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写一封给女儿的信篇一精选
《李开复 给女儿的信》
把萦绕在我脑海中的一切统统告诉你。
首先，我想告诉你我们是多么地为你感到骄傲。能进入哥伦比亚大学已经证明你是一个全面发展的优秀学生。你的理论知识、艺术修养和社交技能在最近几年都突飞猛进，无论是你在微积分中获得最高分，抑或完成你优雅时尚的设计，成功售出你彩绘的跑步鞋，还是成为“模拟联合国”中最优秀的演讲家之一，你都毫无疑问已经成为一个多才多艺的成功女子。我们为有你这样一个优秀的女儿而骄傲，你也应该像我们一样为自己感到自豪。
我永远记得第一次将你抱在臂弯的那一刻，一种无以言表的兴奋和激动一下子触动了我的心，那是一种让我永远陶醉的感觉。或许这就是将要把你我的生命捆在一起的所谓的“父女情结”吧。我永远记得我哼着摇篮曲轻轻摇你入睡，当我把你放下的时候，常常既感到解脱又感到惋惜：解脱，是因为你终于睡着了；惋惜，是因为我多么希望能多抱你一会儿啊！我永远记得带你到游乐场时，看你玩得是那么地开心。你是那么地天真可爱，以至于每个人都那么地喜欢你。
你自从生下来，就是个很棒的孩子。你总是文文静静、体贴他人、彬彬有礼、举止文雅。我记得我们盖房子的时候，那时你刚刚三岁，每周末你都默默地跟着我们花十多个小时去运建材。对于那段无聊的时光你毫无怨言，每顿都在车上吃汉堡也很开心，你和恐龙巴尼一起唱歌，唱累了就睡觉。你去上周日中文学习班时，尽管一点也不觉得有趣，却依然很努力。作为父母，能有像你这样的女儿我们真的感到无比的幸运。
你也是个好姐姐。虽然你们俩以前总是打打闹闹，但是最近几年你们成了最好的朋友。妹妹很爱你，喜欢逗你笑，她崇拜你，把你当成她的榜样。我们分开后，她非常想你，我知道你也一样想她。世界上最宝贵的就是家人。除了父母，妹妹也是你最可信赖的人之一。她是关心照顾你的人，而你也要关心和照顾她。我们别无所求，只希望你们的姐妹情谊能随着年龄的增长愈久弥香，你们要相互关爱，终此一生。在未来的四年里，你要不时地和妹妹通通视频聊聊天，有事没事发发电子邮件。
大学时光将是你人生中最重要的时光，你会在大学里真正发现学习的真谛。你经常问“学这个课程有什么用”。我鼓励你保持好奇心、善疑善问，但是我想告诉你的是：“所谓
教育就是忘记你在学校所学的一切之后所剩下的东西。”我的意思是说，重要的不是你要学到的知识，而是你学习新事物、
写一封给女儿的信篇二精选
《《给女儿的信》7》
情， • 用错别字表述爱情，是对爱情的一种亵渎 用错别字表述爱情， • 请你认真读文
谈爱有法
• 书信体 • 童话式 • 优点：亲切，化抽象为具体 优点：亲切，
绘爱无痕
• 在作者笔下，爱情被描绘成什么样呢？这 种描绘主要是通过谁展示出来的呢？
找出课文有关描写上帝三次来到人间视察男女两人生活的语句， 找出课文有关描写上帝三次来到人间视察男女两人生活的语句， 完成下面表格。 完成下面表格。
时间 项目
看到的景 看到的眼 具体指什 上帝的态 象 神 么事物 度
不可思议的美 和从未见过的 力量 更加美丽 和更加强 大的力量 不可思议的 美和力量
小棚子 庄稼 婴儿 男女对望 小木屋， 小木屋， 第二次 花园， 花园， （五十年后） 儿孙们 男女对望
第一次 （一年后）
爱情
颤抖 惊异 惊呆 恼火 更加恼火
忠诚 心头的 记忆
第三次 （又三年)
孤独的男人 男女对望
深深地沉思 着走了
谈爱有法
• 书信体 • 童话式 • 优点：亲切，化抽象为具体 优点：亲切， 层层推进， 层层推进，起伏有致 重复语句， 重复语句，强调提升
论爱有思
• 如何理解“成为真正的人”？
悟爱用心
包容 执着 责任 专一
•
理解
坦诚 •无私 无私
他们眼中的
• 爱情
汉乐府·上邪 汉乐府 上邪 上邪 我欲与君相知 长命无绝衰 山无陵 江水为竭 冬雷震震夏雨雪 天地合 乃敢与君绝
《诗经．邶风》 死生契阔，与子成说。 死生契阔，与子成说。 执子之手，与子偕老。 执子之手，与子偕老。 鹊桥仙
秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。 金风玉露一相逢， 金风玉露一相逢， 便胜却人间无数。 便胜却人间无数。 柔情似水，佳期如梦, 柔情似水，佳期如梦,忍顾鹊桥归路 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！ 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！
林觉民
《与妻书》
吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处； 吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；然 语之，又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞， 语之，又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞， 而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至， 而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，所以为 汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我， 汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今 日中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！ 日中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！ 卒不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者， 卒不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，
写一封给女儿的信篇三精选
《给女儿的信》
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给女儿的信
----苏霍姆林斯基
授课教师：刘艳 绥宁县第四中学
想一想
1、当十四岁的女儿问苏霍姆林斯 基“什么是爱情”时，他是什么样 的态度？ 2、苏霍姆林斯基在信中以什么样 的方式回答了女儿这个问题？
说一说
复述祖母讲的
童话故事。
议一议
1、上帝三次来到人间，每次是什么时候？他分 别在人的眼睛里看到了什么东西？ 2、上帝看到这三样东西后，有什么反应？为什 么会有这些反应？
一年后
五十年后
老伴死后
真 正 爱 情 + 忠 诚 + 心头记忆 ＝ 的 爱 情 更恼火 恼 火 沉 思
说一说
请围绕祖母讲的
童话故事，结合“爱情、 忠诚、心头的记忆”这三样东西，以“爱 情就是那————”的句式，用一句话概 括：什么是爱情？ 我们如何对待爱情？
谈一谈
我们中学生能否尝试爱情呢？
成熟的爱情并不轻易表 现出来，它的声音是低的， 它是谦逊的，退让的，潜伏 的，等待了又等待。 --狄更斯
课
请以女儿的身份， 请以女儿的身份，为父亲苏霍姆 林斯基写一封回信， 林斯基写一封回信，告诉他你对 爱情的认识，注意书信的格式。 爱情的认识，注意书信的格式。
外 练 笔
资料收集
上网查阅苏霍姆林斯基的简介和你 认为感人的爱情故事。
词语积累
萌发 忐忑不安
擅自 不可思议
纽带
授课教师： 授课教师：刘
艳
绥宁县第四中学
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写一封给女儿的信篇四精选
《09-10年银川市语文试卷2》
版）
说明： 1.试卷满分120分，考试时间120分钟。
2.卷面分4分，希望你尽量将试卷答得整洁、干净。
一、听力（听力材料朗读两遍，9分）请认真听朗读，根据要求完成1－4题。
1．根据所听材料，将生字填写在括号内，并给加点的生字注音（2分） ①随风（ ）荡 ②雪开始（ ）化 ③尘埃． ④骤．
冷 2.根据所听材料，解释成语。（2分）
物极必反：3.水向上帝都抱怨了些什么？请逐条概述。（3分）
4.“水听了上帝的话，茫然不解”。请你听完材料后，告诉水上帝的话中所蕴含的
道理。（2分）
二、积累与运用(共26分)
5．默写。（10分，每空1分。）
①我寄愁心与明月， 。
②日月之行， 。
③ ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥
有此寄》）
④ ，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八
员外》）
⑤《望岳》一诗中揭示新旧更替生活哲理的名句是：
， 。
⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句是
“ ， ”
⑦生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论
语》中的话： ， 。
6. 欣赏下面的书法，判断它们分别属于哪种字体。（3分）
7．对联是我国独有的文学形式。下面的对联不完整，请在横线处填上恰当的词语，使之成为句式工整，语言凝练的对联。（2分）
师长甘霖 桃李 学生倦眼 诗书
8. 达尔文看到彗星兰，大胆预测出令人惊骇的天蛾；伽利略听到钟摆链条声，发现了钟摆的等时性原理，你还能举出一个这样的例子吗？你从中能得到什么样的启示呢？（4分）
我的例子： 我的启示： 9.口语交际：学校举行手工制作大赛，每位同学都要交一件手工作品。你是一位手工制作能手，家里有很多现成的手工作品，你最要好的同学向你要一件作为作业上交，你不想你的朋友欺骗老师，但又怕得罪朋友，你打算如何拒绝他呢？（2分）
10.为激发同学们学习语文的兴趣，某校举办了一次“趣味学语文”专题活动。这次活动包含了演讲、猜谜语、讲故事、成语接龙等生动活泼的形式。请按要求完成下面题目。（5分） ① 成语接龙 （2分） 例：心口如一 → 一衣带水 → 水中捞月 → 月明星稀（如果你有困难，首尾不相连也可以，只要做到前后两个成语中有一个字相同即可，若和例句一样首尾相接加1分。） 万众一心 → 心口不一 → → ② 在“故事会”上，你准备讲述《汤姆·索亚历险记》中的一个故事，在阅读这篇名著时，你认识到汤姆·索亚是一个 的孩子。（1分） ③活动主持人在主持节目时，有一句病句，请修改（只改一处）。（2分） 通过这次“趣味学语文”活动，使同学们认识到学习语文的重要性。” 改正： 三．阅读（36分） （一）（14分） 三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
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