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在我们人生的旅途中，有快乐、有悲伤、有幸福、也有苦难，这些都需要我们去面对。也许你觉得，只有困难是需要面对的，其实不然，荣誉也是需要面对的。
展开我们人生的画卷，上面有我们用泪水描绘的失败，也有我们用汗水演绎的成功。当我们在面对这成功与失败的时候，怎么做才是最好的呢？让我们来看看我人生的画卷吧。
在我六年级的时候曾参加了学习组织的朗诵比赛，在一轮轮的淘汰中，我始终屹立不倒，最终取得了第二名的好成绩，而夺冠的正是我们班的班长。
比赛过后，我们全班同学都来祝贺我们。我非常得意，连说着，没什么了不起的，有些飘飘然了。我走上讲台，对大家发表了一长串获奖感言，又鼻孔朝天的回到了座位上。而在这整个过程中，作为冠军的班长却只是安静地坐在自己那不起眼的座位上，他微笑着一一回应同学们的祝贺，口中说着：“都是运气好，其实我还是有很多东西要学。”
又想起六年级快毕业时的一次考试。那次考试异常困难，即使一贯前三名的我也被无情地甩在了及格线上，这令我多少有些颜面扫地了。和我一样的还有班长，他的成绩也不理想。
得知成绩后，我立刻垮下脸来，趴在桌子上一动不动。有同学来安慰我，我不仅没有感激他们，反倒出言不逊，说他们是落井下石、幸灾乐祸。这让原本来安慰我的同学们都尴尬的离开了。这时，我突然看见班长从得到成绩后，还是安静地坐在他那不起眼的座位上，面带微笑地看着书，手指还在桌子上打着拍子，轻快极了，没有丝毫的不快，发现我在看他还朝我笑笑。
这俩次经历使我明白，同样是面对成功、面对失败，不同的人做法也不同。而那些能够面对成功不骄傲，面对失败不气馁的人才是生活的赢家。人生无常，宠辱不惊的人能够在苦难中逆流而上修成正果，在幸福中镇静自若再创佳绩。
初一生活感受
六年的时光转瞬飞逝，在迈入初中校园的那一刻，我第一次感受到了孤独的味道，放学时没有同伴，伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来，但却只能任泪水沾湿衣襟。
但事实上，我发现有时我也拥有快乐！
“哈哈哈... ...”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话，一个个有趣的谜语，为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样，也是他把快乐传递给了我。从此，眼角的泪水消失了，我的脸上更多的是开心的微笑。
“高兴点，一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田，足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。
“认真听，我再讲一遍。”数学课上，老师一遍又一遍的讲解着几何问题。陌生的课堂，陌生的同学，陌生的老师，但讲课的那番热情并不陌生。
一个月后，我慢慢融入了这个集体。课上，同学们聚精会神地听讲；课下，同学们也是争先恐后的写作业，教室中只剩下沙沙的写字声。
新的环境，新的感受，我用心来诉说我的世界。我知道：我的初一生活，明天会更好！
生命中的那把伞
生命中，有一把伞，是那么得坚硬有力，似乎再尖锐的困难，都无法逾越它的厚度。
儿时，那把伞始终始终地打开着，伞下没有阴霾，只有如春的温暖和漫天的微笑。
记得那个洒满灯光的晚上，固执的我下着“坚定”的决心，迈着幼稚的脚步，收藏着对家的向往，竟一个人踏上回家的“旅程”。但一个六、七岁的小孩的步子能有多大？心，能有多宽？梦，能有多远？背后的身影，又能有多长？漫漫的旅程，只有一路的灯光蔓延……于是，那把伞悄然无声地打开了，无声无息地保护着我。没有说什么，只是用伞下的温馨一点一点地保护着我，陪伴着我，直到“很久之后”，伞，又如梦舟一般，轧着路上点点的灯光碎影，将我送回原地，却在不经意间，把爱洒了一地……
长大了，那把伞依然打开着，但伞下的天地已是那么狭小。伞，已不再如先前那般坚毅，却唯一不变地是，仍一如既往地呵护着伞下的我。
永远不会淡忘，爬华山的那个晚上，伞儿束缚不住我的奔放，只能远远地将我的背影收藏。我卖力地向上爬着，蹬着已结实的小腿，向着高峰，向着胜利迈进，却不知身后的那把伞是何等的焦急，何等的辛苦！岁月的风儿吹鼓了伞儿的伞脊，吹皱了伞儿的伞衣……伞儿已不再光鲜亮丽，但他始终拾着我欢快的背影，汗流浃背地追随着我。他如拾荒者一般的殷勤，默默地拾起满心的爱。
如今，伞还是打开着，伞下的人却难得一见。昏黄的路灯映着黑洞洞的伞影，夜风吹来，尽是寂寞。
那把伞，就是我的爸爸，一个朴实可爱的人。他用他15年的青春，15年的活力，15年的爱为我撑起了一把保护伞……
也许，伞下的我不能时时刻刻地陪伴在爸爸身边，但那份爱，一定会在生命中荡漾……
没有花香有阳光
公元2013年2月7日凌晨，我生病了，39.5℃高烧，但那早已在预料之中，因为我喉咙灼痛已经两天了。6：10拨通家里的电话后的30分钟，爸爸就出现在我面前。于是，半小时后，我就回到家，进入了医院。
爸爸忙着上班，留下妈妈照顾我。
我躺在床上，手上打着点滴，钻心的凉，冻得我手臂发麻，脑袋却始终昏昏沉沉，高烧不退。蓦地，我看到妈妈就坐在对床边，直直地坐着，眼角有一圈淡淡的黑眼圈——那通电话过早地唤醒了妈妈，但妈妈仍挺着身子坐在那儿，眉宇间尽是被打翻了的焦急。
透过镜片，我才发现，妈妈已经很苍老了。
瞧，细细长长的鱼尾纹在妈妈的眼角蔓延，似刀刻一般，又深又明显，是谁这么狠心啊？呵，是岁月啊……斗转星移间，曾经一度被我认为最美的脸庞，如今也已出现了雀斑；皮肤也不再充满花香，也不再如花一般粉嫩，是那般蜡黄；而原本如钻石一般的亮唇，如今也已泛着辛劳；仔细地瞧发间，竟已闪着些如雪的白……妈妈老了，真的老了……
刹那间，我突感陌生，仿佛眼前的只是个不曾相识的陌生人，而不是那个光彩照人的妈妈。
但，那就是妈妈！
我莫名地想哭了，为什么明明在眼前，却有千里之外之感？是我太不关心妈妈，还是时间的梭子穿得太快，又纺织出了一幅不曾相遇的画面？
妈妈见我愣愣地，急急地问：“冷吗？”
我摇摇头。
“那就好好休息。”说完，妈妈又莞尔一笑。
我顿时怔住了，有一股暖流在身体中弥漫——这就是温暖？一个微笑的力量？莫名间，忽觉有一束阳光刺破乌云，直洒入我心田，照得我的心暖暖的。那阳光的那样的熟悉，有着花香，有着春的芬芳！妈妈！
回过头来——
妈妈已失去了醉人的花香，但依旧拥有着温暖的阳光，温暖着大家的心田，温暖着我每一份喜悦，每一份悲伤。她，才是这世上最美的人！
最美的不一定是娇艳的花，但一定是暖人的阳光！
远离喧嚣
今天心情特别不好，刚考完试，今天讲卷纸，上一科闹心一下，上一科闹心一下，偏偏今天的课特别全，这一天闹心的啊，都不行了，这都是平时不好好学习的后果啊！再不学就死定了。你说上学多累啊！
我们这一届真是悲惨啊！好端端的冒出来个学业水平测试，今天开始报名。老师说我们就是改革的牺牲品，这个测试要求非常严格，和高考水平差不多，不合格还不给毕业证，学理的还得考文科的科目，还有什么信息技术，加一起10课，还有将近一个月，还得把以前的书自己复习一遍，你说上学多累啊！
今天我有个好朋友哭了一下午，下午上学8个小时，她哭了六个小时，还啥都不说，不是一点没说，她告诉我她不能让她妈白发人送黑发人，我也不知道抽什么风，居然说了一句，你不是还有小妹呢吗？这是什么居心啊！她说活着多累啊！
晚上回家告诉我妈，考的不好，我以为她不能说我呢，没想到啊！她骂我一顿。
这就是我这一天遇到的种种，让我深刻的觉得生活在这个喧嚣的城市有多累，有多少事，有多少烦恼，可是你说我的小命就这一条我也不能不要了啊，我就成想一个人上那小山了，搭个挡风遮雨的小房，种点菜，养点蚕，啥的，这就不愁吃不愁穿了，最好有个太阳能电脑电视啥的，对了，还得养点鸡鸭鹅狗，猪牛羊什么的，没有肉吃我可不行，这小生活多灿烂啊？还不用怕胖，天天能干活啊！呵呵，现在农村人都想往城里来，我怎么又过会去了呢？其实也不对，农村是村，有一群人，我的想法是就我一个，虽说有些孤单，哎，忽然想到养个鹦鹉挺好的，是不，嘿，我就得我的想法有点象鲁滨逊，就算让我漂落孤岛，过着野人一样的生活，我也愿意远离这个喧嚣的地方，可能你会觉得我这样很不负责任，我还有父母啊！他们可以像我一样啊！我住山这边，他们住那边。这些可能不现实，哪有那麽多山啊，就算有估计山上也有坟头，我可不敢上那去和小鬼做伴去。但是我看到那个《家，N|次方》里的小农场不错，这可以是我心中的小梦想了，我已经走上学习的这条路，就要走下去，努力努力再努力 ，早日走到我的小农场。
声明一下，这不是日记，是我看我朋友哭一下午的感受，还有好像有点跑题了，但是我真的想远离这个让我觉得很累，很辛苦的地方。
感受真情作文500字
真情是什么？我想说：真情是一片绿阴，在我被阳光灼伤前遮挡；真情是浓香的热咖啡，让我在寒风中感到温暖；真情是无法用言语表达的，令人感到一种发自内心的温暖。在无数情感中，只有母爱最伟大。
记得那是我五年级的时候……
一到夏天，天气闷热、骄阳似火，令人总想舒舒服服的泡在浴缸里。每到晚上，妈妈总会放好水，那水不冷不热，正合适。而我就每天享受着这优质待遇，总觉得母亲做的一切都是理所当然的。每次都是我洗完后，母亲再放水洗澡。每当母亲从浴室出来时，我总看见她的额头上满是水珠。起初我总以为是洗澡时没擦干的水珠，后来才知道，那原来是汗。
窗外的雪花飘着，远处白茫茫一片，我知道，那是雪的天堂。夏天已离我遥远，冬天已经来了。我坐在窗边，一直发呆到晚上。到了洗澡时间，我原以为妈妈会放好热水来叫我洗澡，一想到这，我的心便暖暖的。可是，事情却有些出乎我的意料。半小时后，我看见母亲红着脸，穿着睡衣从浴室走出来。我刚想问母亲为什么不帮我放好热水，让我先洗。母亲却摇摇手，似乎不耐烦地说：“今天我太累，急着睡觉，现在你去洗吧。”母亲走后，不知怎么的，我的鼻子一酸，不禁小声地哭了起来。母亲听到哭声，只是停住呆了一下，便又回房了。我好伤心：妈妈，你怎么了，不爱我了吗？我期待的回答怎么是这样的。接下来的几天，和从前一样，都是妈妈先洗，我再洗。我渐渐地，习惯了。
直到那一天半夜，我爬去厕所时听见了爸妈的小声谈话。爸爸先发话了：“你怎么不让蓓蓓先洗澡啊？她都不高兴了。”妈妈笑了，说：“你不知道，夏天让她先洗，凉快。冬天我洗了后，她洗时浴室温度会上升一两度，暖和些。”原来是这样，我误会妈妈了。我又一次哭了起来，并使劲地责备自己，真笨，这也不懂，笨蛋……
母爱就像小溪，一股涓涓的水，潺潺的流动着，它柔和的滋润我的心房，使我那颗心中的禾苗茁壮健康地成长！
不屈的灵魂
在我们村里每年在这个时候都会有狼，我从小就喜欢小动物。但是父母和老师的教育改变了我。村里的人总信那些；来无影去无踪的所谓的迷信。于是狼在我心目中的地位越来越低，妈妈还常常教育我不要和小动物接触，甚至是狼，狗，之类的东西。他们还说有些小动物会故意伤害你，我半信半疑。
有一天我上山去玩，爸爸告诉我要路上小心。我一边吃着馒头一边冲着去玩了。我上到山上突然我看到一只狼。眼神总是凝望着我。我开始以为很好玩，一会儿就害怕了。我看过一些小说，说狼如果凝望着你，那么就有可能准备扑上去咬你。我望而生畏，总是后退，狼好像知道你在后退，慢慢的跟着你，还不时发出一丝丝的叫。我吓呆了以为狼要吃我。我看到地上有一把破烂的斧子。我拿起来握在手里。狼大声的叫了2下，像睡觉一样趴在地上。眼睛一开一合。于是我又想起神话小说里面的狼，趴在地上，似乎正准备撕咬你，而眼神瞪着你，让人在未战斗之前崩溃。我紧紧握着那把破烂的斧子。这时狼突然起来了，似乎发现我正要杀他，但是过了一会儿又趴下。好像睡觉一样，还不时叫几下，好像很痛苦的样子。
我没理那么多，握着斧子，一下剁下去。用力过度。斧子脱丙了，飞出了好远，手里只有一只木棍。狼突然叫了起来，吓得我又后退了两下。我不管三七二十一，冲上去用棍子打了9下。但是狼根本没有挣扎，狼渐渐断了气。一动不动，我上前看看，发现了秘密，原来狼尸体上面有一大块腐烂的肉，可能是蛇咬的。我突然明白了一切，眼泪从眼边哗哗落下。这只狼原来是被蛇咬了，生不如死，非常痛苦，它知道只有人类才可以救他，于是他发出丝丝的叫，似乎在跟我谈话。 我根本就听不懂，于是当我用烂棍子打他的时候，他没有挣扎，因为他知道宁愿那么痛苦还不如死了算了，于是没有挣扎。就这样断了气。
我开始思考，狗的痛苦，猫的痛苦，以及所有动物的痛苦。每当人类去宰杀那些生灵是，他们总是痛苦的死去。人类真是残暴啊。让世界充满爱，让世界哀悼这些不屈的灵魂。
学习雷锋的作文
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
母爱与我相伴
母爱，像一缕和煦的春风，轻轻地吹拂过来，让你倍感温暖；母爱，像纷飞的雪花，入手即化，需要你加倍珍惜；母爱，像深埋的宝石，深藏不露，等待你来挖掘她的美丽。我愿与母爱相伴一生。
唐朝诗人孟郊说的好：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这话一点儿也不假，母亲对我们恩重如山，我们用终生都报答不完。
小时候我特别爱吃肉，虽然爱吃，但专挑瘦肉吃，对那肥肉，绝对是瞧都不瞧一眼。那天在餐桌上，妈妈从棕色的汤中夹了块瘦肉，把它放到了盛土豆丝的盘子边沿，等待我来将它“干”掉。她又在汤汁里夹了一把，这次，夹到的却是一块我不爱吃的肥肉。妈妈没有一丝半毫的考虑，直接把那块肉送进嘴里，吞下肚中，妈妈吃的却是块肥肉！一切的一切我都看得那样真切，似乎是妈妈很早就想好了似的,一切都那么自然。
母爱，在我身边，宁肯自己吃下肥肉，也不要孩子去吃肥腻腻的肉。她陪伴着我，相伴与我。
上了初中，有次我在学校不小心把衣服弄脏了，妈妈对我说：“把衣服脱了，换件新的，放到水盆里，一会儿我去洗。”说完，便忙活起来。晚上，妈妈帮我洗衣服，我跑过去，对妈妈说：“我也来试试吧，做力所能及的家务事。”妈妈答应了我。我的手一伸进水盆中，马上感觉到了一股冰凉刺骨的感觉。我的手条件反射般抽了出来，妈妈却说：“不会洗吧？还是我来吧！”于是，妈妈没有犹豫，直接把手伸进了水中。我想：妈妈的手一定很冰吧！这时，我的心酸酸的，一下子跑开了。
母爱，在我身边，宁肯自己收苦，也不能让孩子受苦受冻。她陪伴着我，相伴与我。
母爱，像一束柔柔的光，照亮我们的心灵；母爱像一杯热热的奶茶，温暖着我们的心脾；母爱更像一支无言的歌，把伟大传承。
妈妈在生活中无微不致地关怀我，每次想起来都令我激动不已。是啊，母爱如水！母爱如歌！母爱与我们一生相伴！
你被感动过吗
“你被感动过吗？”在许多人眼里，这是一个非常荒谬的问题。是啊，你看一场感人的电影，你被“感动”了；你遇到一个好人，在你困难的时候帮助你，你又被“感动”了；你去倾听为人的事迹，你还是会说：“我被‘感动’了。”有人会问：本来就被感动了啊，感人不就是感动嘛。
错！大错特错！感动不仅仅是对人的精神、品质、行为的一种折服，也不仅仅是被他人所帮助而生发感激之情。所谓感动，很简单——感人，还要行动。
亚当桑德勒曾说过：感动就是生活。是啊，我们不仅要对别人敬佩，还有学习他们的优良品质，行动起来，这样才能过得有意义。比如你看了杨善洲老爷爷的事迹，你说你被感动了，那就去行动，虽然我们没有他那么坚强、执着，但是种一两棵树，也是对环境的保护。曾经有一个少年，听说了杨善洲老爷爷的事迹后，坚决去植树造林。结果呢，不仅把自己身体搞垮了，也因为没有专业知识，树木全都枯死了。我们是学生，学习是首要任务，所以有时侯去行动，不能盲目模仿，我么只需令悟他人的原因和目的，然后尽可能的献上自己的一份力量就可以了。
感动，不仅仅是掉眼泪，也不仅仅是崇敬和感激。
“你被感动过吗？”
以关爱为话题作文
关爱，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向；关爱，就像一个太阳，给予我们无穷的力量；关爱，让人充满信心……
生活中，人与人之间的爱是必不可少的，它拉近了人们的距离，它让这个世界更有朝气，更加多姿多彩！有一件事，它长期存有我的脑海里，使我永远不会忘记。
一个湿漉漉的下午，雨一直淅淅沥沥的下着，大街上依旧人来人往，热闹非凡。五颜六色的雨伞像一朵朵漂在水面上的鲜花，很美；来来往往的行人欢笑地走过，双脚溅起一朵朵晶莹剔透的水花，“噼噼啪啪”地奏着动人的乐章。一个瘦弱的小女孩，混杂在热闹的人群中独自静静地走着，她没有打伞，雨水一滴一滴顺着她的脸颊慢慢地滑落，她不禁打了个寒颤，“好冷”，她想。她是个孤儿，从小失去了父爱和母爱，加上先天的哑巴，让弱小的她承受了很大的打击。“啪！”她脚下一滑，跌倒在地上，雨水湿透了她的全身，她在地上痛苦地挣扎着。过往的行人很快就把她围住，小声地议论着：“看，她多可怜呀！”“她为什么不打伞呢？”行人的怜悯使她更加地难过，她想告诉人们，她需要的不是怜悯，但她无法说出口。正在她思潮澎湃的时候，忽然感觉到有人在向她走近，她抬起头，看见一个黝黑的小男孩正站在她的面前，左手撑着一把破旧的小雨伞，脏乎乎的右手友善地向她伸来。女孩想了想，感激地把她那双颤动的手放在小男孩的手里。小男孩笑了笑，露出一排洁白的牙齿，小心地把她从地上拉了起来，并把左手的旧雨伞交给了女孩，然后转身消失在茫茫的细雨中。女孩怔在那里，一切还没有来得及表达，望着小男孩渐行渐远的背影，流下了幸福的泪水。
雨，还在淅淅沥沥地下着，天气也越来越冷，而在女孩的心中，此刻却感到无比的温暖，她迈着坚定的步伐，幸福地向着家走去。
这件事已经过了一年多了，每当我生活或学习中遇到挫折的时候，它便会在我的脑海中出现，告诫我这个世界到处充满爱，让我们勇敢地面对困难。
我好想得到你的理解
在生活中“理解”别人是很关键很重要的。特别是青少年做什么事都希望能得到父母及周围的人理解。
在青少年时期我们往往会有很多自己想做的事，自己的看法。但是往往这些事情与看法都会被父母或长辈一律否决。其实我也有过同样的遭遇：
在一次买衣服时和父亲发生了一次纠结。那天在繁华的商场里走着突然我被一间挂满时尚服装的店吸引了。刚好爸爸也说要帮我买几件衣服。我走进服装店，看到的都是我们学校流行况且又符合我们中学生标准的衣服，我挑了一件我自己比较喜欢的衣服，给爸爸看，可是爸爸一看就否决了，他说不好看，不适合我们穿。要我去别处买，他还想带我去儿童购物区。我当时就充满了不解。我随口就说：“我已经是中学生了，我不是六七岁的小朋友，我有我自己的主见。”他说我还是个未成年人很多地方都不知道，现在的社会太复杂了，要慢慢来。我听了以后更生气了我也不知道我为什么会说出那样的话。
我对他说：“慢慢来，可你给我适应的机会吗？我就像一只金丝雀一样被你养着。叫我衣来伸手，饭来张口。可那不是我想要的。我要的是自己的实力，要的是靠自己的努力得来的东西，可你总是为我安排好了一切都没有问过我。就像金丝雀一样安排好了所有的生活细节，没有自己的主见，任人摆布。我可不想像只小鸟一样我要有自己的主见。”最后我发现我的话太过于重了。又说了句：“对不起，爸爸，希望你能理解。”等我看他时他完全被我的话吓傻了，他可能没有想到我会说出那样的话。
其实在生活中还有许多孩子都有同感，不管做什么事都不能得到父母的理解，甚至有时会被臭骂一顿。但是广大父母们你们可知道我们都已经渐渐步入了社会，你们应该给我们一点点自己的空间，理解，理解我们新一代的想法了吧！也许我们的想法会带来更好的未来。希望你们能理解。
我看初中学习生活的苦与乐
有的人说学习有苦，有的人说学习乐，但我却说学习既有苦，也有乐。
苦。要说这苦，恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候，老师布置作业时，是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是，总是低下头沉默，是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时，老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时，全班都兴奋地叫着“耶——”，还有一阵热烈的掌声！大家总觉得学习苦，苦就苦在作业多。
为此，还常在私底下抱怨“学校总是说减负，说要少布置，但还不是没有实施。现在学校都是口头上做做，实际实施地却不是这么回事儿！”但是实际想想，作业也不是不好的，如果寒暑假作业不写，那么，设想的结果便是原先的知识全部忘光，对学习新课就可能有一定的困难，那样，学习成绩就会急速下降，接着，就要挨父母一顿打了。学习的苦如果不受，那可能就会遭到更大的苦了。
乐。不必往未来的方向想，就说眼前的情况，学习也是有乐的。但是，学习的乐，对学习有点抱怨的人是看不到的了。学习中的乐虽说实际看不见，却藏在点点滴滴里。当你通过自己的努力取的好成绩是，脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。当你某样事情做的很优秀时，老师当着全班同学夸你时，你一定也会有点小喜悦吧！……学习的乐趣，喜欢和你“躲猫猫”，需要你慢慢发现才能体验。找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。
学习是苦乐交织的，总是痛并快乐着。
关于忍的作文
古人有云：“小不忍则乱大谋。”—题记
凤凰，忍受了烈火的炙烤，演绎了涅槃重生的悲壮；
蝴蝶，忍受了蜕变的痛苦，演绎了花间成蝶的绚丽。
毛竹在它一生中最初的五年里忍受着孤独和寂寞，但终在五年后，以魔法般的速度成长，并在六个星期内长出了长达几英里的根系，创造了属于自己的传说。
“忍”子，心字头上一把刀。我们在忍受痛苦的同时，我们的心也在受着折磨，但是，每一次痛苦的忍受都是为了给成功奠定基础。
“咬牙中过去的痛苦就是快乐。”风靡全国的风狂英语的创始人李阳，在成功的光环的背后也曾有过难以仍受的痛苦。初入大学时，几乎科科挂上了红灯，但他并没有自暴自弃，而是忍受这种这种痛苦，大胆的喊出属于自己的一个与，“疯狂英语”诞生了。痛苦只是我们的一块垫脚石，我们要忍受它，踩着它走向成功。
人，实为耐性，而非懦弱。我们在忍受中磨练自己的耐性，增强毅力。
但是，也有人因忍受不了而选择了放弃。
“重寻碧落茫茫，人间天上。”纳兰容若，出身清朝贵族。有着文韬武略的他，本应成就一番大业，却因忍受不了爱妻的失去，而成为了“人生若只如初见”的忧郁才子，不顾大清的未来与自己的功业。
如果顾城能够忍受生活的痛苦，也许他会为朦胧诗中的又一轮新月；如果项羽能够忍受失败，也许就不会有自刎于乌江旁的悔恨了……
忍，是沙漠中的一抹新绿，总有一天，它会遍及沙漠；
忍，是天空中的一颗星星，总有一天，它会傲立群星。
踩着“忍”走向成功。
童年梦中的小银花
瓦蓝瓦蓝的天空中，不知何时从哪里钻来了一团乌云，风把它们向前推，为天空盖了一层厚厚的棉被。路这边，我们也放学了。一个戴着橘色手套，背着蓝书包的男孩子快步向家走去。云越积越厚，马上就要下入冬以来的第一场大雪了。
风来了！
狂风骤起，刮在脸上像刀割一般痛，风吹过柳树，枝条啪啪直响，风吹过杨树，就连树上残存的几片枯叶也被夺走了它们对树的最后的眷恋。
雪来了！
乌云越来越厚了，天空中慢慢下起了大片大片的雪花，像鹅毛、像柳絮、像小朋友们爱吃的棉花糖，我把手放在脸上，缩了缩头，快步向家里跑去。
风来了！雪来了！
活泼可爱的小伙伴从后面疯闹嬉戏地赶来了！
她用长长的红围巾围在小弟弟的脖子上。
雪花大片大片地落在围巾上，像红地毯上洒满了祝福的花瓣。
红色的围巾上露出了两个机灵的小脑瓜，好像一对连体娃娃，他们欢欢笑笑地走在铺满白色地毯的路上，留下了一串串长长的小脚印。
他看看她，她看看他，他笑着说：“姐姐，你怎么赶来了？”她说：“我刚才看你没戴围巾，叫了你半天，你都没听见，害得我跑得那么快！改为：弟弟是妈妈的宝，我是妈妈的小棉袄，妈妈的小棉袄就要爱护妈妈的小宝宝”他说：“我就知道你要来找我。”他说：“谁让咱俩是好朋友！”到了家他说：“一会写完作业，他们下来打雪仗把！”改为——他说：“姐姐，等我长大了，弟弟要做姐姐的小棉袄，不让姐姐冷，不让姐姐哭，要让姐姐天天笑！”
“啪”。
“你个小鬼头”
他们拿起雪球，扔向空中，雪球之间绽出一朵朵洁白的小银花，落在红色的长围巾上，那是童年梦中的小银花！
嘻嘻……
咯咯……
做一个读者
万千世界，芸芸众生。再找出一个与他、她或它一样的事物，恐怕很难吧！确切的说，应该是没有可能。
落叶，飘落在我的肩上，像一只枯黄的蝴蝶，用手轻轻拈来一看，清晰的纹路像一条条生命线，可更像是无数条人生道路。枝干是做选择的基础，分支便是任你选择的选项，如同数学题中的“A、B、C、D”一样，或许是单选，或许是双选。枯黄的叶肉细胞已完全失去了活性，这片叶的生命就此结束。可是，当它落入土中时，仍活在奉献的精神之中。于是我学起了黛玉葬花，将这片叶埋入土壤之中。细细回想它的样貌，似曾又多了些什么读不懂的地方。但凡要完全读懂一片叶也是不容易的，毕竟它是独一无二的。
玫瑰花瓣，给人浪漫温馨的感觉。当她还凌立于枝头之上时，光滑的曲面，鲜艳的层次，小巧的玲珑，仿佛是最唯美的。当她零落于花坛边缘时，风阵阵拂过她的肌肤，带走了水分。她变得干枯了，颜色变为了成熟的暗红色，就像长的成熟了一样，散发原来没有的醇香，这应该是酝酿许久了的。
不管是生还是死，都是那么的高贵优雅，令人赞叹。但是我们只看到了它们的外貌，却不了解，看不透，读不懂它们的内心。它们是否经历过艰难险阻？一定有。那它们是不是因为经历过艰难才得以耀眼高尚呢？或许吧！
我终究还是不能读懂。自然界的生物是多么的神奇美妙，多么的引人注目。这世界足以让上帝惊叹不已，足够让他骄傲自豪。作为芸芸众生中的之一也只是顺应自己内心的想法去观察，去摸索，去阅读这个世界卑微渺小的一部分罢了。
做个有心的读者，发现无数的独一无二，到时候领略到上帝独具匠心的设置后，便迈入了读者的初级阶段。
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