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2014—2015学年度下期末考试七年级
思 想 品 德 试 题
一、选择题（将每小题正确答案的番号填入表中 3×15=45分）
1．小明在竞选班长失利后，心想：“有什么了不起，不就是人缘好嘛，比我差的人都当选了，看来这班长也没什么可当的，我才不稀罕呢。”小明的这种想法是（ ）的表现
A．自信 B．自卑 C．自负 D．自强 2．“吃一堑，长一智。”这句话说明
A．挫折能够增长人的聪明才智 B．人们不可避免要遭受挫折 C．人们遭受的挫折越多越好 D．挫折能够磨炼人的意志品质 3．一个人受到挫折，可能是由自己的过失所造成的，于是往往会产生过多的自责：我为什么会这么蠢呀？我还有什么脸面见同学、见老师、见父母呀？这种情绪
A．对战胜挫折是很有利的 B．对战胜挫折是很不利的 C．表明善于自我排解、自我疏导 D．催人奋进 4．自尊是快乐的，因为我们从中可以
A．抬高自己的社会地位 B．获得物质利益
C．赢得别人的奉承 D．体验到自己的价值 5．生活中许多人缺乏应有的自信，产生自卑，原因是他们 A．本来各方面就不如别人优越 B．被生活所困扰
C．优点太少 D．不相信自身的潜力 6．当我们受到不法侵害时，惟一正确的方法是
A．逆来顺受、忍气吞声 B．采取一切手段进行报复 C．运用法律手段来维护自己的合法权益 D．找侵害者论理
7．法律最主要特征就是由国家强制力保证实施。下列选项中最能体现这一观点的是
A．厦门特大走私案主犯被执行死刑 B．教育部宣布放宽高校报考条件 C．我国农村将全面推进税费改革 D．环保部门倡导不随意丢弃旧电池
8．在日常生活中，尊重他人最基本的表现是
①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③尊重他人的人格 ④尊重他人的人品 A．①②B．①②③C．②③④D．③④ 9．关于自立，下列做法正确的是
①自己去超市、书店，购买自己所需要的生活用品和文化用品 ②父母工作忙，经常出差，就叫奶奶到家里来做饭，料理家务 ③做作业，复习功课，从不用父母督促、陪伴 ④由于学习忙，自己的袜子、球鞋请妈妈洗 A．①③B．②④C．①②D．③④ 10．自弃的人
①没有理想和追求 ②不愿吃苦 ③不愿奋斗 ④只愿学习 A．①②B．③④C．①②③D．②③④ 11．自强是一种精神，一种美好的道德品质，自强精神表现在方方面面，如： ①在困难面前不低头，不丧气 ②得过且过，追求安逸 ③勇于开拓，积极进取 ④志存高远，执著追求 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
12．“无规矩不成方圆”这句古训，是人们在实践中总结出来的至理名言。下列对其含义理解，正确的是
①人人都有自己的生活准则，应该按自己的准则办事 ②做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩 ③社会生活要有共同的准则 ④人们的社会生活少不了规矩
A．①②B．③④C．①②③D．②③④ 13．对未成年人实施司法保护的部门有
①公安机关 ②市政府 ③人民法院 ④人民检察院 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
14．人，总是生活在一定的集体中。下列对个人与集体的关系的认识正确的是
①它像是一滴水与大海的关系 ②离开集体，个人更能自由地发展 ③个人与集体相互依存 ④个人只有融入集体，才有利于自己的健康成长 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 15．我们每个人几乎都有过这样的经历：平时父母因某事对我们讲多了几句，就认为是父母的啰嗦、唠叨，于是对父母有了几分的成见。其实，这是
①不尊敬父母的表现 ②尊敬父母的表现 ③一种不良的情绪 ④一种不良的情感 A.① B.①③ C.①④ D.①③④
二、填表（1×9=9分）
16、把恰当的序号填在下列的表中
①国家立法机关制定 ②在校学生 ③舆论、习惯、信念
④自然形成 ⑤教育、行政力量 ⑥全国适用
三、简答题（25分）
17．人们常常用“多愁善感、喜怒无常”来形空少年多姿多
彩的情绪。那么，请你回答：青少年有哪些情绪特点？（8分）
18. 苏辙曾说：“法立于上则俗成于下”。请你简要回答：法律有什么重要作用？（8分）
19．现在，有一部分孩子长大后，依赖性强，独立生活的能力差，甚至有学不上，有活不干，有钱不挣，整天“流父母的汗，吃父母的饭，自己的事情父母干”，成了“靠天靠人靠父母，浪荡闲游怄气汉”！请谈谈你对这一现象的看法。（9分）
四、材料分析题（21分）
20．小芹是个听话的女孩子，但她一点也不快乐，整天都在抱怨：“老师又布置这么多作业，真烦，为什么每天都要做作业？”
“妈妈还叫我练琴，我将来又不当钢琴家。”“天这么冷，还叫我们一大早到学校跑步。”小慧是小芹的好朋友，每天两人一起上学、放学、练琴、做作业，可小芹从来没有听过小慧抱怨什么。小芹很奇怪，有一天忍不住问小慧。小慧笑着说：„„
阅读材料后回答，你认为小慧应该怎样回答？（6分）
21．某校初三学生小李因父母常在家以“斗地主”、“打麻将”等形式赌博而受到影响，无法安心学习，迷上了玩电子游戏机，多次因缺钱而盗窃同学的钱物，后来发展到盗窃邻居家的钱物。公安机关因其屡教不改，依法将小李送去劳动教养。（15分）
阅读材料后回答：
( l ）造成小李违法行为的主要原因哪些？（9分）
( 2 ）结合上述案例说明，怎样才能使青少年健康成长？（6分）
：号考 ：名姓 ：级班 ：校学2014~2015学年度七年级下学期期末考试
D.人要主动去寻求挫折，经历磨难 9.青少年时期，几乎人人都萌发过成功的欲望，勾画过美好的理想蓝图，但不是人人都能如愿以偿，思想品德
其中最重要的原因就在于（ ）
①没有坚强的意志 ②没有成功的欲望 ③不能接受困难的磨砺 分钟。
④成功的大门没有对他开放
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
10.2013年4月25日，十一届全国人大常委会第二次会议审议通过了《中华人民共和国旅游法》。这表明（ ）
①全国人民代表大会及其常委会依法行使决定权 第Ⅰ卷 选择题（每题3分，共45分）
②法律是国家立法机关依照一定的法律程序制定的 ③今后我国旅游业持续健康发展能够“有法可依” 1.进入七年级下学期，小红对学习感到吃力，有很多问题不明白，但她不愿意请教老师和同学，④旅游法的制定、修改程序比其他法律更为严格 成绩越来越差。这表明小红在心理上（ ） A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A.自尊心和自信心较强 B.有较强的虚荣心
11.某市中级法院做出一审判决：某市人大常委会主任段某因爆炸罪、受贿罪和巨额财产来源不明 C.有志气、有毅力，是自强自立的表现 D.维护了自己的人格尊严 罪，一审判处死刑。这表明法律（ ）
2.下列关于自尊说法正确的是（ ）
A.是由国家制定和认可的 B.是靠国家强制力保证实施的 A.敏感，对别人的批评及时给予回击 B.捍卫自尊，以眼还眼，以牙还牙 C.反映统治阶级的意志 D.是社会的行为规范 C.维护自尊，得理不让人 D.自尊要适度
12.下列观点中不正确的一项是（ ）
3.开学了，某校七年级（3）班进行班委选举，小明被选为班长，老师征求意见时，小明大声 A.凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是犯罪 说“我能行”。这种表现是（ ）
B.我们维护自尊，培养自信，实现自立
A.自负、自傲的表现 B.自卑、自私的表现 C.附加型是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种 C.缺乏自尊、自强的表现 D.拥有自信的表现
D.刑法当罚性是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果
4.苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡；生活要自立，人生当自强。自强的航标、关键、13.为创建平安校园，某市各中小学生积极开展消防演习、疏散演练、安全教育
捷径分别是（ ）
讲座活动，并开设心理健康课程，加强对学生的心理健康教育。这些举措体现了对未成年人的A.战胜自我 理想 扬长避短 B.理想 战胜自我 扬长避短 （ ）
C.扬长避短 战胜自我 理想 D.理想 扬长避短 战胜自我
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
5.有句歌词这样唱到：不经历风雨，怎么见彩虹。这启示我们要（ ） 14.江西遂川大山里的留守娃有一个特殊的家——由空巢老人组成的“阳光家园”。在这里，孩子们 A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自信 D.自怜自爱 有课外书读，有人辅导交流，有健身娱乐场所，课余生活丰富多彩。“阳光家园”这个特殊的家6.对待挫折，正确的态度是（ ）
给予大山里的留守娃（ ）
A.自认倒霉，一蹶不振 B.冷静分析，从容等待 15.“未成年人经验少，自我保护少不了。自尊自爱做防护，公共场所莫露富。遇到侵害莫惊慌， C.无法避免，任其摆布 D.胆怯懦弱，一忍再忍
灵活机智巧周旋；法律武器保平安、保平安。”这首小诗说明未成年人（ ） 7.学期末，老师让同学们对自己本学期的表现进行自我评价，小王评价的全都是自己的优点。 ①只要不在公共场所露富，就能保平安 ②要运用法律武器维护自己的合法权益 ③要善于同违这告诉我们（ ） 法犯罪行为做斗争 ④要增强自我保护意识，提高自我保护能力 A.人不应该骄傲自满
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B.人要善于认识自己的优势，看到自己的优点
C.看自己应该只注重看自己的长处，不应该看自己的缺点 第Ⅱ卷 非选择题（共55分）
D.看自己应该只看自己的不足、自己的缺陷 16.阅读漫画，回答问题。
8.爱迪生曾说：“失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好 漫画一：你扫你的，我扔我的 的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”这句话告诉我们（ ） A.挫折越多越好
B.善于从挫折中吸取教训才能走向成功 C.聪明的人一辈子都不会遇到挫折
1
漫画二：训子
18.胡悦明，6岁那年，一场意外让他失去了双臂，从此，他的两条袖管就这么空空荡荡地垂 着，在风中摆动显得那样刺眼。他哭过，苦恼过，但却从不抱怨，最终把写字的任务交给 了相对“空闲”的双脚，坚强面对生活。如今，没有双臂的他并不比别人差，通过自己的努力
（1）运用所学知识评析漫画中乘客和父亲的行为。（4分） 获得了成功。【本溪市2014——2015下学期初一品德期末试卷】
（1）结合材料，请你谈谈为什么说挫折是人生的一部分。（5分）
（2）漫画带给我们的思考是什么？（6分）
（2）胡悦明对待挫折的态度给我们什么启示？（6分）
（3）联系自身实际谈谈应该怎样培养自尊。（6分） 19.阅读漫画，回答问题。
17.自强是永远向上，永不懈怠，积极进取，依靠自己的努力奋发图强的一种精神，是一种美好的 道德品质，对一个人的成长具有巨大的推动作用，它是我们民族几千年熔铸成的民族精神。这一 精神表现在方方面面。
（1）漫画中主人公的行为其实难以让人放心，请从法律和道德角度说明理由。（10分） 请打开你知识的“背囊”，准确地将这一精神的表现写出来。（五个方面即可）（10分）
2
题 答 要 不 内 线 订 装
（2）漫画中主人公的行为对我们成为一个合格的现代公民有何警示？（8分）
3
2015年下学期七年级期末考试试题卷
思想品德
温馨提示：
（1）本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为60分钟，满分为100分；
（2）请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上；
（3）请你在答题卡上作答，答在本试题卷上无效. ．．．
一、选择题（在下列每个小题的四个选项中，只有一个最符合题意。每题2分，共60分）
1. 小红进入初中后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很 紧张。如果你是她的好朋友，你会怎样安慰她（ ）
A. 尽可能避免与老师和同学接触 B. 多关心晓红，劝她和小学熟悉的同学交往
C. 鼓励她主动与新老师、新同学去交流 D. 认定她有心理问题，让她去看心理医生
2. 在班级中，我们认识了许多新同学，他们有各自的特点，我们应该向他们学习的有（ ） ①学习上刻苦勤奋 ②对待老师有礼貌 ③打扫卫生认真负责 ④讲义气，帮别人抄作业
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
3. 小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发飙了演讲。以下是他的演讲 提纲中的部分内容，其中不恰当的是（ ）
A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B.我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体
C.我们班的失误我都会一肩挑，一切由我说了算
D.我要与全班同学团结协作，互助前行
4. 漫画《拔河》中，几位拔河者的做法（ ）
A.体现友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚
B.能充分挖掘个人潜能
C.有利于创设良好的体育竞技环境
D.缺少团结合作精神
5. 下列属于不良学习习惯的是（ ）
A.课前预习 B.课堂上专心听讲，精力集中
C.不带笔，不带书，课堂睡大觉 D.经常与同学交流学习方法，取长补短
6. 笛卡尔说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”下列学习方法属于最好的是（ ）
A.早睡晚起，熬夜苦读 B.既符合学习规律又适合自己的方法
C.老师的经验之谈 D.学习成绩最好的同学介绍的方法
7. 学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效 率的方法呢（ ）
①课前认真预习 ②只做课外辅导资料 ③上课专心听讲 ④ 课后复习
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【本溪市2014——2015下学期初一品德期末试卷】
8.在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为（ ）
A.人生的价值在于战胜挫折 B.生命是顽强的，人的生命最具有智慧
C. 各种生命共生共存、息息相关 D.每个人的生命都有价值，要尊重生命、 关爱生命
9.据新京报2014年9月22日讯湖南常德市一中两名高一男生从宿舍楼坠楼身亡。常德市 公安局通报称，两名中学生系因“不堪学习压力”相约跳楼自杀。面对压力，下列说法正 确的是（ ）
A.家长、老师和同学对我不理解，这是一种无奈的选择
B.珍爱生命，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望
C.我不幸福、我不快乐，我的生命没有价值
D.他的行为是值得理解和同情的
10.进入青春期，我们对身体的变化变得更加敏感，心里也充满了新奇和困惑。下列属于青 少年心理发展特点的有（ ）
①性机能的成熟 ②成人感强烈 ③情感丰富且不稳定 ④思维能力增强
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.李明上了初中后，突然变得爱美起来。每天早晨起来第一件事就是洗头，打上摩丝。妈 妈发现后对他说：“你应该把精力多用在学习上。”李明回头甩一句：“你懂什么，这叫酷” 李明的做法说明（ ）
A.李明已经长大成熟了 B.李明一定会成为与众不同、出类拔萃的人
C.李明已经是一个真正独立的人了 D.李明没有真正认识到个性的含义
12.进入七年级，小敏的妈妈叮嘱她不要过多地和男生交流，以免影响学习，但小敏用正确 的理由让妈妈改变了看法，这些理由包括男女同学之间的正常交往（ ）
①有益于我们的身心健康发展 ②可以优势互补，取长补短 ③可以营造一种合作团结 的氛围 ④会擦出爱情的火花
A.②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
13. 《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，其实 我们正确认识自我的途径是（ ）
①读史书 ②照镜子 ③自我反思 ④倾听他人评价
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 美是人类永恒的追求。真正的美（ ）
A.只是举止的优雅 B.是衣着的时尚
C.只是学识的丰富 D.是外在美和内在美的统一
15.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，有时我们要通过他人来认识自己。下列同学的表 现是正确地通过他人认识自己的有（ ）
A.小莉看到小倩穿着漂亮，而自己的衣服旧了，心里很难过
B.王猛看到同学热心助人，很不屑
C.张鹏非常注意他人的评价，当有人批评他时，他感到羞愧难当
D.张浩认真听取老师的评价，改进学习方法
16.青春是书架，是智慧，没有书的青春是不结果实的花。这告诉我们要（ ）
A.挥霍青春，张扬个性 B.珍惜青春，努力学习
C.展示青春，唯我独尊 D.享受青春，贪图安逸
17. 一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”这告诉我们（ ）
A.人是非常渺小的 B.人的潜能是有待开发的巨大宝藏
C.潜能是特殊人才的专利 D.人的潜能是多方面的
18.家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑 感。其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独 一无二的。为此，我们应该做到（ ）
①对别人的任何批评听从 ②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足比别人的长处 ④ 善于发现自己的优势，树立自信
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
19.2015年5月17日邵永高速塘渡口段发生一段汽车追尾事故，3人受重伤，被送往医院救
治。此时，受伤家属的情绪是（ ）
A.悲伤 B.兴奋 C.恐惧 D.气愤
20.著名教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”这句话给我 们的启示是（ ）
①对任何事都不要保持克制的态度 ②人的情绪有积极和消极之分，情绪需要调节 ③ 学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的 ④消极情绪对人影响很大，因此需要 学会自控
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
21.人们通过长期观察发现，爱书法使人长寿；爱音乐可增强食欲；爱赏鱼可调节血 压······这说明（ ）
A.生活中处处有情趣 B.情趣源于兴趣
C.高雅情趣有益于个人的身心健康 D.每个人都应该培养广泛的爱好
22.多种多样的生活情趣，有高雅和庸俗之别。下列属于高雅生活情趣的是（ ）
A.课间在厕所吸烟 B.放学后在黑网吧玩游戏
C.上课用手机聊天 D.周末在家练习书法
23.社会是多面的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶。我们应该学会正确判 断生活中的是非善恶，抵制不良诱惑。下列初中生行为不正确的是（ ）
①小明在春节期间和表哥酗酒 ②小娟星期天做家务 ③小莉在家和网友聊天，一整晚 不睡觉 ④为了提高考试成绩，小王考试作弊
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
24.不良诱惑就像小小的“吸血蝙蝠”，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。这表明不良诱惑（ ）
A.具有隐蔽特征，无法真正抵制 B.是可以战胜的，稍沾一点没事
C.会侵蚀毒害人，必须自觉抵制 D.是无法战胜的，因而不能沾染
25.在野外活动中，下列做法不正确的是（ ）
A.不在高压线下面放风筝 B.不在山林里野炊
C.不在不熟悉的水域里游泳 D.在山林里看到小动物可以随意抓
26.某学生小林晚上独自在家，突然一小偷翻窗入屋，小林愣了一下，大喊：“爸爸，你回来 了。”小偷闻声转身而逃。这说明（ ）
A.遭遇突发侵害，要靠智慧保护自己 B.青少年没有与不法行为作斗争的义务
C.家长有保护未成年子女的义务 D.不法小偷缺乏公民意识和道德观念
27.初中生小王在放学回家的路上，突然发现了一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立 即跳下河去救人，而是向路人呼救，并拨打110报警。小王的做法（ ）
A.只顾及自己的生命，不关爱他人的生命
B.没有根据实际情况采取最佳的应对措施
C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为
D.既保护了自己的生命健康，也关爱了他人的生命健康
28.小晶最近迷上了微信。在微信中她认识了一个自称“帅宝”的小伙子，聊天时她不慎泄 漏了家庭信息，造成了财产损失。小晶的经历告诉我们（ ）
A.应该只与父母老师沟通 B.不应大惊小怪，这只是个别行为
C.不应该使用网络工具聊天 D.应该提高警惕，增强自我保护意识
29.未成年人面对可能的不法侵害时，要用智慧保护自己，比如独自在外遇到陌生的成年人 求助，可以这样应对（ ）
①涉及人身和财产安全的求助，建议对方找警察 ②不轻易泄漏家庭住址、父母姓名、 电话等信息 ③观察对方眼神和讲话语气，冷静分析对方意图 ④问清对方的具体要求，
并主动大胆为对方带路
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
30.每当我们搭乘公共汽车时，公交广播总会温馨提醒我们：请注意保管好自己的财物，防 止小偷行窃！对此，我们的正确做法有（ ）
①提高警惕，谨防财物被盗 ②不必在意，盗窃事件很难发生 ③注意观察，如发现小 偷及时采取措施 ④少管闲事，打击盗窃是公安的职责
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二、非选择题（3个小题，共40分）
31（9分）习近平总书记在河南兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，要让广 大党员干部对照焦裕禄来认识和评价自己。请说说认识自己的途径哪些？
32.（13分）材料一： 据甘肃日报2014年10月10日报道：国庆节，当人们沉浸在节日的 欢乐中时，在兰州市北滨河路七里河黄河大桥向西的河滩上，却发生了一场灾难：一名 14岁的女孩在河边玩耍时不慎跌落睡着，看到在湍急的河水挣扎的花季女孩，正在河边 与同学游玩的兰州理工大学大二学生魏玉川连忙跳入黄河去救人，两人却永远离开了我 们，女孩的父亲看到后伤心欲绝。
材料二 2014年11月25日早晨，迎着初冬的暖阳，伴着一路欢歌笑语，北京小学大兴 分校二年级全体学生在学校领导和老师的带领下，走进北京比如世界儿童体验馆，开展 社会实践大课堂活动。孩子们根据兴趣选择自己喜欢的职业进行体验。在这里，孩子们 体验了警察、消防员、形象设计等不同的职业，还亲手制作披萨、果汁、蛋糕等，每一 项体验活动都非常专注。孩子们感到兴奋无比。
（1）材料一、二反映的情绪分别属于四种情绪类型中的哪一种？（4分）
（2）例举调节情绪的几种方法（9分）
33.（18分）某校七年级（1）班开展了“加强防灾减灾，建设和谐校园”主题探究活动，请 你参与。同学们通过“网上搜索”等形式采集到以下信息。
信息一 2014年9月26日下午，昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故，造成学生6 人死亡、26人受伤。原因是该小学体育老师将两块体育教学使用的海绵垫子堆放在楼道， 造成通道不畅，先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒，后续下楼的大量学生不清楚 情况，继续向前拥挤造成相互叠加挤压，导致严重伤亡。
信息二 人民网北京2014年11月21日电 教育部发出紧急通知，要求各地各校切实加 强冬季学校安全工作。通知要求，目前正值冬季来临，雨雪、冰冻、大风、雾霾等自然 灾害多发，给学校和师生安全带来诸多隐患。为此，各地教育部门要高度重视，立即采 取有效措施，全面排查并消除学校安全隐患，确保师生生命和财产安全，尽全力避免恶 性事故发生。
（1）查一查：你身边存在哪些校园安全隐患？（例举二个，共6分）
（2）想一想：怎样才能预防校园安全事故的发生？（从学生的角度提出两条建议）（9分）
（3）请写出我们邵阳的急救电话、消防电话、 报警电话。（3分）
2015年下学期期末考试参考答案及评分标准
思想品德
一、选择题（在下列每个小题的四个选项中，只有一个最符合题意。每题2分，共60分）
1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B
7.A 8.D 9.B 10.D 11.D 12.D
13.D 14.D 15.D 16.D 17.B 18.C
19.A 20.C 21.C 22.D 23.B 24.C
25.D 26.A 27.D 28.D 29.A 30 C
二、材料题（3个小题，共40分）
31.①通过自我观察认识自己（3分）
②通过别人了解自己 （3分）
③通过集体了解自己 （3分）
32.（1）哀、喜 （每答对一个给2分，共4分）
（2）注意转移法、理智控制法、合理发现法（每答对一个给3分，共9分）
33.（1）校舍安全、食品安全、用火用电安全、打架斗殴等暴力事件（每答对一点可给3分，共6分）
（2）A.保持警惕 （3分）
B.用智慧保护自己 （3分）
C.用法律保护自己 （3分）
（3）120 110 119 （每答对一个给1分，共3分）
2014——2015下学期 七年级思想品德单元测试题（一）
一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个答案是符合题意的。请将正确答案前面的字母填入下面表格中。每小题2分，共24分）
1. .升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定。这是___的表现 （A）
A.自尊 B.自信 C.自立 D.自强 2、“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰„„”苏霍姆林斯基这句话中的高尚品格指的是 （ B ）
A.高尚情操 B.自尊心 C.高雅情趣 D.自信心
3、有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏，却往往不能如愿以偿，一个重要的原因是他们陷入了_________的误区（ C ）
A.自尊心 B.自信心C.虚荣心 D.进取心
11、小峰自从进入初中以后，学习成绩一直不理想，加上他平时少言寡语，让他总觉得别的同学都瞧不起他，很苦恼。小峰的这种心理其实是一种典型的不良心理，即（D） A、自尊心理 B、自信心理 C、自负心理 D、自卑心理
12、在楚汉之争中，刘邦广纳贤士，善于听取不下的意见，终成一代伟业；而相遇却自封“西楚霸王”，刚愎自用，之范增等人的建议不顾，终于落得乌江自刎。上述事例给我们的启示是（D） A.要自尊自信，不要虚荣嫉妒 B.要自尊自信，不要自卑自弃 C.要自尊自信，不要自轻自贱 D.要自尊自信，不要自傲自负
二、多项选择题（下列各题的备选答案中，只有二个答案是符合题意的。请将正确答案前面的字母填入下面括号中。每小题4分，共24分）
1、、关于“自尊”的最全面的理解是（ ABCD ）
A、即自我尊重 B、不向别人卑躬屈膝
C、不允许别人歧视、侮辱 D、是一种健康良好的心理状态 关于虚荣心，下列说法正确的是：(AC)
A、虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理 B、虚荣心是一种要求进步的表现 C、虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力 D、有虚荣心的人都是自信的人
C不会得到别人的尊重 D是胸怀坦荡、不拘小节的人 ３“要尊重他人，就应做到：(ABCD)
A、不做有损于他人的事情 B、己所不欲，勿施于人 C、从欣赏、鼓励、期待的角度善待他人D、使他人享受获得自尊的快乐
4、秘书来到经理办公室，对经理说：“外面有位职员在对您破口大骂。”经理沉思片刻，回答说：４、、________是自信的基础，而________增强信心的最重要支柱 ( BC ) “天下同姓同名的人多的是。”这件事反映出（ D ） A过去成功的经历 B发现自己的长处 C实力 D进步
5、自信者的“我能行”往往表现在（ABC） A．经理无能 B．经理失去了自尊 C．经理没有耻辱感 D．自尊者达观
A、思想上 B行为上 C、情感上 D、别人的评价上 5、.在日常生活中，尊重他人最基本的表现是 （B）
6、一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中（ ABD ）。 A.善于容忍别人的一切错误
A、自觉地展示我们中国人的气度和风采 B、不卑不亢，落落大方 B.礼貌待人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格
C、千方百计讨好外国人 D、绝不做有损国格的事情 C.善于欣赏、接纳他人 D.不做有损他人人格的事情
三、简答题（18分）
6、自尊的人最看重自己的：（ D ）
1、
A. 价值 B. 尊严 C. 品格 D. 人格
（1）自信；自信就是自己相信自己，也就是指我们人对自己的力量的确信，深信自己一定能够做成功某件事，
7、如果说失败是成功之母，那么，------就是成功之基。（ A ） 相信自己一定能够实现自己所追求的目标。
（1） 我们如何唱响自己的自信之歌呢？ A. 自信 B. 独立 C. 谦虚 D. 好学
看到进步与长处；增强信心与实力；做自信的中国人。 8、自负与自卑是一对孪生子，二者都是：（ B ）
（3）在当今社会，国际交往越来越频繁，我们应怎样表现出中国人的自信？
A. 以他人为中心 B. 以自我为中心 C. 自以为是 D. 追求成功的心理素质
与各国人民平等相待，在国际交往中要自尊、自爱、自信，不卑不亢，落落大方，处处维护9、学森是享誉海内外的杰出科学家，他始终站在世界科技的前沿，为新中国的航天事业和武
国家利益和荣誉，绝不做有损国格的事。 器装备发展建设做出了历史性贡献。曾有人问钱学森：中国搞导弹行不行？他坚定地回
2. (1)请你列举材料中聪聪现有的缺点。 答：外国人能干的，中国人为什么不能干？！这体现了钱学森具有(B)
①爱国主义情怀 ②团结合作的精神③强烈的民族自信心 ④全球观念 (1)①爱面子、虚荣心强；②自负，固执己见；③听课不专心，爱看课外书；④回家不做作业；⑤ A.②③ B.①③ C.②④ D.③④ 学习不认真，不文明上网。 10、下列不属于自信的是（C） (2)我们要对聪聪的缺点进行一番改造，使之转化为优点。请你对应第(1)问的回答为聪聪设计一A、愚公移山 B、毛遂自荐 C、井底之蛙 D、精卫填海 个改造方案。
①走出虚荣心误区，脚踏实地，干出成绩获得别人的欣赏与尊重；②正确、全面认识自己，正确的坚持，错误的就及时改正；③上课认真学习，专心听讲，课余要看健康、有益的课外书籍；④课堂上听课效率高，课间或自习课上完成作业；⑤合理安排上网时间，在老师或父母的指导下文明上网。
(3)通过以上改造，对比第(1)问和第(3)问你将发现，聪聪已是“脱胎换骨”，就像变了一个人似的。对此你能得出一个什么结论?
“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。 四、填表题：（10分）
（1）⑴漫画中的人物分别表现出什么样的心态？（2分） 电脑班和英语班自负心里；普通班自卑心里
（2） 这些心态正确吗？为什么？（3分）
不正确。因为自卑的人不相信自身的潜力，轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到 （3怎样帮助普通班的学生们摆脱自卑心里？（3分） 帮他们树立自信心。方法如：把走路的速度加快25%，挺胸抬头建立自信；学会正式别人的眼睛，赢得自信；积极地自我暗示；恰当的自我评价，接纳自己等。 五、材料分析题（24分） 1、
(1)郭晓冬能一步一步走出自卑，他说“我知道我肯定行”体现了他具备怎么的心理品质？含义是什么?（4分）
自信；自信就是自己相信自己，也就是指我们人对自己的力量的确信，深信自己一定能够做成功某件事，相信自己一定能够实现自己所追求的目标。 （2）我们应该如何唱响自己的自信之歌呢？（3分） 看到进步与长处；强信心与实力；做自信的中国人
(3)“人要正视自己，一定要正确看你周围的环境，靠自己努力去改变。”郭晓冬的这句话启发人们善于发现自己的优点和长处。我们应该怎样寻找自己的优点和长处？（5分）发现自己的长处和优
点是我们树立自信的基础。但是在不同的环境中，我们的优点和长处显露的机会并很不均等，甚至根本就可能还【本溪市2014——2015下学期初一品德期末试卷】
没有显露出来。因此，我们在评价自己的时候，可以采取场景换位的方法，寻找“立体”的我，这样，我们就会可
能会意外地发现自己原来也有许多许多的优点和长处。我们的自信也就在不断发现中增强了。
2、（1）故事中的“我”这样做你赞成吗？如果是你遇到这样的事，你会怎么做？ （2分）
赞成。实话实说处理体现不发生冲突，又能解决问题，即可给分。
（2）故事中的我的做法维护了他人的尊严，那么 在日常生活中我们应该怎样维护自
己和他人的尊严呢？
维护人格最重要；自尊者豁达乐观；善于尊重他人。
（3）我们应该怎样尊重他人呢？（3分）
1）尊重他人首先要善于欣赏、接纳他人，就是与他人相处时，能由衷地欣赏和赞美别人的优点、
长处，允许他人有超越自己的地方。
2）学会尊重，还要不做有损他人人格的事。对于他人的缺陷和缺点，我们不能取笑和歧视。
3）尊重可以使人理智，可以使人悔过，可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
（4）请你给这个故事写个合适的标题。（1分）
标题：第六枚戒指
2014——2015七年级思想品德单元测试题（二）
一、单项选择（下列各题的备选答案中，只有一个答案是符合题意的。请将正确答案前面的字母填入下面表格中。每小题2分，共24分）
1. 自立人生少年始。下列选项体现自立的是（ D ） A.小林代表本班参加运动会比赛时对同学说“我一定能行” B.小丽在同学面前炫耀新买的手机
C.小敏害怕同学说闲话，课堂上不敢举手发言D.小明自己洗衣服、自己打扫房间 2、自立与自主的关系是 （C ） A．自立与自主完全相同 B．自主与自立毫无关系 C．自立的前提是自主 D．自主的前提是自立
3.培养自立能力最基本的就是 ( A ) A.立足于自己当前生活、学习中的问题，以小事做起 B.得到父母的物质帮助 C.得到社会的关爱 D.有伟大理想，从大事做起 4你认为下列同学中，缺乏自立意识的人是 （B ） ①小刚做不出作业就抄同桌的 ②看到远处有人在打架，马上拨打110
③别人学英语，他也学英语；别人练拳，他又去练拳 ④制定的学习计划能按时完成 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5要独立生活，就要做到（ C ）
A、自己的事自己干B、摆脱父母、老师等大人的管理与束缚 C、自己的事情自己负责D、到社会上去锻炼、去实践
6.老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说：“自己的作业应该自己独立完成，如果连这点小事都做不到，将来你怎样自立于社会呢？”“我爸爸是公司的总经理，我们家有的是钱。”小明回答。以下对此事的看法中错误的是（ A ） A、“有钱能够使鬼推磨”，有钱就能自立于社会，有钱就能够过上快乐、幸福的生活 B、培养自立能力应从小事做起，如果没有自立能力，即使家中有座金山，也会坐吃山空的 C、我们幼小时依赖父母是必要的，随着年龄的增长，即将“成人”的我们应告别依赖，走向自立 D、小明的依赖心理很强，他应该学会自立 7我们中华民族历经沧桑而不衰，豪迈地自立于世界民族之林，是因为我们民族具有( C ) A．广袤的土地B．众多的人口 C．自强不息的民族精神D．永远不败的历史记录 8、所有自强者具有的共同特点是 ( 吧、B ) A．都有不平凡的个人经历 B．为了人生的目标执著追求 C．家庭都不是很幸福美满 D．个人成长都没有难以逾越的障碍 9、据调查，有清晰而长期目标的人，多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物；那些没有目标的人，各方面都很不如意，有的还常常失业。可见，_________是所有自强者的共同特点。(D ) ．善于战胜自己的弱点 B．认识自己的长处 C．根据兴趣确定方向 D．为理想执著追求 A
10、下列事例不是自强精神的是 (D) A在困难面前不低头，不丧气 .B.自尊自爱，不卑不亢 C.志存高远，执着追求 D.善于欣赏，接纳他人
11、台湾泰雅族少女庄品瑄罹患罕见疾病全身瘫痪，她梦想出书鼓励世人珍 惜生命，无奈病情恶化连笔都握不住，只能透过1台眼动控制系统着手写书，情节宛如畅销全球的书籍《潜水钟与蝴蝶》的台湾版。庄品瑄的自强事迹启示我们（ B ）
①少年 要自强 ②理想，自强的航标 ③战胜自我，自强的关键 ④扬长避短，自强的捷径 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
12、日本著名排球教练大松博文说过：“对人来说，最苦的莫过于战胜自己。”这说明要战胜自我的关键是( B )
A.有活动计划 B.自强 C.认识到自己的“惰性” D.靠别人帮助 二、多项选择题（每小题4分，共24分） 1、以下哪些行为是自立的表现（ ABCD ）
A我的衣服自己洗、房间自己整理 B我的作业自己独立完成 C我自己去图书市场（书店）购买喜爱的书籍 D我是班干部，能够管理好自己负责的事情 向阳同学上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力也明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要( AD)
A.大胆地投身社会实践，反复锻炼 B.从小开始兼职，去做童工
C.多做大事，多经风浪 D.立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起
3、有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的“小公主”“小皇帝”式的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想（ ABCD ）
A对于自己的发展是非常有害的 B会使人丧失独立生活的能力和精神 C会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷 D会使人不能适应社会生活，甚至走上违法犯罪的道路 4、考上示范性高中的小王在毕业典礼上动情地说：“我非常感谢我的老师，如果没有他们昔日的严格要求和帮助，就没有我今天的成绩。”这说明(CD )
A.老师对我们管束太多 B.只要老师严格要求，我们就一定能考出好成绩 C.在我们的成长过程中，老师对我们的帮助和教导不可或缺 D.告别依赖、走向自立，并不是拒绝帮助
5、 下列对子强认识正确的是 （CD）
A．自强就是要有个性，处处要标新立异 B。自强是要处处超越别人，不允许别人比自己强 C。自强与自弃相对立 D。自强是一种奋发有为、不断进取的精神
6.中央电视台“星光大道”2008年度亚军马广福、季军刘仁喜，是两位地地道道的农民歌手。他们凭着坚定的信念和对梦想的追求，坚持不懈，一步一步走向成功！他们的成功主要得益于( AC ) A自尊自信 B自负自傲 C自立自强 D自卑自弃 三、 简答题（16分）
1、
（1）自立就是自己的事情自己干。材料中哪些事情应该由该女学生自己来干呢？ （1）报导注册、挂蚊帐、铺床单、买饭卡、准备洗涤用品。 （2）从该女学生的哭声中，你“听”到了什么？
（2）“听”到了对自己的责备：小时侯对妈妈依赖过多，致使现在连最简单的事都不会做；“听”到了对妈妈的抱怨：过分的关怀与爱护剥夺了自己的自理、自立的机会和能力„„ （3）、什么是自立？我么应该怎样培养自立能力？
自立，就是自己的事情自己做。
最基本的是要立足自己当前的生活，学习中的问题，从小事做起；大胆投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
2.（1）张晓除了具有孝敬老人的高尚品德之外，还有许多优秀的心理品质值得我们学习。他之所以能坦然面对困难和挫折，是因为他具有怎样的心理品质？
自强。
（2）请谈谈这一心理品质对个人成长与成功的作用及重要意义。
（2）因为：自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长有巨大的作用；自强是一个人活出个性、活出尊严、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力；自强是通向成功的阶梯。
（3）在日常生活和学习中，我们应该怎样培养这种自强不息的精神？(至少答3点)
(2)①从小学会自立，培养自强的精神；②培养积极乐观的生活态度；③在日常的学习生活中进行意志锻炼，培养坚强的意志
四、读漫画，回答问题：
1）上述漫画中的孩子的行为是自立表现吗？ （2分） （1）不是自立的表现。
（2）请告诉她怎样培养自己的自立能力。（2分）
2）培养自立能力，最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。如洗自己的衣服，整理自己的房间等。另外，要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。如勤工俭学等。
(3）漫画中家长的这种做法对孩子成长有什么影响？
（2）容易造成孩子的依赖心理。不会有自己的独立思想，不会有自己独立的行动，难以适应社会，一个缺乏自立精神的人，处处依赖他人，在困难和挫折面前畏惧和退缩，不可能成为一个生活的强者。
（4）请你分别对这些小学生和他们的家长说一句话。（2分）
（2）小学生应该培养自立的能力，不要有依赖思想；家长应该放手让孩子处理自己的事情，不要包办一切。
五、.分析说明题
1、（1）结合材料谈谈依赖别人有什么坏处。
）依赖别人会使人丧失独立生活的能力和精神，不能适应社会生活。 （2）什么是自立？谈谈你对自立的理解？
自立，就是自己的事情自己做。自立意味着要独立的安排自己的生活，意味着要离开父母和老师的庇护，自主的处理学习、生活中遇到的难题，意味着要靠自己的双手去开创属于自己的事业，创造多彩的生活。所以,自立是一种人生观,是一种良好的学习、生活习惯,也是一种积极的生活态度
（3）请告诉她怎样培养自己的自立能力。
培养自立能力，最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。如洗自己的衣服，整理自己的房间等。另外，要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。如勤工俭学等。
（4）教育家马卡连柯曾经说过：“我是母亲，我是父亲，一切都让给孩子，为他们牺牲一切，甚至自己的幸福，可这是父母给孩子最可怕的礼物！”你是如何理解这句话的呢？
“溺爱”往往会造成孩子对父母过多的依赖，剥夺孩子自理、自立的能力，不利于健全人格的形成。
2、
（1）请你评价杨彬的行为和漫画中年轻人的做法。（分）
杨彬具有自立自强的品质，积极锻炼自己的生存能力，积累生活经验和技能，为以后 更好地在社会中立足奠定基础，是值得我们学习的。②漫画中的年轻人缺乏自立品质。这种依赖心理会使他丧失独立生活的能力和精神，缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。 (2)自强精神的表现有哪些？
①自强的人不怕困难，积极进取。②自强的人在困难面前不低头，不丧气；③自强的人自尊自爱，不卑不亢；④自强的人勇于开拓，积极进取；⑤自强的人志存高远，执著追求。……
(3)生活要自立 ，人生当自强。青少年学生如何才能自立自强？
要自强，首先要树立坚定的理想。有一理想，就有了奔头，有了进取的恒久动力。②要自强，要害是能够战胜自我。能够战胜自己的人，必定能自强。 ③要自强，捷径是扬长避短。要发扬自己的优点，避开自己的短处，
根据自己的爱好、爱好和优点，确定自己前进的方向
（4）针对漫画反映的主题，结 合杨彬的精神，请你搜集两条名言警句，与同学共勉。（2分）
（3）示例：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不
算是好汉；天行健，君子以自强不息等。 。
一、单项选择题（在下列个体的备选答案中，只有一个答案是正确的，请将正确答案前面的字母填入题后括号内，每小题2分，共24分）
1、、在我国入世的进程中，与美国的谈判尤其艰难，美方代表多方刁难，有一次，美方代表出言不逊：“我是在与小偷谈判。”作为我方代表的吴仪立即义正词严道：“我们是在同强盗谈判，请你们回去看看你们的博物馆里的展品有多少是从中国抢来的？”吴仪同志以实际行动捍卫了我们的（ A ）
A、民族自尊心 B、民族自信心 C、民族自豪感 D、国家利益 2、豁达是一种自尊，一种修养，一种高贵的人格，一种人生的大智慧。下面能体现这一观点的是（B ）
A、全盘接受，言听计从 B、有则改之，无则加勉
C、斤斤计较，据理力争 D、不管自己是对还是错，坚持“走自己的路，让别人说去吧” 3、人生的一道底线和一个亮点是 （D）
A、尊重他人 B、惭愧知耻 C、自我完善 D、尊重自己
4、4、不必总欣赏别人，也欣赏一下自己吧！你会发现你的天空一样高远，你的大地一样广阔。说明（ A ）
A、自信的人总能发现自己的优点和长处 B、学会欣赏他人，才能赢得他人的尊重 C、自认为自己是最优秀的，才是真正的自信 D、没有自信就没有成功 5、下列不属于自信者成功的心理品质的是 (B)
A、乐观 B、激动 C、好奇 D、专注
6、支撑信心最重要的支柱是 (B)
A、长处 B、实力 C、自尊 D、进步 7、下列关于依赖思想的危害，错误说法是 (D)
A、会使人丧失独立生活的能力 B、会使人缺乏生活的责任感 C、会使人不适应社会生活的变化 D、会使人勇敢坚强 8、下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是 (C )
A.自己的衣服自己洗 B.父母病了，陪他们去医院，并抽时间在家里照顾他们 C.接受父母的一切安排，做个“听话”的孩子
D.自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴
9、遥望蓝天，多想是只小鸟，能自由地飞翔，要实现这一愿望，必须学会自立。为此，你应该( B) A.依靠父母，完全顺从 C.告别依赖，学会自立 C.遇到困难，拒绝帮助 D.我行我素，不受约束
10、．“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”自强的航标、关键和捷径分别是(A ) A．理想战胜自我扬长避短 B．扬长避短理想战胜自我 C．理想扬长避短战胜自我 D．战胜自我理想扬长避短
11、日本著名排球教练大松博文说过：“对人来说，最苦的莫过于战胜自己。”：这说明要战胜
自我的关键是 (B)
A、有活动计划 B、自强 C、认识到自己的“惰性” D、靠别人帮助
12、． 清华大学校训“自强不息，厚德载物”鲜明地体现了中华民族几千年来熔铸的城的 （C）
A勤劳勇敢的名族精神B。团结统一的名族精神C自强不息的民族精神D。爱好和平的名族精神
二、多项选择题（在下列各题的备选答案中，至少有2个答案是正确的，请将正确答案前面的字母填入提后括号内，每小题4分，共24分）
1、、“自尊者达观”，面对他人批评时的正确态度是（ BD ） A自以为自己了不起 B不会太在意别人的议论和态度 C对待别人的议论，斤斤计较，得理不饶人 D保持适度的自尊
2、盲人歌手杨光在2008年春节联欢晚会上以一首《等待》感动全中国，他曾遭受了无数的挫折和失败，但是他坚信自己最终能粉碎前进道路上的障碍，取得成功。这告诉我们（ABC ） A自信有助于成功 B自信能使人具有克服困难的勇气
C自信是潜藏在人们心中的“巨人” D只要自信就一定能取得成功 3、虚荣心重的人 (BD)
A、不在乎他人对自己的评价 B、喜欢追求表面上的荣耀和光彩 C、常常将自己的进步和荣誉作为支撑自己前进的内在动力 D、一旦他人有一点否定自己的意思，便会受不了 4、你认为下列同学中，缺乏自立意识的人是 (AC)
A 小刚做不出作业就抄同桌的B看到远处有人在打架，马上拨打110 C别人学英语，他也学英语；别人练拳，他又去练拳 D制定的学习计划能按时完成
5、下列词语，属于对自强品质的描述的有(ABCD)
A开拓进取，奋发向上 B努力学习，勇攀高峰 C不怕困难，永不服输 D自己的事情自己
做
6、人生需自立。在自立的过程中，我们（ ABCD ） A不断地完善自己，学会尊重，增强自信，提高法律意识
B逐步地学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处
C积极地融入社会，奉献社会 D成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的人
四、简答题（20分）
阅读下列材料：
①我的英语成绩比较差，但我不放弃，我相信我的努力不会白废！
②李露的歌唱得比我好，王倩的舞跳得比我好，张鹏的数学比我好，刘芳„„ ③我应该成为人人羡慕的人。
④我今天又结交了一个朋友，要不了多久，我就可以成为班上最受欢迎的同学之一！ ⑤班上那些都是些什么人啊，说实在的，我还真没放到眼里去呢！
⑥我的普通话不行，动不动就脸红，你们还是让其他人来主持这个节目吧。
⑦我作业的正确率提高了，我更喜欢学习了。过去总怕考试，现在啊，有点盼考试了！ ⑧今天下午班上选“三好”学生，我相信，我肯定是满票当选。 请回答：
（1）上述材料中属于自信的是：自信的是：①④⑦
（2）上述材料中属于自负的是：属于自负的是：③⑤⑧ （3）上述材料中属于自卑的是：属于自卑的是：②⑥
（4）自信是成功的基石。你一定想成为一个自信的人，请说说你的打算。 1）属于。 （2）。 （3）。 （4）答案略。（只要表述清楚，符合题目要求即可）
2014—2015学年度第二学期期末试卷
七年级思想品德 2015.6 参考答案
一、单项选择题
1.B 2.B 3.D 4.D 5.C 6.D 7.C 8.C 9.A 10.C 11.B 12.C
二、非选择题
13.（1）甲同学是自负，乙同学是自卑，丙同学是自信。（3分）（2）自信。（1分）
（3）自立能力。（1分）（4）最基本的是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。（1分）
14.（1）要想有一番成就都要经历挫折。或艰难困苦，玉汝于成。（言之有理，都可得分）（1分）
（2）小刚的愿望不能实现，（1分）从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。（1分）相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。（1分）。可以说，挫折是人生的一部分。（1分）
（3）坚强的意志品质。（1分）
（4）磨砺坚强意志必须：①树立明确的目标；②从细微之处做起，从小事做起；③应善于管理自己；④要主动在艰苦的环境中锻炼自己。（4分）
15.（1）社会保护、学校保护和家庭保护。（3分）
（2）《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（2分）
（3）无期徒刑。（1分）
（4）说明了违纪、违法行为不改，很容易发展为犯罪行为；或违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟。（其他言之有理也可酌情给分）（1分）
（5）①作为一个合格的现代公民，我们应自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；（1分）②加强修养，践行道德，做一个有道德的人。（1分）③要从小事做起，预防违法犯罪。（1分）