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有可有点的成语篇一
《成语 有一些成语可以从词意上来辨析》
成语 有一些成语可以从词意上来辨析。如有的成语容易望文生义像“文不加点”“不刊之论”有些成语具有两义像“秀色可餐”“灯红酒绿”。 有一些成语可以从特定用法上来辨析。如有的成语可以作谓语但一般不能带宾语像“司空见惯”“漠不关心”如有的成语适用对象固定像“相敬如宾”“破镜重圆”只适用于夫妻之间。掌握这些成语的特定用法可以大大提高做题的正答率。 成语中还有一种需要我们注意的特殊的语言现象有些成语多用于否定句子中。 1、尽如人意。意思指完全符合人的心意。出处宋·刘克庄《李艮翁礼部墓志铭》“然议者但以为恩泽侯挟贵临民安得尽如人意。”例句这件事可能不会尽如人意希望大家有个心理准备。 2、一概而论。意思是用同一标准来评论或看待。指处理事情、问题不作具体分析笼统地同样看待。概过去量米麦时刮平斗斛的木棍。一概同一标准一律。出处宋·孙光宪《北梦琐言》一四卷“古者文武一体出将入相，然而时有夷险不可一概而论。”例句古往今来的好文章没有不是靠白描取胜的。华丽的文章也有好的不能一概而论但是比来比去总是比不上白描的神品。 3、一蹴而就。意思是一抬脚就成功。形容事情轻而易举一下子就能完成。一蹴一步一举足。就成功。出处宋·苏洵《嘉祐集·卷十·上田枢密书》“天下之学者孰不欲一蹴而造圣人之域。”例句发明创造绝非一蹴而就的事情。 4、一笔抹杀一笔抹煞。比喻轻率地把成绩、优点等全部否定。出处清·刘鹗《老残游记》一一回“要将历代圣贤一笔抹煞此也是自然之理不足为奇的事。”例句应该一分为二不能一笔抹煞他的优点。 5、无时无刻。常说“无时无刻不”是“时时刻刻都”的意思指总是这样。出处《初刻拍案惊奇》卷六“自是行忘止食忘餐却象掉下了一件甚么东西的无时无刻不在心上。”例句他无时无刻不在想念着故乡的母亲。 6、望其项背项颈的后部。背脊背。能够望到别人的颈项和脊背比喻赶得上或比得上。多用于否定句表示远远赶不上或比不上。出处 清·汪琬《与周处士书》》“言论之超卓雄伟真有与诗书六艺相表里者非后世能文章家所得望其肩项也。” 例句他是玩笔杆子出身的无论文字功底还是所写文章的厚度底蕴一般人都不能望其项背。 例如“神奇教练米卢的执教艺术国内许多教练都难以望其项背。” 7、相提并论。意思指将不同情况或性质的人或事放在同等的地位来对待。出处清·王蕴章《碧血花·吊烈》“微波先归蔡香君后降张献忠节惭冰霜死轻蝼蚁比着这蕊芳夫妻殉节含笑同归怎能够相提并论呢”例句他们二人不论学识、家境差距都很大不可相提并论。 8、同日而语。常常说不可同日而语。意思是不能同时谈论。形容事物之间差异很大两者不能相提并论。出处 《战国策·赵策二》“岂可同日而言之哉” 例句在崇高的理想和健康感情基础上产生的趣味和趣味主义是不可同日而语的。 例如“各个学校的情况不同所走的道路不能同日而语。” 9、善罢甘休。意思是心甘情愿地罢休。指好好地了结纠纷不再使事态持续下去。出处清·曹雪芹《红楼梦》六五回“奶奶就是让着他他看见奶奶比他标致又比他的人心儿他就肯善罢甘休了”例句敌人遭到如此惨重的损失是绝不会善罢甘休的。 常用于否定句的九个成语 10、青红皂白比喻事情的是非、情由常用于否定句常说“不分问青红皂白”。例如“老王的儿子回来晚了老王不问青红皂白拿起鞭子就打。” 11、鹿死谁手鹿猎物比喻政权鹿落入谁的手中比喻天下为谁所得后多比喻在争夺或竞争中不知谁能最后获胜。例如“若使江南人主也能励精图治任用贤才未知鹿死谁手。”
12、天高地厚像天那样高像地那样厚比喻恩情极为深厚也比喻世事的艰难、复杂常用于否定句中。例如“他被校长夸奖以后便不知天高地厚了。” 13、等闲视之把事情看得很普通平常不加重视毫不在意多用于否定句。例如“这件事非常重要不能等闲视之。” 14、吹灰之力 不费吹灰之力比喻极轻微的力量 15、等量齐观等同等量衡量估量齐一齐同样。指对有差别的事物同等看待。作谓语用于否定句 16、混为一谈把不同的事物混在一起当作同样的事物谈论。作谓语、宾语用于否定句 17、灵丹妙药灵灵验。非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。作主语、宾语用于否定句 成语误用类型 有些成语若按字面意义去理解则会跟它的实际意义大不相同甚至完全相反 如不赞一词若把它理解为“不说一句赞扬的话”则跟它的正确意义“指文章写得好不能再加一词一句”赞改动语出
《史记·孔子世家》大相径庭了。 又如危言危行它的正确含义是“说正直的话做正直的事”危端正正直语出《论语·宪问》其中的“危”容易误解为“危险”。如果只从字面上牵强附会地理解特别容易使人“误入歧途”。 汉语中类似的成语还有不少如差强人意、五风十雨、目无全牛、不刊之论、首当其冲、万人空巷、涣然冰释、细大不捐、火中取栗、不可理喻、从长计议、登堂入室、不足为训、文不加点、一文不名、不绝如缕、功高不赏、高山流水、江河日 下 界限不清的常见成语还有登堂入室、祸起萧墙、相濡以沫限于困境、天伦之乐限于家人、反戈一击限于同伙内部等。 不少成语很容易辨别其感情色彩如光明磊落、德高望重一看便知是褒义成语而狼心狗肺、害群之马等则一看便知是贬义成语。但也有些成语看似贬义实则为褒义有些则看似褒义或中性实则为贬义。 命题者有时就利用这些成语的表象来迷惑考生。如2004年北京卷的第4题D项“早在30年代他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时成为京派作家的后起之秀”中的“名噪一时”一时名声很大。比喻名声在一时广为传扬。噪传扬还有2005年北京卷第4题C项“从被科尼法官讲述的一起案件深深触动到把科尼的故事写成《复活》托尔斯泰惨淡经营了整整了12年之久”中的“惨淡经营”比喻作画先用浅淡颜色勾勒轮廓苦心构思精心布局或艰苦地从事诗文创作也形容苦心规划开拓并从事某项事业。惨淡费尽心力相当多的考生就把这两个褒义词当作贬义词来看待而2004年广东卷“弹冠相庆”贬义褒用的设误也让不少考生栽了跟头。类似应关注的成语还有神机妙算、三姑六婆、有头有脸、有口无心、狐死首丘、雨后春笋、集腋成裘、无所不为、半斤八两、大而无当、明哲保身、始作俑者、好好先生、如丧考妣、别有用心、道貌岸然、巧言令色、好为人师、巧舌如簧、改头换面、处心积虑、一团和气、评头论足等等。 表谦、敬意义的常用成语还有抛砖引玉比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见敬谢不敏比喻因为不聪明无才能恭敬地表示谢绝一得之见表示自己一点浅薄的意见班门弄斧比喻在内行面前卖弄本领不自量力不情之请不合情理的请求。常用作对别人提出某种要求时而说的客套话等等。 用于尊重他人的如鼎力相助用于感谢别人对自己的帮助时蓬荜生辉用于称谢别人到自己家中或称谢别人的字画送到自己家里高抬贵手恳请别人原谅或饶恕卓尔不群用于称赞别人非常优秀超出常人与众不同大笔如椽、敝帚自珍、恭敬不如从命等。 语法功能特别的成语还有漠不关心不能带宾语、肝胆相照不能做状语、大名鼎鼎只能做定语不能做谓语、赫赫有名只能做定语、谓语、求全责备不能带宾语、正襟危坐不能带补语等。 易使成分赘余的常用成语还有浑身遍体鳞伤、被人贻笑大方、忍俊不禁地笑了、人民生灵涂炭、虚怀若谷的胸怀、惴惴不安的心情等。 特指对象的常用成语还有豆蔻年华专指十三四岁少女美轮美奂、鳞次栉比用于建筑物相敬如宾、破镜重圆、琴瑟之好用于夫妻之间汗牛充栋用于形容书籍多琳琅满目用于书籍或工艺品巧夺天工、鬼斧神工用于形容人工的精巧耳提面命用于长辈对晚辈人老珠黄、沉鱼落雁、秀外慧中、风韵犹存、嫣然一笑、含情脉脉用于女性三令五申多次命令和告诫用于上级对下级领导对群众举案齐眉、咏絮之才、红颜薄命、弄璋之喜等。 因上下文照顾不周容易导致自相矛盾的常用成语还有自然景物巧夺天工、 我们感到形单影只、 无时无刻都、 老同学萍水相逢、 终于旗开得胜、 安步当车地跋涉而去等。
有可有点的成语篇二
《疯狂猜成语中有一个用可围成的圆答案介绍》
疯狂猜成语中有一个用可围成的圆答案介绍
疯狂猜成语中有一个用可围成的圆是什么成语？很多玩家朋友都会遇到这一关，会被这一关难住，用很多可字围成一个圈，这里小编就为大家带来这一关的答案介绍，希望对大家有所帮助
。本关答案是：可圈可点
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有可有点的成语篇三
《成语还可以这样记,太有用了》
成语还可以这样记，太有用了
成语还可以这样记！太有用了
一、数字成语 一唱一和、一呼百应、一干二净、一举两得、一落千丈、一模一样、一暴十寒、一心一意、一败涂地、一本正经、一臂之力、一尘不染、一见如故、一箭双雕、一脉相承、一目了然、一窍不通、一视同仁、一泻千里、一草一木、一成不变、一帆风顺、一鼓作气、一哄而散、一如既往、一丝不苟、一言难尽、一衣带水、一朝一夕、一针见血、一知半解、一表人才、一波三折、一步登天、一筹莫展、一触即发、一刀两断、一技之长、一蹶不振、一劳永逸、一鸣惊人、一念之差、一贫如洗、一气呵成、一清二白、一扫而空、一息尚存、一相情愿、略胜一筹 两败俱伤、两虎相斗、两面三刀、两全其美、两小无猜、两袖清风、进退两难 三长两短、三顾茅庐、三令五申、三生有幸、三思而行、三头六臂、三心二意、三言两语、半夜三更、入木三分、火冒三丈、三天打鱼，两天晒网 四海为家、四分五裂、四面楚歌、四通八达、四平八稳、危机四伏、四海升平 五彩缤纷、五光十色、五湖四海、五花八门、五颜六色、五体投地、五脏六腑、五谷丰登、学富五车、五雷轰顶 六神无主、六亲无靠、六月飞霜、六根清净 七零八落、七拼八凑、七上八下、七手八脚、七嘴八舌、七窍生烟、七情六欲 八面玲珑、八面威风、半斤八两、胡说八道、八仙过海，各显神通 九死一生、九牛一毛、九霄云外、九牛二虎之力、含笑九泉 十拿九稳、十年寒窗、十全十美、十万火急、十指连心、十冬腊月、神气十足 百无禁忌、百川归海、百读不厌、百发百中、百废俱兴、百感交集、百花齐放、百口难辩、百炼成钢、百年不遇、百年大计、百思不解、百战百胜、百依百顺、百折不挠、百孔千疮、精神百倍、百尺竿头，更进一步、百闻不如一见 千变万化、千差万别、千锤百炼、千方百计、千呼万唤、千军万马、千钧一发、千里迢迢、千门万户、千难万险、千篇一律、千千万万、千秋万代、千山万水、千丝万缕、千头万绪、千辛万苦、千言万语、千真万确、千奇百怪、千姿百态、千虑一得、千虑一失、千载难逢、千难万险、横扫千军 万水千山、万无一失、万众一心、万紫千红、万死一生、万籁俱寂、瞬息万变 二、动物名称成语 【鼠】鼠目寸光、鼠肚鸡肠、鼠窃狗盗、投鼠忌器、抱头鼠窜、獐头鼠目、胆小如鼠 【牛】牛鬼蛇神、牛刀小试、牛鼎烹鸡、汗牛充栋、对牛弹琴、九牛一毛、气壮如牛、牛毛细雨、泥牛入海 【虎】虎视眈眈、虎口余生、虎头虎脑、虎背熊腰、虎头蛇尾、虎落平阳、虎穴龙潭、放虎归山、谈虎色变、如虎添翼、骑虎难下、为虎作伥、与虎谋皮、藏龙卧虎、狐假虎威、羊入虎口、狼吞虎咽、龙行虎步、龙吟虎啸、龙争虎斗、龙盘虎踞、龙腾虎跃、生龙活虎、降龙伏虎 【兔】兔死狐悲、兔死狗烹、狡兔三窟、鸟飞兔走、守株待兔 【龙】龙腾虎跃、龙飞凤舞、龙马精神、龙凤呈祥、画龙点睛、来龙去脉、攀龙附凤、群龙无首、望子成龙、车水马龙、人中之龙、叶公好龙、降龙伏虎、老态龙钟、笔走龙蛇、龙潭虎穴 【蛇】蛇蝎心肠、画蛇添足、惊蛇入草、龙蛇混杂、杯弓蛇影、牛鬼蛇神、打草惊蛇、虚与委蛇、笔走龙蛇、春蚓秋蛇 【马】马到成功、马不停蹄、马革裹尸、一马当先、老马识途、汗马功劳、万马齐喑、一马平川、天马行空、快马加鞭、走马看花、信马由缰、蛛丝马迹、兵荒马乱、万马奔腾、犬马之劳、单枪匹马、招兵买马、人仰马翻、人困马乏、鞍前马后、人强马壮、猴年马月、青梅竹马、心猿意马、悬崖勒马、千军万马、香车宝马、指鹿为马、害群之马、厉兵秣马、塞翁失马、盲人瞎马、脱僵之马、金戈铁马 【羊】羊质虎皮、羊肠小道、羊入虎口、亡羊补牢、虎入羊群、顺手牵羊 【猴】猴年马月、沐猴而冠、尖嘴猴腮、杀鸡吓猴、杀鸡儆猴 【鸡】鸡毛蒜皮、鸡鸣狗盗、鸡飞蛋打、鸡犬不宁、鸡犬不留、鸡犬升天、闻鸡起舞、杀鸡吓猴、杀鸡取卵、偷鸡摸狗、鹤立鸡群、小肚鸡肠、鼠肚鸡肠、呆若木鸡 【狗】狗急跳墙、狗尾续貂、狗仗人势、狗血喷头、犬马之劳、猪狗不如、兔死狗烹、鼠窃狗盗、
狼心狗肺、狐朋狗友、狐群狗党、偷鸡摸狗、画虎类狗、鸡犬不惊、鸡零狗碎 【猪】猪突豨勇、猪狗不如、杀猪宰羊、封豕长蛇、凤头猪肚、蠢笨如猪 【鸟】鸟尽弓藏、笨鸟先飞、如鸟兽散、小鸟依人、惊弓之鸟、飞禽走兽、凤毛麟角、鸦雀无声、燕雀安知、鹤立鸡群、鹤发童颜、风声鹤唳、莺歌燕舞、草长莺飞、珍禽异兽、衣冠禽兽、燕语莺声、鹊巢鸠占、鹦鹉学舌、蜻蜓点水、欢呼雀跃、鸦雀无声、鹏程万里、一箭双雕、风声鹤唳、鹤发鸡皮、麻雀虽小，五脏俱全、螳螂捕蝉，黄雀在后、声誉鹊起、饮鸩止渴、雁过拔毛、鸟枪换炮 【兽】困兽犹斗、如鸟兽散、人面兽心、飞禽走兽、珍禽异兽、衣冠禽兽、洪水猛兽、狼吞虎咽、猫鼠同眠、黔驴技穷、一丘之貉、管中窥豹、狼心狗肺、狼烟四起、狼子野心、狼狈不堪、狼狈为奸、豺狼成性、豺狼当道、引狼入室、鹿死谁手、中原逐鹿、象牙之塔、盲人摸象、声名狼藉、杯盘狼藉、狐疑不决、鹏程万里 【鱼虫】金蚕脱壳、蝇头微利、花飞蝶舞、螳臂挡车、鱼跃鸟飞、如鱼得水、独占鳌头、井底之蛙、瓮中捉鳖、虾兵蟹将、鹬蚌相争、沉鱼落雁、飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉，黄雀在后、鱼目混珠、蜂拥而至、蛊惑人心、物腐虫生、漏网之鱼、海市蜃楼、堤溃蚁穴、蚕食鲸吞 含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽 三、带植物成语 开花结果、斩草除根、顺藤摸瓜、披荆斩棘、奇花异果、投桃报李、粗枝大叶、春兰秋菊、火树银花、叶落归根、节外生枝、李代桃僵、树大根深、瓜熟蒂落、根深蒂固、柳暗花明、桃红柳绿、瓜田李下、风扫落叶、布帛蔬栗、出水芙蓉、一枕黄粱、视入草芥、雨后春笋、昙花一现、明日黄花、横生枝节、草菅人命、草木皆兵、桑榆暮景、黄粱美梦、荆棘丛生、花枝招展、豆蔻年华、天女散花、如火如荼、名列前茅、锦上添花、囫囵吞枣、火中取栗、目光如豆、沧海一粟、胸有成竹、春暖花开、三顾茅庐、世外桃源、鸟语花香、风吹草动、鸡毛蒜皮、繁花似锦、借花献佛、滚瓜烂熟、枯木逢春、望梅止渴、拔苗助长、五谷不分、花容月貌、叶落知秋、树大招风、藕断丝连、萍水相逢、草长莺飞、花团锦簇·
有可有点的成语篇四
《含有夸张成语等》
成语会
含有夸张成分的成语：
怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋
不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天
含有比喻成分的成语：
观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山
骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海
描写骄傲、谦虚的成语
描写骄傲的成语：
班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大
惟我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡
描写谦虚的成语：
不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷
含有动物名称的成语、含有两个动物名称的成语
含有动物名称的成语：
万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢
鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥
千钧一发 门庭若市 高手如林 忘乎所以 目空一切 慎言谨行 杯弓蛇影 黔驴技穷
画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙
鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足
含有两个动物名称的成语：
鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗
龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣
车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽
近义成语配对和带有近义词的成语
近义成语配对：
百发百中——百步穿杨; 急功近利——急于求成; 不求甚解——囫囵吞枣 白日做梦——痴心妄想; 熙熙攘攘——熙来攘往; 博古通今——博古知今 东倒西歪——东扶西倒; 不名一钱——一贫如洗
带有近义词的成语：
兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快 见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 狐群狗党 胡思乱想 虎背熊腰 自暴自弃 争分夺秒 崇山峻岭 想方设法 金枝玉叶 花言巧语 含辛茹苦
描写人的容貌或体态的成语
闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城
国色天香 弱不禁风 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善
张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 其貌不扬 雍容华贵 文质彬彬
威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 面黄肌瘦
落落大方 骨瘦如柴 大腹便便
描写人的品质、智慧、仪态、风貌的成语
描写人的品质：
平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 描写人的智慧：
料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
描写人物仪态、风貌：
憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
大开头的成语
大有可观 大有可为 大有起色 大有人在 大有文章 大有作为 大雨滂沱 大雨倾盆 大雨如注 大禹治水 大展宏图 大展经纶 大动干戈 大动肝火
大动公惯 大度包容 大恩大德 大而化之 大而无当 大发慈悲 大发雷霆 大发谬论 大发议论 大法小廉 大方之家 大放悲声 大放厥词 大放厥辞
大风大浪 大腹便便 大工告成 大公无私 大功毕成 大功告成 大海捞针
大含细入 大寒索裘 大喊大叫 大旱望云 大旱望云霓 大旱云霓 大街小巷
大节不夺 大经大法 大惊失色 大惊小怪 大开大合 大开方便之门
大开眼界 大块朵颐 大块文章 大快人心 大浪淘沙 大事不糊涂 大事铺张
大事去矣 大势所趋 大势已去 大是大非 大手大脚 大书特书 大张其词 大树底下好乘凉 大张旗鼓 大张声势 大张挞伐 大杖则走 大政方针
大直若诎 大直若屈 大智大勇 大智如愚 大智若愚 大中至正 大做文章 大辂椎轮 大路椎轮 大马金刀 大梦初醒 大梦方醒 大名鼎鼎 大名难居
大明法度 大谬不然 大缪不然 大模大样 大莫与京 大谋不谋 大难不死 大难临头 大逆不道 大逆无道 大璞不完 大起大落 大气磅礴 大器晚成 大千世界 大巧若拙 大请大受 大权独揽 大权旁落 大权在握 大人虎变 大人先生 大仁大义 大杀风景 大煞风景 大煞风趣 大声疾呼 大失人望 大失所望 大好河山 大红大绿 大红大紫 大呼小喝 大呼小叫 大获全胜 大惑不解 大吉大利 大计小用 大家风范 大家闺秀 大渐弥留 大江东去 大江南北 大匠运斤 大败亏轮 大败亏输 大本大宗 大笔如椽 大辩不言 大辩若讷 大步流星 大才榱盘 大才榱盘 大才盘盘 大材小用 大车以载 大彻大悟 大澈大悟 大吃一惊 大处落墨 大处着墨 大处着眼 大吹大打 大吹大擂 大吹法螺 大醇小疵 大慈大悲 大错特错 大打出手 大大咧咧 大大落落 大胆包身 大刀阔斧 大得人心 大敌当前 大地春回
十一字成语
以其人之道，还治其人之身
十五个吊桶打水，七上八下
九、十二字成语
只许州官放火，不许百姓点灯
忠臣不事二君，烈女不更二夫
鸡犬之声相闻，老死不相往来
十、十四字成语
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜
踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫
此地无银三百两，隔壁阿二不曾偷
十字成语
一朝被蛇咬，十年怕井绳 一朝权在手，便把令来行 海内存知己，天涯若比邻 留得青山在，不怕没柴烧
只要功夫深，铁杵磨成针 欲穷千里目，更上一层楼 世上无难事，只怕有心人 海阔从鱼跃，天空任鸟飞 路遥知马力，日久见人心 少壮不努力，老大徒伤悲 知之为知之，不知为不知 工欲善其事，必先利其器 此处不留人，自有留人处 若要人不知，除非己莫为 长他人志气，灭自己威风 天下本无事，庸人自扰之 成人不自在，自在不成人 瓜田不纳履，李下不整冠 在人矮檐下，怎敢不低头 往者不可谏，来者犹可追 以小人之心，度君子之腹 祸兮福所倚，福兮祸所伏 野火烧不尽，春风吹又生
卧榻之侧，岂容他人鼾睡 牡丹虽好，全凭绿叶扶持 积财千万，不如薄技在身 有所不为，而后可以有为 上无片瓦，下无立锥之地 救人一命，胜造七级浮屠
九字成语
丈二和尚摸不着头脑 搬起石头打自己的脚
民不畏死，何以死惧之 冰冻三尺，非一日之寒 泥菩萨过河，自身难保 姜太公钓鱼，愿者上钩 凡事预则立，不预则废 司马昭之心，路人皆知 将在外，君命有所不受
有可有点的成语篇五
《包含-＂有＂-字的成语》
1▲比上不足，比下有余 △bǐshàngbùzú，bǐxiàyǒuyú △典故：赶不上前面的，却超过了后面的。这是满足现状，不努力进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。 △出处：汉·赵岐《三辅决录》：“上比崔杜不足，下比罗赵有余。”晋·张华《鹪鹩赋》：“将以上方不足而下比有余”。 △例子：在些地方我不如人，但有些地方人不如我，～。”（杨献珍《加强党性锻炼》） 2▲别有洞天 △biéyǒudòngtiān △典故：比喻另有一番境界。 △出处：唐·李白《山中问答》诗：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。” △例子：各处尽是画栋雕梁，珠帘绮户，那派艳丽光景，竟是～。（清·李汝珍《镜花缘》第九十八回） 3▲别有肺肠 △biéyǒu fèicháng △典故：别有：另有；肺肠：指思想。比喻人动机不良，故意提出一些与众不同的的奇特的主张。 △出处：《诗经·大雅·桑柔》：“自有肺肠，俾民卒狂。” △例子：那老太太却～，非但不惊不吓，还要赶到房里，把席面扫个一空，骂了个无了无休。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十七回） 4▲别有风趣 △biéyǒufēngqù △典故：形容事物（多指文艺作品）具有特殊的情调或趣味。 △出处：清·周亮工《读画录·张损之》：“损之此幅，别有风趣，反恐清言未必臻此。” 5▲别有风味 △biéyǒufēngwèi △典故：风味：原指美好的口味，引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。
△出处：清·李汝珍《镜花缘》第五回：“此时只觉四处焦香扑鼻，倒也别有风味。” △例子：酣眠固不可少，小睡也～的。（朱自清《荷塘月色》） 6▲别有天地 △biéyǒutiāndì △典故：天地：境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 △出处：唐·李白诗《山中问答》：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。” △例子：出了山洞口，只见小桥流水，竹篱茅舍，真是～。 7▲别有用心 △biéyǒuyòngxīn △典故：用心：居心，打算。心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。 △例子：王太尊也是说他办事可靠，那里知道他是～的呢。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第九十九回） 8▲彬彬有礼 △bīnbīnyǒulǐ △典故：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。 △出处：《史记·太史公自序》：“叔孙通定礼仪，则文学彬彬稍进。” △例子：唤出他两个儿子，兄先弟后，～。（清·李汝珍《镜花缘》第八十三回） 9▲不求有功，但求无过 △bùqiúyǒugōng，dànqiúwúguò △典故：不要求立功，只希望没有错误。 △例子：总而言之，一句话，现在的情形，我～。（《晚清文学丛钞·中国现在记》第二回）
10▲不知人间有羞耻事 △bùzhīrénjiānyǒuxiūchǐshì △典故：形容无耻到极点。 △出处：宋·欧阳修《与高司谏书》：“足下犹能以面目见士大夫，出入朝中称谏官，是足下不复知人间有羞耻事尔。” 11▲不知有汉，何论魏晋 △bùzhīyǒuhàn,hélùnwèijìn △典故：不知道有汉朝，三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏，学问浅薄。 △出处：晋·陶渊明《桃花源记》：“先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知不汉，何论魏晋。” 12▲称家有无 △chènjiāyǒuwú △典故：称：适合，相符。与家庭经济情况相符。指办理婚、丧等事不可过奢或过俭。 △出处：《礼记·檀弓上》：“子游问丧具，夫子曰：‘称家之有亡（无）。’” △例子：乃遗书喻其子曰：“尔当营治丧具，～。”（明·赵弼《新繁胡大尹传》） 13▲成事不足，败事有余 △chéngshìbùzú，bàishìyǒuyú △典故：指办不好事情，反而把事情弄糟。 △例子：他是个～的人，什么事都不能放手让他干。 14▲持之有故 △chízhīyǒugù △典故：持：持论，主张；有故：有根据。指所持的见解和主张有一定的根据。 △出处：《荀子·非
十二子》：“然而其持之有故，其言之成理。” △例子：他经过实地调查，提出这一看法，～，完全可信。 15▲尺有所短，寸有所长 △chǐyóusuǒduǎn，cùnyóusuǒchánɡ △典故：短：不足，长：有余。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。 △出处：战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。智有所不明，数有所不逮，神有所不通。” △例子：但古人云：“～。”我们只要尽忠辅佐闯王，总还是有可用之处。（姚雪垠《李自成》第二卷第四十八章） 16▲出言有章 △chūyányǒuzhāng △典故：说话有条理。 17▲绰绰有余 △chuòchuòyǒuyú △典故：绰绰：宽裕的样子。形容房屋或钱财非常宽裕，用不完。 △出处：《诗经·小雅·角弓》：“此令兄弟，绰绰有余。” △例子：这寓所起先原是两人同住的，今去了魏撰之，房舍尽有，就安寓那闻俊卿主仆三人，还～。（明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十七） 18▲绰有余裕 △chuòyǒuyúyù △典故：形容态度从容，不慌不忙的样子。后也指能力、财力足够而有剩余。 △出处：《孟子·公孙丑下》：“我无官守，我无言责也，则吾进退岂不绰绰然有余裕哉？” 19▲粗中
有细 △cūzhōngyǒuxì △典故：形容人说话做事表面好象粗鲁、随便，实际上却是审慎、细心。 △例子：《三国演义》中的张飞是一个～的大将。 20▲寸有所长 △cùnyǒusuǒcháng △典故：寸比尺短，但用于更短处即显其长。比喻平平常常的人或事物，也会有他的长处。 △出处：战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长。” 21▲错落有致 △cuòluòyǒuzhì △典故：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。 △出处：清·张集馨《道咸宦海见闻录》：“遍山皆青皮古松，不下数百株，太湖石亦高低错落有致，异鸟飞翔，哢音木杪，真蓬莱仙境也。” 22▲大有裨益 △dàyǒubìyì △典故：裨益：益处、好处。形容益处很大。 △出处：《北齐书·唐邕传》：“比及武平之末，府藏渐虚，邕度支取金，大有裨益。” △例子：其间卓然自得者，于圣经贤传，～。（明·焦竑《玉堂丛语·文学》） 23▲大有径庭 △dàyǒujìngtíng △典故：比喻相差很远，大不相同。 △出处：《庄子·逍遥游》：“吾惊怖其言，犹河汉而无极也。大有径庭，不近人情焉？”
有可有点的成语篇六
《包含-＂可＂-字的成语》
1▲蔼然可亲 △ǎiránkěqīn △典故：形容态度和气，使人愿意接近。 △出处：清·李渔《十二楼·夺锦楼》：“小江的性子，在家里虽然倔强，见了外面的朋友也还蔼然可亲。” △例子：早有那般世谊同年，见他翩翩风度，～，都愿和他亲近进来了。（清·文康《儿女英雄传》第三十八回） 2▲傲不可长 △àobùkězhǎng △典故：傲慢之心不可以滋长。 △出处：《礼记·曲礼上》：“傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。” △例子：～，像他那样傲慢的孩子，家长应加强教育。 3▲比屋可封 △bǐwūkěfēng △典故：意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定，民俗淳朴。也形容教育感化的成就。 △出处：《汉书·王莽传上》：“明圣之世，国多贤人，故唐虞之时，可彼屋而封。” △例子：夫古之所谓至治极盛者，曰家给人足，曰～。（清·严复《原强》） 4▲不法常可 △bùfǎchángkě △典故：法：当做模式、法则；常可：长久被人们认可的成规惯例。不把常规惯例当做永远不变的模式。 △出处：《韩非子·五蠹》：“是以圣人不期修古，不法常可。” 5▲不可动摇 △bùkědòngyáo △典故：形容极其坚定、牢固。
△例子：虽然这“北京文艺界”已被徐丹甫先生在《学灯》上指定，隐隐然～了，……。（鲁迅《而已集·革“首领”》） 6▲不可端倪 △bùkěduānní △典故：端倪：头绪。找不着头绪。形容变化莫测。 △出处：唐·韩愈《送高闲上人序》：“天地事物之变，可喜可愕，一寓于书。故旭之书，变动犹鬼神，不可端倪。” △例子：日向午，犹不肯成一字，同人来相敦迫，方始振笔直书，涛怒云舒，～。（清·王晫《今世说·文学》） 7▲不可多得 △bùkěduōdé △典故：形容非常稀少，很难得到（多指人才或稀有物品）。 △出处：汉·王充《论衡·超奇篇》：“譬珠玉不可多得，以其珍也。” △例子：这颗钻石真可以说是～的稀世珍宝。 8▲不可告人 △bùkěgàorén △典故：不能告诉别人。指见不得人。 △例子：著诸书者，其人皆深极哀苦，有～之隐，乃以委曲譬喻出之。（清·王无生《论小说与改变社会之关系》） 9▲不可教训 △bùkějiàoxùn △典故：教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。 △出处：《左传·文公十八年》：“颛顼氏有不才子，不可教训，不知话言，告之则顽，舍之则嚣，傲很明德，以乱天常，天下之民谓之‘梼杌’。” △例子：最下之人，野蛮如虎儿，～。（清·严复、夏曾佑《国闻报馆附印说部缘起》） 10
▲不可究诘 △bùkějiūjié △典故：究：追查；诘：追问。无法追问到底。 △例子：好好一座中国江山，被这班强有力的大人先生，闹的四分五裂，～，共和在那里？（蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一回） 11▲不可救药 △bùkějiùyào △典故：药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。 △出处：《诗经·大雅·板》：“匪我言耄，尔用忧谑。多将熇熇，不可救药。” △例子：怀疑与猜忌，难道就竟已成了他们～的根性了吗？（郑振铎《桂公塘》十四） 12▲不可开交 △bùkěkāijiāo △典故：开：打开，解开；交：相错，纠缠。形容没法解开或摆脱。 △出处：清·姬文《市声》第二十四回：“两口子正在吵得不可开交。” △例子：他这几天正忙得～，以后再找他吧。 13▲不可揆度 △bùkěkuíduó △典故：揆：音‘葵’度：音‘夺’揆度：估量，揣测。指无法推测。 △出处：《淮南子·兵略训》：“能治五官之事者，不可揆度者也。” 14▲不可理喻 △bùkělǐyù △典故：喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。 △出处：明·沈德符《万历野获编·褐盖》：“此辈不可理喻，亦不足深诘也。”
△例子：他们简直～，一定要进去，终于被我们的人赶出来了。（巴金《家》八） 15▲不可名状 △bùkěmíngzhuàng △典故：名：用言语说出；状：描绘，形容。无法用语言来形容。 △出处：《老子》第十四章：“绳绳不可名，复归于无物，是谓无状之状，无物之象。”晋·葛洪《神仙记·王远》：“衣有文采，又非锦绮，光彩耀目，不可名状。” △例子：拜住不敢十分抬头，已自看得较切，不比前日墙外影响，心中喜不～。（明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷九） 16▲不可磨灭 △bùkěmómiè △典故：磨灭：消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 △出处：宋·欧阳修《记旧本韩文后》：“韩氏之文，没而不见者二百年，而后大施于今，此又非特好恶之所上下，盖其久而愈明，不可磨灭，虽蔽于暂而终耀于无穷者，其道当然也。” △例子：周总理以他崇高的品格，卓越的才华，给人留下了～的印象。 17▲不可偏废 △bùkěpiānfèi △典故：偏废：侧重一方，忽略另一方。指两方面都应同样重视，不能片面地强调一个方面，而忽视另一个方面。 △出处：宋·胡仔《苕溪渔隐丛话前集·山谷下》：“读《庄子》，令人意宽思大，敢作；读《左传》，便使人入法度，不敢容易。二书不可偏废也。” △例子：能读书，才必博；能养气，量必宏，二者～。（清·汇阴百一居士《壶天录》） 18▲不可企及 △bùkěqǐjí △典故：企：希望；及：达到。没有希望达到。形容远远赶不上。 △出处：唐·柳冕《答衢州郑使君》：“不可企而及之者性也。” △例子：他的成绩并非～，我们只要奋
发努力，一定能赶上他。 19▲不可胜数 △bùkěshèngshǔ △典故：胜：尽；计：核算。数也数不过来。形容数量极多。 △出处：《墨子·非攻中》：“百姓之道疾病而死者，不可胜数。” △例子：我国历史悠久，各个时代的文学作品浩如烟海，～。 20▲不可胜言 △bùkěshèngyán △典故：说不尽。形容非常多或到达极点。 △出处：《史记·大宛列传》：“骞曰：‘为汉使月氏，而为匈奴所闭道。今亡，唯王使人导送我。诚得至，反汉，汉之赂遗王财物不可胜言。’” △例子：姚君一到衙门，快活～，即唤本衙门书吏，把察院的说话，一一对他说了。（明·东鲁古狂生《醉醒石》第一回） 21▲不可收拾 △bùkěshōushí △典故：指事物败坏到无法整顿或不可救药的地步。 △出处：唐·韩愈《送高闲上人序》：“泊与淡相遭，颓堕委靡，溃败不可收拾。” △例子：蒲殿俊辈登台之后，因为纵容兵士的结果，弄到了一个～的地步。（郭沫若《少年时代·反正前后》） 22▲不可思议 △bùkěsīyì △典故：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。 △出处：《维摩诘所说经·不思议品》：“诸佛菩萨有解脱名不可思议。” △例子：一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得～。（郭沫若《少年时代·黑猫》） 23▲不可同日而语 △bùkětóngrìéryǔ △典故：不能放在同一时间谈论。形容不能相提并
有可有点的成语篇七
《含有夸张成语等》
成语会
含有夸张、比喻成分的成语 含有夸张成分的成语：
怒发冲冠 一目十行 中 一日三秋
不毛之地 不计其数 天 千钧一发 含有比喻成分的成语：
观者如云 挥金如土 山 门庭若市
骨瘦如柴 冷若冰霜 海 高手如林
描写骄傲、谦虚的成语 描写骄傲的成语：
班门弄斧 孤芳自赏 大 忘乎所以
一日千里 胆大包天 铁证如山 如雷贯耳 居功自傲 百发百一步登稳如泰浩如烟妄自尊一字千金 寸步难行 爱财如命 守口如瓶 目中无人
惟我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切 描写谦虚的成语：
不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行
含有动物名称的成语、含有两个动物名称的成语 含有动物名称的成语：
万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马牢 杯弓蛇影
鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香伥 黔驴技穷
画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔颜 狗急跳墙
鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足 含有两个动物名称的成语：
鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞迹 龙争虎斗
亡羊补为虎作鹤发童蛛丝马
龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣
车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽
近义成语配对和带有近义词的成语 近义成语配对：
百发百中——百步穿杨; 急功近利——急于求成; 不求甚解——囫囵吞枣
白日做梦——痴心妄想; 熙熙攘攘——熙来攘往; 博古通今——博古知今
东倒西歪——东扶西倒; 不名一钱——一贫如洗 带有近义词的成语：
兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快 见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 狐群
狗党 胡思乱想 虎背熊腰 自暴自弃 争分夺秒
崇山峻岭 想方设法 金枝玉叶 花言巧语 含辛茹苦
描写人的容貌或体态的成语
闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城
国色天香 弱不禁风 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善
张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 其貌不扬 雍容华贵 文质彬彬
威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 面黄肌瘦
落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 描写人的品质、智慧、仪态、风貌的成语 描写人的品质：
平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食
大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 描写人的智慧：
料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
描写人物仪态、风貌：
憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
大开头的成语
大有可观 大有可为 大有起色 大有人在 大有文章 大有作为 大雨滂沱 大雨倾盆 大雨如注 大禹治水 大展宏图 大展经纶 大动干戈 大动肝火
大动公惯 大度包容 大恩大德 大而化之 大而无当 大发慈悲 大发雷霆 大发谬论 大发议论 大法小廉 大方之家 大放悲声 大放厥词 大放厥辞 大风大浪 大腹
有可有点的成语篇八
《成语》
成语
教学目的：了解成语运用的常见错误，从而能够准确地辨析与运用成语
教学重点、难点：对例句的分析与总结
教学思路：分析例句－概括问题－巩固提高
教学方法：教师提供例句，主要由学生分析概括，结合教师的指导 教学步骤：
一、 导语
同学们好。我们在说话或写作的时候经常会用到成语；成语是人们在实践中创造又经过实践长时间检验的，所以成语具有了很多特点和优点，比如，他在结构和意义上都是固定的，不可以任意改变，并且非常简洁优美。如果运用得恰当，就会收到准确、简洁的表情达意的效果；否则，就会使人费解甚至错误理解。特别是现在的高考，必定要涉及到到成语的考查,例如，2003年就考查了捉襟见肘、未雨绸缪、自惭形秽、如数家珍四个成语。所以，认识成语，掌握成语，特别是在具体的语言环境中辨析成语的正误，就成了我们高三学生的当务之急。
今天我们就是要通过推一些例句的分析，总结误用成语的几种常见原因。
请大家看下列语句。
二、问题研究――成语使用常见错误
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、例句研讨（见《优化训练·成语》，以学生发言为主）
1、 ①某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知道，所以罪不容诛。 ．．．．
解析：罪不容诛――罪恶极大，处死都不能抵偿。显然，作者把罪不容诛错误的理解成了“情有可原”。
②在很短的时间内，张明老师就发表了几篇颇有影响的论文，令人侧目而视。 ．．．．
解析：侧目而视――斜着眼睛看，有敢怒不敢言的意思。作者错误的理解成了“刮目相看”。
2、 ①小镇的马路上，行人车马，比肩接踵，络绎不绝。 ．．．．
解析：语境中既有行人又有车马，而比肩接踵是用来形容人怎样怎样的；显然比肩接踵与车马的语境不符。
②随着我国社会主义市场经济目标的确立和实践的展开，商品经济如同雨后春笋，迅速发展。 ．．．．
解析：雨后春笋用来比喻新生事物蓬勃涌现，用在这里与迅速发展的语境不符。
3、 ①要更多地引入市场经济解决问题，应慎用行政手段干预；对的确由于航空公司或机场责任导致的延误，为带来不便的乘客适当给予经济补偿，提高服务质量，很多问题就可以一了百了了。 ．．．．
解析：一了百了的意思是一件事情完结了，有关的其他事情也连着完结了，且带有明显的消极因素，显然用在这里色彩不当，应该用迎刃而解。
②班里的不良现象蔚然成风，再不治理就会带来严重后果。 ．．．．
解析：蔚然成风是褒义词，只能用来描述好的现象。
4、 ①世纪之交，我们党面临的形势、任务和环境正在发生翻天覆．．．地的变化。 ．
解析：翻天覆地可以写形势、环境、面貌、生活、条件„„，但是是不能写任务的，这是犯了适用对象错误的毛病。
②这本书描写农村普通人的生活，这个环境跟我的情况有点相似，因此更能让我动之以情。 ．．．．
解析：动之以情是说以情感动“别人”，这里用来说“我”这个对象显然是不对的。
5、 ①这里的小吃风味独特，耐人寻味，每到此地，必然品尝。 ．．．．
解析：成语都是有很强的比喻性的，耐人寻味起初可能与食物有关，但后来它已经不是就事论事只用浅层意义了，而用来形容对其他事情的体味上，如对什么人说的话或做的事，等等。
②我们要掌握先进的科学技术，在天上翻云覆雨，让自然听我们使唤。 ．．．．
解析：云雨当然都在天上，但翻云覆雨已经用来比喻耍手段，弄权术，
反复无常了，而不用它的原始意义了。
6、 ①日本帝国主义的侵华战争使我国人民生灵涂炭。 ．．．．
解析：生灵涂炭之“生灵”即指“百姓”，这样原句理解起来就成了“„„使我国人民百姓涂炭了”，显然是不合语法的。
②他的故事家喻户晓，人们总在茶余饭后津津乐道地说着他的奇闻轶．．．事。 ．
解析：“道”即是“说”，用在一起就犯了啰嗦重复的错误。
四、病因总结（板书）
五、学法点拨
1、 准确、大量的积累成语是基础
2、 从多个角度对成所用成语进行分析（如板书之六项）
3、 多读书，增强语感
六、练习题
判断下列各句所用成语的正误，对不正确地加以修改：
1、她们并不是因为男子的专制而不大出门，而倒是为了服装太旧，自惭形秽。 （ ） ．．．．
2、经过班主任和同学们的帮助，原来一贯散漫的张明变化可真大，大家都说我们该对他另眼相看了。（ ） ．．．．
3、在“五四”运动之前，旧势力沉渣泛起，传统服饰也一度起死回．．．生。 （ ） ．
4、 他对友人的忠告，表面上表示赞同，心里却不以为然。（ ） ．．．．
5、 独俏寒枝的梅花曾经触动许多文人墨客的审美心灵，唤醒“每
个人灵魂里的诗的感情”，吸引他们兴致盎然地踏雪寻觅。（ ） ．．．．
6、 拖拉机司机急于赶路，不走公路，另辟蹊径，沿着江边小道行．．．．
使，不料驾驶失控，出了车祸。（ ）
7、 我的好友考上了大学，这真是一个大快人心的好消息。（ ） ．．．．
8、 教练总是指责球员不敬业，是否也应该反躬自问，自己对工作．．．．
是否认真负责了呢？ （ ）
9、 你在学校多次斗殴，屡教不改，各科成绩均不及格，真实独占．．
鳌头。 （ ） ．．
10、 南联盟释放了三名美军飞行员，摆出了走和平之路的架式，可
美国却投桃报李，仍对南狂轰滥炸。 （ ） ．．．．
七、小结：
成语使用常见的几种错误
练习、积累、提高
八、作业：
每人整理成语50条在作业本上
有可有点的成语篇九
《正确使用熟语(包括成语》
1.（09年全国卷Ⅰ）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是w.w.w.zxxk.com A．邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小.小事化了吧。B．身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。C．这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。D．今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已 明日黄花。【答案】B【考点】考查成语的选用，能力层级为D级。【解析】A．寻根究底：寻找根源，追究底细，弄清来龙去脉。 B．春秋鼎 盛：春秋，指年龄；鼎盛，正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该是人，不能用于修饰“时代”等，这里用错对象。 C．崇论宏议：崇，高；宏，大。指高明宏大的议论或见解。D．明日黄花：明日，指重阳节后；黄花，菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。【思路分析】成语的运用要靠平时多积累。熟记其意义和用法。另外还要注意适用范围和对象（如“明日黄花”.“春秋鼎盛”）是否准确，感情色彩是否得当，与语境是否矛盾或重复，是否有语法错误等，切忌望文生义，并注意一词多义现象。2.（09年全国卷Ⅱ）下列各句中 ，加点的成语使用不正当的一项是A.研究结果表明，那些心态平和.性格开朗.胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸.孤独紧张.忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50﹪。B.对于在战略上的调整使该公司必须做出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急流勇退，套现获利，回归软件市场。C.自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟然无法控制局面，而阿森纳队排山倒海般地高速狂攻，压得曼联喘不过气来。D.新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认为该局加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。【答案】D【考点】正确使用词语（包括熟语），能力层级为表达应用 D【解析】D.南腔北调：原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯，搀杂着方言。A.忧心忡忡：忡忡，忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。B.急流勇退：在急流中勇敢地立即退却，比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。C.排山倒海：推开高山，翻倒大海，形容力量强盛，声势浩大。【思路分析】解答成语题的方法和步骤：
①用文言文知识逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义。②注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；注意成语使用范围，搭配的对象（如D项“南腔北调”形容“电视剧反映的市井生活画卷”，就用错了对象）；弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。③从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 3.（09年北京卷）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊！ B“魔幻现实主义大师”加西亚.马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题。C国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。D.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，五路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。【答案】D【考点】考查对成语的理解和选用【解析】D项望文生义。这个成语的意思是：形容地势险峻，易守难攻。【思路分析】对于成语，要用文言文的知识来识记和理解，其中的典故成语如“世外桃源”.“目无全牛”.“五风十雨”等需要整体把握，切不可肢解.曲解。4.（09年安徽卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）[来源:学 科 网]A．李娟.楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出，以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。B．现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。C．新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。D．国际金融危机给世界经济带来了极大冲击，曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。【答案】A【解析】A项“特颖而出”，比喻人的才能全部显示出来。很恰当。B项“笔走龙蛇”，形容书法生动而有气势。C项“耳提面命”，不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。D项“如履薄冰”，象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。5.（09年辽宁卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）A. 女性作者的文笔，常以柔情似水.细腻委婉
见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应该算是持平之论。B. 政府有关部门应该考虑如何更好地发掘.利用博大精深的中华传统文化，以便尽快增强我国的“软实力”。C. 这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。D. 关于他的籍贯和生平，研究的人虽然很多，但一直言人人殊，始终没有一个定论，因此这个问题还可研究。【答案】C【考点】考查正确选用成语【解析】敝帚自珍：敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。首先语境中作品是作家的不是编辑的，不算“自珍”，能出版的作品不算是不好，所以不算“敝帚”。所以语境中的成语使用错误。【思路点拨】 成语使用主要要考察成语在使用时和语境的搭配是否得当，色彩.对象.场合.范围等，要注意在理解了成语的语义之后再加以判断。6（09年江西卷）下列名句中加点的成语使用恰当的一句是A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人 为“书虫”.“书迷”.“书呆子”。B．这位先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地拍案叫绝。C．歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。D．他的讲演深入浅出.居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。【答案】B 【考点】考查成语的辨析和选用。【解析】A．不假思索——假：假借，依靠。形容做事答话敏捷.熟练，用不着考虑。不能用来直接形容人。C．死得其所——所：处所，地方；得其所：得到合适的地方。指死得有价值，有意义。感情色彩不对。D．居高临下——居：站在，处于；临：面对。占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。句子是指演讲者思想的高度，不是“占据的地势非常有利”。【思路分析】成语的使用笔者归纳为“九戒”：一戒望文生义.二戒用错对象（A项“不假思索”.D项“居高临下”，用错对象）.三戒褒贬不分（C项“死得其所”褒义，色彩不当）.四戒谦敬错位.五戒不知轻重.六戒重复罗嗦.七戒违情悖理.八戒搭配不当.九戒一知半解。7.（09年海南.宁夏卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）A．新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。B．如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处，那
么我就心满意足了。C．眼下在某些地区，“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情，因为这既能提高知名度，又可带来不菲的经济收入。D.日出而作，日落而息，他们就这样日复一日.年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。【答案】D【考点】考查成语的辨析。【解析】D项“匪夷所思”的意思是“不是常人所能想到的”，与句意不合。【思路分析】成语的辨析首先要知道其意思。考生如果不熟悉其意思可以用文言文知识来解释（典故性成语除外）。8.（09年湖南卷）下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 A.道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。 B.虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。C.传统节日时一宗重大而特殊的民族文化遗产，其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。 D.将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中最重要的行动，我注定为记忆而生。 【答案】B【考点】考查正确选用成语【解析】B项，挥：指挥笔。形容才思敏捷，写字.写文章.画画非常快。这里属于用错对象。【思路点拨】成语往往有适用的范围.对象，如“鬼斧神工/巧夺天工”，前者用于天然的，后者用于人工的；“举案齐 眉”.“破镜重圆”用于夫妻；“萍水相逢/不期而遇”，前者只用于陌生人初次见面。9.（09年山东卷）下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是A．在某些传染病暴发初期，医学专家最感到左右为难的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提体供更多的科学依据。B．大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境。C．再完美的机制出得靠人去操作，一旦机会主义，暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。D．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。【答案】B【解析】A. 左也不好，右也不是。形容无论怎样做都有难处。C前赴后继：赴，向前冲前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容连续不断投入战斗，奋勇冲杀向前。褒义词。D项“一挥而就” 应为“一蹴而就”。一挥而就：形容才思敏捷,一动笔就写成。就:成。应为一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一
下子就成功。10.【08年全国卷Ⅰ】下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是A.土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊取物，人送绰号“举重神童”。B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。C．中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工，都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。D．北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。但六月中下 旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上，这一出人意表的奇景却是第一次见到。【参考答案】B 【解析】【本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。B项中成语“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出门”。其他几项成语使用都是恰当的，A项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”，C项“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”，D项“出人意表”意思是“出乎人们意料之外”。】11.【08年全国卷II】下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。B．近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。C．美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费.交费多少由参观者自行决定。D．中.日.韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。【参考答案】 C 【解析】【本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。B项犯了张冠李戴的毛病，“各尽所能” 意思是“各人尽自己的能力去做”，主语应该是人，而不能是“博物馆的收费”。A项“无伤大雅”的意思“指虽有影响但对主要方面没有妨害”，B项“络绎不绝”意思是“形容行人车马来来往往，接连不断”，D项“伯仲之间”，比喻差不多，难分优劣。这三项成语使用均恰当。】12. 【08年江西卷】依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①改革开
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