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2015-2016学年广东省广州市高二学业水平测试(12月)数
学试题
2015年12月24日
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分.
1.已知集合M={-1,0,1},Nx|x2x,则MÇN=()
A.{1} B.{0,1} C.{-1,0} D.{-1,0,1}
2.已知等比数列{an}的公比为2,则a4值为() a2
A.
11 B. C. 2 D.4 42
3.直线l过点(1,-2),且与直线2x+3y-1=0垂直,则l的方程是()
A.2x+3y+4=0 B.2x+3y-8=0 C.3x-2y-7=0 D.3x-2y-1=0
æ1ö4.函数f(x)=ç÷-x+2的零点所在的一个区间是() è2ø
A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)
5.已知非零向量与
6.要完成下列两项调查:(1)某社区有100户高收入家庭,210户中等收入家庭,90户低收入家庭,从中抽取100户调查消费购买力的某项指标;(2)从某中学高二年级的10名体育特长生中抽取3人调查学习负担情况,应采取的抽样方法是()
A.(1)用系统抽样法,(2)用简单随机抽样法
B.(1)用分层抽样法,(2)用系统抽样法
C.(1)用分层抽样法,(2)用简单随机抽样法
D.(1)(2)都用分层抽样法
的方向相同,下列等式成立的是()
x
x10,7.设x,y满足约束条件y2x0,,则z=x-y的最大值为()
xy30,
A. 3 B.1 C.1 D.5
8.某几何体的三视图及其尺寸图,则该几何体的体积为()
A. 6 B. 9 C. 12 D. 18
9.函数f(x)=æpö1-cos2ç-x÷的单调增区间是() è4ø2
A. ê2kp-é
ëppù,2kp+ú,kÎZ B. 22û
,kp+ép3pù2kp+,2kp+êú,kÎZ ë22ûC. êkp+é
ëp4é3pùppù D. ,kÎZkp-,kp+,kÎZ úêúë4û44û
10.设a>1,b>2且ab=2a+b则a+b的最小值为()
A.22 B.2+1 C.2+2 D.22+3
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分。
11.不等式x2-3x+2<0的解集是__________.
12.已知角q的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边为射线:y=-x(x£0),则cosq的值是__________.
13.执行如图所示的程序框图,若输入x1,则输出y的值是
__________。
14.若函数f(x)=loga(x+m)+1(a>0且a¹1)恒过定点(2,n),则m+n的值为__________.
15、在ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且a10,b8,A60.
(1)求sinB的值;
(2)求cosC的值.
16、甲,乙两组各4名同学参加学校组织的“抗日战争历史知识知多少”抢答比赛,他们答对的题目个数用茎叶图表示,如图,中间一列的数字表示答对题目个数的十位数,两边的数字表示答对题目个数的个位数.
(1)求甲组同学答对题目个数的平均数和方差;
(2)分别从甲,乙两组中各抽取一名同学,求这两名同学答对题目个数之和为20的概率.
17、设Sn为数列an的前n项和,且Snn2n1,nN*.
(1)求数列an的通项公式;
(2)求数列
1的前n项和Tn. anan1
18、如图,在三棱锥PABC中,PAPC5,PB4,ABBC23,ACB30.
(1)求证:ACPB;
(2)求三棱锥PABC的体积.
3,点R19、已知圆C的圆心为点C0,
于P,Q两点,点M是线段PQ的中点.
(1)求圆C的方程; 0且与圆C相交,2在圆C上,直线过点A1,
(2)若9,求直线的方程.
20、已知点A,B是函数y2xx1,1图像上的两个动点,AB//x轴,点B在y轴的右侧,点M1,mm2是线段BC的中点.
(1)设点B的横坐标为a,ABC的面积为S,求S关于a的函数解析式Sfa;
m2
(2)若(1)中的fa满足fa2mk1对所有a0,1,m4,恒成立,6
求实数k的取值范围.
2015学年度广州市高中二年级学生学业水平测试答案
二、 选择题:本大题共10小题,每小题5分。
1. 【答案】B
【解析】N:xx0xx10N0,1,\MÇN={0,1}.3+4+c=0 2
2. 【答案】D
【解析】a42=q=4 a2
3. 【答案】C
【解析】设直线l:3x2yc0因为(1,-2)在直线上,代点到直线方程得:
c7
4. 【答案】D
1【解析】f2f32
5. 【答案】A
6. 【答案】C
7. 【答案】B 213113210 248
【解析】y=x-z,作l0:y=x,当l0移至l1,l2两直线交点H时截距z最小,即z最大,
H(1,2),zmax=-1+2=1
8.【答案】A 【解析】VSABCD11SABCDSB233
6 33
9.【答案】C
2015-2016学年度广州市高中二年级学生学业水平测试
选择题:本大题共10小题,每小题5分.
1.已知集合M={-1,0,1},Nx|x2x,则MÇN=()
A.{1} B.{0,1} C.{-1,0} D.{-1,0,1}
2.已知等比数列{an}的公比为2,则a4值为() a2
A.
11 B. C. 2 D.4 42
3.直线l过点(1,-2),且与直线2x+3y-1=0垂直,则l的方程是()
A.2x+3y+4=0 B.2x+3y-8=0 C.3x-2y-7=0 D.3x-2y-1=0
æ1ö4.函数f(x)=ç÷-x+2的零点所在的一个区间是() è2ø
A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)
5.已知非零向量与的方向相同,下列等式成立的是()
6.要完成下列两项调查:(1)某社区有100户高收入家庭,210户中等收入家庭,90户低收入家庭,从中抽取100户调查消费购买力的某项指标;(2)从某中学高二年级的10名体育特长生中抽取3人调查学习负担情况,应采取的抽样方法是()
A.(1)用系统抽样法,(2)用简单随机抽样法
B.(1)用分层抽样法,(2)用系统抽样法
C.(1)用分层抽样法,(2)用简单随机抽样法
x
D.(1)(2)都用分层抽样法
7.设x,y满足约束条件x10,
y2x0,,则z=x-y的最大值为()
xy30,
A. 3 B.1 C.1 D.5
8.某几何体的三视图及其尺寸图,则该几何体的体积为()
A. 6 B. 9 C. 12 D. 18
9.函数f(x)=12-cos2æçpè4-xö÷ø的单调增区间是()
A. êé2kppùé
ëp-2,2kp+2úû,kÎZ B. êp3pù
ë2kp+2,2kp+2úû,kÎZ
C. êépëkp+4,kp+3pù
4úû,kÎZ D. éêëkp-p4,kp+pù
4úû,kÎZ
10.设a>1,b>2且ab=2a+b则a+b的最小值为()
A.22 B.2+1 C.22+2 D.2+3
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分。
11.不等式x2-3x+2<0的解集是__________.
12.已知角q的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边为射线l:y=-x(x则cosq的值是__________.
0),£
13.执行如图所示的程序框图,若输入x1,则输出y的值是__________
。
14.若函数f(x)=loga(x+m)+1(a>0且a¹1)恒过定点(2,n),则m+n的值为__________.
15、在ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且a10,b8,A60.
(1)求sinB的值;
(2)求cosC的值.
16、甲,乙两组各4名同学参加学校组织的“抗日战争历史知识知多少”抢答比赛,他们答对的题目个数用茎叶图表示,如图,中间一列的数字表示答对题目个数的十位数,两边的数字表示答对题目个数的个位数.
(1)求甲组同学答对题目个数的平均数和方差;
(2)分别从甲,乙两组中各抽取一名同学,求这两名同学答对题目个数之和为20的概率.【2016广东省高二学业水平测试查询】
17、设Sn为数列an的前n项和,且Snn2n1,nN*.
(1)求数列an的通项公式;
(2)求数列
18、如图,在三棱锥PABC中,PAPC5,PB4,ABBC23,ACB30.
(1)求证:ACPB;
(2)求三棱锥PABC的体积.
1的前n项和Tn. anan1
3,点R,2在圆C上,直线l过点A1,0且与圆C相交于19、已知圆C的圆心为点C0,
P,Q两点,点M是线段PQ的中点.
(1)求圆C的方程;
(2)若9,求直线l的方程.
20、已知点A,B是函数y2xx1,1图像上的两个动点,AB//x轴,点B在y轴的右侧,点M1,mm2是线段BC的中点.
(1)设点B的横坐标为a,ABC的面积为S,求S关于a的函数解析式Sfa;
m2
2mk1对所有a0,1,m4,恒成立,(2)若(1)中的fa满足fa6
求实数k的取值范围.
2015学年度广州市高中二年级学生学业水平测试答案
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分。
1. 【答案】B
【解析】N:xx0xx10N0,1,\MÇN={0,1}.3+4+c=0 2
2. 【答案】D
【解析】a42=q=4 a2
3. 【答案】C
【解析】设直线l:3x2yc0因为(1,-2)在直线上,代点到直线方程得:
c7
2016年广东省学业水平测试政治模拟试卷
一、单项选择题Ⅰ(本大题共50小题,每小题1分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.手机能打电话、上网、发微信,这是指商品的( C )
A.价格 B.价值 C.使用价值 D.交换价值
2.下列属于商品的是 ( B )
A.爸爸送的生日礼物 B.超市里的冰淇淋
C.农民种的供自己吃的蔬菜 D.武夷山的泉水
3.下列关于纸币的正确说法是( C )
A.与金属货币相比,纸币制作成本低、易磨损,但是太轻,价值低
B.国家发行纸币越多,人民生活水平越高
C.国家有权发行纸币,但不能规定纸币的购买力
D.纸币的发行量必须以待售的商品价格总额为限度
4.商品交换以价值量为基础实行等价交换,是价值规律的( B )
A.表现形式 B.基本内容 C.重要手段 D.中心环节
5.当蔬菜价格上涨时,消费者对肉类的需求量增加,因为它们是( B )
A.互补商品 B.互为替代品
C.高档耐用商品 D.生活必需品
6.按照消费的目的,生活消费可以分为( C )
A.钱货两清消费、贷款消费和租赁消费
B.物质生活消费和精神文化消费
C.生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费
D.有形商品消费和劳务消费
7. 以下不是公司制的优点的是( C )
A.有限责任制度 B.独立的法人地位 C.向社会公开财务 D.科学管理结构
8.社会主义的根本经济特征和社会主义经济制度的基础是( D )
A.社会化大生产 B.社会主义市场经济 C.社会主义商品经济 D.生产资料公有制
9.我国储蓄存款最主要的机构是( C )
A.中国人民银行 B.各保险公司 C.各商业银行 D.各种企业
10.________是商业银行的基础业务。( A )
A.存款业务 B.办理按揭 C.结算业务 D.贷款业务
11.税收区别于其他财政收入形式的主要标志是( C )
A.税收是国家凭借政治权力征收
B.税收由税务机关征收
C.税收具有强制性、无偿性和固定性
D.税收的法律依据是税法
12.比较储蓄存款、债券、商业保险及股票,可得出以下结论( B)
A.都是一种投资方式,都一定能获得收益
B.储蓄存款、债券、商业保险的安全性一般高于股票
C.都是承诺在一定时期内支付约定利息,并到期偿还本金
D.都是有价证券,都是针对风险本身的投资方式
13.我国经济发展围绕的主题和抓住的主线是( A )
A.科学发展 加快转变经济发展方式
B.加快转变经济发展方式 科学发展
C.可持续发展 实施创新驱动发展
D.推进经济结构调整 保护环境
14.当某种商品的生产有利可图时,生产经营者往往一哄而上,这表明市场调节存在( A )
A.盲目性 B.自发性 C.滞后性 D.固定性
15.在国家宏观调控中最常用的经济手段是 ( A )
①财政政策 ②货币政策 ③就业政策 ④消费政策
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
16.加快转变经济发展方式的主攻方向是 ( B )
A.科学发展 B.推进经济结构战略性调整
C.实施创新驱动发展战略 D.全面促进资源节约和环境保护
17.从构成看,全国人大代表来自各地区、各民族,工人、农民、知识分子、解放军和妇女、归国华侨等都有适当比例,少数民族代表超出其比例数。表明我国民主具有 ( A)
A.广泛性 B.真实性 C.渐进性 D.倾向性
18.以下属于主权国家的基本要素有( C)
A.人口、领土、政权、自卫权
B.政权、主权、领土、管辖权
C.人口、领土、政权、主权
D.人口、领土、独立权、主权
19.如果村民亲自投票选举出自己的村委会成员,就是( A )
A.直接选举 B.间接选举 C.等额选举 D.差额选举
20.政治生活的基础和准则是( )
A.依法行使政治权利、履行政治性义务
B.坚持依法治国与以德治国相结合
C.坚持人民民主专政
D.坚持党的领导
21.村民自治的基础是( A )
A.自己选举当家人 B.村民自治章程 C.村民会议 D.村务公开
22.依法治国实施过程中一个非常重要的环节是依法行政。要提高依法行政水平,政府必须( B ) ①科学执政 ②合法行政 ③程序正当 ④权责统一
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
23.在我国基层民主中,公民参与政治生活的重要形式有( B )
A.村务公开和村民评议 B.村民自治和城市居民自治
C.乡镇政权建设 D.企事业单位工会建设
24.民族区域自治地方的自治机关是指( B )
A.自治地方的人民法院和检察院
B.少数民族居住地的所有国家机构
C.乡镇政府、自治州和自治区政府
D.自治地方的人民代表大会和人民政府
25.通过社情民意反映制度参与民主决策,是公民直接参与政府决策的重要途径。为此,公民可以下列哪些方式反映自己的意见和建议( D )
①打电话 ②写信 ③发电子邮件 ④向有关部门当面指出
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
26.坚持对人民负责的原则,必须坚持的工作方法是( A )
A.从群众中来到群众中去 B.为人民服务 C.求真务实 D.对人民负责
27.2015年是反法西斯战争胜利70周年。中国作为联合国常任理事国,理应担当起“维护二战胜利成果和战后国际秩序”的责任与使命。中国提出并积极倡导共同、安全、合作、可持续的亚洲安全观,以行动切实加强亚洲各国的沟通、理解与合作。这表明(B )
①中国是战后国际秩序的实际主宰者
②中国是联合国宪章的坚定支持者
③中国是维护亚洲安全的中坚力量
④独立自主是我国外交政策的基本目标
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
28.联合国的性质是( B )
A.协调国际政治、经济关系的组织
B.最具代表性的世界性、政府间的国际组织
C.世界各国的政治联盟
D.维护国际和平与安全,促进国际合作与发展
29.我国人民行使国家权力的机关是( A )
A.人民代表大会 B.国务院C.国家主席 D.中国人民政治协商会议
30.21世纪相当长一个时期内国际斗争的焦点是( D )
A.和平与战争的问题
B.恐怖主义活动与反恐的斗争
C.经济全球化与反经济全球化问题
D.单极与多极的矛盾、称霸与反称霸的斗争
31.文化的力量总是无声地融入经济、政治和社会中,孕育无形的凝聚力、向心力和亲和力。这说明
(B )
①文化与经济、政治融为一体,不可分割②文化与经济、政治相互交融③一定的文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响④文化总是能极大促进经济政治的发展。
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
32.中华世纪坛序:“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蚊龙,烈火架凤凰。文明圣火,千古未绝者,惟我无双;和天地并存,与日月同光”。其中,“文明圣火,千古未绝者,惟我无双;和天地并存,与日月同光”,反映出中华文化的基本特征是(A)
A.源远流长 B.惟我独尊 C.博大精深 D.独树一帜
33.下列关于文化与经济、政治关系的表述正确的是( B )
A.经济是基础,文化决定政治
B.一定的文化由一定的经济、政治所决定
C.经济、政治反作用于文化
D.一定的政治、经济由一定的文化所决定
34.“合作共赢”的主张是对中国传统政治文化中的“贵和”思想的继承和发展。“和为贵”的传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。这主要说明( B )
A.文化决定人们的生活方式
B.文化对人的影响深远持久
C.文化对人的影响潜移默化
D.文化决定人们的世界观
35.在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。人们对待文化多样性的正确态度是( D )
A.认同本民族的文化,排斥外来文化
B.否认本民族的文化,推崇外来文化
C.既要否定本民族的文化,又要否定外来文化
D.既要认同本民族的文化,又要尊重其它民族文化
36.文化传播有多种途径,其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播的途径是( C )
A.商业贸易 B.人口迁徙 C.互联网 D.教育
37.中国古代科技的特点是( B )
A.先进性和民族性 B.实用性和整体性
C.时代性和实用性 D.先进性和整体性
38.文化创新的作用,主要表现为( B )
①不断推动社会实践的发展 ②促进民族文化的繁荣 ③扫除民族文化交流的障碍 ④促使一种民族文化代替另一种民族文化
A.①④ B.①② C.②③ D.①③
39.________是民族振兴和社会进步的基石。( C )
A.经济发展 B.科技进步 C.教育 D.文化建设
40.法国文学大师雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”这句话启示我们( D )
A.加强思想道德修养有助于提高学习的自觉性
B.加强思想道德修养是一个永无止境的过程
C.科学文化修养比思想道德修养史能造福人类
D.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
41.哲学的基本问题是( A)
A.思维和存在的关系问题
B.世界观和方法论吗的关系问题
C.真理和谬误的关系问
D.人生观和价值观的关系问题
42.马克思主义哲学的直接理论来源是( C )
A.黑格尔的辩证法 B.费尔巴哈的唯物主义 C.德国古典哲学 D.毛泽东思想
43.“你最好接受自己的长相。你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样充满魅力”。这段话是一个 ( A )
A.唯物主义命题 B.唯心主义命题 C.悲观主义命题 D.教条主义命题
44.一位全国人大代表把城乡喻为人的两条腿,现在农村这条腿短,不补齐这条短腿,我国经济就走不稳。这反映的哲学道理是(C )
A.整体决定部分,整体功能大于各部分功能之和
B.事物运动是有规律的
C.关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用
D.整体对部分具有决定作用
45.唐诗《回乡偶书》中有这样一句诗:“唯有门前镜湖水,春风不改旧时波”,它告诉我们的哲学道理是( C )
A.物质是运动的固有属性和存在方式
B.事物是相对运动和绝对静止的统一
C.事物是绝对运动和相对静止的统一
D.我们不能离开运动谈物质
46.当今的一种时尚,是把战争艺术应用于商业、行政管理等领域,但有些兵法原则并不能在非战争领域应用。如“兵不厌诈”,用于商业和社会交往是不道德的。这说明( B )
A.矛盾贯穿于事物发展过程的始终
B.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
C.颠倒主要矛盾和次要矛盾的关系在实践中是错误的
D.颠倒了矛盾主次方面的关系会遭致失败的结果
47.无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法是( C )
A.立党为公,执政为民 B.以人为本C.群众路线 D.依靠群众
48.随着科技水平的提高,人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程,体现的哲理是( B )
A.创新是对既有理论的突破和抛弃
B.认识在实践中多次反复而无限发展
C.意识随客观世界的变化而变化
D.对同一确定对象会有多个真理性认识
49.系统的基本特征是( A )
①整体性 ②有序性 ③内部结构的优化趋向 ④社会性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
50.有人提出“生命价值=长度×宽度”,这里的“长度”是指一个人实实在在的行动,“宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了(C )
①实现人生价值必须充分发挥主观能动性
②实现人生价值必须具备良好的社会条件
③只有在实践中才能实现自己的人生价值
④只要埋头实干就一定能实现人生价值
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
二、单项选择题Ⅱ(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意)
51.李大妈用自己种的青菜换了王大爷的大米,这种交换的实质是( C )
A.商品与商品的交换 B.以一般等价物为媒介的交换
C.李大妈和王大爷的劳动交换 D.商品流通
52.关于信用卡消费的研究显示,北京、上海和广州三大城市年轻群体信用卡持有率超过六成,人均持有2.5张,导致信用卡持有量大增的因素可能有(C )
① 消费安全性强 ②信用卡消费不需要还利息
③ 方便购物消费 ④中国年轻消费群体收入越来越高
A.②③ B.③④ C.①③ D.②④
53.有数字显示,目前我国的专利产品中,有66%是由非公有制企业创造发明的,75%以上的技术创新是由非公有制企业完成的,70%的城镇居民和80%以上的农民工都在非公有制企业就业。这一现象启示我们( C )
A.非公有制经济对我国经济发展起主导作用
B.非公有制经济适应了我国不平衡、多层次的生产力状况
C.要毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展
D.非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分
54.“群众眼前三面镜,中央省市县乡镇,面面都照公仆心”。开展党的群众路线教育实践活动,共产党员就要接受群众的“考试”,这( A )
A.是由党的性质和宗旨决定的,有利于巩固党的执政地位
B.有利于党更好地履行政治建设的职能
C.有利于党坚持科学执政、民主执政和依法行政
D.是我国现阶段基本的政治制度
55.每年两会都有些可喜变化。从逐步减少交通管制,减少空话套话,到今年简朴办会、“无烟会场”,会务在变,形式在变,更重要的是,会场上下的认识也在变——会场外,民意纷纷搭载“微博”、“微信”直通车驶向“两会”。越来越多的百姓把“两会”看成能为他们办事、能为他们纾困的渠道。这一改变 ( D )
A.保障了人民享有更多的管理权和监督权
B.体现了人民是一切决策的制定者和执行者
C.能使人民直接参与政府决策
D.有利于提高政府决策的科学性,扩大公民的有序政治参与
56.“你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起。”这句话在一定意义上表明了( C )
A.文化影响人的思维方式
B.文化影响人们的交往行为和交往方式
C.文化对人的影响是潜移默化的
D.文化对人的影响是深远持久的
1、下列情况中可视为质点的是( )
A、研究杂技演员的动作时【2016广东省高二学业水平测试查询】
B、研究月球绕地球运动时的月球
C、研究花样滑冰运动员在冰面上的的动作时
D、研究汽车经过隧道时
答案:B
2、关于质点和参考系下列说法正确的是( )
A.“月亮在乌云中穿行”中是以月亮为参考系的【2016广东省高二学业水平测试查询】
B.研究跳水运动员在空中的跳水动作时,不能将其看成质点
C.研究物体的运动时不一定要选择参考系
D.歼—15在辽宁号航母上起飞的速度大约是300Km/h,是相对于航母甲板来说的 答案:D
3.足球以6m/s的速度飞来,运动员把它以9m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.3 s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的平均加速度是( )
A.-10 m/s2
B.10 m/s2
C.-50 m/s2
D.50 m/s2
答案:C
4.某质点的加速度方向与速度方向相反,加速度与时间的关系图像如图所示。则该质点的v-t图像应该是下图中的( )
答案:C
5.一辆汽车以4m/s2的加速度做匀减速直线运动,经过4s停下.汽车开始减速时的速度是
( )
A.汽车开始减速时的速度8m/s
B.汽车中间时刻的瞬时速度为2m/s
C.4s内汽车运动的位移是32m
D.4s内汽车的平均速度4m/s
答案:C
t6.一质点做匀减速直线运动,初速度为10 m/s,经过一段时间t后速度变为2m/s,则2
的速度为 ( )
tA.时刻的速度为4m/s 2
tB.时刻的速度为6m/s 2
C.加速度方向与初速度方向相同
D.加速度方向与末速度方向相同
答案:B
7.一物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动,经过5s 后到达斜面底端,并在水平地面上做匀减速直线运动,又经10 s停止,则物体在斜面上的位移与在水平面上的位移之比是( )
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.3∶1
答案:B
8.9.10.题见原书p36
11.12.13题见原书p36~37
14.如图所示,A、B在沿斜面方向恒力F的作用下沿斜面向下做匀速运动。A与斜面间和A与B间是否光滑未知。下列说法正确的是( )
A.A一定受到斜面的摩擦力,方向沿斜面向上
B.B一定受到A的摩擦力,方向沿斜面向上
C.A一定可能斜面的摩擦力,方向沿斜面向下
D.物体B可能不受A的摩擦力
答案:B
15.如图所示,某同学在水平地面上推木箱。先用恒力F1推木箱,木箱做匀速运动,调整姿态后,用恒力F2推木箱,木箱也做匀速运动。则( )
A.两次木箱与地面的摩擦力大小相等
B.用恒力F2推木箱时,木箱与地面间的摩擦力比用恒力F1推木箱时大
C.F1大于F2
D.F1等于F2
答案:C
16.凳子腿并不是与地面垂直的,而是与竖直方向有一定夹角。如图所示的凳子有四条对称腿,若将该重力G的凳子平放在水平地面上,即( )
G 4
GB.每条凳子腿对地面的压力等于 4A.每条凳子腿对地面的压力大于
C.一位同学正常坐在凳子上,双脚自然着地,凳子腿对地面的压力不变
D. 一位同学正常坐在凳子上,双脚自然着地,地面会对凳子腿产生摩擦力
答案:B
17.很多同学当过物理课代表或化学课代表,作为课代表,用仪器篮帮老师拿演示实验的仪器是课代表的工作之一。某课代表从实验楼提着仪器篮走到教学楼,则( )
A.课代表从实验楼匀速下楼时,仪器篮受到的合力大
B.课代表在实验楼和教学楼之间的水平路面上行走时,仪器篮受到的合力大
C.课代表在匀速上教学楼时,仪器篮受到的合力大
D.三种情况下,仪器篮受到的合力一样大
答案:D
18.如图所示,A、B是两个完全相同的物块,质量均为m。用两根等长的绳子系在一起,在节点处施加竖直向上拉力F,两物块与水平面之间恰好没有弹力,两物块仍与地面接触。下列说法正确的是( )
A.每根绳子上的张力都等于mg
B.拉力F等于2mg
C.物块A、B之间没有弹力
D.地面对A、B的摩擦力,大小相等,方向相反
答案:B
19.如图所示,水平桌面上有三个相同的物体a、b、c叠放在一起,物体b受到水平向右的F1=20N的拉力作用,物体a受到水平向左F2=10N的拉力作用,三个物体保持静止状态. 下列说法正确的是( )
A.物体c受到b的摩擦力大小为10N
B.物体b受到a的摩擦力大小为10N
C.物体a受到桌面的摩擦力大小为10N
D.物体a受到的合力大小为10N
答案:C
20.如图所示,一同学站在木板上用力向右推木箱,该同学的脚与地面之间没有相对运动.若地面与木板、木箱之间均是粗糙的,下列说法正确的是( )
A.若木箱静止,木板向左运动,则地面对木板的摩擦力方向向右,对木箱没有摩擦力
B.若木板静止,木箱向右运动,则地面对木板的摩擦力方向向右,对木箱的摩擦力方向向左
C.若木板、木箱均静止,地面对木箱和木板均没有摩擦力
D.若木箱向右运动,木板向左运动,则地面对木板的摩擦力方向向左,对木箱的摩擦力方向向右
答案:B
21.将手持拿着的小球由静止释放,在释放的瞬间( )
A.小球的速度不为零
B.小球的加速度不为零
C.小球的速度、加速度都不为零
D.由于小球没有来得及运动,所以速度和加速度都为零
答案:B
22.质量为0.5kg的章鱼在水中静止,在水中游动时,经过1s速度变为2m/s,则章鱼受到的合力为( )
A.1N
B.2N
C.3N
D.4N
答案:A
23.如图所示,将一小球从空中某一高度自由落下,当小球与正下方的轻弹簧接触时,小球将(
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