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篇一:《激励高三学生的50个经典话语》
激励高三学生的50个经典话语
1.每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
2.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
3.生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
4.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
5.只要有信心，人永远不会挫败。
6.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
7.人若软弱就是自己最大的敌人。
8.人若勇敢就是自己最好的朋友。
9.“不可能”只存在于蠢人的字典里。
10.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
11.每一件事都要用多方面的角度来看它
12.有理想在的地方，地狱就是天堂。
13.有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
14.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
15.上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
16.生命的生命应该充满期待、惊喜和感激。
17.觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
18.第一个青春是上帝给的；第二个的青春是*自己努力的。
19.思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
20.人只要不失去方向，就不会失去自己。
21.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
22.当你能梦的时候就不要放弃梦。
23.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
24.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
25.自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
26.乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
27.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
28.明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
29.理想的路总是为有信心的人预备着。
30.把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
31.经验是由痛苦中粹取出来的。
32.用最少的悔恨面对过去。
33.用最少的浪费面对现在。
34.用最多的梦面对未来。
35.快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
36.你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
37.如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
38.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
39.把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
40.要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
41.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
42.要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
43.你不能左右别人，但你能转变你的心情。
44.孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
45.想象力比知识更重要。
46.漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
47.好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
48.一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
49.得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
50.学做任何事得按部就班，急不得。
激励高三学生成功的70句经典格言
1.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
2.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
3.好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
4.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
5.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
6.只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
7.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
8.每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
9.如果要挖井，就要挖到水出为止。
10.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
11.未遭拒绝的成功决不会长久。
12.外在压力增加时，就应增强内在的动力。
13.股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
14.只要我们能梦想的，我们就能实现。
15.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
16.做的技艺来自做的过程。
17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
18.伟大的事业不是*力气、速度和身体的敏捷完成的，而是*性格、意志和知识的力量完成的。
19.只有千锤百炼，才能成为好钢。
20.很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！
21.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
22.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
23.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
24.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
25.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
26.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
27.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
28.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
29.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
30.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
31.这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
32.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
33.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
34.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
35.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
36.要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
37.“稳妥”之船从未能从岸边走远。
38.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
39.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
40.没有热忱，世间便无进步。
41.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
42.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
43.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
44.失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
45.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
46.没有哪种教育能及得上逆境。
47.一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
48.障碍与失败，是通往成功最稳*的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
49.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
50.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
51.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
52.金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
53.在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
54.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
55.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
56.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
57.我成功，因为我志在成功！
58.再冷的石头，坐上三年也会暖。
59.任何业绩的质变都来自于量变的积累。
60.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
61.嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
62.诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。
63.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。给高三学生的鼓励。
64.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
65.成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
66.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
67.自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
68.山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
69.为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
70.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
篇二:《激励高三学生的50个经典话语》
激励高三学生的50个经典话语
1.每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
2.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
3.生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
4.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
5.只要有信心，人永远不会挫败。
6.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
7.人若软弱就是自己最大的敌人。
8.人若勇敢就是自己最好的朋友。
9.“不可能”只存在于蠢人的字典里。
10.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
11.每一件事都要用多方面的角度来看它
12.有理想在的地方，地狱就是天堂。
13.有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
14.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
15.上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
16.生命的生命应该充满期待、惊喜和感激。
17.觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
18.第一个青春是上帝给的；第二个的青春是*自己努力的。
19.思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
20.人只要不失去方向，就不会失去自己。
21.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
22.当你能梦的时候就不要放弃梦。
23.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
24.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
25.自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
26.乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
27.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
28.明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
29.理想的路总是为有信心的人预备着。给高三学生的鼓励。
30.把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
31.经验是由痛苦中粹取出来的。
32.用最少的悔恨面对过去。
33.用最少的浪费面对现在。
34.用最多的梦面对未来。
35.快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
36.你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
37.如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
38.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
39.把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
40.要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
41.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
42.要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
43.你不能左右别人，但你能转变你的心情。
44.孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
45.想象力比知识更重要。
46.漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
47.好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
48.一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
49.得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
50.学做任何事得按部就班，急不得。
激励高三学生成功的70句经典格言
1.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
2.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
3.好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
4.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。给高三学生的鼓励。
5.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
6.只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
7.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
8.每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
9.如果要挖井，就要挖到水出为止。
10.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
11.未遭拒绝的成功决不会长久。
12.外在压力增加时，就应增强内在的动力。
13.股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
14.只要我们能梦想的，我们就能实现。
15.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
16.做的技艺来自做的过程。
17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
18.伟大的事业不是*力气、速度和身体的敏捷完成的，而是*性格、意志和知识的力量完成的。
19.只有千锤百炼，才能成为好钢。
20.很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！
21.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
22.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
23.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
24.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
25.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
26.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
27.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。给高三学生的鼓励。
28.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
29.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
30.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
31.这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
32.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
33.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
34.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
35.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
36.要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
37.“稳妥”之船从未能从岸边走远。
38.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
39.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
40.没有热忱，世间便无进步。
41.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
42.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
43.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
44.失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
45.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
46.没有哪种教育能及得上逆境。
47.一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
48.障碍与失败，是通往成功最稳*的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
49.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
50.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
51.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
52.金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
篇三:《激励高三学生的经典语句》
激励高三学生的经典语句 1.有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 2.勤奋，机会，乐观是成功的三要素。 （注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要 素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素。 ） 3.自信是人格的核心。 4.获得的成功越大，就越令人高兴。 （野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎） 5.（一般情况下）不想三年以后的事，只想现在的事。 （现在有成就，以后才能更辉 煌。 ） 6.不问收获，只问耕耘。 （如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动， 不要想太多，那样只会使人胆小、懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人？！ ） 7.不怕，不悔（虽然只有四个字，但常看常新） 。 8.机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 9.守业的最好办法就是不断的发展。 10.心急吃不了热汤圆。 11.要改变命运，首先改变自己。 12.走自己的路，让别人说去吧！ 13.学习的关键——重复。 14.只为成功找方法，不为失败找借口。 15.困难就是机遇。 16.我奋斗，所以我快乐。 17.只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中， 恐惧无处藏身。 18.“不可能”这个字（法语是一个字） ，只在愚人的字典中找得到。 19.这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米，如果他不曾希望它长成 种籽；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有小孩；商人或手艺人不会工作，如果他不曾希望 因此而有收益 20.目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天 才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。 21.要冒一次险！整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去 冒险的人。 “稳妥”之船，从未能从岸边走远。 22.勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。 高三励志朗诵稿 勇往直前 别信任未来，无论未来的憧憬多么可爱！ 让死亡的过去永远埋葬！ 行动，就在此时此刻行动起来！ 坚定的心灵，上帝的指引！ 如果失败了，让它去吧？ 站起来再努力一次，直至成功！ 成功要素 你必须接受打击，或施加打击， 你必须冒险，也必须付出。 做个男子汉去迎接战斗—— 那就是取得胜利的唯一途径！ 需要一点勇气， 也需要一点自我克制， 还需要几分严峻的决心， 倘若你要达到物标！ 梦 想 紧紧地抓住梦想， 因为梦想一旦破灭。 生命就像断翅的小鸟， 再也不能飞翔。 紧紧地抓住梦想， 因为梦想一旦灭亡。 生命犹如荒芜的田野， 雪覆冰封，万物不再生长， 抵达梦中的彼岸。 今天，
我要品尝葡萄的美味，还要吞下每一位成功的种子，让新生命在我心里萌芽。 我选择的道路充满机遇，也有辛酸与绝望。 失败的同伴数不胜数，叠在一起，比金字塔还高。然而，我不会像他们一样失败，因 为我手中持有航海图，可以领我越过汹涌的大海，抵达梦中的彼岸。 永不放弃 永不放弃， 永不心灰意冷。 永存信念， 它会使你应付自如。 难捱的时光终将过去， 一如既往。 只要有耐心， 梦想就会成真。 露出微笑， 你会走出痛苦。 相信苦难定会过去， 你将重获力量。 25 条高考赠言鼓足高三斗志 高考是考验学生毅力、耐心、实力的时刻，但是高三复习的重复、枯燥、无味，使很 多高三学子的斗志在备考中渐渐消磨了。而我们想说的是，无论是将军，还是士兵，只要操 起了矛，执起了戈，披起铠甲上了战场，我们大家，就都是英雄！有时候，我们必须独自去 面对很多场战斗，生死成败只能*自己去拼搏，但是，我们并不孤独，母亲的叮咛，父亲的 眼神，老师的鼓励，朋友的扶持，还有站在尽量高的地方传递最新最实用讯息的天利考试信 息网，这些，都将陪我们走到最后，陪我们一起去争取、分享胜利！ 新的一年就要到了， 天利考试信息网特地为高三学子推荐这几条高考赠言， 以激励大 家的斗志。记住，坚持到底就是成功！ 相信莘莘学子会尽全力拼搏，不久会用骄人的成绩，回报母校、回报社会、回报陪你 们同甘共苦日夜煎熬的父母！ 1.高三不再有，劝君珍惜之。一次难忘的经历，一生宝贵的财富。 2.健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理 素质是保证。 3.仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负； 只有放宽视野， 把天空和大地尽收眼底， 才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。 无须自卑， 不要自负，坚持自信。 4.信心来自于实力，实力来自于勤奋。 5.自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。 6.高三是集体战斗与个人成就的时期。 7.自信是成功的先决条件。 8.有高水平的集体，才有高水平的个人。 9.试试就能行，争争就能赢。 10.信心是成功的一半。 11.一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 12.平日从严，高考坦然。 13.永远不要以粗心为借口原谅自己。 14.练习就是高考，高考就是练习。 15.紧张而有序，效率是关键。 16.不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 17.没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。 18.每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周
后；第三遍：考试前。 19.面对高考试卷的“前 120 分” ，志在必得，细大不捐； “后 30 分”多多益善，失 不足惜。 20.高考试卷的“前 120 分”若能稳拿， “后 30 分”定不落空。 21.越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。 22.祝愿你：会做的题一题不错，该拿的分一分不丢。 23.祝愿你以平静的心态迎接高考：对待难题--我难人难我不畏难；对待易题——我 易人易我不大意！ 24.6 月 7、8、9 日 3 天，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成 竹；坚信天道酬勤——有付出，必有收获。 25.祝你成功，祝你笑傲高考，梦圆六月。 决战高考课桌励志语 （1）摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。 （2）进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。 （3）抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。 （4）我努力，我坚持，我一定能成功！ （5）惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争 锋？ （6）为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？ （7）脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。 （8）再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。 （9）辛苦一年，收益一生。 （10）天道酬勤勤能补拙 拼搏一年天高地阔 （11）鹰击天风壮，鹏飞海浪春。 （12）灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。 （13）理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 （14）有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。 （15）心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。 （16）不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。 （17）非学无以广才，非志无以成学。 （18）勤学，勤思，勤问，苦钻。 （19）行者常至，为者常成。 （20）修身，治国，平天下。 （21）决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。 （22）没有常胜，只有常省（xing） 。 （23）笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。 （24）苦海有涯，而学无涯；志者战高考，惰者畏高考。 （25）勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生 此战必输无疑！ （26）拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。 （27）你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你离这个目标就不 会太远。 （28）不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对 别人也是一个了不起的难题。 激励高三学生成功 25 句经典座右铭 1.当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！ 2.不同的信念，决定
不同的命运！ 3.成功这件事，自己才是老板！ 4.暗自伤心，不如立即行动。 5.挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还 能勇敢地活下去。 6.随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 7.只要有斗志，不怕没战场。 8.最困难的时候，就是距离成功不远了。 9.再多一点努力，就多一点成功。 10.除非想成为一流，否则就是二流。 11.在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真 的。 12.成功，往往住在失败的隔壁！ 13.生命不是要超越别人，而是要超越自己。 14.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ 15.不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。 16.当你停止尝试时，就是失败的时候。 17.心灵激情不在，就可能被打败。 18.凡事不要说“我不会”或“不可能” ，因为你根本还没有去做！ 19.成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。 20.上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。 21.现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动？ 22.宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。 23.为成功找方法，不为失败找借口。 24.成功源于不懈的努力。 25.坚持到底就是成功。 激励高三学子的励志诗歌：理想 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯。 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 饥寒的年代里，理想是温饱； 温饱的年代里，理想是文明。 离乱的年代里，理想是安定； 安定的年代里，理想是繁荣。 理想如珍珠，一颗缀连着一颗， 贯古今，串未来，莹莹光无尽。 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨， 古照今，今照来，先辈照子孙。 理想是罗盘，给船舶导引方向； 理想是船舶，载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线， 可望不可即，折磨着你那进取的心。 理想使你微笑地观察着生活； 理想使你倔强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓发早白； 理想使你头白仍然天真。 理想是闹钟，敲碎你的黄金梦； 理想是肥皂，洗濯你的自私心。 理想既是一种获得， 理想又是一种牺牲。 理想如果给你带来荣誉， 那只不过是它的副产品， 而更多的是带来被误解的寂寥， 寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。 理想使忠厚者常遭不幸； 理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大； 有理想者就是一个“大写的人” 。 世界上总有人抛弃了理想， 理想却从来不抛弃任何人。 给罪人新生，理想是还魂的仙草； 唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。 理想被玷污了，不必怨恨， 那是妖魔在考验你的坚贞； 理想被扒窃了，不必哭
泣， 快去找回来，以后要当心！ 英雄失去理想，蜕作庸人， 可厌地夸耀着当年的功勋； 庸人失去理想，碌碌终生， 可笑地诅咒着眼前的环境。 理想开花，桃李要结甜果； 理想抽芽，榆杨会有浓阴。 请乘理想之马，挥鞭从此起程， 路上春色正好，天上太阳正晴。
篇四:《鼓励高三学生的话语》
1、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
2、不经风雨怎见彩虹!
3、知识改变命运，勤奋创造未来。
4、努力吧，飞向属于自己的明天!
5、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。鼓励高三学生的话语。
6、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。
7、精神成就事业，态度决定一切。
8、努力就能成功，坚持确保胜利。
9、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
10、是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。
11、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，12、吃得苦中苦，方为人上人。鼓励高三学生的话语。
13、不为失败找理由，要为成功想办法。
14、全力冲刺，笑到最后。
15、拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑。
16、奋起飞翔，路在脚下。
17、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。
18、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
19、高三高考高目标，苦学善学上好学。
20、天助自助者，你要你就能。
21、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
22、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
23、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
24、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
25、一腔热血备高考，满腹经纶方成功。
26、壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨；众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
27、释放atp，样样争第一。
28、人生能有几回博，此时不博何时博
29、辛苦三年，幸福一生。
30、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越!张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
31、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
32、春风吹战鼓擂，今年高考谁怕谁!
33、困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
34、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
35、砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
36、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。
37、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。
篇五:《一位高三老师对高三学生的忠告》
同学们，高三、高考，已经不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入高三，进入高三、适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换。
高三是特殊的时期，天下高三一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场，
选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道；选择了高三，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。如果你做不到，那就请你选择放弃，放弃高三，放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。
同学们，你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备，国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会，你是要抓住并利用，还是逃避并放弃，选择权就掌握在你的手中。
高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。一位高三老师对高三学生的忠告。看看我校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的，但疲惫里有坚定；他们的脚步是匆忙的，但匆忙里有沉稳。面对挫折，他们更坦然；面对进步，他们更清醒。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长；为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们，面对人生，你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们，一定会感受到高三气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，我想主要会存在以下几种状态，请同学们自我对照，及时调整。
一、迷茫:始终无法清楚地认识自己的现状，处于无目标、无计划的状态。
高尔基说:"一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。"
尼采的话很有道理:“人需要一个目标，人宁可追求虚无，也不能无所追求。同学们，如果你不知道自己要去哪里，那么无论从哪个方向吹来的风，对你来说，都不会是顺风。
只有目标明确，才会让我们拥有了希望和执著，就像是长夜中远方的一盏明灯，让我们知道自己的位置和方向。目标明确，才能让我们有了明确的选择，无论它有多高。任何时候都要看准这个目标，用它来激励自己，让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市，喜欢去的学校，喜欢学的专业，然后用这一年你去苦拼。
目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标，哪些是短期目标，要制定清楚。我的大学是什么?每次考试我进步几名?同学们，你们要知道，长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。<韩非子·喻志>上说:“天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛泽东的军事思想核心就是集中优势兵力，个个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱，但我们集中优势兵力，一个一个消灭，就能实现大目标。
有了目标就如盖房子有了图纸，接下来就是实实在在的行动。古人说:凡事预则立，不预则废。兵法上也讲:谋动而后行。意思是做事情要成功，必须要有计划性，否则就会失败。
同学们，在你们树立了一个远大的高考目标后，接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。
胡志红，中国科学院首届“十大女杰”，她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家，这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划，充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。
二、焦虑:许多的考试，许多的挫折与失败；对自己过去的学习不满意、后悔；迫切地想改变目前的状态，但是却不知道从何处做起；当苦拚过一段后考试成绩依旧，觉得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，觉得生活欺骗了你；看到父母脸上的担忧与关注，就会内疚、有负罪感等等，导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安，焦虑，浮躁。
我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。
猴子想变成人，它知道要想变成人，一定要砍掉自己的尾巴，因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀，决定动手砍掉尾巴，但动手之前，猴子被三件事困扰住了:
一是砍尾巴的时候会不会很疼?
二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久?
三是尾巴一生下来就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗?
同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们:蜕变和完美需要痛苦的挣扎，恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻，蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放弃的，才能最终领略朝阳和甘露的美好，才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我，实现质的飞跃，必须先彻底斩断自己的“尾巴”!
三、自卑:认为自己的基础差，脑袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力，有考试、成绩、名次的压力，自己觉得承受不起，非常缺少自信。
俗话说:油无压力不出，人无压力不进。说的就是这个道理。就像水，如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。
<灌篮高手>中安西教练曾说过:“一个人心都死了，那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条，必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗?任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天，用乐观对待每一天。甚至，面对自己的缺点，你都能机智风趣地开玩笑，那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓小平很矮，但是，他会说“浓缩的都是精华”。(励志名言 )苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后，幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑，是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨，不去想前面的道路是平坦还是泥泞，充满自信，脚步不停，一点点地努力，去靠近我们的目标。
高三的学生应该是这样的:
一、能持之以恒
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家，但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持，相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。
有一个法国谜语，也是一道的数学推理题，叫“荷花塘之谜”是这样说的:如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天，也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。
题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一；而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。
其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，是一定要学会持之以恒、循序渐进的，要远离浅尝辄止，千万别奢望一步登天!越是接近顶峰，就越是困难重重；越是到了高三，学习就越不容易。拿破仑有句名言:“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第29天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，只有努力坚持，只有对目标锲而不舍地追求，才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌，驽马十驾，功在不舍；牛步虽迟，可达千里!行百里路半九十，让我们谨记:不要输在第29天。
二、要学会坚强
高三这一年，注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么叫收效甚微，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往与渴望，取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强，要有斗志和勇气，才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量，只不过被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨了。有这么一个故事:在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意，同学们，当你笑的时候，全世界的人都在和你一起笑；当你哭的时候，全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享，而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受，即使最爱你的父母也替代不了你，也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会，要义无反顾地迎上去。只有走好高三，羽翼才能丰满，才能振翅高飞。
三、懂勤奋刻苦
最慢的学习方法，就是最快的学习方法；最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法；最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。
俗话说:熟能生巧。想要考得好，就得多做题。卖油翁的故事，同学们耳熟能详，“此无它，唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢?方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，没有人比得上你，你就是领军人物。
四、要讲方法、摸规律
用最短的时间做最多的事，并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问，有方法可找，有规律可循。经过摸爬滚打，探索思考，总结经验，不断探求正确的方法。掌握了方法，具备了能力，摸清了规律，就会提效率高，就能驾御知识，就一定会大有收获。这是学习的最高境界。
五、宁静才能致远
高三是宁静而寂寞的，因为少了欢声笑语，少了丰富多彩，少了悠闲、逍遥和惬意，而这恰恰是我们需要的。岂不闻:宁静致远，淡泊明志，专心致志，心无旁骛吗?环境的安静是我们读书所需，心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的，但你身处其中，自有别人看不到的风景:基础的日渐扎实，知识的日趋丰富，能力的飞速提高，思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦，模糊的意识观念日益清晰，混乱的知识结构走向有序。我们思考着，摸索着，拨开了迷雾，渐渐的，眼前展开了一个开阔的天地，我们豁然开朗。胸中绘无限景致，心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的?只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。
六、会适度休息
起早不贪黑，贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要。美国陆军训练所有一句话，“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点，我们不是超人。我们应该及时调整状态，应该及时的休息，并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答:“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。
家长朋友们，我也想对你们说几句:
做为高三学生的家长，仅用辛苦二字是不能说尽我们在高三这个特殊时期的所有努力和付出的。想要让你的努力和付出有所回报，有几点请大家注意。
一、不要过度焦虑
以往很多的家长从孩子一进入高三就如临大敌，自己先就有了变化:有的变得比平时更严厉，有的变得比平时更亲切，有的茶饭不思，有的夜不能寐。家长们怕孩子的成绩大起大落使得自己的心中没底，怕孩子失去信心自己不能使他振作，怕孩子生病浪费时间，怕孩子情绪不好影响复习，怕孩子在这段日子里谈恋爱，怕孩子到高三了还不上心、不着急，怕孩子考不上理想的大学，反正是整日地忧心忡忡，担惊受怕，焦虑不安。
不知大家想到过没有，我们的情绪可以直接传染、影响到孩子的情绪?
我曾经做过调查，孩子学习中面临的真正压力，恰恰就来自于关爱他们、呵护他们的父母。
许多时候，我们作为父母的，自觉不自觉地就成了孩子压力的主要来源，在孩子准备高考的过程中充当的不是一个减压者，却是一个施压者，
我们人到中年，大都是单位的业务骨干，有自己的一份事业，同时也是家中的顶梁柱，既要照顾父母、子女，又要参加各种社会活动，负担重，压力大。
尽管是这样，也请家长朋友们注意以下几点:尽量不要过多地谈论社会的阴暗面，会对孩子的心理造成很大的阴影，影响他们的世界观，甚至使他们害怕进入社会。也不要在孩子面前争吵，让工作、家庭的一些事情、矛盾、不和谐音符影响到孩子。
我曾经多次听到家长朋友说“我和孩子说了，我和他爸之间的事是大人的事，不用他管，他只要安心学习就行了。”这话看似合理，仔细想想，有谁能做到?父母在一边吵闹打仗，孩子在一边漠然置之，安心学习?互换角色，你能做到吗?也不要因夫妻教育方法不一致而公开争吵，那样会使孩子感到不安全和不知所措，在孩子面前，父母最好保持一致。如果有不同意见，要避开孩子进行讨论，不要让他感到只有一个人说了算，以防止一方不在场时，另一方说话不起作用。
我们必须首先保证自己情绪的稳定，用自己的积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安。
希望大家给孩子多加动力，少添包袱，力求为子女营造一个良好的生活和学习的环境，让孩子以愉快的心情、充沛的体力和旺盛的精力备战应考，希望我们巨大的努力和付出之后，能得到超值的丰厚的回报。
二、不要过度关心
我在以前做调查，要高考了，“你最喜欢家长说的一句话是什么?”和“你最喜欢家长做的一件事是什么?”绝大多数学生的回答是“什么也不要说，什么也不要做。”可见，孩子不欢迎我们的过度的关心。
我们尽量不要在孩子学习时轻手轻脚走进他房间，一会送牛奶，一会送水果，借关心之名，行监督之实。我们家长朋友们，心里真是纠结呀，孩子不学习吧，你生气；孩子学习吧，一点灯熬油，你就心疼。其实对孩子精神上的关心和物质上的关照都要适度，无关原则的约束少一点，多余的关心少一点。你望子成龙的心情迫切，可以理解，但无论你的心里多么迫切，你必须要装出一副无关紧要、若无其事的样子来。最好是不即不离、若即若离。不要主动去过问，当孩子自己谈到相关话题时要认真地“察言观色”，巧妙应对。家庭环境或氛围的改变不要过多，反差不要太大，要营造宽松、自然、愉快的家庭氛围。衣食住行都保持原样就行，可以让孩子在星期天适当地看看电视、听听音乐或逛逛街。有些家长朋友不明白，让孩子所有的活动都集中到学习上其实没有好处。学习不仅仅是看书，休息也不仅仅就是睡觉。让孩子在学习之余做一些力所能及的活动，比如扫地、洗碗、洗衣服，不仅可以让孩子的大脑得到适当的缓解放松，而且对孩子的成长发育有好处。
我们要把焦虑的心情转化成有效的行动，帮助孩子切实地提高成绩，要和孩子保持一定的距离，若即若离。需要你时很快就能出现在他身边，不需要时，几乎感觉不到你的存在。这就是“投其所好”，就是“顺水推舟”。这是一种学问和技巧，需要大家在实践中逐渐去摸索。
三、不要进行过度的家教、补习
高三阶段，我们要正确看待孩子考试的分数。不惜血本地请名师做家教、开小灶，这样不仅挤占了孩子自由消化复习的时间，而且有揠苗助长之嫌；不仅浪费了时间、金钱，还容易让孩子形成不好的学习习惯——上课不认真听讲，反正也有人给补习，极容易形成恶性循环。孩子考试成绩不好，会上火着急，我们要做的不是急着补习，而是要和孩子一起查找原因，是情绪过于紧张，是考试题目过难，还是复习计划有偏差?是基础知识不到位，是考试技巧没掌握，还是学习没有努力?如果你不心平气和地和孩子分析考不好的原因，并从中发现不足，制订下一阶段的学习计划。反而不是有病乱投医，就是大惊小怪，失望伤心，生气责骂，这些无疑都是火上浇油、雪上加霜，落井下石。如果真想要帮孩子忙就要帮到正地方。
四、不要期望值过高
有些家长对孩子的期望值过高，不顾考生的现实的成绩和智力的差别，总想着让孩子成为状元、进名牌高校，为家长长脸，为家族争光。目标过高，超过了孩子的实际水平，使孩子觉得考不上名校就是无能，无形中给孩子造成了极大的心理压力，挫伤了孩子的自信心。作为家长，我们要了解孩子的实际水平，不要给孩子过高的预期，要守住一颗最可贵的平常心。
五、不要盲目攀比
有些家长朋友总是认为孩子的成绩不够优秀，可能考不上理想的大学，就经常把亲友同事家的名列前茅的孩子拿来刺激自己的孩子，以为这样会有好效果。岂不知，这样效果更糟。所以不要总对孩子说别人家的孩子学习如何好、如何勤奋、如何有出息的话，这样会有意无意地给孩子造成压力，增加孩子的逆反心理，使孩子从内心对学习、对高考产生恐惧、厌恶，更加不利于复习和考试。要多进行纵向的孩子自己跟自己的比较，努力发现孩子每时每刻的进步，同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷，以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。
六、不要唠叨不休
有些家长朋友整天把高考挂在嘴边，无休止地唠叨，整天用“要为父母争口气”之类的话刺激孩子。不时督促孩子，要抓紧时间做作业；一天到晚，在孩子耳朵边唠叨要刻苦呀、努力呀；整天磨叨孩子这么不听话呀；千百次地说考不上大学没有出息呀；无数次地比谁家孩子比你学习好呀；甚至有的家长还踩凳子、趴门缝偷看孩子是不是在学习。你让孩子一天到晚，听到的都是类似的话，做的都是让孩子极其反感的事，这种做法，这种不信任，只能是影响孩子的心情，让他不能好好学习。甚至还会造成双方面的矛盾，孩子和家长，一个是青春期，一个是更年期，尽量不要发生冲突、碰撞，那无异于火星撞地球，后果很严重。
对孩子表达关心也要看准时机，不要没完没了的唠叨，也不要老在孩子身边晃来晃去，要适时适度，可以选择在他们休息、放松、心情比较好的时候再表达。嘱咐一件事最好不要重复两遍以上，否则既没有实际效果，又会给孩子以不被信任的感觉，只会对孩子的生理和心理造成不良影响。平时也要有意识地杜绝唠叨，不要过多地干涉孩子的行为，要给他们一个比较宽松的心理及生活的环境。
七、不要缺少沟通和交流
我们要学会平等地和自己的孩子进行交流和沟通。家长要认识到和自己的孩子谈心的重要性。
有调查结果显示，目前只有38%的家长能够经常和自己的孩子在一起，并且具有比较多的语言交流。此项调查结果还显示，能够经常和父母谈心和沟通的孩子，心理大都比较健康，孩子的学习成绩也比较理想。相反，缺少和父母交流的孩子，学习成绩就比较差，也比较容易出现心理上的疾病。
家长多呆在家里，是为给孩子创造更多和家长接触、交谈、沟通的机会。绝不是在家里陪读，更不是监督。应讲究家庭民主，尽量用孩子的眼光看问题，尽量尊重孩子的选择和意见。有不同看法，在孩子冷静下来之后，再沟通解决。多和孩子共进晚餐，谈论愉快的话题，忙里偷闲，抽出一点时间陪孩子走进大自然，带孩子到户外踢踢球，散散步，听听音乐，以此来缓解孩子的压力和疲劳。
我们在学习上不能代替孩子，就在生活上、精神上多关心帮助孩子，节假日、星期天、孩子放学以后，家长最好都能够呆在家里，家里客人要少些，应酬也要适当减少，把和亲朋好友打牌、聊天等暂时放一放，甚至连自己最喜欢的电视节目也得放一放，给孩子创造一个最好的学习空间和环境，与孩子同甘共苦，用你的心，时时陪着孩子，让孩子感觉到艰苦的学习之路有父母在陪伴，让孩子觉得他在我们的心中是第一位的，使孩子心情愉快地面对每一天的学习。
八、要有积极的鼓励和正面的评价
如果我们总是认为孩子是错误的、不对的，会使他感觉自己很无能。要学会赏识孩子，善于发现他们的闪光点。即使他错了，我们可以提醒他，让他知道你相信他有能力做的更好。不要用“你老是这样，从没做好过”这类的话指责他。当孩子认识到自己也同样很优秀，他内心成才成功的欲望被激起时，能学不好吗?孩子们并不在乎我们给他买了多少好吃的，多少好穿的，有时候我们一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就会使他们很满足，从而充满学习的动力。因此要多给向高考冲刺的孩子们些鼓励，多给他们一些良性的心理暗示。心理学告诉我们，心理暗示的力量，真的不可忽视。
美国有一个心理研究组织做了这样的实验:安排一些志愿人员，先测量了他们的握力平均为101磅，然后将他们催眠，暗示他们现在软弱无力浑身没劲。经过这样的催眠后，再测他们的握力，发现他们的平均握力居然只有60磅了。
但是，在同样被催眠的情况下，如果给予他们一种完全相反的暗示，告诉他们每人都是大力士，强壮无比。如此之后，他们的平均握力竟然可以达到140磅。
我还看过这样一个故事:有几个大学生与一名年轻人开玩笑，把他的双手和双脚捆着，再把眼睛蒙住，然后抬到一段已经废弃不用的铁轨上。当时，这名青年并不知道自己卧伏的铁轨已经废弃。而此时远处正好有一列火车呼啸而来，又飞驰而去，青年挣扎了两下，便不再动弹了，当那几个大学生给他松绑时，发现他已经断了气。。
可见如何给予孩子正面而积极的暗示，也是我们做家长的研究课题，做好了，一定可以帮助他们达成他学业和人生的目标!
我们家长朋友们还要注意:对孩子不能过分表扬，也不能过分批评；不能过分民主，也不能过分专制；不能对孩子总发脾气，也不能从来不责罚孩子。不能总是按照一成不变的方式来管教孩子，方法也要与时俱进。
同学们，向你们的家长道一声感谢吧。有家人陪伴你走过难忘的高三，是一种幸福、是一种财富。你的爸爸妈妈可能没有子女高考的经验，他们不一定能做到最好，但他们一定会尽力做好。高三这一年，如果你的感觉是身心疲惫，他们的感觉同样是心力交瘁。他们用的肩膀和胸膛替你们承担重担、遮挡风雨，你们也应该用自己的肩膀或胸膛去承受他们偶尔的脆弱与无助。
同学们，向你的同学道一声加油吧。独学而无友，则孤陋又寡闻。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。要想成功，单靠自己的努力是远远不够的。这条路上你会遇到同行者，但不会有人只为了陪伴你而同行。大家应在学习上互相帮助，互通有无，发挥群体的优势，强强联合，实现大兵团作战。只有这样，才能共同提高。高三这一年少不了竞争，但别在这份竞争里掺杂进倾轧和诋毁，要在高三这一年结下最纯洁的友谊，因为它是世界上最珍贵的。
同学们，向你的老师道一声辛苦吧。因为我们下了这样的决心:我们将忠于职守，以校为家；精诚团结，通力合作；统一部署，协调步骤；统一资料，共享资源；刻苦钻研，潜心备课；关注动态，采集信息；搜集资料，交流心得；齐抓共管，缩小差距；言传身教，以身作则；循循善诱，润物无声；鞠躬尽瘁，蜡烛成灰。
我们师生同心，即使是黄土我们也要把它变成金。
同学们，其实高三就是一种精神，就是一种状态，你们要以咬定青山之志，以饱满的精神、激昂的斗志，以强烈的亮剑的精神、带着拚杀的渴望，以时不我待、只争朝夕的锐气，跑步进入高三。同学们，在新的起点上，你们奋勇向前，一定会将一路荆棘踏出一路的芬芳。
最后用一句话来结束我的发言:同学们，高三实在太短暂了，我们没有办法去做有价值的事，我们只能用它来做最有价值的事。
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