毕其功于一役造句

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篇一:《高三政治-宿迁市2016届高中政治学业水平测试模拟试卷(2016.2.25)》

宿迁市高中学业水平测试(必修科目)模拟试卷

一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认

为正确的选项。(本部分共30小题,每小题2分,共60分)

1.2015年9月3日,我国政府在天安门广场举行盛大阅兵式,隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 A.60周年 B.65周年 C.70周年 D.75周年

2.2015年11月7日,习近平、马英九在新加坡实现了历史性的会面,这是1949年后海峡两岸领导人66年来的首次会面。两岸领导人会面的政治基础是

A.承认两岸尚未统一的现实 B.承认两岸同属于一个中国

C.承认和平统一的基本方针 D.承认台湾是中国的一个省

3.中央扶贫开发工作会议2015年11月27日至28日在北京召开,会议提出确保所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会的时间是

A.2020年 B.2021年 C.2030年 D.2050年

4.继2015年7月31日北京、张家口成功申办2022年冬奥会之后,9月16日,中国又一城市获得2022年亚运会举办权。继北京、广州之后,第三个举办亚运会的中国城市是

A.南京 B.深圳 C.上海 D.杭州

5.同等价位的商品,消费者往往关注其功能和质量;相同功能和质量的商品,消费者往往关注其价格。这是因为

A.用于交换的劳动产品才是商品 B.价格是价值的货币表现

C.商品能够满足人们的某种需要 D.商品是使用价值和价值的统一体

6.中国人民银行于2016年1月16日发行贺岁普通纪念币一枚。该纪念币面值10元,背面主景图案为一只传统装饰造型的猴子,抬手远眺。该纪念币

A.只有收藏价值 B.不能直接购物

C.实际购买力由国家规定 D.具有货币职能

7.右图函数图像描述的是某商品在2015年上半年中的价格走势。根据该图,下列理解不正确的是

①该商品很可能处于供不应求的状况

②该商品的互补商品需求量在不断增加

③该商品的替代商品需求量会有所减少

④生产者可能会扩大该商品生产

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

8.新版的中小学生守则增加了一些行为规范方面内容,其中有一条是“不比吃喝穿戴”。 这就要求我们中学生要反对

A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费

C.攀比心理引发的消费 D.求实心理主导的消费

9.国务院决定,从2015年10月起到2017年底,依法减征小微企业的企业所得税。国家 重视小微企业发展,因为它们是

A.我国公有制的实现形式 B.我国国民经济的重要支柱

C.社会主义经济的重要组成部分 D.我国经济社会发展的重要基础

10.金融搭载互联网的快车,使得互联网金融快速发展。但某些企业在开展互联网金融业 务中涉嫌违法经营,受到有关部门调查。这提示我们在投资理财时要考虑

A.收益率 B.风险性 C.流动性 D.变现性

11.相关数据显示,2015年我国二三四线城市在用人需求量上已超一线城市,但是很多大 学生就业时依然把一线城市作为首选区域。对此,你认为理性的做法应该是

A.转变就业观念,适应市场需求 B.积极竞争就业,坚守大城市梦

C.努力学好知识,提高就业条件 D.根据兴趣专长,实现人生价值

12.从2015年1月1日起,江苏省政府再次提高企业退休人员基本养老金标准。这样做

A.是维护劳动者合法权益的重要保证 B.有利于提高劳动报酬在初次分配中的比重

C.是再分配促进公平的措施 D.表明财政具有促进资源合理配置的作用

13.2016年伊始,中共中央、国务院《关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》公开发布。这是党中央连续发出的第十三个指导“三农”工作的“一号文件”。解决我国“三农”问题的根本途径是

A.实施创新驱动发展战略 B.坚持农业现代化道路

C.“引进来”和“走出去”相结合 D.推动城乡发展一体化

14.中国约有1300万人口没有户口,成为俗称的“黑户”。因为没有户口,这部分人多数 没有社会保障,失去正常的工作、生活和受教育机会。2015年11月21日,公安部研究解

决全国无户籍人口的户口登记问题。此举反映了

A.我国是人民民主专政的社会主义国家 B.公民是国家的主人

C.人民民主具有广泛性 D.公民享有同等的权利毕其功于一役造句

15.某小区公民小李,就私家车占道影响出行问题通过热线向本地人大代表反映。这主要体现了公民通过

A.社情民意反映制度参与民主决策 B.人大代表联系群众制度实行民主监督

C.舆论监督制度行使监督权 D.信访举报制度参与民主决策

16.某市政府行政审批局通过减少行政审批等改革,使审批环节的109个印章变成1个印章,审批效率大幅提高,这一举措有利于政府

A.减少职能,提高办事效率 B.便民利民,包办一切

C.科学执政,为人民服务 D.廉洁高效,建设服务型政府

17.为了防止权利的滥用,我国已经依据宪法和法律,初步建立起全面行政监督体系,下列属于行政系统内部监督的是

A.中国共产党的监督 B.审计部门的监督

C.人民政协的监督 D.社会和公民的监督

18.依法执政是中国共产党执政的基本方式。依法执政的关键是

A.立党为公 B.执政为民 C.依宪执政 D.以人为本

19.“各位代表,现在,我代表国务院向大会报告工作,请予审议。并请全国政协各位委员提出意见”。从李克强总理所作政府工作报告的开篇语中可以看出

A.国务院受全国人大监督,对全国政协负责

B.我国坚持发展中国特色社主义民主政治

C.全国人大行使审议权和提案权,对政府工作进监督

D.人民政协履行政治协商和民主监督的国家职能

20.2015年12月12日,195个缔约方在巴黎达成了新的全球气候协议——《巴黎协定》,这是世界上首份全面气候变化协议。各方之所以能达成协议,是基于共同的

A.国家性质 B.外交政策 C.国家利益 D.发展目标毕其功于一役造句

21.2015年9月28日,习近平主席在联大发表讲话强调,要构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。我国倡导“命运共同体”说明

A.合作共赢是我国外交政策的基本准则

B.和平共处是我国外交政策的基本立场

C.平等对话是解决国际争端的唯一手段

D.维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨

22.唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。下列观点中,坚持了唯物主义根本方向的是

A.物是观念的集合 B.未有此气,已有此理

C.气者,理之依也 D.死生有命,富贵在天

23.2015年12月17日,我国在酒泉卫星发射中心成功将中国科学卫星系列首发星——暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空。这说明

A.物质和意识不可分割 B.思维与存在具有同一性

C.运动是物质的唯一特性 D.规律是普遍的、客观的

24.清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大 学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明意识

A.是物质世界长期发展的产物 B.是人脑对客观存在的反映

C.具有自觉选择性和主动创造性 D.对人体生理活动具有调节和控制作用

25.文明,不去实践就不可能抵达;法治,不去奉行就无以彰显其公正;诚信,不去坚守就难以成其为风尚。这说明实践是

A.直接现实性的活动 B.社会历史性的活动

C.是认识的唯一来源 D.具体的有条件的

26.“正义必胜!和平必胜!人民必胜!”的呐喊振聋发聩。习近平主席的“三个必胜”,告诉我们辩证法道理是

A.意识能够推动客观事物的发展 B.一切以时间、地点、条件为转移

C.发展是新事物战胜旧事物 D.人民群众是社会变革的决定力量

27.全面从严治党永远在路上,制度创新是永恒的课题。修订党规党纪不能贪大求全,也 不可能毕其功于一役,要遵循正确方向,一步一步向前迈进。这说明事物的发展是

A.运动和静止的统一 B.整体和部分的统一

C.量变和质变的统一 D.肯定和否定的统一

28.右边漫画《成功的人找方法,失败的人找借口》

给我们的哲学启示是

A.要相信前途是光明的

B.要承认矛盾的普遍性

C.要坚持两点论和重点论的统一

D.要具体问题具体分析

29.2016年1月5日,习近平赴重庆调研时指出,长

江拥有独特的生态系统,是我国重要的生态宝库。要

把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开发。这体现了

A.一切事物之间都存在着联系

B.集中力量解决主要矛盾

C.矛盾主要方面决定事物的性质

D.矛盾双方之间既对立又统一

30.下图是新旧“二十四孝”内容的对比。从历史唯物主义角度看,下列理解正确的是

A.社会存在决定社会意识 B.社会意识具有相对独立性

C.改革是发展的强大动力 D.在劳动与奉献中创造价值

二、判断题:阅读下列各题,判断正确与错误,并在答题卡上对应的方框内填涂,正确填涂A,

错误填涂B。(本部分共10分,每小题1分,共10分)

31.价值规律的基本内容是价格围绕价值上下波动。

32.偷税是指纳税人用欺骗方法获得国家税收优惠的行为。

33.独立自主、自力更生是发展对外经济关系必须坚持的根本基点。

34.在我国,公民的权

利和义务是统一的

35.我国政府工作的基

本原则是对人民负责

36.人民代表大会是我

国根本的政治制度

37.当前国际竞争的实

质是以经济和军事为基

础的综合国力的较量

38.哲学是系统化、科学化的世界观

39.世界的真正统一性在于它的物质性

40.辩证否定的实质是扬弃

三、简答题:请紧扣题意。结合所学相关知识,在答题卡上简要回答问题。(本部分共2题。共

18分)

41.材料一:第7个“双11”购物节以空前的繁荣拒绝了“七年之痒”。阿里巴巴公布的2015年“天猫双十一”全天的交易数据显示,全天成交金额超过912亿元,同比大增59.72%。马云表示:“双11是一年一度的消费者狂欢节,也是激发内需的最好路径。双11显示了中国的强大内需,我们希望成为激发、唤醒、引领中国内需的一个小小的发动机。”

篇二:《2015年广州市高三“二测”语文答案》

2015年广州市普通高中毕业班综合测试(二)

语文参考答案及评分标准

9.(10分)

(1)【文言翻译】(7分)

①(郭子仪)脱下头盔慰劳他们说:“你们安好吗?长期以来我们共同效忠朝廷,互讲义气,现在怎么到了这个地步呢?” [4分。“免”“劳”“何至于是”各1分,大意1分。]

②天下把郭子仪的存亡作为国家安危(的标志)大概有二十年。 [3分。“以„„为„„”1分,“殆”1分,大意1分。] (2)【信息筛选】(3分)

①因为郭子仪侍奉皇帝竭尽忠诚。

②郭子仪手握重兵,面临外敌入侵,皇命征召,他从不顾虑自己的安危。 [3分。答对一点2分,两点3分。]

参考译文:

唐代宗永泰元年,仆固怀恩病故,边疆部族联合进犯京畿,郭子仪率兵抵御他们。到泾阳,虏兵已经会合在一起,郭子仪率领两千士兵抵御。虏兵头领见了问道:“这个领兵人是谁?”部下回答说:“(他是)郭令公。”回纥人说:“令公还活着吗?仆固怀恩告诉我,大唐皇帝过世了,郭令公也不在了,中原没有主事的了,所以我才来的。现在郭令公在,大唐皇帝还在吗?”郭子仪回答说:“皇帝万寿无疆。”回纥将士都说:“仆固怀恩骗了我们。”郭子仪派人告诉了他们事实。回纥头领说:“郭令公如果真在的话,怎样才能见到他呢?”郭子仪将要去见他们,将领们都说:“戎狄不可以相信,请你不要去。”郭子仪说:“虏兵几十倍于我,现在我们的力量不能抵挡,怎么办?只要至诚就可以感动鬼神,更何况戎狄呢?”将领们请求挑选五百名精锐的骑兵做随从,郭子仪说:“这恰恰足以坏事。”于是令人传呼:“郭令公来了!”敌兵刚开始有疑心,都拿着兵器睁大眼睛等着他。郭子仪于是仅率领几十个骑兵慢慢出阵,他脱下头盔慰问他们说:“你们安好吗?很久以来我们共同效忠朝廷,互讲信义,现在怎么到了这个地步呢?”回纥将士都放下兵器,下马说:“这是我们的父亲啊。”

郭子仪身高六尺多,相貌堂堂。他在灵武被朝廷加封为平章政事,被封为汾阳王,又被加封为中书令,他的像被画在凌烟阁上。他有八个儿子,七个女婿,都担任重要的官职。他的儿子郭暧,娶了代宗的女儿升平公主。他有几十个孙子,每次孩子们给他问安,他仅点头而已。郭子仪侍奉皇上竭尽忠诚,对下属非常宽厚。先后接连遭遇宠臣程元振、鱼朝恩等各种诋毁。当时他正手握重兵,有时面临外敌入侵,皇帝下令征召他,他从不顾虑自己的安危。也是上天护佑,他最终免于患难。田承嗣当时正飞扬跋扈,蛮横傲慢无礼,郭子仪曾经派遣使者到魏州,田承嗣就朝着郭子仪所在的方向行礼,指着自己的膝盖对使者说:“我这膝盖不向人下跪很多年了,现在为郭令公跪拜了。”郭子仪部下的老将如李怀光等几十人,都是王侯高官,郭子仪指挥他们进退,像对待仆隶一样。当年郭子仪同李光弼齐名,虽然威武胆略不如李光弼,但是在宽厚待人方面超过他。每年郭子仪的俸禄有二十四万,其他的收入还不算在内。他的家在长安的亲仁里,占整个里巷的四分之一,直通深巷,主仆三千人,进出这里的人,都不知道他住在哪里。唐代宗从来不直呼郭子仪的名字,而称他为大臣。天下把郭子仪的存亡作为国家安危(的标志)大概有二十年。(他)权倾天下而朝臣不嫉妒,功劳盖世而皇帝不猜疑,一家人过着极其奢侈的生活,君子们也没有指责。郭子仪一生富贵高寿,子孙众多,平安吉祥,自始至终,享受人伦盛事,没有缺憾。去世的那年,八十五岁。

10.【古诗鉴赏】(7分)

(1)前三句体现了“顿凉”:“如约不须催”,秋天如约而至,说来就来;“两快哉”,风雨迅疾到来,天气瞬间变凉;“暑光如寇退”,暑气像盗寇逃跑一样迅速消退。 [3分。答对一点1分,两点3分。]

(2)通过写秋天风雨到来,暑气消退,表达了诗人对天气“顿凉”的喜悦之情;诗人不在意晚年暮景的到来,饮酒、作诗、读书,体现了乐观、豁达的情怀。 [4分。答对一点2分,意思对即可。] 11.【名篇名句】(6分)

(1)己欲立而立人 己欲达而达人 (2)更相为命 是以区区不能废远 (3)半壁见海日 空中闻天鸡 (4)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回

[6分。答对一空给1分,有错别字或漏字、多字则该空不给分。多选只按前3题给分。] 12.【概念理解】(5分)

A C(B.文中说“中国的圣人不是不问世务的人”,并没有说圣人看重自己的社会地位。D.中国哲学家所谓内圣外王之道,与柏拉图所说的“哲学家——王”观点只是“很像”,并不是一致的。E.“中国哲学所探讨的是内圣外王之道”“与形而上学、伦理学和逻辑学关系不大”没有因果关系。)

[5分。答对一项得2分,答对两项得5分。答案超过两项,本题不得分。] 13.【信息整合】(3分)

D(A.文中以现实主义与理想主义的对立类比入世与出世的对立,并非说入世就是现实主义的,出世就是理想主义的。B.原文是说“圣人不一定有机会成为实际政治的领袖”。C.柏拉图认为“必须经过长期的哲学训练”是一个人“成为哲学家”的必要条件,并不是“哲学家成为国王”的必要条件。) 14.【概念理解】(4分)

“名”指哲学(哲学思想),“实”指政治(政治思想),“正名实”指哲学要与政治思想相一致。 [4分。“名”“实”的解释各1分,“正名实”的解释2分。意思答对即可。] 15.【观点把握】(4分)

中国哲学认为圣人具有“内圣外王”的人格。内圣是就其修养的成就说,外王是就其在社会上的功用说。王阳明精神成就极高,其“心学”影响深远,体现了“内圣”的人格;他战功卓著,开化教导边民,体现了“外王”的人格。所以成为历史公认的圣人。 [4分。观点引述正确2分,材料分析恰当2分。意思答对即可。] 16.【内涵赏析】(4分)

(1)作者先后居住在水潭、水库与小河的岸边,能够亲近自然,感受村野富有情趣的生活。 (2)“河畔人家”的生活给作者带来了清澈平静的心情,让他感到安定和满足。 [4分。答对一点2分。意思答对即可。] 17.【手法分析】(5分)

(1)“有的洁白,有的碧绿,有的长长的喙,有的高高的腿”运用排比手法,写出了水鸟色彩多样,形态各异。

(2)“在潭边踟蹰的样子优雅之极,它们仿佛没有更多的急切心情”运用拟人手法,突出了水鸟优雅的神态,衬托了水潭环境的宁静幽雅,表现了“我”对悠闲平静生活的喜爱。 [5分。答对一点3分,其中手法1分,表达效果2分;答对两点5分。意思答对即可。] 18.【意图探究】(6分)

(1)从构思上看:作者从水潭、水库、小河写到大海,以水贯穿全文,叙述了逐水而居的经历,结构清晰,给读者越来越宽广的想象空间。

(2)从主题上看:水潭、水库、小河和大海这些不同形态的水,承载着作者的理想和憧憬,突出了最质朴、最诗意的人生追求。 [6分。答对一点3分,意思答对即可。] 19.【内容概括】(4分)

(1)将抗癌的单克隆抗体与其他药物连接,将药物准确地带到癌变部位。

(2)代替传统的抗血清用于疾病诊断。

(3)用于近代纯化分离难度极高的药物的载体。

[4分。答对一点1分,两点3分,三点4分。意思答对即可。] 20.【语言分析】(5分)

(1)“单克隆抗体就像一块吸铁石”运用比喻手法,突出了单克隆抗体强大的吸附能力,体现了科普文语言的通俗(形象)性。

(2)画线部分多处运用数字,写出了单克隆抗体吸附柱的使用效果,体现了科普文语言的准确(严谨)性。

[5分。答对一点3分,两点5分。意思答对即可。] 21.【意图探究】(6分)

(1)“单克隆抗体”具有精确的导航系统和高度的专一性、准确性,它能够精确地诊断病情,消灭病菌,运送药物,就像能够主动搜索、跟踪、摧毁目标的导弹一样。

(2)运用比喻,能使读者清楚地理解“单克隆抗体”的专业知识。 [6分。答对第(1)点4分,第(2)点2分。] 22.【准确、连贯】(6分)

答案示例:

A处:您是去年广马全程马拉松前100名的选手,可以自动获取参赛资格 B处:您在市慈善会网站捐款,捐款额进入前180名就可加入慈善方阵 C处:如果不能在9月20日17:00前登录广州马拉松官方网站注册报名 [6分。每处2分。意思答对即可。] 23.【得体、准确、生动】 示例1:中国琴棋文化

高山流水传情韵,楚河汉界斗机谋。琴棋是文人雅士的挚爱,它们陶冶情操,寄托怀抱,滋润心灵。让我们跟随我校风流倜傥的钱老师,一起领略中国琴棋文化的真谛。本课程招收30人,报名

9月28日截止。快来报名吧! 示例2:中国饮食文化

酸甜与麻辣的比拼,清淡与浓烈的交锋,粤湘川鲁四大菜系风味各具,精彩纷呈。自诩为“吃货”的美食大家赵老师将为同学们奉上这道文化大餐。报名截止时间为9月28日,同学们赶紧行动,本课程只招收30人,不容错过哦! 示例3:中国建筑文化

建筑是凝固的音乐,是立体的画卷。从建筑中你能体味到劳动人民的智慧,你能收获愉悦身心的美感。选择“建筑文化”吧,学养深厚的孙老师将带你走进一个美的世界。招收名额:30人。报名截止时间:9月28日。

[6分。课程内容2分,任教老师1分,报名截止日1分,修辞手法1分,劝同学报名上课1分。] 24.【写作】(60分)

作文等级评分标准

说明:

①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。

②发展等级评分,依据4个评分点,不求全面,只需一点突出,即可按等级评分,直至满分。 ③未拟标题扣2分。出现错别字,1-2个不扣分,3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分, 6个以上(含6个)扣4分。重复的不计。不足字数者,每少50字扣1分。 ④套作的文章,“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。 【关于扣字数分的评分细则】

①写了400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分。) ②写了400字的文章,20字以下评分,不再扣字数分。 ③写了300字的文章,15字以下评分,不再扣字数分。 ④写了200字的文章,10字以下评分,不再扣字数分。 ⑤写了100字的文章,5字以下评分,不再扣字数分。 ⑥只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。

⑦只写标题的,给1分,不评0分。 ⑧完全空白的,评0分。

篇三:《2010-2011华南师范大学毛泽东概论期末考试题》

2010—2011学年第一学期

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期末试卷

(A卷)[闭卷]

姓名 学院 学号

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)。在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求,请将其代码填写在答题纸上。错选、多选或未选均无分。

1.毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在( B )

A.土地革命战争时期

C.解放战争时期

A.作风建设

C.组织建设 B.抗日战争时期 D.社会主义改造时期 B.制度建设 D.思想建设 2.毛泽东关于党的建设的核心内容和显著特点,是重视党的( D )

3.我们今天讲一切从实际出发,其中最大的实际是( D )

A.生产力水平低,经济发展落后 B.人口数量多,素质不高

C.社会主义市场经济体制还不完善 D.正处于并将长期处于社会主义初级阶段

4.1956年4—5月,毛泽东先后在中共中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的《论十大关系》 报告中指出:“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路你还想走?过去,我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒。”这表明以毛泽东为主要代表的中国共产党人( B )

A.实现了马克思主义同中国实际的第二次结合

B.开始探索自己的社会主义建设道路

C.开始找到自己的一条适合中国的路线

D.已经突破社会主义苏联模式的束缚

5.邓小平理论的主题是( C )

A.什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命

B.什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造

C.什么是社会主义、怎样建设社会主义毕其功于一役造句

D.建设什么样的党、怎样建设党

6.党在过渡时期总路线的主体是( A )毕其功于一役造句

A.逐步实现社会主义工业化

B.逐步实现对农业的社会主义改造

C.逐步实现对手工业的社会主义改造

D.逐步实现对资本主义工商业的社会主义改造

7.国有经济对经济发展起主导作用,这种主导作用主要体现在( C )

A.量的优势上 B.占主体地位

C.控制力上 D.竞争力上

8. 当前,我国经济增长方式的转变是指( C )

A. 由速度型向效益型转变 B. 由外延型向内涵型转变

C. 由粗放型向集约型转变 D. 由数量型向质量型转变

9.中国特色社会主义的共同理想是( D )

A.实现共产主义

B.实现社会主义现代化

C.以马克思主义为指导,建设中国特色社会主义文化,提高全民族素质

D.在党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴

10.发展两岸关系,实现和平统一的基础是( A

A.一个中国

C.争取和平 ) B.两制并存 D.反对干涉

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)。在每小题列出的四个备选项中至少有两个符合题目要求,请将其代码填写在答题纸上。错选、多选、少选或未选均无分。

11. 实事求是思想路线的基本内容包括( ABCD )

A. 一切从实际出发

B. 理论联系实际

C. 实事求是

D. 在实践中检验和发展真理

12.下列关于新民主主义革命动力的说法,正确的是( ABCD )

A.无产阶级是中国革命最基本的动力

B.农民是中国革命的主力军

C.城市小资产阶级也是中国革命的动力之一

D.民族资产阶级是一个带有两面性的阶级

13.在民主革命和社会主义革命的关系问题上,中国共产党内曾经出现过不同的观点和主张,其中错误的有( ABC )

A.“毕其功于一役” B. “二次革命论”

C.“无间断革命” D.中国革命分“两步走”

14.毛泽东在党的七大政治报告中概括的党的优良作风是( BCD )

A.艰苦奋斗(华师作风) B.理论联系实际

C.密切联系群众 D.自我批评

15.20世纪50年代,党和政府对资本主义工商业进行了社会主义改造。下列关于资本主义工商业改造的表述,正确的有( ACD )

A.采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式

B.采用暴力剥夺的改造方式

C.对企业的改造与对人的改造相结合

D.改造的最后一步是实行全行业的公私合营

16.邓小平指出,判断改革和一切工作的是非得失,归根到底是看其是否有利于( BCD )

A.提高全民族的科学文化素质

C.提高社会主义国家的综合国力 B.发展社会主义的生产力 D.提高人民生活水平

17.发展才是硬道理,这一命题的内涵是( ABCD )

A.中国发展得越强大,世界和平越靠得住

B.最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展

C.中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展

D.善于把握时机来解决我们的发展问题

18.实现共现富裕是( ABCD )

A.社会主义的根本目标 B.社会主义的根本原则

C.社会主义本质内容 D.社会主义优越性的体现

19.构建社会主义和谐社会的总要求有(ABD )

A.民主法治、公平正义

C.经济发展、生活殷实 B.诚信友爱、充满活力 D.安定有序、人与自然和谐相处

20.对于发展中国家来说,最根本、最重要的人权是( AC )

A.生存权 B.政治权

C.发展权 D.文化权

三、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分,请将答案写在答题纸上)

21.简述马克思主义中国化的科学内涵。

马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

(1)马克思主义中国化,就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(2)马克思主义中国化,就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(3)马克思主义中国化,就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

22.简述中国特色社会主义文化建设的基本方针。

(1)坚持以马克思主义为指导,为人民服务,为社会主义服务。

(2)坚持百花齐放、百家争鸣的方针。

(3)坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新。

(4)坚持立足当代又继承民族优秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。

(5)坚持一手抓繁荣,一手抓管理。

四、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分,请将答案写在答题纸上)

23.试述新民主主义革命中农村包围城市、武装夺取政权道路的依据。

(1)中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路,是由中国的具体国情决定的。在近代中国这个半殖民地半封建社会里,内无民主、外无独立。中国的无产阶级根本不可能像在资本主义国家那样,在城市经过长期的、公开的合法斗争,然后再组织武装起义,夺取政权。

(2)在近代中国,农民占人口的绝大多数,是无产阶级可靠同盟军和主力军。只有进行土地革命,才能为最后夺取政权奠定基础。

(3)中国革命的敌人虽然建立了庞大的军队,并长期占据中心城市,但农村却是其统治的薄弱环节。只有把农村建成先进的、巩固的革命根据地,才能与占据中心城市的敌人进行有效的斗争,最终夺取全国政权。

(4)近代中国是一个政治、经济、文化发展不平衡的半殖民地半封建大国,自然经济广泛存在,这是农村革命根据地村存在和发展的根本原因。

24.试述我国社会主义现代化建设中改革、发展、稳定三者之间的关系,并说明抑制通货膨胀是处理好三者关系的重要环节。

改革是动力,发展是目的,稳定是前提。只有坚定不移地推进发展,才能不断增强综合国力和国际竞争力,更好地解决前进中的矛盾和问题;只有坚定不移地推进改革,才能为经济和社会发展提供强大的动力;只有坚定不移地维护稳定,才能不断为改革发展创造有利的条件。我国目前正处于全面建设小康社会的历史阶段,这是发展的关键时期,也是改革的攻坚时期。因此,必须以科学发展观为指导,遵循改革开放以来我们党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则:第一,保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进;第二,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来;第三,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

通货膨胀是我国当前经济生活中的一个突出矛盾。它既是经济不稳定的征兆,又是进一步损害经济稳定的因素;它严重损害群众利益,影响人民生活和社会稳定。抑制通货膨胀,是协调各种经济关系,保持经济环境稳定,保证国民经济持续、快速、健

康发展的需要;是安定人民生活,保持社会稳定,使改革得到群众支持和顺利进行的需要。抑制通货膨胀,既要控制过高的经济增长速度,又要大力发展生产、增加供给,保持经济快速增长势头;既要掌握好推进价格改革的时机和力度,又要通过深化金融、财税、投资、流通等体制的改革来实现。因此,抑制通货膨胀是处理好改革、发展、稳定三者关系的重要环节。

五、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分,请将答案写在答题纸上)

材料一:胡锦涛总书记在纪念改革开放30周年讲话中指出:“从1978年到2007年,我国国内生产总值由3645亿元增长到24.95万亿元,年均实际增长9.8%,是同期世界经济年均增长率的3倍多,我国经济总量上升为世界第四。我们依靠自己力量稳定解决了13亿人口吃饭问题”;“从1978年到2007年,全国城镇居民人均可支配收入由343元增加到13786元,实际增长6.5倍;农民人均纯收入由134元增加到4140元,实际增长6.3倍;农村贫困人口从2.5亿减少到1400多万”。 材料二:研究发现,中国的富人家庭已居世界第三,但只占中国家庭总户数的0.2%左右,这一比例远远低于其他国家和地区,比如美国是4.1%、瑞士是8.4%,香港为8.8%;2009年中国拥有百万美元资产财富的家庭,一半以上集中在六个地区:广东、上海、浙江、北京、江苏、山东。 材料三:中国社科院发布的《2008年社会蓝皮书》显示,近年来我国劳动报酬收入所占国民收入比重逐年下降,基尼系数从1982年的0.249逐渐飙升至2008年的0.47,标志着中国的社会贫富差距已超越国际公认的基尼系数为0.4的警戒线。中国的收入差距正呈现全范围多层次的扩大趋势,当前中国城乡居民收入比达到3.3倍,行业之间职工工资差距也很明显,目前电力、电信、金融、保险、烟草等行业职工平均工资是其他行业职工的2倍到3倍,如果加上工资外收入和职工福利待遇上的差异,实际差距可能更大。

材料五:邓小平在1988年指出:“沿海地区要加快对外开放,使这个拥有两亿人口的广大地带较快地先发展起来,从而带动内地更好地发展,这是一个事关大局的问题。内地要顾全这个大局。反过来,发展到一定的时候,又要求沿海拿出更多力量来帮助内地发展,这也是一个大局。那时沿海也要服从这个大局”。邓小平还指出:“可以设想,在本世纪末达到小康水平的时候,就要突出地提出和解决这个问题。”

材料六:2010年1月8日,胡锦涛总书记在中共中央政治局的集体学习会上指出:“要规范收入分配秩序,加大国民收入分配调整力度,增加城乡劳动者劳动报酬,增强居民特别是低收入群众消费能力。”2010年2月4日,温家宝总理在“省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观,加快经济发展方式转变专题研讨班”讲话中指出,在做大蛋糕的同时,“要把蛋糕分好,让全体人民共享改革发展的成果”。

根据以上材料,结合相关理论,回答下面的问题:

25.为什么必须抓紧推进我国的收入分配改革?

(1)抓紧推进收入分配改革,实现较为公平的财富分配,是社会主义本质的要求和体现。消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕,全体人民共享改革发展的成果,是社会主义本质和要求。

(2)抓紧推进收入分配改革改革,“分好蛋糕”,是社会良性发展的重要前提,是构建

篇四:《反四风心得体会》

[篇一:反四风心得体会]

习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议指出:党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。反四风心得体会。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民务实清廉,重点是企事业各级领导干部,具体内容是“反四风”,总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是相互依存、相互影响的,正是因为形式主义的出现,才导致了官僚主义的变异;官僚主义的盛行,才导致了享乐主义的滋生;享乐主义的蔓延,才导致了奢靡之风的兴起,归根结底,这“四风”都是腐败思想所衍生出来的。

“四风”之害,的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作上,要深入实际,联系群众,倾听群众的意见,想群众之所想,及群众之所急,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平,尽心尽力把自己的工作做好,不辱使命。

[篇三:教师反四风群众路线心得体会]

此次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的的问题,也是损害党群关系的重要根源。

先说形式主义,对政治理论的学习,作为教师每周都有一次集中学习的时间,对这每周一次的学习,我们在思想上是重视的,在精神世界的净化上也是需要的,但很多时候一落实到现实中我们就会觉得是走形式,说没用、没意义,但我觉得,当我们还没开始就觉得这没用、是在走形式的时候,它不是形式也会变成形式。当我们把这个学习当成例行公事去完成,不能与我们自己的感受、工作结合时。我们面对它是敷衍的,不是认真的;是忽视甚至无视的,不是重视的;是玩笑的,不是严肃的,那它就会变成形式。而当我们认真、投入、重视、真正有所思考时,与己结合、与己工作结合时,我们会发现,它不是形式的,而是我们成长进步所需要的。从这个意义上讲,是不是我们每一个人都承担着克服和解决形式主义的一份责任呢?少了抱怨,多了承担,形式主义是会少一些的吧!

对官僚主义,我们总认为只有领导才会和官僚主义有关,而普通群众是谈不到这个问题的,因为我也不是官,何来官僚主义。通过这次学习,我认识到这同样和我们每个人息息相关。我们是教师,我们的主要服务对象是我们的学生,要多为学生着想,和学生约好的事,要认真去做,不能因为事情多忘记了答应学生的事,然后见了面一句“老师事儿太多,忘了”就过去了,这其实也是官僚主义的一种表现。我们工作中不一定存在着这样的问题,但可以给自己一个提醒。抛开官僚主义不说,信守承诺、关怀学生,首先是我们自己为人、为师的一个起码素养。

另则,中国的文化“学而优则仕”,当官是多数中国人向往的,现在官僚腐败也是我们党正视并下大力气要整治的一个问题,所以我们会觉得大环境就这样,谈解决官僚主义、防止腐败不是空谈嘛,大环境就这样个人能如何呢?但我觉得,我们个人确实无法左右一个社会突出问题的存在,而且任何社会制度、社会形态都有这样那样的不完美、不健全,一些问题是发展中必然会出现的。但我们可以做好我们自己,我们在工作中能更客观、更公正、更公平一些,作为教师要公平公正的对待学生,不因为这个学生可爱,学习好就对他格外不同。每一个人都是向往心灵和思想的纯洁的,腐败不是个人的问题,而是我们发展中的社会需要一种更成熟的制度来对接它。所以,一些时候我们去适应,但更多的时候,我们是可以在反腐败的问题上有所为的,尽管我们是普通的老百姓。个人的力量何其微小,个人的力量又何其强大!

通过这次学习感到虽然没有到享乐主义和奢靡之风的程度,但也借此学习给自己敲敲警钟,引以为戒,在日后的工作中进一步解放思想、更好的开展工作。

今后将进一步加强自我管理和工作改革创新,在理论学习中实现新的进步,做一名学生喜欢、家长满意的好老师。

[篇四:纠四风心得体会]

党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开,习近平总书记强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除”。“四大危险”中最大的危险是脱离群众,“四风”是脱离群众的集中表现。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”,才能进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位。

“四风”不仅损害党的形象,更严重损害了党和人民群众的血肉联系。如果任其滋长蔓延,党的凝聚力创造力战斗力就无从谈起,失掉人心也绝非危言耸听。因此,荡涤“四风”,关乎党的生死存亡,关乎中国梦的实现。

党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。

只有为民务实清廉的价值追求更深地植根于全党的思想和行动中,才能夯实党的执政之基,进而在全党全社会汇聚起追梦圆梦的强大正能量。只要以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,我们一定会在全面建成小康社会、实现伟大中国梦的历史征程中胜利到达光辉的彼岸!

作风问题不是小事,关系到事业成败和党的生死存亡。任由“四风”发展下去,我们党就会失去民心,失去群众的信任、拥护和支持,从而会失去根基、失去血脉、失去力量。这决不是危言耸听。

坚持领导干部带头。正人必先正己,正己才能正人。深入开展党的群众路线教育实践活动,反对“四风”,领导干部带头是关键。广大领导干部既是这次教育实践活动的组织者、推进者,更是参与者、实践者。只有坚持领导干部带头,才能以上率下、自上而下,一级带一级,形成上行下效、共同做好工作的良好局面。当年,毛泽东同志自觉执行七届二中全会作出的六项规定;这次习近平同志来**调研,严格遵守中央政治局作出的改进工作作风、密切联系群众的八项规定。广大党员干部应以习近平同志等中央领导同志为榜样,带头学习理论,带头听取意见,带头查摆问题,带头整改落实,时时处处做好表率。

自觉接受群众监督。党员干部身上的问题,群众看得最清楚,也最有发言权。没有群众的积极参与,教育实践活动就容易变成自说自话、搞形式走过场。只有充分调动广大人民群众的积极性,自觉接受群众监督,认真听取群众意见建议,不断拓宽群众监督渠道,才能把群众监督变为鞭策自己转变作风的动力。**省在活动中坚持开门搞活动,一方面各级领导干部都亮明姿态,在今年5、6月份开展的“解放思想大讨论”中,通过多种渠道征集群众意见建议;另一方面,从省级领导班子做起,要求每个领导干部都联系一个县、一个村、一个企业、一个项目和一户群众,收到了良好效果。

用实际行动取信于民。教育实践活动要取得实效,要求各级党员干部严于律己、防微杜渐,不搞形式、不走过场,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己绝对不做,深入剖析自身问题,及时制定整改措施,把问题解决到位,以自身实际行动取信于民。**省坚持边学边改、边查边改、立改立行,开展了“四项专项行动”。一是领导干部正风肃纪行动,从今年7月开始**省厅局级以上干部对照中央规定,对多占住房、公务用车、公款吃喝等问题一一进行对照整改。二是重点部门提质提效行动,推动提供公共服务的重点部门提高为民服务的质量和效能。三是大气污染综合防治行动,落实大气污染防治行动50条具体措施。四是农村面貌改造提升行动,今年将重点抓好8000个村的改造提升问题。

以严密的制度作保证。扫除“四风”积弊,制度最管用。当前,应按照习近平同志关于加强制度建设的要求,把围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度作为重要内容,使制度真正成为党员干部联系和服务群众的刚性约束,使“两个务必”等党的优良作风真正成为思想自觉和行为自觉,坚决纠正有令不行、有禁不止的各种行为。为此,**省在教育实践活动中提出要建立四项重要制度,即领导机关公开承诺制度、领导干部直接联系群众制度、干部考核选拔任用制度、领导干部工作生活待遇制度,用制度来巩固反对“四风”的成果。

“四风”已严重威胁到党的肌体健康,党面临的风险和挑战复杂而严峻。开展教育实践活动,关键要把自己摆进去,紧密联系黑龙江实际,联系思想、工作和生活实际,调查研究,解剖鲜活案例。查摆“四风”问题越具体,教育实践活动才会越深入。要自上而下,省级领导班子成员要作表率,带头找问题,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把压力层层传导下去,层层落实责任,务求实效。

冰冻三尺非一日之寒。“四风”具有顽固性和反复性,纠正“四风”不可能毕其功于一役。巩固八项规定成果要由浅入深、由易到难、循序渐进,说出一条做到一条,言必信、行必果。要严明纪律,提高制度执行力,端正学风文风会风,坚持艰苦朴素的优良传统,使社会感受到改进作风的新成效,让人民满意,让中央放心。

篇五:《入学心得》

[篇一:广播电视大学入学心得]

踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。从入学的第一天起,我又有了新的系统学习的机会,那么,我要把学习变成一种生存方式,变成生命的需要。入学心得。为了明天的希望和发展,我要认认真真地学习,夯实今天的学习基础,努力把自己塑造成一个心中有爱,两三下功夫搞定的衣服在自己手里却永远洗不干净。我想,我们将做的一切事情都不会是表象上的那么简单,在未来的工作岗位中更是如此。同时不能只注重别人的成就,而不管他们取得成就的过程。不要以为踩在巨人的肩上就成了巨人,毕竟脚下的高度永远不可能是自己的。人只有脚踏实地才能有所作为,一味的坐享其成只会让人堕落。军训的目的不是为了学习如何洗衣服,而是告诉我们脚踏实地吃苦耐劳是一个人不可缺少的精神。

令我印象最深刻的就是临走前一夜的文艺汇演,虽然有些人说很俗气,但这都是我们国家的传统艺术的精华,作为一个中国人就应该热爱自己拥有璀璨文明的中国。宣传爱国主义,想必也是军训的目的之一。如今,我们的艺术,大部分已经被剽窃,当所有人都在崇洋媚外的时候,我们博大精深的中国文化还需要国人来继承。

伴随着洪亮、严厉的哨音,迈着年轻而有力的步伐,我们开始了大学的军训。不容置疑,在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐、一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。

“向前、向前、向前”,我们的军训还没有结束,这只是我们漫长人生的第一步,我们脚下的路还很长。同志们,继续努力吧!

[篇五:大学生入学心得]

在举国上下轰轰烈烈开展深入学习实践科学发展观活动的今天,我们不断思考着“发展”这个课题。科学发展观的第一要义是发展,国家要发展,社会要发展,家庭要发展,个人要发展。有道是“活到老学到老”,学习是个人进步的最根本方法,报考电大是我实现人生梦想的最佳途径。我最深刻的体会,一是终于圆了我的大学梦,二是再次有机会系统学习我所热爱的世界上最圣洁的专业——护理专业的最新知识。

踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我的到来了,我已经翻开了人生新的一页。我怀着激动的心情踏上了广播电视大学护理学专科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

在开学的第一天,辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

我选择电大开放教育是被其免试入学以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我将特别重视提高听课效率,保证按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则及时向老师或同学请教,加深对所学内容的理解。我将结合自身实际,科学安排时间,制定学习计划,争取家庭支持,克服来自工作、生活等方面的困难,有效地解决工学矛盾,实现学习工作“两不误”、“两促进”。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将铭记近代护理学创始人——南丁格尔倡导的崇高人道主义精神,“燃烧自己,照亮别人”,用她提倡“四心”去对待每一位病人:爱心、耐心、细心和责任心。电大为我提供了现代便捷的教育方式,使我能更加全面地学好护理学专业,对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式,因此我将倍加珍惜来之不易的学习机会,努力掌握专业知识,争取以优秀的成绩取得毕业,达到学习的最终目的——提高自身专业素质,更好的为患者服务,实现自己的人生价值,做南丁格尔一样的护士!

[篇六:学习科学发展观心得体会:在深入学习上再下功夫]

把学习贯穿始终,是开展学习实践科学发展观活动的一项基本要求。目前,第一批学习实践活动学习调研阶段在不少单位即将结束,但是学习仍要抓紧,不能放松。学习实践活动要在提高认识、统一思想、促进发展上取得更大实效,必须在深入学习上再下功夫。

顾名思义,学习实践活动第一位任务是学习,学习是前提、是基础。中央提出,开展学习实践科学发展观活动,首先要让党员干部受教育。通过学习实践活动,使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根,真正成为推动经济社会发展的牢固理念,这是管长远、管根本的。检验学习实践活动是否取得成效,首先是要看党员干部在用科学发展观武装头脑上是否下了真功夫,看对科学发展观的理解和把握是否达到了新高度,看推动科学发展观的能力是否有了新提高。经过前一阶段的学习,广大党员干部对科学发展观的内涵、实质和要求有了新的了解和掌握,但是这种了解掌握的全面性、系统性有待进一步提高。实际工作中,一些党员干部对科学发展观理解还不深、对贯彻落实科学发展观的自觉性还不高,一些领导干部的思想作风和能力素质与科学发展观要求还不适应。解决好这些问题,需要在加强学习教育上下更多功夫,使广大党员干部真正搞清楚、弄明白科学发展观的含义是什么,真正搞清楚、弄明白科学发展观的要求是什么,真正搞清楚、弄明白为什么要实现科学发展,真正搞清楚、弄明白科学发展能够为我们带来什么。只有学习深入了,认识清晰了,思想明确了,我们才能切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性。

再下功夫,还是要下在认认真真读书、仔仔细细思考上。各单位要着眼于巩固提高学习调研阶段成果,紧密结合实际和各阶段工作要求,有针对性地精选学习内容,进一步组织党员干部认真学习党的十七大报告、党的十七届三中全会精神、<毛泽东邓小平江泽民论科学发展>和<科学发展观重要论述摘编>,学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话。对重点篇目,要3e精研细读、反复钻研,做到全面理解、融会贯通。每一位党员干部特别是领导干部都要努力掌握科学发展观所体现的马克思主义立场、观点、方法,更好地坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大兴求真务实之风。要紧密联系党员干部的思想实际,深入开展解放思想大讨论,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,在要不要科学发展、怎么样实现科学发展等重大问题上形成共识,切实增强发展意识、责任意识、忧患意识。

领导干部要学得更多一些、更深一些。县处级以上领导干部在落实科学发展、促进社会和谐中承担着重要的领导职责,他们的理论学习搞得怎么样,认识水平高不高,对一个地方贯彻落实科学发展观、搞好各项工作具有不可替代的重要作用。因此,切实搞好县处级以上领导干部的学习,不断提高他们的理论水平,至关重要。要通过深入学习研讨,使各级领导干部真正理解和领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,立足各地实际,加强理论指导,进一步更新发展理3e念,明确发展方向,理清发展思路,为实现经济社会又好又快发展奠定坚实思想基础。

科学发展观内涵丰富、博大精深。要把握科学发展观的真谛,就必须老实学、刻苦学、反复学,那种以为可以一蹴而就、寄希望毕其功于一役的想法,那种浅尝辄止、满足于形式主义、一知半解的做法,都要尽力防止。广大党员干部一定要进一步提高认识、端正态度、摆正位置,以更加高昂的精神和更为扎实的作风投入到深入学习中去。只要我们真学、真懂、真信、真用,就一定能提升理论学习的新境界,取得科学发展的新成效,开拓事业发展的新局面。

本文来源:http://www.guakaob.com/gaozhong/351353.html

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