关于音乐梦想的句子

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关于音乐梦想的句子篇一
《2012年重庆一中高2013级高三下期第四次月考--语文》

秘密★启用前

2012年重庆一中高2013级高三下期第四次月考

语 文 试 题 卷 2012.12

语文试题卷共7页,考试时间150分钟,满分150分。

注意事项:

1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位臵上。

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮

擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位臵上。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

1.下列词语中,字形和加点字的读音都正确的一项是

A.忖(cǔn)度 日晷(ɡuǐ) 嗾(suō)使 摒(bǐng)住呼吸 ...

B.辟(pì)邪 峥嵘(rónɡ) 逶迤(wēi) ...

C.剽(piāo)悍 稔(rěn)知 瞋目(chēn) ...

D.对峙(zhì) 奇葩(bā) 扼腕(è) ... 糜(mǐ)计不施 . 稗(bài)官野史 . 风雨如诲(huì) .

2.下列句子中加点词语使用恰当的一项是

A.随着社会经济的发展,安土重迁的观念越来越深入人心,即使富庶地区的人....

们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。

B.苏东坡的《潇湘竹石图卷》,匠心独运,使人在窄窄画幅内如阅千里江山,....

是竹石寄托文人情怀的典范之作。

C.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然

会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。 ....

D.收入差别过大,造成骨干教师“跳龙门”,这对那些师资力量本不雄厚的普通

中学而言,无异于釜底抽薪,必然会影响到该校的生源质量。 ....

3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是

A.《论语》中有这样两句话:“吾日三省吾身”(《论语·学而》)和“见贤思齐焉,

见不贤而内自省也”(《论语·里仁》)。一个人能做到这两条,就能重塑自我。

B.于丹虽成名于对《论语》的阐释,但她说,自己在考虑这些的时候已经不

是在考虑一种文化,“我们应该站在当下,把所有中国文化中好的东西放在

一起,完成一种建设。”

C.就设备的购买而论,总得到市场去考察一番,看一看设备的品质、性价比

然后和厂商商谈价格,落实运输、安装、调试、培训、维修……等问题,没

有十天半月恐怕弄不下来。

D.与内蒙古阿拉善左旗接壤的宁夏汝箕沟矿区,以出产有“煤中之王”之誉的

“太西煤”(因位于我国“煤都”太原以西而得名。)而闻名国内外。

4.下列句子中,没有语病的一项是

A. 欧盟23日发表声明称,美国与欧盟当天就中国限制出口稀有金属向世界贸

易组织提起诉讼。

B. 莫言在他的小说中构造了独特的主观感觉世界、天马行空般的叙述、陌生

化的处理,塑造出神秘的对象世界,带有明显的“先锋”色彩。

C.像“中国好声音”这类“零门槛”的节目,让拥有音乐梦想的任何一个普通人,

都可以一展歌喉享受舞台,也让我们懂得,平凡人成就自我的关键在于是否

相信梦想勇于追求,敢于创造奇迹。

D.疾控专家表示,目前戊肝的发病率和病死率都很高,对于喜欢吃路边美食的

重庆人来说,预防这种传染病的最好办法就是接种戊肝疫苗。

二、(本大题共3小题,共11分)

阅读下文,完成第5-7题。

艺术和实际人生的距离

朱光潜

艺术一方面要使人从实际生活牵绊中解放出来,一方面也要使人能了解,能

欣赏;距离不及,容易使人回到实用世界,距离太远,又容易使人无法了解欣赏。

许多人欢喜从道德的观点来谈文艺,从韩昌黎的“文以载道”说起,一直到

现代“革命文学”以文学为宣传的工具止,都是把艺术硬拉回到实用的世界里去。

一个乡下人看戏,看见演曹操的角色扮老奸巨猾的样子惟妙惟肖,不觉义愤填膺,

提刀跳上舞台,把他杀了。从道德的观点评艺术的人们都有些类似这位杀曹操的

乡下佬,义气虽然是义气,无奈是不得其时,不得其地。他们不知道道德是实际

人生的规范,而艺术是与实际人生有距离的。

艺术须与实际人生有距离,所以艺术与极端的写实主义不相容。写实主义的

理想在妙肖人生和自然,但是艺术如果真正做到妙肖人生和自然的境界,总不免

把观者引回到实际人生,使他的注意力旁迁于种种无关美感的问题,不能专心致

志地欣赏形象本身的美。

艺术上有许多地方,乍看起来,似乎不近情理。古希腊和中国旧戏的角色往

往带面具,穿高底鞋,表演时用歌唱的声调,不像平常说话。埃及雕刻对于人体

加以抽象化,往往千篇一律。波斯图案画把人物的肢体加以不自然的扭曲,中世

纪“哥特式”诸大教寺的雕像把人物的肢体加以不自然的延长。中国和西方古代

的画都不用远近阴影。这种艺术上的形式化往往遭浅人唾骂,它固然时有流弊,

其实也含有至理。这些风格的创始者都未尝不知道它不自然,但是他们的目的正

在使艺术和自然之中有一种距离。说话不押韵,不论平仄,做诗却要押韵,要论

平仄,道理也是如此,艺术本来是弥补人生和自然缺陷的。如果艺术的最高目的

仅在妙肖人生和自然,我们既已有人生和自然了,又何必取乎艺术呢?

艺术都是主观的,都是作者情感的流露,但是它一定要经过几分客观化。艺

术都要有情感,但是只有情感不一定就是艺术。许多人本来是笨伯而自信是可能

的诗人或艺术家。他们常埋怨道:“可惜我不是一个文学家,否则我的生平可以

写成一部很好的小说。”富于艺术材料的生活何以不能产生艺术呢?艺术所用的

情感并不是生糙的而是经过反省的。蔡琰在丢开亲子回国时绝写不出《悲愤诗》,

这首诗是痛定思痛的结果。艺术家在写切身的情感时,都不能同时在这种情感中

过活,必须把它加以客观化,必定由站在主位的尝受者退位至站在客位的观赏者,

一般人不能把切身的经验放在一种距离以外去看,所以情感尽管深刻,经验尽管

丰富,终不能创造艺术。

5.下列关于“艺术和实际人生”关系的表述,正确的一项是

A.艺术是与实际人生有距离的,当人们用体现实际人生规范的道德来谈艺术,

就把艺术拉到实用的世界里去了。

B.写实主义旨在表现人生和自然,而艺术是与极端的写实主义不相容的,所

以艺术与实际人生有距离。

C.艺术与实际人生要有距离,没有距离,就会让人回到实用世界;距离远了,

才能使人欣赏。

D.艺术上的做法要不近情理,其目的正是使艺术和实际人生产生距离,从而

形成自己的独特风格。

6.下列理解,不符合原文意思的一项是

A.艺术如果达到妙肖人生和自然的境界,就意味着艺术和实际人生没有距离,

便走向了写实主义。

B.在古代中国与西方的艺术实践中,许多艺术形式表明人们总能在适当的距

离外看到事物本身的美。

C.有些人盲目自信自己的生平可写成小说,实际是他们不懂得自己只是尝受

者,而没有换位为观赏者。

D.说话不押韵,做诗却要押韵,这表明人生与艺术是有距离的,诗歌能弥补

人生和自然的缺陷。

7.从文章看,富于艺术材料的生活怎样才能产生艺术?(5分)

三、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

阅读下文,完成第8-10题。

《范文正公文集》序

苏轼

庆历三年,轼始总角入乡校,士有自京师来者,以鲁人石守道所作《庆历圣

德诗》示乡先生。轼从旁窥观,则能诵习其辞,问先生以所颂十一人者何人也,

先生曰:“童子何用知之?”轼曰:“此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其

不可!”先生奇轼言,尽以告之,且曰:“韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也。”

时虽未尽了,则已私识之矣。嘉祐二年,始举进士至京师,则范公殁。既葬而墓

碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人。”盖十有五年而不一见其面,岂非命也欤? 是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富。皆以国士待轼,曰:“恨子.

不识范文正公。” 呜呼!公之功德,盖不待文而显,其文亦不待序而传。然不敢

辞者,自以八岁知敬爱公,今四十七年矣。彼三杰者,皆得从之游,而公独不识,.

以为平生之恨。若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉!

古之君子,如伊尹、太公、管仲、乐毅之流,其王霸之略,皆素定于畎亩中,

非仕而后学者也。淮阴侯见高帝于汉中,论刘、项短长,画取三秦,如指诸掌,

及佐帝定天下,汉中之言,无一不酬者。诸葛孔明卧草庐中,与先主论曹操、孙.

权,规取刘璋,因蜀之资,以争天下,终身不易其言。此岂口传耳受尝试为之而

侥幸其或成者哉!

公在天圣中,居太夫人忧,则已有忧天下致太平之意,故为万言书以遗宰相。天下传诵。至用为将,擢为执政,考其平生所为,无出此书者。其于仁义礼乐,

忠信孝弟,盖如饥渴之于饮食,欲须臾忘而不可得。如火之热,如水之湿,盖其.

天性有不得不然者。虽弄翰戏语,率然而作,必归于此。故天下信其诚,争师尊

之。

【注】韩、范、富、欧阳:韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修,皆北宋名臣。

8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ...

A. 恨子不识范文正公 恨:遗憾 .

B.彼三杰者,皆得从之游 游:交往 .

C.汉中之言,无一不酬者 酬:报答 .

D.其于仁义礼乐,忠信孝弟 弟:尊敬兄长 .

9.下列句子中,全都直接表现苏轼对范仲淹敬仰的一组是

①此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可!

②既葬而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人。”

③若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉!

④而公独不识,以为平生之恨。

⑤虽弄翰戏语,率然而作,必归于此。

⑥故天下信其诚,争师尊之。

A. ①②⑥ B. ②⑤⑥ C. ③④⑤ D. ②③④

10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ...

A.苏轼幼时所习诵的《庆历圣德诗》,颂扬了包括范仲淹在内的十一个人,

所以苏轼对范仲淹仰慕已久,但一直没能见到他。

B.苏轼认为,自己已认识了韩琦、富弼、欧阳修三人,遗憾还没认识范仲淹,

答应为其作序,是为了实现结识范仲淹的愿望。

C.苏轼举伊尹、太公、淮阴侯、诸葛孔明等人为例,是为了说明范仲淹就像

他们一样,早就有辅佐人君称王称霸的抱负,并且一以贯之,终身不易。

D.这篇序言如叙家常,通过童年的记忆、考中进士后的结交逸事等叙写,着

力歌颂了范仲淹的功德,表达了自己对范仲淹的倾慕之情。

四、(本大题共3小题,共23分)

11.(1)把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富。(3分)

②至用为将,擢为执政,考其平生所为,无出此书者(4分)。

(2)用斜线(/)给下面文言文断句。(3分)

国 家 大 策 系 于 安 危 存 亡 方 变 故 交 切 幸 而 有 智 者

陈 至 当 之 谋 其 听 而 行 之 当 如 捧 瓮 以 沃 焦 釜

(《容斋随笔》)

12.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(7分)

战城南

杨炯

塞北途辽远,城南战苦辛。

幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞。

冻水寒伤马,悲风愁杀人。

寸心明白日,千里暗黄尘。

塞下曲〃其二

王昌龄

饮马渡秋水,水寒风似刀。

平沙日未没,黯黯见临洮。

昔日长城战,咸言意气高。

黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。

(1)两首诗的题材都是 ,都描写了 的自

然景象。(3分)

(2)《战城南》中“寸心明白日”一句所表现的情感,与《塞下曲》的整体情感有

什么不同?(4分)

13.补写出下列名句名篇的空缺部分。(6分)

(1) ,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)

(2)策扶老以流憩, 。(陶渊明《归去来兮辞》)

(3)白云一片去悠悠, 。(张若虚《春江花月夜》)

(4)千岩万转路不定, 。(李白《梦游天姥吟留别》)

(5) ,穷岛屿之萦回。(王勃《滕王阁序》)

(6) ,李凭中国弹箜篌。(李贺《李凭箜篌引》)

五、(本大题共5小题,共23分)

醉意的境界

又被贬谪,临近不惑之年,命途却还如此多舛,这让欧阳修内心有些压抑不

住的忧伤。在汴京的大殿前,他兀立良久,对着静默的雕梁玉砌,悲叹:此际一

别,何时得还?

滁州在哪里?离汴京有多远?欧阳修不知道。此刻,溢满胸怀的落魄失意,

正如潮水一般,一次次漫过。透过岁月依稀斑驳的影子,他看到了自己的身世浮

沉。四岁时父亲亡故,是母亲用荻草秆在泥地上教他认字,才有了日后袍笏加身

的荣耀,才有了“文章名冠天下”的美誉,然而,现在却又以言获罪。不是近“不

惑”了吗?难道是自己越活越糊涂了?

心里还是很委屈,委屈到想大醉一场,不再醒来。人有时很奇怪,瘦削的肩

头能扛起盛名与地位,却撑不起污名与委屈。忘记委屈,也许不难,不就有许多

隐逸之士,或是亲近自然,或是沽酒买醉,忘却烦忧吗?就像陶潜,悠然饮于南

山,还有阮籍.刘伶,常于竹林下,酣歌纵洒,忘怀避世。特别是那个李白,失

意地离开长安后,游山玩水,饮酒作诗,不亦乐哉!

关于音乐梦想的句子篇二
《绵阳市高中2012第二次诊断考试语文试题》

四川省绵阳市高中

2012级第二次诊断性考试

语 文 试 题

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名,考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。

并将条形码粘贴在答题卡的指定位置。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色

签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸,试

题卷上答题无效。

3.考试结束后,将答题卡收回。

第I卷(选择题,共30分)

一、(12分,每小题3分) 1.下列加点字的读音,全都正确的一组是

( )

A.蓦然(mò) 恬静淡泊(bá) ..

B.沿袭(yàn) .C.撂下(kē) .D.痉挛(jǐng) .恪尽职守(kâ) .奴颜婢蹄(bì) . 笑靥(yâ) .绯闻(fēi) .泡桐(pāo) .挟特(xiá) .着手成春(zhuó) .叱咤风云(chà) .弄巧成拙(zhuō) .朝暾夕月(dūn) .谨言慎行(shân) .

2.下列词语中,没有错别字的一组是

( )

A.嬉戏 亲昧 高潮迭起 一言以蔽之

B.催促 和煦 察言观色 无立锥之地

C.悍然 扫描 猝不及防 人不可貌像

D.搏弈 吊销 激流勇进 依葫芦画瓢

3.下列各句中,加点词语使用正确的一句是

( )

A.继去年高速公路全面完成重建任务之后,截止今年11月底,我省农村客运站点也..

全面完成了灾后重建任务。 B.为了备战今年高等院校的自主招生考试,他白天连轴转,教室、寝室、食堂三点一...线,简直勤奋到了极点。 C.透过历史的迷雾,从辛亥革命先驱那筚路蓝缕的奋斗历程,我们不难看出中国的变....

革经历了怎样的艰难困苦。 D.白族姑娘杨丽萍真不愧是一个长袖善舞的精灵,《雀之灵》中那只孔雀竞被她演绎....

得惟妙惟肖,美丽而又高傲。

4.下列各句中,没有语病的一句是

( )

A.教育专家认为,一个孩子因受某些因素影响而过早承担大人的现任。是很不幸的,

这对孩子一生造成了负面影响是难以估量的。

B.电影《西单女孩》讲述的是任月丽坚守自己音乐梦想的奋斗经历,以及她走红之后,

坦然面对压力,最终实现了自我突破的故事。

C.2011年12月10日晚上的月全食极其壮观,整个过程持续了近6个小时左右,在我

国的绝大多数地区人们都能清楚地观测到。

D.普京12月8日在全俄罗斯人民阵线联邦协调委员会上发言时表示,尽管该阵线成

员来自社会各界,但都有着发展国家的共同理想。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成5—7题。 也许有人不知道,大家深恶痛绝地地沟油其实是生物柴油的上好原料,在欧洲许多国家,用菜籽等油料作物和回收的食用残油提炼生物柴油已经是非常成熟的技术。

生物柴油的概念是1895年由德国工程师、柴油的发明者鲁道夫〃迪索提出的。生物柴油是指利用各类动植油脂为原料,与甲醇或乙醇等醇类物质经过交脂化反应改性,使其最终变成可供内燃机使用的一种燃料。

20世纪70年代全球陷入能源危机以后,生物柴油成为了热门课题。与普通柴油相比,生物柴油含硫量低,含氧量高,点火性能好,燃烧时排烟少,一氧化碳的排放与柴油相比减少约10%,可以减排50%的尾气。此外,生物柴油不含导致环境污染的芳香族烷烃,废气对人体的损害低于柴油。检测表明,与普通柴油相比,使用生物柴油可减少90%的空气毒性。“地沟油”回收后,除了用提取物制造肥皂外,最普遍的处理方法就是提炼生物柴油。地沟油生产的生物燃料不但能够用于汽车,甚至能够用于飞机。今年6月,荷兰皇家航空成为全球第一家用地沟油提炼的航空煤油做燃料的航空公司。

像我们平时炒菜的油,一般是脂肪酸甘油酯,若跟甲醇反应,就能变成脂肪酸甲酯,它有很好的燃烧性,能当柴油烧。据统计,现有生产物柴油的方法达20多种,生产技术相对简单。在国内,也有科技创新企业在研发用食用残油提炼生物柴油。地沟油杂质虽多,但主要成分还是油,油脂与甲酵或乙醇混合,使用氢氧化钠(占油脂重要的1%)或甲醇的作触煤,在酸性或者碱性催化剂和高温(230℃—250℃)下发生酯交换反应,生成相应的脂肪酸甲或乙酯,经分离、洗涤、干燥即得生物柴油。

以地沟油做原料的生物柴油色泽透明澄净,略带芳香气味。地沟油提炼生物柴油的转化率由最初70%到80%,提高到目前的98%,产出比高得惊人。市场售价也低于化石柴油。而且,作为可再生能源,与石油储量不同,通过农业和生物科学家的努力,生物柴油可供应量不会枯竭。

然而,目前用地沟油提炼生物柴油,综合利用成本还太高,导致合法渠道的地沟油回收无法与地沟油重上餐桌过条“黑心链”竞争,给“地沟油上餐桌”留下可乘之机,管理地沟油,各国各有招数。德国的每一桶泔水都有张“身份证”,从产出、回收到利用都严格记录在案。意大利政府规定家庭餐厨废油要集中倒进住宅区或是公共场所的专门容器里,由专业

公司定期收集,用于提炼生物柴油。此外,意大利会定期在学校推广展示废油转化为生物柴油的过程,培养青少年收集,利用废油的意识。加拿大政府制定了生物燃料法规,为餐馆和家庭提供上门回收废油服务。我们可以从中得到启示,使这些废油真正用得其所,变废为宝。

5.下列关于“生物柴油”的表述,正确的一项是

( )

A.由于不含可导致环境污染的芳香族烷烃,因此生的柴油不会对环境造成污染。

B.生物柴油含硫量低,含氧量高,点火性能好,色泽透明澄净,略带芳香气味。

C.菜籽等油料作物、各类动植物油脂和食用残油都可作为生产生物柴油的原料。

D.与普通柴油相比,生物柴油的优势明显,不仅用途广泛,存储量也比石油大。

6.下列表述,符合原文意思的一项是

( )

A.由于生物柴油具有产出比高,售价低,燃烧时排烟少,废气对人体的损害低等特点,

地沟油的最佳处理方法就是提炼生物柴油。

B.只要满足有触煤,催化剂和高温三个条件,油脂与甲醇或乙醇混合后就可以发生酯

交换反应,生成相应的脂肪酸甲酯或乙酯。

C.在欧洲许多国家,提炼生物柴油的技术已经非常成熟,国内虽然也有企业在研发用

食用残油提炼生物柴油,但技术比较落后。

D.管理地沟油各国措施不同,德国严格记录在案,加拿大制定法规。意大利加强知识

普及和宣传教育,这些都能使地沟油用得其所。

7.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是

( )

A.20世纪70年代以后,生物柴油作为能够解决全球能源危机的可再生能源之一,成

为研究的热门课题。

B.综合利用成本太高同是制约用地沟油提炼生物柴油的重要因素,因此降低综合成本

是加快其应用的关键。

C.当前生产生物柴油的方法很多,生产技术相对简单,由此看来要把地沟油转换成生

物柴油是相对容易的。

D.地沟油制成生物柴油能造福人类,上餐桌就会危害人的健康,是“害”是“利”取

决于人对它的利用。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成8—10题。

无锡有奇士,曰华豫原。乙未岁,张公抚吴,坐事逮。部使者偕制府即讯于润州,而羁公城隍庙中,甲而守之,生狞如虎,非部使者令,不得擅出入。门生故吏,无敢向迩者。豫原闻难,自无锡疾驰,一昼夜逾三百里,至京品唁焉。既抵庙门,不得入。而顾见有官人来,骑而从者数人,至门,门者皆却立,官人下马入,从者皆入,豫原则闯然随之入,数折而达,张公请室门外,即又不得入。俳徊往来,所以属其门者方故万端。然卒不得入。门者曰:“客何为者?始吾以客为从官人来,故不谁何客,乃今知妄男子耳。不去且得罪,制府怒不可犯也。”豫原大笑应曰:“若乃以制府吓我耶!向令吾惴制府者,吾安得至此?且天下事不可知,往者张公尝与噶礼讼矣,部使者按事至再,无直张公者。赖天子明对,张公抚吴自如,而噶礼卒抵罪。今张公虽就逮,万一上复有旨欲全公,若等何面目复见张公?”言己,索笔大书其爵里姓名,付门者达张公所,曰:“可达,达之;不可,则以此纸上制府言状,

惟制府死生。”

当是时,日渐西夕。既已无可奈何,则入白守者,而守者亦颇闻语色动,为言于张公。张公命之入,豫原乃入,慰劝若平生欢,良久乃去。越数日,部使者之祠报毁矣。 初,部使者视学江左有声,吴中人士为祠于江阴,歌舞之。当张公之与噶礼交讼也,部使者按事至吴,吴中自士大夫下,遮马首以千万数,愿无夺张公。而部使者颜不直张公,顺中人固怒甚。乃是事也,部使者与制府劾张公欺谩,罪且当诛,吴中人威涕泣不知所为,而会豫原自京口来,具言张公就逮良苦,则益汹汹然,顾无所发怒。豫原遂言曰:“狄梁公之有祠魏州也,其子景晖弗类其父,魏州人毁之,不复祠。今日之事,得复有香火耶?”于是众数千人奔部使者祠下,争撤屋瓦投之,榱栋尽折,或焚烧其余,呼声动天。

明日,制府闻状,大骇,阴使人廉问主名,然竟无如何也。当是时,豫原几不免,亦以此名闻江淮间。豫原名希闵,著有《广事类赋》等书行世。其为人做退,粥粥若无能者,而遏公发愤乃若此,上卒不用部使者议,而召张公,命以白衣领仓场职。

曲园居士曰:所言部使者,乃张文端也,曾以兵部侍郎视江苏学政。文端亦一代名臣,而此事不能无非议也。 (选自葛存虚《清代名人轶事》,有删节)

[注]①粥粥:柔弱无能的样子。

②白衣:受处分官员的身份。仓场:官方收纳粮食或其他物资的场民。

8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

( )

A.至京口唁焉 唁:吊唁 .

B.今张公虽就逮 .D.阴使人廉问主名 . 就:受、被 类:像 阴:暗地里 C.其子景晕弗类其父 .

9.下列各句中,加点词意义和用法都相同的一组是

( )

10.下列对文的分析和概括,正确的一项是

( )

A.张公在吴中担任巡抚时因犯事被逮捕,他的门生故吏都不敢接近他,华豫原听说后

很气愤,从无锡骑快马,一昼夜跑了三百多里赶到了京口。

B.张公曾经与喝礼打官司,部使者张文端为查究这件事两次来到吴中,但并没有为张

公主持公道,吴中的人非常愤怒 ,就毁掉了张文端的祠庙。

C.太阳快要下山时,华豫原混进一个大官的随从队伍进了城隍庙,顺利地见到了张公,

像素来交好的朋友一样安慰劝勉张公,很久才离开。

D.张文端的祠庙被毁,华豫原不仅逃脱了责罚,还因此出了名。张文端虽为一代名臣,

但在张公这件事上有失公道人心,不能不让人非议。

第Ⅱ卷(共120分)

四、(23分)

11.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)羁公城隍庙中,甲而守之,生狞如虎,非部使者令,不得擅出入。

(2)部使者按事至吴,吴中自士大夫下,遮马首以千万数,愿无夺张公。

12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)

送从兄郜

方干

道路本无限,又应何处逢。

流年莫虚掷,华发不相容。

①野渡波摇月,空城雨翡钟,

②此心随去马,迢递过千峰。

[注]①翡:遮蔽,覆盖。②迢递:遥远的样子。

(1)“野渡波摇月”一句中的“摇”字用得很妙,试作简要赏析。(3分)

(2)本诗抒发了诗人怎样的情感?请结合一、二、四联具体分析。(5分)

13.按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

(1) ,则知明而行无过矣 (《荀子·劝学》)

花径不曾缘各扫, ,盘飧市远无兼味, 。(杜甫《客至》) 陶渊明在《归去来兮辞》中以“ , ”两句直接表明了自己顺应造化安于命运的思想。

(2) ,而不知其所止。

执手相看泪眼, 。念去去,千里烟波, 。(柳永《雨霖铃》) 司马迁在《屈原列传》中以“ , ”两句高度评价了《离骚》以小见大、言近旨远的特点。

五、(22分)

阅读下面的文字,完成14—17题,

瞻青藤书屋

徐卫新

①七月中旬,受绍兴市文联的邀请,我有幸到绍兴一游。

关于音乐梦想的句子篇三
《龙山中学2015届高二11月月考语文试卷》

龙山中学2015届高二11月月考语文试卷

(共150分,时间150分钟)

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将学校、试室号、姓名、考生号分别填写在答题卷的相应位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。

3.非选择题务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按照以上要求作答的答案无效。

4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列各组词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )(3分) ....

A.芳菲/菲薄 狙击/拮据 金瓯无缺/呕心沥血 ......

B.背黑锅/背阴 乘机/惩罚 毁家纾难/自出机杼 ......

C.薄饼/薄面 央浼/分娩 笑语朗朗/书声琅琅 ........

D.坊间/牌坊 远岫/柚子 不卑不亢/引吭高歌 .......

2.下面这段话中,加点的熟语使用不恰当的一个是( )(3分) ...

当一些人目睹惨死的小悦悦却少见多怪时,当一些人面对倒下的老人却仍纠结于....

“扶还是不扶”而踌躇不决时,当一些人花天酒地却忘记茅屋秋风中的父老乡亲时,当一....

些人面对金钱名利而心慌意乱、甚至不顾一切时,当“范跑跑”面对突如其来的灾难不顾....

自己的学生却还能津津乐道时,难道我们还能说我们不需要“雷锋精神”来唤醒已然迷惘..的心灵?

A.少见多怪 B.花天酒地 C.突如其来 D.迷惘

3.下列各句中,没有语病的一项是( )(3分) ..

A.日本政府自从悍然宣布购买钓鱼岛以来,中国各地爱国民众以不同的方式对日本政府的丑恶行径予以强烈的谴责和声讨。

B.莫言在他的小说中构造了独特的主观感觉世界、天马行空般的叙述、陌生化的处理,塑造出神秘的对象世界,带有明显的“先锋”色彩。

C.像《中国好声音》这类“零门槛”的节目,让拥有音乐梦想的任何一个普通人,都可以一展歌喉享受舞台,也让我们懂得,平凡人成就自我的关键在于相信梦想,勇于追求。

D.近日,对于部分高端白酒塑化剂含量严重超标一事,引起了民众的普遍关注。质检总局有关负责人表示,国家食品安全风险评估中心已介入调查。

4.给下面横线部分的句子排列正确的一项是( )(3分)

微博用户众多,用户的兴趣差异很大。 。这种情况,其实是现实生活中已经形成的“不平等”在微博上的反应,是现实生活中的“不平衡”在微博上的延续。

①但一个很负责任的学者讲的很多很透彻的道理,可能也没有几个人读过

②名人容易获得粉丝,自然也就比一般的人有更强大的传播能力

③但在微博界,现实生活中的各种各样的名人,更容易受到围观,更容易赢得观众

④这也是有人出钱或通过其他非正规的方式,不择手段地增加自己的粉丝的原因 ⑤有些娱乐明星随便“唉”一声,可能就会吸引成千上万的粉丝嘘寒问暖

⑥而观众数量是衡量博主魅力的最主要的指标

A.⑤②④①③⑥ B.⑤①②③⑥④ C.③⑥④②⑤① D.③②⑤①⑥④

二、本大题7小题,共35分。

阅读下面的文言文,完成5-9小题。

袁崇焕,字元素,东莞人。万历四十七年进士。授邵武知县。为人慷慨负胆略,好谈兵。遇老校退卒,辄与论塞上事,晓其阨塞情形,以边才自许。 天启二年正月,朝觐在都,御史侯恂请破格用之,遂擢兵部职方主事。无何,广宁师溃,廷议扼山海关,崇焕即单骑出阅关内外。部中失袁主事,讶之,家人亦莫知所往。已,还朝,具言关上形势。曰:“予我军马钱谷,我一人足守此。”廷臣益称其才,遂超擢佥事,监关外军,发帑金二十万,俾招募。时关外地悉为哈剌慎诸部所据,崇焕乃驻守关内。

十三山难民十余万,久困不能出。大学士孙承宗行边,崇焕请:“将五千人驻宁远,以壮十三山势,别遣骁将救之。宁远去山二百里,便则进据锦州,否则退守宁远,奈何委十万人置度外?”承宗谋于总督王象乾。象乾以关上军方丧气,议发插部护关者三千..

人往。承宗以为然,告在晋。在晋竟不能救,众遂没,脱归者仅六千人而已。及承宗驳重城议,集将吏谋所守。阎鸣泰主觉华,崇焕主宁远,在晋及张应吾、邢慎言持不可,.

承宗竟主崇焕议。已,承宗镇关门,益倚崇焕。崇焕内拊军民,外饬边备,劳绩大著。崇焕尝核虚伍,立斩一校。承宗怒曰:“监军可专杀耶?”崇焕顿首谢,其果于用法类此。 .

寻以五防叙劳,进兵备副使,再进右参政。 .

崇焕初议和,中朝不知。及奏报,优旨许之,后以为非计,频旨戒谕。崇焕欲藉是修故疆,持愈力。而朝鲜及文龙被兵,言官因谓和议所致。 .

未几,熹宗崩。庄烈帝即位,忠贤伏诛,削诸冒功者。廷臣争请召崇焕,其年十一月擢右都御史,视兵部添注左侍郎事。崇祯元年四月,命以兵部尚书兼右副都御史,督师蓟、辽,兼督登、莱、天津军务,所司敦促上道。 .

崇焕始受事,即欲诛毛文龙……崇焕虽诛文龙,虑其部下为变,增饷银至十八万。.

然岛弁失主帅,心渐携,益不可用,其后致有叛去者。 .

文龙既死,甫逾三月,我大清兵数十万分道入龙井关、大安口。崇焕闻,即督大寿、可刚等入卫。时所入隘口乃蓟辽总理刘策所辖,而崇焕甫闻变即千里赴救,自谓有功无.

罪。然都人骤遭兵怨,谤纷起,谓崇焕纵敌拥兵。朝士因前通和议,诬其引敌胁和,将为城下之盟。帝颇闻之,不能无惑。会我大清设间,谓崇焕密有成约,令所获宦官知之,阴纵使去。其人奔告于帝,帝信之不疑。十二月朔,再召对,遂缚下诏狱。法司坐崇焕谋叛,龙锡亦论死。三年八月。遂磔崇焕于市。兄弟妻子流三千里,籍其家。崇焕无子,..

家亦无余赀,天下冤之。

《明史·袁崇焕传》

5.加点的词语解释错误的一项是( )(3分)

A.议发插部护关者三千人往 发:调动 .

B.阎鸣泰主觉华,崇焕主宁远 主:主张 .

C.而朝鲜及文龙被兵 被:被动 .

D.遂磔崇焕于市 磔:指凌迟处死 .

6.加点的虚词用法和意义完全相同的一组是( )(3分)

A.象乾以关上军方丧气 寻以五防叙劳,进兵备副使 ..

B.所司敦促上道 时所入隘口乃蓟辽总理刘策所辖 ..

C.其果于用法类此 三年八月,遂磔崇焕于市 ..

D.虑其部下为变 其后致有叛去者 ..

7.下列句子全都表现袁崇焕“负胆略”有“边才”的一组是( )(3分)

①予我军马钱谷,我一人足守此 ②将五千人驻宁远,以壮十三山势

③在晋竟不能救,众遂没 ④阎鸣泰主觉华,崇焕主宁远

⑤崇焕尝核虚伍,立斩一校 ⑥崇焕内拊军民,外饬边备

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③ D.④⑤⑥

8.以下对原文的叙述与分析,不正确的一项是( )(3分)

A.袁崇焕为人正气有胆略,喜欢谈论军事,通晓边塞的情况,以有处理边防事物的能力而自许。

B.袁崇焕向孙承宗请求带领五千人驻守宁远,认为进可以攻,退可以守,还可以以此壮大十三山的声势。并建议派遣骁勇的将领去救十三山的十多万难民。

C.崇焕最初本想借议和兴复原来明廷失去的疆域,所以提议和大清议和,朝廷先是答应了袁崇焕的上奏,后来认为不好,又频频降旨劝阻禁止。

D.袁崇焕因为擅自诛杀毛文龙,招来了清兵的大举进攻,也因此给自己招来了杀身之祸。也恰逢大清使用离间之计,皇帝终于怀疑他与大清私通,判了他凌迟处死,天下人都为他感到冤枉。

9.翻译下面的句子(10分):

①无何,广宁师溃,廷议扼山海关,崇焕即单骑出阅关内外。(3分)

②朝士因前通和议,诬其引敌胁和,将为城下之盟。(3分)

③会我大清设间,谓崇焕密有成约,令所获宦官知之,阴纵使去。(4分)

10.阅读下面的唐诗,然后回答问题。(7分)

江陵使至汝州①

王建

回看巴路在云间,寒食②离家麦熟还。

日暮数峰青似染,商人说是汝州山。

【注】①本诗是王建一次出使江陵,回来的路上行近汝州时写的。汝州,今河南临汝县,离王建的家乡颖川很近。 ②寒食,即寒食节。每年四月四日这一天禁烟火,只吃冷食,所以叫做“寒食节”。

(1)这首诗的第二、三句描绘了一幅什么样的画面?请简要描述。(3分)

(2)结合全诗,简要分析作者表达的思想感情。(4分)

11补写出下列名篇名句中的空缺部分(任选3题,多选只按前3题计分(6分)

(1) , ;祖母无臣,无以终余年。(李密《陈情表》)

(2)风急天高猿啸哀, 。无边落木萧萧下, 。 (杜甫《登高》)

(3)客喜而笑, 。肴核既尽, 。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。(苏轼《赤壁赋》)

(4)亦欲以究天人之际, , 。(司马迁《报任安书》)

三、本大题4小题,共16分。

阅读下面文字,完成12~15小题。

灾难新闻摄影与人文关怀

人类发展的历史,实际上就是一部人类与严酷的自然。与人类自身弱点搏斗的历史。社会上发生的种种悲剧,都是人类前进中的艰难的足迹,它是人类发展历史的证明。新

闻摄影必须正视这些悲剧事件,用相机记录下来,以不让历史留下空白。灾难新闻摄影的这一历史使命,在中外一些杰出的新闻摄影工作者的实践中,得到了最为充分的体现。被称为“战争摄影的绝唱”的罗伯特•卡帕是在越南战场采访时触雷身亡的。他身亡前拍摄的最后一张照片是《越南的悲剧》,表现的是越南南旬公墓里,两个妇女埋葬自己家人的情景。他的照片,流露出对恶的憎恨与对苦难的恻隐之心,歌颂了以生命抗击侵略与强暴的人民,这是卡帕追求和平与人道的心声,也是人文关怀精神的流露。

灾难新闻摄影的价值在于沟通情况、监测环境、组织激励等。灾难新闻摄影的画面固然要真实反映灾难场面及受灾者的困境,但也应有助于恢复、重建被灾害破坏的精神世界,唤起人们的主体意识,重新激发起人的生存意志和抗争勇气,折射出在灾难中闪光、升华的人性。

在面对灾难场面时,有些新闻摄影者更多的是看到了它背后的轰动效应,以至于不顾灾难生存者其亲友及广大读者的切身感受,而将灾害的血腥、恐怖和悲惨不加选择地展览在受众面前,使受众感到不安、甚至厌恶。例如,有张相片反映的是美国越战期间一位七十三岁的越南老和尚在西贡街头自焚,以抗议政府宗教政策的情景,引起了争议。另一组引起观众反感的照片是关于美国宾夕法尼亚州一位财政官员在新闻发布会上开枪自杀的情景。从掏出枪到开枪自杀,整个过程持续了仅二十一秒钟。该录像在电视台播出后,愤怒的家长投诉说,在大人转换频道前孩子们看到了整个自杀过程。

中国新闻摄影界在这方面同样有成功的例证,也有令人遗憾的败笔。如1999年11月24日山东烟台“大舜号”海难后,广州某报在11月26日头版头条刊出被冲到海滩上的遇难者尸体,残肢断体,鲜血淋漓,惨不忍睹,显然缺乏对受众人文关怀的精神,或者说丧失了人文关怀。

西方的摄影记者在面对有些灾难场面时,会发现自己的职业角色与公民道德发生冲突。记者的主要职责是报道新闻,当其他方面,如公民道德与报道新闻的主要职责发生冲突时,他们就面临着一个两难境地。西方记者认为自己不应该卷入他们所报道的新闻事件中去,他们认为记者只不过是中立的旁观者,不应去制止、鼓励或改变某个新闻事实。对此,即使西方公众也迷惑不解,有时甚至义愤不已,因为公众认为记者应先帮助处于困境中的人,而不是仅用冷冰冰的镜头对着他们,否则,岂不是成了一部摄影机器?哪里还有做人的起码道德?其实,有良知的记者内心深处又何尝不是充满困惑?如1994年度普利策最佳新闻摄影奖获得者南非记者卡特,因获奖照片引起的舆论压力而自杀身亡,这是灾难背后的灾难,它给灾难新闻摄影记者提出了一个无法回避的严峻课题,令人深思,亦令人警醒。

一般的看法是,做新闻重要,但做人更重要。不过问题远非如此简单,如果我们进一步往深处想,我们会发现一些令人迷惑不解之处,就以西贡街头和尚自焚的照片为例,当时摄影记者如果按照一般的道德要求,先救人,那么必将错过最佳拍摄时机,甚至拍不出这种惊心动魄、引起大众关注与思考的照片。要知道,这张照片曾引起巨大反响,使人们关注到西贡政府对宗教的高压政策,促进了问题的解决。从深远的意义上讲,摄影记者这种见死不救的冷酷,如果是为了让问题的严重性曝光,避免类似悲剧大面积地发生,那么,这种冷酷究竟应怎样评价,还值得深入探讨。

12-13题为选择题。(12题选对一项给2分,选对两项给5分,多选不给分)

12.下列说法,不符合作者意思的两项是( )( )(5分) ...

A.用相机记录人类发展历史中的悲剧事件,是灾难新闻摄影的一大历史使命。 B.如果追求新闻的轰动效应,必然会忽略和放弃人文关怀,会令观众不安甚至厌恶。 C. 灾难新闻摄影固然应真实反映灾难,但也应有助于激发人们的生存意志和抗争勇气。 D.记者的职责是报道新闻,是中立的旁观者,不应该卷入他们所报道的新闻事件

中去。

E.西方摄影记者有时会面临职业道德和公民道德的冲突,从而陷入两难境地。

13.根据文意,下列推断中合理的一项是( )(3分) ..

A.广州某报对山东烟台“大舜号”海难血淋淋的报道,没有顾及受众的感受,是相

关记者追求轰动效应想出名所致。

B.罗伯特•卡帕的《越南的悲剧》虽然反映出战争的严酷和惨烈的一面,但也昭示

战争无法剥夺人们热爱生命.追求自由的天性。

C.获得1994年度普利策最佳新闻摄影奖的南非记者卡特,是因为自己的选择和做

法不被公众理解和接受而自杀身亡的。

D.新闻记者既是新闻专业工作者,也是社会大众中的普通一员。新闻记者的行为

举止,必须符合 起码的社会道德规范。

14.在作者看来,灾难新闻摄影和人文关怀二者的关系是怎样的?(4分)

15.中国著名纪实摄影家侯登科一直关注农民,关注社会底层的劳动者,他的镜头对准的大都是灾难中受苦的人,底层的、穷困的。但是画面和构图很安静,他说“我对摄影画面有选择,我不拍残忍的,不拍血腥的,不拍肮脏的、丑恶的画面,只选择日常的生活的形态,构图要和谐的安静的”。侯登科先生关于灾难新闻摄影的见解与本文作者的观点是否一致?请结合本文进行分析。(4分)

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。

(一) 文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成16-18题。

敞开的窗户

(英)萨奇

“弗兰普顿先生,我婶母马上就下楼来。”一位神色泰然的15岁少女说道,“在她没下来之前,暂且由我来招待您,请多包涵。”

弗兰普顿尽量地应酬了几句,希望在这种场合下既能恭维眼前招待他的这位侄女,又不冷落那位还没露面的婶母。

在他准备迁往僻静的乡间时,他姐姐曾对他说,“我给你写几封信吧,把你介绍给我在那里的一些熟人。在我记忆中,其中有些人是很有教养的。”

弗兰普顿心里琢磨着,不知他持信拜访的这位萨帕顿夫人属不属于有教养的人。 “附近的人,您认识得多吗?”那位侄女问道。

“几乎谁也不认识,”弗兰普顿回答说,“四年前我姐姐曾在这里待过。您知道,就住在教区区长府上。”

“这么说,您一点也不知道我婶母家的情况了?”少女追问道。

“只知道她的芳名和地址。”客人承认说。

“她那场大悲剧刚好是三年前发生的,”那个孩子接着说,“那该是在您姐姐走之后了。”

“她的悲剧?”弗兰普顿问道。悲剧和这一带静谧的乡间看来总有点儿不和谐。 “您可能会奇怪,我们为什么在十月间还把那扇窗户敞开得那么大,尤其在午后。”那位侄女指着一扇落地大长窗又说。窗外是一片草坪。

弗兰普顿说:“那扇窗户和她的悲剧有关系吗?”

“三年前,她丈夫和她两个兄弟出去打一天猎,就是从那扇窗户出去的。他们从此再也没有回来。在穿过沼泽地到他们最爱去的打鹬场时,三个人都被一块看上去好像蛮结实的沼泽地吞没了,连他们的尸体都没找到。可怕也就可怕在这儿。”说到这里,孩子讲话时的那种镇静自若的声调消失了,她的话语变得断断续续,激动起来。

“可怜的婶母总认为有一天他们会回来,他们仨,还有那条和他们一起丧生的棕色长毛小狗。他们会和往常一样,从那扇窗户走进屋来。这就是为什么那扇窗户每天都开

关于音乐梦想的句子篇四
《14级高三下第一次语文》

2014年重庆一中高2014级高三下期第一次月考

语 文 试 题 卷 2014.3

语文试题卷共8页,考试时间150分钟,满分150分。

注意事项:

1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卷规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡和答题卷上作答,在试题卷上答题无效。

一、(本大题原创,共4小题,每小题3分,共12分)[来源:Zxxk.Com]

1.下列词语中,字形和加点字的读音都有错的一项是( )

A.白砂糖 水来土掩 鸭绿.lù江 南.nā无.mō阿弥陀佛

B.床笫之私 老羞成怒 择.zhái菜 叶.xié韵

C.华陀 经济治裁 踏莎.shā行 刀削.xuē面

D.诨名 穷得当当响 抻.chēn脖子 曲.qū尽其妙[来源:学,科,网Z,X,X,K]

2.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )

A.为了观赏这山村美景,我早早地起了床,只见四周白茫茫一片,在雾气中传来牝鸡司晨的声音。 ....

B.春节免不了走亲访友,这时候最让人头大的就是那些三姑六婆,她们一见面就问啥时候结婚啊....

之类的私人问题。

C.在高考倒计时100天之际,我们除了要加倍努力,更要时刻反思学习方法上的错误,矫枉过正,....才能获得学习上的高效率。

D.改革开放三十多年的经验告诉我们:只有解放思想、实事求是,才能带来大发展、大繁荣,如果胶柱鼓瑟,就只能落后且永远没有出路。 ....

3.下列句子中,没有语病的一项是( )

A.有些同学读书迷信权威,对文本的理解不是建立在对文本深悟、慢泡、细嚼的基础上而是轻松地做了权威的俘虏。

B.中国电影在国内难挡好莱坞大片的冲击,在海外仍是非主流,主要原因就是中国的电影缺乏足够的竞争力和过于“自闭”。

C.在午餐时,他当面告诉我,他多次参观过中国公安部的设施并和中国公安部的专业人士进行沟通、讲座、交流,他发现中国公安部的设备、水准和人才都是第一流的。

D.《中国好声音》这类“零门槛”的节目,给人们提供了创造奇迹的机会,让拥有音乐梦想的任何一个普通人都可以一展歌喉享受舞台。

4.下列标点符号使用恰当的一项是( )

A.“时间胶囊”是一个长约四米、直径不到半米的管状物体,里边的藏品很多:最新的苹果鼠标、电脑、识别证以及八轨道磁带、日记和相片等等,都是当年与会者随手留下的东西。

B.在现代社会,我们该如何与陌生人相处?如何破除我们心中的疑惑与不安?这的确值得我们思考。

C.前不久,中国社科院社会研究所的《中国社会心态研究报告2012-2013》指出,“中国社会的总体信任进一步下降,已经跌破60分的信任底线。”

D.战争中,容易犯错的将领有五种,“拼命的、怕死的、暴躁的、自尊的、心软的”。(《孙子兵法•九变》分别称之为:必死、必生、忿速、廉洁、爱民)

二、(本大题原创,共3小题,共11分)

阅读下文,完成5——7题。

“土豪”的社会与文化隐喻

“土豪,我们做朋友吧!”现在已成网络上一个大家都心有默契的流行语,在这句流行语背后,“土豪”更已成为一个极具传播性的网络新词。不了解当下最新流行词的人,或者会无限纳闷:何为“土豪”?“土豪”为何这么火?

土豪被中国人所熟知,与土改和革命时期的“打土豪,分田地”有关。那时的土豪,是被专政与被打击的对象,因为为富不仁、盘剥贫苦农民、破坏革命等是他们的标签。但现状的“土豪”,其含义已经彻底改变,这个网络词语最简单的解释就是“土气的富豪”,它多被用来形容网络上的花钱无脑的人和极爱炫耀的族群。

尽管如此,人们对“土豪”的态度,已不再像对“暴发户”等类似群体一样,进行简单的否定与鄙夷。现如今,人们对“土豪”是一种又爱又恨的复杂心态,是“路见不平一声吼,抱着土豪不放手”“我们做朋友吧”这样的自我嘲弄和相互之间的戏谑。

“土豪”与“高富帅”“白富美”等在文化形态上形成了对照,构成了粗鄙与精致的二元区隔。与此同时,它与“屌丝”则在粗鄙层面构成对应,在经济基础的坐标体系中,一个在上一个在下。所以,在我看来,“土豪”已经从政治学意义上的贬义词,转化为社会学意义上的社会分层与贫富差距的一种直白写照,同时也涉及文化意义上的精神品位和价值取向。

但从文化上,中国人一直并非真正的拜金主义者,对于文化、品位与素质的内心的认同还是很高的。正如我们现在在朋友圈内的相互戏谑,也都是以“土豪”相互称谓与冠名,最后大家会发现,“土豪”的说法满天飞,却没有一个人会真正承认自己是“土豪”。

从暴发户、煤老板到如今的“土豪”,这种称谓与群体标签,本质都是中国人内心与全社会文化内核中,对于有物质无文化、有金钱无素质、有奢侈品无品质群体的一种抵制与鄙视。虽然中国社会已经进入消费社会,拜金主义盛行,但最终这种文化的习惯与传统,还是在人们的心中根深蒂固。“我们做朋友吧”的背后,表现出的是一种自嘲与社会表达,民众对于这种残酷的社会现实的一种无可奈何却又不得不服从的认同。[来源:学&科&网]

“土豪”这个革命时代的语言,在21世纪的今天,以反讽式的全新含义崛起,隐喻着中国社会分层已进入一种赤裸裸的状态,犹如回归到当年的那种状态。于是,“土豪”就成为一道有着黑色幽默意味的社会裂痕。人们对于现状的不满,通过戏谑与自嘲的姿态,进行了解构与新的建构。这也预示着,如果“土豪”显示出来的社会分层与贫富差距等问题,没有得到重视与解决,以及文化形态上的审美矫正和提升,那么,“土豪”的横行会是一种必然。

1. 下列关于“土豪”的理解不符合原文意思的一项是( )(3分)

A. “土豪”曾经用来指称旧社会的地主阶级,他们为富不仁,压迫百姓,是革命的对象。

B.现在“土豪”已经成为社会分层和贫富差距的写照,是某类群体的标签。

C.“土豪”这个称谓被用于朋友间的戏谑反映了中国人的文化品格。

D.在21世纪的今天,“土豪”以反讽式的全新含义崛起,表达了中国人对这个阶层的否定。

6.根据原文信息,下列观点正确的一项是( )(3分)

A.由于中国人内心对于有物质无文化、有金钱无素质群体的抵制与鄙视,所以“土豪”这个政治学意义上的贬义词,在朋友圈里被用于戏谑。

B.在文化形态上,“土豪”“高富帅”“白富美”这些称谓属于精致层面,而“屌丝”则属于粗鄙层面。

C.在文末所述条件下,未来“土豪”的横行会是一种必然,那么土改和革命时期“打土豪,分田地”有可能再次出现。

D.“土豪”隐喻着中国社会分层的明显,“土豪”这道社会裂痕让人感觉到了社会的贫富差距。

[来源:学|科|网Z|X|X|K]

1. 根据文意概括“土豪”成为网络流行用语的原因,还有哪些网络用语有类似深刻的文化含义,请举例并加以阐释。(5分)

三、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

阅读下文,完成第8——10题。

使治乱存亡若高山之与深溪,若白垩之与黑漆,则无所用智,虽愚犹可矣。然治乱存亡则不然。如可知,如可不知;如可见,如可不见。故智士贤者相与积心愁虑以求之。治乱存亡,其始若秋毫。察其秋毫,则大物不过矣。

鲁国之法,鲁人为人臣妾于诸侯,有能赎之者,取其金于府。子贡赎鲁人于诸侯,来而让,不取其金。孔子曰:“赐失之矣。自今以往,鲁人不赎人矣。”取其金,则无损于行;不取其金,则不复赎人矣。子路拯溺者,其人拜之以牛,子路受之。孔子曰:“鲁人必拯溺者矣。”孔子见之以细,观化远也。

郑公子归生率师伐宋。宋华元率师应之大棘,羊斟御。明日将战,华元杀羊飨士,羊斟不与焉。明日战,怒谓华元曰:“昨日之事,子为制;今日之事,我为制。”遂驱入于郑师。宋师败绩,华元虏。夫弩机差以米则不发。战,大机也。飨士而忘其御也,将以此败而为虏,岂不宜哉!故凡战必悉熟遍备,知彼知己,然后可也。

鲁季氏与郈氏斗鸡,郈氏介其鸡,季氏为之金距。季氏之鸡不胜,季平子怒,因归郈氏之宫,而益其宅。郈昭伯怒,伤之于昭公,曰:“禘①于襄公之庙也,舞者二人而已,其馀尽舞于季氏。季氏之舞道,无上久矣。弗诛,必危社稷。”公怒,不审,乃使郈昭伯将师徒以攻季氏,遂入其宫。仲孙氏、叔孙氏相与谋曰:“无季氏,则吾族也死亡无日矣。”遂起甲以往,陷西北隅以入之,三家为一,郈昭伯不胜而死。昭公惧,遂出奔齐,卒于干侯。鲁昭听伤而不辩其义,惧以鲁国不胜季氏,而不知仲、叔氏之恐,而与季氏同患也。是不达乎人心也。不达乎人心,位虽尊,何益于安也?以鲁国恐不胜一季氏,况于三季?同恶固相助。权物若此其过也。非独仲、叔氏也,鲁国皆恐。鲁国皆恐,则是与一国为敌也,其得至干侯而卒犹远。

节选自《吕氏春秋·察微》

注:①古代帝王或诸侯在始祖庙里对祖先的一种盛大祭祀。

8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.故智士贤者相与积心愁虑以求之 一起 ..

B.子路拯溺者,其人拜之以牛 拜谢 .

C.宋华元率师应之大棘,羊斟御 抵挡 .

D.华元杀羊飨士 犒劳 .

9.以下各组句子中,全部表现未“察其秋毫”的过失的一组是( )

①其人拜之以牛,子路受之 ②华元杀羊飨士,羊斟不与焉

③宋师败绩,华元虏 ④(公)乃使郈昭伯将师徒以攻季氏

⑤郈昭伯不胜而死 ⑥昭公惧,遂出奔齐

A.①②④ B.②③④ C.②⑤⑥ D.③⑤⑥

10.下列对原文的理解和分析,不准确的一项是( )

A.治乱存亡在它们刚显现的时候就如同秋天的毫毛一样,治理国家的人,需要有明察秋毫的洞察力。

B.孔子赞赏学生子贡的做法,认为他虽然失去了赏赐,但鲁国人不用再赎买自己的国人了。

C.弩机相差一颗米粒就不能发射,战争是个大的弩机,所以凡作战一定要熟悉全部的情况。

D.斗鸡是一件小事,却最终导致国家大乱,其根本原因在于鲁昭公不能明察人心细微之处。

四、(本大题共3小题,共23分)

11.(1)把文言文阅读中划横线的句子翻译成现代汉语(共7分)

①使治乱存亡若高山之与深溪,若白垩之与黑漆,则无所用智,虽愚犹可矣。(4分)

②宋师败绩,华元虏(3分)

(2)用斜线(/)给下面划线的一段文言文断句(3分)

孔子穷乎陈、蔡之间,藜羹不斟,七日不尝粒。昼寝。颜回索米,得而爨之,几熟,孔子望见颜回攫其甑中而食之。选间,食熟,谒孔子而进食。孔子佯为不见之。孔子起曰:“今者梦见先君,食洁而后馈。”颜回对曰:“不可。向者煤炱(煤灰)入甑中,弃食不祥,回攫而饭之。”孔子叹曰:所信者目也而目犹不可信所恃者心也而心犹不足恃知人固不易矣且知人非难也之所以知人难也。

12.(原创)阅读下面文字,然后回答问题(7分)

《红楼梦》第七十回“林黛玉重建桃花社 史湘云偶填柳絮词”中写到:史湘云提议以“柳絮”为对象来填词,林黛玉和薛宝钗所填的词得到了众人的推崇。二人所做的词如下:

唐多令(林黛玉)

粉坠百花洲,香残燕子楼。一团团逐对成逑。飘泊亦如人命薄,空缱绻,说风流。 草木也知愁,韶华竟白头。叹今生、谁拾谁收!嫁与东风春不管:凭尔去,忍淹留!

临江仙(薛宝钗)

白玉堂前春解舞,东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷。几曾随流水,岂必委芳尘。 [来源:学科网]

万缕千丝终不改,任他随聚随分。韶华休笑本无根,好风频借力,送我上青云。

(1)林黛玉在词中对柳絮进行了哪些角度的描写?她由此联想到了什么?(3分)

(2)后人评价这两首词时说“黛玉之情感、宝钗之性格皆全然显露”,词中分别借柳絮表现了黛玉的什么情感?又表现了宝钗的何种性格?(4分)

13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)或取诸怀抱, 。或因寄所托, 。 (王羲之《兰亭集序》)

(2)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 , 。

(白居易《琵琶行》)

(3)东篱把酒黄昏后, 。 ,帘卷西风,人比黄花瘦。

(李清照《醉花阴》)

五、(本大题共5小题,共21分)

阅读下面文字,完成14——18题。

我是怎样自杀的?

阿吉兹·涅辛(土耳其)

报上刊登自杀的消息,通常是被禁止的,然而,下面要谈的是我个人的自杀问题,因此,我希望威严的官府,不仅能高抬贵手,准予报导,甚至还能为我这样一个无名小卒的自杀庆幸。

我曾一度得了自杀狂症,心里总想着自杀。

我的第一次自杀经过是这样的:

“喂,朋友!”我自言自语道,“怎么个死法更好,用手枪,还是用匕首?”

死么,都是一样的„„但是至少让我死得高尚一些:我决定服毒自杀。我买了剧毒药品,服了一杯毒药就躺倒在地上。想着现在我的血管就要萎缩了,我的手脚就要抽搐,血液就要凝结。我这样等了又等,但什么事情也没有发生。于是,我再喝一杯毒药,接着又一杯„„但是,毫无反应。后来,我恍然大悟:原来,在这个国家里,不仅牛奶掺水,油掺假,就连毒药也是掺假的。因而,一个人随心所欲想采取一种自杀手段也是做不到的。

这一次,我决定朝自己的头“砰”的一枪来了却残生。我把枪口对准太阳穴,扣动扳机: “卡——答!”

又扣动了扳机:

“卡——答!”

再扣动了一次扳机:

“卡——答答!”

原来,这支枪是一批美国援助的武器中的一支,里面缺少零件„„我看用枪弹结束自己生命已经不可能了。于是,我想到了保险的办法——用煤气来窒息自己。据我把煤气开足,并将屋里的所有缝隙都堵住了。我倒在椅子上,等待死神的来临。

中午过去了,夜幕降临,我的呼吸怎么也不停止。晚上,我的一位朋友来找我。

“不要进来!我正在死呢!”我大声嚷道。

“你没有死,你是在发疯。”他说。

我把自己的计划告诉了我的朋友。他捧腹大笑道:

“你真蠢,从煤气阀门出来的不是煤气,而是空气。”

说完,他又问我:“你真想自杀吗?”

“当然是真的。”我答道。

“我愿意助你一臂之力。”他说。

接着,他建议我到制刀匠那里买一把布尔萨刀,然后像勇敢的日本武士那样切腹自尽。我对我的朋友所表示的友谊和关怀表示感谢,并立即去买了一把布尔萨刀。当把刀子放进怀里,正高高兴兴地往家时,正两个警察向我冲过来。

于是,我向警察解释:

“先生们,请等一下,先听我说。我老老实实地交纳税金,我从不说政府闲话。像我这样的老实人„„”

警察打断了我的话,并从我怀里搜出了那把刀子。

“这是什么?”警察吼叫起来了。

原来,我正好遇上这两个专管搜捕和制止犯罪活动的警察。

“唉,我的真主啊!”我自言自语道,“我无法在这个国度里活下去,我作出自杀的决定,是最合适的。但是,你看,我也没办法离开这个尘世呵!„„难道总是这样折磨下去吗?”

我是有决心有意志的人,一旦说要死,我就一定要去死。我从杂货店老板处买了一条粗绳子,系在天花板上的吊钩上。然后把自己的脖子套在涂抹肥皂的绳子上,接着就一脚踢掉了椅子。可是,我并没有被吊起来,扑通一声,我跌落在地板上了。原来,绳子也是腐朽的。我得去找那位老板。店主说:

“若是好货,我们还卖吗?”

我完全明白了,自杀是无指望了。“算了,就这样活下去吧!”我自言自语道。众所周知,民以食为天。我特别爱吃腊肉煎鸡蛋。我在一家饭馆里,先吃腊肉煎鸡蛋、罐头橄榄油煎白菜卷以及一份通心粉;后到糖果店买四五块甜酥吃了。这时,一个卖报人走过来,喊道:

关于音乐梦想的句子篇五
《高2013届高三语文试题》

语 文练兵(一)

一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)( )

1.下列词语中,字形和加点字的读音都正确的一项是

A.忖(cǔn)度 日晷(ɡuǐ) 嗾(suō)使 摒(bǐng)住呼吸 ...

B.辟(pì)邪 峥嵘(rónɡ) 逶迤(wēi) ...

C.剽(piāo)悍 稔(rěn)知 瞋目(chēn) ...

D.对峙(zhì) 奇葩(bā) 扼腕(è) ... 糜(mǐ)计不施 . 稗(bài)官野史 . 风雨如诲(huì) .

2.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )

A.随着社会经济的发展,安土重迁....的观念越来越深入人心,即使富庶地区的人们也乐

意告别家乡,外出闯荡一番。

B.苏东坡的《潇湘竹石图卷》,匠心独运,使人在窄窄画幅内如阅千里江山,是竹石寄....

托文人情怀的典范之作。

C.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁

人类生存,全球性大灾难指日可待。 ....

D.收入差别过大,造成骨干教师“跳龙门”,这对那些师资力量本不雄厚的普通中学而言,

无异于釜底抽薪,必然会影响到该校的生源质量。 ....

3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A.《论语》中有这样两句话:“吾日三省吾身”(《论语·学而》)和“见贤思齐焉,见不

贤而内自省也”(《论语·里仁》)。一个人能做到这两条,就能重塑自我。

B.于丹虽成名于对《论语》的阐释,但她说,自己在考虑这些的时候已经不是在考

虑一种文化,“我们应该站在当下,把所有中国文化中好的东西放在一起,完成一种

建设。”

C.就设备的购买而论,总得到市场去考察一番,看一看设备的品质、性价比然后和

厂商商谈价格,落实运输、安装、调试、培训、维修……等问题,没有十天半月恐

怕弄不下来。

D.与内蒙古阿拉善左旗接壤的宁夏汝箕沟矿区,以出产有“煤中之王”之誉的“太西

煤”(因位于我国“煤都”太原以西而得名。)而闻名国内外。

4.下列句子中,没有语病的一项是( )

A. 欧盟23日发表声明称,美国与欧盟当天就中国限制出口稀有金属向世界贸易组织提

起诉讼。

B. 莫言在他的小说中构造了独特的主观感觉世界、天马行空般的叙述、陌生化的处理,

塑造出神秘的对象世界,带有明显的“先锋”色彩。

C.像“中国好声音”这类“零门槛”的节目,让拥有音乐梦想的任何一个普通人,都可以一

展歌喉享受舞台,也让我们懂得,平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想勇于追求,

敢于创造奇迹。

D.疾控专家表示,目前戊肝的发病率和病死率都很高,对于喜欢吃路边美食的重庆人

来说,预防这种传染病的最好办法就是接种戊肝疫苗。

二、(本大题共3小题,共11分)

阅读下文,完成第5-7题。

艺术和实际人生的距离

朱光潜

艺术一方面要使人从实际生活牵绊中解放出来,一方面也要使人能了解,能欣赏;

距离不及,容易使人回到实用世界,距离太远,又容易使人无法了解欣赏。

许多人欢喜从道德的观点来谈文艺,从韩昌黎的“文以载道”说起,一直到现代“革

命文学”以文学为宣传的工具止,都是把艺术硬拉回到实用的世界里去。一个乡下人看

戏,看见演曹操的角色扮老奸巨猾的样子惟妙惟肖,不觉义愤填膺,提刀跳上舞台,把

他杀了。从道德的观点评艺术的人们都有些类似这位杀曹操的乡下佬,义气虽然是义气,

无奈是不得其时,不得其地。他们不知道道德是实际人生的规范,而艺术是与实际人生

有距离的。

艺术须与实际人生有距离,所以艺术与极端的写实主义不相容。写实主义的理想在

妙肖人生和自然,但是艺术如果真正做到妙肖人生和自然的境界,总不免把观者引回到

实际人生,使他的注意力旁迁于种种无关美感的问题,不能专心致志地欣赏形象本身的

美。

艺术上有许多地方,乍看起来,似乎不近情理。古希腊和中国旧戏的角色往往带面

具,穿高底鞋,表演时用歌唱的声调,不像平常说话。埃及雕刻对于人体加以抽象化,

往往千篇一律。波斯图案画把人物的肢体加以不自然的扭曲,中世纪“哥特式”诸大教

寺的雕像把人物的肢体加以不自然的延长。中国和西方古代的画都不用远近阴影。这种

艺术上的形式化往往遭浅人唾骂,它固然时有流弊,其实也含有至理。这些风格的创始

者都未尝不知道它不自然,但是他们的目的正在使艺术和自然之中有一种距离。说话不

押韵,不论平仄,做诗却要押韵,要论平仄,道理也是如此,艺术本来是弥补人生和自

然缺陷的。如果艺术的最高目的仅在妙肖人生和自然,我们既已有人生和自然了,又何

必取乎艺术呢?

艺术都是主观的,都是作者情感的流露,但是它一定要经过几分客观化。艺术都要

有情感,但是只有情感不一定就是艺术。许多人本来是笨伯而自信是可能的诗人或艺术

家。他们常埋怨道:“可惜我不是一个文学家,否则我的生平可以写成一部很好的小说。”

富于艺术材料的生活何以不能产生艺术呢?艺术所用的情感并不是生糙的而是经过反

省的。蔡琰在丢开亲子回国时绝写不出《悲愤诗》,这首诗是痛定思痛的结果。艺术家

在写切身的情感时,都不能同时在这种情感中过活,必须把它加以客观化,必定由站在

主位的尝受者退位至站在客位的观赏者,一般人不能把切身的经验放在一种距离以外去

看,所以情感尽管深刻,经验尽管丰富,终不能创造艺术。

5.下列关于“艺术和实际人生”关系的表述,正确的一项是( )

A.艺术是与实际人生有距离的,当人们用体现实际人生规范的道德来谈艺术,就把艺

术拉到实用的世界里去了。

B.写实主义旨在表现人生和自然,而艺术是与极端的写实主义不相容的,所以艺术与

实际人生有距离。

C.艺术与实际人生要有距离,没有距离,就会让人回到实用世界;距离远了,才能使

人欣赏。

D.艺术上的做法要不近情理,其目的正是使艺术和实际人生产生距离,从而形成自己

的独特风格。

6.下列理解,不符合原文意思的一项是( )

A.艺术如果达到妙肖人生和自然的境界,就意味着艺术和实际人生没有距离,便走向

了写实主义。

B.在古代中国与西方的艺术实践中,许多艺术形式表明人们总能在适当的距离外看到

事物本身的美。

C.有些人盲目自信自己的生平可写成小说,实际是他们不懂得自己只是尝受者,而没

有换位为观赏者。

D.说话不押韵,做诗却要押韵,这表明人生与艺术是有距离的,诗歌能弥补人生和自

然的缺陷。

7.从文章看,富于艺术材料的生活怎样才能产生艺术?(5分)

三、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

阅读下文,完成第8-10题。

《范文正公文集》序

苏轼

庆历三年,轼始总角入乡校,士有自京师来者,以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》

示乡先生。轼从旁窥观,则能诵习其辞,问先生以所颂十一人者何人也,先生曰:“童

子何用知之?”轼曰:“此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可!”先生奇轼言,

尽以告之,且曰:“韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也。”时虽未尽了,则已私识之矣。

嘉祐二年,始举进士至京师,则范公殁。既葬而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为

人。”盖十有五年而不一见其面,岂非命也欤? 是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富。皆以国士待轼,曰:“恨子不识范.

文正公。” 呜呼!公之功德,盖不待文而显,其文亦不待序而传。然不敢辞者,自以八

岁知敬爱公,今四十七年矣。彼三杰者,皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨。若.

获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉!

古之君子,如伊尹、太公、管仲、乐毅之流,其王霸之略,皆素定于畎亩中,非仕

而后学者也。淮阴侯见高帝于汉中,论刘、项短长,画取三秦,如指诸掌,及佐帝定天

下,汉中之言,无一不酬者。诸葛孔明卧草庐中,与先主论曹操、孙权,规取刘璋,因.

蜀之资,以争天下,终身不易其言。此岂口传耳受尝试为之而侥幸其或成者哉!

公在天圣中,居太夫人忧,则已有忧天下致太平之意,故为万言书以遗宰相。天下传诵。至用为将,擢为执政,考其平生所为,无出此书者。其于仁义礼乐,忠信孝弟,.

盖如饥渴之于饮食,欲须臾忘而不可得。如火之热,如水之湿,盖其天性有不得不然者。

虽弄翰戏语,率然而作,必归于此。故天下信其诚,争师尊之。

【注】韩、范、富、欧阳:韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修,皆北宋名臣。

8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) ...

A. 恨子不识范文正公 恨:遗憾 .

B.彼三杰者,皆得从之游 游:交往 .

C.汉中之言,无一不酬者 酬:报答 .

D.其于仁义礼乐,忠信孝弟 弟:尊敬兄长 .

9.下列句子中,全都直接表现苏轼对范仲淹敬仰的一组是( )

①此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可!

②既葬而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人。”

③若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉!

④而公独不识,以为平生之恨。

⑤虽弄翰戏语,率然而作,必归于此。

⑥故天下信其诚,争师尊之。

A. ①②⑥ B. ②⑤⑥ C. ③④⑤ D. ②③④

10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ...

A.苏轼幼时所习诵的《庆历圣德诗》,颂扬了包括范仲淹在内的十一个人,所以苏轼对

范仲淹仰慕已久,但一直没能见到他。

B.苏轼认为,自己已认识了韩琦、富弼、欧阳修三人,遗憾还没认识范仲淹,答应为其作

序,是为了实现结识范仲淹的愿望。

C.苏轼举伊尹、太公、淮阴侯、诸葛孔明等人为例,是为了说明范仲淹就像他们一样,

早就有辅佐人君称王称霸的抱负,并且一以贯之,终身不易。

D.这篇序言如叙家常,通过童年的记忆、考中进士后的结交逸事等叙写,着力歌颂了范

仲淹的功德,表达了自己对范仲淹的倾慕之情。

四、(本大题共3小题,共23分)

11.(1)把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富。(3分)

②至用为将,擢为执政,考其平生所为,无出此书者(4分)。

(2)用斜线(/)给下面文言文断句。(3分)

国 家 大 策 系 于 安 危 存 亡 方 变 故 交 切 幸 而 有 智 者 陈 至

当 之 谋 其 听 而 行 之 当 如 捧 瓮 以 沃 焦 釜(《容斋随笔》)

12.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(7分)

战城南

杨炯

塞北途辽远,城南战苦辛。幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞。

冻水寒伤马,悲风愁杀人。寸心明白日,千里暗黄尘。

塞下曲〃其二

王昌龄

饮马渡秋水,水寒风似刀。平沙日未没,黯黯见临洮。

昔日长城战,咸言意气高。黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。

(1)两首诗的题材都是 ,都描写了 的自然景象。

(3分)

(2)《战城南》中“寸心明白日”一句所表现的情感,与《塞下曲》的整体情感有什么不

同?(4分)

13.补写出下列名句名篇的空缺部分。(6分)

(1) ,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)

(2)策扶老以流憩, 。(陶渊明《归去来兮辞》)

(3)白云一片去悠悠, 。(张若虚《春江花月夜》)

(4)千岩万转路不定, 。(李白《梦游天姥吟留别》)

(5) ,穷岛屿之萦回。(王勃《滕王阁序》)

(6) ,李凭中国弹箜篌。(李贺《李凭箜篌引》)

五、(本大题共5小题,共23分)

醉意的境界

又被贬谪,临近不惑之年,命途却还如此多舛,这让欧阳修内心有些压抑不住的忧

伤。在汴京的大殿前,他兀立良久,对着静默的雕梁玉砌,悲叹:此际一别,何时得还?

滁州在哪里?离汴京有多远?欧阳修不知道。此刻,溢满胸怀的落魄失意,正如潮

水一般,一次次漫过。透过岁月依稀斑驳的影子,他看到了自己的身世浮沉。四岁时父

亲亡故,是母亲用荻草秆在泥地上教他认字,才有了日后袍笏加身的荣耀,才有了“文

章名冠天下”的美誉,然而,现在却又以言获罪。不是近“不惑”了吗?难道是自己越

活越糊涂了?

心里还是很委屈,委屈到想大醉一场,不再醒来。人有时很奇怪,瘦削的肩头能扛

起盛名与地位,却撑不起污名与委屈。忘记委屈,也许不难,不就有许多隐逸之士,或

是亲近自然,或是沽酒买醉,忘却烦忧吗?就像陶潜,悠然饮于南山,还有阮籍.刘伶,

常于竹林下,酣歌纵洒,忘怀避世。特别是那个李白,失意地离开长安后,游山玩水,

饮酒作诗,不亦乐哉! 天更显阴沉了,大风乍起,皇家的亭台楼阁,在北宋的风沙中若隐似无。终于,欧

阳修还是抬起了头,是该走了。这时,他反倒有了些坚定,略带解嘲意味地自语道:范

仲淹不是早已走了吗?他决定不再去想什么寒窗十年.悬梁刺股了。反正,学成文武艺,

是要售与帝王家的。这普天之下,哪里又不是皇土呢?

耳畔,传来了一声雁唳。振振长衫,撩抚一下长须,欧阳修骑上了那匹瘦马。

东京渐远,滁州在望,一片青山绿水,比东京要美多了。

在溪边喝一口泉水,水很清洌,山很秀丽。这让他更清醒了,处江湖之远,摆脱宦

海纠葛,在这里,更要经邦济世。我见青山多妩媚,料青山见我应如是。做不好这地方

父母官,岂不枉负了这一方山青水绿?

处理政务之余,欧阳太守常与官员们去看明丽多姿的山水。歇脚时,会在亭中品茶。

有一次,他看到老百姓喝不起热茶,只能喝溪涧泉水,便将品香茶改为饮泉水,召集幕

僚们议事,也用泉水招待。与民同乐方为乐,能做到这样,这太守让“滁人爱公若父母”,

也就不足为奇了。最后连出家人智仙也被感动,专门修建个亭子,作太守闲看山水之用。

这亭子,太守谓之醉翁亭。

历史漫漫风尘湮灭了太多陈年遗踪。当初,又有谁会想到,就是这一方亭台,竟然

会成为后人公认的“天下第一亭”呢。的确,太守文章写得好,使“滁之山水得欧公之

文而愈光”。不过,千古醉翁亭,恐怕还在于其笼罩着一种不朽的醉意,千年来,从未

飘散,历久弥浓。这醉意,不会诱人避世沉沦,反而催人醒世勃发;这醉意,让人明白,

这世间真正值得沉醉的,不是美酒,不是仕途,而是山水,而是黎民苍生的喜忧。带着

这份独特的“醉意”,此后,他在扬州,施行“宽简之政”,那“文章太守”做得更是没

话说。

一个人,有再多的委屈,历史是不会陪你哭泣的,它只会记得你的贡献。往事越千

年,如今欧阳修从历史幽暗的一隅走出来,闪光的,不只是锦绣诗文,还有为官善治。

著文倡道,见心明志,说到底,不是在纸上,还是用于现实。就像欧阳太守说,“醉能

同其乐,醒能述以文。”这里的“文”,说的可不只是诗酒文章,更大的指归是:以生命

入世,推动历史的车轮。

现在,我们还真得感谢北宋庆历五年的贬谪事件。要不然,庆历六年,中国文坛上

又怎么可能同时诞生《醉翁亭记》与《岳阳楼记》这样的千古雄文呢?这边厢,欧阳太

守醉于山水,与民同乐;那边厢,范仲淹吁叹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

真可谓,生死一知己。欧阳太守在人生的起伏颠折中,自责自求,亲历亲为,不就是将

范氏“忧乐”蕴含的至高境界,收归于“醉意”二字之上吗?这样充溢着入世精神的醉

意,不就是世间最高境界的醉意吗!

14.文章开篇写欧阳修的落魄失意有怎样的表达效果?(4分)

关于音乐梦想的句子篇六
《句子默写打印》

1. 也许你应该更好地管理你的时间并且早点睡觉。

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2. 我想知道怎样才能平衡我的学业和爱好。

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3. 我希望你认为我的建议值得采纳。

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4. 在英语方面我几乎没有进步。

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5. 学习它们的正确发音将帮助你记住它们。

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6. 根据你拥有的时间来选择你的爱好怎么样?

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7. 不要在意那些嘲笑你的同学。

___________________________________________________________________________

8. 我经常很难表达自己。

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句子默写U4 姓名:______________

1. 现在我意识到他有一颗充满爱的心。

2. 它1947年被第一次出版,从那以后已经被翻译成67国语言。

___________________________________________________________________________

3. The Diary of a Young Girl是由一个名叫Anne Frank的女孩写的。

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4. 我希望战争永远不要再发生。

___________________________________________________________________________

5. 当进入初中,Spud 参加校队的选拔,但一开始他因为太小而被拒绝了。

___________________________________________________________________________

6. 他更加努力地练习并且使教练改变心意。

___________________________________________________________________________

7. 通过努力,Spud Webb证明高矮胖瘦不重要——只要永不言弃,你就没有什么你做不到。

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8. 我要看完我最喜欢的电视节目才上床睡觉。

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1. 在2008年北京奥运会上,每当给获胜者颁发奖牌时,颁奖音乐就会响起。

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2. 作为一位作曲家,也许他最为人知的是为电影(卧虎藏龙)作曲而赢得奥斯卡大奖。 ___________________________________________________________________________

3. 我的音乐梦想无边。

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4. 他过去常常用像石头、纸这样的普通物品制作音乐。

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5. 北京奥运会的音乐运用了传统的中国乐曲和中国古代钟,虽然是用了西方风格。 ___________________________________________________________________________

6. 为什么人们对谭盾的音乐赞赏有加?

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7. 我们一点儿也不觉得乏味因为这场歌剧真的很精彩。

___________________________________________________________________________

8. 他成功的将中西方音乐融合在一起。

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句子默写U6 姓名:______________

1. 我喜欢看纪录片因为我可以从中学习很多自然,历史和现实生活事件。

______________________________________________________________________

2. 本节目报道各种体育运动消息,如游泳、篮球和足球。

______________________________________________________________________

3. 大约300,000粉丝已经在线投票给他们最喜爱的歌曲,歌手以及音乐视频,这些结果将在这场演出中被宣布。

______________________________________________________________________

4. 你将到最后才会知道答案。

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5. 看电视广告只是在浪费时间。

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6. 《乡宅凶杀案》是一部由新晋导演辛迪.克拉克执导的恐怖片。

______________________________________________________________________

7. 这对孪生兄弟看见三个身着警服的男人手中持枪,正从大楼里出来。

______________________________________________________________________

8. 描述发生了什么,角色做了什么以及哪里是转折点。

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1. 当她1993年去世,整个世界都因失去一位美人,一位好的演员以及一位人道主义者而伤痛。

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2. 小时候,她热爱跳舞并且梦想成为一个成功的芭蕾舞者。

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3. Hepburn的成就不仅限于电影业。

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4. 这场电影已经演了15分钟。

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5. Jackie Chan 被公认为是一个超级巨星,不仅是因为他在动作片中的成功,还因为他在慈善事业中的贡献。

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6. 本周六关于电影的讲座取消了。

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7. 1993年1月20日她在睡梦中安然辞世。

____________________________________________________________________

8. 那件事标志了她成功事业的开始。

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句子默写4、5、6、7 姓名:______________

1. 当进入初中,Spud 参加校队的选拔,但一开始他因为太小而被拒绝了。 ________________________________________________________________________

2. 他更加努力地练习并且使教练改变心意。

________________________________________________________________________

3. 我的音乐梦想无边。

________________________________________________________________________

4. 我们一点儿也不觉得乏味因为这场歌剧真的很精彩。

________________________________________________________________________

5. 大约300,000粉丝已经在线投票给他们最喜爱的歌曲,歌手以及音乐视频,这些结果将在这场演出中被宣布。

_______________________________________________________________________

6. 这对孪生兄弟看见三个身着警服的男人手中持枪,正从大楼里出来。

_______________________________________________________________________

7. Jackie Chan 被公认为是一个超级巨星,不仅是因为他在动作片中的成功,还因为他在慈善事业中的贡献。

________________________________________________________________________

8. 本周六关于电影的讲座取消了。

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关于音乐梦想的句子篇七
《说课《唯一地听众》》

新疆维吾尔自治区高中课程改革

《汉语》教材必修一第三单元第5课《唯一的听众》

乌鲁木齐市36中 阿依提拉·苏来曼

一、教学目标

1、学习掌握新语言知识点,发展汉语交际能力,特别是读写能力。

2、掌握课文的内容和结构,能够用自己的话叙述。认真体会“我”获得信心和成功的真谛。

3、加强自主学习、合作学习,逐步积累学习经验,丰富学习手段。

4、让学生明白:一句肯定,一个微笑,一个眼神就能让你浑身充满力量,这就是鼓励和关爱的力量。

二、教学重点、难点

1、仔细阅读文章,边读边思考,体会“我”学琴的心路历程,想象一下今后“我”的人生历程会怎么样?

2、了解老太太对我一份特殊的关爱和鼓励,感受她可亲可敬的形象。

四、课时安排:4课时。

五、教学过程

(一)课前准备

让学生搜集关于友情为动力,促进个人发展的事例,如:马克思与恩格斯,廉颇与蔺相如,居里夫妇,朱德元帅和毛主席······

通过这些伟人的事迹让学生去感受友情中鼓励的伟大力量。

(二)资料准备:作者郑振铎(1989—1958),现代作家、文学史家、著名学者,新文化运动的积极倡导者之一。他在 1921年写的《文学的统一观》,是我国最早从理论上提倡比较文学研究的一篇论文。他在同年写的《整理中国文学的建议》,是我国最早从理论上提出运用新的观点、方法整理文学遗产的论文。他撰写的80来万字的巨著《文学大纲》,可以说是第一部真正的世界文学通史。

第一课时 阅读理解课文

(一)教学目标说明:初读课文,能个基本理解课文中讲述的故事情节,并能够陈述课文大意。

(二)课文导入

导入一:放一段小提琴曲子(陈美)

导入二:同学们,小提琴曲是多么美妙动听,可是要能演奏出这样美妙的音乐付出多少艰辛,经历多少磨难?而一个别认为是音乐白痴的人却能演奏出美妙动听的音乐,这成功的背后是谁创造了这个奇迹呢?

(三)阅读课文并反馈

1、方法和任务:小组内自读并交流初读感受。

2、预设问题:

(1)家里人为什么认为我在音乐方面是白痴?

(2)指点我的名师是一个什么样的人?

(3)读完这篇文章,对你感触最深的是什么?

3、教学提示:小组之间相互提问相互回答,给小组评分登记成绩。

(四)复述故事情节

1、方法和任务:要求学生能够复述课文主要情节,先在小组内复述,然后以抽签的方式请三个小组代表来复述课文大意。

2、复述要点:时间,每天早晨;地点;楼区后面的小山上;人物:老夫人、我、妹妹;事件:我在林中练琴的经过。

3、教学提示:老师提出要求,在组内准备时就要把复述要点写在学习笔记上。

(五)课内练习

1、方法和任务:要求学生在课堂上完成1、2、3题,有疑难问题在小组内讨论解决。

2、教学提示:(1)如果学生对练习的题目不感到困难,我准备出示下列提,这样有利于学生巩固和熟练运用词语,并增强对课文内容的理解能力。(我认为多数学生在课外就应该做完了。)

3、课堂附加练习

(1)请阅读后根据每题要求选择唯一恰当的答案。

有一束阳光 1 树叶的缝隙照在她的满头银丝上。“我猜想你一定拉得很好,只可惜我的耳朵聋了,如果不 2

我在场的话,请继续吧!

①文中 ( )

A . 穿过 B . 射过 C .露过 D .透过

②文中 2 处应该填写的词语是: ( )

A . 介意 B . 同意 C. 满意 D. 随意

如果她的耳朵不聋,一定早就 3 这耳朵逃掉了。我心里

着一种从未有过的感觉。 ( )

③ 文中 3 处应该填写的词语是:

A . 盖 B .掩 C . 捂 D . 揪

④ 文中 4 处应该填写的词语是: ( )

A .蔓延 B.洋溢 C.充满 D .流淌

(2)请从下列三组句子中找出一个不恰当的句子。

① 经受 ( )

A . 她经受不了生活的贫困,离开了那个曾经温暖的家庭。

B. 虽然经受经历了那么多艰难困苦,但她能坚持住。

C. 他经受过多少次打击,但始终没有倒下。

D. 党员要经受得住考验。

② 毕竟 ( )

A . 他毕竟还只是个小孩子,这事最好不要让她知道。

B. 这本书虽然有缺页,但毕竟是珍藏本。

C. 你应该对这次竞赛充满信心,毕竟还有大半年时间。

D. 他毕竟说出了事情的真相,大家想不到。

③ 暗暗 ( )

A. 我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。

B. 他向我暗暗使了个眼色。

C. 他暗暗地溜进了自己的房子。

D. 我心里暗暗祝福她永远幸福快乐。

(六)课外延伸学习

1、作业

(1)进一步熟读课文,达到能完整复述。

(2)写一段你对老夫人或“我”的看法。

2、查找资料:关于“伯乐和千里马”的故事

(七)课后探讨与反思

第二课时 深化课文学习

(一)教学目标说明: 1、细读课文,联系作者描写的场景,仔细体会文中人物的对话。整体把握文章内容,把握文章主旨,分析人物形象是本课时的主要教学内容。2、分析“我”拉琴的进步与老夫人的鼓励之间的联系。

(二)深学课文导入

鼓励也许是一个眼神、鼓励也许是一句赞美的话语,它像一股清泉滋润着人们的心灵,鼓起了人们的勇气,更给了他人可贵的自信。文中老太太的一句句诗一般的语言造就了一个学琴少年在音乐的路上坚持不懈地走下去。下面我们就来进一步分析和学习这篇课文

(三)分析和学习课文—人物形象和活动探究之一

1.、老夫人是个怎样的人??(尊重他人,真诚无私,循循善诱,对音乐爱好者的怜惜)

2、方法和任务:要求学生在小组合作学习中分析和解决问题。得出的答案由小组代表在大班汇报。鼓励进行组间的讨论:

(1)小组内分角色朗读,思考问题。

(2)小组内讨论,各抒己见。讨论明确下面问题:

①品味老妇人对 “ 我 ” 讲的话,想一想她是在什么情况下讲的?体会每句话的含义。 课文句子: “ 是我打扰了你吗? …… 一会儿 ”“ 我猜想你一定拉的非常好 …… 请继续吧! ”“ 我能做你的听众吗? (听到了 “ 我 “ 糟糕的琴技,老妇人的语言里充满了尊重和理解。她故意装聋,是为了让我练琴时无所顾忌,减轻负担,鼓足勇气。这种善意的欺骗是一种真诚的鼓励。主动做听众,这是对我练习琴技的一种无言的督促。)

②问:那么“我”听了这样的话,心理有什么变化吗?“ 我”由懊恼羞愧变得有了几分信心。 从一开始的灰心,到现在有了信心,这是一个多么大的转变啊!这正是由于老人善意的谎言打动了我。

“ 真不错,我的心已经感到了,谢谢你小伙子。 ”(这是对我练琴的一种肯定,一种鼓励,让我产生了从未有的感觉,那种感觉是一种信心,一种勇气,一份执着,一股力量。)

③ “ 你的琴声能给我带来快乐和幸福 ”(她的赞扬鼓舞,是我发奋练习的不竭动力,老教授善于循循善诱,使我爱上了小提琴。) 问:“我”的反应如何? “我常忘记她是聋子。 “ (我演得如此投入,得益于老教授真诚无私的帮助。)

3、教学提示;设计问题尽可能启发个小组自己提出、让组间来竞争回答,

让学生把不同人物的口味读出来,体会人物的心理活动。

教师总结:文章体现了老教授教育方法的独特,她并没有给予我琴技上的指导,只

是给予了我最宝贵的信心。其实老教授的“不教而教”才是教育的最高境界。

(四)分析和学习课文—人物形象和活动探究之二

就老教授的眼神描写,重点交流。 ( 三次 “ 平静地望 ”)

1) 当我拉出像锯床腿的声音时 , 她的平静 , 给我勇气和力量 , 让我毫无顾忌的大胆练

习 .

2) 当我有了几分信心 , 每天去练琴 . 她的平静 , 鼓励我不断努力 .

3) 当我渐感奏出了真正的音乐 , 她的平静 , 体现了对我更高的要求 , 告诉我不要满足 , 继续提高 .

(五)课文教学总结

“我”,从老妇人这里,找到了自信,,这都要感谢老妇人的真诚关爱。爱,是世界上最美好的礼物,是世界上最具感染力的催化剂,它能使人振奋,它能激人奋进,从而获得事业的成功。为教师的我们,也应该用老教授的态度对待每一位学生,做他们的倾听者,不吝啬自己的微笑和鼓励,让孩子从我们这里找到自信和满足,健康地成长!

(六)课内练习

做教材中练习第4至第7题

(七)课外延伸学习

1.作业

这篇课文我们已经学完了,你认识了一位怎样的老教授和一位怎样的小提琴手?

(八)课后探讨与反思

第三课时 强化训练

(一) 教学目标说明:

1.通过分角色朗读进一步理解课文表达的思想情感

2.分析和了解课文的写作特点,把握文章的写作结构,能模仿写作。

3.查缺补漏,巩固本课所学内容.

(二) 复习课文导入

说实话,我们作为读者都为文中的“我”感到由衷地庆幸,他遇到了伯乐,这位老教授外表优雅,有艺术修养,有学者风范。她真诚无私的帮助给予了我无限的信心和勇气,让我最终爱上了小提琴,最终弹出了优美的曲子.

(三) 学生自由发挥去续写,”我”最后会怎样?

1. 方法和任务:要求学生在合作基础上完成,充分发挥想象力。

2. 活动提示:

情景1: 在维也纳协会金色大厅内,万众瞩目的小提琴独奏音乐会—“我“终于站在了音乐世界的舞台中心,当然座在贵宾席上座的就是我的恩师—“聋”教授。

情景2:在一个凉凉秋日,一个中年男子站在墓碑前拉着悲伤的乐曲,多年后,出国深造回国的“我”想第一时间把成功的喜悦带给我的恩师,可是得到的确是噩耗···“老师,您听······我来看您了。”

(四) 学生总结

(五) 老师总结:不管“我”将来成功还是落魄,最终是否完成了音乐梦想,“我”都会对老教授心怀感激,是她在我最沮丧的时候给与“我”信心和关怀。 “世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有”,很庆幸伯乐给“我”的鼓励和看中,我会一辈子铭记在心!

(附)板书设计

惟一的听众

鼓励 老教授 敬佩

平静的望着我

成千上万的我 ·····

(六) 课外延伸学习

作业:完成第九题作文练习

(七)课后探讨与反思

第四课时 真实交际

(一) 教学目标说明

1. 在课文学习的基础上,联系自己的生活实际想想:你生活中,是否也有一些像

老夫人一样,一直默默地鼓励和支持着你的人? (老师、同学、爸爸妈妈等)

2. 修改自己的作文,大班宣读,展示自己的写作成果

(二) 本课时教学导入

“我”,从老妇人这里,找到了自信,并由此获得了成功,这都要感谢这位慈祥的老妇人,感谢老妇人的热情鼓励,感谢老妇人的真诚关爱。这也是我们同学要学习的一种精神:懂得鼓励,懂得帮助,懂得关爱。

(三) 学生分小组讨论这一话题,写出 对一直关心和鼓励你的人的感谢。

1. 方法和任务:要求学生真情实感,感情真挚。(自由发言)

2. 活动提示:登记成绩。

(四) 学生当堂完成作文 (3选1)

1. 以“感谢”为话题,写一篇作文,题目自拟。

2. 续写。

] 3.读后感

(五) 课外延伸学习

预习新一单元《*****》自学课文中生词语和句型句式,初步自读课文

(六) 课后探讨与反思

关于音乐梦想的句子篇八
《(语文)揭阳一中2013届高三第三次模拟考试》

揭阳一中2013届高三第三次模拟考试

语 文

(共150分,时间150分钟)

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的区县、学校、试室号、姓名、考生号分别填写在答题卷的相应位臵上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。

3.非选择题务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位臵上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按照以上要求作答的答案无效。

4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列各组词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )(3分) ....

A.芳菲/菲薄 狙击/拮据 金瓯无缺/呕心沥血 ......

B.背黑锅/背阴 乘机/惩罚 毁家纾难/自出机杼 ......

C.薄饼/薄面 央浼/分娩 笑语朗朗/书声琅琅 ........

D.坊间/牌坊 远岫/柚子 不卑不亢/引吭高歌 .......

2.下面这段话中,加点的熟语使用不恰当的一个是( )(3分) ...

当一些人目睹惨死的小悦悦却少见多怪时,当一些人面对倒下的老人却仍纠结于“扶还....

是不扶”而踌躇不决时,当一些人花天酒地却忘记茅屋秋风中的父老乡亲时,当一些人面对....

金钱名利而心慌意乱、甚至不顾一切时,当“范跑跑”面对突如其来的灾难不顾自己的学生却....

还能津津乐道时,难道我们还能说我们不需要“雷锋精神”来唤醒已然迷惘的心灵? ..

A.少见多怪 B.花天酒地 C.突如其来 D.迷惘

3.下列各句中,没有语病的一项是( )(3分) ..

A.日本政府自从悍然宣布购买钓鱼岛以来,中国各地爱国民众以不同的方式对日本政府的丑恶行径予以强烈的谴责和声讨。

B.莫言在他的小说中构造了独特的主观感觉世界、天马行空般的叙述、陌生化的处理,塑造出神秘的对象世界,带有明显的“先锋”色彩。

C.像《中国好声音》这类“零门槛”的节目,让拥有音乐梦想的任何一个普通人,都可以一展歌喉享受舞台,也让我们懂得,平凡人成就自我的关键在于相信梦想,勇于追求。

D.近日,对于部分高端白酒塑化剂含量严重超标一事,引起了民众的普遍关注。质检总局有关负责人表示,国家食品安全风险评估中心已介入调查。

4.给下面横线部分的句子排列正确的一项是( )(3分)

微博用户众多,用户的兴趣差异很大。 。这种情况,其实是现实生活中已经形成的“不平等”在微博上的反应,是现实生活中的“不平衡”在微博上的延续。

①但一个很负责任的学者讲的很多很透彻的道理,可能也没有几个人读过

②名人容易获得粉丝,自然也就比一般的人有更强大的传播能力

③但在微博界,现实生活中的各种各样的名人,更容易受到围观,更容易赢得观众 ④这也是有人出钱或通过其他非正规的方式,不择手段地增加自己的粉丝的原因 ⑤有些娱乐明星随便“唉”一声,可能就会吸引成千上万的粉丝嘘寒问暖

⑥而观众数量是衡量博主魅力的最主要的指标

A.⑤②④①③⑥ B.⑤①②③⑥④ C.③⑥④②⑤① D.③②⑤①⑥④

二、本大题7小题,共35分。

阅读下面的文言文,完成5-9小题。

袁崇焕,字元素,东莞人。万历四十七年进士。授邵武知县。为人慷慨负胆略,好谈兵。遇老校退卒,辄与论塞上事,晓其阨塞情形,以边才自许。

天启二年正月,朝觐在都,御史侯恂请破格用之,遂擢兵部职方主事。无何,广宁师溃,廷议扼山海关,崇焕即单骑出阅关内外。部中失袁主事,讶之,家人亦莫知所往。已,还朝,具言关上形势。曰:“予我军马钱谷,我一人足守此。”廷臣益称其才,遂超擢佥事,监关外军,发帑金二十万,俾招募。时关外地悉为哈剌慎诸部所据,崇焕乃驻守关内。

十三山难民十余万,久困不能出。大学士孙承宗行边,崇焕请:“将五千人驻宁远,以壮十三山势,别遣骁将救之。宁远去山二百里,便则进据锦州,否则退守宁远,奈何委十万人臵度外?”承宗谋于总督王象乾。象乾以关上军方丧气,议发插部护关者三千人往。承宗..

以为然,告在晋。在晋竟不能救,众遂没,脱归者仅六千人而已。及承宗驳重城议,集将吏谋所守。阎鸣泰主觉华,崇焕主宁远,在晋及张应吾、邢慎言持不可,承宗竟主崇焕议。已,.

承宗镇关门,益倚崇焕。崇焕内拊军民,外饬边备,劳绩大著。崇焕尝核虚伍,立斩一校。承宗怒曰:“监军可专杀耶?”崇焕顿首谢,其果于用法类此。 .

寻以五防叙劳,进兵备副使,再进右参政。 .

崇焕初议和,中朝不知。及奏报,优旨许之,后以为非计,频旨戒谕。崇焕欲藉是修故疆,持愈力。而朝鲜及文龙被兵,言官因谓和议所致。 .

未几,熹宗崩。庄烈帝即位,忠贤伏诛,削诸冒功者。廷臣争请召崇焕,其年十一月擢右都御史,视兵部添注左侍郎事。崇祯元年四月,命以兵部尚书兼右副都御史,督师蓟、辽,兼督登、莱、天津军务,所司敦促上道。 .

崇焕始受事,即欲诛毛文龙……崇焕虽诛文龙,虑其部下为变,增饷银至十八万。然岛.

弁失主帅,心渐携,益不可用,其后致有叛去者。 .

文龙既死,甫逾三月,我大清兵数十万分道入龙井关、大安口。崇焕闻,即督大寿、可刚等入卫。时所入隘口乃蓟辽总理刘策所辖,而崇焕甫闻变即千里赴救,自谓有功无罪。然.

都人骤遭兵怨,谤纷起,谓崇焕纵敌拥兵。朝士因前通和议,诬其引敌胁和,将为城下之盟。帝颇闻之,不能无惑。会我大清设间,谓崇焕密有成约,令所获宦官知之,阴纵使去。其人奔告于帝,帝信之不疑。十二月朔,再召对,遂缚下诏狱。法司坐崇焕谋叛,龙锡亦论死。三年八月。遂磔崇焕于市。兄弟妻子流三千里,籍其家。崇焕无子,家亦无余赀,天下冤之。 ..

《明史·袁崇焕传》

5.加点的词语解释错误的一项是( )(3分)

A.议发插部护关者三千人往 发:调动 .

B.阎鸣泰主觉华,崇焕主宁远 主:主张 .

C.而朝鲜及文龙被兵 被:被动 .

D.遂磔崇焕于市 磔:指凌迟处死 .

6.加点的虚词用法和意义完全相同的一组是( )(3分)

A.象乾以关上军方丧气 寻以五防叙劳,进兵备副使 ..

B.所司敦促上道 时所入隘口乃蓟辽总理刘策所辖 ..

C.其果于用法类此 三年八月,遂磔崇焕于市 ..

D.虑其部下为变 其后致有叛去者 ..

7.下列句子全都表现袁崇焕“负胆略”有“边才”的一组是( )(3分)

①予我军马钱谷,我一人足守此 ②将五千人驻宁远,以壮十三山势

③在晋竟不能救,众遂没 ④阎鸣泰主觉华,崇焕主宁远

⑤崇焕尝核虚伍,立斩一校 ⑥崇焕内拊军民,外饬边备

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③ D.④⑤⑥

8.以下对原文的叙述与分析,不正确的一项是( )(3分)

A.袁崇焕为人正气有胆略,喜欢谈论军事,通晓边塞的情况,以有处理边防事物的能力而自许。

B.袁崇焕向孙承宗请求带领五千人驻守宁远,认为进可以攻,退可以守,还可以以此壮大十三山的声势。并建议派遣骁勇的将领去救十三山的十多万难民。

C.崇焕最初本想借议和兴复原来明廷失去的疆域,所以提议和大清议和,朝廷先是答应了袁崇焕的上奏,后来认为不好,又频频降旨劝阻禁止。

D.袁崇焕因为擅自诛杀毛文龙,招来了清兵的大举进攻,也因此给自己招来了杀身之祸。也恰逢大清使用离间之计,皇帝终于怀疑他与大清私通,判了他凌迟处死,天下人都为他感到冤枉。

9.翻译下面的句子(10分):

①无何,广宁师溃,廷议扼山海关,崇焕即单骑出阅关内外。(3分)

②朝士因前通和议,诬其引敌胁和,将为城下之盟。(3分)

③会我大清设间,谓崇焕密有成约,令所获宦官知之,阴纵使去。(4分)

10.阅读下面的唐诗,然后回答问题。(7分)

江陵使至汝州①

王建

回看巴路在云间,寒食②离家麦熟还。

日暮数峰青似染,商人说是汝州山。

【注】①本诗是王建一次出使江陵,回来的路上行近汝州时写的。汝州,今河南临汝县,离王建的家乡颖川很近。 ②寒食,即寒食节。每年四月四日这一天禁烟火,只吃冷食,所以叫做“寒食节”。

(1)这首诗的第二、三句描绘了一幅什么样的画面?请简要描述。(3分)

(2)结合全诗,简要分析作者表达的思想感情。(4分)

11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)

(1) , ;人死,则曰,“非我也,岁也。”(孟子《寡人之于国也》)

(2)积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。 , 。 (王维《积雨辋川庄作》)

(3)客喜而笑, 。肴核既尽, 。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。(苏轼《赤壁赋》)

(4)二十四桥仍在, , 。念桥边红药,年年知为谁生。(姜夔《扬州慢》)

三、本大题4小题,共16分。

阅读下面文字,完成12~15小题。

灾难新闻摄影与人文关怀

人类发展的历史,实际上就是一部人类与严酷的自然。与人类自身弱点搏斗的历史。社会上发生的种种悲剧,都是人类前进中的艰难的足迹,它是人类发展历史的证明。新闻摄影必须正视这些悲剧事件,用相机记录下来,以不让历史留下空白。灾难新闻摄影的这一历史使命,在中外一些杰出的新闻摄影工作者的实践中,得到了最为充分的体现。被称为“战争摄影的绝唱”的罗伯特•卡帕是在越南战场采访时触雷身亡的。他身亡前拍摄的最后一张照片是《越南的悲剧》,表现的是越南南旬公墓里,两个妇女埋葬自己家人的情景。他的照片,流露出对恶的憎恨与对苦难的恻隐之心,歌颂了以生命抗击侵略与强暴的人民,这是卡帕追求和平与人道的心声,也是人文关怀精神的流露。

灾难新闻摄影的价值在于沟通情况、监测环境、组织激励等。灾难新闻摄影的画面固然要真实反映灾难场面及受灾者的困境,但也应有助于恢复、重建被灾害破坏的精神世界,唤起人们的主体意识,重新激发起人的生存意志和抗争勇气,折射出在灾难中闪光、升华的人性。

在面对灾难场面时,有些新闻摄影者更多的是看到了它背后的轰动效应,以至于不顾灾难生存者其亲友及广大读者的切身感受,而将灾害的血腥、恐怖和悲惨不加选择地展览在受众面前,使受众感到不安、甚至厌恶。例如,有张相片反映的是美国越战期间一位七十三岁的越南老和尚在西贡街头自焚,以抗议政府宗教政策的情景,引起了争议。另一组引起观众反感的照片是关于美国宾夕法尼亚州一位财政官员在新闻发布会上开枪自杀的情景。从掏出枪到开枪自杀,整个过程持续了仅二十一秒钟。该录像在电视台播出后,愤怒的家长投诉说,在大人转换频道前孩子们看到了整个自杀过程。

中国新闻摄影界在这方面同样有成功的例证,也有令人遗憾的败笔。如1999年11月24日山东烟台“大舜号”海难后,广州某报在11月26日头版头条刊出被冲到海滩上的遇难者尸体,残肢断体,鲜血淋漓,惨不忍睹,显然缺乏对受众人文关怀的精神,或者说丧失了人文关怀。

西方的摄影记者在面对有些灾难场面时,会发现自己的职业角色与公民道德发生冲突。记者的主要职责是报道新闻,当其他方面,如公民道德与报道新闻的主要职责发生冲突时,他们就面临着一个两难境地。西方记者认为自己不应该卷入他们所报道的新闻事件中去,他们认为记者只不过是中立的旁观者,不应去制止、鼓励或改变某个新闻事实。对此,即使西方公众也迷惑不解,有时甚至义愤不已,因为公众认为记者应先帮助处于困境中的人,而不是仅用冷冰冰的镜头对着他们,否则,岂不是成了一部摄影机器?哪里还有做人的起码道德?其实,有良知的记者内心深处又何尝不是充满困惑?如1994年度普利策最佳新闻摄影奖获得者南非记者卡特,因获奖照片引起的舆论压力而自杀身亡,这是灾难背后的灾难,它给灾难新闻摄影记者提出了一个无法回避的严峻课题,令人深思,亦令人警醒。

一般的看法是,做新闻重要,但做人更重要。不过问题远非如此简单,如果我们进一步往深处想,我们会发现一些令人迷惑不解之处,就以西贡街头和尚自焚的照片为例,当时摄影记者如果按照一般的道德要求,先救人,那么必将错过最佳拍摄时机,甚至拍不出这种惊心动魄、引起大众关注与思考的照片。要知道,这张照片曾引起巨大反响,使人们关注到西贡政府对宗教的高压政策,促进了问题的解决。从深远的意义上讲,摄影记者这种见死不救

的冷酷,如果是为了让问题的严重性曝光,避免类似悲剧大面积地发生,那么,这种冷酷究竟应怎样评价,还值得深入探讨。

12-13题为选择题。(12题选对一项给2分,选对两项给5分,多选不给分)

12.下列说法,不符合作者意思的两项是( )( )(5分) ...

A.用相机记录人类发展历史中的悲剧事件,是灾难新闻摄影的一大历史使命。 B.如果追求新闻的轰动效应,必然会忽略和放弃人文关怀,会令观众不安甚至厌恶。 C. 灾难新闻摄影固然应真实反映灾难,但也应有助于激发人们的生存意志和抗争勇

气。

D.记者的职责是报道新闻,是中立的旁观者,不应该卷入他们所报道的新闻事件中去。

E.西方摄影记者有时会面临职业道德和公民道德的冲突,从而陷入两难境地。

13.根据文意,下列推断中合理的一项是( )(3分) ..

A.广州某报对山东烟台“大舜号”海难血淋淋的报道,没有顾及受众的感受,是相关记

者追求轰动效应想出名所致。

B.罗伯特•卡帕的《越南的悲剧》虽然反映出战争的严酷和惨烈的一面,但也昭示战争

无法剥夺人们热爱生命.追求自由的天性。

C.获得1994年度普利策最佳新闻摄影奖的南非记者卡特,是因为自己的选择和做法

不被公众理解和接受而自杀身亡的。

D.新闻记者既是新闻专业工作者,也是社会大众中的普通一员。新闻记者的行为举止,

必须符合 起码的社会道德规范。

14.在作者看来,灾难新闻摄影和人文关怀二者的关系是怎样的?(4分)

15.中国著名纪实摄影家侯登科一直关注农民,关注社会底层的劳动者,他的镜头对准的大都是灾难中受苦的人,底层的、穷困的。但是画面和构图很安静,他说“我对摄影画面有选择,我不拍残忍的,不拍血腥的,不拍肮脏的、丑恶的画面,只选择日常的生活的形态,构图要和谐的安静的”。侯登科先生关于灾难新闻摄影的见解与本文作者的观点是否一致?请结合本文进行分析。(4分)

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。

(一) 文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成16-18题。

敞开的窗户

(英)萨奇

“弗兰普顿先生,我婶母马上就下楼来。”一位神色泰然的15岁少女说道,“在她没下来之前,暂且由我来招待您,请多包涵。”

弗兰普顿尽量地应酬了几句,希望在这种场合下既能恭维眼前招待他的这位侄女,又不冷落那位还没露面的婶母。

在他准备迁往僻静的乡间时,他姐姐曾对他说,“我给你写几封信吧,把你介绍给我在那里的一些熟人。在我记忆中,其中有些人是很有教养的。”

弗兰普顿心里琢磨着,不知他持信拜访的这位萨帕顿夫人属不属于有教养的人。 “附近的人,您认识得多吗?”那位侄女问道。

“几乎谁也不认识,”弗兰普顿回答说,“四年前我姐姐曾在这里待过。您知道,就住在教区区长府上。”

“这么说,您一点也不知道我婶母家的情况了?”少女追问道。

“只知道她的芳名和地址。”客人承认说。

“她那场大悲剧刚好是三年前发生的,”那个孩子接着说,“那该是在您姐姐走之后了。”

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