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江苏省南京市2010届高三语文考前必练题
石破天惊造句子(一)
江苏省南京市2010届高三语文考前必练题
字 音
1.下列词语中加点的字,每对读音全都相同的一组是( )
A. 谥号/自缢 偏僻/怪癖 湍急/逸兴遄飞
B. 缉私/稽查 桎梏/诰命 缱绻/卷土重来
C. 案牍/黩武 撰述/编纂 地壳/金蝉脱壳
D. 糜烂/羁縻 缮写/嬗变 忝列/暴殄天物
3.下列词语中加点的字,读音全不相同的一组是( )
A.跻身 侪辈 剂量 济济一堂 光风霁月
B.禅让 阐释 忌惮 瞻前顾后 殚精竭虑
C.旗帜 炽热 咫尺 臻于郅治 识微见远
D.和面 弹劾 鼎镬 一丘之貉 荷枪实弹
4.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( )
A.挣扎/挣钱 标识/识别 强压/强求 模具/机械模仿
B.滑稽/稽首 伺候/窥伺 着实/着魔 悄悄/悄然无声
C.蹁跹/翩跹 希冀/羽翼 须臾/谀辞 拔擢/童山濯濯
D.收讫/迄今 强劲/劲风 濡染/蠕动 铜臭/无色无臭
5.下列加点字的读音,全都正确的一组是 ( )
A.装帧(zhēn) 圈养(quān ) 鞭辟(pì)入里 越俎代庖(zǔ)
B.剽(piáo)窃 掮(qián)客 莞(wǎn)尔而笑 探本溯源(sù)
C.信笺(jiān) 戏谑(xuâ) 未雨绸缪(mïu) 胼手胝(zhī)足
D.笑靥(yâ) 剔(tī)透 如椽(yuán)之笔 愀然不乐(qiǎo)
8.下列词语中加点的字,每对读音完全不相同的一组是 ( )
A.付梓/尘滓 姹紫嫣红/叱咤风云 肄业/翌日 前仆后继/前赴后继
B.媒妁/朔望 卓尔不群/真知灼见 籼米/氙气 强词夺理/强弩之末
C.给以/给予 遂心如意/半身不遂 庇荫/辟邪 曲突徙薪/曲高和寡
D.飙升/鱼鳔 所向披靡/弥天大谎 祛除/祓除 璞玉浑金/果园苗圃
成 语
1、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.虽然有数百篇的小小说佳作被选入多种典藏版和进入语文教材,但真正被社会认可的小小说作家,可能会被写进文学史的实属雪泥鸿爪。
B.为保证国家重点工程项目合(肥)武(汉)高速铁路如期完工,建设者正紧锣密鼓地进行施工。目前,项目即将进入架梁铺轨施工阶段。
C.最近,深圳民间组织了“万人购房团”,但从结果来看,所谓的“万人购房团”除了虚张声势外别无长物,只是个引起空气震动的口号。
D.在我们的日常生活中,“问题英语”处处存在:高校、公园的英语译名欠规范,电子词典冒出错误发音,各种印刷性错误更是俯拾即是。
2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.北京出版社最近出版的高中语文课本,以金庸的《雪山飞狐》替换了鲁迅的《阿Q正传》。金庸小说的登堂入室未必不是时代进步的一个表征。
B.虎年之初,湖南岳阳县在一年一次的县政协会议上,石破天惊地推选出两位网民为政协委员,此举在全国引起轰动,热议如潮。
C.中国的强国之路是和平发展之路,因此在处理与周边国家的关系时,采取息事宁人的态度是一种智慧、巧妙的手段。
D.时间如行云流水,匆匆来去。无人能使时钟敲打已逝去的钟点。但谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就无限地延长了自己的生命。
3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A.口才并不是一种天赋的才能,古今中外一切口若悬河的演讲家、雄辩家,他们无一不是通过后天的刻苦训练而获得成功的。
B.2010年4月,中国礼宾改革再迈新步。网友们发帖力挺,同时希望上行下效,各级公仆都要考虑自己怎样才能多办事、少扰民。
C.到医院看病,患者最怕面对天书般的处方和检查报告。因为上面不光字迹龙飞凤舞无法辨认,还夹杂着恼人的拉丁文、英文字母标号。
D.当陈光标的救援车队抵达玉树灾区时,当地群众敬谢不敏,自发拉起了标语:“感谢共产党!感谢活菩萨陈光标!”
4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A.全美房价崩跌导致丧失赎回权的房产数目创新高,不良资产尾大不掉,一些金融机构因受拖累而濒临破产倒闭。【石破天惊造句子】
B.在词的发展史上,苏轼和辛弃疾是别开生面的大家。他们的创作实践,极大地提高了词的地位,使之成为我国古代诗歌的一朵奇葩。
C.对甘地的许多观点,泰戈尔不仅不赞一词,而且苛评有加。然而,他对甘地的品格却极为钦佩。我们从他们的友谊中看到了什么是伟大情怀。
D.《康熙秘史》已经在三大卫星频道播出多日了,夏雨饰演的康熙也大热银屏,影帝演皇帝入木三分,得到观众的广泛好评。
5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A.从人类认知的过程来看,学习就是从模仿开始的。所以用照猫画虎的方法进行作文教学,能使学生开阔眼界、习得方法、学会思考。
B.这部作品观点错误,内容空洞,要想改头换面,光是在结构上做点调整,在语言上修修补补,是解决不了问题的。
C.生命苦短,但这既不能阻止我们享受生活的乐趣,也不会使我们因其充满艰辛而轻言放弃。把泪水和悲伤付诸东流,纵声欢唱的人会把不幸吓走。
D.近年来,古钱币收藏队伍越来越庞大。古钱币浩如烟海,如何辨珍稀?收藏专家提醒:收藏古钱币时要掌握一定的识别技巧。
病 句
1、下列各句中没有语病的一项是 ( )
A.他如果天天都熬夜看NBA比赛,以致精力不济,影响工作,那么我们就应该及时向他提出意见甚至警告。
B.近几年,非法职业中介活动越来越多,每逢节后民工大量进城,就是黑中介机构编造假信息,骗取民工钱财猖獗之时。
C.于丹以谈心得的方式讲《论语》,既引经据典,又深入浅出,让观众在轻松中感受到人生真义。
D.长期的睡眠不足,会使人体生物钟失调,正常的生活节奏发生紊乱,从而促使人早衰和引发某些不必要的疾病。
2、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.最近,日方对历史问题认识不清,在钓鱼岛问题上接连采取错误的举措,对中日关系正常发展受到严重干扰。
B.我们的报刊、杂志和电视更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。
C.只有弄清几十年来在前进路上的是非得失,认识教育规律,我们才能改革教育,使之适应社会发展的要求。
D.艺人们过去一贯遭人白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体会着人间的温暖。
3、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.经受住汶川特大地震和国际金融危机双重考验的四川,以爬坡实干、化危为机的姿态,在西部大开发的新平台上,展翅高飞。
B.这个村子的一大特色是利用保暖设施和双层玻璃窗等保持并产生热量,没有安装取暖设备,因而减少了90%的用电量。
C.变频空调逐步取代定速空调的原因,主要是因为变频空调在精确温度、合理湿度、制温速度、静音程度等各个“度”上,形成了独特的“舒适度”。
D.虽说菜价随行就市,起落涨跌本无可非议,但菜价无论如何变化,蔬菜利润的大头实际上还是让流通环节赚去了。
4、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.一些国际权威学者认为,海洋资源的开发和利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的重要出路。
B.如果说当初少林寺商业化是为了解决经济困境、提升国际知名度,那么如今,它给少林寺带来了一种新的困境——道德危机。
C.随着李开复的突然离职,可能导致本来就处于弱势地位的谷歌在中国的业务再次受到其主要竞争对手——百度的打压。
D.剧情粗糙,台词可笑,并没有影响《赤壁》获得超高的票房收入,这多半要归功于三国故事的深入人心及古典文学名著在观众心中占有的分量。
5、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.毋庸置疑,网络民意表达较之传统媒体上的民意表达更为直率、本真,一些社会热点事件因为网络这面“镜子”的存在而增加了透明度,有助于问题的解决。
B.《谈艺录》对许多问题都做了前无古人的发掘和辨析,出版之初,就以它视角的独特、观点的新颖和材料的丰赡震动了学界。
C.在房价持续走高的形势下,大多数买房居住的人都不免陷入紧缩日常开支的境地,使整个社会有支付能力的购买力下降,导致国内需求不振。
D.运用联词造句法来积累词汇,不仅能使学生充分发挥自己的想象和创新能力,而且能让他们在兴味盎然中复习词语的音形义,正确掌握词语。
语言运用
1. 阅读下面的材料,概括出变形虫面临困境时的主要反应。(不超过30字)(4分)
美国莱斯大学的研究人员发现,即使是单细胞的变形虫,面临困境时也会选择自家“亲戚”互助,而不会错帮“外人”。
研究人员默迪亚巴迪和同事们研究了一种来自土壤、以细菌为食的常见变形虫。在自然界中,当食物短缺时,成千上万的变形虫就会聚在一起,最后变成像头发丝一般的子实体,看上去像是某种缩微蘑菇。这种缩微蘑菇有一根茎,茎顶端粘满了孢子—当别的生物经过时就会将孢子带到别处,变形虫在那里又开始新的生命周期。
在这一过程中,那些充当缩微蘑菇茎的变形虫,等于牺牲自己成全别的做孢子的变形虫。研究人员在实验室中培养了两个世系的变形虫,然后让它们混在一起挨饿,结果形成数十个缩微蘑菇。在每一个缩微蘑菇中,变形虫都来自一个世系,没有混杂现象。
2. 根据本段内容,在下面空格中补写一句结论,要求语言表达鲜明、简洁。(3分)
实用性的文章也要求能产生美感,正如一座房子不但要能住人而且要样式美观一样。有些人把文学局限在诗歌、小说、剧本之类公认类型的框子里,那未免把文学看得过于狭窄了。打开《昭明文选》《古文辞类纂》《经史百家杂钞》之类文学选本一看,就可以看出很大一部分归在文学之列的文章都是些写得好的实用性的文章;在西方,柏拉图的对话集,德谟斯特尼斯的演说,普鲁塔克的英雄传,蒙田和培根的论文集以及许多其他类似的作品都经常列在文学文库里,较著名的文学史也都讨论到历史、传记、书信、报告、批评、政论以至于哲学科学论文之类论著。从此可见, 。
3.阅读下面的材料,回答问题。(5分)
“南天一柱”是张家界“三千奇峰”之一,峰体造型奇特,仿若刀劈斧削一般,有顶天立地之势,故又名“乾坤柱”。2009年,张家界大量风景图片成为美国科幻大片《阿凡达》中“潘多拉星球”各种元素的原型,其中“南天一柱”图片就是“哈利路亚山”即悬浮山的原型。为此,张家界景区于今年年初将“南天一柱”更名为《阿凡达》“哈利路亚山”。
凤凰网为“南天一柱”更名一事特意做了一项民意调查:反对23916票,占83%;支持3138票,占11%;无所谓1730票,占6%。如图:
(1)请用一句话概括图中内容,不得使用数字(2分)
(2)你对“南天一柱”更名的态度是怎样的?请简述理由。(3分)
4.请根据上下文仿写句子。(6分)
语文是什么?语文是眩目的先秦繁星,__________;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是推敲不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是李白的杯中酒,_________;是千古绝唱的诗词曲赋,是万国瞩目的四库全书„„
2010届高考语文课外名句(二)
1.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 《周易》
2.穷则变,变则通,通则久。 《周易》
3.言之者无罪,闻之者足以戒。 《诗经•大序》
4.如切如磋,如琢如磨。 《诗经•卫风》
5.靡不有初,鲜克有终。 《诗经•大雅》
6.天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。《老子》
7.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。 《老子》
8.信言不美,美言不信。 《老子》
9.物以类聚,人以群分。 《易经》
10.不义而富且贵,于我如浮云。 《论语•述而》
11.知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。 《论语•壅也》
12.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 《论语•为政》
13.辅车相依,唇亡齿寒。 《左传》
14.学然后知不足;教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
《礼记•学记》
15.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还! 《战国策》
16.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。 《荀子•劝学》
17.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。 李斯《谏逐客书》
18.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 屈原《离骚》
19.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 屈原《离骚》
20.流水不腐,户枢不蠹。 《吕氏春秋》
21. 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。 ——林则徐
22.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
--刘向《说苑》
23.《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。 《后汉书•黄琼传》
24.从善如登,从恶如崩。 《国语》
25.祸患常积于忽微,智勇多困于所溺。 欧阳修《伶官传序》
26.以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
吴兢《贞观政要》
27.露从今夜白,月是故乡明。 杜甫《月夜忆舍弟》
28.天意怜幽草,人间重晚晴。 李商隐《晚晴》
29.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 苏轼《饮湖上初晴后雨》
30.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 卢梅坡《雪梅》
31.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 陆游《十一月四日风雨大作》
32.不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香。 高明《琵琶记》
33.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。
-- 鲁迅《自嘲》
34.世事洞明皆学问,人情练达即文章。 曹雪芹《红楼梦》
35.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 鲁迅《自题小像》
古诗词鉴赏
1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
九日 杜甫
①重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。竹叶于人既无分,菊花从此不须开。
殊方日落玄猿哭,旧国霜前白雁来。弟妹萧条各何在,干戈衰谢两相催!
[注]①竹叶:竹叶青酒。
(1)结合前两联,简要分析诗人当时的处境。(3分)
(2)颈联描绘了一幅什么样的景象?运用了什么手法?(4分)
(3)结合全诗,简要分析诗歌抒发了诗人怎样的情感?(3分)
2.阅读下面一首宋词,然后回答问题。
[好事近] 渔父词
朱敦儒
摇首出红尘,醒醉更无时节。活计绿蓑青笠,惯披霜冲雪。
晚来风定钓丝闲,上下是新月。千里水天一色,看孤鸿明灭。
[注]朱敦儒,宋高宗绍兴十九年辞官离开朝廷,长期隐居浙江嘉兴。
山东省临沂市某重点中学2013-2014学年高二语文12月月考 理 新人教版
石破天惊造句子(二)
高二12月学分认定理科试题
语文
说明:
①本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为单项选择题,答案涂在答题卡上或答题纸上;第Ⅱ卷为各类题型,答案写在答题纸相应的位置上。考试结束后只收答题纸和答题卡。 ②本试题考试时间为150分钟,满分为150分。
第Ⅰ卷(共42分)
一、基础知识(24分,每小题3分)
1.下列加点的字注音全部正确的一组是( ) A.玉簟.(diàn) 神妪.(yù) 奇葩.(bā) 霰.雪(xiàn) B.聒噪.(ɡuō) 鼎铛.(chēnɡ) 羁.旅(jī) 诡谲.(juã) C.国殇.(shānɡ) 剽.掠(piāo) 栖.鹘(xī) 子嗣.(sì) D.桎梏.(ɡù) 戏谑.(nuâ) 佝偻.(lóu) 垣.
墙(yuán) 2.下列各组词语中没有错别字的一组是( ) A.绸缪 凋谢 廷掾 怄心沥血 B.门扉 跌宕 寂廖 面面相觑
C.留滞 溽热 阴霾 轻歌曼舞 D.修葺 讫今 凌厉 切中肯綮
3.下列各句中的成语使用恰当的一组是( )
A.上海对“美国”、“恐龙”、“PK”等日渐泛滥的网络语言将发出“封杀令”。此举一出,石破天惊....,即刻引起各方面的广泛关注,舆论评价更是众说纷纭。 B.面对印尼发生的四十年来最强烈的地震和海啸,我们的救援工作一定要有宏观意识,避免目无全牛....。 C.投资者在把握波浪脉络后还要制定相应的投资策略,在起伏不定的股市中,唯有把握大势,波段操作,才能游刃有余....。 D.面对喷薄而出....的中国3G市场,各通信设备厂更是八仙过海,各显神通,使出令人眼花缭乱的招数,期待在中国3G市场取得一席之地和更大的市场份额。 4.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.随着经济全球化进程不断加快,国际人口流动更加频繁,推动全球人力、资本、信息等生
产要素的加速流动、优化。 B.《罗密欧与朱丽叶》是一曲“青春和爱情”的悲歌,《威尼斯商人》是富有讽刺意味的戏剧,
但就其流播之广而言却毫不逊色。
C.栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为,使得野生虎的数量急剧减少,将来老虎能否在大
自然中继续生存取决于人类的实际行动。 D.“低碳生活”这一理念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。
5、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.“上海世博会将首次设立残疾人馆——生命阳光馆,”张海迪在回答提问时特别介绍:“‘生
命阳光馆’不仅仅是一个展馆,它更是一扇向世界敞开的窗口。”
B.今年“三八”国际劳动妇女节期间,北京中关村图书大厦(位于海淀区北四环西路68号)
举办了以《智慧女性精品阅读》为主题的系列图书展示活动。
C.如果你让小学生用“榜样”造句,他会很快造出一句“榜样的力量是无穷的”,但什么是
榜样,他们也许并不知道。
D.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)。
6.下列表述中,用语正确、得体的一项是( )
A.(某先生接到学术研讨会的邀请,但因病不能出席,写信给大会秘书处作说明)因病不能赴会,坐失学习良机,深感内疚。
B.(某校长对回母校参加校庆的校友说)各位校友请到阅览室题书作画,我们将惠存各位的作品,作为永久的纪念。
C.(某老教授在询问对方家人情况时说)家父身体可好?令弟大学毕业在哪里工作?令爱小学毕业了吗?
D.(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴:“太好了!明天我一定在寒舍恭候各位光临!” 7.“诗中有画”、“画中有诗”一句是谁对谁的评论? ( ) A、钟嵘对陶渊明 B、苏轼对王维 C、欧阳修对李白 D、王国维对苏轼 8.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.人/生亦/有命 B.各自/东西/南北/流 C.泻水/置/平地 D.举杯/断绝/歌/路难 二、阅读课内文言文,回答文后9-11题。(9分,每小题3分)
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。①明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。 燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?②使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。 9.下列句子中加点词语的意义和用法,与现代汉语相同的一项是( ) A.楚人一炬,可怜..焦土 B.各抱地势,钩心斗角.... C.一旦..不能有 D. 燕赵之收藏..
10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
1
剽掠其人,倚叠如.山 举以予人,如.弃草芥 秦爱纷奢人,人亦念其.家 尔其.
无忘乃父之志 C.使负栋之柱,多于.南亩之农夫 又杂植兰桂竹木于.庭 杳不知其所之.
也 徙倚久之.
而归 11.对文段理解有误的一项是( )
A.“鼎铛玉石,金块珠砾”,这里仅仅用了八个字就描写出在阿房宫里秦人奢侈浪费无度的状况,为下文论述天下兴亡的道理作了铺垫。
B.选文划线①句中作者连用了六个“也”字,既渗透出对宫女之多的感慨,又表现出对宫女们豪华奢侈生活的羡慕之情。
C.选文划线②句中写阿房宫的构件之多,又以百姓和他们的生活作比较对象,一方面是奢靡的生活,一方面是辛苦的劳作,讽刺之意不言而喻。
D.“独夫之心,日益骄固”,这里称秦始皇为“独夫”“骄固”,作者对荒淫奢侈,专横残暴的统治者的愤怒心情已溢于言表。 三、(9分,每小题3分)
阅读下面两段文言文,完成11-13题。
杜甫字子美,少贫不自振,客吴越、齐赵间。李邑奇其材,先往见之。举进士不中第,困长安。天宝十三载,玄宗朝献太清宫,飨庙及郊,甫奏赋三篇。帝奇之,使待制集贤院,命宰相试文章,擢河西尉,不拜,改右卫率府胄曹参军。数上赋颂,因高自称道,且言:“先臣恕、预以来,承儒守官十一世,迨审言,以文章显中宗时。臣赖续业,自七岁属词,且四十年,然衣不盖体,常寄食于人,窃恐转死沟壑,伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事,拔泥涂之久辱,则臣之述作,虽不足鼓吹六经,至沉郁顿挫,随时敏给,扬雄、枚皋可企及也。有臣如此,陛下其忍弃之?”(节选自《新唐书·杜甫传》)
李白字太白。其先隋末以罪徙西域,神龙初,遁还,客巴西。天宝初,白往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”言于玄宗。召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食,亲为调羹,有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香子亭,意有所感,欲得白为乐章,召入,而时白已醉。稍解,授笔成文,婉丽精切,无留思。帝爱其才,数宴见。白常侍帝,醉,使高力士脱靴。力士素贵,耻之,遂摘其诗以激杨贵妃,帝欲官白,妃辄沮止。白自知不为亲近所容,益骜放不自修。恳求还山,帝赐金放还。白浮游四方,尝乘舟与崔宗之自采石至金陵,著官锦袍坐舟中,旁若无人。(节选自《新唐书·李白传》)
12.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( ) A.少贫不自振. 振:奋起,振作 B.若令执.先臣故事 执:继承,发扬 C.其先隋末以罪徙.
西域 徙:调职
D.遁.
还,客巴西 遁:逃走,逃逸 13.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )
A.①数上赋颂,因.高自称道; ②项王即日因.留沛公饮。 B.①召入,而.时白已醉; ②乃自刎而.死。 C.①有臣如此,陛下其.忍弃之; ②其.
孰能讥之乎。 D.①遂摘其诗以.激杨贵妃; ②酌酒以.
自宽,举杯断绝歌路难。 14.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.杜甫年少时生活贫困,但是很有才能。他客居在吴越等地,李邑很看重他的才能,第一个去看望他。后来他参加进士考试没有中,滞留在了长安。 B.李白诗名远扬,被贺知章称为“神仙下凡”。后李白得到玄宗的厚爱,被授予官职,可是他狂骜不训,尝尝和酒友到闹市上喝得烂醉。
C.杜甫为了摆脱贫困,一心想“执先臣故事,拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”,一方面这是古代文人欲就功名事业、积极进取的表现,另一方面也侧面体现了杜甫郁郁不得志的愁苦思想。
D.李白文采出众,志向高远,然而政治头脑过于简单,壮志终至成空。在宫中,李白竟“使高力士脱靴”,表现出他性格的天真、孤傲。后来他云游四方,还经常旁若无人的身穿宫廷的锦袍坐在船中。
高二12月学分认定理科试题
语文
第Ⅱ卷(共108分)
2
四、文言文翻译(共8分)
15.麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。(4分)
16.帝爱其才,数宴见。白常侍帝,醉,使高力士脱靴。(4分)
五、诗歌鉴赏、名句名篇(22分)
(一)古代诗歌鉴赏(12分)(4小题,每小题3分) 17.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)
钟陵禁烟寄从弟
李中
落絮飞花日又西,踏青无侣草萋萋。 交亲书断竟不到,忍听黄昏杜宇啼。
【注】①禁烟:指寒食节,这一天,家家禁止烟火,进行祭祖、踏青等活动。 (1)古人云:“一切景语皆情语。”试就诗歌首句中“落絮飞花”和“日又西”两个意象加以分析。(3分)
(2)试分析诗歌结句是怎样表达作者思想感情的。(3分)
18. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。(6分)
虞美人 李煜
春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
(1)“春花秋月”是美景,作者为什么要追问它“何时了”?(3分)
(2)“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流” 是以水喻愁的名句,请说说出这个比喻句的表达效果。(3分)
(二)名句名篇默写(10分) 19.将下面的诗句补充完整。(每小题1分,共10分)
(1)在天愿作比翼鸟, 。(白居易《长恨歌》)
(2)出师未捷身先死, 。(杜甫《蜀相》) (3)鸿雁长飞光不度, 。〈〈春江花月夜〉 (4) ,李凭中国弹箜篌。(李贺《李凭箜篌引》) (5)人生代代无穷已,______________________。〈〈春江花月夜〉〉 (6)___________________,势拔五岳掩赤城。〈〈梦游天姥吟留别〉〉 (7)___________________,乾坤日夜浮。〈〈登岳阳楼〉〉 (8)出师一表真名世, 。(陆游《书愤》) (9) ,月涌大江流。(杜甫《旅夜抒怀》) (10)君不见高堂明镜悲白发, 。(李白《将进酒》) 六、现代文阅读题(18分)
阅读下面的文字,完成20-23题。
掌声 高军
在教室门外,我听到,像往日 一样,上课铃 一响,教室里一下子静了下来。
走进教室,就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛。但我还是平静地走上讲台,师生相互问好后,我还没开口讲课,就发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的黑板。
为了把学生的注意力吸引到我的讲课中,我立即以平静的语调导入新课: “同学们,今天,我们上——”
我一边说一边转身准备往黑板上板书。
班上的女学生王娜娜边站边喊道:“报告老师,你看黑板上——” 我一下子惊呆了,原来黑板有一行清楚的粉笔字:“高老师是个——”后边有一个不太清晰的“坏”字。
这是我教学十年来从未出现过的情况,过去每次上语文课时,黑板总是擦得干干净净。这几个字,显然是我有什么得罪学生的地方,他们是在公开向我挑战。
我仔细一看,这字体像是我昨天批评过的李晓写的。
我心里的火一下子蹿得老高,感到头皮都 “啪啪”炸响。但是瞬间我就控制住了自己,并决定改变教学内容。
我面带笑容说到道 :“同学们,今天,我们上说话课,题目有些同学已经知道,并替我写在黑板上,谢谢这位同学。”
尽管我的话里透着真诚,很多同学还是一脸的不安。
我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下,并添上了“老师吗?”。 许多同学这才发出了善意的笑声,课堂气氛已转入正常。
我立即一口气说了下去:“我,就是你们的高老师,是个坏老师吗?今天,我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”
接着我详细地介绍我的生活和工作的情况,也坦诚地承认了一些弱点和缺点。
由于是说自己,我说得非常流畅,一句多余的话也没有,口才比平常显得更好。我说完了,教室里一片沉静。我感到,同学们被我的真诚感动了。果然,一阵热烈的掌声响了起来,全班同学都在热烈地鼓掌。连李晓眼中也有点晶莹,他的手也拍得非常起劲。
——主课是从来不兴鼓掌的,这在我的教学生涯中是第一次。
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我心中为自己即兴设计的教学方案陶醉了。
我潇洒地将“高老师”三个字底下画上了一道横线,擦掉了“高老师”三个字,将题目改成“ 是个 吗?”要求道:“请各位同学考虑一下,完善题目,并以这个题目说一段话。”
李晓第一个举起了手,我让他站了起来。
他说:“我的题目是——李晓是那个写‘高老师是坏’这几个字的学生吗?”
我心中一惊,学生的眼光是多么犀利啊!尽管自认为表现得很潇洒,但还是被学生一眼看穿了。
李晓讲得也非常流畅,否定了黑板上的字是他写的。尽管我心中不相信他的话,但对他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来,这掌声似乎比给我的更热烈。
掌声一落,女学生王娜娜举起了手,她说:“我说话的题目是‘王娜娜是个坏学生吗’。”王娜娜承认那行字是她写的,主要是想看一下老师是否有雅量,到底有多大的雅量。她说她不是个坏学生,高老师也不是个坏老师。今天,她感到老师的形象更加高大了。
我非常惊喜,为她的大胆活泼而高兴,更为她的说话水平而高兴。全班同学的掌声又一次热烈地响了起来。
此事过去又快十年了。如今,李晓已成为一个著名作家;王娜娜在法国留学,已获得博士学位,正在读博士后。这个班的学生见到我或者来信时,说最佩服的是我处理这节课的方式,这节课是他们印象最深刻的一堂语文课。
其实,近十年来,这三次掌声也仍然时时回响在我的耳边。
20.文中写“我”看到黑板上“高老师是个——”后面附有“坏”字时,“我心里的火一下子蹿得老高,感到头皮‘啪啪’炸响。“请根据下面的要求回答问题。(4分) ⑴“我心里的火”为什么“一下子蹿得老高”?(2分)
⑵“我”又为什么将“蹿得老高”的“火”在瞬间控制住了并决定改变教学内容?(2分)
21.根据小说中“我”处理突发事件的过程,回答下面的问题。(4分)
⑴面对突发事件,高老师采取了什么处理方法?带来了怎样的效果?请概括作答。(2分)
⑵从高老师对事件的处理上,我们可以看出他是一个怎样的老师形象?(2分)
22.从情节上看,这篇小说的最大特点是设置巧妙。为什么可以这样说?请作简要分析。(4分)
23.小说写的是高老师对突发事件的处理的过程及产生的效果,但标题却以“掌声”为题。为什么作者要以“掌声”为标题?请结合文章内容,根据你的理解简要谈谈看法。(6分)
七.作文(50分)
24.请以“古诗文给我智慧”为题写一篇文章。
要求:①文体自选②立意自定③不少于700字④不得抄袭,不得套作
高二12月学分认定理科试题语文参考答案:
1、B 2、C 3、C原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。喷薄:涌起,上升的样子;欲:将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。
4
4、C.解析:A缺主语 ;B指代不明,“就其流播之广而言却毫不逊色”在句中所指对象不清楚; D搭配不当,“成功和失败”不能同时证明“这一理念的正确”)
5、C .解析:A.冒号改为逗号。 B.书名号改为引号。D句末句号放到整个括号前) 6.D
7. B (“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗。”简称“诗中有画,画中有诗。”这是苏轼高度赞扬王维山水诗及其画作成就的) 8.A 9. C 10.A (A如 两个如都是“好象”的意思 B其 他们的,一定 C于 比,在 D 之 到,助词)
11.B (选文划线①句中作者连用了六个“也”字,既渗透出对宫女之多的感慨,又揭示出秦始皇荒淫的生活。) 12~14 C B D
16.皇帝喜爱他的才能,多次宴请接见李白。李白常常侍奉皇帝,有一天李白喝醉了酒,让高力士给他脱靴子。
17、 (1)“落絮飞花”,描绘了柳絮漫天飞舞、飘荡不定的情景,寄托了作者远离亲人的飘零之感;“日又西”,写日出日落,日复一日,时间漫长,突出了作者一天处在思念亲人的情感煎熬之中。
(2)古人多用杜鹃啼鸣表示思乡,黄昏时分,杜鹃哀啼,自然引发诗人思归之情;“忍听”,即“不忍听”,表现了作者思念亲人、思念家乡的愁情。 18.(6分)(1)春花美,秋月亮,但丝毫也唤不回亡国之君欣赏的兴趣;一年一度的春花秋月之意味着这种屈辱生活的延续罢了,这样的日子何时才是尽头呢?(内容大体正确就可得分) (2)将“愁”比喻为“一江春水”,化抽象为具体,化无形为有形,化静为动,含蓄地显示出郁结已久的愁绪长流不断,无穷无尽,并且将要达到迸发奔放,纵横恣肆的程度。(内容大体正确就可得分)
20.⑴公开在黑板上写“我”的“坏”有失尊严(面子)、有失威信。⑵担心言行失控而激化矛盾,决心通过引导、沟通的方式来取得最好的效果。
21.⑴高老师因势利导,巧妙地把黑板上的那句话变成了说话课的题目,与学生交流,这样的处理老师不仅摆脱了窘境,而且把对抗化解为对话,使一场一触即发的冲突,变成了一场坦诚真挚的沟通,教师的形象在学生心中更加高大了。(要点抓得不准的酌情扣分) ⑵高老师是一个善于克制自己而又讲究方法的老师,不仅有理性,而且有智慧,面对突发事件能够随机应变。(不够准确完整酌情扣分)
22.(1)本文情节起伏较大,显出波澜。最初,教师上课时发现黑板上写着一句充满挑衅意味的话,矛盾突然出现,并且非常尖锐,教师心火“蹿得老高”;就在矛盾一触即发之时,情节陡转,老师采取出人意料的办法,巧妙地化解了矛盾,师生关系非常融洽。(2)另外,开始高老师怀疑黑板上的字是昨天批评过的学生李晓写的,便使悬念产生,直到文后王娜娜主动承认是自己写的才使悬念得释。这样就避免了情节的平直。(分析不够到位的酌情扣分)
23.该题是一道开放性表述题,考查学生对文章的理解和领悟能力。参考要点:掌声是对高老师理性地处理事件的赞扬;是对师生坦诚真挚的沟通的肯定;掌声给了“我”深刻的印象,时时提
醒“我”当好一个老师;师生间心灵的交流、理解融入在“掌声”中。(回答中能围绕相关要点去思考,意思相近即可。) 24.【写作导引】——“古诗文给我智慧”写作指导
这是一道没有太大审题难度的作文题目,但没有难度并不意味着零难度。 学生写作时容易出现的问题多集中为: (1)审题不全面。
“诗”和“文”二者只谈其一。 (2)文章内容流于空洞浮泛。
哪些古诗文?给我怎样的智慧?此类问题避而不谈,只是一味地给文章硬贴标签; (3)错解关键词。
何为智慧?此处指来自古诗文的正面的理性的沉淀和思考,这样的思考指导自己的人生,指导自己的学习和生活,并非所有的和古诗文有关的内容都可入文,比如有的学生通篇谈阅读诗歌的方法技巧知人论世、缘景明情、因声求气等,这样的行文显然偏离了文题。
(4)犯常识性的错误。
不清楚何为“古诗文”,对“古今”的界限模糊,从而花费大量笔墨写新诗文。这就进入了严重偏题严重失分的误区。此处的中国“古诗文”应指 1919年5月4日前夕陈独秀、胡适、鲁迅等人发起的以倡导白话文为主的新文化运动兴起之前的诗文。当然,学生写外国的古诗文也可,如此写作更能彰显思维的宽广,从而更易出上乘之作。然而,这样的学生应该少之又少,因为多数学生易落入“中国古诗文”的思维定式。另外,学生对于外国古诗文的积累也不够丰厚。
要想写出内容详实,结构明晰,有血有肉的佳作,可以从以下几点入手:
(1) 将题目化大为小,化虚为实。最恰切的做法是添加定语,扩充标题。
古诗文给我智慧 → ____的古诗文给我____的智慧
(2) 具体写作可采取议论文常规思路:是什么→为什么→怎么样 一、是什么
即由“古诗文给我怎样的智慧”写起,可就具体篇目谈给我的具体的智慧,也可从整体上把握,根据自己脑中储存的素材灵活把握,切不可一下笔就为难自己,明明没有记住诗文中的原句却偏偏引用具体诗句文句,结果错漏百出。从宏观上大气磅礴地谈,谈出真知灼见,谁敢否认不是好作文呢?好文章贵在有鲜活厚重的思想或灵动绚丽的文笔。而考场上限时限速写出好文章更需要具备灵活调整写作角度的应变能力。
可以说,从呀呀学语始,我们就开始接触中国的古诗文。
“天生我才必有用,千金散尽还复来”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”等古诗文给我们遭遇挫折时乐观向上积极有为的智慧;“不以物喜,不以己悲”“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行„„回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”等古诗文给我们高居现实苦难之上,旷达超脱,笑傲人生的智慧;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”“海内存知己,天涯若比邻”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”等古诗文给我们孤独不遇时自励自强豁达从容的智慧;“以无后入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣”给我们洞悉事物发展规律从而事半功倍的智慧;“风之积也不厚,则其负大舟也无力”“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”等古诗文给我们成功离不开厚积薄发的智慧;“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。” 等古诗文给我们做事要善于凭借外部
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成语造句
石破天惊造句子(三)
你怎么一见我,就唉声叹气、长吁短叹、垂头丧气、无精打采,黯然失色,应该是喜眉笑眼、喜笑颜开、喜气洋洋。
桀骜不驯
所举事例包括古今中外、天上地下、人间鬼蜮,纵横捭阖,令人目不暇接。 那个时代纵横捭阖、波澜壮阔的大历史风貌让人在无限向往的同时又无限怅惆。 学习一些稗官野史,对自己也是大有裨益的。裨益 ~补
北京城如此快的被攻下,真如阪上走丸啊!(比喻形势发展迅速或工作进行顺利。
他的神采飞扬令我自惭形秽,不禁热泪盈眶,我暗自发誓:不能再妄自菲薄、自暴自弃了。自惭形秽:因为自己不如别人而感到渐愧。
发展火力发电和水力发电,这是并行不悖。
我们政府工作就要互帮互助,绝不能各行其是。
他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。
一场遮天蔽日的沙尘暴袭击了北京!
福建:“坚壁清野”抗“珍珠” 加固防御工事,把四野的居民和物资全部转移,叫敌人既打不进来,又抢不到一点东西,因而站不住脚。这是对付优势之敌的一种作战方法。 他过去家徒四壁,但由于肯努力,所以他白手起家。
他们匆匆结合,总是好景不长的。
扬长而去:大模大样地径自走了。不欢而散
有些自私自利的人,做事从来不为别人着想,甚至以邻为壑。
那岸上看的人,虽然有救捞之念,只是风水利害,谁肯从井救人。
这事间不容发,明天就上个折子,一定要争回此事。
深圳这些年的建设速度相当快,可以说是计日程功的。指日可待 。
我对妈妈提的意见总是充耳不闻、置若罔闻,结果常常犯些低级错误。以后一定得洗耳恭听。 义不容辞:且玄德既为东吴之婿,亦义不容辞。”故 事 东汉时期,曹操挟天子而令诸侯,大举进攻孙权与刘备。赤壁之战大败而归,经过休整又一次亲率大军南下伐吴。孙权召集群臣商议对策,谋士张昭认为必须联合刘备,请刘备出兵共同抗曹,刘备是东吴的女婿,抗曹是他义不容辞的责任
在大是大非面前,我们一定要站稳立场,时刻保持清醒的头脑。
虽然楼主的水帖鲜为人知,但是竟然能把这样一次无聊的水灌的可歌可泣,可以看出楼主年级虽小但才气已是锋芒毕露,如果要选灌水界年度最佳新人奖的话,楼主是当之无愧了! 松树林里,松果密密麻麻落在地上,俯拾即是
虽说大家都知道格物致知的道理,但某些人的本本主义思想早已根深蒂固了。为了写好作文才花大量时间看小说,这个理由可谓是冠冕堂皇。
他冠冕堂皇地坐在主席位置上,真有董事长的架势。
这件蹊跷的事情让我百思不得其解 你不要再故弄玄虚,快把实情告诉我吧
1.故弄玄虚:一些道士在嘉靖面前故弄玄虚,声称严嵩是危害朝廷的奸臣。
2.冠冕堂皇:错了就是错了,何必弄些冠冕堂皇的理由呢?
3.返璞归真:庄子的道,就是要返璞归真,顺从天道。
4.鬼斧神工:大自然真是鬼斧神工啊,雕琢出这样一个世界。
5.过眼云烟:一些荣华富贵,其实就只是过眼云烟。
6.好高骛远:无论做什么事,都要稳扎稳打,不能好高骛远。【石破天惊造句子】
巧夺天工:专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超。人工胜于天然。
巧夺天工一般是指人工所为。
而鬼斧神工则即可为人工,也可为自然创造,喻意为非人力所能及。
他身为民意代表,不知为民喉舌,反而整天到处逢人说项。比喻到处为某人某事吹嘘,说好话 他在这个领域苦心孤诣钻研十年,颇有建树。
上海市区高楼大厦鳞次栉比,道路宽阔车水马龙。
小街两旁,卖百货的摊子鳞次栉比地排列着。
他被说到痛处了而变得恼羞成怒。是因为羞臊到极点而大发脾气
卑躬屈膝:形容没有骨气,低声下气地讨好奉承。
奴颜婢膝:指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。 趁你们年富力强的时候,为人民做出更多的贡献吧!【石破天惊造句子】
小说中常有描写人物悲欢离合的情节。那些情节,有的让人牵肠挂肚,有的让人浮想联翩。 他对各种娱乐活动表现得很有兴趣,但每次都是浅尝辄止。
当年周总理逝世,全国人民都处在极度的悲痛之中,缅怀总理的丰功伟绩,真是百身何赎! 一个企业内部如果干群之间二三其德,就很难有好的经济效益。
人生世事如白云苍狗,白驹过隙,稍不把握,便失之所有。
他自己是不名一钱的,如何去得,惟有向亲朋借贷
1、那出戏, 一度似乎相当时新, 如今已成明日黄花。
2、他的方法相当可靠, 而且屡试不爽。
3、读完这篇小说,我被这其中的人物命运深深的震撼了,旧社会人民的苦难生活让我感同身受。
4、三人成虎事多有,众口砾金君自宽。
5、她的发言吐语显得真挚,不流于俗套,在她聚精会神侃侃而谈的时候,使人觉得象是一位具有高度文化修养的人在用外语发表意见。
6、高谈阔论,不如一言九鼎;长篇累牍,不如一字千金。
7、老师常常耳提面命叮嘱学生游戏时注意安全。
8、别人已经改弦更张,我们却还抱住别人的旧办法不放,岂不永远也赶不上别人。
9、孔庆东说,鲁迅圣手妙笔,奇文共赏。
10、他振振有词,有根有据地向我证明这项计划的价值。
11、他的诗作哀而不伤,不失中和之美。
12、彼得坐过牢之后,被看作是家庭中的不肖子孙。
13、他的事迹高山仰止,难以企及。
14、首鼠两端,不是大论文家的态度。
2、人民群众是历史的创造者,这确是不易之论
错例:主观主义者的滥调文章实属不刊之论。“不刊之论”不是“不能刊登的言论”,而是指“不能改动的言论”“形容绝对正确”
经过几年的惨淡经营;王记药铺居然又红火起来了。
他光知道挥霍;不知他父亲在生意中惨淡经营的艰辛。
经过我耐心的解释,他的疑虑涣然冰释
他口若悬河,入室操戈,一下就把对方驳得哑口无言。 比喻引用对方的论点反驳他 做事要先曲突徙薪,想好万全之策,才能有稳操胜算的把握。
古人有言,一傅众咻,终归无效,故欲成大器者,必寻佳处,以便专而攻之,耳根清静,身无杂扰,心境澄澈。
奴隶主对奴隶颐指气使如今衣锦还乡的他,还时常会想起创业之初那废寝忘食,筚路蓝缕的情景
虽经同人研究再三,余心犹耿耿,未敢公诸同好。 指把自己所收藏的珍爱的东西拿出来,使有相同爱好的人都能欣赏
老张明明不懂什么文物鉴赏,还附庸风雅,买了不少据说是古画古董的,其实全都是赝品,被骗了不少钱。
附庸风雅:老张明明不懂什么文物鉴赏,还附庸风雅,买了不少据说是古画古董的,其实全都是赝品,被骗了不少钱。
无所不为:他是村里出了名的恶棍,抢劫打架调戏妇女,无所不为。
登堂入室:老张刚步入这门学科的研究领域,还远未达到登堂入室的境界。 穷形尽相:看他那穷形尽相、丑态毕露的样子,我们都很反感。
贻笑大方:你这种此地无银三百两的做法,到头来只会落得贻笑大方的结局。 美轮美奂:这件雕塑造型别致,工艺精细,美轮美奂,不失为一个杰作。
炉火纯青:这位裁缝师傅的技术已经达到了炉火纯青的地步了,他所做的衣服剪裁和做工都不输给那些名牌服装。
天马行空:孩子们凭借着他们天马行空的想象,绘制出了成年人都自叹不如的新奇画作。
风声鹤唳:狼狈逃窜的匪徒风声鹤唳,草木皆兵,被警车声吓得魂不附体。 望穿秋水:她望穿秋水,也不见外出打工的丈夫归来,禁不住心心烦意乱,不知所措。 这两幅山水画工力悉敌,很难分出高下。 老板说要给我们加班费,但每次都是口惠而实不至。
面临强敌的台湾军方玩忽职守于前,含糊卸责在后,马英九对积重难返的这支疲兵,比30年代的蒋中正更头痛。难怪解放军有灭此朝食的气概。
陈力就列,不能者止: 尽自己的力量去负担你的职务,实在做不好就辞职。 早知文字多辛苦,悔不当初学冶银。
(1)一些失足青少年;认识到了过去的错误;经常发出“~"的感叹。
(2)等事情发展到这种程度;他才有~的感觉。
既然事情已经发生了,你就不用自怨自艾了。
其实这件事也不怪你,你不用自怨自艾了。
自古以来的明君,均宵衣旰食,百姓因此安居乐业。
周恩来总理宵衣旰食,日理万机,得到人民的爱戴。
数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。后来就用数典忘祖比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。
我们应当批判地继承中国的古代文化;可不能~啊!
(2)我们不能~;把自己的祖国说得一无是处。
入室操戈——以子之矛,攻子之盾。比喻就对方的论点反驳对方。
趋之若鹜:比喻成群的人争相追逐不正当的事物
①听说村口有人免费送吃送喝,乞丐们都趋之若鹜。
②网上流行起“非主流”来了,大伙们趋之若鹜。
③那个“留学博士”出版了一本《留学指南》,不学无术者趋之若鹜!
有一种美德叫做“饮水思源”,有一种悲哀叫做“数典忘祖”。
以目前功利弥漫的社会来看, 情愿李代桃僵,代人受过的, 已不多见了
比喻受人利用,冒险出力却一无所得。我们不能为别人火中取栗。
北宋范仲淹怀瑾握瑜,是真正能够做到不以物喜,不以己悲的人。比喻人具有纯洁优美的品德。
作者洞若观火,在故事中对芸芸众生进行了百般调戏、讽刺、挑逗、怒骂。 鲁迅对中国几千年的封建文化和帝国主义的殖民文化,进行了气魄雄伟、鞭辟入里的总结性的批判。
他整天衣冠楚楚,但对工作却漠然置之。 这部电视剧直接切入大学生的内心世界,表现他们的动摇和困惑,与同类题材电视剧作品相比力透纸背,发人深省。 入木三分、鞭辟入里、石破天惊、扣人心弦
这些石头姿态各异,千奇百怪,真是浑然天成.
听了这首乐曲,碗转动热,让我回肠荡气
这篇文章真是美啊,简直是“文不加点”。 不加点这个成语的意义是指作文章水平极高,写文章一气呵成,无须修改。
杰伦搞起创作来,能两三个小时不离开座位,每次都是一气呵成 的
含辛茹苦 、筚路蓝缕
如火如荼:学校的艺术节在老师和同学的精心策划下,举办得如火如荼。 有恃无恐:他仰仗着他父亲权势,无恶不作,真是有恃无恐。
瑕不掩瑜:尽管他有缺点,但瑕不掩瑜,总的方面还是好的。
如法炮制:我们不妨如法炮制,用这个方法来试试。
大腹便便:这位先生年纪不大,看上去却已是大腹便便了。
才高八斗:郭沫若在青年时期就奠定了他在中国现代史上才高八斗的形象。 吹毛求疵:对待别人,吹毛求疵是不可取的。
中国国足再次被弱旅淘汰,今晚对球迷来说注定又是一个潸然泪下的夜晚。 在人生路上,我们要像夸父逐日那般,抬头仰望理想,朝着它不断奔跑!!
指挥着几百万美械装备的大军,向解放区进行着惨绝人寰的大屠杀。不能形容人。惨无人道则常用来形容人。
用石破天惊造句
石破天惊造句子(四)
1、我国自从孔子开始,便建立了完整的教育体系,这是大家都知道的。从此教育不再是贵族的专利,这可是件石破天惊的大事。
2、他平时沉默寡言,此番石破天惊的话语,令人刮目相看。
3、一年零三天之前的<叶惠美>如一面丰碑矗立在昨天,每个人都在冀望着这位周董大将军在<七里香>中如何石破天惊,锋芒毕露。用石破天惊造句。
4、这八种品质,大多数并非什么石破天惊之见。
5、发言人并不清楚向议会举报此事的记者是否有到该乐团石破天惊巡?演唱会的现场。
6、人民以胜利的欢呼,对我们历史上这一石破天惊的大事件,表示了他们的赞许。
7、我们和大自然迎面相碰,它忙着石破天惊,我们却忙着走向毁灭。
8、成立一年多来,爱玛活动已成功举办了一系列举有国际影响力的娱乐活动,其中包括惠特尼休斯顿北京演唱会汉森乐队北京演唱会2004 2006后街男孩北京演唱会百威杯曼联挑战赛上海f1开幕式“摇滚麦克”演出北京新年音乐会“石破天惊”滚石乐队上海演唱会。
9、王平:1999年,。
10、往往紧随一个石破天惊般的事件之后,这种理念才会融入主流。用石破天惊造句。
11、他的研究常有石破天惊的发现,让大家受到异常的震撼。
12、即使他发现不出什么石破天惊的真理,也不会去附和什么荒谬绝伦的错误。
13、但是尤文主席吉利透露的爆炸性细节石破天惊:这桩表面盖棺定论的转会谈判实际上还没有完成。
描写声音好词好句好段
石破天惊造句子(五)
描写声音的好词:
万籁无声 万籁俱寂 同声相应 铁中铮铮 石破天惊 声应气求 声嘶力竭 声色俱厉 山鸣谷应
如闻其声 如泣如诉 如簧之舌 人声鼎沸 绕梁三日 轻手蹑脚 巧舌如簧 泣不成声 气喘吁吁
震耳欲聋 振聋发聩 怨声载道 余音绕梁 余音袅袅 有声有色 音容笑貌 音容宛在 牙牙学语
鸦雀无声 鸦默雀静 响遏行云 响彻云霄 弦外之音 无声无息 无声无臭 无病呻吟 瓮声瓮气
默默无闻 锣鼓喧天 龙吟虎啸 口口声声 口碑载道 空谷传声 铿锵有力
描写声音的好句:
1、闭眼倾听吧!静静的去感受雨丝的清幽,这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。描写声音好词好句好段。那是至真至纯的天籁之音,它振动着你的思想,洗濯着你的心灵。没有喧闹,没有琐事俗人,不需讲话,不需动手,只需倾听。
2、厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。
3、蝉鸣鸟语声。鸟的声音,蝉的鸣叫,4、听,“吱吱,喳喳”是谁?一看,是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌,快看,许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢?刚走不远,一阵哗哗哗,哗哗哗的溪水声传入耳朵里,走过去一瞧,原来是瀑布先生在弹奏着小曲,仔细品味,这曲子弹得有声有色,真好似一位着名的音乐家。
5、虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。描写声音好词好句好段。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
6、起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙<高山流水>中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声。雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲。
7、河南坠子的调门与唱法则富有一种幽默感,听坠子就好像听一位热心的、大嗓门的、率真本色中流露着娇憨的小大姐的白话。戏曲中最让我动情的是河北梆子,苍凉高亢,嘶喊哭号,大吵大闹,如醉如痴。
8、大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。
9、轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。
10、奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。
11、每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里,()哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。
12、来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙、清脆的歌声;姑娘们悦耳、动听的歌声;也唤不回我内心的失望。
13、叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。
14、话音刚落,“隆”天空中出现了一声炸雷,从天空中一直炸在地面上,这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来,我赶紧跑到湖边的大树下,豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声,过了一会儿,我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音,原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。
15、歌声如行云如流水,让人了却忧虑,悠游其中。又如澎湃又如骇浪,拍打你写着你心底沉淀的情绪,顷刻间,你便觉得那蝉声宛如狂浪掏沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。蝉声亦有甜美温柔如夜的语言的时候,那该是情歌吧……
16、草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!
17、和爸爸妈妈来到山顶,敞开胸怀,听着呼呼的风声,沁人心脾,我沉醉在这种境界中:我来到一个世界,这是个音响世界,啪的一声,什么声音,走过去一看,原来是玻璃打碎的声音,只听见一句:“这是谁家的小孩,竟然用石头砸我家窗户。”一位妇女气愤的说。来到一个学校,楼梯间洗手间的水龙头“哗啦啦”的流着,我又想:这又是哪个无聊的学生不关水龙头!“走着走着,我听到”嘘嘘嘘“的声音,我挡不住好奇心,随着声音走过去,原来是一个不文明的学生在别人家门口小便,真可耻。
18、轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。
19、”淅沥沥,淅沥沥“。夜晚,窗外下起了小雨,飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指,在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上,望着那牛毛似的细雨,发呆了……
20、掏掏我的小耳朵,我能听到风儿吹大树”沙沙“的声音;能听到剪刀剪纸”咔嚓咔嚓“的声音;哈!不久一幅图画就完成啦!我还能听到小鸟在森林里”叽叽喳喳“地叫个不停;仿佛在唱一首优美的歌……
21、世界上最美妙的声音是什么呢?世界上最美妙的声音是清晨,小鸟在枝头上”叽叽喳喳“,那美妙的歌唱,让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏天,调皮的蝉在树枝上发出”知了,知了“的声音,热情洋溢,让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风,吹过树洞时发出”呜呜“的声音,那声音连绵不断,像从遥远的时空飘来的。
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