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第二学期期末考试八年级物理试卷及答案
一、填空题（每空1分，共23分）
1．将发声的喇叭口朝上，上面撒一些泡沫小球，小球便不停地跳动，这说明声音是由物体的而产生的，增大音量，会发现小球跳得更 _________ （选填“高”或“块”）．
2． “形影不离”的“影”是由于光的“倒影”是由于光在水面上发生“电影”是光通过放映机成的倒立、放大的（选填“实”或“虚”）．
3．小华打开冰箱门取冰棍儿，看到冷冻室内壁有许多霜，这是水蒸气冰棍儿周围会冒“白气”，是因为发生了 _________ 现象（均填物态变化名称）．
4．如图所示，门把手装在远离门轴的A点而不在靠近门轴的B点，这是因为力的了力的作用效果；水平仪利用了重力方向总是 _________ ．
5．如图所示是冬奥会上速滑运动员过弯道的场景，此过程，运动员的运动状态“改变”或“不变”）．到终点时运动员不能立即停下来，是因为运动员具有 _________ ．
6．如图所示是生活中挂东西用的吸盘，由于“吸附”在墙壁上；由于吸盘与墙壁间有 _________ ，即使在吸盘上挂一定质量的物体，吸盘也不会脱落．
7．如图所示，测量同一物体的长度，乙尺测得的结果是，甲、乙两次测量结果不同的主要原因是 _________ ．
2015∽2016学年第二学期期末考试初二物理试卷
2016、7
一、选择题（每题2分，共28分．每题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1．下列操作能使一个铁块的质量发生变化的是（ ▲ ）
A．把它熔化成铁水 B．磨掉铁块一个角
C．把它轧成薄铁片 D．从地球运送到月球
2．下列估测比较接近实际的是（ ▲ ）
A．一个鸡蛋的质量大约50g
C．一个中学生重约50N B．一个电子的直径大约是1mm D．教室内的大气压约为3.0×10Pa 5
3．今年无锡的春天气温创历史新低，让我们感受了春寒的威力．人们穿保暖内衣抵御寒冷，穿保暖内衣比较暖和主要是由于它的制作材料（物理属性）的（ ▲ ）
A．观赏性好 B．弹性好
C．密度小 D．导热性能差
4．下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是（ ▲ ）
A．桂花飘香 B．细雨濛濛
C．雪花飞舞 D．树叶飘落
5．人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．关于静电现象，下列说法不正确的是（ ▲ ） ．．．
A．摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移
B．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，丝绸带负电荷
C．小通草球与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引，则该小通草球一定带正电
D．自然界只存在正、负两种电荷
6．下列过程中，有一个力的作用效果与另外三个力的作用效果不同，它是（ ▲ ）
A．拉力把弹簧拉长 B．推力把铅球推出
C．重力使苹果从树上掉下 D．阻力使滚动的足球慢慢停下来
7．在以下几个实例中，属于增大摩擦的是 （ ▲ ）
A．磁力把磁悬浮列车从 B．气垫船的船底与水面 C．在轴承中加 D．在鞋底、轮胎 轨道上微微托起，使接 之间有一层空气 润滑剂 上做上凹凸 触面分离 不平的花纹
8．将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是（ ▲ ）
A．书受到的重力和书对桌面的压力 B．书对地球的吸引力和书受到的重力
C．书受到的重力和桌面对书的支持力 D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
9.打篮球是大家喜爱的体育运动。向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示，不考虑空气阻力的影响，下列说法中正确的是 （ ▲ ）
初二物理期末试卷 第1 页 共8页
A．篮球能继续运动，是因为受到力的作用
B．篮球能继续运动，是因为受惯性的作用
C．篮球若不受重力，将失去惯性
D．篮球受到重力作用，运动状态发生改变
10．在太空失重状态下，给单摆小球施加一个力，小球将做圆周运动，对于这一现象，下列说法中错误的是 （ ▲ ） ．．
A．说明力是改变物体运动状态的原因
B．小球做圆周运动时，受到非平衡力的作用
C．当小球离开手指以后，小球不受力的作用
D．小球在转动的过程中只受到绳子对它的拉力作用
11．学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案．如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的电风扇，其中既有效又节能（ ▲ ）
A B C D
12．装有液体的甲、乙两相同烧杯，如图所示，放入两个完全相同的小球，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平．液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则对它们的判断正确的是（ ▲ ）
A．P甲＝P乙，F甲＜F乙 B． P甲＞P乙，F甲＝F乙
C．P甲＝P乙，F甲＞F乙 D． P甲＜P乙，F甲＝F乙
13．小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉木块，发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．下图是某次实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的F-t图像，其中0～ t1时间内木块处于静止状态。分析图像可知：（ ▲ ）
A．要让木块从静止到运动至少要2.0N的拉力
B．如果测力计示数为2N，木块一定处于静止状态
C．t1— t2时间内，滑动摩檫力为2.0N
D．t1— t2时间内，木块做减速运动【2015-2016年秦皇岛市海港区八年级物理第二学期期末试卷】
初二物理期末试卷 第2 页 共8页
14．同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L；然后按照如图所示的过程，慢慢的拉注射器（甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽），刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F1和F2．下列计算式正确且最接近真实值的是（ ▲ ）
A．F1L/V
二、填空题（每空1分，共32分）
15.在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是 ▲ ，组成原子的质子、中子、电子中质量最小的是 ▲ ．同种物质在固态、液态和气态中，分子间作用力最大的是 ▲ ．
16.调节天平平衡时，将游码移到零刻度后，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），要调节 ▲ 使天平平衡；当用调节好平衡的天平测物体质量
时，发现指针也偏向分度盘的右侧，这时应该 ▲ （选
填“增大”或“减小”）砝码质量；若天平再次平衡时所
用的砝码和游码位置如图乙，则被测物体的质量为▲ g．
17.人游泳时脚和手向后划水，人会向前运动．推动人向前运动的施力物体是 ▲ ，此现象说明力的作用是 ▲ 的．
18. 如图所示，小明用常见生活材料制成浮力天平：在横板正中垂直钉竖
板，两板成⊥状，在竖板正中用细线挂上重锤；在横板两端下方粘同规格
的空饮料瓶；在横板两端上方粘同规格的塑料盘，使用时，左盘放物体，
右盘放砝码。
（1）使用前发现细线与竖板的中线不重合，重锤偏向竖板的右侧时，可
以在横板的 ▲ （选填“左”或“右”）端粘橡皮泥作调整。
（2）某次测量过程中，左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时，重锤线与水面 ▲ （选填“仍然”或“不再”）垂直.
19.小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分
别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码．当卡片
静止时，发现拉线不在同一直线上（如图所示），于是他得出：二力
平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是 ▲ ，改进实验之后，为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡时，则要进行的操作是： ▲ （选择：①改变两侧钩码的数量 ②用剪刀将卡片剪开 ③将卡片扭转一定角度后释放）
20. 小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。
其中途经一段“S”形弯道时，如图所示。他想：现场观看的观众为
了更安全，应站的位置是图中哪两个位置 ▲ 、 ▲
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B．F2L/V C．(F2－F1)L/V D．(F2＋F1)L/V
21.木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有 ▲ ；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向 ▲ （填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向 ▲ （选填“左”或“右”），大小是 ▲ N．
甲 乙
222．如图所示，一块长方体橡皮泥，质量是30克，重为 ▲ N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是10cm，它对桌面的压强是 ▲ Pa。若沿ab方
向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强 ▲ （选填“变大”、
“变小”或“不变”）、橡皮的密度 ▲ （选填“变大”或“变小”或“不
变”）。 (g取10N／kg)
23．质量600kg的大黄鸭自行漂浮在海面上时，受到的浮力是 ▲ N。在香港
展出时，由于风高浪急，人们用藏在水中的船固定住大黄鸭，如图所示。若大
黄鸭受到的浮力减小为4500N，则船对大黄鸭的支持力为 ▲ N。（g=10N/kg）
24.小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制
了如图所示的气压计，并从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压 ▲ （选填：
“大于”、 “小于”、“ 等于”）大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上．为了探
究大气压与高度的关系，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到
五楼，发现细玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越低，大气压越小”的结
论．小明的结论是 ▲ （选填“可靠”、“不可靠”）．此过程中使水面上升
的主要原因是 ▲ ．
25. 如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所
受的重力．弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F
与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示．试解答下列问题．（1）
钩码所受的重力为 ▲ N．（2）当h=4cm 时，弹簧测力计的示
数是 ▲ N，桌面对钩码的支持力是 ▲ N．
26．将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中，金属块静止
时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示。则金属块在水中受到的浮力为 ▲
N，金属块密度为 ▲ kg/m。(ρ
初二物理期末试卷 第4 页 共8页
3酒精=0.8×10kg／m，g取10N/kg ) 33
三、解答题（共40分 其中第34题必须写出具体计算过程）
27.（4分）按要求作图
（1）如图所示是在上海世纪公园内荷兰艺术家、“大黄鸭之父”弗洛伦泰因·霍夫曼专门为上海打造的大型艺术品——“大粉猫”，请在图中画出它受到的重力和支持力的示意图（小黑点O表示“大粉猫”的重心）．
（2）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将音又紧靠悬线下的轻质小球，敲击音叉，发现轻质小球被弹开．作出图中轻质小球此时的受力示意图． ．．
28.（5分）在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中，小刚的实验步骤如下：
（1）调好天平，测出空烧杯质量m1
（2）在量筒中倒入适量矿泉水，读出矿泉水的体积V
（3）将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中，测出矿泉水和烧杯总质量m2，则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水= ▲ ．
（4）以上操作测出的矿泉水密度 ▲ (选填“偏大”或“偏小”)．原因是 ▲ ．小刚想提高实验的精度，经过一番思考，他将第（3）步中“将量筒中矿泉水部分倒入烧杯中，测出矿泉水和烧杯总质量m2”，请你完成第（4）步是： ▲ （标明所测量物理量符号），则矿泉水密度的表达式ρ
29.（4分）在学习物理的过程中，同学们充分利用身边的物品来做实验：
（1）力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢皮尺固定在桌边，在钢皮尺上用细线挂钩码，如下图所示的是小明设计实验的几个主要步骤．（小明使用的钩码规格相同）通过比较 ▲ 和（c）两图，可以发现：力的作用效果与 ▲ 有关．
（2）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的活动中，小红按图所示进行操作，她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多，并且越用力，受压感觉越明显．小红得出的结论是：当压力相同时， ▲ ，压力作用的效果越明显；当受力面积相同时， ▲ ，压力作用的效果越明显．
(a) (b) (c)
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矿泉水= ▲ ．（用物理量符号表示）
八年级物理试题
一、填空题（每空2分，共30分） 331. 纯水的密度是1g/cm，合___________kg/m；
2.安全带是汽车上的安全装置，它是为了防止汽车行驶突然减速使司乘人员由于
的 。【2015-2016年秦皇岛市海港区八年级物理第二学期期末试卷】
3．钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具，它的钳口刻纹是用增大接触面的的方法来增大摩擦的。用钢丝钳剪断铁丝时，它是 杠杆。（选填“省力”、“费力”、“等臂”）。
4.某同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示的装置，来探究一些物理问题。在图甲中，用手轻捏玻璃瓶，观察细管中水面是否变化，就能知道厚玻璃瓶是否发生了 ；将图乙中的玻璃瓶从楼下拿到楼上，观察到细玻璃管中水面高度升高，这一现象说明了大气压随高度增加而 。
第4题图 第5题图 第6题图
5. 如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿______路线继续运动，你判断的依据是______________________________________。
6．如图所示，水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲______F乙；P甲______P乙（选填“＞”、“＜”或“＝”）
7.如图所示，甲物体重6 N，乙物体重10 N，弹簧测力计重力及摩擦均不计。则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为_______N，地面对乙物体的支持力是_______N。
8．
在体育考试中，
小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。
若实心球重
20N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m，用时约0.75s。则球下降过程中重力做功为
J，功率为 W。
v
2.7m
第7题图 第8题图 第9题图
9．如图甲将伞撑开时，伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆，乙图是其中一条骨架的示意图，伞面对骨架的压力为阻力F2，支点为O，请你在乙图中画出阻力臂L2。
二、选择题（请将正确的选项填在下面表格中，每小题3分，共30分）
2015～2016学年第二学期期末考试八年级
物 理 试 卷
注意事项：1.本试卷共6页，五个大题，21个小题，满分100分，考试时间60分钟。 2.涉及到的物理量：ρ水=1.0×03kg/m3 g=10N/kg
一、填空题（本大题共6小题，每空2分，共,24分）
1、坐沙发比坐板凳舒服，主要是因为沙发较易发生变形，增大了人与沙发间的 、“减小”或“不变”），从而感觉舒服。
2、飞机在空中沿水平方向匀速飞行，同时往地面投放救灾物资，在这个过程中，飞机的动能 ，重力势能 。（填写“变大”、“变小”或“不变”） 3、用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，放手后物体将 “上浮”、“下沉”或“悬浮”），静止后，物体所受浮力为 。
4、如图1所示，蚂蚁用10-3 N的力拉着树叶，10s内沿拉力方向前进了10cm，则蚂蚁对树叶做功为 J，这段时间的功率为 W。 5、如图2所示，有一根均匀铁棒，长为L，OA=L/4，重力G=600 N，为了不使这根铁棒的B端下沉，所需外力F至少应为 N，若F的方向不变，微微抬起这根铁棒的B端，所需外力F′应为 N。
6、如果上课时，教室内的摩察力突然消失，我们身边的情景将会发生哪些变化？描述两个可能出现的情景。
情景一： 。 情景二： 。
二、选择题（本大题8小题，7—12每小题3分，13—14每小题4分共26分）
请将所选答案的序号填入下表中 7、如图3所示，下列器件中属于省力杠杆的是：
8
A．一定是平衡力
B．可能是平衡力 C．一定不是平衡力 D．无法判断 9、如图4所示，对图片内容的有关说法中正确的是：
A．甲图中重锤线是利用重力的方向总是竖直向下来工作的 B．乙图中飞机匀速直线升空时，它的机械能保持不变 C．丙图中秋千摆动的幅度越来越小，惯性也越来越小 D．丁图中高压锅内气压升高，则锅中水的沸点降低
10、如图5所示，左右两容器间斜管上有阀门K控制，两容器中盛有同种液体且液面相平，当打开K后，则：
A．液体从左向右流动 B．液体不会流动 C．液体从右向左流动 D．无法判断【2015-2016年秦皇岛市海港区八年级物理第二学期期末试卷】
11、将一小石块和小木块抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，.就此现象，下列分析正确的是： A．木块受到浮力，石块不受浮力 B．石块沉入水中，所受浮力小于自身的重力 C．木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力 D．木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力
12、在城市夏天的早晨和傍晚，洒水车都会在街道上洒水降温。一辆洒水车在某街道上沿水平方向匀速行驶洒水的时候，洒水车的： A．动能不变，机械能减小 B．动能变小，机械能不变 C．动能、机械能都不变 D．动能、机械能都变小 13、（双选）下面关于功率的说法中正确的是：
A．做功时间越长，功率越大 B．用同样的时间，做功越多，功率越大 C．做相同功，用时间越短功率越大 D．功率越大，机械效率越高
14、（双选）在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了： A．避免实验结论的偶然性 B．多次测量取平均值减小误差 C．使每组数据更准确 D．获取多组实验数据归纳出物理规律
三、作图题（本大题共2小题，每小题3分，共6分）
15、如图6所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2 16、如图7所示，在图中画出最省力的绕绳方法。
四、实验探究题（本题3小题，每空2分，共24分）
17、如图8所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_________运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小。
（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，_______________，滑动摩擦力越大。
上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比.
（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则 F4：F3=__________；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=____________N． 18、某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据。
（1）分析表中的数据可得出：斜面越缓越 力（选填“省”或“费”）。 （2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜
面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为 。 （3）把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出：斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和 有关。
（4）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力 物块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”） 。
19、如图9是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示
请你分析：
(1)比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是可以省力；
(2)比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是 (3)把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮 ；
(4)在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择
(5)进一步分析实验数据，你还发现什么规律?(说明分析或计算什么，得到什么结论。写出一个即可)