用文字描述心情的句子

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用文字描述心情的句子篇一
《能触动你心灵的心情文字句子大全》

♪.

是不是人与人之间的情感经常处在矛盾的失衡中。

当你用冰冷的态度漠视一群人对你所做的一切的同时,另一群人正同样得待遇你。 得不到你在乎的那群人的依靠,失去了你那些不在乎人的默默付出。

最后剩下自怨自艾的自己,是不是这就是缺乏安全感的征兆呢。

活在一个人的世界里,面对无药可救的失眠。

我向往的,是即使再累以一种平和的心态也能获得欢愉。

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谁都以为自己会是例外,在后悔之外。

谁都以为拥有的感情也是例外,在变淡之外。

谁都以为恋爱的对象刚巧也是例外,在改变之外。

然而最终发现,除了变化,无一例外。

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在一起久了,难免争执。

有些恋人,尽管每天吵,但年复一年,仍然分不开。

有些恋人,从来不吵,外人都羡慕他们的甜蜜,但却闪电般的分手。

吵架是疯狂的交流,肯留下来争吵的总是爱你的。

反而忍耐,渐渐会成为定时炸弹,有一天突然爆炸,所以的感情都瞬间摧毁。

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路上遇见的每一个人,都有一双疲倦的眼。

它看不见藏在暗处的鲜艳,是因为被停滞不前的过往遮住了视线。

或许等到深深浅浅的纹路爬满了整张脸,也还是不能实现。

那些只能活在幻想里的情节,那种失落,那种绝望,谁懂?

无须懂,戒了就好。

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爱你爱的多苦涩,却没想过到底值不值得。

当你就这样说不要了,我突然明白了游戏里的角色。

你要你的快乐你选择你的选择,我只是个陪你疯了一程暂狂欢的过客。

你要你的快乐你是绝对自由的。

我只能在你离开后发现,你从来不是我的。

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最痛苦的是,消失了的东西,

它就永远的不见了,永远都不会再回来。

却偏还要留下一根细而尖的针,

一直插在你心头,一直拔不去,

它想让你疼,你就得疼。

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或许,我爱的不是其人,我爱的是爱这一词。

即使在面前笑得多欢灿,表现得多漫不经心。

骨子里却是一个极其冷情的人,我承认了这个只爱自己的事实。

我不再欺骗你欺骗你对我泛滥感情,我该死。

最好这个世界颠覆,好把我的绝情掩埋在废墟不见天日。

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日夜聚积的疲惫终于像墙角的常青藤一样急剧蔓延在我残闷的胸口间。

悬勒着我的脖子像溺水的婴儿般呼吸困难,也许这个世界太苍凉。

我该怎么回答你生命中被我僵化的残缺不全的难过。

你这样忧伤灰暗的感性让我无从适应让我惊慌失措。

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该拥有的东西没法拥有,我也不强求。

我永远不吵不闹不计较,却因此丧失了一个女生该有的任性。

原来一个人温柔,不是本有,而是彻底地懂得。

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有些人离开就是离开了。

渐渐地,生活会变得没有什么不同。

仿佛那个人不是消失了,而是从未曾出现过。

这是我们所希望的也是必需承认的。

原来我们没有那么重要。

原来我们并非不可遗忘。

面对时间,我们都一样。

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随着时光流转慢慢地变淡,最后还是淡了,冷了,才散了。

其实,我们都是爱死了昨天。

才明白没有爱的明天,

你有你想过的生活,我有我的追求。

但两者之间永远都隔着看不到,摸不着的屏障。

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是不是每个人都要学会尔虞我诈,但至少每个人的学会去面对。

如今我对人生一片迷茫,只是觉得世界太过虚伪。

就如老师在课堂上假装的正气凛然,只不过是老师照着课本在欺骗学生而已。

我感觉不到书上的君子之道和仁者之仁的存在。

改变不了环境就改变自己,多么敷衍的一句话。

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因为不是我,所以再怎么竭力看破猜透也是枉然。

因为不是我,你再怎么假意善良也不懂我多委屈。

因为不是我,你又有什么资格借用虚伪来刺痛我。

可惜的是,我不痛。

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永远是太昂贵的誓言,我握不住也看不见。

永远不是我要的明天,你爱过我就已足够。

就算到了最后爱已搁浅,只求你留我在你心田。

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沉暗的余晖在须臾间被群起的山巅淹没,

无法拥抱的日日夜夜悄然跌碎在时光的河床里。

无法拾掇。

所有的细节叠加在一起,也无法抵达曾有过的思念。

青春在地上划下一道伤疤,无论是揭开还是踩过去,都是疼痛。

但它一直冷情却面带微笑的看着每一个过客。

且不要忘记,

它也曾充盈过你的生命。

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说好永远的,不知怎么就散了。

最后自己想来想去,竟然搞不清楚当初是什么原因把彼此分开的。

然后你突然醒悟了,感情原来这么脆弱。

经得起风雨,却经不起平凡。

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其实,爱情说穿了,普普通通,平平常常。

就是男人和女人互相理解,互相尊重,互相关爱,互相取长补短。

故事的场景,永远是家庭与社会;

故事的情节,永远不外乎一个男人喜欢上了一个女人或一个女人喜欢上了一个男人; 故事的结局,不是悲剧就是喜剧,永远没有中间的道路。

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如果我可以爱你,那么我愿意把所有都给你。

如果我可以爱你,那么我不会让你流一滴泪。

如果我可以爱你,那么我是不是就会过的好一些。

如果亦是如果,那只是无法得到的一种幻想。

如果只是如果,只能活在脑海里,肆意的疯狂。

如果就是如果,它并不存在。

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不想纠缠也不想不清,就想简简单单的活着。

需要朋友需要恋人需要一切的时候,谁在乎过。

不想要太多的结果,其实我明白,能真心处的,没有几个。

到现在再反省当初已经觉得太晚太累了,就这样简简单单的说再见,然后重新开始新的生活。

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依恋,坐在我旁边,厚厚的想念,随月光蔓延。

依恋,跟在你身边,看你的笑脸,吻你的唇边。

如果爱是座秋千,你就是我的原点。

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生命里太多过客,来来回回。

注入你的生命里,让你拥有感情。

轰轰烈烈过后,开始平平淡淡。

最终不欢而散,你是你,我是我。

我们不再有任何关系,你从我生命里退出。

那一份感情,仍然存在,是对那一个个过客的思念。

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真正的友谊是不掺杂任何杂质,没有价钱可讲的。

朋友需要的时候不请自来,朋友有难的时候奋不顾身。

友谊不是某些人的专利,只要怀有一颗真诚的心,将心比心。

你就会得到真正友情的回报,能把真诚赠给朋友。

你会赢得更多朋友,多一个朋友多一个世界。

蓦然回首,你不再是孤寂的独行人,

友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

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他微笑着,离我而去,为了一个她。

原来,这一场所谓的爱情,只是我一个人的独角戏。

是的,我的世界,充斥着巨大的悲伤。

守一座空城,墙壁上的天蓝色透出无处不在的冷气。

站在他的背影也渐行渐远的路上,手指冰凉。

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如果,终究是要离开,为什么又要开始这一段不该来的爱情?

此起彼伏不断行进的生活里,总会有这样一个人,在一起时,他不是你的全世界, 可是一旦离开,你仿佛失去了全世界。

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繁华迟早都要褪尽,绚烂终归敛于平淡。

青春曲终人散的结局不外乎上面几种。

或看透人生,或满目寂然,或满怀忧伤。

换得一个老伴算是最好的一种,可谓‘看透生活再热爱生活’

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那么多人来了又走,但也许我们只能远望不相逢。

一个人渐渐成熟就会笑著泪流,总有些遗憾要学会放,活到这把年纪也该明白。 只有你是如此绝对不同,不奢求哪天不要人懂。

总在心底偷藏起这小美梦,这样的温热就已经足够。

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有的的时候觉得,所谓的幸福,都是别人眼里的。

我们总是很容易觉得别人幸福,觉得自己可怜。

安东尼说,如果你喜欢的人不喜欢你,就算全世界都喜欢你,你也会孤独吧。 没出息的人才会自残,我讨厌你们在胳膊上瞎刻。

以后会安分守己吗?很喜欢随遇而安这个词。

本文转自: 黑客武林(

详细出处参考:

用文字描述心情的句子篇二
《唯美心情句子2》

唯美心情句子

♪. 恍惚想起这几年坎坷难走的经过,心中总有些不平静。 身边的朋友前仆后继的沦陷爱情过后的泥沼, 陷其中难得解脱年岁苍老也有背后时光荏苒的却各奔了东西。

蔓草滋生固执过后的阴霾这些年一路闯祸一路骗自己。

憧憬新生活有抱负学会放下有追求搁置明天懂得隐忍不唐突学会安然不争执。 谅我放弃了一段轰轰烈烈开始撰写一卷言不由衷,天色还未亮我向北你却往南。

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最荒唐的事莫过于和情敌做了知心好友。

但是我还是要感谢她让我淡了这份感情。

不需要再盲目跟随别人的脚步而不回头。

也不用一直坚持着守住他总向前的背影。

我学会聪明学会大度也学会了适时放弃。

谢谢她在她难过的时候开导了愚蠢的我。

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一直以为,记忆深处的痛早已蜷缩成雕像,

一直以为,回忆早已被深深的埋葬。

然而,当炎日袭来,伪装层层退化。

那份感情,便从冻结的昏沉入睡中醒来。重新滴血,苏醒,溃烂。

那摇曳的温度一口一口,撕拽着历史在季节中卖弄着回忆。

我的心很小很狭隘容不下他人再占据一席之地 对你的情感那样深厚直白不用修饰不加词藻

每一日都更加笃定我的心 每一刻都是肯定的答案

我爱你我唯一的知己

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文字的力量无穷无尽

健康向上的文字可以净化人的心灵

凄美幽怨的文字容易让人肝肠寸断

沉醉在文字里 你可以享受从天上到地下

从远古到今生 从善良到丑恶 从悲欢到离合

♪.

我隐居于自身 我和生活有一段距离 我不走近 不远离

我尝得到清晰的痛苦 却不至于痛不欲生

我也恣意纵情 却不会爱得过分

我是个彻底的悲观主义者 明晰的痛感是我存在的象征

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用文字描述心情的句子篇三
《形容心情悲伤的句子》

形容心情悲伤的句子

当孤单只剩下我一个人的时候心在流泪寂寞只是一个人的悲伤悲伤却是所有人的痛苦

烟里来酒里去带一身尘埃情也冷心也伤悲也好喜也好醉一场是非恩怨随风逐留

人都有悲伤,无助,冷漠的时候,而音乐是我们抒发自己心情的最好方式。请你将悲伤随着音乐的演奏一点一点的

处在这不悲不喜的状态,笑,却无头绪!伤,已不在悲!自我的微笑是心灵的静化剂!安静在自我里

一季花开,陌上香、一季悲怨,枕上伤。曲未终、人已散,酒未醉、心已碎.一季花开,陌上香、一季悲怨,枕上伤。曲未终、人已散,酒未醉、心已碎

看破红尘看破爱,不会再被爱伤害。天若有情天亦老,那是因为爱向导。不悲不伤不疼痛,不离不弃不放手。悲悲伤伤爱离去,开开心心爱来时。若等爱情再来时,轮回一世下辈子

烟花绽放是一时的美丽,而没人去看烟花背后是什么!是一片寂寞!它把最美丽的一面献给了观众,把悲伤、寂寞留给了自己!所以请所有在恋爱中男孩女孩,不要让寂寞,悲伤!走进他们的心中去了解他(她)的心事!要真心去爱他(她),珍惜他(她)

没有人会无缘无故地突然伤感。每一种悲伤的背后,必定会有一段刻骨铭心的往事。回忆是止不住的泪水,止不住的悲伤,还有止不住的思念。曾经是六十亿分之一的机会我们相识相恋,可只是那么一念之间,我们便错过了。原来,天使注定是要属于天堂.....原来,人是可以活的这么落魄

因为爱情,不会轻易悲伤,所以一切都是幸福模样,因为爱情简单的生长,所以依然随时会为你疯狂.因为爱情,怎么会有沧桑,所以我们还是年轻模样.因为爱情在那个地方,所以把悲伤打包简单的收藏.决定看见的,记住的,懂得的全是美好

如果有人伤害了你,如果有人辜负了你,请记住,爱是一种孤独的修行,你今日遭遇的一切,是人生中最可遇而不可求的东西。。。而在噩梦惊醒遗忘他们之前,请好好转载自百分网

我们都有自己不愿跟人分享的伤痛,所以只有选择隐藏、选择一个人承受、一个人流泪,一个人悲伤,然后,一个人慢慢蜕变,渐渐遗忘、变成回忆,不再过问。但那终究只是一个人的感觉,除了你的心跳、谁会明白你的故事里装了多少欢乐、又有多少悲伤?

生活它有时让你觉得渺茫,有时让你又很痛苦,有时却也会给你带来快乐,生活就是一张网,而爱情就像似在被网在生活中的一种特别的东西,总之酸、甜、苦、痛、伤、笑、悲、喜、哀、怒都被牢牢的网在了里面

暗之痕因悲而伤由伤而寒,身由心死,为寻那丝模糊的温暖,却忽略了旁边的一切…当醒来那一刻发现自己好陌生

伤感的文字演绎悲伤的曲调,敷衍的话语诠释懵懂的青春。。。以忙碌来麻痹那道看不出的痕迹

地的凄凉,写满叻伱赐予的悲伤ブ如今在梦里都觉的快乐难求,只有天都知这琐碎悲哀的背一〕地的凄凉,写满叻伱赐予的悲伤ブ如今在梦里都觉的快乐难求,只有天都知这琐碎悲哀的背

经的年少青狂、现在的多虑悲伤。幼时的无忧无虑、成人的压力肩抗。一场无眠的夜晚,掀起心中的旧伤。伤?它已不再是伤,伪妆下早已面目全非。痛?它已不再是痛,肉体上早已毫无知觉。爱情?友情?它已不再单纯,如今早已脆不可摸

夜阑人静,却毫无睡意...想用音乐去驱赶寂寞,一首忧伤的乐曲,却把我带进了悲伤的世界里...!夜阑人静,却毫无睡意...想用音乐去驱赶寂寞,一首忧伤的乐曲,却把我带进了悲伤的世界里..

雪花在美也不及你在我身边,落叶在枯寂也不及你离我而去,悲伤在悲伤也不及你说不在爱我。。

夜释怀悲伤,黯淡也魂殇。黯淡、魂殇我的专属。蹲在黑暗角落的黯淡、魂殇已成悲伤。为啥你的谎言多过誓言。呵呵,可笑的我既然会相信你多次谎言

有些故事不需要讲给别人听,有些悲伤不是谁多会懂,其实每个的生活都多少有点苦涩,我只想少点悲伤,多点快乐

用文字描述心情的句子篇四
《优美文字,句子1》

我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影.....从此天涯陌路~什么是天涯?转身,背向你,此刻已是天涯…… 无所谓,该放就放别让自己那么累,让梦纯粹静候轮回。 其实我一直在你身边守候,等你靠在我肩上诉说,会不会有那么一天,你的温柔都属于我,我不会再让你难过,让你的泪再流! 人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的. 祭司神殿征战弓箭是谁的从前,喜欢在人潮中你只属於我的那画面,经过苏美女神身边,我以女神之名许愿,思念像底格里斯河般的漫延,当古文明只剩下难解的语言,传说就成了永垂不朽的诗篇。——《爱在西元前》慢慢才知道,很多东西只能拥有一次;慢慢才知道,两个天天在一起的人不一定是朋友,有可能什么都不是;慢慢才知道,手机是别人有事找你用的,并不是为了交流感情的;慢慢才知道,快乐常常来自回忆,而痛苦常常来自于回忆与现实的差距生命里很多的来与去、聚和散,只能眼看着。用心爱过的人,越来越走远,所有的所有,都是自己一手造成。一些时候,可以感受得到的和自己的痛。另一些时候 则努力地让自己快乐。跟朋友们讲,我们都会幸福的。转身后发现,不知何时起幸福的概念已经模糊如果你准备接受一份爱,那么,请你一定抬头看一看前面的路,想一想自己是否做好了归于平淡、忍受寂寞的准备;如果你想要放弃一段情,那么,请你一定回头看一看来时的路,想一想牵手走过的每一个日子、一起经过的每一次风雨。站在十字路口,你一定要明白自己想要到的地方,勇敢走出关键的一步有些人一直没机会见,等有机会见了,却犹豫了,相见不如不见。有些事一直没机会做,等有机会做了,却不想再做了。有些话埋藏在心中好久,没机会说,等有机会说了,却说不出口了。有些爱一直没机会爱,等有机会了,已经不爱了。人生有时候,真讽刺。一转身可能就是一世。说好永远的,不知怎么就散了。最后自己想来想去,竟然都不知道究竟是为什么。然后,你忽然醒悟,感情原来是这么脆弱的。经得起风雨,却经不起平凡。风雨同船,天晴便各自散了。:)曾经相爱,现在已互不相干。:)即使在同一个城市,也不曾再相逢。:)某一天某一刻,走在同一条街,也看不见对方。:)先是感叹,后来是无奈。:)于是,各有各的生活。:)也许你很幸福,因为找到另一个适合

自己的人。:)也许你不幸福,因为可能你这一生就只有那一个人真正用心在你身上。1、我是唯一有伞,仍然淋湿的人吗?2、 向来缘浅,奈何情深?3、 彼年豆蔻,谁许谁地老天荒。4 、如花美眷,似水流年。5、 有些事,一转身就是一辈子。6、 年轻时我们放弃,以为那只是一段感情,后来才知道,那其实是一生。7、 我还在原地等你,你却已经忘记曾来过这里。8 、哀莫大于心不死。9 、我很好,不吵不闹不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要别人知道。10、我是你转身就忘的路人甲,凭什么陪你蹉跎年华到天涯?11、你走天桥,我走地下道。12、经不住似水流年,逃不过此间少年。13、原来地久天长,只是误会一场。14、热闹都是他们的,与我无关。15、蝴蝶飞不过沧海。16、和爱的人吵架,和陌生人讲心里话。17、我爱你,与你无关。18、听悲伤的歌,看幸福的戏。19、人生若只如初见。20、想你的时候有些幸福,幸福得有些难过。21、傻瓜,我们都一样。22、原来心疼,是这样的。23、催眠自己,告诉自己,有幸福。24、你坐过的沙发宽了,你爱的音乐停了,那天的我等你等成了摆设……25、这个冬天没有给我惊喜……26、我是你的风筝,线在你手上,可陪伴我的只有风……27、只想听到你说,祝我幸福。28、回望灯如旧,浅握双手。29、爱是我竖起防备,你却还是拥抱我。30、下辈子不再为人,下辈子不再遇见。31、朋友们都羡慕我,其实羡慕他们的人是我。32、爱你,很久了,等你,也很久了,现在,我要离开你了,比很久很久还要久……33、忘记开心的,就不会不开心了。34、拖过一次你的手我已满足。35、年少轻狂,幸福时光。36、我不在乎你对我的不在乎。37、在下一个路口,思念某一种温度。38、我相信这个世界永远那么美。39、我用我所有的果果,换你的一颜欢笑。只是我多情漫天飞雪动情日,秋白半厘早放晴。没道理,无声已融净。你和我,没爱情,只是我多情。一声笑,心湖难平。两声苦,吹笛吟诗给你听。你对我,是友情,只是我多情。想见你,想听你,只怕心痛更难停。我想你,难忘情,此生已注定,只是你不明。只愿你幸福,只望你安平。雪融净,心中倩影擦不净,双鬓挂寒冰。我认命,只怪我多情。喧闹的街上谁

笑的最美?被遗忘的角落谁在流泪?凄美的夕阳下谁的思绪在飞?寂静的夜里你为谁喝醉?幸福走后为何要留下伤悲?骄傲的背后你为谁而崩溃?动人的爱情是不是都以悲为美?醉人的故事需要多少的眼泪?眼泪过后谁能给我最完美的安慰?为何越是悲伤的爱情越是让人觉得珍贵?为何越是凄美的故事越是叫人如痴如醉?疲惫!心碎!1, 我们都还是孩子、痛了会哭的孩子…2 幼稚、诠释了我们的青春…3 童话已经结束、遗忘就是幸福…4 放弃了、就不该后悔、失去了、就不该回忆…5 有时候、执着是一种重负、或是一种伤害、放弃却是一种美丽…6 躲在墙角、掩藏那孤独而又不奢怜悯的伤…7 欣喜过后的失落、你了解吗?8 你还欠我一句对不起、可我不会再说没关系了…9 我不愿意再去打扰你、不喜欢我也就算了、不想让你讨厌我…10 一切都落下了帷幕、唯独我、还在痴痴的等待…11 那只是一场擦肩而过、何必记的那么清晰…12 如果还有如果、我一定不会这样选择…13 嘘、别吵、让我一个人静一静…14 深呼吸、练习忘记你…15 华丽的转身、只为安置那即将落下的眼泪…16 微笑着、让一切变成悲伤…17 十月、烟花雨巷、谁的思念带着伤?18 听说、习惯隐身的人、都有一段伤痕…19 一地的凄凉、写满了你赐予的悲伤…20 灵魂缺失的伤口、连泪都不知道为谁而流…21 嘴角上扬的动作、早已不属于我…22 流年、在等谁的相濡以沫…23 华灯初上、谁许谁天荒地老…24 我的天真、在泪水里沉沦、孤独、它让我无法负荷…25 剧情再美只是戏、歌词再好只是曲…26 放下该放下的你、退出没结局的剧… 27 原来、朝思暮想是如此的撕心裂肺…28 一段美丽的爱情、终究会变成永久记忆…29 没有你、我的心情写给谁看、我的签名为谁而换…30 如果风筝断了线、木偶残了肢、你会不会将我忘记?31 紧抱一个醉生梦死的念头、游不出回忆却放不开手…32 微笑就代表我开心吗?你为何看不到我的痛…33 为何伪装的很辛苦、却还在说我狠好…34 我只懂得哭、我只会哭、除了哭、我还能做什么?35 拼了命的不让身边的人难过、却发现、受伤的原来是我自己…36 越来越喜欢让眼泪模糊双眼、我知道这不是自己…37 如果、可以恨你、我一定毫不犹豫、用尽全力痛恨你…38 我已经尽量去挽回了、或许老天不允许吧…39 要有多坚强、才能妥协对你的念念不忘…40 年华里、我们失去的是种心

情…41 分手后的思念、注定就是犯贱?42 懂得珍惜、才配拥有、放弃了、那便是我不配…43 我没有忧伤、只是不想拥有太多的表情和情绪…44 爱情、最伟大又最愚蠢的方式叫做成全…45 第一次伤心叫愚蠢、第二次当做倒霉、那么第三次呢?46 有时候、相信一下命运、也许会让自己好受点…47 爱你、所以放弃你、只因你的固执打败了我的执着…你赢了…48 为何可以失恋却不能失忆…49 现实、让我煎熬在噩梦里…50 天长等世事、化云烟、地久待沧海、变桑田…51 舍不得丢掉残留的温度、却忘了伤疤还在痛…52 那份伤、留在门口就好、你可以走了…53 努力的找一个理由、说服自己这颗凌乱的心…54 谁能告诉我、心痛如何医?55 我强忍着眼泪、只是不想在你面前显得不够坚强…56 时间会静止、生命会静止、但是我知道、关于你的一切、都不会静止…57 一个无情的误解、纷乱了幸福的脚步、当命运的死结终于用代价打开、一切都为时已晚…58 独自一人躲在无人的角落里、细数你给的伤悲…59 一段简单的旋律、总会勾死一份不简单的回忆…60 原来我也可以如此自私的不理会你的感受、虽然很心疼、但我别无选择、对不起…人生是一场电影,痛苦是一个开端,挣扎是一种过程,死亡是一种结局。我知道有一天我会忘记你 我没有期盼 我没有悲伤 我只是知道了而已 回忆若能下酒,往事便可作一场宿醉,醒来时,天依旧清亮,风仍然分明,而光阴的两岸,终究无法以一苇渡杭... 爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的,但更痛苦的是,爱一个人,却永远都没勇气告诉他假如一千个人从我身边踏过的,我也能听出你的脚步声,因为999个人的脚是踏在地上,只有你的脚步声是踏在我的心上鱼说:你看不见我的眼中的泪,因为我在水里;水说:我能感受到你的泪,因为你在我心里(优雅的句子)四年半。原来时间可以过得这么快,快到美好的仿佛还在眼前,伤痛的还来不及遗忘。这样的夜,再也没有了你温暖的句子,再也等不到了,是吗?戴尔·卡耐基 明月清风 世界尽头的雨水、云层,奔跑的仓惶和绝望。分享的世界和开满心房的白色繁花,把对你们的思念…,用云层,包裹成一个漫长的句点,伴随优美旋律的华丽乐章;带着不知所措的彷惶,慢慢的一个人等到天亮…丄①站╮悲殇 心态始终影响着想法!抛弃所有,回到安静的夜夜夜空里,聆听优美的歌声,把心态调整到最佳状态,再现出澄絕對-愛 那优美的音

韵在我方间回荡,那些失去的流年,那些失去的光阴,得到了安慰,得到了徘徊,有些事情你现在不必问,有些人你永远不必等。__静熙..° 雨洒下最后的风采,旋律是那样优美,没有一点儿节奏,给大地一淌清水,很清晰…一个人的命运,打着旋在水面上徘徊…么味道︶ㄣ 那个叫(孤独,忆曾经)的说的简直把胡集的的优点全说完了,弄的我都没话说了!其实胡集除了环境优美,交通发达,之外其余的全部是咱的优点!飞机场更别说了,除了能跑下蚂蚁之外好像就停不下飞机了!蓄意的谎言 听一曲优美舒缓的音乐,好像有种找到了世外桃源的感觉,从中学会在沉寂的环境中梳理思绪,在芸芸众生的迷津中感悟生活,还自己一个清新脱俗的、清雅的、难得的情致。青青草 那些我们以为永远不会忘记的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们忘记了。总有一天都会面目全非,时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话记忆想是倒在掌心的水 不论你摊开还是紧握 终究还是会从指缝中 一滴一滴 流淌干净。 这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容 ,而我正在被同化遗忘,是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的图纸。从前的,一切回不到过去,就这样慢慢延伸,一点一点的错开来。也许,错开了的东西…我们真的应该遗忘了…优美的句子唤起我对你的思念、我只有听着歌曲看你的照片、来诉说对你美好祝愿。下辈子如果我还记得你、来续我们前世的情和缘。此致、敬礼!保重、再见!…我己不在伤感…但仍是泪流满面!!!…追求真爱 你用优美的年轮,编成一册散发着清香的日历。年年,我都会在日历的这一天用深情的思念,衷心祝福您。一我心永恒一 我们有幸在美丽的地球上生存,所以,细致去品味生活中的美好,在一支优美的旋律中,或一顿美味的晚餐,被人关心的幸福感觉……珍惜它们吧,只有珍惜,才不会失去…………木族☆比利 单纯是一种透明,一种淡定,单纯的心灵里满是优美的风景,越单纯越幸福,心像开满鲜花的树……绿色心语 风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影(浪漫优美的句子)。 不是一句对不起就可以解决的,痛到骨子里,真的好痛好痛下一次爱情来的时候,这几天我一直在听这首歌,唯美的歌词,完美的声线、演绎出经典(唯美的句子).缘分这东西就那么奇妙,真诚是缘分,相识是缘分,相知

用文字描述心情的句子篇五
《如何用语言文字表达美的情感》

浅谈如何用语言文字表达美的情感

【摘 要】在阅读教学时,能把文中的美通过情境再现这一教学

方法和写作这两者有机地结合起来,并教给学生审美的方法,它不

仅可以使学生得到美的享受,而且能使学生会从美中表达美的机

会,从而表达的情感。

【关键词】语言;文字;美感;情感

课堂教学是学校实施素质教育的主渠道,只有在课堂教学上认真

落实素质教育,才能使素质教育在这条主渠道上畅通无阻地得到实

施。新课程标准指出:“作文教学要与阅读教学密切配合。”“应当

发挥学生的潜力,创造各种机会。激发学生的作文兴趣,逐步养成

爱动笔的习惯。”朱作仁教授在读写结合课文问题也有独特见解:

在日常课堂教学中,这种“结合”应是大量的,如教了某课书,让

学生用自己经历、思考的事件依照课中用词、句子、结构以及表达

方式等某一方面仿写,可立见其效。课堂教学是教与学的双向过程,

在这个过程中如何从学生心理特点、知识特点出发,坚持采取教材

为主线、学生为主体、教师为主导的三位一体新的教学观念,采取

适当(情境)的教学手段,创设宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围,

就能取得教学的最佳效益。

阅读是课堂教学的主体,它对学生作文起着桥梁的作用。现行教

材中,蕴含着许多美的特性。在阅读教学过程时,能把文中的美通

过情境再现这一教学方法和写作这两者有机地结合起来,并教给学

生审美的方法,它不仅可以使学生得到美的享受,而且能使学生会

从美中表达美的机会,基于以上的认识,我认为可以借助课堂教学

创设一些美的情境让学生能用语言文字来表达的情感。

1.利用情境教学教给学生表达美的方法

在教学中要引导学生进行美的欣赏,教给学生表达美的方法,借

助语言文字的训练,促进读写结合。当学生有了表达美的愿望和表

达美的材料(自然美、道德美、行为美、心灵美等)后,教师要给

予表达方法上的指导,把阅读和写作紧密结合起来。

1.1 借助情境指导学生词汇上的表达。“教师要有意识地培养学

生在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。”(新

课标语)因此,在教学过程中,教师不仅要让学生认识“美”的词,

而且还要让积累词语,运用词语。如教学《北京》,我紧扣“美丽”

一词 展开教学,让学生找出文中怎样描写“天安门、马路”美丽,

学生很快就找出相应的词语,接着我让学生说说生活中所熟悉的美

的景观,并用语言进行描绘。描绘时可以用“美丽”一词作为总起

进行叙述,也可以不用上“美丽”一词。学生在情境中感受到描绘

的形象和场景的美。

1.2 借助情境指导学生语句上的表达。许多课文蕴含着丰富的美

的情感,当老师作了精心的讲解之后,老师的绘声绘色的讲解把学

生带到此时此地的情境之中,学生的审美感受也达到炽热阶段。此

时,正是学生表达的好机会,老师可及时抓住这个机会,把审美构

思结合自然生活素材和主观动机相结合,及时把练笔可达到良好的

效果。如《桂林山水》,教师教学到“漓江的水”这一部分时,我

指导学生反复朗读,让其感受到大自然的美,学生沉浸在“美丽”

的情境之中。于是我让学生练笔:我们的校园真美啊, ;我们

的校园绿啊, ;我们的校园净啊 。

1.3 借助情境揭示出表达方法规律。如《美丽的小兴安岭》一文

所描述的小兴安岭一年景色诱人,像大花园,是一座宝库,重点突

出“美丽”。教学时,我总结本文的写作特点:第一自然段先总讲

小兴安岭的景色,第二——五自然段总结小兴安岭景色诱人、美丽

而又富饶。尔后,我进行对同类课文之间具有共同结构和思路进行

总结:凡是描写环境一类的课文,其共同的思路是“简述位置或总

述全貌——按顺序写(地序、时序)——总结和感想。”并让学生

举例学过此类型文章。此时,我布置《我们的校园真美》为题,围

绕“美”让学生进行仿写。借助“情境”,揭示规律,这就把学生

得到的智慧能转换训练落实到实处了。

2.利用情境让学生表达美的机会

要让学生有表达美的机会,最主要是在练笔的构思阶段前就开始

让学生拥有较多的知识和丰富的表象,充分创造条件激发学生的审

美动机,与情境产生共鸣,培养学生审美能力。美学家宗白华先生

曾说:“诗的形式的凭借是文字,而文字能具有两种作用:一是音

乐作用,文字中可以听出音乐式节奏与协和;二是绘画的作用,文

字中可以表写出空间的形象与彩色。”如教学《月光曲》第九自然

段时,我先指导学生朗读课文,把本自然段分成三层。接着先让学

生完整听《月光曲》乐曲,后把部分解听,再让学生一边听乐曲一

边看图(课前准备三幅图),引导学生感受欣赏大自然的美景(月

色展出一种大自然的朦胧美,随着乐曲旋律的变化,轻松、舒畅的

情感由此转化为激动、奔放)。最后我让学生进行对图描述:月光

下景色怎样?此时此刻内心有什么变化?有什么感受?以《月光下

的大海》让学生当场写片断。这样的文理结合,学生从口感、听感、

手感上得到美的享受。又如,我教了《海底世界》、《富饶的西沙群

岛》后,学生已有了有关海底的知识,奇妙的海底世界已成了学生

向往的地方。我就让学生习作《我漫游了海底花园》,学生能把海

底的魅力景色描述得形象逼真。

3.利用情境教给学生表达美的欲望

情境教学中通过观察进行情境作文的成功,最主要条件之一是学

生有了表达美的欲望。情境作文优点是培养学生观察能力、想象能

力,解决学生习作中“无米之炊“的难题,给学生提供习作材料。

教学作文时,我尽量引导学生通过观察、表演(再现情境)来获

取素材。依据习作内容选择观察对象,确定位置,指导学生选材料,

列提纲,指导具体写作方法。例如习作“围绕自己游览过或了解到

的一处自然景观,写一篇习作。”(义教四年上册第一单元作文)根

据作文要求,我组织学生参观公园,并有目的按顺序指导学生观察

“这处”的景点,习作时我挂上彩图(根据观察内容老师事先准备

画的图)再现情境,以《美丽的儿童公园》为题进行习作。学生能

围绕“美丽”这个中心词把所观察到的加之合理的想象描绘了大自

然的美,歌颂劳动人民创造了美给人一种美的享受。

又如作文“在我们身边,有很多值得敬佩的人„„通过具体事例,

夸夸他们执著追求的精神。”(义教四年级下册第七单元)为解决学

生“无米之炊”之难题,我采用情境教学法进行教学,选择的事例

表现某同学具有行为美的品质来激发学生审美欲望。材料选自班级

里发生的事例——上课铃响了,小红同学迟到,小明忘记戴红领巾,

刚巧有没被值日生发现,班长主动告诉值日生要求给班级扣分。通

过表演再现情境的形式,学生对身边发生的人和事倍感亲切,话匣

子打开了,写起作文来就“滔滔不绝”了,班长的“高尚美”的品

质就展现在眼前了。

收稿日期:2012-02-14

用文字描述心情的句子篇六
《写文章的人用文字表达思想感情》

写文章的人用文字表达思想感情,读者看到的却远远超越了平面的文字,他们靠想象,把文字变成立体的画面,所以,作文中的声音、颜色、气味、变化和对比就显得格外重要了。

好的厨师除了煮出一道道的美食外,还要懂得引起食客的食欲,让看到的人会想要吃,吃的人会满意。因此,厨师花心思处理食物的摆设,也让食物看起来色、香、味具全。

1、声音

你可以想象看默片的感觉吗?没有了声音与色彩,效果一定大打折扣。

在一篇作文中,声音肯定不是主角,但是,必要与适当地加入音响效果,可使文章更生动、亲切。

在写景的文章中,声音调和了画面过多的缺陷,让雨滴落地、风吹过树叶、虫鸣鸟叫、浪拍堤岸等大自然的声音,以及都市的不同声响交代你所要传达的意思。

其他主题的作文也可以视情况加入声音,例如哭泣、心跳、清喉咙、脚步声等,只要倾心聆听,你就会感受到文字敲击出来的声音,只要稍花心思,这些声音就可以点缀你的作文。

2、颜色

我们生活在一个彩色的世界,写出来的文章就不可能是黑白的,可是有很多作文却恰恰是白底黑字。

为作文添上色彩,靠的是观察,什么状况之下要突出什么颜色;什么颜色衬托什么心情,在文字的世界里,是有一定的规矩。我们要多读多思考,才可以准确掌握。

例如风,风是没有颜色的,但我们可以借风带出不同色彩。风吹过绿树青草地、蓝天、红色屋顶、蔚蓝的海,风甚至吹拂了你的黑发与蓝色忧郁的心。

当然,不必要、不妥当的颜色,会显得格格不入。

3、气味

在现实生活中,气味看不见,但是,它肯定存在。正如一道美食散发出的香味,它无法填饱肚子,却让人胃口大开。嗅觉在关键时刻取代了视觉、听觉与触觉,例如,食物如果馊了,我们不见得看得出来,但是,肯定闻得出。

作文的气味使表达的方式更多样化,也更活泼。

例如风,风的味道全凭它来的方向决定。风吹过海岸,带来浓重的盐味、鱼腥味;

风吹过垃圾槽,你闻到腐臭;风吹过欢乐的人,你甚至闻到他们的笑声中夹带的美好气息。

无论是美好的气味或者令人恶心的恶臭,都具有画龙点睛的妙处。

4、变化与对比

变化可以是肉眼分辨得出的,例如阳光的转移、人的情绪与表情。变化也可以是间接的,如一个人改变了,或者是成长、老化的过程,我们不一定可以在短时间内察觉,

却一直在进行着,运用变化,可以使文章有层次,也更有深度。

对比往往离不开变化,不过,对比的运用更强烈。无论是颜色、声音、光暗、心情、行为,对比的作用在于制造冲突,让读者有震憾的感受。通过对比,我们所要表达的意思会更清楚,效果也显著。

在作文中运用变化与对比,可以表现作者观察入微的仔细。

5、总结

厨师煮一道菜,不会只注重色彩与调味,更不会轻重倒置,顾此失彼,破坏了原料的特色,使食物失去原味。同样的,我们写一篇文章,也不可以过度注重技巧的运用,而掩盖了原本要表达的思想感情。

一篇好的作文,应该平衡、有轻重、先后、主次之分。

小学生如何写好兴趣作文(6)

分享到: 2011-03-27 14:42 作者: 来源:中小学生学习论坛 字号:T|T

摘要:对语文基础差,写作很困难的学生,采取集体作文,帮助他们逐步提高,走出写作困境。具体操作时,由学生自由组合或按照相邻座位,以4人为单位编为

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支招:考研英语法宝 2012年考研复习规划 2011年雅思考试备考辅导 2012考研热点问题解答 对语文基础差,写作很困难的学生,采取“集体作文”,帮助他们逐步提高,走出写作困境。具体操作时,由学生自由组合或按照相邻座位,以4人为单位编为若干“集体作文”小组。集体讨论,集体拟题、审题、立意、构思、布局谋篇。每次作文每小组确定一位同学当执笔人,轮流进行,搞完一轮以后,评选优秀执笔人。小组成员每人都要提供一到两点材料,然后逐句逐段地连缀成篇。最后修改定稿。在全组讨论的基础上进行修改,然后由执笔人整理抄写上交老师或互相交换批阅。或者给学生给出习作例文,让学生进行仿写。如学习了《我爱故乡的杨梅》一课后,学生就仿写出了《我爱故乡的桔子》、《我爱故乡的李子》、《我爱故乡的杏子》等作文。

四、学会修改,鉴别赏析

指导学生在修改作文时,首先选择一至两篇文章进行集体指导(优秀的或较差的),教给学生修改方法。指导学生先从整体入手,对照题意,看看文章的各部分是否都围绕主题在写,把偏离中心的段落和句子应毫不犹豫地删掉。再看一看文章的主要内容是否写具体,写详细了,若不够具体,就要作添枝加叶的补充,使文章有血有肉。其次,从局部着眼,也就是进行字词句的修改,看看标点符号运用的是否正确,谴词造句是否准确、生动。修改的方式很多。可师生共同修改,或学生自己修改、或四人小组内互相修改,还可带回家里给父母修改。除了在草稿纸上修改外,誊正时,还可边誊边修改,使文章更加完美,生动。通过修改,让学生赏析修改后的作文,不仅使他们学会自改、互改有路,能找准修改点,找到治病的良方,而且帮助学生提高作文的鉴别、分析和欣赏的能力。

五、生评与师评相结合,不断推出优秀作文

讲评作文分为三步,第一步是学生将作文相互修改后,对作文写出评语,由少到多,由点到面,逐步培养学生写评语和对作文的评价、赏析能力;第二步是每位学生将同学和老师修改过的作文在讲台上朗读给大家听,由学生作出集体评价;第三步是老师参考学生评价结果,根椐作文的具体情况,作出综合评价。通过这三步后,师生共同评选出优秀作文。对评出的优秀作文,老师指导和帮助学生积极向相关的报刊投稿,不断推出新的优秀的学生作文,激励学生写作兴趣,提高写作能力。在我们的日常教学中,很多学生害怕写作文。其实写作文不是一件很难的事。如果能够教会学生把自己平时看到的、听到的、想到的,用自己手中的笔如实地把有趣的事情写下来,把感人的真情记录下来,也就是说心里怎么想,纸上就怎么写,围绕一个中心,按照一定的顺序写出来,就是写作文。所以说写作文没有什么神秘可言。 根据多年的教学实践,我认为小学生要想写好作文要做到以下三点。

首先要多读。

特别是小学中高年级,阅读和写作的关系非常密切。阅读是写作的前提和基础,古今中外无数人倡导的出来的一条写作的经验就是多读。“读书破万卷,下笔如有神”这是人人都明白的写作经典。大量的阅读一些优秀的书籍,一方面可以积累更多的语言材料,另一方面通过阅读借鉴文章的语言技巧。虽然我们语文课本有不少精美的文章,但量少,一本语文书,课文是三十篇左右,这些是远远满足不了学生写作的需求的,那就要求学生广泛地阅读一些课外书籍:童话故事、神话故事、寓言故事、民间故事、成语典故、科幻小说等。这类文章语言活泼流畅,情节曲折动人。或歌颂美好,鞭挞丑恶;或预测未来科技美好前景;或表达一个做人的道理,很多学生是很喜欢读的。同时还要结合所学的课文不失时机地向学生宣传优秀的书籍。比如我在上《鲁宾逊漂流记》这课的时候,我就提前让学生课外阅读《鲁宾逊漂流记》的这部小说;上《小抄写员》这课的时候,就向学生推荐读《爱的教育》这部外国名著;当我上《将相和》这课的时候,我建议同学们读《上下五千年》;学《景阳冈》和《猪八戒吃西瓜》的时候,我建议学生们读儿童版的《水浒传》和《西游记》;学古典诗词的时候,我建议同学们背唐诗宋词……

“书籍是人类进步的阶梯”相信伴着好书成长的孩子一定是精神上健康的孩子。这些优秀的书籍可以陶冶他们美好的情操,净化他们纯洁的心灵,培养他们爱真、爱善、爱美的情感,让他们享受、品味读书带来的快乐和幸福。让幽幽的书香浸润他们的心灵,让他们逐渐变得智慧和坚强。读书拓宽了他们的知识面,开阔了他们的视野。让他们充分享受到只有读书才能带给他们的无上的快乐,让“我读书,我快乐”在孩子们的中间成为一种时尚!这样既为他们写作文储备了丰富的语言材料又养成了他们喜欢读书美好而又有品位的好习惯。

其次要多写。

人常讲“言为心声”。在写的时候,最好是多让学生练习写自主命题的作文。虽然孩子们的生活空间很小,但他们的生活也是丰富多彩的,他们更有自己的喜怒哀乐。所以在日常的作文中,我常常布置自由命题作文。我让他们在周记和日记中尽情地抒发他们的情感。告诉他们心里怎么想就怎么写。写出他们心里最想说的话,我手写我心,放开思想去写,大胆写,敢于写。写出他们日常生活中所感受到的喜怒哀乐。记得去年当我刚接一个四年级新班的时候,我布置的第一篇作文就是让他们写自由命题作文,让他们心里有什么就写什么。我说完开始让学生自由写,但是我足足等了有十多分钟,我发现很多孩子不敢动笔去写。看到这种情况,我再次向同学们明确地告诉我的观点:“大胆写,不要害怕,心里怎么想就怎么写,想到哪就写到哪,即使你们写得东拉西扯、文不对题也没关系,能多写就多写,只要是你们心里想的,我批阅的时候都会给你们真诚批语,但有一点我要强调,一定不能抄袭范文,只要是你们动笔写的,只要是你们的真心话,长期练习写下来,作文一定能够进步很快,抄袭别人的作文是锻炼不了写作水平的,大胆写,不要怕,赶快动笔写。”果真不出我所料,一学期训练下来,学生由刚开始不知如何下笔,到学期结束都喜爱上啦作文,变得爱写和想写作文。如今学生的作文常常有智慧的火花闪现。语言真切,情感真挚,一篇篇优秀的文章呈现在我的面前。消除了学生写作文的畏惧情绪,再也不把写作文当成一件很难的事情来对待啦!

“笔是练出来的”勤动笔非常重要。坚持每天写一些东西。写一天中感受最深的。或写学过课文之后的感想;或把自己读过的好的名言警句、和看到的好的片段抄下来,积累写作的素材,人常讲“好记性不如烂笔头”做读书笔记对写好作文很有帮助,便于以后用着的时候及时有效地查阅。每天动笔写写,长期日积月累,既提高了学生们的写作水平又锻炼了他们的意志力。实践证明每天动笔写一点对于孩子们成长的方方面面都是受益匪浅的。所以希望大家还是多建议学生每天动笔写一写。

再次要多激励。

评改批语是师生情感沟通的桥梁。学生每次写过文章之后,都希望文章能够得到老师的认可,所以老师作文批阅要及时。在写批语的时候应始终本着多表扬、多鼓励、少批评的原则。尊重学生个人见解,即使是批评也以委婉、学生容易接受的语气来写,如“这里写得语言不够简洁,是不是可以……”启发学生学会修改自己的作文。对于写得较好的片段一定要及时表扬,不要吝啬赞美的语言,好孩子是夸出来的。我经常把每一次批阅后,一些好的文章在课堂上让小写手当众读给大家听。我发现这种办法特别好。很多孩子都希望自己的作文能够当众在课堂上读给大家听。所以他们都积极地想写好作文,对写作文充满了兴趣,作文水平自然会很快提高。这是一种内在的动力,激励着他们想写好作文的强烈愿望。为了鼓励更多的孩子喜欢作文,教师的评价更是一门艺术也是一种境界,因此学生每次练笔之后,教师都应及时耐心地写好评语,用恰当的语气和关爱的心态写评语,要让你的评语具有情感的魅力,因而对学生的文章,应根据不同水平的学生给予不同的评语,对基础较好的要有较高的要求,基础差的哪怕只是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬,让他们在鼓励中进步,让他们享受到成功的欢乐,增强了他们的自信心。通过批语让班级的每一位学生真切地感受到老师对他们真切的爱。师生情感在这种情感的交融中会更加和谐,她和谐得似一幅画、一首诗!

总之,写作是一种复杂的精神劳动,好的写作方法大家一定有很多。只要我们用真诚的热情去对待学生的每一篇文章的时候,虽然是辛苦的,但更多享受到的是教与学所带来的无穷的快乐!

浅谈如何训练小学生写好作文

一提到作文,很多学生和教师都会不自觉地皱起眉头,但在语文教学中,不论是教师还是学生都明白作文写作的重要性,都不得不面对这个令人头疼但又必须去面对的问题,因为作文在语文考试的分数中占据了很大的比例。如何让学生尽情地投入到写作中去,让她们感受到表达的快乐,而不是把写作当作一项任务,一项枯燥无味的工作呢?下面是笔者近年来从事语文作文教学中的几点体会:

一、让学生学会观察生活,从生活中提练题材

作文的内容都来源于生活,生活永远是写作的内容。而学生的作文内容空洞,主要是因为他们的作文内容脱离了生活,作文中空话大话连篇。有人认为,有名气的作家写的作品生动感人,其内容中有不少是虚构的内容,其实不然,他们的虚构内容依旧在现实生活中隐约可见,那是经过作家的艺术创造的结果,记得有位评论家在谈到作品与现实生活的关联性时,他说:“所有好的作品在必须根植于现实生活,现实生活是文学作品不可或缺的土壤,好的作品只不过是来源于生活,而高于生活罢了”。学生写作不必急于求成,强求一下子要写出好的作品,首先要善于把生活中的点滴用文字表达出来,循序渐进,帮助学生从“无话可说,无题材可写”的误区走出,进一步从生活中提练更具价值的内容写作。因此,在作文教学中我们要注意引导学生学会观察生活,学会为生活感动,学会从生活中提练题材。经过持续时间的训练,其写出来的作文就会逐近真实且丰富。

二、大量阅读,丰富知识内涵

在语文教学中我们花在阅读教学上的时间不算很少,可是学生的作文能力还是普遍低下。这是什么原因呢?仔细分析,主要是因为把阅读教学和作文教学看成不相干的两回事;阅读教学不得法,没有处理好阅读和作文的关系。写作是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能写得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,单靠课本上的阅读内容是不够,大量阅读好的课外书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶学生的性情。在阅读中还要注意,不能只是读,还要思考,还应准备一个记录与摘抄的本子,在阅

读的过程中遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,品味能力和欣赏能力就更高。

三、合理命题,使学生会写

在作文练习中,教师需要提出作文题目,让学生围绕题目写作。可是在教学中,不少教师不善于掌握方式方法,合理命题,创设情景,调动学生的情感,使学生有材料可写。布置的作文题,学生总会感到无从入手,没什么可写,这就陷入了僵局。爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”从教育心理学的角度看,兴趣是一种内在的力量,它能促使学生萌发强烈的求知欲,从内心产生一种自我追求,向着认定的目标前进。作文是现实的生活反映,生活是作文的源泉。命题作文要结合现实生活,一个好的题目,往往能起着概括全文,点明中心,激发学生写作热情和兴趣的作用,犹如火种投入干柴,使之熊熊燃烧。反之如果题目不当,脱离实际或者公式化,学生作文就会感到无米下锅。因此,教师要根据学生写作过程的特点,命题要从易到难,首先从学生熟悉的人、事、景、物开始,让学生有话可说,言而不空,激发学生对写作的热情,调动学生写作的积极性和主动性。

四、注重写好日记,让学生奠定良好的语言基础

日记写作灵活,行文自由,训练多,容量大,是提高自由写作水平的捷径之一。日记的内容应不拘一格,可以是学生在实际生活中所见到的或者感受到的人、事、物、景、理等,只要是自己觉得有必要用文字表达的就可以把它记下来。想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,可以是摘抄,比如摘抄一些好的语句,或是精彩片断。因为要写日记,学生就必须对每日所见所闻,细心观察,用心感受。天天动笔就会开阔学生的思路,积累大量词汇、语言素材,越写越熟。而且日记也是一种积累材料的过程,平时积累,作文时选择使用,“活期储蓄”,随用随取,“存”、“取”两便。只要用心把事记下来,写成日记,哪怕只是一两句话,日积月累,时间长了,就会使自己所写的日记由点到浅,由线到面形成精彩文章的“雏形”,文字的驾驭能力也会愈来愈强。浅谈小学生如何写好作文

柏允芳

“语文”这个词,我们大家都不陌生,从字面上我们可以理解为它是由语言文字所组成的一门学科。它与我们的生活也是息息相关,密切联系的,比如说报纸文摘、杂志书刊、新闻消息都是由许许多多的语言文字串联起来而形成的,而我们在学校开始学习将一段段话连在一起的时候,就构成了作文,这是我们学习语文的一个不仅重要而且完成起来又比较困难的知识点。

在担任语文教学的过程中,作文毫不例外地也成了我的一大难题,学生最望而生畏的科目就是习作。为了写好作文,师生必须付出许多努力,但常常收效却不大。而我通过语文新课标的学习,再加之参考了一些教辅书籍的学习,综合学生的实际情况,总结出以下几点观点:

一、注重平时积累。作文也像语文中的基础知识、阅读一样需要积累。

1.根据课文内容积累

“重视文本”也是新课标的要求,而且我发现很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词好、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词可用、有话可说。比如说在教完《九寨沟》这课后,就让学生以后写熟悉的景色作铺垫。

1. 通过写日记来积累

用文字描述心情的句子篇七
《唯美,哲理的句子——你会深深爱上文字》

1、如果人生是一段旅途,快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨,在我身后紧紧跟随。

2、人不要等明天,因为没有人知道自己有没有明天

3、心中有所牵挂,生命才会坚强。

4、大海的宽广在于汇集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。

5、人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处

6、人生有些事,错过一时,就错过一世

7、走的桥多,不一定走的路就多。吃的盐多,不一定吃的饭就多。

走路的时候有伴就不觉得路远,吃饭的时候有伴就吃得香。(幸运52上李咏说的)

8、都说人往高处走,可是高处不胜寒。水往低处流,谁知低处纳百川!

(艺术人生朱军说的)

9、Love means you don't have to say sorry,ever.(大学课本里)

10、如果我爱你,我就会理解你,通过你的眼睛去看世界。

我能理解你是因为我能在你身上看到我自己,在我身上也看到了你。

(同上,此为译文)

11、说出来的不是苦,说不出的才叫苦。(电台里)

12、有一种缘,放手后成为风景。有一颗心,坚持中方显真诚。

你懂了,我* 近天堂;你不懂,我成为经过。

13、人生总有许多偶然和巧合,两条平行线,也可能会有交汇的一天。

人生又有许多意外和错过,握在手里的风筝,也会突然断了线……

(几米漫画)

14、在无尽的追寻中,你会有一个又一个巧合和偶然,也会有一个又一个意外和错过. 现实的城市犹如雾中的风景,隐隐地散发着忧郁的美,承载着没有承诺的梦......

(几米漫画)

15、世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最长久的拥有就是珍惜。

(好象是《读者》上的)

16、每一棵大树的成长都要接受阳光,也包容风雨。(刘墉《遭遇就是你的老师》)

17、要随波逐浪,不可随波逐流。(刘墉《遭遇就是你的老师》)

19、没见过草原,不知道天多高地多厚。

没见过草原上的白云,不知道什么是空灵,什么是纯净。

20、把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。

21、爱情无需刻意去把握,越是想抓牢自己的爱情,反而容易失去自我,事物原则,失去彼此之间应该保持的宽容可谅解,爱情也会因此而变成毫无美感的形式。(书《心里的锁》之“一捧沙”/ 电视剧“中国式离婚”也引用过这句话)

爱情就像一捧沙,抓得越紧,流失得越多。 (感悟)

22、一帆风顺的人,往往经受不住挫折。(高一语文老师课上说的)

23、以克人之心克己,以容己之心容人。

24、爱其实是一种习惯,你习惯生活中有他,他习惯生活中有你。拥有的时候不觉得什么,一旦失去,却仿佛失去了所有。(电台里)

25、每一种选择都有不同的结局,就如走不同的路就会有不同的风景。所以,如果想看灿烂的风景,不妨沉思片刻再做选择。(〈少年文艺〉)

26、前方无绝路,希望在转角。(电影《。。。》陈亦迅主演,忘记名字了,我也很喜欢里面的歌“明年今日”)

27、人不能不长大,长大就像是赶路,一路风景常换常新。(我记在中学笔记本里的话,忘记出处了)

28、对前途要看得乐观些,对人心要看得悲观些。(同上)

29、明明灭灭的人生,我愿作一盏灯,温暖你的寒冷,关照你的一生。(黄安“爱别离”)

30、星星啊,我曾无故地爱你很久,后来,我发现你属于所有的眼睛,我不爱你了。后来我

又发现谁也无法占有你,我更爱你了。

你可以用一分钟遇见一个人 用一小时了解一个人 用一天爱上一个人 但是你却要用一辈子忘记一个人

有谁不曾为那暗恋而受苦?我们总以为那份痴情很重、很重,是世上最重的重量。有一天,募然回首,我们才发现,它一直都是很轻、很轻的。

在遇到梦中人之前,上天也许会安排我们先遇到别人;在我们终于遇见心仪的人时,便应当心存感激。

爱是一种感受,即使痛苦也会觉得幸福;爱是一种体会,即使心碎也会觉得甜蜜;爱是一种经历,即使破碎也会觉得美丽。爱上你只是一时,忘掉你需要一生。不管你是否还记得我,在你心里,永远有一滴我为爱你而流下的泪水,永远永远在那里…..

总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。 不愿放开手 不愿让你走 不愿眼睁睁地看你走出我的生活....

在茫茫人海中,相遇,相知,相守,无论谁都不会一帆风顺,只有一颗舍得付出,懂得感恩的心,才能拥有一生的爱和幸福。

想要说些什么,却无从说起,想要说声爱你却被风吹散。如果大海 能换回曾经的爱我用一生等待

每一个女孩都曾经是一个无泪的天使,当她遇上心爱的男孩时便有了泪,天使落泪,坠落人间,所以每一个男孩都不能辜负他的女孩,因为她曾经为了你,放弃了整个天堂。

看见天空云朵厚重起伏,不可限量。日光照耀不留余地。这种力量生生不熄。这仿佛在一场长眠之后,醒来时,嗅到新生的气息,感到洁净无比。可是一切不过一时,我们暗自承受,或者一世空虚,我们义无返顾 。

如果这是一场梦,就请让我永远不要再醒来。几乎所有童话的开端 ,都是从王子与公主 ,一场美丽的邂逅开始。我们一边埋怨著故事的俗套,一边心甘情愿的跳了下去,痴迷不可自拔。

当昨日的梦已无法还原,当你再扶不起一丝记忆的幼苗,当你执意的步点踩痛我离别的视线,你知道我在等你吗?等你遗忘,等你不再回首从前一声坦诚的祝福,等你在我点亮所有的灯笼、满世界寻找又一个你时,你已化成一帘幽梦,轻轻地唤我!

珍惜身边所有的一切事物!生活不是电影,错过了就是失去了、没有了,不可能像电影里一样有重新再来一次的机会,或许一次的错过就会让我们悔恨终身……

初恋是美丽的...它的味道..甜的..酸的..苦的..涩的......但不论它的味道如何...永远都是幸福的....你是否想起了你的初恋了呢?...

偶然认识他.偶然爱丄他.偶然幻想中拥有他.偶然失去他.偶然想恨他.偶然发现该恨他的魜不属于自己..

不知悲伤从何而来不得不爱 ,否则我就失去未来好象身不由己,不能自己很失败可是每天都过的精彩~~~━☆而是用你的心温暖我的手

再多的困惑……再复杂的结果,一切都只不过是个选择——该忘记的,就让一切随风飘散;该珍惜的,就好好把握用心铭记;对别人好一点,也对自己好一点

爱你的时候,未曾发觉;恨你的时候,才知道原来爱你那麽多!

想说未说的无语,山盟海誓的词句,分别之际的泪滴,你都已忘记……但请告诉我,你能否忘记——那次朦朦胧胧的相遇,那个突然开始的忧郁……

人,总是在不断地在舍取中矛盾中生活着。或许,有些感情只有错过了,才可以刻骨铭心,那些曾经的过往,在我们心里已是永恒......

我依旧没有得到结果,已不再是那个单纯的樱冢,期待着他嘴角上扬的 快乐,时间在 ┊我们心里留下了阴影,浓化不开褪不去,那时的心境,那时的思 ^ 也在记忆里封尘 其实有些事是强求不来的,我们拥有的只是这个世界,但世界拥有的不只是我们

尘世间最遥远的距离不是我站在你面前,却不知道我爱你;而是明明知道彼此相爱,却不能在一起。

那不是彻夜等候你为我点的烛火,当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点,用音符画一个圈,经过都会被纪念,我想爱永远会留在你心间

每个人都有属于自己的一片森林,也许我们从来没走过,但它一直在那里,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。我相信美好的相遇,因为我们的生命是那样美丽生动。我们拥有的每一个遇见,都是上帝的垂爱。

如果有如果,是否能回到曾经;如果有如果,我能不能再爱你一次;如果有如果,幸福是否依旧……但,一切的一切,只是如果……

相识是最珍贵的缘份,思念是最美丽的心情,牵挂是最真挚的心动,问候是最动听的语言,知己是最贴心的默契。

放弃一个人比爱一个人还要难,而要想彻底的忘掉他就会更难~!!!

爱,永远是没有永恒的定义因为每个人的体会和感悟不同, 爱很美,却也有褪去的时候,就如一场烟火,只留下短暂的美丽...在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾! 擦肩而过,否则爱情会因为距离而成为一种传说!!!

分手是必然的,因为我们不在一起了。以前我都脑子里都是你,但我现在却要忘记你。我不

再想你,但你真的爱过我吗?我已把你忘记,我不再恋你,我的心里现在只有他,我以爱上他````

比别人多一点或是少一点的都是幸福。曾经我们的思维和处世方式影响了我们对幸福的感知能力。幸福经不起你刻了一把尺子去量,它有一颗比磨难更敏感的心,稍对它挑剔,它就弃你而去。要获得幸福并不难—对他人,对自己,对生活宽容些,幸福就藏在你心里。

盼望你没有为我又暗中淌泪,我不想让你的心空虚,盼望我别去后会与你在远方相聚,我的心如水,每一天望着远方,盼望你的突然出现,是缘是情是童真还是意外,多少春秋风雨也改变不了我对你的爱恋~~~~

走得很急的都是最美的风景,伤得最最深的总是那些最最真的感情。我一直一直以为,自己可以承受这一天的到来,可当真面对,才知道自己也不过是个需要疼爱的女人。痴心的等待能唤回一个已经背叛的心吗?我只能用面具来遮掩自己的伤痛-(-

对的时间,遇见对的人,是一种幸福。对的时间,遇见错的人,是一种悲哀。错的时间,遇见对的人,是一声叹息。错的时间,遇见错的人,是一种无奈。

回忆的画面记录的语言 载着我的想念飞过了地平线 你温暖的笑脸还一如从前 回忆的画面记录的语言 眼泪试我心中另一种完美

想与你去画画用我们的心 来画一幅属于我们的画不在乎它是酸 是甜 是苦 是辣有你的时光那就是我的黄金时光不在乎它是否一生一世 是否海枯石烂是否完美无暇 是否炫眼夺人有你的日子就是我最快乐的日子

面对你,我总是一笑而过;面对你,我总是默默无闻;面对你,我总是晕头转向;面对你,我总是费劲心思;面对你,我总是喋喋不休;面对你,我总是察言观色;面对你……

是什么淋湿了我的眼睛,看不清你远去的背影,是什么冰冷了我的心情,握不住你从前的温馨,是雨声喧哗了我的安宁,听不清自己哭泣的声音,是雨伞美丽了城市的风景留不住身边匆忙的爱情,谁能用爱烘干我这颗潮湿的心。

她哭了,泪水一滴一滴的落下.她失去了以往的阳光,失去了以往的蓝,天空不满阴霾,灰沉沉的一片,压仰着的心就犹如天空一般.她在轻声抽泣着,用泪水将心中的不愉快释放,阳光总在风雨后,振作吧.哭泣将成历史,新一页也已翻开.

太多的爱,淹没了所有的恨,原来重情多感,会活得很凄楚;吸食了别人的悲伤,我在静默中缓缓地流泪....

若有一种爱是永不能相见,永不能启口,永不能在想起,就好象永不燃起的火种,孤独的凝望着黑暗的天空,但总有一颗心需要讲明,需要倾诉,需要将爱进行到最后一刻,才不枉此生!

有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的,爱一个人不一定要拥有,但拥有了一个人

用文字描述心情的句子篇八
《表达爱的句子》

想你,是一种美丽的忧伤的甜蜜的惆怅,心里面,却是一种用任何语言也无法表达的温馨。

心要让你听见,爱要让你看见,不怕承认对你有多眷恋;想你的时候,盼你能收到我的真情留言!

一句问候填满青春,别人的话都听不见,岁月凝结在你的视线。

鱼对水说:你看不见我的眼泪,因为我在水里。水说:我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。

遇上一个人要一分钟的时间,喜欢一个人只需一小时的时间,爱上一个人要一天的时间,可要我忘记你却要用上一生的时间。

女人是本书,当你看了里面的内容就会心中一颤,想要探究的明明白白。你在多次翻阅后又能咋样?其实女人是一本永远也让你读不懂的书!

青梅竹马的心有灵犀,两小无猜的天真烂漫,红颜知己的温柔呵护,痴心恋人的蜜语甜言,亲密爱人的无悔付出,所有的爱情保证,都是我想给你的前世今生。

世上最遥远的距离不是生与死 而是我站在你面前你不知道我爱你。

等你,在寂寞的夜里,想你的微笑,望你的莲香,念你的呼吸,虽然只能在梦中邂逅,不敢正视你的眼神还是让我不离放弃。

感动天,感动地,你可知道我的情意。郎有情,妾有意,我俩一起拜天地。你织布,我耕地,今后的日子甜如蜜!

光看到了阳光明媚鲜花怒放,寒风来临却无力为你遮挡。是我把你迷惑让你迷茫,如果你能忘记那就将我遗弃。千言万语只能说对不起!

我希望我是一阵风,那样我就能轻温你的酒窝。

我希望用我的手来抹平你的忧伤,我希望用我的柔情来温暖你的心房,我希望能牵着你的手去欣赏田园风光,我希望梦想的脚步能带着我腾跃飞翔!

我想时刻都清楚你在干什么,想什么。因为,我只对你感兴趣。

我知道寒流来到,你遭遇风霜。我知道如今的日子,你有太多的苦恼。我知道所有的语言,都无法安慰你的悲伤。只轻轻的告诉你,生活中会有美好!

有种思念叫、只能意会,不能言传。

不要等到失去了才知道可贵;不要等到伤害了才来乞求原谅;有些东西失去了永远不会再回来。

窗外雪花纷飞,向你敞开心扉,试问如此爱你,世上舍我其谁!

如果我爱上你的笑容,要怎么收藏要怎么拥有。

是你让我呼吸,决定我的心跳。

天黑了陪你走回家。

我不知道我是否真的爱,但是我知道我不能没有你,如果地球将要毁灭,那么我要告诉你“你是我唯一想见的人”。

我喜欢和你在一起的感觉。

我知道你最喜欢这首歌,我也知道你的心思,我想你。

希望世界因你而美丽!

喜欢安静和你并肩地走着,有种抛开尘庸从容不迫。

不是因为寂寞才想你,是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为太想你。

常常想起曾和你在一起的那些日子。开心、快乐、幸福、失落、伤心、痛苦的所有日子。很想你,很想你……

那些未曾说出的想念,多么希望这种感觉,闭上双眼瞬间凝结,冷藏保鲜没有期限,只愿到下一个世纪再溶解。有种感动记忆都是关于你,这种爱不可代替。

你在时你是一切,你不在时一切是你!

你知道么,有个人时时想念着你,惦记你,你含笑的眼睛,象星光闪闪,缀在我的心幕上,夜夜亮晶晶。

你知道思念一个人的滋味吗,就像喝了一大杯冰水,然后用很长很长的时间流成热泪。

千万个思念,在空气中凝固。扬起风吹向你,带着我的祝福,寂寞我不在乎,你快乐我就满足,想你是我的幸福

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文章类型:情感 文章来源:天诺时空

第一部份:

1.爱是人生一场特别的考试,在这个考场上,绝对不允许任何人作弊,一旦作弊败露,轻则影响考试成绩,重则取消考试资格。

2.有一天你能到我的心理去,你会看到那里全是你给的伤悲。

3.你不曾给我一次回眸,我却始终在对你微笑。

4.痴情的一方注定伤的最深,自古痴情终成空

5.我终生的等候,换不来你刹那的凝眸

6.你是我编造的童话故事中的王子,而我只是你生命里一个匆匆的过客。

7.我的选择是爱你或更爱你,你的选择是爱我或不爱我!

8.宁愿笑这流泪 也不哭着说后悔

9.我的翅膀 被一滴泪烫伤 飞不到天堂

10.只缘感君一回顾,使我思君朝与暮。

11.爱一个人不是要拥有他,只要在远方默默地注视他,也就心满意足

12.该给的我都给了,我都舍得,除了让你知道我心如刀割

13.我也不想吊死在你这颗树下,因为会给你带来顾虑,可我自己也无可奈何,喜欢一个人有错吗??

14.我不敢奢求太多,只想把瞬间当成永远,把现在都变成回忆,一点一滴。

15.让一个人走进自己的心里,是不知不觉的。

16.我本将心向明月,奈何明月照沟渠

17.我做的一切都是默默的,有苦有甜,更多的是自己咀嚼心痛

18.此情可待成追忆,只是当时以惘然

19.自尊丢到墙角,掏出所有的好,你还是沉默

20.我选择离开,不是想成全,不是想放弃,只是想你我重新认识

21.有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量,有一种静默其实是惊天的告白。

22.孤单不是与生俱来,而是由你爱上一个人的那一刻开始。

23.如果没有了眼泪,心是一片干涸的湖

24.至今我都没打算要放弃,心决定坚持多久,自己到底又能坚持多久,我真的不知道。

25.无数次的擦身而过 装做不经意

26.世上最残忍的事是你明明知道我喜欢你,却当作不知道。

27. 我们放下个性,放下原则,放下自由,只是因为放不下一个人

28.因为爱过,所以不会成为敌人,因为伤过,所以不会做朋友。

29.擦身而过,也是一种很深的缘分。

30.可以用1天时间爱上一个人,但却要用1辈子去忘记一个人。

31.没有爱,你注定挤不进他生命。

32.请不要在他面前泪留满面,他无法给予你照顾和关心,至多只是一点同情。

33.你用心,他无心,爱着不爱自己的人,本身就是没有回报的

34.他失去的是一个爱他的人,而你失去的却是一个不爱你的人。

35.爱自己爱的人本身就是一种幸福,你可以记住过去的美好。

36.关于爱的记忆,要好好收藏,只是今后的幸福,要各自寻找。

37.明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲。

38.对不爱自己的人,最需要的是理解、放弃、祝福。

39.把最美的微笑留给伤你最深的人。

40.最深最重的爱,必须和时日一起成长。

41.有些事情必须忘记,忘记痛苦,忘记最爱的人对你的伤害,只好如此。

42.时间会让你了解爱情,时间能够证明爱情,也能够把爱推翻。

43.没有一种悲伤是不能被时间减轻的。

44.一个人最大的缺点不是自私、多情、野蛮、任性,而是偏执地爱一个不爱自己的人。

45.暗恋是一种自毁,也是一种牺牲。

46.最凄美的是遗憾。

47.因为有所期待,才会失望。

48.女生伪装幸福,只是害怕被最心爱的男生发现她伤心。

49. 因为爱一个人,明知会失去自由,也甘愿作出承诺。

50. 爱是诱惑,也惟有爱能给你力量抗拒诱惑。

51.懂爱的女生通常输得很惨。爱情胜者为王。

52.愈害怕失去的人,愈容易失去。

53. 不可挽回的东西很多,譬如对一个人的感觉。

54.得到是一种幸福,付出也同样是一种幸福。

55.恨早或恨晚的爱情,都是一种遗憾,都只能错过。

56.能冲刷一切的除了眼泪,就是时间。

57.爱的反面不是恨,而是漠然

用文字描述心情的句子篇九
《答题技巧“文字表达”》

掌门1对1教育 高中语文

答题技巧“文字表达”

文字表达题

答题技巧:首选把近段时间各地模拟题中的第六大题翻一遍,熟悉题型是答题的关键,其次,看到新题型不要慌,慢慢看题目要求,总能有收获。

①审题要仔细:仿句要细到标点符号;概括要注意信息点的把握。

②条件要符合:如果是一句话新闻的概括,注意"报喜不报忧"的特点。

③形式要限制:仿句要注意修辞及字数的规定;概括要注意字数。

④内容要创新:不要照搬照抄,开拓思维,注重积累。

⑤上下要协调:尤其是结合语境下句子,一定要注意上下文的暗示,使上下协调。

★如果有对话,要注意谦敬词的使用。

【语段压缩题】答题技巧:明确题干要求,抓住陈述对象、事件经过及事件结果,画出文中的信息点,或归纳或概述特点,连缀成句,不多少文字,不出语病。

解题思路:首先抓住三词、三句找出文章的中心所在;(一般是有解释的或重复较多的),其次去掉肯定不要的信息,包括原因、论据、过程等,其次换,其次数,其次对,最后是理。

【语句扩展题】答题技巧:情景式扩展:抓住主题词,突出重点,有景有情,生动形象。事理式扩展:围绕中心,分析论述,正反多角度分析论证此类题关键是要注意题目中“以……重点”的要求。一般情况下,以“……”为重点,有两种做法,其一,在其前加上复杂的定语,其二,在其后写一串话(最好运用相关的修辞手法丰富文采)具体解释“……”的内涵。一般情况下以第二种为好。例如,2000年高考(微博)25题,解题思路是,首先考查语境要求:“毕业典礼上”同学们心情愉快,都在憧憬着美好的未来;“考试前夕”有两种情况,一是心情紧张,一是对考试充满信心,但是只有后一种才会有“歌声”,同时还要在语句中出现“毕业典礼上”、“同学们”、“歌声”等几个词语。

【句式仿写题】答题技巧:看清列出题干几点要求,分析仿写句,琢磨句式特点及表现手法,注意材料中的思想内容,搜索仿写材料,展开联想和想象,按要求仿写,仿写句子与例句一一对应,尽可能使句子写得新颖,有深意。注意要求,抄录句式,寻找对象,遣词造句,连贯得体。注意仿写对象要同类,修辞手法要符合事理和情理。

【句式变换题】答题技巧:看清题干要求,变短要先提出主干,修饰语按顺序变为分句;变长要确定陈述对象,将短句按顺序变为修饰语。先写出几个句子,后选出符合要求不出语病的句子作答。

【综合改错题】

这一类题其实就是修改病句,关键是要读清题意,注意潜在提示,然后按要求完成。主要参考前面的语病部分的答题技巧。

用文字描述心情的句子篇十
《下页 【情感】最伤感的唯美文字,送给孤单寂寞的你》

下页 【情感】最伤感的唯美文字,送给孤单寂寞的你

当遇到合适的人,彼此可以融合生活,

不管简单也好,复杂也好,就不要犹豫,

犹豫之间,他或她就有可能成为她或他的人。

不要贪图物质的享受,也不要贪图精神的高尚,

世间没有十全十美的人-,也没有十全十美的生活,

贫贱富贵,开心就好。

看一个男人是否真的爱你,就要看他在无助的时候,

是否会向你展示脆弱;就要看他在孤独的时候,

第一个想到的是不是你;就要看他在失败的时候,

会不会在你面前痛快地宣泄;就要看他在知道你的缺点之后, 还能否初衷不改地爱你;就要看他在欣赏美丽异性的时候, 心里是否依然只装着你。

很安静 ,安静的可以听到自己的呼吸和心跳 。

冷了,给自己加件外套 ;饿了,给自己买个面包 ;

病了,给自己一份坚强 ;失败了 ,给自己一个目标 ;

跌倒了,在伤痛中爬起并给自己一个宽容的微笑。

我总是一个人 ,你从来不曾来过 ,我也从来不曾出现在你的世界。 如果有一天,你要离开我,我不会留你,我知道你有你的理由; 如果有一天,你说还爱我,我会告诉你,其实我一直在等你;

如果有一天,我们擦肩而过,我会停住脚步,凝视你远去的背影, 告诉自己那个人我曾经爱过。或许人一生可以爱很多次,

然而总有一个人可以让我们笑得最灿烂,哭得最透彻,想得最深切。 有一个人,你原以为可以忘记。

其实没有。

他一直在你心底的一个角落。

在这个角落里深深的扎利根,因为他们组成你的记忆与感情。 但你已经不能拥抱他们,只能在最后明白,

路途是一个念念不忘的失去的过程。

哭的时候没人哄,我学会了坚强;怕的时候没人陪,我学会了勇敢; 烦的时候没人问,我学会了承受;累的时候没人靠,我学会了自立。 就这样我找到了自己,原来我很优秀,更可贵的是,

世界上,只有一个我!渐渐地我成熟了,因为没有更大的不如意, 所以现在偶尔的不如意也是幸福的。

两个人的世界,一个人扛;

两个人的事情,一个人忙;

两个人的心酸,一个人尝。

痛,咬着牙;伤,挤着眼;离,忍着泪;

欢,望着天。渐渐的,爱人变成了情人,

情人变成了朋友,朋友变成了路人。

时光总是在悄无声息中一闪而过,

说过的话,思念过的人,流过的眼泪,

都在时间的埋没中,尘封在记忆的最深处.

听到一些事,明明不相干的,也会在心中拐好几个弯想到你。

喜欢一个人,会卑微到尘埃里,然后开出花来。

如果情感和岁月也能轻轻撕碎,扔到海中,

那么,我愿意从此就在海底沉默。

你的言语,我爱听,却不懂得,我的沉默,你愿见,却不明白 时间,让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅。

看的淡一点,伤的就会少一点,时间过了,爱情淡了,也就散了。 别等不该等的人,别伤不该伤的心。

我们真的要过了很久很久,才能够明白,自己真正怀念的,到底是怎样的人,怎样的事

有时候我们有些近视,忽略了离我们最真的情感;

有时候我们有些远视,模糊了离我们最近的幸福。

一辈子很短,远没有我们想象的那么长,永远真的没有多远。 所以,对爱你的人好一点,对自己好一点,

今天是你的枕畔人,明天可能成了陌路人,

如果这辈子来不及好好相爱,就更不要指望下一辈子还能遇见 谁会是谁的终点,谁会是谁的唯一,

谁会是谁的挚爱,告别的年代,

分开的理由,终不需,诉说出口。

不要问为什么放手,为什么妥协。

宿命像张网,到处是-

挣不开的丝网。

即使挣开有什么意义,

如果真的要颠覆整个世界,去成全一场爱恋,

得到与得不到,没有丝毫的区别。

一直在等一个人,一个懂得珍惜缘分的人,

一个愿意和我牵手相伴到老的人,

一个跟我一样相信世间有真爱的人;

一直在等一个人,一个关心我在意我的人,

一个懂 得包容体谅我的人,

一个也许并不完美但懂得珍惜我的人;

一直在等一个人,一个与我相亲相爱的人,

一个我们相互都喜欢的人。

只是,这个人在哪?

爱情开始的时候总是甜蜜的,

后来就有了厌倦、习惯、背弃、寂寞、绝望和冷笑, 曾经渴望与一个人长相厮守,

后来,多么庆幸自己离开了,

曾几何时,在一段短暂的时光里,

我们以为自己深深的爱着的一个人。

后来,我们才知道,那不是爱,那只是对自己说谎。 爱情都是谁骗谁一辈子,一旦不愿意骗了,爱情结束了 有些痛,有些疲惫,只有自己懂。

喜欢在如此孤独的夜里翻起过去,

那些被自己深埋心底的往事,

得到的,拥有的,失去的,

有种恍然如梦的感觉。

慢慢地习惯了一个人的生活,一杯茶,一首歌,一个人的世界。 一个人身边的位置只有那么多,

你能给也只有那么多。

我不是高傲,也不是胡闹,是厌倦了所有的依靠。

每个人一生之中心里总会藏着一个人,

也许这个人永远都不会知道,

尽管如此,这个人始终都无法被谁所替代。

而那个人就像一个永远无法愈合的伤疤,

无论在什么时候,只要被提起,

或者轻轻的一碰,就会隐隐作痛。

我在意你最爱谁,会不会想我;

我在意你会和谁聊天,你对我的态度,你的心情。

就因为这么多的在意,让你觉得累。

在你看来是不相信,是怀疑。

如果这些是我表现出的不信任,

如果你能这么在意我,哪怕是怀疑,我也觉得很开心。 现在心里空洞洞的感觉让我害怕,

我的执着让你伤透了我的心,只能泪流。

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