【www.guakaob.com--初三】
第二节 内能
知识点一 内能（重点）
1.分子动能:
(1)组成物质的分子是不停运动的,分子由于运动而具有的能叫分子动能
(2)温度越高,分子运动越剧烈,分子动能越大
2.分子势能
(1)由于分子间存在引力和斥力,分子具有分子势能
(2)分子作用越大,分子势能越大
3.内能
(1)定义:物体内部所有分子具有的分子动能和分子势能的总和统称为内能
(2)内能的单位:焦耳(J)
(3)一切物体都具有内能
(4)内能大小与物体质量、温度、状态等因素有关
4.改变内能的方式:
(1)热传递 如:蒸汽机
物体吸热内能增加,物体放热内能减少.
热传递的实质：内能的传递过程（内能的转移）
条件：不同物体或同一物体的不同部分之间存在温度差
转移方向：高温→低温
结果：温度相同
(2)做功 如:冬天搓手、钻木取火
实质：内能与机械能的相互转化（如：气体膨胀）
外界对物体做功，物体内能增加
物体对外界做功，物体内能减小
注：做功和热传递在改变物体内能上是等效的
知识点二 热量（难点）
（1）定义：在传递过程中，传递内能的多少叫做热量。用符号Q表示。
物体吸收热量，内能增加，放出热量，内能减少。
（2）单位：焦耳（J）
理解热量的概念应注意以下三点：
①物体本身没有热量。不能说某个物体含有多少热量，更不能比较两个物体热量的大小，只有发生了热传递过程，有了能量（内能）的转移，才能讨论热量问题。
②热量是再热传递过程中，能量（内能）转移的数量。热传递的方向是能量（内能）从高温物体转移到低温物体或同一物体的高温部分转移到低温部分，能量（内能）转移的多少叫热量。热量是一个过程量，它存在于热传递的过程中，离开热传递谈热量是没有意义的，所以我们不能说“某物体含有或具有多少热量”，只能说“吸收了多少热量或放出了多少热量”。
③热量的多少与物体能量（内能）的多少、物体温度的高低没有关系。
内能
1．
2． 3
． 是分子
热 和 能
【知识梳理】【九年级物理内能知识点】
一、分子动理论及其应用：
1、物质是由分子组成的。
-10分子若看成球型，其直径以10m来度量。
2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动
①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
②扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。
③装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。
④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。 ⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。
3、分子间有相互作用的引力和斥力。
①当分子间的距离ｄ＝分子间平衡距离 r ，引力＝斥力。
②ｄ＜ｒ时，引力＜斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。
③ｄ＞ｒ时，引力＞斥力，引力起主要作用。图2-4说明：分子之间存在引力 固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。
④当ｄ＞10ｒ时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
二、内能的初步概念：
1、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
2、物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。
3、影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。
4、内能与机械能不同：机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关
内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。
5、热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
现象：温度越高扩散越快。说明：温度越高，分子无规则运动的速度越大。
三、内能的改变：
1、内能改变的外部表现：
物体温度升高（降低）——物体内能增大（减小）。
物体存在状态改变（熔化、汽化、升华）——内能改变。
反过来，不能说内能改变必然导致温度变化。（因为内能的变化有多种因素决定）
2、改变内能的方法：做功和热传递。
A、做功改变物体的内能：
①做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加。
物体对外做功物体内能会减少。
②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化
③如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。（Ｗ＝△Ｅ）
④解释事例：看到棉花燃烧起来了，这是因为活塞压缩空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到棉花燃点使棉花燃烧。钻木取火：使木头相互摩擦，人对木头做功，使它的内能增加，温度升高，达到木头的燃点而燃烧。图2-11看到当塞子跳起来时，容器中出现了雾，这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，使水蒸气液化凝成小水滴。
B、热传递可以改变物体的内能。
①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
②热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射。热传递传递的是内能（热量），而不是温度。
③热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；放热温度降低，内能减少。
④热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移。
C、做功和热传递改变内能的区别：由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变。
D、温度、热量、内能 区别：
△温度：表示物体的冷热程度。
不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热。
△热量：是一个过程。
吸收热量不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。
内能不一定增加。如：吸收的热量全都对外做功，内能可能不变。
△内能：是一个状态量
内能增加不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。
不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热
四、热量：
1、比热容：⑴ 定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量。 ⑵ 物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。
⑶比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
3⑷水的比热容为4.2×10J(kg·℃) 表示：1kg的水温度升高（降低）11℃吸收（放出）
3的热量为4.2×10J。
⑸水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大。
2、计算公式：Ｑ吸＝Ｃm（t－t0），Ｑ放＝Ｃm（t0－t）
3、热平衡方程：不计热损失 Ｑ吸＝Ｑ放
五、内能的获得——燃料的燃烧
燃料燃烧：化学能转化为内能。
六、热值
1、定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。
2、单位：J/kg
3、关于热值的理解：
① 对于热值的概念，要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧：表明要完全烧尽，否则1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。
② 热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。
3、公式：Q＝mq（q为热值）。
实际中，常利用Q吸＝Q放即cm(t-t0)=ηqm′联合解题。
774、酒精的热值是3.0×10J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×10J。
7337煤气的热值是3.9×10J/m，它表示：1m煤气完全燃烧放出的热量是3.9×10J。
5、火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输
6、炉子的效率：
①定义：炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。
②公式：η=Q有效/ Q总= cm(t-t0)/ qm′
七、内能的利用
1、内能的利用方式：
⑴ 利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。
⑵ 利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能。
2、热机：定义：利用燃料的燃烧来做功的装置。
能的转化：内能转化为机械能
蒸气机——内燃机——喷气式发动机
3、内燃机：将燃料燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。
4、内燃机大概的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。
5、 热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
公式：η=W有用/ Q总= W有用/qm
提高热机效率的途径
使燃料充分燃烧
机件间保持良好的润滑、减小摩擦
尽量减小各种热量损失
6、汽油机和柴油机的比较：
【典例详解】
例1、对以下现象解释不正确的是（ ）
A、萝卜放在泡菜坛里会变咸，这个现象说明分子是运动的
B、两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起，说明分子间存在斥力
C、两杯质量相同的热水和冷水，往其中各加一块糖，过一会儿品尝，热水较甜--温度越高，热运动越剧烈
例2、甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0℃。甲冰块位于地面静止，乙冰块静止在10米高处。这两个冰块（ ）
A. 机械能一样大 B. 乙的机械能大 C. 内能一样大 D. 乙的内能大
例3、关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是 （ ）
A．物体温度升高，内能一定增加 B．物体吸收热量，温度一定升高
C．物体温度不变，一定没有吸热 D．物体温度升高，一定吸收热量
例4、一箱汽油用掉一半后，关于它的说法下列正确的是（ ）
A．它的密度变为原来的一半 B．它的比热容变为原来的一半
C．它的热值变为原来的一半 D．它的质量变为原来的一半
例5、在热传递的过程中，传递的能量总是从
A．质量大的物体传到质量小的物体 B．密度大的物体传到密度小的物体
C．温度高的物体传到温度低的物体 D．比热大的物体传到比热小的物体
例6、质量为0.5kg的水，温度从 60℃降至40℃，会放出______J的热量。若将这部分热量全部被初温为10℃、质量为0.7kg的酒精吸收，则酒精的温度将上升______℃。[酒精的比热容为2.4×103J／（kg·℃），水的比热容为 4.2 ×103J／（kg·℃）]
例7、铝的比热是0. 88×103焦 / (千克·℃)，水的比热是4.2×103焦 / (千克·℃) ．质量为0.3千克的铝锅中放有2千克的水，把它们从20℃加热到80℃时，求：
（1）铝锅需要吸收多少热量？
（2）水需要吸收多少热量？
（3）一共需要吸收多少热量?
例8、下列事例中，用做功方法改变物体内能的是（ ）
A．酒精涂在手上觉得凉 B．冬天晒太阳，人感到暖和
C．锯木头时，锯条会发烫 D．烧红的铁块温度逐渐降低
例9、 关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法（ ）
①在做功冲程中，是机械能转化为内能
②在做功冲程中，是内能转化为机械能
③只有做功冲程是燃气对外做功
④汽油机和柴油机的点火方式相同
以上说法中正确的是
A．只有②③ B．只有①③月份 C．只有②④ D．只有②③④
【精题演练】
1、人们用冷水冷却汽车发动机，用热水取暖，主要是因为水的____较大。通常情况下，与同等质量的其他物质构成的物体相比，升高或降低相同温度，水吸收或放出的热量较____（填“多”或“少”）。
2、泰安五岳专用汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地。该厂某型号专用车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶5.6km，受到的阻力是3.0×10N，消耗燃油1.5×10m（假设燃油完全燃烧）。若燃油的密度ρ＝0.8×10kg/m，热值q＝4×10J/kg，求：
（1）专用车牵引力所做的功。
（2）已知热机效率η＝ （式中W为热机在某段时间内对外所做的功，Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量），则该专用车的热机效率是多少？
－333373WQ
第十三章 内能
第1节 分子热运动
1、扩散现象：
定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。
扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力：
分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
① 当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力；
② 当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力；
③ 当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力；
④ 当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。
第2节 内能
1、内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。任何物体在任何情况下都有内能
2、影响物体内能大小的因素：
①温度 ②质量 ③材料
3、改变物体内能的方法：做功和热传递。
①做功：
做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。
物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。
做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。 ②热传递：
定义：热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。
热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。（热量是变化量，只能说“吸收热量”或“放出热量”，不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也是错的。）
热传递过程中，高温物体放出热量，温度降低，内能减少；低温物体吸收热量，温度升高，内能增加；
注意：①在热传递过程中，是内能在物体间的转移，能的形式并未发生改变；
②在热传递过程中，若不计能量损失，则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量；
③因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度，所以在热传递过程中，高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度；
④热传递的条件：存在温度差。如果没有温度差，就不会发生热传递。
做功和热传递改变物体内能上是等效的。
第3节 比热容
1、比热容：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。
物理意义：水的比热容是c水＝4.2×103J/(kg·℃)，物理意义为：1kg的水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为4.2×103J。
比热容是物质的一种特性，比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大。
比较比热容的方法：
①质量相同，升高温度相同，比较吸收热量多少（加热时间）：吸收热量多，比热容大。
②质量相同，吸收热量（加热时间）相同，比较升高温度：温度升高慢，比热容大。
2、热量的计算公式：
①温度升高时用：Q吸＝cm（t－t0）
②温度降低时用：Q放＝cm（t0－t）
③只给出温度变化量时用：Q＝cm△t
Q——热量——焦耳（J）；
c——比热容——焦耳每千克摄氏度（J/(kg·℃)）；
m——质量——千克（kg）；t——末温——摄氏度（℃）；t0——初温——摄氏度（℃） 审题时注意“升高（降低）到10℃”还是“升高（降低）（了）10℃”，前者的“10℃”是末温（t），后面的“10℃”是温度的变化量（△t）。
由公式Q＝cm△t可知：物体吸收或放出热量的多少是由物体的比热容、质量和温度变化量这三个因素决定的。
例1．把一杯酒精倒掉一半，则剩下的酒精（ ）
A〉比热不变，燃烧值变为原来的一半 B〉比热和燃烧值均不变
C〉比热变为原来的一半，燃烧值不变 D〉比热和燃烧值均变为原来的一半 例2.质量相同的水和煤油各一杯，在相同的炉子上加热相同的时间后【 】
A．水比煤油温度升高得多 B．水比煤油温度升高得少
C．水和煤油温度升高得一样多 D．条件不足，无法判断
例3.下面关于内能的说法中，正确的是【 】
A． 一个物体没有机械能，就没有内能
B． 一个物体可以没有内能，但一定有机械能
C． 因为内能与温度有关，所以0℃的物体没有内能
D． 一切物体都有内能
第十三章 内能的知识点
一、分子热运动
分子运动理论的基本内容：物质是由分子和原子组成的；分子不停地做无规则运动； 分子间存在相互作用的引力和斥力。
扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散和分子的热运动的快慢与温度有关。
扩散现象表明：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，并且间接证明了分 子间存在间隙。分子间的相互作用力既有引力又有斥力，引力和斥力是同时存在的。 当两分子间的距离减小时表现为斥力；
当两分子间的距离增大时表现为引力；
当分子间的距离很大时，分子间的相互作用力可近似认为分子间无相互作用力。
固体分子间的距离很小，分子间的相互作用力很大；
液体分子间的距离较小，分子间的相互作用力较大；
气体分子间的距离很大，分子间的相互作用力很小；
二、内能的概念：
1、内能：物体内部所有分子由于热运动而具有的动能，以及分子之间势能的总和叫 做物体的内能。
2、物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存 在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。
3、影响物体内能大小的因素：
①温度：物体的内能跟物体的温度有关，同一个物体温度升高，内能增大；温度降低，内能
减小。但内能增大（减小），温度不一定升高（降低）。
②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。
④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能
也可能不同。
4、内能与机械能的区别：
（1）机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关
（2）内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无
规则运动快慢及分子间的相互作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。
三、内能的改变：
1、内能改变的外部表现：
（1）物体温度升高（降低）
物体内能增大（减小）
（2）物体存在状态改变（熔化、汽化、升华）内能改变。
2、改变物体内能的方法：做功和热传递。
A、做功改变物体的内能：
①做功可以改变内能：
对物体做功，物体内能会增加。
物体对外做功，物体内能会减少。
②做功改变物体内能的实质：内能和其他形式的能的相互转化
B、热传递可以改变物体的内能。
（1）热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递 的现象。
（2）热传递的条件：物体之间有温度差，高温物体将能量向低温物体传递，直至各 物体温度相同（即达到热平衡）。
（3）热传递的方式是：传导、对流和辐射。
（4）热传递改变物体内能的实质：热传递的实质是内能的转移。而不是温度。
（5）热传递过程中：低温物体吸收热量，温度升高，内能增加；高温物体放出热量，温度降低，内能减少。
（6）热量：热传递过程中，传递的能量的多少叫热量。
热量的单位：焦耳（J）。用符号Q表示。
3、做功和热传递改变内能的区别：
由于做功和热传递在改变物体内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体
内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者 能的形式不变。
四、比热容
1． 定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量叫做这种物质的比热容，简称比热。用符号C来表示。比热容是为了比较不同物质的吸、放热能力而引入的一个物理量。
2. 单位：比热的单位是J／（kg•℃），读作焦耳每千克摄氏度。
3. 比热容的特性
①比热容是物质自身性质之一，不同物质的比热容一般不同，它反映了不同物质吸、放热本领的强弱，利用物质的这种性质可以鉴别物质。
②对于同一种物质，比热容的值还与物质的状态有关，同一种物质在同一状态下的比热容是一定的，但在不同状态下，比热容是不同的。
③比热容不随物质的质量、吸收（或放出）热量的多少及温度的变化而变化；只要是相同的物质，不论形态、质量、温度高低、放置地点如何，比热容一般都相同。
4. 质量和初温都相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的物质温度变化小，温度上升速度慢，比热容小的物质温度变化大，温度上升速度快。
质量和初温都相同的不同物质，上升（下降）相同的温度，比热容大的物质吸收的热量多，所用时间相对多些，比热容小的物质吸收的热量少，所用时间相对少些。
5.水的比热容是4.2×10J/(kg·℃)，其物理意义是：质量为1kg的水温度升高（或降低）1℃
3时所吸收（或放出）的热量为4.2×10J。
水的比热最大。水和干泥土相比，在同样受热或冷却的情况下，吸收或放出的热量相同，水的温度变化比干泥土小。因此，在受太阳照射的条件相同时，内陆地区的夏季比沿海地区炎热，冬季比沿海地区寒冷，在一天之内气温的变化也较大。因为水的比热大，在生活中往往用热水取暖，也可以用循环流动的水来冷却。
五、热量的计算
1、物体吸收热量的计算公式：Q吸=cm(t-t0)；
物体放出热量的计算公式：Q放=cm(t0-t)。
公式中，t为末温，to为初温，上式中的质量m的单位必须是kg。
2、热平衡
两个温度不同的物体放在一起时，高温物体放出热量，温度降低；低温物体吸收热量，温度升高。若放出的热量没有损失，全部被低温物体吸收，最后两物体温度相同，称为“达到热平衡”。用公式表示为Q吸3=Q放。
第十四章 内能的利用
一、内能的利用、热机
(一)、内能的获得——燃料的燃烧
燃料燃烧：化学能转化为内能。
(二)、热值
1、定义：1kg（1m）某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。
用符号q表示。
2、单位：J/kg（固体、液体）,J/m(气体)
3、关于热值的理解：
① 某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧：表明要完全烧尽。
② 热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变
成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。
③ 同种燃料的优劣，取决于它们的热值。
3、公式：Q＝mq（q为热值）。
实际中，常利用Q吸＝Q放即cm(t-t0)=ηqm′联合解题。
4、酒精的热值是3.0×10J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×10J。
5、火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输
(三)、内能的利用
1、内能的利用方式：
⑴ 利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。
⑵ 利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能。
2、热机：定义：将燃料燃烧放出的内能转化为机械能的装置。
3、内燃机工作原理：将燃料燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来推动活塞做功，将内能转化为机械能，实现对外做功。它主要有汽油机和柴油机。
4、内燃机大概的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。
5、 热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
公式：η=Q有用/ Q总=Q有用/mq
提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧;尽量减小各种热量损失;机件间保持良好的润滑、减小摩擦。
6、汽油机和柴油机的比较：
7733
二、能量守恒定律
1、自然界存在着多种形式的能量。如内能，机械能，电能，光能，核能，化学能等。
2、在一定条件下，各种形式的能量可以相互转化和转移。在热传递过程中，高温物体的内能转移到低温物体。运动的甲钢球碰击静止的乙钢球，甲球的机械能转移到乙球。在这种转移的过程中能量形式没有变。
3、在自然界中能量的转化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯，由于摩擦而使机械能转化为内能；在气体膨胀做功的现象中，内能转化为机械能；在水力发电中，水的机械能转化为电能；在火力发电厂，燃料燃烧释放的化学能，转化成电能；在核电站，核能转化为电能；电流通过电热器时，电能转化为内能；电流通过电动机，电能转化为机械能。
4、能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
能量的转化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。
第十三章 内能 知识点
第一节 分子热运动
1、物质是由分子组成的。
2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 ①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
②扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。 ③两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。 ④固体、液体、气体都可扩散，扩散速度与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，扩散现象越明显．。
3、分子间有相互作用的引力和斥力。 当分子间的距离很小时，作用力表现为斥力；当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力。如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略。
（破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。）
第二节 内能
1、 概念：物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能。 分子动能：物质内所有分子做无规则运动而具有的能量。温度越高，运动越快，动能越大。 分子势能：由于分子间具有一定距离，也具有一定的作用力，因而分子具有势能。 ①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。一切物体在任何情况下都具有内能
②影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态等
(1)物体在任何情况下都具有内能，无论温度高低．(任何温度下物体的内能都不为零)
(2) 温度不变时，状态改变，内能也会改变，如：水结冰时，质量不变，温度不变，状态发生改变，放出热量，导致内能减小．
(3)晶体熔化时，吸收热量，温度不变，但状态发生改变，导致内能增大．
(4)内能与分子动能和势能(微观)有关，机械能与物体运动的速度和位置(宏观)有关． ③物体的内能与温度有关，同一个物体，温度升高，它的内能增加，温度降低，内能减少。【九年级物理内能知识点】
2、分子热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温 度有关，温度越高，分子无规则运动的速度就越快，物体的温度越低，分子无规则运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。事例：打开香水瓶，满屋飘香；汤锅放一勺盐，整锅都有咸味；煤炭堆放在石灰墙傍边几年后，石灰墙变黑；二氧化氮能够进入上面的瓶子；硫酸铜和水融合等
分子运动无法直接用肉眼观察，肉眼能直接看见的运动都不是分子运动，如扫地时的灰尘．
3、内能与机械能的区别：一切物体都具有内能，但有些物体可以说没有机械能；内能和机械能可以通过做功相互转化。
4、改变物体内能的两种方法：做功与热传递
(1)做功：①对物体做功，物体内能增加，如如：钻木取火(机械能转化为内能)．
物体对外做功，物体的内能减少，如：压缩的气体膨胀对外做功(内能转化为机械能)． ②实质：机械能和内能之间相互转化．
(2)热传递：温度不同的物体相互接触，低温物体温度升高、高温物体温度降低的过程． ①发生条件：物体之间存在温度差． ②终止条件：物体之间的温度相同．
③实质：内能从高温物体转移到低温物体．
④热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫热量用字母Q表示．单位：焦耳，符号：J 高温物体放出热量，内能减少；低温物体吸收热量，内能增加．
注意：①做功和热传递都能改变物体内能，即做功和热传递改变物体内能是等效的． ②热量是一个过程量，物体本身没有热量，不能说一个物体“有多少”热量，不能比较物体的热量大小。只有热传递能讨论热量问题，才说“吸收或放出多少”热量．
热量是热传递过程中，能量（内能）转移的数量，热量的多少与物体能量的多少、物体温度的高低没有关系。
第三节 比热容
1、概念：单位质量的某种物质温度升高(或者降低)1℃吸收(或者放出)的热量叫做这种物
c质的比热容，用符号c表示，单位焦每千克摄氏度，符号J/(kg﹒℃)（定义式：Q吸
m（t-t0）
或cQ放
m（t0-t））。
3水的比热容是4.2×10J/(kg﹒℃)。它的物理意义是：1千克水温度升高(或降低)1℃，
吸收(或放出)的热量是4.2×10J。
2、 比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热容
各物质中，水的比热容最大。这就意味着，在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化要小些。（在受太阳照射条件相同时，白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢，夜晚沿海地区温度降低也少。所以一天之中，沿海地区温度变化小，内陆地区温度变化大。在一年之中，夏季内陆比沿海炎热，冬季内陆比沿海寒冷）
水比热容大的特点，在生产、生活中也经常利用。①用水作为冷却剂或散热剂；②调节气候．如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的水来冷却。冬季也常用热水取暖。
3、说明 (1)比热容是物质的特性之一，所以某种物质的比热不会因为物质吸收或放出热量的多少而改变，也不会因为质量的多少或温度变化的多少而改变。
(2)同种物质在同一状态下，比热是一个不变的定值。
(3)物质的状态改变了，比热容随之改变。如水变成冰。
(4)不同物质的比热容一般不同。
4、热量计算公式：Q吸=cm（t-t0） Q放=cm(t0-t) 。物体吸收(放出)热量的多少跟物体的质量、温度变化量和物质的比热容有关，跟物体的温度高低无关．（c 为物质的比热容，m 为物体的质量，t0为物体的初温，t 为物体的末温，Δt 为物体的温度差．）
注意：(1)要能区分“升高”、“升高到”和“降低”、“降低到”的不同
(2)热平衡方程：物体放出的热量等于被其他物体吸收的热量，即 Q吸＝Q放 3章节练习题
一、填空题
1、 将以下物体根据尺度的大小，按从小到大的顺序排列为_________________ ___ ．
①地球②银河系③太阳系④原子⑤原子核⑥分子⑦电子⑧树木⑨铅笔
2、劣质的板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒有机物向室内空气慢慢________。这种现象在夏天特别严重，因为________越高，______________越剧烈。
3、打开一盒香皂，很快就会闻到香味；桂花开时，在远处也能闻到它的味道，这些都是________现象．
4、一切物质的分子都在不停地做__________的运动，温度越________，分子无规则运动越剧烈．
5、固体和液体能保持一定的体积，这是因为分子之间存在________ ，固体和液体很难被压缩，这是因为分子之间存在________
6、运动的分子具有________能．物体的温度越高，分子的动能越________ ．分子间有相互作用力，所以分子间还具有________．
7、物体________ 分子的动能和势能的总和，叫做物体的________．一切物体，不论温度高
低，都具有内能．
8、北方冬天零下 30 ℃的冰具不具有内能？________.
9、回答下列问题：
改变物体内能的方式有__________和__________；冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用__________的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用__________的方式增加手的内能．
10、小红家新买了一辆轿车，她看到爸爸往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的________大，在相同条件下能带走较多的_____________，冷却效果好．【九年级物理内能知识点】
11、质量为1kg的水温度升高2°C时，要吸收的热量为_______J，至来年更为2kg的水温度升高1°C时要吸收的热量为 _______J。
12、 物体吸收热量的多少跟物体的_______、________和________________有关．
13、把质量是 2 kg、初温是 30 ℃的水加热到 80 ℃，则这些水吸收的热量是____________J ．[ 水的比热容是 4.2×103J/(kg·℃)]
14、[2012·苏州] 某家庭需要将50 kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用
煤气灶烧水，需燃烧0.8 kg煤气。已知煤气的热值q＝4.2×107 J/kg，水的比热容c＝4.2×103 J/(kg·℃)。则50 kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量为________J；完全燃烧0.8 kg煤气放出的热量为__________J；煤气灶烧水的效率为_______。
二、选择题
1、下列事例中，属于分子不停地做无规则运动的是( )
A．秋风吹拂，树叶纷纷落下
B．在箱子里放几块樟脑丸，过些日子一开箱，就能闻到樟脑的气味
C．繁华的街道上车水马龙，很热闹D．室内扫地时，在阳光照射下，看见的飞扬的灰尘
2、下列现象中，可以说明分子间存在斥力的是( )
A．气体会无限的扩散 B．铁棒被折断后很难再合到一起
C．固体和液体都很难被压缩 D．气体容易被压缩
3、把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。如图24－2玻璃板与水的接触面之间存在( )
A．摩擦力 B．分子引力 C．分子斥力 D．大气压力
4、关于内能的说法，下列正确的是( )
A.0 ℃物体的内能为零 B.温度低的物体的内能比温度高的物体的内能少
C.物体温度降低时其内能一定减少 D.运动物体的内能一定比静止物体的内能大
5、下列方法中，利用热传递来改变物体内能的是( )
A．钻木取火 B．用“搓手”的方法取暖C．用热水袋取暖 D．反复弯折铁丝使其发热
6、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是( )
A．两手相互摩擦，手发热 B．用火炉烧水，水的温度升高
C．用锯锯木头，锯条发热 D．用砂轮磨菜刀，菜刀温度升高
7、[2012·达州] 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )
A．温度高的物体内能一定大 B．物体内能增加，一定吸收了热量
C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
8.（2012•株洲）清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对此解释合理的是（ ）
A．分子不停的做无规则运动 B．分子之间存在间隙
C．分子之间存在引力D．分子之间存在斥力
9.（2012•泉州）能够说明分子间存在引力的现象是（ ）
A．用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑 B．铅笔很难被拉断
C．将橡皮吸盘紧压在玻璃上，很难被拉开 D．磁体能吸铁
10、（2012•绵阳）如图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物，都不能把它们拉开，这说明（ ）
A．两铅块被压得太紧B．下面所吊的重物还不够重
C．两铅块分子之间有引力D．大气压作用使它们不能分开
11、（2012•海南）下列物质中，分子间作用力最弱的是（ ）
A．黄金 B．水银 C．水 D．空气
12、（2013•湛江）5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，
会议室里贴了如图所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）
A．分子在不停地运动 B．分子间有引力 C．分子间有斥力 D．物质是由分子组成的
13.（2013•盐城）用酱油煮鸡蛋，酱油的色素扩散到了鸡蛋内，这一现象表明（ ）
A．色素分子间有间隙 B．色素分子间存在引力
C．色素分子间存在斥力 D．色素分子在永不停息地运动
14、（2013•烟台）我们的家乡环境优美，四季如画，国内外游客写下了许多赞美烟台景象的诗文．下列语句是我们从报刊杂志中摘录的，其中能说明分子永不停息地做无规则运动的是（ ） A．初春的果园鸟语花香 B．盛夏的海滩微风轻抚
C．深秋的塔山红叶纷飞 D．隆冬的田野大雪茫茫
15、（2013•雅安）有关分子热运动，下列说法正确的是（ ）
A．液体很难被压缩，说明分子间有引力
B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙
C．有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动
D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动扩散现象
16、（2013•内江）扩散现象的发生是由于（ ）
A．分子在永不停息地做无规则运动 B．分子之间有作用力
C．分子间的斥力大于引力 D．物质是由分子组成的
17、（2013•梅州）小刚同学学习物理后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和奶奶都在被动吸烟”．小刚这样说的科学依据是（ ）
A．分子很小 B．分子之间有作用力 C．分子之间有间隙 D．分子在不停地运动
18、（2013•茂名）下列现象中，属于扩散的是（ ）
A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 B．粉笔蹭到衣服，在衣服上留下粉笔痕迹
C．玉兰花开，闻到阵阵花香 D．秋天到来，树叶飘落
19.（2013•湘西州）将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会结合起来，甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开（如图）这一现象说明（ ）
A．分子在做无规则运动 B．分子间存在扩散现象
C．分子间存在斥力来 D．分子间存在引力
20、（2013•南京）下列认识正确的是（ ）
A．固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有空隙
B．原子中原子核带正电，电子带负电
C．当物体的温度降至0℃时，分子就停止运动
D．破镜不能重圆，主要是因为分子间有排斥力
21、（2012•西藏）甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述气态物质分子排列方式的
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