【www.guakaob.com--初二】
学期教学计划
1.教学目标 2、教材分析 3、学情分析 4、教学措施与方法
一.教学目标
1、根据学生的特点以及英语学习的规律，采用有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境，让学生运用所学语言开展活动。
2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯，以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开，还要注重培养学生的自学能力，指导及鼓励他们多使用工具书。
34、充分利用直观教具和现代化的教学手段，注重现代技术与学科之间的整合，多设计教学情景，以练为主的原则，抓好基础训练，注重培养学生直接用英语表达思想的能力，扩大课堂容量，提高课堂效率。
5、认真钻研教材，掌握每单元的教学目的和要求，正确地把握教材的重点和难点，根据的学生年龄特点及班级的实际情况，精心设计教学程序，选择适当的教学方法，认真备课。
二． 教材分析：
1． 结构分析：本册共有10个语言功能单元。 2． 语言功能分析：
从教学题材上来说，基本上是围绕学生的日常生活而展开的。Unit 1学会礼貌地发出、接受、拒绝邀请，培养人际交往能力；Unit 2谈论个性特征，学会比较身边的事物并选择最佳方案；Unit 3学习询问和描述某一种事物的制作过程，培养按次序排列信息的能力和动手能力；Unit 4 学习询问和谈论过去发生的事情；Unit 5通过谈论名人的生活经历，学习一些有关职业的英文表达方式，培养逻辑表述能力和学习写简短的人物传记；Unit 6谈论未来的计划安排；Unit 7上承Unit 6谈论未来想从事的职业及原因以及为实现理想所做出的打算和安排，学习制定未来一段时间的计划，锻炼内省智能和逻辑表率能力；Unit 8学会礼貌的提出请求和请求允许做某事；Unit 9在Unit 2的基础上学习进行简单的比较，并表达自己的好恶。；Unit 10学会用英语简单闲聊，学会写感谢信 3． 知识结构分析：
本册整个知识结构体系注重了层层递进，在引入各个功能话题时复习一般现在时、一般过去时、现在进行时，在此基础上学习现在进行时表计划和将来，一般将来时be going to+动词原形 ，Can you……？表邀请以及形容词的比较级和最高级，并初步涉猎一般过去时的被动语态。三． 教学方法简述：教有法但无定法，扬长避短，掌握”五步教学法” Teaching
Methods
从目前初中教学的实际情况看，多数教师采用的仍然是”五步教学法”， 即，课堂教学中，遵循五个步骤：复习（Revision）、呈现(Presentation)操练、练习、(Practice)和巩固(Consolidation)。
复习的环节的作用是”温故知新”。在一堂新课里，以旧带新的纽带作用。在单元复习和总复习中，复习的作用是查漏不缺，完善和熟练所学的知识并加深理解。复习的形式有，笔头、口头等方式。复习的方法有归纳、图解、表演、实物或图片等。呈现环节要尽可能新鲜、生动、简洁。如，让学生充分感知所教的新内容。在介绍新的语言项目时，教师充当的角色是表演者和示范者，尽够能让学生在呈现环节中弄清楚新的语法现象，课文意思和句型结构等。进入操练环节后，教学活动主要是识记活动，机械操练，有效的操练可以提高学生语言知识的输入效果，如，分排/连锁操练等。练习环节不同于操练环节。教师在这个阶段要引导学生尽课能运用输入的语言知识和技巧来表达实际意义，开展交际活动，学生是学习的主人，活动要以学生为中心来展开。
练习形式一般有，控制性操练、如，准确模仿，达到熟练流利的程度。在上述四个环节完成之后，一般要实施巩固环节，其目的是检查学生所学的内容。在每节课结束之前，进行归纳、总结。采取的形式可以是学生回答、听写、练习册中的练习。除课堂巩固环节外，
还有单元巩固环节，如，单元小测验，阶段性巩固环节，如期中、期末考试等。在实际教学中，五步教学法，常常相互交叉进行，不一定分开进行，教师要根据学生的实际学习情况来加以运用，以确保课堂教学效果.
1． 通过各种渠道使学生明白学习英语的重要性，使其树立正确的学习观。 2． 针对初中生的心理特点，多开展英语活动，通过游戏、表演、竞赛等方法 以及多与学生的生活相联系，进一步激发其学习英语的积极性。
3． 实行多鼓励，在此基础上引导、督促检查其学习的整个过程。注重措施、 方法一定要得当并坚决落实到位。
4． 进行分层教学，让各个不同层次的学生都学有所得，学有所乐。
5． 注意在知识的传授过程中做到深入浅出，使学生在理解掌握的过程中少走 弯路，增强其学习的信心。
6． 根据教学大纲和实际情况重新整合教材。尊重教材而又不拘泥于教材。 7． 引导学生学会归纳总结知识，注重培养其学习的能力。
单元备课
单元备课
鲁教版八年级英语下册单词
Unit 1 第一单元单词
amusement n. 娱乐；消遣 neither adj.,adv.（二者）都不 have a great time 玩的愉快(开心) Disneyland 迪斯尼乐园 Mickey Mouse 米老鼠 Donald duck 唐老鸭 Character n. 人物；角色 seen v. see 的过去分词 theme n. 主题
attraction n.有吸引力的事（人） roller coaster 过山车 cruise n. 巡游；巡航 board n. 甲板 on board 在船上 route n. 路线
end up 结束;结果为… island n. 岛；岛屿
especially adv. 特别；尤其 exchange student n. 交换生 attendant n. 服务员
flight attendant (飞机上的)空中服务员
discover v. 发觉;发现
requirement n. 要求，必要条件 guide n. 导游 film n. 电影
southeast n.东南部 adj.东南的 wonderful adj. 极好的 holiday n. 假日;假期;节日 quarter n.四分之一;一刻钟 three quarters n. 四分之三 population n. 人口
fear v. 害怕;担心
brave adj. 勇敢的;无畏的 excellent adj. 卓越的;极好的 Indian adj. 印度的;印度人的 Night Safari （新加坡）夜间野 生动物园
dark n. 黄昏;黑暗 daytime n. 白天;日间 wake v. 醒来;唤醒 wake up 睡醒;醒来 fox n. 狐狸
natural adj. 自然的;自然界的 environment n. 环境 temperature n. 温度
all year round 一年到头;终年 equator n. 赤道
whenever conj. 无论如何 spring n. 春天 autumn n. 秋天 season n. 季节 type n. 类型 awake adj. 醒着的
Claudia 克劳迪娅（女名）Harvey 哈维（男名） Tina 蒂娜(女名)
Leonardo 里昂那多（男名）
Unit 2 第二单元单词
flashcard n.抽认卡 中文 vocabulary n.词汇
aloud adv.出声地，大声地 pronunciation n.发音，发音法 specific adj.明确的，具体的
memorize v.记住，熟记 grammar n. 语法;语法规则 differently adv.不同地;有区别地 frustrate v.使失望;使沮丧;使 厌烦
frustrating adj. 令人失望的;令人沮丧的;令人厌烦的
quickly adv. 快地;迅速地 add v. 补充;继续说 excited adj.激动的；兴奋的 not at all 根本不;全然不
end up 以…结束;结果为…;意外到达（某处）
pronounce v.发……音;正确(或清晰地)吐(字、音等)
spoken adj.口语的;口头的 slowly adv. 慢地;缓慢地 mistake n. 错误;过失 make mistakes 犯错;出错 comma n.逗号 challenge n.挑战
solution n. (问题、疑难等的)解决;解答
later on 以后;随后
realize v.认识到;了解到 matter v.重要;要紧;有关系 it doesn't matter 没关系 afraid adj.害怕的;犯愁的 be afraid to 害怕去做;不敢去做 laugh at 嘲笑;取笑
complete adj. 完整的;完全的 sentence n.句子
secret n.秘诀;诀窍;秘密 learner n.学习者
take notes 做笔记;做记录 term n.学期
impress v. 使感动;使印象深刻 trouble n. 困难;苦恼 fast adv. 快地;迅速地 look up 查阅 soft adj.软的 make up 编造;组成 essay n.文章
deal v.处理;应付 deal with 处理;应付
unless conj.如果不;除非 unfair adj.不公平的 solve v.解决
regard v.将……视为 duty n.责任;义务 easily adv. 容易地 influence v.影响;对…作用 be angry with 生……的气
go by (指时间)过去;消失 friendship n.友情;友谊 lose v.失去
disagreement n.分歧;不一致;意见不合
development n.发育;成长;发育;发展
adult n.成年人 try one's best 尽力做…… unimportant adj.不重要的
face v.面临;面对;正视 soldier n.军人;士兵 break off 突然中止;中断
psychologist 心理学家;心理学研究者
affect vt.影响(课本上无) Pierre 皮埃尔(男名)
Antonio 安东尼奥(男名) Lillian 莉莲(女名) Stephen Hawking 史蒂芬·霍金
Unit 3 第三单元单词
used to 过去经常(后接不定式，表示过去的习惯)
be interested in 对……感兴趣 airplane n.飞机
terrify v.使害怕;使恐惧 be terrified of 非常害怕的;极度恐惧的
go to sleep 入睡
on adj.开着的;接通的;工作着的 insect n.昆虫 candy n.糖果 chew v.咀嚼 gum n.口香糖 chat v.聊天;闲谈 daily adj.每日的 comic n.连环漫画 death n.死
afford v. 负担得起；买得起 cause v.造成;使发生 himself pron.(反身代词)他自己 patient adj.有耐心的;忍耐的 in the end 最后
decision n.决定;决心 make a decision 做决定 head teacher 班主任 necessary adj.必要的;必须的 to one's surprise 令人惊奇的是...... exactly adv.恰恰 even though 即使 no longer 不再
take pride in 对......感动自豪 attention n.注意;专心;留心 pay attention to 对......注意 give up 放弃 waste v.浪费 not...any more 不再... Murray 默里(姓氏)
Unit 4 第四单元单词
pierce v. 刺穿;刺破 license n.(=licence)执照;许可证 silly adj.愚蠢的 earring n.耳环 instead of 代替 stay up 熬夜
concentrate v.集中;聚集 concentrate on 全神贯注;专注于 study n.学习;研究 design v.设计;构思 present n.目前;现在 at present 目前 opportunity n.机会
volunteer v.自愿(做某事) n.志愿者
local adj.当地的;当地的 experience n.& v.经历;体验 member n.会员;成员 mess n.混乱;脏乱 old people's home 养老院 sleepy adj.困倦的;不活跃的 reply v.答复
newsletter n.时速通讯;简报 obey v.服从
in the way 挡道的;妨碍人的
achieve v.完成;实现 race v. 赛跑;比赛 n.与......比赛;参加赛跑
realistic adj.现实的;注重实际的 taught 教 teach的过去式或过去分词
care v.关心 ，忧虑 care about 担心，关心 importance n.重要性 care v.关心 care about 担心;关心 succeed v.成功 point n. 要点 Kathy 凯西(女名)
Unit 5 第五单元单词 prefer v.更喜爱
lyric n.(常pl.)歌词;抒情词句 gentle adj.轻柔的;柔和的 dislike v.不喜欢
remind of 提醒;使记起 heart n.心;内心 string n.细绳;线 sink v.下沉;沉没 Yellow River 黄河
fisherman n.(pl.fishermen)渔民;渔夫
latest adj.最近的
entertainment n.娱乐;乐趣;快乐 feature n.特点;特征 photography n.摄影;照相 gallery n.美术馆;画廊 photographer n.摄影者;摄影师 display v.& n.展览;陈列 on display 展览;陈列 photograph n.照片;相片
interest v.引起......关注;使......感兴趣
class n.等级;类别
whatever pron.不管什么;无论什么
miss v.错过;遗漏
suggest v.显示;间接表明;暗示 energy n.活力;力量 okay adj.(=OK) 好的 pro n.(常pl.)赞成的观点 con n.(常pl.)反对的观点 honest adj.诚实的;真诚的 course n.课程
suit v.适合;使感到满意 suit sb.(fine) (口语)(很)合某人的意;对某人(很)合适
expect v.期待;预料 sweet adj.甜的 taste v.品尝;尝起来
to be honest (作插入语)老实说;说实在的
be bad for 对.....有害
actually adv.实际上;说实在的 fry v.油剪;油炸
mainly adv.主要地;首要地 stay away from 与......保持距离 be in agreement 意见一致
itself peon.(反身代词)它自己;它本身
laboratory n.实验室 type 类型;种类 cancer n.癌症
barecue n.户外烤肉餐;(户外烤制
的)烤肉 v.(尤指在户外)烤肉 increase v.增加;增大 risk n.危险;风险 biscuit n.饼干
main adj.主要的;首要的 exclamation n.感叹语 tag question 附加疑问句
contraction n.缩略词;缩略形式 tasty adj.味道好的;味美可口的 vegetarian n.素食主义者 shock v.使......震惊 Carmen 卡门(女名) Dan Dervish 丹.德维什
Unit 6 第六单元单词
tiring adj.引起疲劳的;累人的 educational adj.教育的;有教育意义的
peaceful adj.平静的;宁静的
fascinating adj.迷人的;有极大吸引力的
thrilling adj.令人激动的 take it easy 从容;轻松;不紧张 Florida 佛罗里达州 trek v.长途跋涉 Amazon 亚马逊河 jungle n.热带丛林 fall n.(常pl.)瀑布 Niagara Falls 尼亚加拉大瀑布
touristy adj.游客很多的;适合浏览的
spotlight n.公众注意的中心 consider v.考虑;思考;认为 lively adj.充满活力的;活泼的
sight n. (常pl.)名胜;风景 including prep.包含;包括 tower n.塔;塔楼 Eiffel Tower 埃菲尔铁塔
cathedral n.总教堂;大教堂 Notre Dame Cathedral 巴黎圣母院
church n.教堂
convenient adj.便利的;方便的 underground adj.地下的
general n.一般事物;一般原则 in general 通常;大体上;一般而言 wine n.葡萄酒;酒 translate v.翻译
pack v.把......打包; 把.....装箱
light adj.轻的 wonderful adj.极好的 Ace Travel 旅游社名 eastern adj.东方的
provide v.提供;供应;供给 firm n.公司
spot n.地点;场所 Confucius 孔子
sail v.航行;在...上航行 Pacific n.太平洋
finding n.发现;发现物;调查(或研究)的结果
thousands of 数以千计的;许许多多的
as soon as possible 尽快地 continue v.(使)继续;坚持下去 programming n.编程 translator n.翻译员 report v.报道;报告
U1
learn to do sth. 学会做某事 start doing(to do) sth. 开始做某事 have a party 举行一次聚会 Be（was/were）born 出生于 stop doing sth. 停止做某事 free time see sb. do sth. begin doing(to do) sth. at the age of 业余时间 看见某人做某事 开始做某事 在几岁（多大年龄）的时候
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想出 国际体育明星 打球非常快 踢足球非常好 游泳非常快 打篮球非常好 出生于1996年 站在一个冰箱子里面 站在一个很高的塔上 街头艺人 关于…了解一些情况 诺贝尔文学奖 期望做某事 笔名 辍学 尝试每一种方法做某事 如此…以至于… 参军 学习文学 被出版 出名 对…逐渐感兴趣了 一名非常好的游泳选手 开始踢足球 在足球俱乐部 作为一名网球选手 为国家队踢球 电影明星 作曲 学习骑自行车
表演京剧 去拍电影 举行生日派对 开始学习英语 喜欢做某事 继续做某事 一个音乐天才 演奏小提琴
弹钢琴 搬到 上钢琴课
触及听众的心灵
出生 开始弹钢琴 开始作曲 使某人出名
写一篇文章 首个音乐组合
获得17名 英国音乐排行榜
解散 个人信息 出名的原因
有关他朋友的信息
在他的一生
去滑冰 停止打棒球 打乒乓球 剩余的问题
keep trying to think about what to say 么 look unmfortable 看起来像要下雨
我希望如此 忘记我的雨伞
闲聊 去游泳 在周末
到中午为止
姐姐
去那里
我们的化学老师
正确的顺序
某人出了某事 我们当中大部分人
类似的事情
处理 感到不自信 转向紧挨着我的那个人
继续努力思考该说些什感到越来越紧张
看起来不舒服
感到很尴尬
站在一个角落里 聚会上的食物 的一位朋友 参加社区活动 在学校篮球队 确实很冷 决定呆在家里 与…差别很大 搬到这里 去海滩 在公园玩 在购物中心 在餐厅 动作片
闲聊 对......有益 喜爱喜剧
?
一个球迷 真拥挤 真兴奋 主题句 期望做某事 问题的答案 哪一种人 那些普通问题 在大多数文化里
一般新闻 你喜欢的某人 避免做某事
有一天 大体而言
应该做某事 去放松的地方
考虑干某事 讲法语 参观夏威夷 去旅行 和父母一起去旅游 有一天去法国 在去城市的路上 坐地铁去机场 许多精彩的景点 非常拥挤 去某个放松的地方 横渡太平洋 在未来 数以千计 问题的答案 尽快 提供某物给某人 通过调查 乐意做某事 尽可能快 不可能的梦想 希望和梦想 中国青少年 与。。。不同 西方青少年 实现 有一个赢家的态度 给我提供信息 节省钱__ 大体上，通常 装些暖和的衣服
《Unit 8 What are the shirts made of》教材分析 本单元《Unit 8 What are the shirts made of?》本单元以中国制造为话题，主要讨论事物被在哪里制作和由什么制作而成。是学生初中英语学习以来首次接触被动语态。这对学生以往英语基础知识的一种考验，初中英语语句句子结构以主谓宾为主，而语态却以主动语态为主，这就要求学生对语句中动作执行者、执行动作及动作接受者充分了解。
在旧版本英语教材中，以what was it invented?为话题展开教学内容，与学生的生活经验相对脱节，而新版本英语教材中以“made in china”展开话题，与学生生活认识贴近，加之传统文化艺术形式尤为受到学生的喜爱，使话题开展起来更为轻松、流畅。
在授课过程中，我对2d进行了处理，改变了课本上填空题的形式，把重点的短语呈现在写作的提示中，在记忆短语的同时学会应用。 本节课教学重难点如下：
（1） 教学重点：
被动语态的结构（动词过去分词的不规则变化）
学会用被动语态描述事物（由„制作而成、用„制作而成）
（2） 教学难点：
掌握被动语态的一般结构，熟练运用被动语态。
本节课课型为读写课，计划2课时完成。
第1课时：读写
第2课时：写作矫正
鲁教版初二英语下册Unit1-2单元过关测试
I、.选择填空（20分）
( )1.I don’t mind you with your English.
A.help B.to help C.helping D.helps
( )2.I can’t stand the terrible TV show.
A.watch B.watching C.to watch D.watched ( )3. That magazine every Monday.
A.comes out B.comes up C.comes over D.comes true ( )4.we should Lei Feng.
A.learn from B.learn with C.learn to D.learn after
( )5.Let’s here,let him there.
A.sit,stand B.to sit, to stand C.to sit,stand D.sit,to stand ( )6.She often plans something to help others.
A.to do B.does C.do D.doing
( )7.—What happened you yesterday?
—I happened meet my old friend,Lucy.
A.to,to B.with, to C.to,with D.with,with ( )8.They are trying what is going on around the world.
A.look for B.to look for C.to find out D.find out ( )9.Does John want talk show?
A.to watch B.watch C.watches D.watchs ( )10. November 18,1978,Mickey became famous.
A.In B.At C.On D.Of
（ ）11.He’s going to _____ an engineer when he _____ up.
A. do;grow B.do;grows C.be;grow D.be;grows
（ ）12.An _____ must take _____ lessons.
A. actor;act B.actor;acting C.acting;actor D.acting;act
（ ）13.What is he going to do when he _____ some money?
A.is going to save B.save C.saves D.will save
（ ）14.I’m going to travel _____.
A.a place interesting B.a interesting place
C.somewhere interesting D.interesting somewhere
（ ）15.That sounds _____.
A.like good B.like a good plan C.likes good D.likes a good plan
（ ）16.--_____ the Greens going to move?
--Maybe Beijing or Shanghai. I’m not sure yet.
A.What is B.What are C.Where is D.Where are
（ ）17.Mr Brown is an editor. And he finds a _____ job _____ a teacher in our
school.
A.part-time;as B.part-time;for C.full-time;as D.full-time;for
（ ）18.More exercise can help you _____.
A.fit B.keep fit C.keep joy D.keep busy
（ ）19.--What is your New Year’s _____ ?
--I’m going to study a lot.
A.exercise B.resolution C.job D.subject
（ ）20.I think the exhibiiton will _____ me rich and famous.
A.let B.have C.make D.help
II. 词汇 根据句意和汉语提示写出所缺单词。(20分)
1.What’s the 关系) between the man and the woman?
2.What we are talking is about 自身提高).
3.The boy is not happy because of the much (学校作业).
4. Don’t open that box. It’s my (个人的) thing.
5.He joined the English club to (提高) his English.
for a magazine.
8. I’m going to a c after I leave the high school.
health. He exercises every morning. 10. .There are some f_________ friends visiting our school.【鲁教版英语八年级下册电子书】
III.用所给单词的适当形式填空。（20分）
1.I can’t stand (listen) to the noisy music. 2.There (be) some exciting news in today’s newspaper. 3.Would you mind (open) the window? 4.Did you watch (sport) show on TV yesterday? 5.Where do you plan (go) this Sunday? 6.Do you want (watch) the news? 7.Sally thinks soap operas are (educational) than sitcoms. 8.I hope (watch) the action movie one day. 9.Yao Ming is a (success) player in NBA. 10.I think Xi Yangyang is as (famous) as Mikey Mouse.
IV. 句型转换（共10分）
1.I hope to find out what’s happening around the world.(同义句)
I hope to find out what’s around the world. 2. He never wants to watch a game show, ?(完成反意问句)
3. John wants to watch talk shows because they’re enjoyable.(对划线部分提问) John to watch talk show?
4. What do you think of talk show?(同义句) do you talk show?
5. The other cartoons are not as famous as Mickey?(同义句) Mickey is the other cartoons.
V.根据汉语，完成英语句子。（10分）
1.我希望某一天能当一名电视台记着。
2.它是第一部带有声音和音乐的卡通。【鲁教版英语八年级下册电子书】
3.雷锋总是乐于助人。
4.在二十世纪八十代，他就成了一名医生。
5.我认为这个女演员把木兰角色扮演得很好。
6.她装扮得像个男孩。
7.李伟昨天制定了他的新年计划。
8.他打算怎样成为一名职业篮球运动员？
9.好的决定就是没有任何决心。
10.下一年你打算做什么？
VI.阅读理解（10分）
A Helen’s eyes are not very good, so she wears glasses. But she doesn’t wear
glasses when she is with her friend, Jim. When Jim comes to her house to take her
out, she will take her glasses off, and when she gets back, she puts on the glasses.
One day her mother asks her, “Helen, why don’t you wear glasses when you are
with Jim? He takes you to many lovely places in his car, but you can’t see anything.”
Helen says, “I look more lovely to Jim when I’m not wearing my glasses and he looks
better to me, too.”
( )1、Jim comes to take Helen .
A. to school B.to work C. to see lovely places D.to his home
( )2、Helen doesn’t wear glasses .
A. when Jim is with her B. when she is at home
C. when she is at school D. in the evening
( )3、Jim and Helen go out . A. by bus B. by car C. by bikes D. by plane
( )4、Which sentence is right?
A. Helen doesn’t like Jim. B. Helen wants to look more lovely.
C. Jim doesn’t like glasses. D. Helen’s mother knows Helen very much.
( )5、Jim looks better to Helen .
A.when he sees everything clearly B.when she sees everything clearly.
C.when he doesn’t see things clearly. D.when she doesn’t see things clearly.
VII、书面表达（10分）
请写出你及你的家人、朋友最喜欢的电视节目，并写出喜欢的原因。