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2015—2016学年初三二模考试试卷
语 文 2016.05
本试卷共20题，满分130分，考试用时150分钟。
第一部分(26分)
1．根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①陡qiào(▲ ) ②如愿以cháng (▲ ) ③鞠躬尽cuì (▲ ) ④xián（ ▲ ）熟
2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓荫的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵
白莲已经榭了，白瓣儿小船般飘在水面。梗上只留个小小的莲篷，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨天还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）
①子曰：“”（《<论语>八则》）
②长风破浪会有时，。（李白《》）
③“（杜甫《望岳》）
④沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑤ ,出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患 死于安乐》）
⑥登斯楼也，则有，，把酒临风，其喜洋洋者矣。（《岳阳楼记》） ⑦（苏轼《江城子密州出猎》）
⑧（陆游《游山西村》）
4．名著阅读。（5分)
（1）《朝花夕拾》作为鲁迅的回忆性散文集，记述了他童年的生活和青年求学的历程。请你说出哪三篇作品讲述的是作者青年时期离开家乡后的一些经历的。（3分）
【答】 ______________________________▲____________________________________
（2）下列选项是《西游记》中相关情节的概述，其中没有错误的是哪一项?（▲ ）（2分）
A．孙悟空原是傲来国海中花果山上的一个石猴，本领高强，机智过人，因率先发现水
帘洞被众猴拥戴为王，自封为齐天大圣。
B．孙悟空大闹天宫，不仅偷食蟠桃美酒，还吃尽太上老君的金丹。众天神斗不过他，
只好请来观音菩萨，把他压在五行山下。
C．孙悟空一行在火云洞受阻，他请龙王洒雨水反被烧伤，八戒被红孩儿假扮观音捉去。
最终观音降伏红孩儿，收作善财童子。
D．孙悟空有一双火眼金睛。白骨精想吃唐僧肉长生不老，先后变身美女、老妇和孩童
来迷惑唐僧。悟空一一识破，打死了妖怪。
5．《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表。阅读下面的材料，从三方面简要概括该片可供借鉴的成功经验，每点不超过15个字。（3分）
《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等7个主题，生动展示了千百年来中国东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化；每一集都采用了新颖的剪辑方式，破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接，同时使用了最新技术设备，以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程；无论哪个民族哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣；该片凝聚我们的文化认同，让和谐健康的文化内涵深入人心。自播出后，该片已行销世界43个国家和地区，进入欧美主流电视节目市场。【季羡林,早起】
【答】______________________________▲____________________________________
第二部分(44分)
阅读下面的诗歌，回答(6－7)题（6分）
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6．这首词是苏轼在密州任知州时创作的一首豪放词。全词“狂态”毕露，尽显豪放之气。请从词的上阕举一例分析。（3分）
【答】 ▲
7．“持节云中，何日遣冯唐”一句，作者运用了什么典故？有什么用意？（3分）
【答】
阅读《醉翁亭记》中的两段文字，完成8—10题。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
▲
8．下面哪一组句子中加点词的用法和意义相同?(2分) (▲ )
9．下面哪一个问句是倒装句?(2分)( ▲ )
A．太守谓谁?
B．若毒之乎? (《捕蛇者说》)
C．何以战? (《曹刿论战》)
D．徐公何能及君也? (《邹忌讽齐王纳谏》)
10．《岳阳楼记》中“迁客骚人”“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜
洋洋者矣”；选段中，太守欧阳修“醉能同其乐”。他们的“喜”“乐”的内涵有什么不同? (2分)
【答】 ▲
阅读《秋水时至》，完成11—12题。（6分）
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以
天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：‚野语有之曰：‘闻道百，以为莫已若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。‛
11．翻译下面句子。（4分）
（1）（河伯）以天下之美为尽在已。
（2）“闻道百，以为莫已若”者，我之谓也。
12．这篇寓言的寓意是（2分）： 阅读下面一篇文章，完成13～16题。（8分）
石头里有一只会飞的鹰
梁衡
①雕塑家用一块普通的石头雕了一只鹰，栩栩如生，振翅欲飞。观者无不惊叹。问其技，日：石头里本来就有一只鹰，我只不过将多余的部分去掉，它就飞起来了。
②这个回答很有哲理。
③原子弹爆炸是因为原子核里本来就有原子能：植物发芽，是因为种子里本来就有生命。
它不爆炸、不发芽，是因为它有一个多余的外壳，我们去掉它，它就实现了它自己的价值。达尔文本酷爱自然，但父亲一定要他学医，他不遵父命，就成了伟大的生物学家。居里夫人25岁时还是一名家庭教师，还差一点当了小财主家的儿媳妇。她勇敢地甩掉这些羁绊，远走巴黎，终于成为一代名人。鲁迅先是选学地质，后叉学医，当把这两层都剥去时，一位文学大师就出现了。
④就是宋徽宗、李后主也不该披那身本来就不属于他的龙袍，他们在公务中痛苦地挣扎，还算不错，一个画家、词人终于浮出水面。这是历史的悲剧，但是成才的规律，也是做事的规律。物各有主，人各其用，顺之则成，逆之则败。
⑤每当我看杂技演出时，总不由联想一个问题，人体内到底有多少种潜能。同样是人，你看，我们的腰腿硬得像个木棍，而演员却软得像块面团。因为她只要一个‚软‛字，把那些无用的附加统统去掉。她就是石头里飞出来的一只鹰。但谁叉敢说台下的这么多的观众里，当初就没有一个身软如她的人?只是没有人发现，自己也没有敢去想。
⑥法国作家福楼拜说：‚你要描写一个动作，就要找到那个唯一的动词，你要描写一种形状就要找到唯一的形容词。‛那么，你要知道自己的价值，就要找到那个唯一的‚我‛，记住，一定是‚唯一‛，佘皆不要。好画，是因为含弃了多余的色彩；好歌，是因为含弃了多余的音符：好文章，是因为舍弃了多余的废话。一个有魅力的人．是因为他超凡脱俗。超脱了什么?常人视之为宝的，他像灰尘一样地轻轻抹去。
⑦建国后，初授军衔，大家都说该给毛泽东授大元帅。毛说，穿上那身制服太难受，不要。居里夫人得了诺贝尔奖，她将金质奖章送给小女儿在地上玩。爱因斯坦是犹太人的骄傲，以色列开国。想请他当第一任总统，他赶快写信谢绝。他们都去掉了虚荣，舍弃了那些不该干的事，留下了事业，留下了人格。
⑧可惜在现实生活中，我们总是算加法比算减法多，总要把一只鹰一层层地裹在石头里。欲孩子成才，就拼命地补课训练，结果心理逆反，成绩反差：想要快发展，就去搞‚大跃进‛，结果欲速不达：想建设，就去破坏环境，结果生态失衡，反遭报复。何时我们才能学会以减为加，以静制动呢?
⑨ 老子说‚无为而治‛。马克思对共产主义社会的解释是 ‚自由人联合体‛，连国家机器也将消亡。当社会能省掉一切可以省掉的东西时，这个社会可能更健康更美好。
(选自《梁衡散文中学生读本》)
13．结合全文，说说作者在第①段中借雕塑家的回答想要表达的观点是什么?(2分)
14．文章第③、④段连用史料，如果删去第④段中宋徽宗、李后主的例子好不好?简要
说说你的看法。(2分)
15．联系上下文，请说说你对文章第⑥段中画线句含义的理解。(2分)
16．下面四句话中，哪一句填入文章第⑨段的横线处最切合文意?（ ）(2分)
A．韩文公说“行成于思，毁于随”。当你学会独立思考而不人云亦云时，你就成功了。
B．诸葛亮说“宁静致远”。当你学会自己不干扰自己时，你就成功了。
C．孔子说“三人行必有我师”。当你学会择善而从时，你就成功了。
D．季羡林说“天资+勤奋+机遇=成功”。当你学会用“衣带渐宽终不悔”的精神来从事做
学问或干事业，你就成功了。
阅读下面这篇文章，回答17－21题。(18分)
一窗如画
翁文秀
①有屋必有窗，窗，是房屋的眼睛。忆起老屋，堂屋顶靠烟囱处有个四方形的天窗，天窗每天最早预告晨曦的到来；夜晚，一屋黑暗，天窗外，有云絮一二片，星星三两颗，还有月光的温柔。
②小小的天窗早成记忆。而今，坐在宽大的窗台前，极目而望，山色裢茏，有云环绕其上，如轻纱遮了半面，极美。读王维的“隔窗云雾生衣上，卷幔山泉入镜中”，李白的“檐飞宛溪水，窗落敬亭云”，景又是不同，诗人笔下的一框诗画，正从天外飞来。
如我坐窗内，人行窗外，无论见少年女子是一幅美人图，即见老妪白叟拄杖而来，亦是名人画幅中必不可无之物；见婴儿群戏是一幅百子图；即见牛羊并牧、鸡犬交哗，亦是词客文情内未尝偶缺之资。
④确实如此，若用心感受，处处可见佳景。火车车窗、飞机舷窗外的风景如一幅连续不断的长卷。(a)行走之时，目光所及，自行框成一扇窗，自由取景，近处杨柳低垂，鸟儿高飞；远处山野，树木，水田，村庄，自然有序，人慢慢地走，画悠悠地入眼来。【季羡林,早起】
⑤有的窗本身就是一幅画，如园林中的窗，清悠雅致。苏州拙政园有扇面形的亭叫“与谁同坐轩”，亭背面墙上有扇形窗，有框，框内无窗扇无棂条，称为空窗，引人入胜。漏窗更为优美，外形有方有圆，有八角、六角、扇面、叶片等，漏空花格用瓦片搭成金钱、鱼鳞、海棠等式样，用砖制作成竹节、绦环、万字、冰裂纹，光影斑驳中，花香鸟语，意态万千。 ⑥走进有年代的小镇、古村，平滑的青石板，高而窄的小巷，迈入高高的门坎，便有一股厚重的气息旋绕在身边。窗子很古老了，繁复精细的木雕工艺，雕出戏曲人物，民间传说，历史故事。看这边的竹林七贤，草船借箭，那边的八仙过海，断桥相会。用去匠人多少时日，多少心思，又在多少年月里漂泊流转。久了，风一片片打出裂纹，雨一寸寸磨掉颜色，依然姿态不改。面对老去的窗，能觉到它缓慢的呼吸，听到它在耳边轻轻地述说当年。
读书笔记——痛并快乐着
在书店逛了半天没有找到一本让我一见倾心的书，濒临不知该买什么书的绝望境地无意
中看到了“痛并快乐着”这几个字。顿时眼前一亮，心跳加速。“痛并快乐着”这几个字并不
陌生，甚至感觉很亲切，这几个字应该是我们生活的真实的写照吧。书的封面上作者白岩松
一脸严肃似乎在告诉我们生活并不简单，挫折在所难免，而我们应该不畏惧生活中一切的苦
难坦然地活着。
众所周知，白岩松是一位著名的电视节目主持人。人们习惯于他的身影经常出现在电视
屏幕上，习惯于他通过电视这个媒介来向人们讲述那些发生在我们现实生活中的故事，向我
们传达他对生命，对生活的理解。而现在他以文字来讲述一个个跟他自身有关的故事，通过
文字告诉我们踏对生活的理解——痛并快乐着。他的文字是那么实在，没有愤世嫉俗，没有
唉声叹气，没有犀利的言语，没有华丽的辞藻，有的只是质朴和发人深省。没有大段大段的
他个人对于生命，生活的理解，这本书留足了给读者自我理解，自我体味的空间，让我觉得
只要是有思想的人学会思考都是生活中的哲学家。 这本书其实是十年后的修订版，原版写于新千年到来之时。本书讲述了作者大四毕业找
工作，下乡锻炼，生病，报纸生涯，走进电视，与《东方时空》、《焦点访谈》的一起成长，
做主持人生涯中所采访过的人与事以及经历的一些大事。从引起思考的自我生活中的小事到
申办奥运，复关谈判；从社会中那些普通而又有不平凡精神的默默无闻的人到那些有一定的
影响力的企业家，科学家，学者；从港澳回归讲到天灾人祸；采访朱总理，直播江泽民、克
林顿在人民大会堂的记者招待会??白岩松似乎一直在平凡与不平凡之间穿梭，既经历生活的
琐碎，又亲眼见证了那一件件大事。然而，读这本书时我并没有感受到他对待这些不同的事
的态度有什么差别，似乎他笔下所写的都是同样神圣的事。我明白了生命都是神圣的，无论
什么事在生活面前都显得平凡。 除了书前的序作者首先写到的是告别大学校园，实习找工作的事。我想这是不可厚非的，
因为这是一个人生命道路上的重要的转折点，是真正踏入社会的开始。虽然作者在他离开校
园时我还未出生，他那时找工作的情况也与现在的大不一样，但他求职过程中遇到种种磨难
与挫折却是现在求职者屡屡碰到的。面对自己的努力一次次的白费有的人沮丧气馁，有的人
逐渐迷失自我，而有的人是愈挫 愈勇。作者白岩松便是不被一次又一次的打击所击垮，努力奋斗而最终皇天不负有心人
他在接受了一年的下乡锻炼后走上了工作岗位。而他找工作中所经历的让我了解到什么叫“有
心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，也让我知道了无论怎样的危局，人们只要不首先在内心投
降，局面总会有转机。他的这一段经历让我从现在开始不畏惧那看似很远却又会眨眼即来的
毕业时刻，我相信我会怀揣着与他一样的勇气踏出我真正迈向社会的第一步。因为他的经历
告诉我们：走，就有希望。 “太阳在明天会照常升起，而今天并不是世界末日”是让我很感动的一句。看到这一句
我突然有一种轻松愉快感。如果人生在世可以真正将这一句运用到生活中，那么这样的人注
定是一生幸福幸运的。信仰这一句，面对再大的磨难我们都可以以轻松的心态去承受，去就
解决。因为既不是世界末日，那么那些阻碍我们前进的灾难又何足为惧呢。我想我以后的人
生路要伴随着这一句走过。 这本书是修订版，比原先的多了一张作者采访季羡林、启功和丁聪实况的光碟。在看这
本书时，我按捺不住好奇也看了这张光碟。那还是九几年的采访吧，作者还很年轻，季羡林
先生行动还很自如，还在孜孜不倦地创作他的《糖史》。此刻让我感动的是季羡林先生。北大
给了他两套宽敞的房子，而他工作的地方却小得可怜，因为其他地方都被书给占据了。我惊
讶，我无法想象他这一生到底看了多少书，该是个天文数字了吧。和季老先生一比我是多么
渺小，我不会成为像季老先生那样的大家，但我应该向他那样活到老学到老并且一直以一种
虚心求教的态度。而季老又身体力行地告诉我们：要在鲜花与掌声中保持平静。 书名叫“痛并快乐着”，而全书除了序中交代了书名的偶然得来，似乎再也没有提到一点【季羡林,早起】
与书名有关的细节。然而，事实是这一本书是在向读者讲人生，就像作者在为刚开始开播的
《东方时空》所想的那句广告词“浓缩人生精华”。人生就是痛并快乐着的经历，而这本书同
样给了我以上“痛并快乐”的启示。篇二：【读书技巧+读书笔记技巧+快速阅读技巧】3合一 利用四种读书笔记来加强吸收：
1、简评（阅读完一本书后，尽量写几个几百字的简评进行总结一下，用几句话写出全
3、思维导图（思维导图是对内容的重新整理和归纳，而不是简单把书的内容罗列出来， 最好把阅读的心得加到思维导图，并试着用自己的话来表达。） （第一遍开始把书中所有的要点都做出来； 第二遍自己的理解对做出的思维导图要点做成整合和调整。 第三遍开始进行删减只保留对自己有用的部分。 第四遍把这个导图按照7w3h的方式从新做一个思维导图； 第五遍把这本书的内容放到自己个人行业的知识树，进行补充和扩展） （7w:
what 指目标与内容，包括主体，目标，机能，性能等 why 指原因，包括任务，期望，背景，技术等 who 指人员，包括制造，行销，流通，负责的主体等 where指地点类，包括 环境，市场，区域，渠道等 when 指时间，包括期限，时机，预期等 whom 买家，消费者，接收者 which 附属品
3h:
how to如何做，指方式和手段，包括集体方案，详实计划，战略方针 how much价格成本，投入产出，综效成果 how many 负面效益，各种量（问题，业务，工作））
4、读书心得（能用自己的话把书中的内容说清楚才能看出来到底掌握到什么程度。我 读书很少只读一遍，一般都是读二、三遍，如果书的内容好一些，次数 会更多。每次阅读之后，都会从新修改一下心得体会，并记录上阅读的 时间。基本上每次阅读完成之后，都会对笔记做些修改和调整，经常会 享） 快速阅读
跟踪和定速:
1) 技巧 (2 分钟):
练习用笔作追踪器和定速器。在每一行下面画线，注视笔尖上方。不要担心理解的问题。
每行最多读1秒钟，之后每页逐渐加快速度。坚持读，但是每行绝对不能超过1秒钟。
2) 速度 (3 分钟):
重复练习上面的技巧，现在每行读不超过半秒 (用说“万万千百万”几个字的时间读两
行字)。有的人可能什么都没看懂, 这是很自然的。保持速度和技巧——现在是在调整感知反
应，这个速度练习旨在帮助你的系统适应快速阅读。不要减速，保持每行半秒，读3分钟。
注视笔的上方，注意技巧加速度。专心练习，别走神。 第三字定律：
1) 技巧 (1分钟):
用笔追踪并定速，保持一行一秒的速度。每行一头一尾都跳过一个字。
不要担心理解的问题。每行最多用1秒钟，之后每页加快速度。坚持读，但是每行绝对
不能超过1秒钟。
2) 技巧 (1分钟):
用笔追踪定速保持每行1秒。每行开头和结尾都跳过两个字。
3) 速度 (3分钟):
现在每行开头结尾都至少跳过3个字。重复练习，每行不超过半秒 (每两行的时间不超
过说“万万千百万”的时间)。 几点建议：
如果是为了学习，就不要试图用读一篇文章的时间读三篇不同的文章。应该把一篇文章
读三遍，以测试的相关度为准，多读几遍可以增加与文章接触也可以检查是否每次都有提高。
集中注意力做练习，不要走神儿。 要做本文建议的练习，看到成效，需要：一本200页以上的书，而且打开时能平摊在桌
面上。笔、计时器（闹钟或者厨房用计时器最好）。20分钟的练习必须一次完成。 一条普遍规律就是，练习技巧的时候，要以3倍于最终目标阅读速度进行。 高速阅读必须克服的10种不良习惯：
一、音读（音读包括以下几种情况：①读出声；②唇动；③舌或喉、声带动；④心诵， 即大脑中发声；你可以尝试在阅读时将手指紧贴唇、喉）；
二、逐字阅读（你要尝试阅读“意思”，而不是阅读“字”，就好比听别人讲话时， 是听他的意思而不是听他说的每一个字）；
三、指读；
四、转动头颈（双肘支桌、双手支颏，单纯依靠眼球的转动引导阅读）；
五、纠缠生字；
六、回视返读（首先在心理上要树立自信，相信自己的眼睛，暗示自己眼睛灵活清晰。 通过速读练习，尝试集中注意力一口气阅读一篇文章）；
七、忽略线索（标题性的信息是作者提供的重要阅读线索，决不可忽视。忽视了标题、 引言、总结、说明及图解等信息，会限制你的阅读思考，影响阅读效率）；
八、假阅读（就是阅读和思想分离，眼睛看着书，脑子早就神游到了另一个世界；应 该检查自己是否已陷入脑疲劳，注意适度休息和有氧运动）；
九、死读书（一要读思结合，书是死的，但知识是活的；二要读说写结合，最好的检 验办法就是复述、笔写；三要读用结合，即对知识进行评价、应用。）；
十、不良姿势（应双手将书拿起，距眼睛30～40厘米，直背端坐）； 加快读书速度的7个窍门：
1. 不要重复
2. 用手指帮助阅读
3. 集中注意力
4. 第三字定律
5. 不要单个的读每个字（最好的办法就是离远点阅读（约2英尺）。这里的目标是不 要把注意力集中在单个字上，而是一眼就读2~3个字。）
6. 不要倒回去读（你必须承认这个问题存在，意识到你正在这样做。然后尽量改掉它）
7. 开始快点读 读书技巧
一、爱书的你，知道怎样读书和选书吗：
1.明白你读这本书的目的
2.了解书的大概（一是前言、目录、序等等；二是结尾的后记等等；三是通过目录最好
能够找到对于自己最重要的章节和自己有疑问的章节，自己心中有个数）
3.做读书笔记
4.与书对话，抓住书的作者的思维。
5.不同类型的书用不同的阅读方法
6.关于快速阅读 （纯粹的练习）
7.unbreaken reading time（每天或者你自己设定的每个周期内（不要超过一周）都要
有
自己的固定的读书时间，雷打不动。戒掉睡懒觉的习惯，每天早起一个 小时，腾出半小时来读今天的“大部头”）
8.碎片时间的利用（五分钟；移动设备）
9.换脑式阅读（南怀瑾：在一定的阅读时间段里，同时阅读不同科学不同类别的书籍。
当一
本书读不下来的时候，马上换另一本书。）
二、不得不看：著名作家詹宏志的学习与阅读诀窍：
1、利用零散时间来读书
2、非常喜欢这句话: （看书对我来说像是酗酒一样，无可救药的陷溺，东看一点西看一
点，
心理上就感到开心。）
3、多利用早上读书：（作者十二点睡，四点起来，坚持了二十年。早上的时候效率很高。）
4、读书地点：（图书馆、咖啡厅）
5、阅读习惯（1）有计划的阅读： （每隔一段时间，针对不同方向或问题，集中做几次
主
题阅读。最终建立一个知识框架。）
6、阅读习惯（2）无目的的阅读，在阅读的过程中形成体系： （原文：这个题目就是有
点
不期而遇。我不知道我在找什幺东西，就多看几本，每一本都指向过去影 响它的书，这些书在历史上有个暗流，往上会溯到上游，往下会到下游， 所以不知不觉就把这系统给读起来。你永远不会知道下一书是好是坏。）
7、透过阅读来加强自己的能力 （原文：我习惯用读书来解决工作里某一技能的困难。
不
会的东西就找书，这其实是在学校里面的训练，一 个题目，怎幺通过书的寻找把它包围起来。）
8、读书的方法 （应该培养的技能是“我要怎幺自己去找要读的东西”，怎幺把找到的东
西
用不同的方法混合起来，然后可以以自己叙述的能力表达出来，这样才能 占有它）
9、很多人书读得很好，但是并不真正相信书。 （原文：很多人看书是因为觉得应该看
书，
而不是真的喜欢看书、想跟书做交流。我常说，真正的阅读，是要和作者
10、阅读对于你的life style、饮食这些方面的作用。（原文：是书里头讲的故事，让
人
向往的行动、概念跟某些生活的情节，不知不觉地会引诱你）
11、如何对待各种不同书籍的阅读目的（阅读就代表着我的梦想，每读一本书会有新的
体
验，能经历不同的人生，享受不同的体验，通过一 本书来学到很多人几年几十年的经验和看法）
12、如何看待网络阅读和电子书？
13、网络上的文章，经常会出现结论抓不住重点、难以聚集的情况，原因是什么？
14、“假问题”最大的特质是什幺？
15、如何看待经济学? （原文：读了经济觉得有趣，因为它在解释人的行为，特别是核
心事
物（经济、选择跟支配的行为）中，很多分析跟平常用未受训练 的眼睛所看到的世界很不一样，觉得有些震惊）
16、从书本中学习商人技能
17、读书（知识进步）的意义
18、一生的读书计划 (《一生的读书计划》一书，在书里，他开了张经他精挑细选后，
才产
生的一百本书的书单，热情的推荐给他的读者，告诉我们，世界中有些书，一生起码要
阅读一次，并且时时刻刻都要回归到这些书当中，这就是所谓的书中“经典”)
19、经典这个观念也是经常变的
20、随机开立的人生书单 （因为阅读的动态性、世代思想主流的更替，要开一张固定不
变
的书单是困难的）
21、阶段性的读书计划
22、阅读的第一阶段：技能形成时期(完成一本书是什幺意思？因为对事的理解不是固定， 而是一种架构性、结构性的理解。在读书的过程中，最后，其实是我们和提出讯 息的作者间的关系。有些书读起来总让人不明白，这不完全是读书的人的错，是 因为，作者用的词句，与我们所理解的，不一定一样，但从这当中，慢慢的得到
23、教育的特征（断裂、跳跃、提升、会变化的，因为人会思考）
24、阅读的第二阶段：兴趣形成时期(这个时期不要选择，东看西看、漫无目标，才是最
好
的选择，就像漂流在大海，没有任何方向，什幺都无 法累积，也不完备，什幺都懂一点点，却也都不完全)篇三：小学三年级暑假作业 2015年暑假作业（参考） 2015.07.10~2015.8.31
【体育】
1. 目标：学会一项体育技能，如游泳、骑自行车、轮滑、羽毛球、篮球或各种棋类。
2. 锻炼量：每天不少于30分钟。
3. 记录：自行设计健身锻炼表并认真执行、记录，并用照片、文字记录。
4. 附体育达标标准：1分钟跳绳120个为优秀、1分钟仰卧起坐优秀为40个。
【语文】
1. 听：国学、古文或诗歌朗诵，每周听4篇。
2. 说：国学、古文或诗歌，每周背1篇；给弟弟讲故事，每天1个。
3. 读：
1) 推荐书目：《长袜子皮皮》、《海蒂》、《时代广场的蟋蟀》、《夏络的网》、《海底两万里》、、
《金波儿童诗选》、《吹牛大王历险记》、《水孩子》
2) 阅读量：每周100页。
3) 阅读笔记：每周1篇，以书名为标题，作者简介+内容简介+好词好句+感受。可参考
随笔吧为您精选季羡林的名言请您欣赏。
1、时光流失，一转眼，我已经到了望九之年，活得远远超过了自己的预算。有人说，长寿是福，我看也不尽然。人活得太久，对众生的相，看得透透彻彻，反而鼓舞时少，叹息时多。
2、好多年来，我曾有过一个“良好”的愿望：我对每个人都好，也希望每个人都对我好。只望有誉，不能有毁。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。
3、时间是亳不留情的，它真使人在自己制造的镜子里照见自己的真相！
4、对世界上绝大多数人来说，人生一无意义，二无价值。
5、知足知不足，有为有不为。只有知不足的人才能为人类文化做出贡献。
6、根据我的观察，坏人，同一切有毒的动植物一样，是并不知道自己是坏人的，是毒物的。我还发现，坏人是不会改好的。
7、每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。
8、你们的生命只有和民族的命运融合在一起才有价值，离开民族大业的个人追求，总是渺小的。
9、走运时，要想到倒霉，不要得意得过了头；倒霉时，要想到走运，不必垂头丧气。心态始终保持平衡，情绪始终保持稳定，此亦长寿之道。
10、对待一切善良的人，不管是家属，还是朋友，都应该有一个两字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情实意相待，不允许弄虚作假；对待坏人，则另当别论。忍者，相互容忍也。
11、自己生存，也让别的动物生存，这就是善。只考虑自己生存不考虑别人生存，这就是恶。
12、歌颂我们的国家是爱国，对我们国家的不满也是爱国。
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1、走运时，要想到倒霉，不要得意得过了头；倒霉时，要想到走运，不必垂头丧气。心态始终保持平衡，情绪始终保持稳定，此亦长寿之道。
2、你们的生命只有和民族的命运融合在一起才有价值，离开民族大业的个人追求，总是渺小的。
3、对世界上绝大多数人来说，人生一无意义，二无价值。
4、自己生存，也让别的动物生存，这就是善。只考虑自己生存不考虑别人生存，这就是恶。
5、好多年来，我曾有过一个“良好”的愿望：我对每个人都好，也希望每个人都对我好。只望有誉，不能有毁。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。
6、根据我的观察，坏人，同一切有毒的动植物一样，是并不知道自己是坏人的，是毒物的。我还发现，坏人是不会改好的。
7、知足知不足，有为有不为。只有知不足的人才能为人类文化做出贡献。
8、时间是亳不留情的，它真使人在自己制造的镜子里照见自己的真相！
9、对待一切善良的人，不管是家属，还是朋友，都应该有一个两字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情实意相待，不允许弄虚作假；对待坏人，则另当别论。忍者，相互容忍也。
10、每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。
11、时光流失，一转眼，我已经到了望九之年，活得远远超过了自己的预算。有人说，长寿是福，我看也不尽然。人活得太久，对众生的相，看得透透彻彻，反而鼓舞时少，叹息时多。
12、歌颂我们的国家是爱国，对我们国家的不满也是爱国。
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