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初一6班
李泽源
当清晨降临，饱含露珠的花朵娇嫩欲滴，迎着朝阳绽放生命;当暮色降临，花朵已没有蓬勃的生机，但是重新拾起，却又感受到了别的风韵。鲁迅先生写的《朝花夕拾》，就是在他的暮年，会味了以往的趣事。
在一篇篇喜怒哀乐的散文中，我对《藤野先生》颇有感触。
藤野先生，一个生活简朴，治学严谨，待人热情诚恳，对学生严格要求，没有狭隘的民族偏见的学者，他就是鲁迅在仙台学医的老师。在他的教导下，鲁迅受益匪浅。从他添改讲义中，看到了他工作认真负责，没有民族偏见;从纠正解剖图中，看到了他对学生的严格要求;从关心解剖实习中，看到了他的热情诚恳;从了解女人裹脚中，看到了他可贵的求实精神!后来鲁迅虽然与藤野先生分别，但是这位好老师的恩情，却被鲁迅铭记在心。
从藤野先生身上，我看到了我的小学科学老师的影子。
我的科学老师，姓陈，教两百多人。一次，她发现了一张已经讲解过的试卷上的题目出现了纰漏，一个式子漏写，她为了我们，把所有试卷上的式子都写了一遍。两百多份试卷，陈老师花了整整一个下午的时间。为什么古人说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师的伟大之处，体现在方方面面，如果不是老师的殷切教导，就没有我们人生的锦卷。
清晨的花朵之所以亭亭玉立，是因为总有雨露滋润着它们。当暮色降临，夕阳也会把他的最后一抹余晖撒给花朵，让它们开得更精彩。到后来之时，回忆老师的恩情，如同春雨点化心田，让我们的生命绽放得更加美丽。
师恩若水，唯惜现时，倍加努力，莫忘初心。
教师评语：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师之所以伟大，在于老师对于孩子的谆谆教诲，在于老师的无私奉献精神!严谨认真的藤野先生让作者联想到了自己的科学老师，科学老师对工作的认真负责让人钦佩!
文章首尾呼应，结构完整，中心突出!
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