比喻富有政治才能或很有学问

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比喻富有政治才能或很有学问篇一
《四语上册练习5》

比喻富有政治才能或很有学问篇二
《5.92练习5_》

比喻富有政治才能或很有学问篇三
《苏教版四年级上册《练习5》》

比喻富有政治才能或很有学问篇四
《苏教版语文四上练习5》

比喻富有政治才能或很有学问篇五
《苏教版四上练习5》

比喻富有政治才能或很有学问篇六
《练习5ppt四年级上册》

比喻富有政治才能或很有学问篇七
《四年上词语解释》

1、老师，您好！

崇高：最高的；最高尚的。

浸透：比喻包含（某种思想感情等）。

创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。 蕴含：包含、含有。

智慧：辨析判断、发明创造的能力。

塑造：用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。 春晖：春天的阳光。 朝霞：日出时东方的云霞。 闪耀：光彩耀眼。

情不自禁：控制不住自己的感情。 衷心：出于内心的。

2、但愿人长久

朝廷：原指古代帝王处理政事的地方，文中指宋朝政府。 皓月：明亮的月亮。

品尝：吃一点试试，辨别滋味。 观赏：观看欣赏。 心绪不宁：心情不平静。

手足情深：兄弟之间的感情深厚。手足，指兄弟。

形影不离：像形体和它的影子那样不分开，形容彼此关系密切，经常在一起。

屈指：弯着手指头计算数目。

埋怨：因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满。 十全十美：各方面都非常完美，毫无缺陷。 宽慰：宽解安慰。本文指因得到安慰而宽心。 但愿：希望，愿望。 婵娟：指月亮。

3、古诗两首 相：相互。 和：和谐，协调。 磨：文中意思指打磨。 遥望：远望的意思。 平羌：指今天的青衣江。 夜发：就是夜间出发。 清溪：地名。 向：驶向。

《望洞庭》诗意：秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐；湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。在皓月银辉下，青翠的君山，清澈的湖水，浑然一体，远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。

《望洞庭》中心：这首诗是唐代诗人刘禹锡在秋天传任途中路经洞庭湖，月夜遥望洞庭美景所作。本诗将作者对大自然的热爱之情抒发得淋漓尽致，将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖，跃然纸上。

《峨眉山月歌》诗意：秋高气爽，峨眉山月色特别明朗，月影映入江水，

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又伴随着“我”顺流而下。诗人乘船连夜从清溪驿出发进入泯江，向三峡驶去。诗人想念友人却又见不到，只能怀着依依惜别的情思，顺江前往渝州。

桃李争妍：妍，美丽。桃树和李树的花竞相开放，好象在比美。 后继有人：有后人继承前人的事业。

十年树木，百年树人：树，种植。比喻培养人才是长久之计，也表示培《峨眉山月歌》中心：是唐代诗人李白初离四川时所作。描写了月映清江的美景，抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。 4、秋天

羊肠小路：曲折而极窄的路（多指山路）。

膘：肥肉（多用于牲畜，用于人时带贬义或戏谑意）。 烦恼：烦闷苦恼。

酿造：利用发酵作用制造（酒、醋、酱油等）。 柔韧：柔软而有韧性。

井井有条：形容条理分明，整齐有序。 蓬蓬勃勃：形容非常繁荣、旺盛。 珍藏：认为有价值而妥善地收藏。 练习一

文思敏捷：指写文章的灵感和思路非常顺畅。 聪明过人：智力和理解力超过一般人。

青出于蓝：青，靛青。蓝，蓼蓝，草名，可以做蓝色染料。意思是靛青是从蓼蓝中提炼而成的，但是颜色比蓼蓝更浓。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。

养人才很不容易。

5、我给江主席献花

兴高采烈：兴致高，情绪热烈。

秩序井然：整齐、有条理、不混乱的情况。 亲切：形容热情而关心。 满面春风：形容愉快和蔼的面容。 稳健：本课中形容稳而有力。

耻辱：声誉上所受的损害；可耻的事情。 欣喜若狂：形容高兴到极点。 爱抚：疼爱抚慰。

情不自禁：抑制不住自己的感情。

6、天安门广场 壮观：雄伟的景象。

雕梁画栋：指房屋华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。映衬：映照、衬托。 眺望：向远处望。

巍峨：形容山或建筑物的高大雄伟。 曙光：清晨的阳光。

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晨曦：晨光。曦：阳光（多指清晨的）。 姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。

7、徐悲鸿励志学画

励志：激发志气，以求有所作为。 嫉妒：因别人比自己强而心怀怨恨。

深造：达到精深的境界，后泛指进一步深入学习。 偏见：成见，偏于一方的不全面的见解。 勇往直前：不怕艰险，勇敢地一直向前。 陈列：把物品按一定的方式摆出来。 临摹：照着（书画、碑帖等）模仿。 清苦：贫苦（旧时多形容读书人）。

功夫不负有心人：“功夫”指时间、精力。做事只要舍得下功夫，最终会获得成功的。在课文中指徐悲鸿在巴黎求学时励志学画，抓紧一切时间潜心临摹钻研，最终取得了优异的成绩，他的画展也轰动了画界。 有眼不识泰山：泰山，在山东省泰安境内，我国五岳之一。长着眼睛辨不出泰山，比喻浅陋无知。在课文中是指那位外国学生浅陋无知，没有真正了解中国人的才能。

8、虎门销烟 历史：过去的事实。

水泄不通：泄，排出。水都流不出去。形容非常拥挤或包围得很严密。 林立：像林中的树一样密集地竖立着。比喻众多。

收缴：接收，缴获。 销毁：烧掉；毁掉。

咆哮：猛兽怒吼；亦形容人的暴怒或水的奔腾怒啸。 壮举：伟大的举动。

嚣张：放肆，邪气、恶势力猖狂。 欺侮：欺负。 练习二

以身许国：许：预先答应给予。把自己献给国家。

碧血丹心：珍贵的热血，赤诚的忠心，常用以称颂为正义事业牺牲的烈士。

疾恶如仇：痛恨坏人坏事就跟对待仇敌一样，形容正义感极强。 大义灭亲：为了维护正义，对犯罪的亲属不徇私情，使其受到法律的制裁。

敢怒敢言：心里的愤怒敢讲出来。

忧国忧民：忧虑国家的命运和人民的疾苦。

横眉冷对：形容对敌人坚决斗争，决不屈服。横眉：怒目而视的样子。冷对：冷眼相对。

浩气长存：正大刚直的精神永远长存。浩气：指正大刚直的精神。 9、泉城 剔透：明澈。 著名：有名。

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汇注：汇合，聚集。 悬崖：高而陡的山崖。

洞穴：地洞或山洞（多指能藏人或东西的）。 喧腾：喧闹沸腾。

10、九寨沟

蔚为壮观：蔚，盛大。本文的意思是（无数道瀑布）成为雄伟的景象。 窥视：暗中察看。

憨态可掬：掬，双手捧（东西）。憨厚的情态好像可以用手捧住。形容天真而略显傻气的神态讨人喜爱。

若无其事：好像没有那么回事似的，形容遇事镇定，不动声色，也形容不把事情放在心上。 敏捷：动作迅速而灵敏。

诗情画意：诗画一般美好的意境。

11、田园诗情

极目远眺：极，尽。用尽目力远望。

毛毡：用羊毛压成的像厚呢或粗毯子似的东西。 牛犊：小牛。也叫牛犊子。 仪态端庄：指姿态端正而庄重。 辽阔无垠：广阔，宽广，没有边际。 悠然自得：悠闲的样子。

汽笛：轮船火车等装置的发声器，使蒸汽由气孔中喷出，发出大的声响。

12、桂花雨 姿态：姿势；样子。 仔细：细心。

尤其：表示更进一步。 吩咐：口头指派或命令，嘱咐。 缤纷：繁多而凌乱。

沉浸：浸入水中，多比喻处于某种境界或思想活动中。 练习3

湖光山色：湖上的风光，山中的景物。形容美好的自然景观。 人间天堂：比喻幸福美好的生活环境。 明月清风：明亮的月色，凉爽的微风。 桂子飘香：桂花盛开，香气四溢。

水光接天：水面的蓝天连接在一起，形容水面广阔。 相得益彰：两者相互配合，双方的能力和作用更能显示出来。 江山如画：江河山川美丽如画。形容山河美好，风景如画。 鱼米之乡：指盛产鱼、大米的富庶地方。 竹篮打水——一场空：比喻什么好处也没得到。

十五个吊桶打水——七上八下：形容心情烦乱，十分担心。 小葱拌豆腐——一青（清）二白：形容非常纯洁，没有污点。 擀面杖吹火——一窍不通：比喻一点儿也不懂。

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心：比喻做事目的不纯，心怀诡计。

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13、开天辟地

混沌：古代传说中指天地未分之前浑然一体的状态。 冉冉：慢慢地。

巍峨：形容山或建筑物的高大雄伟。

精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有了。 雷霆：声音极大的雷；霹雳。 皎洁：（月亮等）明亮而洁白。

纵横交错：形容事物相互交叉或情况错综复杂。 甘霖：指久旱以后所下的雨。

14、普罗米修斯盗火

阿波罗：古希腊神话传说中的太阳神。

小心翼翼：现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。宙斯：是古希腊奥林匹斯神系中的众神之主。 触犯：冒犯，冲撞，侵犯。 惩罚：处罚。

折磨：使在肉体上、精神上受痛苦。 奇迹：想象不到的不平凡的事情。

15、一路花季

完好无损：完好，没有一点儿损坏。 日复一日：日子一天一天地过去。 不禁：抑制不住，禁不住。

骄傲：自以为了不起，看不起别人。

惭愧：因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安。 主人：本文指雇佣仆人的人。挑水工就是被他雇来专门为他家挑水的。 欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。 练习4

混沌不分：混沌，指天地浑然一体，分不清楚。 昏天黑地：形容天色昏暗。

大刀阔斧：比喻像使大刀，用阔斧那样，办事果断而有魄力。 开天辟地：古代神话说盘古氏开辟天地才有世界，因此用“开天辟地”指有史以来。

与日俱增：随着时间的推移而不断增长。

顶天立地：头顶着天，脚踏着地。形容形象雄伟高大，气概非凡。 变化万端：各种各样的变化。

改天换地：指从根本上改变大自然，也比喻巨大变革。

16、说勤奋

勤奋：不懈地努力（工作或学习）。

滚瓜烂熟：记得非常牢固，念得或背得非常流利。

毫不气馁：气馁，失掉勇气和信心。一点也不灰心，充满信心。 急起直追：马上行动起来，迅速赶上进步较快的人或发展水平较高的事物。

名列前茅：指名次排在前面。

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比喻富有政治才能或很有学问篇八
《四年级读读背背成语解释》

四年级读读背背成语解释

文思敏捷：指写文章的灵感和思路非常顺畅。

聪明过人:形容聪明的出众. 青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”青，是指靛青，即靛蓝；蓝是指蓝草——可以用于制做靛蓝染料的数种植物的统称，如菘蓝、蓼蓝、木蓝等。青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深；冰是水凝结而成，但比水更冷。荀子用青与蓝、冰与水的关系来比喻学生如果能用功研究学问，坚持不懈地努力，就可以比他的老师更有成就。由于荀子这几句话形象深刻，通俗易懂，便为后人所常用，比喻学生胜过老师、后人胜过前人。

桃李争妍:桃花和李花竞相开放,形容美丽的春色.

一鸣惊人：一声鸣叫使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人

的成绩。 十年树木,百年树人：十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以

使培育一个人才. 比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才

很不容易。

以身许国：许：预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国，临难不顾。 碧血丹心：碧血”来指忠贞坚强的人或烈士。丹心，红色的心，意思是说忠诚

的心、诚炽的心。合在一起，形容忠诚、坚强、赤诚的人。

疾恶如仇：疾：憎恨；恶：坏人坏事。憎恨坏人坏事就像憎恨仇人一样。 大义灭亲：原指为君臣大义而绝父子的私情。现指为维护正义而不顾亲属间

的私情。

敢怒敢言:敢于愤怒，又敢于说出来。

忧国忧民：为国为民，忧心忡忡（chōng）。

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浩气长存：浩然正气，与世长存。//浩气：即正气，刚直正大的精神。浩然之

气永远长存。

横眉冷对:比喻以愤恨和轻蔑(miè)的态度对待。

人间天堂：人世间最美的地方

明月清风:明亮的月光,清爽的风,指很美的月夜风光.

桂子飘香:桂花盛开,花香飘散.

水光接天:水和天像接在一起,风光迷人.

相得益彰: 相互补充,相互促进.互相配合得好。

江山如画:美丽如画的河山.

鱼米之乡:粮食丰富,富饶的地方.

混沌不分：混沌：亦作“浑沌”，古代寓言中的中央帝名。原意是借喻一切事物都应顺其自然。后常用以表示愚昧无知。所有事物混杂在一起不能分辨 大刀阔斧：原指使用阔大的刀斧砍杀敌人。后比喻办事果断而有魄力。 与日俱增：与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。

变化万端：端：头绪。形容变化之多。

昏天黑地：形容天色昏暗。也比喻社会黑暗混乱。

开天辟地：古代神话传说：盘古氏开辟天地，开始有人类历史。后常比喻空 前的，自古以来没有过的。

顶天立地：头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。

改天换地：彻底改变原来的面貌。指改造社会，改造自然。

学富五车：形容读书多，学问渊博。

满腹经纶：比喻富有政治才能或很有学问。经纶，指整理过的丝缕，比喻才

能。

学贯中西：有关中西方的学问都通晓。

博古通今：对古今的事情全部通晓。

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功成名就：功业建立了，名誉也得到了。就，完成。

著作等身：著述之多，堆起来和身体一样高。形容著作极丰。

温文尔雅：态度温和，举止文雅端庄。

文质彬彬：意思是文采和实质（形式和内容）配合得适当。后来形容人既文

雅又朴实，也形容人文雅有礼貌。

肝胆相照: 肝胆：比喻真心诚意。比喻以真心相待。

开诚相见 ： 同舟共济 ：舟：船；济：渡，过河。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，

同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。

心照不宣:照：知道；宣：公开说出。彼此心里明白，而不公开说出来

志同道合：道：途径。志趣相同，意见一致。

亲密无间 ：形容关系十分密切，没有丝毫隔阂（hé）。

荣辱与共:光荣与耻辱共同分享与承担.

唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，利害相关 春满人间：形容春天的来临，使人间万物充满了生机。

欣欣向荣：欣欣：草木茂盛的时候。荣：茂盛。原指草木长得茂盛，现在比

喻事业蓬勃发展。

千帆竞发：竞：竞争。数不尽的船只竞相出发。形容事物蓬勃向上，生机勃

勃地向前发展.

万马奔腾：成千上万匹马在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

六畜兴旺:指各种牲畜、家禽繁衍兴旺。 比喻养埴业兴旺发达。

五谷丰登:指年成好，粮食丰收。

国泰民安:泰：平安，安定。国家太平，人民安乐。

人寿年丰:人长寿，年成也好。形容太平兴旺的景象。

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比喻富有政治才能或很有学问篇九
《高考成语(3)》

第十二周 （加粗字体为易错字）

1、缄（jiān）口不言：闭着嘴，借指不说话。 2、截然不同：表示界限非常明显。

3、截长补短：截取长的补足短的；比喻以多余补不足，以长处补短处。 4、不胫而走：没有腿却能跑，比喻消息等迅速流传开来。 5、前倨后恭：先前傲慢而后来恭敬，前后态度截然不同。

6、大放厥词：原指铺陈词藻，展示文才。现指夸夸其谈，大发谬论。 7、故伎重演：再一次玩弄以前惯用的手段。 8、丰功伟绩：伟大的功绩。

9、口蜜腹剑：话说得甜蜜动听，心里却阴险狠毒。形容人奸诈险恶。 10、目不交睫：眼睛的上下睫毛没有交合。形容难以入睡的样子。

11、目不见睫：自己的眼睛看不到自己的睫毛。比喻没有自知之明。也比喻只见远处，不见近处。

12、有志竟成：竟：终于。志向坚定的人做事终归会成功。 13、龙盘虎踞：形容地势雄伟险要。

14、千钧一发：把千钧重物系在一根头发上，比喻情况非常危急。 15、不卑不亢：既不自卑，也不高傲，形容态度恰当，言行得体。 16、脍炙人口：比喻美好的诗文人人赞美传诵。

17、不落窠臼：比喻文学艺术创作不落俗套，有独创性。

18、功亏一篑：比喻做一件事情最后只差一点而没有取得成功。 19、颗粒归仓：一颗一粒的粮食归入仓库。

20、众目睽睽：很多人都睁大眼睛看着。指在广大群众重视之下。

21、无孔不入：没有什么空子不钻，比喻充分利用一切可利用的机会（含贬义）。 22、豆蔻年华：指女子十三四岁时。

23、鞭辟入里：形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。 24、浮想联翩：指许许多多的想象不断涌现出来。 25、 万古流芳：美名永传于后世。

26、语无伦次：话讲得乱七八糟，毫无次序。

27、宁缺毋滥：宁可缺少也不要不顾质量地以为求多。 28、励精图治：振奋精神，谋求治理好国家。

29、色厉内荏：外表严厉强横，内心软弱怯懦。

30、一枕黄粱：比喻虚幻的梦想，根本不能实现的愿望。 31、满腹经纶：比喻富有政治才能或很有学问。

32、凤毛麟角：凤凰的毛，麒麟的角。比喻极为稀少而宝贵的人才和事物。 33、陈词滥调：陈旧的言辞，空泛的论调。

34、滥竽充数：比喻没人本事的人混在有真才实学的人里面充数，或以次充好。 35、老骥伏枥：比喻有座位的人虽然年老，但仍有雄心壮志。 36、寥寥无几：非常稀少，没有几个。 37、戮力同心：协同用力，团结一致。

38、脉络分明：比喻事物或文章的条理头绪很清楚。 39、高屋建瓴（líng）：从高高的屋脊上向下倾倒瓶里的水。比喻居高临下的形势。 40、无耻谰言：本义:抵赖。 谰言：诬蔑的话，毫无根据的话。指不知羞耻的无赖话。41、再接再厉 ：指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻始终保持斗志的一种态度，也比喻继续努力，再加一把劲。

42、火中取栗：偷取炉火里烤熟了的栗子。比喻被人利用，替人冒险出力，自己却一无所得。 现也指冒险行事，使自己蒙受损失。

43、门可罗雀: 大门之前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落，宾客稀少。

44、门庭若市：指门前像市场一样。原形容进谏的人很多，现形容来的人很多，非常热闹。

45、巧言令色：指用花言巧语和媚态伪情来迷惑、取悦他人。

46、粗制滥造:写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。也泛指工作马虎，不负责任。

47、利令智昏:喻被利益蒙蔽了智慧头脑，做出错事。

48、金石可镂:只要坚持不停的用刀刻，就连金属和石头这样坚硬的东西也可以雕刻成花饰。比喻做任何事情都需要坚持不懈地努力，有恒心，有毅力，才能把事情做成功。

49、浮光掠影:浮光：水面上的反光。掠影：一闪而过的影子。比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。

50、味同嚼蜡:形容味道就像咀嚼白蜡一样，多指文章或讲话枯燥无味。

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第十三周 （加粗字体为易错字）

51、恼羞成怒：因气恼和羞愧而发怒，也作“老羞成怒”，贬义词。 52、变本加厉:变得比原来更加严重（含贬义）。 53、风声鹤唳：形容自相惊扰或恐慌疑惧。 54、身体羸弱：人或动物生理组织整体瘦弱。

55、冠冕堂皇：形容表面上庄严体面或光明正大的样子。

56、自鸣得意：自己表示出非常得意的样子，形容盲目自满。 57、漠不关心：形容对人对事态度冷淡，毫不关心。 58、弥天大谎：弥天：满天。形容天大的谎话。

59、死不瞑目：死了也不闭眼，形容人临死前心中有放不下的事，不肯闭眼。 60、蓦然回首：不经心地，突然回想起。也引申为忽然发现，忽然明白，顿时悟透；表示一下子回头或突然回头，不经意回头的意思。 61、秘而不宣：保守秘密，不对外宣扬。

62、勉为其难：勉强去做力所不及或本来不愿做的事。 63、轻歌曼舞：轻快的音乐和柔美的舞蹈。

64、莫可名状：不能用言语来形容。指事物极复杂微妙，无法描述。 65、绵里藏针：比喻表面柔和而内心尖刻（比喻外柔内刚，柔中有刚）。 66、风靡一时：比喻事物迅速地流行开来，像草木随风而倒一样。 67、冥思苦想：形容绞尽脑汁，苦苦地思索。 68、墨守成规：形容固守现成的规矩不肯改进。

69、牟取暴利：多指不正当的手段在短时间内非法取得的巨额利润。 70、助纣为虐：比喻帮助坏人做坏事。 71、俗不可耐：庸俗得叫人不能忍受。 72、罪不及孥（nú)：孥：妻子与儿女的统称。治罪止于本人，不累及妻和子女。 73、强弩（qiáng-nǔ）之末：强弩所发的矢，飞行已达末程。比喻强大的力量已经衰弱，起不了什么作用。

74、呕心沥血：形容绞尽脑汁，用尽了心血。

75、金瓯（ōu）无缺：金瓯，盛酒器，后比喻国土。比喻国土完整。 76、无独有偶：（罕见的人或事）不只一个（件），还有与之配对的。坚如磐石 77、如法炮制：依照成法炮制中药，比喻照着现成的样子做。 78、纰漏百出：因疏忽而造成的差错和漏洞。

79、东施效颦：越国美女西施有心痛的毛病，犯病时手扶住胸口，皱着眉头，比平时更美丽。同村的东施本就长得丑，也跟着学，结果更加丑陋。比喻胡乱模仿，效果极坏。

80、虚无缥缈：形容空虚渺茫。

81、平心而论：平心静气客观公正地评论。

82、前仆后继：前面的人倒下，后面的人紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。 83、披沙拣金：拨开沙砾拣出金粒儿。比喻从大量芜杂的是事物中选取精华。 84、心怀叵测：用心险恶，难以测度。

85、风尘仆仆：形容旅途奔波、辛苦劳累的样子。

86、星罗棋布：像天上的星星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量多，分布广。 87、恰如其分：（说话、办事）恰当稳妥，正好合乎分寸。

88、提纲挈（qiè)领：提起渔网的总绳，拎住衣服的领子。比喻抓住关键，或简明扼要地提出问题。

89、却之不恭:客套话，常在准备接受礼物或者接受邀请时说，意思是拒绝了就显得不尊敬对方。

90、沁人心脾：形容吸入新鲜芳香的空气或喝了清凉饮料后，感到身心俱爽。也比喻优美诗文、乐曲等极为动人，使人产生清新爽朗的感觉。 91、屈指可数：弯弯手指头就可以数清楚，形容数量不多。

92、鸠占鹊巢：喜鹊搭的窝被斑鸠抢占。比喻家园、位子、领地等被人强占。 93、气宇轩昂：形容精神饱满，气概不凡。

94、乔装打扮：采用改换装束，化妆修饰等方式以隐瞒身份。 95、山清水秀:形容山水风景优美。

96、能屈能伸：能弯曲也能伸展。比喻人在失意时能克制自己，在得志时能施展自己的抱负。

97、委曲求全：曲意迁就，以求保全；也指暂时忍让迁就，以顾全大局。 98、茕茕孑立：孤孤单单地站在那里，形容无依无靠。 99、罄竹难书：用尽竹子做的竹简也难以写完。形容事实（多指罪行）多得不可胜数。 100、怙（hù）恶不悛（quān）：指坚持作恶，不肯悔改。亦作“讳恶不悛”、“怙恶不改”。

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比喻富有政治才能或很有学问篇十
《八年级下第五单元检测题(人教版).doc》

人教版语文八年级下册第五单元综合检测题

（经校对，放心使用）

一、积累与运用

1．根据拼音在括号里写出相应的词语，为加点字注音。

①水皆缥( )碧，千丈见底。游鱼细石，直视wú ài( )。jí tuān( )甚箭，猛浪若奔。

②环堵xiāo rán( )，不bì( )风日；短褐( )穿结，箪瓢屡( )空，晏( )如也。

③故虽有名马，祗( )辱于奴隶人之手，骈( )死于cáo lì( )之间，不以千里称也。

④先达dã lóng wàng zūn( )，门人弟子填其室，未尝稍( )降( )cí sâ（ )。

⑤zhã jǐ( )沉沙铁未xiāo( )，自将磨洗认前朝( )。

2．下面各组词语解释中都有一处错误，先用横线标出，然后在答题处一一订正。

A．①录毕，走送之(走：跑。) ②一食或尽粟一石(一食：吃一顿。) ③亦不 详其姓字(详：详尽；详细。) ④风烟俱净，天山共色(共色：一样的颜色。)

B．①卒获有所闻(卒：终于。) ②才美不外见(见：看见。) ③造饮辄尽(造： 往、到。) ④奇山异水，天下独绝(独绝：独一无二。)

C．①媵人持汤沃灌(汤：菜汤。) ②策之不以其道(策：用鞭子打。) ③曾不吝 情去留(去留：这里是留的意思。) ④负势竞上(负势：凭借山势。)

D．①同舍生皆被绮绣(被：通“披”，这里是穿的意思。) ②执策而临之(策：马 鞭。) ③其言兹若人之俦乎(俦：辈、同类。) ④蝉则千转不穷(转：旋转。) 订正：A：______________________B：______________________

C．______________________D：______________________

3．下列各组加点词的意思(用法)相同的一项是( )

A．自富阳至桐庐一百许里。 先生不知何许人也。

B．宅边有五柳树，因以为号焉。 余因得遍观群书。

C．衔觞赋诗，以乐其志。 策之不以其道。

D．且欲与常马等不可得。 盖余之勤早艰若此。

4．把下列文言语句翻译为现代汉语。

①鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

译句：

②黔娄之妻有言：“不戚戚于贫*，不汲汲于富贵。”

译句：

③其真无马邪?其真不知马也。

译句：

④余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 译句：

5．用课文原句填空。 ，

①《与朱元思书》中描写泉水叮咚、百鸟和鸣的对偶句是：

__________________________________________________________________.

②《五柳先生传》中表现“五柳先生”读书态度的语句是：

__________________________________________________________________

③《马说》中抨击昏庸者不识才的排比句是：

_______________________________________________________

④余立侍左右，___________，___________；或遇其叱咄，___________，___________， ___________；___________，则又请焉。(《送东阳马生序》)

⑤今天，人们常用刘禹锡《酬乐天扬州席上见赠》中的“___________ ，___________”两句诗来形容新生事物的蓬勃发展。

⑥杜牧《赤壁》中的“___________ ，___________ 两句诗是中国古典诗歌中颇为精彩的论史名句。

⑦文天祥《过零丁洋》中表现作者崇高气节的诗句是：

______________________________________________________________________________________________________________。

⑧苏轼《水调歌头》中蕴含生活哲理的句子是：

__________________________________________________________________。

⑨张养浩《山坡羊·潼关怀古》中描写潼关雄伟气势的句子是：

__________________________________________________________________

6．将左边的古诗名句与右边相应的作者用直线连接起来。

①采菊东篱下，悠然见南山。 A．吴均．

②山际见来烟，竹中窥落日。 B．韩愈

③同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 C．杜牧

④云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 D．苏轼

⑤旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。 E．陶渊明

⑥商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 F．自居易

⑦欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 G．刘禹锡

7．参考本单元所学知识，解释下列词语。

①满腹经纶( )

②休戚相关( )

③无声无息( )

④假公济私( )

⑤不胜其烦( )

⑥大动于戈( )

⑦把酒话旧( )

⑧通宵达旦( )

⑨踌躇不前( )

⑩鸢飞鱼跃( )

8．运用对偶知识，根据上联内容，对出下联。

上联：无才难做千里马 下联：______________________

9．仿照A句中画横线的文字的表达形式，把B句补充完整。

A．芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情，是幻想，是憧憬。

B．秋高气爽，万山红遍，__________________________________________-

二、阅读

(一)

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