关于初中生活的说说

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篇一:《来说说我的初三生活》

说说我的初三生活

季延初级中学初三(6)班 欧阳少威

我不得不再次感叹,时间过得可真快啊。在我的脑海里,还时常浮现着初一刚进来的情形,没想到现在已经踏上了初三学习生活的旅途上。现在的我,已经不再是小孩子了,已经不能像初一初二时嘻嘻哈哈地学习了。到了初三,觉得自己好像长大了不少,知道了该严肃的时候就要严肃了,该认真的时候就要加倍认真。

日历又翻开了崭新的一页,与同学们相处的时间也正在一点一点地消逝。我好开心,开心有他们和我作伴;我又好难过,难过仿佛下一秒就会和他们分别。我不敢想象初三时毕业典礼上的情形,也不希望它这么快就到来。

这个初三,给我留下来太多美好的回忆。还记得吗?老鹰生日的那天,全班同学都准备了一个“惊喜”。老鹰滑稽的表情更是把气氛推向高潮。这是我第一次在学校里帮老师过生日,这是一次全新的体验,我记得特清晰。感谢老鹰,他陪伴了我们2年多,给我们带来了欢声笑语。只是.......老鹰,你脾气得改改了,不要老是爱生气。生气对自己没好处额。烟也得戒戒了。不然要是以后我们谁抽烟的话,就是说是你教的哦..呵呵..

宿舍里的成员,也都发生了大幅度的改变。我们这个宿舍,要说有什么“丰功伟绩”的话,应该是被老师逮到次数最多吧。只见综合评定上的分数一分一分地被扣掉,可我们还是屡扣屡犯。没办法,谁叫我们这个宿舍云集了全班幽默细胞较多的人物。每天晚上的演唱会是少不了的。哈哈。。。

到了初三,我才觉得肩上的担子是多么重。一个晚自修,作业都没时间安全,要忙着上兴趣班的课,真的很累很累。最让我遗憾的是,没能参加晋江的物理竞赛,虽然,我对拿奖是没有多大的信心,不过,尝试一下也是有利无害的.有的人说我这是白去上课,浪费时间,可我却不这么觉得。我觉得这对高中的学习是非常有利的.

中考正在逼近,你准备好了吗?是的,我时刻准备着。

说说我的初三生活

季延初级中学初三(6)班 许诗颖

我们走在烈日炎炎的沙漠,没有方向,没有退路,有的就是不停的寻找。突然有一天,在我们眼前出现了一片绿地,上面有潺潺流水,有吃草的牛儿马儿,有和煦地日,有我们日日夜夜寻找的一切。我们快乐地奔向这篇绿的,忘记了旅途的辛劳,忘记了咸涩的汗水,迎着清新的空气,去享受眼前的这片极乐世界。就当我们到达时,一切景象化为泡影,依然是尘土飞扬的沙漠……

初三就像漫漫无边的沙漠,像是永远也走不到头。我们艰难的跋涉在沙漠中,某天突然看见远处有一片绿洲,一切美好都在那里,我们没有想那会不会是海市蜃楼,便毫不犹豫地奔向那片谎言。但幻影稍纵即逝,摆在我们面前的依然是无

边无际的沙漠,依然烈日炎炎。但假设我们没有被那个美丽的谎言所迷惑,而是坚定地想原本的方向走,那么我们离真正的绿洲不远了。

初三过了一半,感觉像是在坐过山车,本质上却和以前没什么不同,依然像作业的奴隶,每天在作业中追赶,认为完成作业就是最大的任务,而忘了真正的目的。但这学期过得很惊险,大考小考,每次考完后所要面对的分数,抱怨太辛苦,却没有意识到剩下的日子已经不多了。初中生活会随着初三的逝去而消失。在游乐场里我们可以坐很多次的过山车,而初三这个过山车只能坐一次,如果没有绑好安全带会摔得粉身碎骨。

也许正在经历的初三和想象的并不完全相同,但有一点一定是相同的——努力了,也许得不到成功,但不努力,得到的将会是失败,将会是粉身碎骨。

也许这条路太难走,但是又有什么可以阻挡住想要成功的每一个人呢?

说说我的初三生活

季延初级中学初三(6)班 张思雅

光阴似箭,日月如梭。这个学期也就这么快的过去了,当你还在抱怨每天这么累的时候,已经迎来了寒假,确实时间不等人,它只走自己的路,不珍惜时间,到头来后悔的是自己。

初三了,离成功近了一步,离梦想近了一步,离人生近了一步。想想再过几个月就要毕业了,同学们就各奔东西了,再回想起初一初二那些奋斗努力的事情,怎不让人潸然泪下,因为我们舍不得分离。

这个学期,一样的班级,不一样的氛围,发生了许许多多的事,有喜,有忧。还记得吗?校运会上我们一起努力的身影。还记得吗?考试中我们一同奋斗的精神。还记得吗?为了同一个目标,我们不怕困难,一起朝成功出发的场面。我知道每个考试、每个比赛前的努力,都是很艰苦的,可是有付出就有回报,我们努力的多少,回报就多少。我记得,每次同学们都不会丢下任何一个人,大家都互相帮助,每个人都得到帮助,那时的互相帮助,那时的风气,多么让人赞叹啊。

是啊,一个学期,成熟了,长大了,是该好好考虑人生的路了,走错一步,后果都是不堪设想的,带着父母的期望,老师的指导,同学们的帮助,一同奋斗,一起努力,因为,那是自己最应该走的路,读书不是唯一的出路,确是最好的出路,恩,没错,好好学习,天天向上,走自己该走的路。

说说我的初三生活

季延初级中学初三(6)班 王博立

初三是特殊的一年,是紧张的一个学年,初三上学期过去了,我的成绩由坏变好,经过一学期紧张而有序的学习,虽说苦是苦了点,但收获的果实也是很甜

的。初中生涯就剩下最后一个学期了。在最后一个学期里,我们将尽自己最大努力去迎接中考,我们也将告别我们的母校、亲爱的老师与同学们了。

紧张的生活

早晨6点,我准时的被生管老师的哨声吵醒,全宿舍在5分钟内洗漱完毕便迅速赶到教室,连上7节课后,就已是晚上,三节半的晚自修,7科的科任老师每个都笑眯眯的给我们送来考卷、材料,看着桌上堆积如山的作业,几乎要令人抓狂,但作业毕竟还是得做的,只好硬着头皮把作业一份份的消灭。终于,晚自修放学的铃声响了。一天又过去了……

快乐的日子

你可能会奇怪,初三生活如此枯燥乏味,难道就没有一点欢乐吗?不,不仅有,而且很多。如果你很无聊,可以去与欧阳少威或黄楷成谈论日本动画片,最好是甲面骑士与奥特曼。你会发现这些16岁的大哥哥是多么可爱、幼稚。你还可以听“冷笑话之王”——陈永和讲“有个人叫小菜,结果他被端上了餐桌。”等令人不禁打寒颤冰极笑话,或许在听的时候还可以看到雪呢!你还可以听到许多幽默人士的令人捧腹大笑的调侃,你在那一定不会感到无聊。

初三的生活多姿多彩,紧张而有活力,初三是一个新的起点,也将是初中生活的终点。中考步步逼近,让我们以更加崭新的姿态迎接挑战吧!关于初中生活的说说

说说我的初三生活

季延初级中学初三(6)班 施建隆

到了初三终于能懂事了,好不容易能明白父母的期待,能自主好好的认真读书,却事与愿违,考试的一直没能理想。

事情不容易啊,到了初三年还不能面面俱到,都是抓起了一门功课,又落下了另一门。或者说仅仅是差了几分。虽然自己也感到很无奈,但除了怪自己又能怪谁?都是我以前没有用心读书,懒懒散散,无所事事,以致于现在要花费更多的时间和精力才能补上缺漏。

但是学校的生活也并不是如此的单调无味。高兴的,开心的,不满的事情还是有的。我想说的是,离我比较接近的,我的舍友,也是我现在的同桌。关于初中生活的说说

没有别人,就是陈景新。

很聪敏的一个人啊,我对他还是挺佩服的。学习有困难总是能够请教他,他也很热于助人。他是一个榜样,也是一种压力。一个学习方法的模范就在自己身边,不去学习岂不是太浪费了?可是自己的习惯可不是那么容易改的,困难还是有的。而且不是每样学了都对自己有用。他是一个优等生,佼佼者。我呢,上游进不去,在中下却又不甘心,成绩也不稳定。一开是没觉得什么,久而久之莫名得压力就降了下来。

如今只剩下半学期,时间紧迫。在人生的这个转折点面前,我又有什么余力分心呢?就算只是为了自己,也要拼了这下学期,化压力为动力,向着心中理想的目标而努力。

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季延初级中学初三(6)班 陈莉莉

不是小孩了,该自觉了。

——题记

那个晚自修带给我的,不仅是震撼,还有思考……

晚自修时,老师叫我们几个人到电脑室交待了一些事后,我们就离开了。在楼梯口时,出于对楼上几个班级晚自修效率的好奇,我们从四楼走廊走过。

“叭—”手中的笔无意间掉落,还在担忧是否会引来同学的注意而感到不好意思,结果,一转头,窗子里,教室内,竟没有人因这点声音而分心,都“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书".我放轻并放慢脚步,那窗口就像屏幕,同学就是影像,每个班级都播放着同样的录像:同学们手中握着笔,腰杆直挺挺的,眼睛盯着书本,仅有的配音只有刷刷的笔声,沙沙的翻书声,偶尔伴有笔杆掉落的清脆声响。不禁惊叹道:太恐怖,太安静了。或许,成绩就是这样炼就的。安静的环境中,精神专注的条件下,大脑更容易进行高速的运转与思考。

走到走廊尽头的时候,还沉浸于刚才的惊叹中,一下楼梯,便被嘈杂的说话声所恼怒。唉,原来是我们班到了。如果关掉音响,画面似乎很平静,其实不然,看似安静的教室里,一打开音响,便露出狐狸尾巴了,细微的动作下隐藏的是“谈笑风生”“窃窃私语”,平静的画面中正在进行的是“语言暗斗”。

唉,初三了,我们班怎么还是那么不自觉,就像老师说的,是幼稚吗。我想,我们的觉悟性还不够高,惰性还有,注意力不集中,意志力不坚强。总之,我们在精神思想方面仍有很大漏洞。老师说教的时候总是听了就过,真正记在心里的没几个;态度不够严谨,甚至有点放肆,总是使别人的宽容变成纵容,辜负他人的一番苦心。难道我们正在堕落?不,我们决不放弃,我们该认真了。

记住,中考是我们学习生漄的一座大山,我们不再是小孩了,是该自觉了,好好奋斗吧!

说说我的初三生活

季延初级中学初三(6)班 黄若宾

初三的日子就那么倏地来了又走了,年岁增长,心智成熟。询问一些朋友的原则,有些极为可爱,比如绝不委屈自己,不让父母伤心,不穿背后印字的衣服,清楚自己的底线……诸如此类。善的东西,都是相近的,所以非常雷同。但恶也岂不如此。包括恶的目的和方式。

逐年给自己增加一两条原则。无非都是经验所得。见过的人,经历过的事,都会带来切身体会。

类似于:善良。何时何地,只要与人相处,便要懂得替对方设身处地的着想,,以他人为重。曾经遇见一些非常善良的女性,例如母亲,总把好的东西让给别人,自己曾受更大负担。她们身上那种善良的热量,对人影响巨大。还有:沉着应对。低调处事。做任何事情,让自己不至于惭愧。这种不惭愧,是不亏待别人,不辱没自己,有戒持和控制。保持真实,不说假话。但这条对于没有原则的人是完全无效的,因为他们没有自知。

是,我觉得做一个善良,沉重,真实的人,已经是很富有。关于初中生活的说说

不知道初三有什么好感慨的,唯一的就是作业很多不再无聊。写的这些文字也八成离题。那就再也一点无关紧要的东西。或许和初三有关,或许无关。

如果是独自一人,最想陪在身边的是香水。常常做的事情,是在手腕上轻轻涂抹一点,然后悄悄地闻它。这是很纯粹很私人的感受。香水对人是一种安慰。

喜欢那种带点诡异的清香。不应该太单纯。伤感,野性,优雅,混杂在一起。无法分别,可以去感受。

香水是有个性的气味。

一整个春天,都可以在那瓶有色或者透明的液体里,给灵魂带来安宁或者激情。有时候会喜欢一些香水的名字,例如有一种是SOLO。单独表演,单独飞行的意思。我喜欢的意思。

一直喜欢的是PETIT GUERLAIN。娇兰公司专门为婴儿设计的香水。如果常常闻一种气味,很容易让人嗅觉麻木。

香水本身也是一种自恋的物品。有些人用香水,仅仅只是想自己感觉它。 可是有时候宁可是干净的皮肤和头发,本身有天然的味道。

有些气味,一直印刻在记忆里,这是无法被时间代替的。

说说我的初三生活

季延初级中学初三(6)班 曾志源

初三,曾经只是想想的时期,没想到,就这样子来了,突然吗?不会,只是有些迷茫……恍恍惚惚,一个学期过去了,恍恍惚惚,就要面临求学以来又一个考验了.

怎么说,初三的感觉是什么样?到现在也没有清楚,或许跟班里的风气有点关系吧..

对自己,对自己的未来,更多的是一些迷茫一些害怕,知道更多,学会更多,带来的或许比失去的还要多吧……

一个初三,能带来多少……到最后我也不太清楚.开学初,自己对自己的感觉都错了,一次次建立建立起来的信心,都被一次次考试打压下去,一度曾经很失落,一度要放弃,对于各科,更多的只是勉强的把握,相对于初二,初一,已经不能那么轻松了,这是初三的压力吗?!语文?越来越遥远了..... 信心? 或许还要更久才能够做到吧。毕竟没想到差距,甚至可以决定我先前的努力的成果.不止一次让自己的努力都抵不上它的失落.从原本的担忧,到现在几乎丧失信心,自己的水平又下降了。

尽力……

篇二:《对新初三的学生说说》

调整生活节奏,克服假期综合症

有的同学在暑假中,一直在参加各种学习班,一直在努力地学习。这些同学说,我的暑假并不轻松,我还需要调整吗?答案是肯定的,因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后,仍然需要经过一个适应的时期,才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松,每天的睡眠时间比较充足,有很多时间进行休闲,身高体重都有较大的增加。

为了适应逐渐紧张的初三学习,更应该调整自己的作息时间。

二、认真进行分析,确定主攻的方向

根据自己初中二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效计划的前提。只有这样,才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。

大家都已经读了8年书了,什么是学习呢?我以为对学习要有如下的认识:首先,学习是一个心理过程,它注重在学习的过程中的心理体验。你通过学习对内容认同了,内心有一定的体验了,才能接受知识。通过做作业等形式,模拟进行实践和应用,使知识在新的情景中再现,得到强化,如此反复,才能内化成为你的知识。不能再靠死记硬背来进行学习,因为那是低效率的。其次,学习是人们改变生活方式的必由途径。也就是说,只有通过学习才能形成学习的方法,好的学习方法能不断引导你适应新的学习环境和任务。再次,学习是一种习惯。

三、树立较高目标,提高自己的信心

每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。

准确自我定位培养学习能力

新学期开始了,新初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期。搞好初三的学习,在中考中向家长和老师交上一份满意的答卷,这是摆在每一位新初三学生面前新的任务。为此,我们在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,对照“二期课改”的新要求,筹划一下新学期的语文学习,是十分必要的。

作好吃苦准备自我准确定位

步入初三,同学们知道要努力了,要紧张起来了,但是在哪些地方使劲,又应该有什么细节需要注意,一时间还真摸不着门;面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习;面对更激烈、更紧张的竞争环境等困难。这都要求新初三的同学树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

初三阶段所学知识深度、难度加大,而且学习任务更加繁重、同学间的竞争更加激烈。同学们面对较以前更复杂的学习环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。此时,同学们要以自信、宽容的心态,尽快地适应学习上新的竞争。客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,时时激励自己不断向目标努力。

紧跟着老师走培养学习能力

初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。跟着老师的思路走,掌握有效的学习方法,扎实地学习,对初三学生来说,是大有裨益的。

初三学习尽管非常紧张,但还是要注重学习习惯的培养,这不仅对初三学习很重要,对整个初中环节都有着重要意义。学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问,不留问题过夜。

在初三阶段,一个显著的变化就是除了区统考、模拟考、毕业考和升学考外,小考小测月月,这时经常会有失误和成绩不理想的情况出现,很容易影响情绪以至对自己产生怀疑。其实,在大考前出现失误是件好事,自己的问题在考前暴露得越多越好,发现漏洞就补啊。考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。同学们要学会成绩分析,通过反复地成绩分析,对自己的学习心中有数。在做成绩分析时一定要细致,哪里知识掌握不牢固,哪一部分考试经常丢分,这对提高成绩是非常有效的。时间要抓紧,心态要平静,这时不必去计较分数和名次。在时间的安排利用上,要特别讲究效率。千万不能为了复习而熬夜,从而影响第二天的听课质量,否则就是得不偿失。

篇三:《关于开展“说说我的寒假生活”展示活动的通知》

关于开展“说说我的寒假生活”展示活动的通知

为了让同学们展示自己假期中的所见所闻和美好经历,与大家交流自己假期里的收获,对寒假生活更好的进行回顾,学校决定开展“说说我的寒假生活” 展示活动,通过学校微信平台展示学生假期活动。现将具体事宜通知如下:

一、参加范围:

全体在校学生。

二、展示内容:

以学校“十个一”的寒假生活指导为主,即:每天收看中央电视台新闻节目,记下一条重要内容;至少参观一次博物馆或者科技馆,写出自己的新发现;学会做一道家人喜欢的拿手菜,记录烹饪过程,形成菜谱;每天走走,拍一组自拟主题的照片和视频,并把它整理成微电影;阅读一本经典名著或诗歌散文集,能够读有所得或者背诵片段;学会一项体育技能,熟知比赛规则,掌握基本规范动作;发现身边的一件有规律的事,写一个研究性学习报告;到电影院看一部英文原版大片,体验一下心灵和视觉的双重震撼;参加一次旅游,感受户外天地的广阔,享受大自然的美好;每天和家人聊聊天,感恩父母,孝敬老人,让家人体会到有你的幸福!

三、展示方式:

可将“十个一”的一个或全部内容制作成PPT、微视频、微相册、微电影等多种形式的作品。

四、作品评选:

对学生上交的作品以年级为单位进行评选,其中一等奖20%,二等奖30%,三等奖20%,优秀奖若干。作品上交情况和评选结果纳入3月份班级考核。

五、时间安排:

2月29日—3月3日,以班级为单位将作品(电子稿)交各教学处。

3月3日—3月7日,各教学处组织评选。

3月9日前,各教学处将评选结果、班级考核结果、作品(电子稿)交教导处尹雅筱处。

3月10日,办公室开始将作品在学校微信发布。

潍坊新华中学

2016年2月28日

本文来源:http://www.guakaob.com/chuzhong/332914.html