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惴惴不安的造句篇一
《皓月当空 姗姗来迟 惴惴不安》
皓月当空 姗姗来迟 惴惴不安
谆谆告诫 无足挂齿 相傍相依
南辕北辙 步履匆匆 瞻前顾后
喧嚣浮华 相濡以沫 熠熠夺目
袅袅婷婷 鬓发苍苍 垂垂老矣
幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。
我们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。
人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。
幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们。
幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临
幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。
幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小，就看你是否珍惜。
也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。也许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫。也许他们太崇尚血与火，觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上，指点我们逃离未来的苦难。但避去苦难之后的时间是什么？
它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。幸福会借了它们的衣裙，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帏幔，幸福的真谛。才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂，不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福这一侧倾斜，因为它有生命的黄金。
惴惴不安的造句篇二
《惴惴不安,倒屣相迎-藏头诗》
惴惴不安,倒屣相迎
不知女子长日泣， 安己危人是所宜。 倒影咫尺如千寻， 相逢莫吝杖头钱， 迎僧常踏竹间藓。
惴惴不安的造句篇三
《惴惴不安多惊恐》
惴惴不安的造句篇四
《有名无实,惴惴不安-藏头诗》
有名无实,惴惴不安
有酒不醉真痴人， 名家莫出杜陵人。 无罪见诛功不赏， 实行丹心仗彼苍。 不羡乘鸾入烟雾， 安排唐祚革强吴。
惴惴不安的造句篇五
《提醒幸福》
惴惴不安的造句篇六
《拣精择肥,惴惴不安-藏头诗》
拣精择肥,惴惴不安
拣选撰刻留山阿， 精光黯黯青蛇色。 择木谁容托身处， 肥遁谁谐此志同。 不能诛恶与诛凶， 安西幕府多材雄。
惴惴不安的造句篇七
《六年级语文作业3 、4单元》
9、小草和大树
一、听写生字词。
二、解释下列词语。
嗷嗷待哺： 。
节衣缩食： 。
脱颖而出： 。
惴惴不安： 。
孜孜不倦： 。
三、读一读下面的句子，体会一下作者为什么要这么比喻。
1、她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放子风沙中的仙人掌花。
2、她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小
草”浇灌成“大树”。
四、课文内容填空。
1、本课告诉我们 。
2、 国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作是《 》，艾米莉的代表作
是《 》，安思的代表作是《 》。
3、文中的“小草”指，“大树”指有
年 月 日
10、轮椅上的霍金
一、听写生字词，并任选两个词造句。
（ ）：
（ ）：
二、换偏旁写字组词。
堪（ ） 狭（ ） 扰（ ） 牌（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、根据要求改写句子。
1、命运对霍金十分残酷。（改为反问句）
2、他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。（缩句）
3、霍金在办公室门口挂上一块“请勿打扰”的木牌。（改为把字句）
4、霍金微笑着回答：“我还有一颗感恩的心。”（改为转述句）
四、课文内容填空。
1、霍金出生于 国，被人称为“ ”，撰写了科普著作《 》。
像霍金这样身残志坚的人还有 、 、 等人。
2、霍金的魅力不仅在于 ，更因
为 ，他 和 深深地感动了大众。
年 月 日
11、一本男孩子必读的书
一、听写生字词，并任选两个词造句。
二、根据拼音写字组词。
1、lián：清 刀 忙 爱
2、yōu： 愁 秀 静 然
3、bò： 骤 恐 首 匹
三、用“坚”分别组词，填在括号里。
李医生 地说：“HIVE流感并不可怕，只大家 自己的岗位， 科
学防治，团结一致，众志成诚，我们 一定能战胜流感。”
四、根据要求成语。
1、形容人物优秀品质： 、 、 、 、
2、含有两个动物名称： 、 、 、 、
五、课文内容填空。
1、一本男孩子必须的书是《 》，作者 国作家 ，
书中一句名言是 ，这句话我是这么理解的 。
2、一个具有的人，即使在成为一个 ，一个 。
年 月 日
练习三
一、选择带点字的正确读音。
景德镇（zhân zhâng） 镰刀（l¡án n¡án） 恐惧（jù jǜ） ．．．
薄雾（báo bó） 蹭破（cēng câng） 粗糙（zào cāo） ．．．
逆境（nì lì） 枉费心机（wǎng wāng） ．．
二、辨析组词
篷（ ）
蓬（ ） 扰（ ） 扰（ ） 牌（ ） 碑（ ） 狭（ ） 峡（ ）
撇：piē（ ） 尽jîn（ ） 缝fãng（ ）
piě（ ） jìn（ ） fâng（ ）
三、根据要求写成语。
1、含有两组反义词： 、 、 、 、
2、近义词成语： 、 、 、 、
3、比喻成语： 、 、 、 、
四、修改病句。
1、《鲁滨逊漂流记》作者是笛福写的。
2、我冒着飘泼大雨和泥泞的小路艰难地前进。
3、改革开放以来，发生了喜人的变化。
12、姥姥的剪纸
班级 姓名 等第
一、听写词语。
二、查查词典，并结合上下文理解下面几个词语。
刁难：
挑剔：
耍赖：
调皮蛋：
三、把下列词语补充完整。
左 右 心 手 无 不 人心
广结 有 有 身心 生巧
三伏 数九 有 必 清清
四、课文内容填写。
1、事这实上，我不管，梦中总不时无论 无论 ，只要 ，我的 。
2、“熟能生巧。总剪”这句话意思是姥姥剪纸时间多，时间长，长年累
月的练习使得她剪纸技艺高超，实际是说 ，由
这句话我想到这些名言： ， 。
年 月 日
惴惴不安的造句篇八
《惴惴不安,暗箭难防-藏头诗》
惴惴不安,暗箭难防
不知虚度两京春， 安西大破犬戎群。 暗知浇沥圣姑神， 箭栝通天有一门。 难归故国干戈后， 防患每忧鸡雀口。
惴惴不安的造句篇九
《试 胆量》
中国石油铁人希望小学
中国石油铁人希望小学
惴惴不安的造句篇十
《试 胆量》
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