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凡尔赛宫（Chateau de Versailles）
凡尔赛宫（Chateau de Versailles）位于法国巴黎西南郊外伊夫林省省会凡尔赛镇，作为法兰西宫廷长达107年。1979年被列为《世界文化遗产名录》。 路易十四选择的凡尔赛宫苑，原来周围是一篇适宜狩猎的沼泽。1624
年，路易十三在这里兴建一所简陋的行宫，为砖砌的城堡式建筑，四角有亭，围以壕沟，外观朴实无华。路易十四12岁初次去凡尔赛，对此风光情有独钟。登基后，遂决定不惜一切代价，在此营造前所未有的盛会场所。
图1 总平面图
图2 凡尔赛宫鸟瞰全景（由西向东） 他聘请全国最著名的造园大师勒诺特尔主持兴建，又选用最杰出的建筑师、造园家、画家、水利工程师加盟其中。所以，凡尔赛宫苑的兴造，代表着法国当时文化艺术和工程技术上最高的成就。
凡尔赛宫占地面积1600公顷，其中花园面积达100公顷，加上外围的大片人工林，总面积6000余公顷。宫苑的中轴线长约3000米，如包括伸向外围及城市的部分，则长达14千米。从1662年始建，至1688年大致完成，历时26年之久。
图3 凡尔赛宫宫殿为古典主义风格建筑，立面为标准的古典主义三段式处理，即将立面划分为纵、横三段，建筑左右对称，造型轮廓整齐、庄重雄伟，被称为是理性美的代表。其内部装潢则以巴洛克风格为主，少数厅堂为洛可可风格。凡尔赛宫的建筑风格引起俄国、奥地利等国君主的羡慕仿效。彼得一世在圣彼得堡郊外修建的夏宫、玛丽亚·特蕾西亚在维也纳修建的美泉宫、腓特烈二世和腓特烈·威廉二世在波茨坦修建的无忧宫、以及巴伐利亚国王路德维希二世修建的海伦希姆湖宫都仿照了凡尔赛宫的宫殿和花园。但是，凡尔赛宫过度追求宏大、奢华，居住功能却不方便。宫中没有一处厕所或盥洗设备，连王太子都不得不在卧室的壁炉内便溺。路易十五极端厌恶寝宫，认为它虽然宽敞、豪华，却不保暖。
图 4
总体规划。轴线分析（图5），宫殿做东朝西，建造在人工的台地上，中轴向东西两边延伸，形成贯穿并统领全局的轴线。
图5中红色区域为园林轴线
整体布局（图6），东面是三侧建筑围绕的前庭，正中有路易十四骑马雕像。庭院东面的入口处有军队广场，从中放射出三条林荫大道向城市延伸。园林布置在宫殿的西面，近有花园，远有林园。
图6 整体布局分析图
正宫前面是一座风格独特的“法兰西式”的大花园，园内树木花草别具匠心，使人看后顿觉美不胜收。而建筑群周边园林亦是世界著名。它与中国古典的皇家园林有着截然不同的风格。它完全是人工雕琢的，极其讲究对称和几何图形化。凡尔赛宫的正面入口，是三面围合的小广场。中央的建筑（图7 8）原为路易十三的狩猎行宫，路易十四时加以改造，保留原来的红砖墙面，并增加大理石雕塑和镀金装饰。庭院地面用红色大理石装饰。庭院正面一层为玛丽·安托瓦内特的私室和沙龙，二层为国王起居室，从中可以眺望穿越城市的林荫马路，象征路易王朝控制巴黎，控制法兰西乃至整个欧洲的博大雄心。位于
全球最美100个建筑奇迹之
法国王宫---凡尔赛宫
凡尔赛宫就是法国的王宫，外观宏伟壮观，内部陈设和装潢富于艺术魅力，是举世闻名的西方古典主义建筑的杰出代表。
凡尔赛宫内有500多间大殿小厅，处处金碧辉煌，内壁装饰有雕刻、巨幅油画及挂毯，配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内还陈列着来自世界各地的珍贵艺术品，包括远渡重洋的中国古代精美瓷器。
从艺术上讲，凡尔赛宫宏伟壮丽的外观和严格规则化的园林设计是古典主义艺术的最高成就，这一点得到世界各地的广泛认可。几百年来欧洲皇家园林几乎都遵循了凡尔赛宫的设计思想，如彼得一世在圣彼得堡郊外修建的夏宫、玛丽亚.特丽莎在维也纳修建的美泉宫、腓特烈二世和腓特烈.威廉二世修建的无忧宫等，都仿照了凡尔赛宫的样式和布局。
阿波罗厅
也叫“太阳神厅”，相当于御座大厅，是整个凡尔赛宫最奢华的地方。国王就是在阿波罗厅进行日常接见和安排化妆舞会的。这个厅布置极为奢华，天花板上有镀金雕花的浅浮雕，墙壁是深红色金银丝镶边天鹅绒，纯银铸造的御座立在铺有深红色波斯地毯的高台之上，高2.6米。
战争厅
战争厅在阿波罗厅的西边，北、西两面面向花园，向南可直达镜厅。厅内装饰有名家的油画作品，反映了路易十四征服西班牙、德意志、尼德兰等功绩。厅内有一个镀金壁炉，
路易十四骑马浮雕像立于正上
方。 镜厅
《世界建筑史》期末考试及答案
--2016年尔雅课程陈仲丹
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1巴黎城改造的设计师是（）。
? ? ? ? A、钱伯斯 B、路易十三 C、路易十六 D、奥斯曼 正确答案： D 2奥林匹亚宙斯神庙用的是柱子属于（）。
A、科林斯式
B、多利亚式
C、爱奥尼亚式
D、罗马式 正确答案： B
3福建闽南的建筑材料多用花岗岩，这是受（）因素影响。 ?
?
?
? A、经济 B、政治 C、自然资源 D、自然环境 正确答案： D
4皖北一带民居的特点是重视（）。
?
?
?
? A、武装防卫 B、雕刻 C、院落多而深 D、保护女眷
正确答案： A
5“金字塔”的原文意思是（）。
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?
?
? A、神的庙 B、王的陵墓 C、祭坛 D、角锥体 正确答案： D
618世纪英国开始出现仿造自然的园林，原因包括其本身自然环境和（）。 ?
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?
? A、受中国园林影响 B、受伊斯兰园林影响 C、受希腊建筑影响 D、受罗马建筑影响 正确答案： A
7在氏族社会，人们按照（）聚居。
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?
?
? A、性别区分 B、年龄区别 C、血缘关系 D、等级关系 正确答案： C
8阿育王是印度孔雀王朝的第（）代君主。
?
?
?
? A、一 B、二 C、三 D、四 正确答案： C
9中国古代的明瓦，采用的材料是（）。
?
? A、陶瓷 B、贝壳
? C、石灰 D、木头 正确答案： B
10欧洲的近代园林最早出现在（）。
?
?
?
? A、英国 B、法国 C、意大利 D、荷兰 正确答案： C
11三大金字塔包括胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和（）。 ?
?
?
? A、孟考拉金字塔 B、美杜姆金字塔 C、哈瓦拉金字塔 D、利斯特金字塔 正确答案： A
12与悉尼歌剧院不属于同一类型的建筑是（）。
?
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? A、布拉格“跳舞的女人” B、古根海姆博物馆 C、新奥尔良市的意大利广场 D、包豪斯设计学院 正确答案： D
13下列说法中错误的是（）。
?
?
?
? A、自由女神像是法国人送给美国人的礼物 B、埃菲尔铁塔得名于它的设计者 C、按当时的设计要求，埃菲尔铁塔必须是世界上最高的建筑 D、卢浮宫金字塔的设计者是高迪 正确答案： D
14罗可可风格有两个来源，分别是贵族追求享乐生活和（）。
?
?
? A、借鉴文艺复兴的艺术风格 B、借鉴巴洛克风格 C、借鉴印度建筑 D、借鉴中国瓷器、丝绸 正确答案： D
15下列不属于巨人时代的代表性建筑的是（）。
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?
?
? A、美第奇别墅 B、佛罗伦萨大教堂 C、圣彼得大教堂 D、流水别墅 正确答案： D
16科洛塞姆角斗场是在（）的原址上修建的。（） ?
?
?
? A、海岛别庄 B、黄金宫殿 C、流水别墅 D、朗香教堂 正确答案： B
17水晶宫的建筑特点不包括（）。
?
?
?
? A、采光好 B、拆卸容易 C、建筑里的原生树木并未移走 D、具有罗马建筑风格 正确答案： D【凡尔赛宫玻璃】
18在世界七大奇迹中，下列哪项是基本荡然无存的？（） ?
?
?
? A、亚历山大灯塔 B、摩索拉斯王陵 C、胡夫金字塔 D、空中花园
正确答案： D
19世界上最早的典型城市是（）。
?
?
?
? A、耶利哥 B、摩亨佐?达罗 C、乌尔 D、乌鲁克 正确答案： B
20五日一休沐，是（）古代官员的习惯。
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?
?
? A、英国 B、罗马 C、印度 D、中国 正确答案： D
21借景、隔景的设计体现了中式园林重（）的特点。 ?
?
?
? A、造型美观 B、仿真性 C、象征性 D、对自然进行加工 正确答案： C
22美国国家美术馆东馆的设计者是（）。
?
?
?
? A、林肯 B、林樱 C、柯布西耶 D、贝聿铭 正确答案： D
23印度佛教遗址中，桑奇大塔和（）是最有名的两个代表。 ?
? A、那烂陀寺 B、仰光大金塔
凡尔赛宫与故宫的建筑艺术对比
明代永乐年间建成的北京紫禁城与法国国王路易十四所建的凡尔赛宫，一个是中国古代宫殿建筑艺术与技术的集大成者，一个是17世纪以后数百年中法国乃至欧洲及其殖民地各国宫殿建筑辉煌的样板，同为两个世界著名的宫殿式建筑，自然免不了被世人拿来作比较，今天我们主要要看的就是这两个宫殿在建筑艺术方面所存在的差异。
当然，我们要了解他们在建筑艺术上的差异，首先就应该了解这两个宫殿的形成背景。 作为绝对君主专政制度的象征，二者的产生也具有相似的背景。明代初期，太祖朱元璋废除了秦汉以来延用了千余年的宰相制，整个国家的政权军权集中于皇帝一人手中形成了中国历史上少见的高度集权的君主体制。明成祖朱棣作为一个以武力夺取帝位的皇帝，将都城由南京迁至北京时，为了标示自己的正统地位，在紫禁城皇宫的规划设计上，也处处以体现天子授命于天、君权神授之观念为要。致使北京紫禁城皇宫无论在整体规划还是单体设计上，都强烈地体现着君权神授这一宗旨。使紫禁城成为天子正统地位的绝对象征
17世纪的法国是西方历史上君主制度空前强大的时期，文艺复兴使人们重新发现了自身的完美和思想的力量，确立起以人为中心的世界观和价值体系。人的力量逐渐壮大，文明的领域也从壁垒森严的中世纪城镇扩展到广袤无垠的大自然中。这一时期由于欧洲自然科学的发展对思想领域产生了极深刻的影响，出现了以培根和霍布士为代表的唯物主义经验论和以笛卡尔为代表的唯理论。理性受到绝对的尊崇，数学和几何学成为一切知识的基础在艺术领域，笛卡尔也推崇理性的规则和标准强调结构的明晰和逻辑。17世纪下半叶法国成为欧洲大陆最为强大的中央集权的君主国家。绝对君权的政治体制使得唯理主义成为意识领域的主流。君主专政被认为是最能体现秩序和理性的社会体制。在这样的社会政治和文化背景下古典主义建筑风格得到了推崇和发展。起源意大利的城市设计思想因其具有系统化的组织结构、强烈的向心性和辐射感，被认为是绝对君权的有力象征。在当时法国的城市和建筑中得到了充分的体现。法国人在17世纪的一系列建设均标志着人类开始在宏大尺度上将文明与自然结合成为具有中心感和系统性的结构整体。在这种思想指导下兴建的凡尔赛宫及其园林可谓是这一规划设计思想的杰出代表。
了解了这两座宫殿的形成背景，我们就更容易理解他们在建筑艺术上所产生的差异。 中国历代宫殿设计均十分注重”象天立宫”的思想,以此象征君权”授命于天”明代宫殿称紫禁城,即象征天帝居住的”紫宫”禁地,这种思想反映在具体设计手法上,则表现为注重礼制秩序与万物皆分阴阳的布局。
紫禁城宫殿布局分两大部分：南部为外朝，是皇帝临朝问政和举行国家重大庆贺典礼的地方，建筑雄伟庄重，空间疏朗开阔，突显阳刚之气；北部为内廷，是帝后嫔妃居住的生活区，建筑为许多庭院的组合，布局紧凑而富美感，尤显阴柔之氛。为了使外朝更显雄伟，在紫禁城南部中轴线上又建了大明门、承天门、端门，其两侧由奉天门开始又配置了两条外朝的辅助轴线——文华殿、武英殿，形成三条轴线，从数的象征上表达外朝的阳气。由于内廷属阴，故文华、武英殿二条轴线并不贯穿进去，而设置了东、西六宫及五所等建筑。紫禁城所有宫殿建筑的布置均以南向为主导，南北轴线为中枢，外加左辅右弼的文华、武英殿为副轴，形成了以太和殿为中心，象征“北辰居其所而众星拱之”之寓的布局，使这一庞大的建筑体系在重重围合中完美表达出儒学的礼制秩序，将宫殿衬托得极其巍峨、富丽、壮观。 凡尔赛宫的发展开始于1661 年建筑师路易.勒伏对于路易十三狩猎庄园的加建。庄园被要求加以保留，并在南、北、西三面贴上一圈新建筑，形成了一个巨大的近似方形的体块，作为皇帝与皇后居住和工作的场所。最初的庭院依旧向东敞开，此后又被改造成大理石院。后来，三合院的南北两翼又向东延长，在其东面接建了两座服役房屋，形成了进深很大的前院。宫殿的立面由爱奥尼柱和壁柱及高大的柱楣上层组成。稍后，当整个政府与宫廷搬来后，又增加了向南、向北绵长的两翼，作为王子们及宫廷贵族和官吏们居住与办事场所，并设有
一所教堂和剧院。它们的西立面同中央部分的西立面一致，在设计上重复着相同的立面母题。总长度则超过了400 m。 显然在这里，延伸已成为基本的主题，建筑物也由此成了一个简单的重复的系统。纵横三段的古典比例控制着整个立面，在两个壁柱之间是撑满整个开间的、冠以券顶的窗户。这些高大的法国式窗户与纤细的爱奥尼柱式相结合，使得整条立面有如一排透明的格构。诺伯格-舒尔兹认为凡尔赛宫殿由此具有了玻璃房屋的特征，成为联系哥特时期的透明结构和19世纪钢结构玻璃建筑的伟大作品。
在凡尔赛宫殿的室内设计中，也采用了大量巴洛克式手法，在古典比例的控制下透露出动感和变幻。凡尔赛宫中最主要的、举行重大仪式的镜厅，在室内同西面窗子相对的东墙上安装了17面大镜子，并以白色和淡紫色大理石贴墙面，科林斯壁柱的柱头上以展开双翘的太阳为主要装饰母题，喻示太阳王路易十四。
总之，紫禁城的布局从整体而言是一个富于礼制涵义的院落集合。与之相比，凡尔赛宫的营建过程可谓是在古典比例控制下的立面格构的累积与延续。紫禁城的设计自始至终以象征手法表达帝王至上的主题，注重宫殿严密的礼制规范与内涵。凡尔赛宫在设计上则注重建筑立面整体的延续性，借助优雅、明晰的古典格式表现绝对的秩序和理性的光辉。与紫禁城一致的是，凡尔赛宫在内部功能的排布与划分上亦十分清晰、明确、主次有别。但并无强烈的礼制观念和方位上的主从次序。
而在园林的规划与设计上两者又存在着很大的差别。作为自然山水式园林的代表，中国古典园林一直以来以表现自然意趣为目标，力避人工造作的气氛。追求和遵循写仿自然的指导思想，以达到“虽由人作，宛自天开”的境界。作为西方古典园林的代表，凡尔赛宫的花园设计则是将古典主义的形式原则及巴洛克设计的动感与开放、延伸的特点灌注于园林艺术之中，从而产生出规矩严整、对称均齐的人工秩序化的自然图景。
一、不同的设计思想
如前所述，中国古典园林追求与自然的融合，力求变化和以象征的方式展示自然的本质。皇家园林作为帝王寄情山水，在自然之中寻求精神慰藉之所，也体现出中国园林写仿自然的造园基本准则。如故宫御花园虽然因宫城内布局、用地受局限而采用左右对称的规整宫廷模式布局，但仍在端庄严整之中力求变化，虽左右对称却并不完全均齐，水池花木的配置也较自由随宜，因而在总体上于严整之中仍富有浓郁的园林气氛。而紫禁城外西侧的大内西苑则面积广阔，景界开敞，保持了园内原有的树木蓊郁的景观和疏朗的布局。并以仙山琼岛与田园风光的模拟来表达“移天缩地在君怀”的象征意义和顺应自然、融于自然的传统哲学思想。
凡尔赛宫的花园则是由纵横交错的轴线系统控制。有明确的中心、次中心及向四处发散的放射性路径。这些笔直的轴线和园路将人们的视线引向远方，向心、开放、具有无限的伸展性。整个园林突出地表现出人工秩序的规整美，反映出控制自然、改造自然和创造一种明确的几何秩序的愿望。
17世纪的西方造园家认为：人们所能找到的最完美的东西都是有缺陷的，如果不去加以调整和安排得整齐匀称的话。自然本身并不美，只有经过理性的加工，才有“美的自然”。这种用理性、明晰的几何秩序改造自然的造园思想与中国园林顺应自然、师法自然的创作意匠可谓大相径庭。
二、对造园要素的不同处理
紫禁城中的园林在对造园要素如水、石、树木、花草的处理上均以自然形态为主。池岸不求规整但求曲折有致，花木配置随意之中寓匠心。凡尔赛宫花园中则不但水池池岸呈规整几何形状，布置对称，而且道路两边的树木也修剪平整，尤如屏风；花圃中的花草均组合成整齐的几何图案，处处显示人工秩序与整齐的美感。
至于园中建筑物，在紫禁城园林中数量较多，因此设计重在建筑环境中再现自然；大内西苑则因占地较广而侧重表现自然本身，建筑物仅作为配角点缀于环境之中。凡尔赛宫花园
中建筑的数量不多，但均是其所在区域的几何中心，占据突出统率地位，如大小特里阿农宫及环形长廊等。
另外，故宫园林中十分注重运用文字形式如利用景题、对联等来抒发传达审美信息，它将文学艺术与造园艺术完美结合起来，这是凡尔赛宫乃至整个西方园林所没有的独特手法。
三、不同的视线设计
中国园林忌直宜曲，对视线的设计提倡步移景异，曲折变化，在有限的范围内创造无限的空间。紫禁城园林运用各种手段或遮蔽、或引导来组织视线。如故宫御花园在视线前端设置牌坊、照壁或假山石等，使人不能一眼观尽园中景物，从而在行进中产生峰回路转之感。而以凡尔赛宫花园为代表的西方规则式园林在视线设计上力求畅通，其轴线路径均呈笔直延伸，极少阻挡或尽端。为了使这种延伸感得到更为彻底的表现，起伏的地形被改造成一系列平整的台面，大面积映射的水面也强化了这种感觉，这种在中心控制之下，向广阔区域无限延展的结构赋予园林强有力的控制力和开放性，这是巴洛克时期皇家园林的突出特征。与中国园林的围合、遮蔽、曲致、幽远形成了鲜明的对比。
因此可见、东西方对待自然环境的不同态度及由此形成的不同的认知模式，使这两座王宫花园诸多方面形成显著差异。
题 目：姓 名：学 号：系别班级： 凡尔赛宫与故宫的艺术比较 俞 新 星 2 1 4 1 0 0 1 3 8 建 筑 学 103
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1下列不属于哥特式教堂特点的是（）。1.0 分
A、采用石柱支撑
B、使用大量肋拱
C、彩色玻璃窗
D、用厚墙承重
我的答案：D2哥特式教堂起源于（）。1.0 分
A、英国
B、法国
C、德国
D、意大利
我的答案：B3下列说法不正确的是（）。1.0 分
A、沙利文被认为“摩天楼之父”
B、《走向新建筑》是赖特的代表作
C、保险公司和银行最早使用了摩天大楼
D、帝国大厦曾是世界第一高楼
我的答案：B4罗马斗兽场之所以被保留下来，是得益于（）因素。1.0 分
A、政治
B、军事
C、宗教
D、经济
我的答案：C518世纪英国开始出现仿造自然的园林，原因包括其本身自然环境和（）。1.0 分
A、受中国园林影响
B、受伊斯兰园林影响
C、受希腊建筑影响
D、受罗马建筑影响
我的答案：A6印度庙宇的修建与三位一体的主神相对应，这三位一体的神不包括（）。1.0 分
A、梵天
B、毗湿奴
C、释迦牟尼
D、湿婆
我的答案：C7关于摩天楼，下列说法错误的是（）。1.0 分【凡尔赛宫玻璃】
A、超高层建筑一般指30层以上的楼房
B、第二次世界大战以前，纽约帝国大厦是世界最高建筑
C、由于规定，曾经的摩天楼形似哥特式建筑
D、帝国大厦的修建曾引起地基下陷
我的答案：D8在圆明园里，十二生肖兽首铜像原本是与（）有关。1.0 分
A、迷宫
B、大水法
C、游湖
D、朝拜
我的答案：B9三大金字塔包括胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和（）。1.0 分
A、孟考拉金字塔
B、美杜姆金字塔
C、哈瓦拉金字塔
D、利斯特金字塔
我的答案：A10关于巴西利亚的描述，正确的是（）。1.0 分
A、与昌迪加尔的设计非常不同
B、其设计师来自英国
C、其设计者信奉柯布西耶的理论
D、城市的分区并不明显【凡尔赛宫玻璃】
我的答案：C11欧洲最早的城堡是以（）为建筑材料的。1.0 分
A、石头
B、木头
C、砖头
D、火山灰
我的答案：B12与克里特岛王宫有关的希腊神话男主角名叫（）。1.0 分
A、阿喀琉斯
B、克洛诺斯
C、提修斯
D、宙斯
我的答案：C13万神庙是（）皇帝在位时设计的。1.0 分
A、尼禄
B、哈德良
C、凯撒
D、图拉真
我的答案：B14世界上第一届世博会的标志性建筑是（）。1.0 分
A、水晶宫
B、凡尔赛宫
C、埃菲尔铁塔
D、凯旋门
我的答案：A15关于玻璃幕墙的特点，不正确的是（）。1.0 分
A、居住者感到被窥视
B、造价便宜
C、隔热功能好
D、建造速度快
我的答案：C16摩天大楼大量出现的原因不包括（）。1.0 分
A、城市人口密集
B、可促进经济发展
C、可抬升地价
D、提高所在公司的信誉度
我的答案：C17下列不属于巴洛克风格的建筑是（）。1.0 分
A、维尔茨堡亲王府邸
B、德累斯顿尊阁宫
C、岩顶寺
D、林德霍夫城堡
我的答案：C18人类历史上第一个现代建筑是（）。1.0 分
A、埃菲尔铁塔
B、水晶宫
C、凡尔赛宫
D、凯旋门
我的答案：B19藏书楼“天一阁”的得名是希望防止（）。1.0 分
A、地震
B、火灾
C、洪灾
D、盗窃
我的答案：B20五日一休沐，是（）古代官员的习惯。1.0 分
A、英国
B、罗马
C、印度
D、中国
我的答案：D21人类早期在修筑木构建筑时，第三个环节是（）。1.0 分
A、插桩
B、安梁
C、造墙
D、建顶
我的答案：C22在建筑领域，新古典主义包括（）三个方面。1.0 分
A、希腊复兴、罗马复兴、哥特复兴
B、希腊复兴、罗马复兴、巴洛克复兴
反思一：凡尔赛宫教学反思
这是初一下有关建筑艺术的说明文。本单元的前两篇课文分别是《人民英雄永垂不朽》和《巍巍中山陵》。这是本单元第三篇说明文，是自读课文。教学本文重点有两个：一是学以致用，把前两文所学方法应用到自读过程，引导学生自己读懂文章的内容和写法；二是这课在说明中运用了文学性的描写语言，让学生读写结合，掌握这种生动的说明语言。教学说明文，还要引导学生学习说明文语言准确的特点，认识生动说明的作用，分析说明的顺序，掌握说明文要抓住事物的特征，准确有序地说明事物的要求。因此我给本课的学习设计了以下四个教学目标：
一、了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位
二、学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。
三、学习准确而富有文学性的语言。
四、锻炼学生的思维和组织语言的能力，提高学生的欣赏水平。
为了能激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境的教学理念，我借助信息技术，上网搜集了大量图片和资料，并且将资料制作成多媒体课件，与课文相互融合，将抽象的语言文字变成形象生动的画面，激发学生的情感，让学生在生动形象的情境中进行言语实践活动，促进学生的语言能力和情感发展。
为了让学生学习抓住特征，突出重点进行说明的方法，我首先让学生利用找“中心句”的手段，明确课文抓住 “ 艺术价值高 ” 这一特征进行说明。这个问题的设置可以帮助学生熟悉课文，理清文章脉络，使得他们能轻易从文中提取有效信息，又能找出原因。看似简单的一道题目，含金量却很高，简单，激发了学生回答问题的热情，学生又在不自觉中轻易找出了凡尔赛宫的建筑特点，锻炼了学生提取信息、思考以及组织语言的能力。
本课最大的不足就是，虽然我让学生找到了中心，但是我在这个问题上花费了过多的时间，以致对文本的钻研时间少了很多，给人以脱离文本的感觉。其实，要将这堂课上的完全，在整体把握课文的基础上，还需要学习文中重点说明的内容，如“镜廊和法兰西式大花园，以及凡尔赛宫中的雕像”，从多方面体会其“ 艺术价值高 ” 这一特征，掌握多种说明方法。在教学中形成以学生举例说明，相互交流的环节。而我在这一环节上，给学生自己思考的时间不够，所以在需要请学生起来当小导游介绍这些需要重点说明的地方时，时间就很紧张了。
进过备课组其他老师的点评，我发现一篇优秀的说明文并不像有的人所想像的那样呆板枯燥，而是同样具有一定的文学性。如果让我再来上这堂课，我会花更多的时间请同学们从文中摘录所喜欢的语句，从语言角度和说明文特点出发分析理解说明理由。如“玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕塑婷婷而立。” 等生动说明充分体现了语言的文学性。在此环节中，同学们可自由发挥，感悟语言的准确富有文学性。列数字、举例子的说明方法他们能轻易发现。寻找的过程中镜廊和法兰西式大花园仍然是他们分析理解的重点突出了抓住特征，突出重点的教学目标，真正达到了学生自主学习的水平，使得同学们在领悟凡尔赛宫艺术价值的同时又贴合语文的教学要求。
一堂公开课，我学到的东西远比平时多的多，我相信，在今后的教学中一定会更好的利用课堂生成的特性，灵活并有效地解决学生在学习过程中出现的各种问题，让学生更好地成为40分钟内的最大得益者。
反思二：凡尔赛宫教学反思
在“同文异教”的教研活动中，我和潘远成老师共同上了《凡尔赛宫》这节公开课，我深深体会到“课堂是一门遗憾的艺术”。
在文本教学设计上，我和潘老师分别备课，精心准备，我们之前也没有交流过。《凡尔赛宫》是一篇说明文，我害怕将这节课上得像说明书一样地枯燥无味，没有了语文味，就失去了语文教学的意义了。如果继续按传统的教学模式进行说明文教学，无非按部就班让学生了解说明对象及其特征、掌握说明方法，揣摩说明语言，学生的学习肯定索然无味，又怎能体现新课程理念呢？我暗下决心，一定要改变传统教学模式，开拓说明文教学新创意。于是，我开始苦苦寻求，决定借用多媒体，用凡尔赛宫富丽堂皇的图片来吸引学生；重视方法，用简洁明确的说明方法教会学生；抓住文本，用生动形象的语言感染学生。
在导入新课时，学生一下子就被气势磅礴、雄伟壮观、金碧辉煌的凡尔赛宫吸引住了，仿佛游览其中。我借此机会发问：要求学生用一个恰当的词语概括宫殿的特点，表达自己的感受。这个问题引导学生初步感知凡尔赛宫并运用自己的话语进行概括，既能及时反馈学生观看录像的效果，又能锻炼他们的语言表达能力，测试了他们的眼观、口说、思维能力。学生的表现欲被激活了，一发不可收拾。
为了让学生学习抓住特征，突出重点进行说明的方法，我紧紧抓住课文“艺术价值高” 这一特征进行说明。这样一个“点”串联起很多“面”，学生有据可找、有话可说。并且挖掘出很多我课前没有备到的地方，让我惊叹不已。原来发现力和创造力是不可估量的。
一篇优秀的说明文并不像有的人所想像的那样呆板枯燥，而是同样具有一定的文学性。请同学们从文中摘录所喜欢的语句，从语言角度和说明文特点出发分析理解说明理由。“玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕塑婷婷而立。” 等生动说明充分体现了语言的文学性。这一环节，将语文味上了出来，同学们可自由发挥，处处“咬文嚼字”，嚼出各种各样的味道，令人欣赏。
两节课上下来，我发现我和潘老师对教学重点的把握是共同点，其中还有很多细节是不同的，通过上这节课，我从一位经验丰富、充满魅力的优秀教师身上学到了很多。虽然备课如此精心细致，但是我仍感到些不足，一是对于中心的把握“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”在分析课文是扣得不是太紧，虽然之前我设计教案的时候充分考虑到了这点，但是操作起来还是有一些困难的。二是读书的声音少了些，可能是因为这是一篇说明文的缘故，在这个方面没有考虑太周到。对于这些反思，都是我今后教学过程中需要改进的，也是一笔难能可贵的经验财富。
反思三：凡尔赛宫教学反思
经过了一个星期的磨砺，再翻开这几次备课的教学设计，感慨颇多。
从一周前开始第一次备课，把教学目标放在了说明文的对象、特征、说明方法、说明语言、建筑艺术的历史文化启示，感觉把说明文要素几乎都囊括了，无一处不妥。试上时，时间紧缺，兼顾太多不能突出重点，无法完成这么多的教学目标。自己对文本研读不深。总之一句话，推翻。
第二次，把教学重点设于说明文语言的赏析上，从词语的运用、说明方法或表达方式等角度对说明语言进行赏析。用历史文化档案和导游的方式解决说明对象和特征的问题。但试上结果，学生对语言的赏析，启而不发，原因：问题太大，而且很不明确，看似有落脚点的问题，却无从落脚。
第三次，课堂的前20分钟基本不动，但后面的语言分析一直无法得到合理的解决，每次在语言上总是提不出一个提纲挈领并且激发学生思考的问题。最后还是沿用上一个问题，但对《辞海》文字的使用精当起来，通过比较阅读，对辞海中的句子进行修改，但过度地把侧重点放在了语言的生动性分析上，而忘却了生动说明的目的。同时，一直不敢大胆地把时间花在指导学生写导游词上，不知是否浪费。真的感谢我们备课组在此时给了我莫大的勇气。总而言之，三次试上，每一次都让自己备受打击，总有许多不到之处，所有不到之处归结到一点，就是不知自己要做什么，目标不甚明确。
最后一次备课，钱老师给我提出了非常中肯又具有很强的操作性的建议，直奔目标，说明文的一切都是为了说明特征。我有点恍悟。田老师又给了我余映潮老师《济南的冬天》经典课例评课稿，这又让我萌生了对本课的一点希望。果断切掉建筑艺术给予我们的启示，主抓特征与生动性说明，生动性说明必须围绕说明特征。在处理方法上还是文化档案，导游词概括，辞海的比较阅读和词条修正。最后的修改没有来得及试上。
但在这样的备课中，我对教学目标的设立，有了重新的认识，针对文本，针对自己想要向学生传达的内容，小范围设立，一堂课时间何其短，对大而化之的目标必须审视，并落到实处。对教学目标的处理，也有了正确的认识，有时，不一定要死板硬套教学目标的问题，直接向学生提问，更要注重提问的艺术，条条大路通罗马，但路也有捷径与弯道。太过生硬的问题不能激起学生的兴趣，学生参与度与目标的达成息息相关。