关于初三的句子

| 初三 |

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篇一:《初三必背的重点句子》

Unit1.How do you study for a test? 1.听磁带listen to tapes

2.向老师请求帮助ask the teacher for help 3.制作抽认卡.make flashcards

4.观看英语录象watch English-language videos

5.朗读read aloud

6.练习语音.practice pronunciation 7.说的技能speaking skills 8.太…而不能.too …to 9. 询问有关…ask about 10.学英语的最好方法 the best way to learn English 11.具体的建议specific suggestions

12.观看演员说话watch the actors say the words

13.发现看电影令人沮丧 find watching movies frustrating 14.得到大量的写作练习. get lots of writing practice 15.一点也不.not at all 16.变得兴奋get excited 17.结束做…end up doing sth. 18.英语口语spoken English

19.练习说英语.practice speaking English 20.加入英语俱乐部.join an English club _21.嘲笑某人.laugh at

22.编对话.make up conversations 23.首先first of all 24 .一开始to begin with 25.写下.write down

26.后来.later on 27.写我自己创造的句子 write my own original sentence 28.做调查do a survey 29.做某事对某人来说困难 It’s difficult for sb to do

30.在语法方面犯错make mistakes in grammar 31.发音正确get the pronunciation right 32.没关系It doesn’t matter.

33.害怕做….be afraid to do sth/be afraid of doing sth/ be terrified to do sth /be sth. terrified of doing

34.造完整的句子make complete sentences 35.帮助很大help a lot 36.有点帮助.help a little 37.秘诀之一.one of the secrets 38.记笔记take notes

39.一个好的语言学习者a good language learner

40.开始做…start doing /start to doing 41.喜爱做…enjoy doing sth 42.被感动be impressed

43.做…有困难.have difficulty doingsth/have problems doing sth/have trouble doing sth 44.查字典look up …in a dictionary 45.获奖.win a prize 46.处理deal with /do with 47.担心worry about

48.对…生气be angry with /be mad at 49.持续生气stay angry 50.时间流逝Time goes by

51.看见某人在做某事see sb doing sth 52.意见不同.have disagreements 53.解决问题solve a problem

54.把问题看作挑战.regard problems as challenges

55.抱怨….complain about

56.把…变成….change sth into /turn …into 57.做某事是我们的责任.It’s our duty to do sth 58.尽力做…

try one’s best to do /do one’s best to… 59.在老师的帮助下

.with the help of sb./with one’s help 60.把…和…进行比较compare …to … 61.尽责.do one’s duty 62.画水彩画.paint pictures

Unit2.I used to be afraid of the dark. 1.过去常常used to do … 2.习惯于做….be used to doing … 3.被用来做.be used to do … 4.被某人使用.be used by sb

5.他长什么样?What does he look like? 6.他过去长什么样?.What did he use to look like?

7.开始上学start school 8.在担心be worried about 9.一直. all the time /always 10.走到学校walk to school 11.乘公共汽车.take the bus

12.我最大的问题my biggest problem 13.现在these days /at present /now /at the moment

14.起床早.get up early

15.整天呆在学校stay at school all day 16.直接回家.go right home 17.某人花时间或钱做某事 .sb. spend time doing sth 18.不再not any more/no longer 19.同某人聊天.chat with sb.

20.带某人去听音乐会take sb. to concerts 21.几乎没有hardly ever

22.我的变化真大.How I’ve changed! 23.时间如飞How time flies!

24.在过去的几年时间里in the last few years 25.我的日常生活my daily life/my everyday life

26.使你紧张make you stressed out 27.加入某人.join sb

28.参加…(活动)take part in …/join in… 29.移居到….move to … 30.留长发.grow hair long

31.他似乎很累He seems tired./He seems to be tired./It seems that he is tired. 32.制造许多麻烦

.make lots of trouble/cause lots of trouble 33.得低分get bad grades 34.一个15岁的孩子

a 15-year-old kid/a kid of 15 years old 35.问题儿童a problem child关于初三的句子

36.最近的一次谈话a recent conversation

37.负担不起…

can’t afford sth/can’t afford to do sth 38.支付,付款.pay for

39.照顾某人take care of sb/look after sb 40.照顾好某人

take good care of sb /look after sb well 41.对学习感兴趣_.be interested in studying 42.闯祸进警局get into trouble with the police 43.对…有耐心be patient with…

44.放弃做某事give up doing sth/stop doing sth 45.最后.at last /in the end /finally 46.做决定

make a decision to do sth /decide to do sth 47.送某人去….send stb to … 48.某人有必要做某事. It’s necessary for sb to do sth 49.令某人惊奇的是to one’s surprise 50.即使even though /even if

51.以…为自豪be proud of /take pride in 52.迫使某人做…make sb do 53.对…注意.pay attention to

54.全神贯注于…pay full attention to… 55.父母的存在对孩子来说非常重要It’s very important for parents to be there for their children .

56.对自己有信心feel good about oneself 57.男子寄宿学校a boys’ boarding school

Unit3.Teenagers should be allowed to choose

their own clothes

1.16岁的孩子.a sixteen-year-old child 2.上课迟到get to class late 3.对某人要求严格.be strict with sb. 3.对某事要求严格be strict in sth 4.考试没通过.fail a test 5.目前at present

6.周五放假.have Fridays off 7.养老院an old people’s home 8.通过考试pass a test

9.前不久,几天前the other day 10.注意力集中concentrate on… 11.回复.reply to

12.穿耳孔get ears pierced 13.兼职工作a part-time job 14.去商场.go to the mall 15.驾驶执照driver’s license 16.不够认真.not serious enough 17.代替,而不是.instead of

18.在上学期间的晚上on school nights 19.去看电影go to the movies 20.熬夜stay up /sit up 21.打扫干净clean up 22.参加考试take a test 23.校服.school uniforms 24.看起来漂亮.look smart 25.想做某事would like to do sth 26.对…有好处.be good for … 27.使某人快乐keep sb. happy

28.开办英语俱乐部.start an English club 29.英英字典an English-English dictionary关于初三的句子

30.英汉字典an English-Chinese dictionary 31.篮球练习basketball practice 32.一团乱麻a real mess

33.这件外套穿在你的身上好看。The coat looks good on you./You look nice in the coat. 34.至少.at least 35.8个小时的睡眠

eight hours’ sleep/eight-hour sleep 36.走

10

分钟的路程.ten minutes’

53.对…认真be serious about … 54.极少数人very few people 55.一个难以实现的梦想. a very difficult dream to achieve 56.关心,担心care abou

57.只有那样我才有实现自己梦想的机会Only then will I have a chance of achieving my dream.

58.在…花费时间spend time on sth 59.对某人不满意.be unhappy with sb 60 .对某人满意be pleased with sb

Unit4. What would you do ? 1.和某人分享.share…with sb 2.把它存进银行put it in the bank 3.把他给慈善机构give it to charity 4.医学研究.medical research

5.如果我是你的话,我就穿衬衣打领带. If I were you ,I would wear a shirt and tie 6.提有关…的建议give advice on… 7.如果…怎么办呢?.what if… 8.别的每一个人everyone else 9.如果你有一百万美圆你会做什么? What would you do if you had a million dollars?

10.我希望我能飞到月球上去。 I hope I could fly to the moon. 11.长粉刺get pimpels

12.参加一次大的考试take a big exam

walk/ten-minute walk 37.表演节目.perform a play 38.小学a primary school

39.为报社写作write for a newspaper 40.在报社做自愿者工作. volunteer at the newspaper office 41.一周一次once a week 42.困倦的.be sleepy 43.在简报里in the newsletter

44.自己做主,自己做决定make my own decisions /make decisions for myself 45.妨碍…get in the way of… 46.赛跑明星a running star

47.在学校的赛跑队里.on the school running team

48.专业的运动员.a professional athlete 49.实现某人的梦想achieve one’s dreams 50.有机会做某事.have an opportunity to do sth 51.努力学习的重要性. the importance of working hard 52.对某人来说极为重要 .be of great importance to sb.

13.帮助解决这个问题help with this problem 14.长时间散步take a long walk 15.在公众场合.in public/in a public place 16.做性格调查do a personality survey 17.作演讲,发表演说give a speech /make a speech

18.在全校师生面前.in front of the whole school

19.未经允许.without permission 20.拍电影be in a movie

21.和某人成为朋友.be friends with sb 22.感冒.have a cold

23.向…作自我介绍introduce oneself to… 24.等某人做某事wait for sb. to do sth. 25.邀请某人做某事.invite sb. to do sth 26.一点也不.not …in the slightest/not …at all 27.令某人生气annoy sb. 28.来到某人身边come to sb. 29.胜过,而不是rather than

30.宁愿…而不愿…would rather do than do 31.整天.all day

32.对某人有信心.have confidence in sb 32.对做某事有信心be confident of doing sth 33.在午餐时间at lunch time

34.英语演讲比赛an English speech contest 35.代表班级参加学校的比赛.represent the class in the school contest 36.在学校的考试中名列前茅 .come top in the school exams 37.让…失望let …down

38.想出,想到come up with … /think of/think

up

39.解决问题的办法the solution to the problem 40.知道有,听说know of …

41.面临…,面对be faced with…,face sth 42.一本急救的书a first-aid book 43.在附近的书架上.on the nearby shelf 44.有许多关于处理青少年问题的经验have a lot of experience dealing with teenagers 45.在某方面有经验have experience in sth. 46.出版.come out

47.偶然.by accident /by chance 48.用…把…盖住cover sth. With sth. 49.被…覆盖.be covered with … 50.摔下楼梯fall downstairs 51.急忙去…hurry to… 52.医学救助medical help 53.查明,找出find out

54.把烧伤部位放在凉的流动的水下冲put the burned area under cold running water。 55.与某人相处

.get along (well) with…/get on (well) with… 56.很多的,足够的plenty of … 57.历史上.in history

58隐藏某物不要某人看见hide sth. from sb. 59.向某人寻求意见ask sb.for advice Unit 5

1.这本杂志是属于Carla 的。The magazine belongs to Carla./The magazine is Carla’s.

篇二:《初三政治关键句子》

一、政治关键句子,读读背背

七年级:

1.正确地认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。

2.只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重,这就是受人尊重的奥秘。

3.尊重他人的前提是认识到人与人之间是平等的

4.对人有礼貌,是平等尊重他人的最基本表现,也是人际间文明交往的前提。

5.生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利

6.要求在面临险境、合法权益受到侵害时,要冷静、沉着、机智,根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为第一原则。

7.当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争。国际竞争的关键是科学技术的竞争,归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。

8.解决贫困问题关键(根本)是以经济建设为中心,不断解放和发展生产力。

9.改革开放是富民之路,改革开放和发展经济的根本目的是不断提高全国人民的生活水平和生活质量。 10.2000年我国已实现了总体小康。我们要在2020年实现全面小康的奋斗目标。2050年左右基本实现现代化。

八年级:

1、 意志是成人、成才、成学、成业的关键

2、 每个人都有行动的自由,但是自由必须以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提

3、 对自己的行为负责,集中体现在对行为后果的自省及自觉承担应负的责任上

4、 由于当时许诺的环境变了,当初许下的诺言已无法实现,这时理解就成为解决问题的关键

5、 做一个负责任的公民,首先是做一个对自己负责的人

6.具有责任意识和能力是成人的标志。

6、 建立公平社会的关键是把获得地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前。

7、 判断是非的依据是法律和道德的要求。

8、 法律最主要的特征是以国家强制力保证实施的行为规范

9、 宪法是制定普通法律的依据和基础

10、人身自由权利是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件。生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。选举权与被选举权是公民最基本的政治权利。

11、依法治国的核心是依宪法治国。团队的核心是指挥。民族精神的核心是爱国主义。时代精神的核心是改革创新。社会保障制度的核心是社会保险。

12、一米线是基于道德标准而提出来的一项措施。

13、教育是发展科技和培养人才的基础。

14、自然资源是人类赖以生存和发展的基础。

15、人口问题是影响我国经济社会可持续发展的首要问题

16、 面对人口、资源、环境方面的国情,我国在现代化建设中必须坚持科学发展观,走可持续发展的道路。

九年级:

1.自觉服务社会首先必须自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民基本义务;

2.热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于对民族文化的认同;

3.各族人民对民族文化的认同,是实现民族团结和国家统一的文化基础。

5.合作需要公平,公平是良好合作的前提。

6.诚信政府是建立诚信社会的基础。

关于初三的句子

7.说老实话,做老实事,是诚实守信品质的基本要求。

8.依法治国的本质:崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。

9.依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。

10.依法治国的核心是依宪法治国。

11.依法治国的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

12.建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。

13.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因:(1)开辟了中国特色社会主义道路;(2)形成了中国特色社会主义理论体系。

14.党的各项工作的出发点和归宿是人民的根本利益

15.经济快速发展的奥秘是:坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

16.党的基本路线的核心内容是:

“一个中心、两个基本点”(或以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放)。

17.基本路线提出的奋斗目标是:建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

18.坚持党的基本路线,是中国特色社会主义事业能够经受各种风险考验,实现中华民族伟大复兴的最可靠保证。

19.社会主义的根本任务是解放和发展生产力,最终目标是实现全体人民的共同富裕。

20.坚持党的基本路线不动摇的关键是坚持以经济建设为中心不动摇。

21.改革开放是我国的强国之路,是社会主义事业发展的强大动力。

22.坚持四项基本原则①是我国的立国之本;②是中国特色社会主义事业的政治保证。

23. 我国的国家性质是:人民民主专政。人民民主专政本质上是人民当家作主。

24.人民代表大会制度是我国的根本政治制度;国家权力机关——人民代表大会;全国人民代表大会是最高权力机关。

25.我国现阶段的基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

26.公有制经济为主体地位。公有制是我国社会主义经济制度的基础;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

27、现阶段,我国实行以按劳分配与按生产要素分配相结合的原则;坚持按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度

28.确保人民共享经济繁荣成果关键是帮助贫困地区、贫苦人口发展经济,脱贫致富。

29。中国国际地位提高的根本原因:综合国力的增强P140

30.当前国竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。关键是科技的竞争,归根到底是教育和人才的竞争。

一个国家能否做到由弱变强,后来居上,关键因素在于能否抓住历史发展的机遇。

31.社会理想是最根本的,起着决定作用,它既贯穿于其他理想之中,又是一个人全部理想的归宿和基础。

32.共产主义理想是人类最崇高、最进步、最科学的理想。

33.时代赋予当代青年的崇高使命:是为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春1。

34.成才的关键在于自己的勤奋努力。

二、易错易混考点

1.怎样珍爱生命(P6—8);

怎样关爱自己的生命健康(P68)关于初三的句子

2.怎样增强自我保护意识与能(P73-75)

怎样依法进行自我保护(P76-77)

怎样进行自我保护/怎样提高自我保 护的能力(P75、76)

3.怎样维护公共秩序/维护公共秩序是我们共同的责任

公民怎样维护P84

国家怎样维护86

4.总体小康时间(2000年)与特点(P107);

全面小康实现的时间、特点/目标(六个 更加)、要求(P108-110)

八年级

1.怎样三思而后行(怎样对自己的行为负责) (P84—86)

怎样学会承诺(P109— 110);

怎样做负责任的公民(八P120— 122)

1.科教兴国的重要性(八下113(5点))

科技的重要性(八下P113 前3点);

教育的重要性(八下P115、118);

科技创新的重要性(八下科技重要性+九 全P44 点)

九年级

1.怎样关心社会发展(P6-8);

怎样亲近社会(P9-11)

2.为什么弘扬民族文化/增强民族文化认同感(P23、26);

为什么弘扬民族精神(P31 3点)

3.为什么青少年要树立法治观念(九年级 P80—81)

青少年为什么要学法、懂法(83下一段)

4.为什么要保护知识产权(88——89)

为什么要完善知识产权保护制度(91-92)

5.科学发展观的四个方面内容。(105)

6.民族区域自治意义P116

西部大开发的意义P132

为什么维护民族团结(八下P98)

篇三:《初三重要句子(印刷)》

国 情 部 分

第一单元、认识国情、了解制度

1.我国正处在社会主义初级阶段的原因(具体国情):①我国生产力水平还比较低,②地区发展不平衡;③科学技术水平和人们文化素质还不够高;④社会主义社会的具体制度还不够完善。

2.当代中国最基本国情:处于并长期处于社会主义初级阶段,是制定一切方针、政策的基础。

3.社会主义初级阶段包括两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处在初级阶段。

4.现阶段我国社会的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

5.国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。(或:大力发展生产力)

6.社会主义初级阶段基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

7.坚持党基本路线一百年不动摇原因:党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线;是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现;是党和国家的生命线、是实现科学发展的政治保证;

8.经济建设为中心是兴国之要;四项基本原则是立国之本;改革开放是强国之路、必由之路;改革是动力,发展是目标,稳定是前提。

9.公有制经济包括:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分;

10.国有经济是:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济;集体经济是:生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济。

11.公有制经济地位和体现:公有制经济在我国经济中占主体地位,是社会主义经济制度的基础。

12.国有经济的地位和作用:国有经济控制着国民经济命脉;国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。

13.集体经济的地位:集体经济直接体现共同富裕的原则,是公有制经济的重要组成部分。作用是:可以广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。

14.非公有制经济包括:私营经济、个体经济、混合所有制经济的非公有成分;

15.非公有制经济的地位与作用:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分;作用是:对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要的作用。

16.我国基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展;我国基本分配制度:以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配制度;

17.人民如何行使权力?广大人民通过直接(村、乡)选举和间接选举方式选出人大代表,由人大代表组成的各级人民代表大会作为国家权力机关,并由它产生行政、审判、检查等国家机关,分别行使管理国家和社会会事务的各项权力。

18.我国的根本政治制度是:人民代表大会制度;我国最高的国家权力机关是:全国人民代表大会;全国人民代表大会的职权主要有:立法权、决定权、任免权、监督权。

19.我国新型的民族关系:各民族平等、团结、互助、和谐的关系。(原则:民族平等、民族团结和共同繁荣)

20.民族区域自治制度是:在国家的统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行驶自治权的制度,是我国的基本政治制度。实行高度自治的重要港、澳、台地区。

21.民族区域自治制度的意义:保障民族自治地方依法行使自治权;保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权利,是人民民主在少数民族地区的体现。

22.基层群众自治制度包括村民自治、城市居民自治、职工代表大会。是人民当家作主最直接、最有效、最广泛的途径。

23.人民代表大会的意义:P

第二单元、全面建设实现小康

1.发展社会主义市场经济的意义:社会主义市场经济越发达,市场作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度就越大。

2.“四个尊重”方针:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造;

3.劳动是财富产生的源泉;知识是创造财富的重要资源;人才是创造财富的最重要资源;创造是内驱力;

4.实施“四个尊重”方针的意义:在社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚;仍一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发;让创造社会财富的源泉充分涌流;让人民生活越来越富裕,国家越来越强盛,社会保持生机和活力。

5.社会主义的最终目标:实现全体人民的共同富裕。

6.如何实现共同富裕:共同富裕不是同步、同时、同等富裕,实现共同富裕是需要一个过程,只有允许和鼓励一部分人,一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富帮带后福,才能逐步达到共同富裕。

7.我国目前的小康(特点)是:低水平、不全面、发展不平衡;全面小康(含义、蓝图)是:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

8.全面建设小康的最关键目标:力争2020年人均国民生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。

9.中国特色社会主义民主政治鲜明特点是:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

10.中国共产党的性质:是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。

11.“三个代表”思想是:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

12.坚持中国共产党领导的意义:是人民当家作主和依法治国的根本保证;是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。

13.我国国家性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

14.社会主义民主政治的核心:人民当家作主;民主建设新要求:健全民主制度;丰富民主形式;拓宽民主渠道;依法实行民主选举、民主决策、民主监督;保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。

15.依法治国是:广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。

16.依法治国的基本要求:有法可依(前提)、有法必依、执法必严、违法必究。

17.依法治国的意义:依法治国是社会主义文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障;是人民当家作主,巩固党的执政地位的根本保证。

18.我国政府性质:是人民意志的执行者,是为人民办事的机构;政府及其公职人员工作宗旨和行为准则是:全心全意为人民服务。关于初三的句子

19.依法行政的意义:依法行政才能成为行为规范、运转协调、公正透明、链接有效的政府;才能切实维护人民的合法权益。

20.行驶监督权的途径:通过信访、电子邮件、电话、找人大代表反映情况;通过向新闻媒体舆论监督反映。

21.文化的作用:文化对思想解放起引领作用;对经济起先导作用;对社会和谐起滋润作用,对人类进步起催化作用。

22.判断先进文化的标准:反应和适应先进生产力的发展要求;代表和维护最广大人民的根本利益。

23.中国先进文化的含义:发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

24.社会主义精神文明建设包括:思想道德建设和教育科学文化事业建设;教育科学文化事业建设包括:教育和科学;文学艺术、新闻出版、广播影院等;先进文化的中心环节是:思想道德建设;

25.公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

26.社会主义核心价值体系(思想道德建设的核心):马克思主义指导思想;中国特色社会主义共同理想;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;社会主义荣辱观。

27.社会主义精神文明建设根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。(即培养“四有”新人)

28.社会主义和谐社会(构想)是:民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

29.怎样构建和谐社会:加快推进以改善民生为重点的社会建设;积极解决好直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题;既着眼长远利益,又立足当前,人人负责,人人做贡献;从自己身边做起,为和谐社会贡献一份力量。

第三单元、科学发展 振兴中华

1.谋求和平与发展,促进合作与进步是世界人民的共同愿望。

2.当今时代时代的主题是:和平与发展。

3.和平问题是:维护世界和平,防止新的世界战争的问题;发展问题是:世界经济发展,尤其是发展中国家的经济发展问题,也称“南北问题”。

4.威胁世界和平与发展的主要根源:霸权主义和强权政治。影响世界经济发展的主要因素:不公平、不合理的国际经济旧秩序。

5.和平环境的意义:和平让人民安居乐业,国家和睦相处,社会安定祥和,经济蓬勃发展。

6.和平与发展的关系:和平与发展是相辅相成的;世界和平时促进各国共同发展的前提条件,没有和平就没有发展; 各国的共同发展是维护世界和平的重要基础。

7.中国在世界舞台上的地位:中国是最大的发展中国家,是负责任的大国;也是联合国创始国和安理会常任理事国之

一。中国在世界舞台中发挥的作用:中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分;中国是维护世界和平的中坚(重要)力量;是促进世界经济发展的重要力量;中国在国际社会中发挥着重要的建设作用。

8.中国面临的机遇:相对稳定的国际和平环境;经济全球化和科技革命的突飞猛进提供难得的发展机遇;改革开放和现代化建设的巨大成就为更大发展奠定基础;加入世贸组织赢得参与全球经济合作与竞争的有利条件。

9.21世纪头20年是,国际格局相对稳定的“缓和期”;经济增长的“黄金期”;科技迅猛发展的“创新期”。因此是经济发展重要的“战略机遇期”。

10.国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。(区别:国际竞争归根到底是人才的竞争)

11.中国面临的挑战是:针对我国的贸易保护主义和能源等方面的挑战;各种形式的安全威胁,意识形态的渗透;我国科技、经济上与发达国家差距较大;自身建设存在不少困难。

12.民族精神(含义):以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神;民族精神有(两弹一星精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神)

13.时代精神是(含义):以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。

14.弘扬和培育民族精神的意义:(为什么要弘扬和培养民族精神?)关系国家生存和发展的根基;关系中国特色社会主义事业的成败;关系中国华民族的伟大复兴;增强国力,提高国际竞争力需要弘扬与培育民族精神;全面建设小康社会需要弘扬和培育民族精神;加强社会主义文化建设需要弘扬和培育民族精神。

15.民族精神和时代精神的关系:民族精神是时代精神的基础和渊源;时代精神是民族精神在当代的继承和发展。

16.科学发展观:第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续;根本方法是统筹兼顾。

17.科技的功能(地位):已经广泛渗透到社会生产的各个环节,科学技术是第一生产力,成为推动生产力(经济)发展的决定性因素。(含科教兴国、可持续发展战略)

18.教育的功能(地位):教育是发展科学技术和培养人才的基础;是一个国家发展创新能力的基础;是开拓、创新先进生产力的重要动力。是民族振兴的基石,具有先导性、基础性、全局性作用。

19.科教兴国是:通过科技和教育来振兴国家。关键是:落实科技创新和教育创新。

20.科教兴国的意义:才能适应经济和社会发展的需要;才能变人口大国为人力资源强国、化人口压力为人才优势;才能从根本上提高中华民族的创新能力,建设创新型国家。

21.如何实施科教兴国战略?(1)要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(2)要把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。(3)实施科教兴国,关键是落实科技创新和教育创新。

22.我国人口现状的基本特点是:人口基数大,新增人口多、人口素质偏低。

23.环境形势总特点:从总体上看,生态恶化趋势得到遏制,形势依然相当严峻、不容乐观。

24.可持续发展是:既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要的发展。

25.实施可持续发展战略的要求:实行计划生育的基本国策;实行节约资源的基本国策(合理开发利用、开发与节约并举,节约为首);实行保护环境的基本国策。

26.实现可持续发展的要求:不断提高人口意识、资源意识和环境意识;树立人与自然和谐相处的理念;增强走可持续发展道路的自觉性。 27.计划生育基本要求:提倡晚婚晚育、优生优育;是解决人口问题唯一途径。(区别:目的是:提高人口素质。)

28.☆节约资源:合理开发利用资源,坚持开发和节约并举,把节约放在首位。在保护中开发,在开发中保护,最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。

建设资源节约型社会。☆保护环境:让人民喝上干净的水,呼吸新鲜的空气,吃上放心的食物,在良好的环境中生产与生活。要坚持以预防为主,防治结合,集中力量先行解决危害群众健康的突出问题,建设环境友好型社会。

29.走可持续发展道路,中学生能做什么?中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识,树立人与自然和谐相处的理念,增强走可持续发展道路的自觉性。

30.怎么做? (科技、教育、人才、创新、科教兴国、人才强国)

(1)国家:①继续实施科教兴国战略,人才强国战略,将科技、教育摆在社会经济发展的重要地位。②贯彻四个尊重的方针,在全社会形成尊重知识、人才、创造、劳动的风尚。③加大科技创新的投入,鼓励科技研发。④坚持改革开放的基本国策,引进国外一切优秀的科技成果为我所用。⑤重视培养人才,保护公民的智力成果权。⑥加大科技教育体制改革,重视教育创新,使之适应现代社会发展的需要。 (2)青少年:①思想上:热爱科学,培养创新意识。②行动上:认真学习科学文化知识,不断提高自身的科学文化素质。③敢于创新,勇于实践,善于研究,在学习过程中不断培养自己的创新精神和创新能力。

31.实施科教兴国战略关键是:落实科技创新和教育创新。

32.创新的意义(或:为什么创新是科教兴国的关键?科技创新和教育创新有什么意义?):

只有大力推进科技创新和教育创新,①才能适应经济和社会发展的需要;②才能变人口大国为人力资源强国,化人口压力为人才优势;③才能从根本上提高中华民族的创新能力,建设创新型国家。

第四单元、立志成才 报效祖国

1、 个人前途与国家命运的关系:先祖国,后个人。

2、 当代中国青少年精神世界的主流是什么?热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌。

3、 共同理想:(也是奋斗目标)把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是我国社会主义初级

阶段的奋斗目标。(区别:最高理想:实现共产主义)

4、 时代赋予当代青年的崇高使命是:为实现全国各族人民的共同理想而奋斗。

5、 艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证;是人类社会一切文化成果的基础和源泉。

6、 怎样培养艰苦奋斗的精神?思想上:树立艰苦奋斗意识。行动上:要从日常生活做起;要努力学习,积极完成自己

的学业;培养俭朴的生活习惯,不浪费,不贪图安逸;培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要为难而退。

选择题解题方法简谈

做选择题步骤:1.审清材料、选项,抓关键词语。2.一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外)。3.选项本身无错,但不符合材料者,亦排除。4.相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。

附:十种情况不选——(1)表述有错者不选;(2)与材料不符者不选;(3)与材料双重者不选;(4)因果相悖者不选;(5)正误相混者不选;(6)与材料矛盾者不选;(7)间接联系者不选;(8)范围不符者不选;(9)要求单一者不选;(10)反向选择者不正选。

具体答题方法:

一般来说,审题以后,考生会初步形成问题解决方案。做选择题有以下几种方法:

第一种是回忆法。有的选择题涉及比较熟悉的材料,选择部分如同填空。根据题目内容,你可以直接从记忆库中提取要填空的内容,然后从选项中选择对应的项目。应按回忆判断,以避开备选答案的干扰,提高作答速度。 第二种方法是淘汰错误法。把选择题各选项中错误的答案排除,余下的便是正确答案。

解答选择题应特别注意的是以下几点:

第一,答题要快,要小心仔细,不能对同一题写两个答案。先做容易答的题。

第二,一定要把答题的空栏全部填满,要把答案填写在准确的答案空栏里,以免把答案填错了位置。

第三,在你要重新考虑的试题上做上记号,但要小心,记号不要与答案混淆起来。

第四,在试题的关键字下面划线,诸如:笔记上的29个容易出现错误的词等可以帮助你理解试题。

第五,改动答案要慎重,必须要有足够的理由或强烈的预感。因为选择题只有一个反应,要么对了,要么就是错了,没有居于二者之间的可能性。只有当你确认另一个答案更正确时,才能改动它。

第六,当碰上一道选择题,拿不准该选哪一个答案时,你若要用猜的办法,必须考虑到猜会不会带来不利后果。因为猜错了可能被倒扣分。如果规定对错答不扣分,那么,猜填一个答案总比空着好一些。 简答题和分析说明题答题方法简谈

一、简答题:

1.弄清题目的蕴涵性。通常包括:是什么?为什么?怎么样? 2.把握题目的限制性。

3.从紧扣题目中的关键词人手,揭示出题眼。 4.分层。

5.注意答题的全面性。 6.行文过程可简洁明了。

二、分析说明题审题:

(1)逆向审题:先搞清楚题目问什么?有几问?然后带着问题阅读材料。

(2)抓关键词语,力求搞清每段材料的中心含义。

(3)一大段材料的要分层并弄清每层意思。 (4)材料的注释包含很多信息,不能忽视。

三、书写题答题时注意:

(1)凡问现象的,看到什么,就回答什么,不展开。

(2)要分层回答,注意行文规范,答案准确,标号序号。书写最好用0.5黑色水笔,实践证明最美观。

通 用 答 案

1、意义(必要性、原因、关系的有利于部分):

(1)国家:①有利于解决(材料中反映的问题,即现实依据)问题;②有利于维护社会公平与正义;③有利于全面建设小康社会,构建和谐社会;④有利于体现社会主义的优越性;(共产党做的则为“有利于体现党立党为公,执政为民;⑤有利于树立和落实科学发展观(也可以根据题目所说的范围不同而更换为相应的方针、制度、政策);⑥符合“三个代表”重要思想的要求;⑦有利于贯彻“四个尊重”,让一切创造财富的源泉涌流; ⑧有利于发展文化软实力等。

(2)人民:①有利于维护最广大人民的根本利益;②有利于人民生活水平的提高;③有利于维护人民的合法权益。(视材料发挥)

2、做法:(1)国家(社会或政府):A、建立和完善有关„的法律、法规,加大执法力度,落实„政策;B、打击(或鼓励)„的行为;C、加强×× 的宣传教育,提高全体人民的×× 意识,营造良好的风气。

(2)企业:A、遵守国家的规章制度,合法经营;B、通过科技创新提高„;C、积极开发和利用„;D、发展循环经济(或:发展„经济)。

(3)学校:A、加大对学生的教育力度,利用宣传栏、班会课等方式,对学生进行„的积极教育,引导学生守法、护法。B、教师以身作则,为学生做好榜样。(

4)个人:思想上,树立„意识,增强„理念,培养艰苦奋斗精神和创新能力。行动上,努力学习科学文化知识,立志成才,勇于同破坏××的行为做斗争。从身边的小事做起,落实实际行动,如:节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食、不随便乱扔垃圾,爱护花草树木等。(视材料阐述的内容再改变,但一定要举例)

篇四:《初三离别的句子》

1、初三了,我即将离开,离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

2、“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。初三离别的句子。相聚犹在昨日,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园留下多少欢乐,而今天心头不免涌起缕缕惆怅。但人的一生必然要走过许多“驿站”,既意味着结束,更是一段新的旅程的开始。

3、统统都市跟着光阴的一声轻叹,转而尘埃落定。而云消雾散,这个从始至终都冷冰冰的词语,它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧,正如咱们三年多彩的初中生存,是那末快,那末快就将过去。然后,4、七月是一个离别的季节,也是一个流火的季节,我是一个刚刚中考完的初中生,坐在陌生的考场里考试,看着周围一张张陌生的脸,我感到了一中离别的酸涩滋味。

5、三年的生活啊!!我们一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现。

6、初三的我们,不知何时多了一份纯熟。还来不及庆幸,林黛玉似的多愁善感也随之而来了。距离中考的日子一天天逼近,分开的日子也迫在眉睫了。时不时,总会回忆起以前的那段时光,可最后,却总会走向离别。朝着自己不同的梦想,彼此渐行渐远。心里只有一份卑微的祈盼:多年以后,偶遇曾经的你我,是否仍然能一眼就认出对方,叫出彼此的名字。

7、微微清风掠过,带来阵阵菊花香,你的眼神掠过一丝忧伤。两两相望。泪一滴一滴画出优美的弧线,金黄的树叶厚厚一叠,带着我们的友谊。枯黄,心里有中说不出的滋味。友谊被时间一点点的吞噬,像水一样流走。这就是离别的时候。

8、初中的三年稍纵即逝,回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡,在为一道题出现歧异而争吵,在遇人节的时候和老师们开玩笑,把粉笔藏了,在运动会上的呐喊与拼搏,在足球比赛上奇迹般的获得第一名,字艺术节上的合唱。每每想到这里,我就感到怀念,那是我们共同一起走过的青春时光,有我们的汗水,眼泪,拼搏,奋斗,呐喊。

9、朋友,请你不要吝惜时间,匆忙离去,让我再看你一眼,再紧握一下你的双手因为它是那么熟悉而炽热;你曾经将它伸出,伸向我这个即将被老师淘汰的学生,把我从那冰冷的岁月里拉了出来,摆脱了笼罩在我内心深处的黑暗,让我看到了光明。如今,你要离我而去,我依然紧握你的双手,彼此望着对方。天色渐暗,徐徐的微风吹来,缭乱了我的头发,同时也缭出了我的不舍与无奈。

10、我静静走出教室,带上门,靠着熟悉的墙,望一望那熟悉的天空,不知道为什么,()一股晶莹的液体从我眼里流出,心有点酸酸的。我走了……再见!我的初三!我的同学!我的梦!

11、在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。

12、繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁,我把我的祝福让他寄托,孤寂的夜晚,让他给你送去祝福。生活让我们避免不了悲欢离合,你的抉择让你我在次错过。离别,让我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友谊的证据。思念,留下一段长长的哀叹,但愿思念如空中色彩,永远灿烂……

13、朋友,你不要匆匆离去,让我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因为它是那么坚固而温暖;我曾经像一个小孩子似的,依靠着你的肩膀,嚎啕大哭,用我的泪水与抽泣倾诉着我内心的感伤与痛苦。

14、本以为我可以潇洒地离开,到头来却发现自己已习惯了这时的生活,不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最终要遗忘的。明知会分享,极想要逃避,终于发现,我害怕离别……

15、即将告别初三,也将告别你们,告别这里的一切,又或许也即将告别我们懵懂的青春。虽有千般不愿、万般不舍,但我们都要坚持梦想,因为梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间的流逝而褪色,时间越久远反而弥足珍贵,就像我们之间的情谊一样。

16、我多么希望你能留下去,那份千言万语化成的不舍,尽在这不言之中,但那已经不可能了。

17、在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

18、三年前,我们告别了稚嫩的小学时代,步入了向往、憧憬已久的初中校园。幻想着自己已经不再是那个扎着羊角辫、什么都不懂的幼稚小孩,却依旧摆脱不了那份可笑的无知。

19、也许时间真的是那么的不等人,我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小,直到我们逐渐感受中考的来临,感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念,为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天,我曾经在它的怀抱下生活了三年,那分眷恋,那分难忘。

20、离别他是残忍的,没有人敢面对他,却又不得不面对他。他像一把刀,把你我的友谊切断,但是你我会永远心连心。离别在他的字典里没有情这个字,他从来不会心软,只知道完成他的任务。

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