【www.guakaob.com--初二】
2015-2016学年山西省忻州市高一下学期期末考试物理
1．“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，点火后1533秒时，火箭将加速到10．9km/s，这个速度就是奔月速度。此时，“嫦娥二号”在某一高度完成星箭分离，并获得了圆满成功。下列说法正确的是
A．研究卫星绕月球运行时，不能把卫星看成质点
B．奔月速度10．9km/s是指平均速度
C．描述火箭的运动要以火箭本身作为参考系
D．18时59分57秒表示的是时刻
2．如图所示，带箭头的线段表示某一电场的电场线，在电场力的作用下（不计重力），一带电粒子径迹如图中虚线所示，以下判断正确的是
A．M、N两点相比较，M点的场强大
B．粒子在M点的加速度小
C．粒子带正电
D．因粒子运动方向不确定，无法判断粒子的电性
3．如图，质量为m的物体在地面上沿斜向上方向以初速度v0抛出后，能达到的最大高度为H，当它将要落到距地面高度为h的平台上时，下列说法正确的是（不计空气阻力）
A．它的总机械能为mv0 +mgh
B．它的总机械能为mgH
C．它的动能为mg（H－h）
D．它的动能为mv0－mgh
4．如图所示，甲、乙两水平圆盘紧靠在一起，大圆盘为主动轮，乙靠摩擦随甲不打滑转动。大、小圆盘的半径之比为3:1，两圆盘和小物体m1、m2间的动摩擦因数相同。m1离甲盘圆心O点2r，m2距乙盘圆心O′点r，当甲缓慢转动且转速慢慢增加时
22
A．物块相对盘开始滑动前，m1与m2的线速度之比为1:1
B．物块相对盘开始滑动前，m1与m2的向心加速度之比为2:9
C．随转速慢慢增加，m1先开始滑动
D．随转速慢慢增加，m1与m2同时开始滑动
5．如图所示，一平抛运动的铅球，依次飞过三个完全相同的窗户1，2，3，图中曲线为球在空中运行的轨迹，轨迹平面与墙面平行；则下列关于铅球经过三个窗户过程判断正确的是
A．经过1号窗的时间最短
B．经过1号窗重力的平均功率最大
C．经过1号窗的位移最大
D．经过1号窗速度变化的最快
6．发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于Q点。轨道2、3相切于P点（如图），则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是
A．卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率
B．卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度
C．在轨道1上的势能与动能之和比在轨道3上的势能与动能之和大
D．卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度
7．一竖直弹簧下端固定于水平地面上，小球从弹簧的正上方高为h的地方自由下落到弹簧上端，如图所示，经几次反弹以后小球最终在弹簧上静止于某一点A处，则
A．h愈大，弹簧在A点的压缩量愈大
B．h愈大，最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能愈大
C．小球在A点时弹簧的弹性势能与h的大小无关
D．小球第一次到达A点时弹簧的弹性势能比最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能大
8．一辆汽车从静止开始先做匀加速直线运动，然后做匀速运动。假设汽车所受阻力恒定，下列汽车牵引力的功率P与时间t的关系图象中，能描述上述过程的是
9．如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b。a球质量为m，静置于地面；b球质量为3m，用手托往，高度为h，此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b，b球落地后a继续上升的最大高度为
A．0 B．0．5h
C．h D．1．5h
210．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s，5s内物体的
A．位移大小为25m，方向向上
B．路程为55m
C．速度改变量的大小为10m/s
D．平均速度大小为13m/s，方向向上
11．我国“神舟”系列飞船均由长征运载火箭发射，请回答火箭发射和神舟飞船回收的有关问题，下面说法正确的是
A．火箭加速发射升空阶段，飞船内座椅对人的支持力大于人对座椅的压力
B．火箭加速发射升空阶段，飞船内人对座椅的作用力大于人的重力
C．神舟飞船减速下降阶段，人对座椅的压力小于人的重力
D．神舟飞船减速下降阶段，人对座椅的压力等于座椅对人的支持力
12．如图所示，直线MN是某电场中的一条电场线（方向未画出），虚线是一带电的粒子只在电场力的作用下，由a到b的运动轨迹，下列判断正确的是
A．电场线MN的方向一定是由N指向M
B．带电粒子由a运动到b的过程中电势能一定逐渐减小
C．带电粒子在a点的速度一定小于b点的速度
D．带电粒子在a点的加速度一定大于在b点的加速度
13．如图所示，在固定倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环，杆与水平方向的夹角α=30°，圆环与竖直放置的轻质弹簧上端相连，弹簧的另一端固定在地面上的A点，弹簧处于原长h。让圆环沿杆由静止滑下，滑到杆的底端时速度恰为零。则在圆环下滑过程中
A．圆环和地球组成的系统机械能守恒
B．当弹簧垂直于光滑杆时圆环的动能最大
C．弹簧的最大弹性势能为mgh
D．弹簧转过60°角时，圆环的动能为
14．如图甲所示，质量m=4kg的物块放在光滑水平面上，在P点的左方始终受到水平向右的恒力F1的作用，在P点的右方除F1外还受到与F1在同一条直线上的水平向左的恒力F2的作用。物块从A点由静止开始运动，在0～5 s内运动的v－t图象如图乙所示，由图可知下列判断正确的是
A．t=2．5 s时，物块距P点最远
B．t=2．5 s时，物块经过P点
C．t=3 s时，恒力F2的功率P为20 W
D．在2～4 s的过程中，F1与F2做功之和为8 J
15．某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器的工作频率为50 Hz
。
（1）实验中木板略微倾斜，这样做_________；
A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
B．是为了增大小车下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条„„合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放。把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1；第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1„„橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次实验中打出的纸带（如图所示），
可求得小车最终获得的速度为_______m/s。（保留三位有效数字）
（3）若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示，根据图线形状，可知对W与
v的关系符合实际的是图_______。
16．在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在电压为U，频率为f的交流电源上，从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带，选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点的距离为S0，点AC间的距离为S1，点CE间的距离
为S2，已知重锤的质量为m，当地的重力加速度为g，则：
（1）从起始点O到打下C点的过程中，重锤重力势能的减少量为△EP= ，重锤动能的增加量为△EK= 。
（2）经过计算可知，重锤动能的增加量小于重力势能的减少量，其主要原因是： 。
17．如图所示，木块质量m=1．1kg，在与水平方向成θ=37°角、斜向右上方的恒定拉力F
2作用下做匀速直线运动。已知木块与地面间的动摩擦因数μ=0．5，取重力加速度g=10m/s，
sin37°=0．
6，cos37°=0．8。求：
（1）拉力F的大小；
（2）地面对木块的作用力大小F地（结果可保留根号）
18．忻州某中学物理兴趣小组决定举行遥控赛车比赛，比赛路径如图所示。可视为质点的赛车从起点A出发，沿水平直线轨道运动L后，由B点进入半径为R的光滑竖直半圆轨道，并通过半圆轨道的最高点C，才算完成比赛。B是半圆轨道的最低点，水平直线轨道和半圆轨道相切于B点。已知赛车质量m=0．5kg，通电后以额定功率P=2W工作，进入竖直圆轨道前受到的阻力恒为Ff=0．4N，随后在运动中电动机断电且赛车受到的阻力均可不计，L=10．00m，
2R=0．4m， g取10m/s。求：
2015-2016学年第二学期期中考试试题
高二物理（理科）
第I卷（选择题）
一、本题共8小题，每小题4分。在每小题给出的4个选项中，只有一项符合题意。
1．蝉是利用了a发出声音，某同学围绕蝉歇息的树干走了一圈，听到忽高忽低的蝉鸣声，这是由于声波的b现象，请选择a、b组合正确的是
A.蝉的嘴 干涉 B.蝉的翅膀 干涉 C.蝉的翅膀 共振 D.蝉的嘴 共振
2．如图所示是观察水面波衍射的实验装置，AC和BD是两块挡板，
AB是一个孔，O是波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两
条相邻波纹(图中曲线)之间距离表示一个波长，则波经过孔之后的传播情况，下列描述错误的是
A.此时能明显地观察到波的衍射现象
B.挡板前后波纹间距离相等
C.如果将孔AB扩大，有可能观察不到明显的衍射现象
D.如果孔的大小不变，使波源频率增大，能更明显地观察到衍射现象
3．如图所示，沿x轴正方向传播的一列简谐波在某时刻的波形图为一正弦曲线，其波速为200 m/s，则
A.再经过0.01 s，图中质点a的速度方向与加速度方向相同
B.图中质点b此时动能正在减少，其加速度正在减小
C.若发生稳定干涉现象，该波所遇到的波的频率为50 Hz
D.若发生明显衍射现象，该波所遇到的障碍物的尺寸一定不大于2 m
4．如图所示是发电厂通过升压变压器进行高压输
电，接近用户端时再通过降压变压器降压给用户供电
的示意图。图中变压器均可视为理想变压器，图中电
表均为理想交流电表。设发电厂输出的电压一定，两
条输电线总电阻用R0表示，变阻器R相当于用户用电
器的总电阻，当用电器增加时，相当于R变小，则当
用电进入高峰时
A.电压表V1、V2的读数均不变，电流表A2的读数增大，电流表A1的读数减小
B.电压表V3、V4的读数均减小，电流表A2的读数增大，电流表A3的读数减小
C.电流表V2、V3的读数之差与电流表A2的读数的比值不变
D.线路损耗功率不变
5．光滑的水平面上叠放有质量分别为m和m/2的两木块,下
方木块与一劲度系数为k的弹簧相连,弹簧的另一端固定在墙上,
如图所示。已知两木块之间的最大静摩擦力为f,为使这两个木块
组成的系统像一个整体一样地振动,系统的最大振幅为 A. 4f
kf
B. 3fk C. 2fk错误！未找到引用源。 D.错误！未找到引用源。 k
6．如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，一个圆筒从木棍的上部以初速度v0匀速滑下；若保持两木棍倾角不变，将两棍间的距离减小后固定不动，仍将圆筒放在两木棍上部以初速度v0滑下，下列判断正确的是
A.匀加速下滑 B.减速下滑
C.仍匀速滑下 D.以上三种运动均可能
7．如图所示，电源电动势为E，内阻为r，滑动变阻器电阻为R，两
平行金属极板a、b间有垂直纸面向里的匀强磁场，闭合开关，一束速度为v的带正电粒子正好匀速穿过两板。不计带电粒子的重力，以下说法正确的是
A.将滑片P上滑一点，粒子将可能从下极板边缘射出
B.将滑片P下滑一点，粒子将可能从下极板边缘射出
C.将a极板下移一点，粒子将继续沿直线穿出
D.如果将开关断开，粒子将继续沿直线穿出
8．如图甲,R0为定值电阻,两金属圆环固定在同一绝缘平面
内。左端连接在一周期为T0的正弦交流电源上,经二极管整流
后,通过R0的电流i始终向左,其大小按图乙所示规律变化。规
定内圆环a端电势高于b端时,a、b间的电压uab为正,下列 uab—t图象可能正确的是
A. B. C. D.
二、本题共4小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
9．如图所示，理想变压器输入端PQ接电压一定的交流电源，通过单刀双掷开关S可改变变压器原线圈匝数，电压表及电流表皆为理想电表，则下列说法中正确的是
A.当滑片c向b端移动时，变压器的输入功率不变
B.当滑片c向b端移动时，电流表A1的示数将变大
C.当滑片c向a端移动时，电压表V的示数将不变
D.将开关S由1掷向2时，三个电表的示数都变大
10．如图甲所示为一列简谐横波在t＝0.2s时的波形图，P为平衡位置在x＝2m处的质点，图乙所示为质点P的振动图象，则下列
关于该波的说法中正确的是
A.该波的周期是0.4s
B.该波沿x轴正方向传播
C.该波的传播速度为10m/s
D.从t＝0.2s到t＝0.5s，质点P通过的路程为40cm
11．一列横波沿直线传播，在波的传播
方向上有A、B两点。在t时刻A、B两点间
形成如图a所示波形，在(t＋3s)时刻A、B
两点间形成如图b所示波形，已知A、B两
点间距离L＝9m，则以下说法中正确的是
A.若周期大于4s，波传播方向可能向右 B.若周期为4s，波传播方向一定向右 C.若波速为8.5 m/s，波传播方向一定向左 D.该波波速可能的最小值为
0.5 m/s
12．如图所示，O点有一粒子源，在某时刻发射大量质量为m、电荷量为q的带正电的粒子，它们的速度大小相等、速度方向均在xOy平面内。在直线x＝a与x＝2a之间存在垂直于xOy平面向外的磁感应强度为B的匀强磁场，与y轴正方向成60°角发射的粒子恰好垂直于磁场右边界射出。不计粒子的重力和粒子间的相互作
用力.关于这些粒子的运动，下列说法正确的是
A.粒子的速度大小为2aqB错误！未找到引用源。 m
B.粒子的速度大小为aqB错误！未找到引用源。 m
C.与y轴正方向成120°角发射的粒子在磁场中运动的时间最
长
D.与y轴正方向成90°角发射的粒子在磁场中运动的时间最长【2015忻州高二下学期期末物理试卷】
第II卷（非选择题）
三、实验题。共2个小题，共15分。将正确答案填在答题卷中对应的横线上。
13．(6分)用单摆测定重力加速度的实验中：
(1)实验时用20分度的游标卡尺测量摆球直径，示数如图所示，该摆球的直径d = cm；
(2)接着测量了摆线的长度为l0，实验时用拉力传感器测得摆线的拉力F随时间t变化的图像如图所示，则重力加速度的表达式为 ；
(3)某小组改变摆线长度l0，测量了多组数据，在进行数据处理时，甲同学把摆线长l0作为摆长，直接利用公式求出各组重力加速度，再求出平均值；乙同学作出T2-l0
图像
后求出斜率，然后算出重力加速度，两位同学处理数据的方法对结果的影响是：甲 ，乙 。(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
14．(9分)二极管是一种半导体元件，其特点是具有单向导电性，即电流从正极流入时电阻比较小，而从负极流入时电阻比较大。
（1）某课外兴趣小组想要描绘某种晶体二极管的伏安特性曲线， 因二极管外壳所印的标识模糊，为判断该二极管的正、负极，他们用多用电表电阻挡测二极管的正、反向电阻。其步骤是：将选择开关旋至合适倍率，进行欧姆调零，将黑表笔接触二极管的左端，红表笔接触右端时，指针偏角比较小；然后将红、黑表笔位置对调后再进行测量，指针偏角比较大，由此判断 端为二极管的正极（选填“左”、“右”)；
（2）厂家提供的伏安特性曲线如右下图。为了验证厂家提供的数据，该小组对加正向电压时的伏安特性曲线进行了描绘，可选用的器材有：
A.直流电源E:电动势5V，内阻忽略不计
B.直流电源E:电动势3V，内阻忽略不计
C.滑动变阻器R:0-20Ω
D.电压表V1：量程3V，内阻约500kΩ
E.电压表V2：量程45V，内阻约20kΩ
F.电流表uA：量程300uA，内阻约400Ω
G.电流表mA：量程50mA，内阻约5Ω
H.待测二极管D
I.单刀单掷开关;
J.导线若干
①为了提高测量结果的准确度，选用的器材
（填序号字母）；
②为了达到测量目的，请在答题卡上虚线框内画出正确的实
验电路原理图；
③为了保护二极管，反向电压不要达到40V，请你对本实验的设计或操作提出一条合理的建议： 。
忻州一中2014-2015学年第二学期期中试题高二物理
命题人:徐宏斌
注意事项：
1．答题前，考生务必用0.5mm黑色中性笔，将姓名、班级、考号填写在试题和答题卡上。
2．请把答案做在答题卡上，交卷时只交答题卡，不交试题，答案写在试题上无效。
3．满分100分，考试时间90分钟。
一、单项选择题。每小题四个选项中只有一个选项是正确的。每小题3分，共30分。
1．单摆振动的回复力是
A．摆球所受的重力 B．摆球所受重力和悬线对摆球拉力的合力
C．悬线对摆球的拉力 D．摆球重力在垂直悬线方向上的分力
2．下列说法正确的是
A．匀速圆周运动是速度不变的运动
B．平抛运动在相同时间内速度变化相同
C．当物体做曲线运动时，所受的合外力一定变化
D．匀速圆周运动是匀变速运动
3．弹簧振子作简谐运动，t1时刻速度为v，t2时刻也为v，且方向相反。已知（t2－t1）小于周期T，则（t2－t1）
A．一定大于四分之一周期 B．一定小于四分之一周期
C．一定小于二分之一周期 D．可能等于二分之一周期
4.在实验室可以做“声波碎杯”的实验。用手指轻弹一只酒杯，可以听到清脆的声音，测得这声音的频率为500Hz。将这只酒杯放在两只大功率的声波发生器之间，操作人员通过调整其发出的声波，就能使酒杯碎掉。下列说法中正确的是
A．操作人员一定是把声波发生器的功率调到最大
B．操作人员一定是使声波发生器发出了频率很高的超声波
C．操作人员一定是同时增大了声波发生器发出声波的频率和功率
D．操作人员一定是将声波发生器发出的声波频率调到500Hz
5．如图所示，有一束平行于等边三棱镜截面ABC的单色光从空气
射向E点，并偏折到F点。已知入射方向与边AB的夹角为
θ=30°，E、F分别为边AB、BC的中点，则
A．光从空气进入棱镜，波长变大
B．光从空气进入棱镜，光速变大
C．该棱镜的折射率为3
D．从F点出射的光束与入射到E点的光束平行
6．下列关于简谐运动和简谐波的说法，正确的是
A．介质中质点振动的周期一定和相应的波的周期相等
B．介质中质点振动的速度一定和相应的波的波速相等
C．波的传播方向一定和介质中质点振动的方向一致
D．横波的波峰与波谷在振动方向上的距离一定等于质点振动的振幅
7．如图所示，R 1为定值电阻，R 2为热敏电阻，L为小灯泡，当温度降低时
A．小灯泡的亮度变强
B．电流表的示数增大
C．R 1两端的电压增大
D．小灯泡的亮度变弱
8．物体在做下列哪些运动时机械能一定不守恒
A．自由落体运动
B．竖直方向振动的弹簧振子
C．沿斜面向下匀速运动
D．沿光滑的竖直圆环轨道的内壁做圆周运动
9．如图所示，两根和水平方向成α角的光滑平行的金属轨道，上端接有可变电阻R，下端足够长，空间有垂直于轨道平面的匀强磁场，磁感应强度为
量为m的金属杆从轨道上由静止滑下，则金属杆的运动情
A．匀速直线运动
B．匀加速直线运动【2015忻州高二下学期期末物理试卷】
C．加速度减小的加速直线运动
D．加速度增大的加速直线运动
10．在科学研究中，科学家常将未知现象同已知现象进行比较，找出其共同点，进一步推测未知现象的特性和规律。法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引力问题时，曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。已知单摆摆长为l，引力常量为G，地球质量为M，摆球到地心的距离为r，则单摆振动周期T与距离
B，一质
况是
r的关系式为
A．T=2πr
2πC．T=rGM lGM l B．T=2πrD．T=2πl GMl GM
二、多项选择题。每小题四个选项中至少有两个选项是正确的。完全选对得3分，选对但不全的得2分，不选或有选错的得零分。每小题4分，共16分。
11．如图所示，实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带
粒子的运动轨迹．粒子先经过M点，再经过N点．下列判断
确的是
A．该粒子带正电
B．粒子在M点的速度大于N点的速度
C．粒子在M点的加速度大于N点的加速度
D．粒子在M点的电势能大于N点的电势能
12．有一伞兵训练从高空跳伞沿竖直方向下落，其v﹣t图象如图所示，则下列说法中正确的是
A．在0﹣t1时间内，士兵及其装备机械能守恒
B．在t1﹣t2时间内，士兵运动的加速度在减小
v1+v2C．在t1﹣t2时间内，士兵的平均速度v2
D．在t2﹣t4时间内，重力对士兵做的功等于他克服阻力
做的功
13．根据图中的漫画，判断下列说法中正确的是
A．人看到的是鱼的实像，位置变浅了些
B．人看到的是鱼的虚像，位置变浅了些
C．鱼看到的是人的实像，位置偏低了些
D．鱼看到的是人的虚像，位置偏高了些
14．如图所示，为某一沿x轴正向传播的一列简谐波在某一时刻的波形图，若其波速为200m/s，则下列说法中正确的是
A．从图示时刻开始，经0.01s后，质点a
通过的路程为0.8m
B．从图示时刻后的一小段时间里质点
b的加速度将减小
电正
C．若此波遇到另一列波并发生稳定的干涉现象，则另一列波的频率为50Hz
D．若该波传播中遇到宽约4m的障碍物，能发生明显的衍射现象
三、实验题。共2个小题，15、16题，共12分。将正确答案填在答题卷中对应的横线上。
15．（4分）如图所示为伏安法测电阻的一种常用电路。以下分析正确的是
A．此接法的测量值大于真实值
B．此接法的测量值小于真实值
C．此接法要求待测电阻值小于电流表内阻
D．开始实验时滑动变阻器滑动头P应处在最右端
16．（8分）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中
（1）用最小刻度为1 mm的刻度尺测量细线的长度；用螺旋测微器尺测量小球的直径，测量结果如图甲所示，则小球直径为 mm，算出小球
的半径，两者之和即为摆长的测量值。
（2）将一单摆装置竖直悬挂于某一深度为h（未知）且
开口向下的小筒中（单摆的下部分露于筒外），如图
甲所示，将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释
放，设单摆摆动过程中悬线不会碰到筒壁，如果本实
验的长度测量工具只能测量出筒的下端口到摆球球
心的距离L，并通过改变L而测出对应的摆动周期T，再以T为纵轴、L为横轴作出函数关系图象，那么就可以通过此图象得出小筒的深度h和当地的重力加速度g。
如果实验中所得到的T－L关系图象如图乙所示，那么真正的图象应该是a、b、c中的________。由图象可知，小筒的深度h=________ m；当地g=________ m/s（结果取三位有效数据）。
四、计算题。共4个小题，共42分。应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只
写出最后答案的不能得分，有数值计算的题必须
明确写出数据值和单位。
17．（10分）如图甲所示，O点为振源，t=0时刻开始
振动，产生的简谐横波沿直线OP传播，OP=12m。
P点的振动图象如图乙所示：
（1）求该简谐波的波长；
（2）写出O点振源做简谐运动的表达式。
222
18．（10分）如图所示，ab=25cm,ad=20cm，匝数为50匝的矩形线圈。
线圈总电阻r=1Ω外电路电阻R=9Ω。磁感应强度B=0.4T。线圈绕
垂直于磁感线的OO′轴以角速度50rad/s匀速转动。求：
（1）感应电动势的峰值。
（2）从此位置开始计时，它的感应电动势的瞬时值表达式。
（3）通过R上电功率是多少？
19．（10分）如图，厚度为d的玻璃砖与水平实验桌成45°角
放置。一条红色激光束平行于水平桌面射到玻璃砖的表面，
在桌面上得到两个较亮的光点A、B，测得AB间的距离为L。
求玻璃砖对该红色激光的折射率。
20．（12分）如图所示，AC为光滑竖直杆，ABC为构成直角的光滑L形轨道，B处有一小圆弧连接可使小球顺利转弯，并且A、B、C三点正好是圆上三点，而
AC正好是该圆的直径，如果套在杆上的小球自A点静止释放（图
中小球未画出），分别沿AB、BC轨道和AC直轨道运动到C点，如
果沿ABBC轨道运动的时间t1是沿AC直轨道运动所用时间t2的1.5
倍，求AC与AB夹角α的值。
21．（10分）（附加题）一质量为2.5kg的物体受到劲度系数为k=250N/m 的弹簧的作用而做简谐运动，设开始计时时系统所具有的动能Ek=0.2J，势能EP=0.6J。
（1）振动的振幅为多少?
（2）振动的周期T，角速度ω，频率f为多少?
（3）T=0时，位移的大小应为多少?
（4）如果已知初相位φ0在第一象限，求出φ0。
（5）写出振动方程。
忻州一中2014-2015学年第二学期期中考试
高二物理参考答案及评分标准
一、二、选择题。共46分。
1．D 2．B 3．D 4．D 5．C 6．A 7．A 8．C 9．C 10．B
11．AD 12．BC 13．BD 14．CD
三、实验题。共12分。
2015-16高二下学期物理期末试卷
（本试题满分100分，考试时间90分钟） 一、选择题（每小题3分，共24分）
1．家庭用电的电压220V是指交变电压的( )
A．最大值 B．瞬时值 C．平均值 D．有效值 2．如图所示，用一根横截面积为S的硬导线做成一个半径为r的圆环，把圆环部分置于均匀变化的匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度大小随时间的变化率
为圆环的一条直径，导线的电阻率为ρ。则( )
A．圆环具有扩张的趋势 B．圆环中产生顺时针方向的感应电流 ＝k(k>0)，ab
C．图中ab两点间的电压大小为kπ
D．圆环中感应电流的大小为r2 3．如图所示的电路中，A1和A2是完全相同的灯泡，线圈L的电阻可以忽略，下列说法中正确的是（ ）
A．合上开关S接通电路时，A1和A2始终一样亮
B．合上开关S接通电路时，A2先亮，A1后亮,最后一样亮
C．断开开关S时，A2立即熄灭，A1过一会儿才熄灭
D．断开开关S时,A1和A2都要过一会儿才熄灭，且通过两灯的电流方向都与原电流方向相同 4. 如图所示，闭合的矩形导体线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对
称轴OO′匀速转动，沿着OO′方向观察，线圈沿逆时针方向转动。已知匀强
磁场的磁感强度为B，线圈匝数为n
，
ab
边的边长为l1，ad边的边长为l2，
线圈总电阻为R，转动的角速度为，则当线圈转至图示位置时( )
A．线圈中感应电流的方向为abcda B．线圈中的感应电动势为
C．穿过线圈磁通量随时间的变化率最大
D．线圈ad边所受安培力的大小为 5．如图所示，通电直导线右边有一个矩形线框，线框平面与通电直导线共面，若使线框逐渐远离（平动）通电导线，则穿过线框的磁通量将( )
A．保持不变 B．逐渐增大 C．逐渐减小 D．不能确定
6．如图所示为通过理想变压器将高压电降压后供居民使用的示意图，其中R0表示导线总电阻，如果用户数增加，下列说法正确的是( ) A
．电压表V1示数增大 B．电压表V2示数不变
C．电压表V2示数变大 D．变压器输入功率变大
7．穿过某一闭合回路的磁通量Φ随时间t变化的图像分别如下图甲、乙、丙、丁所示，
则下列关于各闭合回路产生的感应电动势的论述，正确的是( )
A．图甲中回路产生的感应电动势始终为某一正值 B．图乙中回路产生的感应电动势一直在变大 C．图丙中回路在0～t0时间内产生的感应电动势大于t0～2t0时间内产生的感应电动势
D．图丁中回路产生的感应电动势可能恒定不变
8．如图所示，
场中绕轴外电路接电阻
匝矩形导线框以角速度在磁感应强度为的匀强磁匀速转动，线框面积为、理想交流电流表
，线框的电阻为，电感不计，。下列说法正确的是
( )
A．图示位置线圈的感应电动势为 B．交流电流表的示数
C．一个周期内通过的电荷量 D．两端电压的有效值
山西省忻州一中2015－2016学年第二学期高二期末考试
语文试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷共70分，第Ⅱ卷共80分，满分150分；考试时间为150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的班级、姓名、考号等填涂在答题卡上。 2．请将各题答在相应位置，写在该题框外无效。
第I卷(阅读题共70分)
一．现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
任何民族的饮食乃至由饮食折射出的文化特质都体现了这个民族独一无二的文化风范。中华文化的核心理念体现在“和”字上，“和”有“中和”“融合”之意。中华饮食的发展鲜明地体现了“和”文化的思想精髓。
中华饮食起源于农耕文明，大量食物来自土地。随着民族文化的交融，汉族逐渐接受了游牧民族的“肉食”饮食方式，扩大了食物范围，丰富了饮食结构。汉唐以后，中亚及东南亚等地的食物品种大量引进，增补了中华饮食品种。近世以来，西方饮食理念与方式得到认同，具有现代特征的中华饮食形态逐渐形成，翻开中国食谱，到底哪种是地道的中国食物或外来食物，人们恐怕已经模糊。大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分，不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。
在外来食物或饮食方式的同化过程中，中华饮食突显出“本土化”的内在机制与运作模式，而本土性是始终坚持的首要原则。中国南方多水田，北方多旱地。米和面成为中国人的主食，水、旱地中生长的瓜果蔬菜成为与主食相伴的食物，家畜、水产品及野猎的动物大多成为改善人们生活的佳肴。尽管这种饮食结构及生活方式在物质极大丰富后发生了巨大变化，但中华饮食最根本的本土性特质却仍以不同形式存在，且构成中华饮食文化体系最为坚实的基础。在世界上任何一个提供“中式餐饮”的餐馆与酒店中，中国本土化饮食要素不可或缺。只有中国本土性的饮食原料与中国厨艺有机结合，人们才能真正品尝到中华美食的滋味。 中华饮食引进外来食物的过程中，一是接受，二是消融。引进接受是前提，消融改造是目的。经过消融改造的食物同时被赋予新的含义，融入到传统的中华饮食中。如原产非洲的油料作物“芝麻”，在中华饮食长期实践与探索中还被广泛地用为调味品，与本土饮食有机结合，被加入到许多甜馅、糕点、饼类食品中。中华饮食文化历久弥新，还在于不断汲取周边各民族及域外的有益文化元素，进而推动中华饮食文化的变革。如中餐“合餐制”的形成。自先秦两汉至唐代，进食采用“分餐”方式。南北朝时期，胡人用的被称作“胡床”和“貊盘”的器具开始逐步向中原地区流传。“胡床”即现在的马扎，“貊盘”是一种较大的餐桌，它们便于餐者起坐取食。这些饮食器具的大范围推广以及对其进一步的改造创新，打破了跪坐而食的局限，形成了围坐合食的进餐形式。而对“合餐制”的全面接受与文化认同，事实上也建构在“和”文化的理念之上。
随着生产力的发展和生活水平的提高，饮食的功能必然超越物质层面进入精神范畴，并被赋予新的文化内涵。作为人类饮食文化的一种存在样态，中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用，更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代，中华饮食文化并不会失去自我，而将在人类普遍的文化价值认同之下进
一步为世界各国所认同。【2015忻州高二下学期期末物理试卷】
（摘编自肖向东《论全球化视野中的中国饮食》）
1．下列关于中华饮食的表述，不能体现“和”文化思想的一项是( )(3分)
A．在接受了游牧民族的“肉食”饮食方式之后，汉族的食物来源更加多样，饮食结构发生了变化。
B．在民族文化的交融过程中，中华饮食逐渐接受了亚洲其他地区的食物品种，进一步扩大了饮食范围。
C．任何一个厨师，想要制作出真正的中华美食，就必须将中国本土性饮食原料与中国厨艺有机结合起来。
D．芝麻引入中国后，首先作为新的油料作物被接受，后来有了新的含义，被广泛地应用为调味品。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是( )(3分)
A．今天我们翻开中国食谱，大多数人已经不易准确地辨认出哪种食物是地道的中国食物。
B．在自然环境的影响下，中华饮食形成了米面为主食、蔬菜鱼肉为副食的饮食结构，具有鲜明的本土性。
C．世界上任何一个地方的餐馆，只要是提供“中式餐饮”的，就离不开中国本土化的饮食要素。
D．“胡床”“貊盘”带来了很多便利，南北朝时期在中原大范围推广后，推动了中华饮食进餐形式的发展。
3．根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A．各民族的饮食都体现了本民族的文化风范，同样，中华饮食也彰显了中华民族鲜明的文化个性。
B．中华饮食不断引进外来饮食元素，这一方面丰富了传统饮食文化内涵，另一方面促进了自身的革新。
C．饮食的功能可以分为物质与精神两个层面，并与人类的生产力发展水平和生活水平紧密相关。
D．在全球化时代，中华饮食文化也许会失去自我，但因其体现出了人类普遍的文化价值特征，从而会被世界各国认可。
二．古诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
韩子高，会稽山阴人也。家本微贱。侯景之乱，寓在京都。景平，文帝出守吴兴，子高年十六，为总角，容貌美丽，状似妇人，于淮渚附部伍寄载欲还乡，文帝见而问之，曰：“能事我乎？”子高许诺。子高本名蛮子，文帝改名之。性恭谨，勤于侍奉，恒执备身刀及传酒炙。文帝性急，子高恒会意旨。及长，稍习骑射，颇有胆识，愿为将帅，及平杜龛，配以士卒。文帝甚宠爱之，未尝离于左右。文帝尝梦见骑马登山，路危欲堕，子高推捧而升。
文帝之讨张彪也，沈泰等先降，文帝据有州城，周文育镇北郭香岩寺。张彪自剡县夜还袭城，文帝自北门出，仓卒闇夕，军人扰乱，文育亦未测文帝所在，唯子高在侧，文帝乃遣子高自乱兵中往见文育，反命，酬答于闇中，又往慰劳众军。文帝散兵稍集，子高引导入文育营。明日，与彪战，彪将申缙复降，彪奔松山，浙东平。文帝乃分麾下多配子高，子高亦轻财礼士，归之者甚众。
文帝嗣位，除右军将军。天嘉元年，封文招县子，邑三百户。王琳至于栅口，子高宿卫台内。琳平，子高所统益多，将士依附之者，子高尽力论进，文帝皆任使焉。二年，迁员外散骑常侍、壮武将军、成州刺史。及征留异，随侯安都顿桃支岭岩下。时子高兵甲精锐，别御一营，
单马入陈，伤项之左，一髻半落。异平，除假节、贞毅将军、东阳太守。五年，章昭达等自临川征晋安，子高自安泉岭会于建安，诸将中人马最为强盛。晋安平，以功迁通直散骑常侍，进爵为伯，增邑并前四百户。六年，征为右卫将军，至都镇领军府。文帝不豫，入侍医药。废帝即位，迁散骑常侍，右卫如故，移顿于新安寺。
（节选自《陈书》）
4．下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是( )(3分)
A．侯景之乱，寓在京都。 寓：寄居
B．文帝自北门出，仓卒闇夕 闇夕：昏暗的黄昏
C．随侯安都顿桃支岭岩下 顿：驻扎
D．文帝不豫，入侍医药 不豫：不高兴
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )(3分)
A．“总角”指的是古时男子未成年时的发型，常用来指儿童时代。
B．“部伍”指的是军队的编制单位——部曲行伍，泛指部队。
C．“嗣位”指的是继承君主之位，“嗣”本义是传位或传业给嫡长子。
D．“伯”是古代爵位称呼，旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3分)
A．子高性情恭敬谨慎。与文帝相识后，尽心尽力地侍奉文帝，既常带着刀保护文帝的安全，也常为文帝端盘子送酒食。
B．子高聪明机警，全力帮助文帝。文帝性子急躁，子高总是能够领悟他的意旨。文帝在骑马登山时几乎要坠下山，得到子高的推扶才得以继续攀登。
C．子高忠心耿耿。张彪偷袭城池，文帝逃出后，稍稍集合了一些游散之兵，子高将其引进文育军营中，并于次日与张彪作战，张彪败走。
D．子高作战勇猛，屡立战功。征讨留异时，他统率一营人马，单骑冲入敌阵，伤了左颈，发髻也被削掉一半。留异之乱被平定后，任贞毅将军、东阳太守等职。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）及长，稍习骑射，颇有胆识，愿为将帅，及平杜龛，配以士卒。（5分）
（2）琳平，子高所统益多，将士依附之者，子高尽力论进，文帝皆任使焉。（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗，完成8～9题。
慈姥矶①
何逊
暮烟起遥岸，斜日照安流。
一同心赏夕，暂解去乡忧。
野岸平沙合，连山远雾浮。
客悲不自已，江上望归舟。
【注】①这首诗写作者辞家出门，有友人送至矶下。
8．诗的颈联中，有两个字用得十分传神，请找出来加以赏析。（6分）
9．诗人的情感有怎样的变化？请结合全诗分析。（5分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《师说》中士大夫之族耻学于师的原因是“___________，___________”。
（2）《登高》中表现自己多年漂泊、病苦孤愁的两个句子是“___________，___________”。
（3）《游山西村》描绘出一幅春光明媚的山水图，寓深刻的哲理于自然景物的描绘中，现在比喻困境中也往往蕴含希望的诗句是“___________，___________”。
三．文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
举世无双的珍品
[德国] 威塞尔
“这颗钻石精美绝伦，是本店最贵重的宝石。”珠宝商本德尔向他的顾客介绍着。 “你喜欢不喜欢这个坠子，亲爱的?”那位男顾客温情地问站在他身旁的少妇。
身着华丽服装的少妇一脸不高兴的样子：“还问我喜欢不喜欢?这颗钻石的确是精美无比，我还从没有见过„„”
“这个坠子多少钱?”男顾客问。
本德尔的心都有点颤抖了，如此爽快的顾客他还从没有碰到过呢!“这颗钻石的价格肯定不会低哟。”本德尔的口气是试探性的。
“那当然。”男顾客不屑一顾地说，“多少钱?”
珠宝商本德尔深深地吸了一口气，仿佛要费很大力气才能说出这个数目似的“十万。”店堂里好大一会儿没有一点儿声息。那位衣着华贵的女顾客“啊”一声，睁大了一双美丽的眼睛瞧看她身边的男人。而男顾客仿佛没显出什么犹豫就问道：“我可以用支票付款吗?”本德尔好半天没有转过神儿来，他感到太突然了，就连站在店里后面的两个女营业员也面面相觑，仿佛不相信她们刚刚听到的问话。
“怎么?”男顾客显出不高兴的样子，“您该不会以为我会把十万马克的现金带在身上吧?”珠宝商怔怔地望着面前的顾客，好半天才说：“当然不是。不过您是知道的，为了安全起见我们不得不对支票进行验证。你们请到会客室稍候片刻!”本德尔把这一对男女让进了会客室，男顾客拿出一张支票填好之后交给了他，本德尔只看了一眼支票上的签名就把它递给一个女营业员，签名是“卡尔•舒尔曼”。
十分钟之后本德尔就放下心来了!支票完全正常。他暗自在心里笑了――像这样的生意可不是每天都有啊。这颗钻石确实价值千金，而且做工也极其考究。然而遗憾的是这颗钻石有一点小小的瑕疵，就是因为这一点点美中不足，使宝石的身价一落千丈。但这点瑕疵外行人是看不出来的，只有宝石专家才能发现。因此本德尔仍将它按正品出售，而且没有影响他在此价格上再如上四万马克。他知道，珠宝不遇穷人。
几个星期后的一天，珠宝店里又走进了那个叫卡尔•舒尔曼的人。本德尔一眼就认出了他，顿时他的心跳加快了：难道他发现了„„
卡尔•舒尔曼从口袋里掏出一张名片递给了本德尔：“这是我们的新地址。今天我来是为了一件事。自从我妻子从您这儿买了那个钻石坠子以后，整天话不离钻石。这倒使我犯难了，怕是再也找不到能够使她更高兴的礼物了。我想如果能再送她一颗一模一样的钻石，她肯定会非常高兴的。不过这次要是镶嵌在手镯上就更好了。价钱我不在乎。” “这恐怕是不可能的”本德尔叹了口气说, “世界上是不会有两颗完全相同的钻石的。”
“那就太遗憾了。”舒尔曼怅然若失，“唉，你们同行之间有没有往来，能不能跟他们联系联系?”
“有，有，先生，我们都有联系的。”本德尔先生简直不知道说什么好了。
“那太好了，如果您找到了请跟我电话联系。”
本德尔派人四处查访，又分别给一百多家珠宝行去信联系。如今几个月过去了，仍一无所获。正在这时，被派出去的人当中有个人从远东打来了电话，说他在缅甸的仰光发现了一颗与所需钻石质量相仿的钻石。本德尔先生对着话筒发了话：“只要能弄到手，不管多少钱!”当本德尔以三十五万马克将这颗钻石弄到手之后，简直欣喜若狂，可是他
总觉得与卖给舒尔曼的那颗有点相像，于是他又请来了原来那位珠宝鉴定专家。 这位专家一看见宝石就禁不住叫了起来：“咦!您这颗钻石不是已经卖掉了吗!”
“您搞错了!您讲的那颗早就卖掉了，这是另外一颗。不过这一颗也已经有人买了!” 专家仔细地看了看宝石后说：“确切的鉴定结果过两天才能出来。不过我记得那颗钻石也是在这个部位有一点瑕疵――如果真是这样，那就肯定是同一颖钻石!”
本德尔先生的脸刷的一下全白了，他慌了神，但还是跑到电话机旁拨了舒尔曼的电话号码。话筒里传来了一位女性的声音：“这里是豪华大酒店„„非常遗憾，舒尔曼先生和他的妻子两天前就走了，他们没有留下地址。”
（1）下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）
A．作者以一颗有瑕疵的钻石作为叙事线索，塑造了本德尔与卡尔·舒尔曼这两个一正一反的人物形象，具有浓重的讽刺意味。
B．小说善于运用语言和神态描写来表现人物的内心情感，本德尔第一次交易时的兴奋、紧张，就是通过报价时的语气变化表现出来的。
C．本德尔把有瑕疵的钻石，按正品价卖出去了，甚至还加了四万马克，展现了一个善于经营的精明商人形象。
D．“那就太遗憾了”，这看似卡尔·舒尔曼在为不能再买到一颗相同的钻石而惋惜，其实是为了引诱本德尔上当，行骗手法极其老练。
E．这篇小说语言平实，描写了珠宝商本德尔与卡尔·舒尔曼两次交易钻石的经过，故事虽然简单，但情节跌宕起伏，结局极富戏剧性。
（2）请概括说明小说第一段的作用。（6分）
（3）珠宝商本德尔有哪些性格特点？请简要分析。（6分）
（4）有人说这篇小说的主人公是本德尔，有人认为是舒尔曼，请结合原文谈谈你的看法。（8分）
第Ⅱ卷(表达题 共80分)
四．语言文字运用(20分)
12．依次填入下列各句划线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）
①香港政改酝酿已久，各界对某些敏感事件纷纷发表意见。表决结果出来之后，大众基本满意，至此，政改这件牵动人心的大事件终于__________。
②美联储内部关于何时加息的争论持续了很长时间，今日美联储主席耶伦将发表讲话。公众期待耶伦____，结束争吵，尽快出台新政。
③读《三国演义》的人都知道“蜀中无大将，廖化为先锋”这句俗语，似乎廖化的能力如何已经________，但廖化真是这样不堪吗？
A．尘埃落定 盖棺论定 一锤定音
B．尘埃落定 一锤定音 盖棺论定
C．一锤定音 尘埃落定 盖棺论定
D．盖棺论定 一锤定音 尘埃落定
13．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．为了满足基因复制和变异这两项基本的需求，生命系统必须设法将每一个基因和它的“产物”紧密地联系在一起，以保障分子复制过程中原料和自由能的供应。
B．在中国，有一点早已成为人们的共识，即腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都应高度关注、深恶痛绝的。
C．备受大众追捧的“中国好声音”不仅仅是一个优秀的选秀节目，更是中国电视历史上真正意义的首次制播分离，树立了中国电视音乐节目的新标杆。
D．唐、五代是中国古代诗歌的极盛时期，《全唐诗》记载的诗人至少2200名以上，其中
上一篇：新江苏译林版初三英语9上单词表
下一篇：物理必修一第一章第五节知识点