和驯鹿的对话，体会小鸟的好奇，驯鹿的和善友爱】
（二）引读过渡，指导学生想象小树和小鸟的美好交往【驯鹿多少钱一只】
引读：这一天，小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟安全地送回家，以后的日子里他们是怎样度过的？自由读3自然段（出示第3自然段：从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。）自由读回答下面的问题。
提问：从这段话中可以看出小鸟和小鹿之间的关系怎样？从哪里看出？（点红天天去了许多地方 看见了许多有趣的东西）
它们会去哪些地方，看到哪些有趣的东西呢？（思考、同桌交流、集体交流）
【设计意图：通过学生的想象，体会两个的友情很深，为理解第二次见面的激动心情奠定基础】
过渡：因为小树的热情友善，使小鸟增长了许多知识，它们天天在一起，成了一对形影不离的好朋友，相处得多么快乐呀！可是，终于有一天（引读），要飞往远方的小鸟，它不得不与小树告别，此时此刻，他们会说些什么呢？（出示图，学生回答）
【设计意图：通过想象，体会难舍难分的心情】
三、 精读第5 ~ 9自然段，感受小驯鹿和小鸟相见时的惊喜与激动
过渡：小鸟依依不舍地向小树告别，飞往了远方。在分别的日子里，小鸟十分想念那棵会走路的树，你瞧，春天一到，小鸟便迫不及待地飞了回来。这时，它遇见了谁？（小驯鹿）它们又发生了什么故事呢？请接着往下读一读第5 ~ 9自然段。
1、读：自由读5—9自然段。
2、画：用“—”画出小鸟说的话，用“～”画出小驯鹿的话。
3、读：同桌分角色读对话。
4、 哪对同桌最有自信第一个来读好这段对话？（两生试读）
5、 （媒体出示文字）谁来读小鸟的话，谁来做小驯鹿，谁来代替我读好剩下的话？
6、想一想，从他们的对话中，你知道了那棵会走路的树原来是。。。。（小驯鹿的爸爸呀。板书：驯鹿 父 ）小驯鹿就是 板书 子
7、出示驯鹿图。介绍： 这就是驯鹿。他的头像马，身体像驴，角像鹿，蹄像牛，因为驯鹿长得很特别，又被人们称为“四不象”。他的性情特别地温顺。
过渡：驯鹿的性情这么温顺，难怪和小鸟成了好朋友。
8、 当小鸟知道小驯鹿的爸爸就是自己日思夜想的好朋友时，小鸟的心情怎样？那个字说明他太激动了？（叫）你能读出小鸟当时的心情吗？
9、 听了小鸟的话，小驯鹿连连说道——（出示：是的！是的！）
10、见到爸爸一直牵挂的小鸟，此时此刻的小驯鹿怎能不激动呢？让我们再次体会一下他们的心情，谁愿意来分角色读好这段对话？出示四句对话，分排读
11、小驯鹿边说边让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。
【设计意图：朗读练习不能轻描淡写，应让学生读出情，读出爱，读出文字的精彩。通过反复读小鸟和驯鹿的对话，体会小鸟，驯鹿父子的互相牵挂】
四、赏读全文续编故事
1、请小朋友们带着感情再美美地读一遍课文。
2、美丽的小驯鹿带着小鸟回到家，小鸟看见小驯鹿的爸爸，会是一番怎样的情景呢？展开你们想象的翅膀，看谁的故事编的最生动，最有趣。
【设计意图：通过续编和表演，培养了学生的想象思维和写作能力，激发学生的习作兴趣】
五、作业设计
把自己续编的故事写下来。
[板书] 23、会走路的树
“树”
驯鹿 （父）
小鸟
小驯鹿（子）
和谐、友好
人教版五年级下册音乐第一单元
《驯鹿》优质教案
教学内容：
1、欣赏《驯鹿》作品
2、看看《驯鹿》讲述了一个什么样的故事。
教学目标：
1、听乐曲，感受歌曲旋律。
2、通过欣赏《驯鹿》这首作品，了解月琴的音色、演奏特点、表现手法以及乐曲所描绘的北方少数民族多姿多彩的生活。
教学用具：
课件，录音机
教学课时
1课时
教学过程：
1、播放北方少数民族生活的录像片段，导入教学。
2、介绍这两首作品的出处、作者。
3、欣赏《驯鹿》
（1）播放录音，让学生谈谈乐曲描绘了怎样的情景以及用什么乐器演奏的？教师总结。
（2）展示月琴的乐器图片或实物，向学生介绍月琴的音色、演奏方式以及表现手法。
（3）再次播放录音，并播放鄂温克族人的生活片段，让学生身临其境地体会音乐。
（4）请学生拍手或拍腿，用×××××│×××0××│的节奏为A段音乐伴奏。
4、提问。
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英国一超市出售驯鹿肉引抗议
英国一家连锁超市最近开始出售驯鹿肉，此举引起动物保护组织的抗议，称其破坏了圣诞节魔力，同时也剥夺了野生动物的生存权。据悉，该超市为德国折扣超市，在英国有530多家连锁店，他们出售的鹿肉品种为西伯利亚驯鹿，每包350克，售价6英镑。动物保护组织表示，将鲁道夫（给圣诞老人拉雪橇的驯鹿的名字）宰杀，然后将其变成人们圣诞节期间的盘中餐，这种想法令人作呕。圣诞节是一个让人们分享平和与善意的时候，所有的动物也应该享受这个时刻，而不是做为菜品被人品尝。
A supermarket chain was under fire on Monday for selling reindeer meat in its British stores in the run-up to Christmas.
German discount chain Lidl is selling frozen Siberian reindeer leg steaks at six pounds (9.60 dollars, seven euros) for a 350-gramme pack as part of its deluxe range.
Reindeer are traditionally associated with the festive season -- the story going that Father Christmas travels around the world delivering presents on a sleigh pulled by a team of flying reindeer.
Animal rights campaigners blasted Lidl, which defended its decision to sell the unusual meat by saying the reindeer had been well treated. "Lidl is destroying the magic of Christmas by selling dead reindeer," said Justin Kerswell, the campaigns manager for Vegetarians International Voice for Animals.
"What they term 'luxury cuisine' belies the truth behind an industry that exists to exploit wild animals," he told trade magazine The Grocer. Siberian reindeer were often herded by snowmobiles and in some cases by helicopters and motorbikes, Kerswell said.
"This and lassoing them cause huge stress. They can become so distraught their muscle can waste away."
People for the Ethical Treatment of Animals said: "The idea of 'Rudolph' being slaughtered and sliced into steaks for a novelty Christmas dinner is revolting.
"Christmas is supposed to remind us of peace and goodwill -- and the rest of the animal kingdom could do with a taste of it, rather than being tasted."
Lidl, which has more than 530 stores in Britain, said the reindeer were fed on "local aromatic herbs and grass.
"They live in their natural habitat and have plenty of space to move around," a spokeswoman said.
The supermarket is also selling pheasant, venison and springbok in the Christmas build-up.
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