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激励学生学习的30个经典语句
1.含泪播种的人一定能含笑收获。
2.目标以提升热忱，毅力以磨平高山。
3.只要路是对的，就不怕路远。
4..一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
5.自古成功在尝试。
6.当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
7.生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
8.积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
9.每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
10.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
11.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
12.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
13.事实上，成功仅代表了你工作的1％，成功是99％失败的结果。
14.不要等待机会，而要创造机会。
15.成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
16.今晚多几分钟的准备，明天少几小时的麻烦。
17.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
18.做对的事情比把事情做对重要。
19.竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。（即戏从对手来）
20.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
21.你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。
22.无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
23.没有天生的信心，只有不断培养的信心。
24.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
25.智者一切求自己，愚者一切求他人。
26.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
27.苦想没盼头，苦干有奔头。
28.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
29.自己打败自己的远远多于比别人打败的。
30.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 下面介绍六个自我激励步骤：
1在心里确定你希望考出的分数。
2确确实实地决定，你将会付出什么努力与花多少代价去换取你想得到的分数。 3规定一个固定的日期，一定要在这日期之前把你要做的做完。
4拟定一个实现你理想的可行性计划，并马上进行。
5将以上四点清楚地写下来，一定要白纸黑字。
6不妨每天两次，大声朗诵你写下的计划的内容。一次在晚上就寝之前，另一次在早上起床之后。篇二：激励学生学习的句子
激励学生学习的句子
1、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
2、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更
积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
3、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
4、成功没有诀窍。它是筹备，苦干以及在失败中汲取教训的结果。
5、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
6、无论发生什么事，都不要气馁。
7、苦想没盼头，苦干有奔头。
8、事实上，成功仅代表了你工作的1％，成功是99％失败的结果。
9、我能奉献的没有其它，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。
10、不管发生什么都不要气馁。
11、智者一切求自己，愚者一切求他人。
12、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
13、做对的事情比把事情做对重要。
14、我必须勇于面对困难，承担责任。
15、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
16、不要等待机会，而要创造机会。
17、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
18、只要路是对的，就不怕路远。
19、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
20、你需要勇敢地面对困难。
21、我必须尝试着勇于面对困难——我并不害怕。
22、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
23、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。（戏从对手来。）
24、振作起来！我们的困难很快就会过去。
25、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
26、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
27、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。
28、良好的开端是成功的一半。
29、试着振作起来。我们还是一样支持你。
30、含泪播种的人一定能含笑收获。
31、锲而不舍，金石可镂。
32、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
33、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
34、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
35、不要因为一次失败就气馁，再试一试看。【送给学生的励志句子】
36、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
37、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
38、每个成功者的后面都有很多不成功的岁月。
39、天才只意味着终身不懈地努力。
40、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
41、我认为成功没有定律，但你可从失败中学到很多东西。
42、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
43、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
44、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
45、事情很少有根本做不成的；其所以做不成，与其说是条件不够，不如说是由于决心不够。
46、完成伟大的事业不在于体力，而在于坚韧不拔的毅力。
47、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
48、万事开头难。
49、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
50、我会一直在这里支持你、鼓励你。
51、自古成功在尝试。
52、别那么垂头丧气，振作起来。篇三：激励学生学习斗志的语句
激励学生学习斗志的语句
1.有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
2.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐
3.上帝助自助者。
4.莫找借口失败，只找理由成功。
5.人之所以能，是相信能
6.健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
7.信心来自于实力，实力来自于勤奋。
8.永远不要以粗心为借口原谅自己
9.练习就是高考，高考就是练习。
10.没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
11.每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。
12.对待难题--我难人难我不畏难；对待易题——我易人易我不大意！
13.手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。
14.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
15.很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！
16.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
17.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
18.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
19.山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
20.学习的关键——重复。
21.只为成功找方法，不为失败找借口。
22.目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。
23.雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄。
24.只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱
只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量
25.含泪播种的人一定能含笑收获。
26.用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌
27.不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
28.拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
29.坚定的信念＋持久的勤奋＋科学的方法＝成功
邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上，在本来预计整个20分钟的演讲过程中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还是重复的，那就是：“永不放弃„„决不„„决不„„决不！”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了，在二战最惨烈的时候，如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌，大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话，应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。
送给初三学生的激励语
两眼一睁，开始竞争。
什么是不简单？简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？平凡的事做好就是不平凡。
弥补初一过失，铸就初二完美，进入初三状态，取得中考胜利，赢得人生辉煌。
人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。
天道酬勤。别让自己后悔。不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢！
别为失败找理由，要为成功找办法；今天多几分钟的努力，明天少几小时的烦恼。年轻时多吃几份苦，年老时就少几许忧愁。
好的习惯一辈子享受不尽，坏的习惯一辈子偿不完的债务。
再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
太阳每天都是新的，你是否每天都在努力？
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑
贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
亲爱的九年级同学们：
我们离中考还有100天，也就是说我们的初中生活还有100天，为了让我们青春无悔，为了给学弟学妹们树立榜样，为了给母校增光添彩，为了使父母扬眉吐气，也是为了走好以后的人生路，我希望我们全体同学在这100天里真正做到：
我们珍惜，让飞翔的梦想在六月张开翅膀。
我们奋斗，让青春的智慧在六月发出光芒。
我们拼搏，让父母恩师在六月畅想期望。
只有想不到的，没有做不到的；没有比人更高的山，没有比脚更长的路；
作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
2、自信是成功的先决条件。
3、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
4、中考是汇百万人参加的一次练习。
5、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
6、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
7、有高水平的集体，才有高水平的个人。
8、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
心来自于实力，实力来自于勤奋。
10、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！
11、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
12、面对中考，保持你心灵的善良与纯洁；保持你情感的热情与丰富；保持你精神的进取与激昂！
13、开启中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。
14、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
15、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
16、积一时之跬步，臻千里之遥程。
17、更快、更高、更强。领先就是金牌。
18、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
19、初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。
20、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。
21、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
1、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。【送给学生的励志句子】
2、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
3、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.
4、家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家。
5、盲人面前固然一片黝黑，但脚下同样可以开拓出一条光亮的路。
6、不要等待机会，而要创造机会。
7、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
8、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
9、高喊：一次不行两次，两次不行三次，再试一次，我就成功了！永不言弃！
10、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
11、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
12、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
13、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
14、对明天做好的准备，就是今天做到最好。
15、每天告诉自己一次，『我真的很不错』。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
16、人若软弱就是自己最大的敌人。
17、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。
18、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
19、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
20、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
21、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
22、每一件事都要用多方面的角度来看它。
23、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
24、驯服害怕、树立自负的最快、最实的方式，就是去做你惧怕的事，直到你取得成功。
25、只要有信心，人永远不会挫败。
26、时光飞逝，白驹过隙，光阴似箭，日月如梭。转眼间“春风又绿江南岸”，谈笑间“一场秋雨一场凉”。如大江东去，一泻千里，又如风中悠笛，飘然远方。当我们回首昨日，为它的异彩纷呈而惊叹，为它的败絮瑕玷而悔恨时，今天便从我们呆滞的双目中溜走了。而当我们为今天而深感惋惜时，明天又不知躲到哪里去了。然而，面对你的“雄心壮志”，你何时提笔呢？
27、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
28、成功是一种快乐，成功也是我们梦寐以求的，只不过每一位追求成功的人都有可能会遇到失败，也害怕过失败。
29、在人生的战场中，唯有日日前进不屈不挠始能获胜。
30、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
31、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
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33、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
34、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
35、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
36、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
37、不要等待机会，而要创造机会。
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39、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
40、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。【送给学生的励志句子】
41、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
42、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
43、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
44、只有播种，才干测验耕耘的意思；只有奉献，方可权衡人生的价值。
45、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
46、在人的世界里，学习是必不可少的。人若不学习，就无法生存。
47、智者一切求自己，愚者一切求他人。
48、人只要不失去方向，就不会失去自己。！
49、**初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存
本领。
50、人若勇敢就是自己最好的朋友。
51、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
52、天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成！
53、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
54、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
55、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
56、伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
57、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
58、成功的人是可能做出正确决议，并勇敢去尝试，不怕任何难题，为自己的幻想奋斗的人。
59、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
60、没有常胜，只有常省。
激励学生学习斗志的语句
1.有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
2.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐
3.上帝助自助者。
4.莫找借口失败，只找理由成功。
5.人之所以能，是相信能
6.健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
7.信心来自于实力，实力来自于勤奋。
8.永远不要以粗心为借口原谅自己
10.没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
11.每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。
12.对待难题--我难人难我不畏难；对待易题——我易人易我不大意！
13.手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。
14.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
15.很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！
16.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
17.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
18.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
19.山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
20.学习的关键——重复。
21.只为成功找方法，不为失败找借口。
22.目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。
23.雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄。
24.只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱
只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量
25.含泪播种的人一定能含笑收获。
26.用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌
27.不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
28.拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
29.坚定的信念＋持久的勤奋＋科学的方法＝成功
邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上，在本来预计整个20分钟的演讲过程中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还是重复的，那就是：“永不放弃……决不……决不……决不！”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了，在二战最惨烈的时候，如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌，大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话，应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。
我不是懒汉，我不是孬种，我要成功
适合老师讲给学生的励志名言:
假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。
坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。适合老师讲给学生的励志名言。
劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。
立身以立学为先，立学以读书为本。
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
良好的习惯是成功的保证。
茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。适合老师讲给学生的励志名言。
逆境是磨练人的最高学府。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。
让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
人必须要在耐心，
人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
任何成就都是刻苦劳动的结果。
如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
少壮不努力，老大徒伤悲。
生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
树不修，长不直；人不学，没知识。
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
天才就是一份灵感加九十九汗水。
天才在于积累，聪明在于勤奋。
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
天行健，君子以自强不息。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
我们要有恒心，尤其要有自信心。
希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
习惯决定成绩，细节决定命运。
心态决定命运，自信走向成功。
学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。
一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
只有脚踏实地的人，才能够说:路，就在我的脚下。
只有正视自己的无知，才能扩大自己的知识。
智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。
宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
不吃饭则饥，不读书则愚。
不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。
不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
聪明出于勤奋，天才在于积累。
懂得自己无知，说明已有收获。
读书使人成为完善的人。
对于勇士来说，贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
非学无以广才，非志无以成学。
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
积累知识，胜过积蓄金银。(欧洲谚语)
1、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
2、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
3、也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们前行的步履总是沉重、蹒跚；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明；也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土??那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声?再试一次!?再试一次，4、周四:我的幻想毫无价值，我的计划渺如尘埃，我的目标不可能达到。一切的一切毫无意义--除非我们付诸行动。行动，像食物和水一样，能滋润我、使我成功。激励学生的话语。我现在就付诸行动。拖延使我裹足不前，它来自恐惧。我知道，要想克服恐惧，必须毫不犹豫，起而行动，唯其如此，心中的慌乱方得以平定。现在我知道，行动会使猛狮般的恐惧，减缓为蚂蚁般的平静。我现在就付诸行动。即使我的行动不会带来快乐与成功，但是动而失败总比坐而待毙好。行动也许不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有的果实都无法收获。激励学生的话语。我现在就付诸行动。立刻行动。立刻行动。立刻行动。从今往后，我要一遍又一遍，每时每刻重复这句话，直到成为习惯。我发布命令，我要服从自己的命令。我现在就付诸行动。
5、周三:假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢?首先，我要把一天的时间珍藏好，不让一分一秒的时间滴漏。。时光会倒流吗?太阳会西升东落吗?我可以纠正昨天的错误吗?我能拂平昨日的创伤吗?不能!我举起双手，感谢这无与伦比的一天。每一分一秒，我要用双手捧住，用爱心抚摸，因为它们如此宝贵。我憎恨那些浪费时间的行为。我要摧毁拖延的习性。我终于醒悟到，若是懒惰，无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我要把每分每秒化为甘露，一口一口，细细品尝，满怀感激。我要今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时。
6、从这个星期开始我每天都在教室前面的黑板上写上一段话来激励学生，让他们更加有计划、自学地拼命学习。我选择的是<羊皮卷>里面的一部分我觉得对学生有用的语句，感觉到学生有了一点点小小的变化。
7、周一:坚持不懈。直到成功。我不是为了失败才来到这个世界上的，我的血管里也没有失败的血液在流动。生命的奖赏远在旅途终点。而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但成功就藏在拐角后面，除非拐了弯，我永远不知道还有多远。再前进一步，如果没有用，就再向前一步。坚持不懈，直到成功。因为我深知水滴石穿的道理，只要持之以恒，什么都可以做到。坚持不懈，直到成功。我绝不考虑失败，我的字典里不再有放弃、不可能、办不到、没法子这类愚蠢的字眼。我要尽量避免绝望，一旦受到它的威胁，立即想方设法向它挑战。我坚信，沙漠尽头必是绿洲。()坚持不懈，直到成功。我深知，只有失败多次，才能成功。坚持不懈，直到成功。
8、周二:今天我要学会控制情绪。我要学会这个千古秘诀:弱者任思绪控制行为，强者让行为控制思绪。每天醒来当我被悲伤、自怜、失败的情绪包围时，我就这样与之对抗:沮丧时，我引亢高歌。悲伤时，我开怀大笑。病痛时，我加倍工作。恐惧时，我勇往直前。自卑时，我换上新装。不安时，我提高嗓音。自轻自贱时，我想想自己的目标。总之，今天我要学会控制自己的情绪。从今往后，我明白了，只有低能者才会江郎才尽，我并非低能者，我必须不断对抗那些企图摧垮我的力量。今天我要学会控制情绪。我从此领悟了人类情绪变化的奥秘。对于自己千变万化的个性，我不再听之任之，我知道，只有积极主动地控制情绪，才能掌握自己的命运。
9、生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
10、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。
11、避开折磨是生命的最佳选择，一旦躲避不开，就让折磨变作美丽人生的养分，此亦是生命的最佳选择。之所以说此亦是生命的最佳选择，乃是因为，人们在陷进折磨时，他面对的选择不止一个，比如说痛苦、焦灼、失恋、迷茫、束手无策或一蹶不振，而这些选择，就没有一个具有积极的性质，皆是对人生的消沉与颓废。比起这些选择，惟有选择让折磨变作美丽人生的养分，方才算是最佳。
12、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
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