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形容时间过得快的语句篇一
《形容时间过的很快的句子》
形容时间过得很快的句子
生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。张闻天
当我们误用生命的时候,生命并无价值,而这努力是值得的。倘若活着并无价值,死掉毫不足惜。——狄更斯
人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 肖伯纳
懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。 西塞罗
使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
应该笑着面对生活，不管一切如何。 伏契克
盛年不重来，一日难再晨。 陶潜
生命，只要你充分利用，它便是长久的。 塞内加
在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。赫伯特
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 罗曼·罗兰 鲁迅
形容时间过得快的语句篇二
《形容时间过得快话语好句子大全》
形容时间过得快话语好句子大全
一、词语 1、日月如梭 2、光阴似箭 3、转瞬即逝 4、风驰电掣 5、岁月如流 6、白驹过隙 7、昙花一现 8、日不暇给 9、时光飞逝 10、光阴如水 11、稍纵即逝 12、一日三秋 13、尺璧寸阴 14、一日三秋 15、流光瞬息 16、呼吸之间 17、日往月来 18、 只争朝夕 19、倏忽之间 20、俯仰之间 21、 乌飞兔走 22、 急景流年 23、斗转星移 23、 时不我待 24、昙花一现 25、 光阴荏苒 26、人生如梦 27、浮云朝露 28、一日千里 29、不舍昼夜 30、 日不移影 二、句子 1、想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。 2、.时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。 3、.辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。 4、.时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。 5、.时间是伟大的导师。 6、时间就是能力等等发展的地盘。 7、指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。 8、我们看到的，都只是过去，只是这个过去，离我们很近很近而已。 9、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。 10、放弃时间的人，时间也放弃他。
11、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点
12、逝者如斯夫，不舍昼夜。
13、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
14、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
15、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
16、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。
17、忘掉今天的人将被明天忘掉。
18、物事人非事事休，欲语泪先流。
19、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
20、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠,百年明日能几何，请君听我明日歌。
21、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人
22、劝君惜取少年时。
23、少壮不努力，老大徒伤悲。
24、年难留，时易损。
25、人误地一时，地误人一年。
26、一年之计在于春，一日之计在于晨。
27、稍纵即逝 纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。
28、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
29、流水落花春去也，天上人间。
30、天波易谢，寸暑难留。
31、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
32、欢娱不惜时光逝。
33、世人若被明日累，春去秋来老将至。
34、朝看水东流，暮看日西沉。
35、人寿几何？逝如朝霞。
36、时无重至，华不在阳。
37、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
38、“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西。
39、辰光是手中的金子。
40、古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。
41、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。
42、快乐时光去如飞。
43、浪费时间是所有支出中最奢侈和最昂贵的。了聪明没有别的财产的人，时间是唯一的资本。
44、青春一去不复返，事业一纵永无成。
45、人们常说：“时间在流逝。”其实不对，时间是静止的，是我们在流逝。莫等闲，白了少年头，空悲切!少壮不努力,老大徒伤悲。
46、人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。
47、失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的， 而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!
48、时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。
49、时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。
50、时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
51、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
52、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
53、洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。
54、人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。
55、失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的， 而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!
56、时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。
57、时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。
58、时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。
59从指尖划过还来不及感受，将所有的一切化为绕指柔。木然回首，头上似霜雪，脸上似山川 。
60、青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，尡黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
形容时间过得快的语句篇三
《形容时光快的飞快的优美句段》
美句述时光——形容时光快的飞快的优美句段
1、欢娱不惜时光逝。
2、年难留，时易损。
3、白驹过隙，日光荏苒。
4、时光荏苒，岁月蹉跎。
5、天波易谢，寸暑难留。
6、时间乃是最大的革新家。
7、逝者如斯夫，不舍昼夜。
8、惊风飘白日，光景西驰流。
9、盛年不重来，一日难再晨。
10、人误地一时，地误人一年。
11、一日无二晨，时间不重临。
12、节气不饶苗，岁月不饶人。
13、流水落花春去也，天上人间。
14、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。
15、物事人非事事休，欲语泪先流。
16、光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。
17、花儿还有重开日，人生没有再少年。
18、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
19、指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。
20、人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不在阳。
21、时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。
22、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
23、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
24、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半
25、我们看到的，都只是过去，只是这个过去，离我们很近很近而已。
26、平安夜的钟声又将转一轮，岁月的车轮又前进了一程。猛回头，潮涨潮落已经淹没了昨日的足迹。
27、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
28、我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。
29、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
30、岁月如梭，韶光易逝。重回首，去时年，揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊，读无眠，听尽春言，每天都是新的一片，不再清闲，望着洒满月光的星星一路向前。
31、朝看水东流，暮看日西沉。
32、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
33、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
34、花开堪摘直须摘，莫待花落空摘枝。——杜秋娘《金缕衣》
35、岁月如流
36、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
37、我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——李大钊
38、流水落花春去也，天上人间。
39、青青园中葵，朝露待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，尡黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
40、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何其了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。——文嘉《今日诗》
41、劝君惜取少年时。
42、应该笑着面对生活，不管一切如何。伏契克
43、花有重开日，人无再少年。——关汉卿
44、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞
45、年难留，时易损。
46、岁月蹉跎时光荏苒时光一去不复返往事只能回味物是人
非；事事休岁月不饶人岁月无情仿佛还在昨天白驹过隙逝者如斯夫，不舍昼夜一日三秋光阴如梭光阴似箭劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
47、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。罗曼·罗兰
48、一弹指顷手指一弹的时间。比喻时间极短暂。
49、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。——颜真卿《劝学》
50、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。《增广贤文》
51、劝君莫惜金缕衣。
52、风驰电掣
53、转瞬即逝
54、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好
好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。郎费罗
55、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞
56、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
57、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
58、盛年不重来，一日难再晨。陶潜
59、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
60、生命，只要你充分利用，它便是长久的。塞内加
61、人寿几何？逝如朝霞。
62、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。张闻天
63、光阴似箭
64、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
65、欢娱不惜时光逝。
66、昨日复昨日，昨日何其好！今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。水去日日流，花落日日少。成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。——《昨日诗》
67、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半赫伯特
68、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹
69、莫等闲，白了少年头，空悲切
70、人误地一时，地误人一年。
71、日不暇给
72、莫等闲，白了少年头，空悲切。
73、一年之计在于春，一日之计在于晨。
74、当我们误用生命的时候，生命并无价值，而这努力是值得的。倘若活着并无价值，
死掉毫不足惜。——狄更斯
75、弹指之间
形容时间过得快的语句篇四
《表示时间流逝的句子》
形容时间过得快的语句篇五
《【大全】形容间过得快话语优美句子》
形容间过得快话语优美句子大全
第一节
1、欢娱不惜时光逝。
2、年难留，时易损。
3、白驹过隙，日光荏苒。
4、时光荏苒，岁月蹉跎。
5、天波易谢，寸暑难留。
6、时间乃是最大的革新家。
7、逝者如斯夫，不舍昼夜。
8、惊风飘白日，光景西驰流。
9、盛年不重来，一日难再晨。
10、人误地一时，地误人一年。
11、一日无二晨，时间不重临。
12、节气不饶苗，岁月不饶人。
13、流水落花春去也，天上人间。
14、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。
15、物事人非事事休，欲语泪先流。
16、光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。
17、花儿还有重开日，人生没有再少年。
18、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
19、指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。
20、人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不在阳。
21、时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。
22、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
23、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
24、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半
25、我们看到的，都只是过去，只是这个过去，离我们很近很近而已。
26、平安夜的钟声又将转一轮，岁月的车轮又前进了一程。猛回头，潮涨潮落已经淹没了昨日的足迹。
27、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
28、我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。
29、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
30、岁月如梭，韶光易逝。重回首，去时年，揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊，读无眠，听尽春言，每天都是新的一片，不再清闲，望着洒满月光的星星一路向前。
第二节
1、朝看水东流，暮看日西沉。
2、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
4、花开堪摘直须摘，莫待花落空摘枝。——杜秋娘《金缕衣》
5、岁月如流
6、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
7、我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——李大钊
8、流水落花春去也，天上人间。
9、青青园中葵，朝露待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，尡黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
10、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何其了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。——文嘉《今日诗》
11、劝君惜取少年时。
12、应该笑着面对生活，不管一切如何。伏契克
13、花有重开日，人无再少年。——关汉卿
14、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞
15、年难留，时易损。
16、岁月蹉跎时光荏苒时光一去不复返往事只能回味物是人非；事事休岁月不饶人岁月无情仿佛还在昨天白驹过隙逝者如斯夫，不舍昼夜一日三秋光阴如梭光阴似箭劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
17、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。罗曼·罗兰
18、一弹指顷手指一弹的时间。比喻时间极短暂。
19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。——颜真卿《劝学》
20、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。《增广贤文》
21、劝君莫惜金缕衣。
22、风驰电掣
23、转瞬即逝
24、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好
好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。郎费罗
25、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞
26、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
27、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
28、盛年不重来，一日难再晨。陶潜
29、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
30、生命，只要你充分利用，它便是长久的。塞内加
31、人寿几何？逝如朝霞。
32、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。张闻天
33、光阴似箭
34、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
35、欢娱不惜时光逝。
36、昨日复昨日，昨日何其好！今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。水去日日流，花落日日少。成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。——《昨日诗》
37、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半赫伯特
38、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹
39、莫等闲，白了少年头，空悲切
40、人误地一时，地误人一年。
41、日不暇给
42、莫等闲，白了少年头，空悲切。
43、一年之计在于春，一日之计在于晨。
44、当我们误用生命的时候，生命并无价值，而这努力是值得的。倘若活着并无价值，
死掉毫不足惜。——狄更斯
45、弹指之间
46、天波易谢，寸暑难留。
47、时无重至，华不在阳。
48、昙花一现
49、少壮不努力，老大徒伤悲。
50、世人若被明日累，春去秋来老将至。
51、三春花事好，为学须及早。花开有落时，人生容易老。——《惜时》
52、明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》
53、白驹过隙
54、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！——但丁
55、日月如梭
56、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。——董必武《惜时》
57、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。西塞罗
58、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。肖伯纳
59、节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅
60、百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？——屈复
61、稍纵即逝纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。
形容时间过得快的语句篇六
《形容时间》
形容时间过得快的句子，语句
◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） ◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）
◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）
◇在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。--别林斯基
◇时间是伟大的导师。--伯克
◇时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西
◇时间就是能力等等发展的地盘。--马克思
◇忘掉今天的人将被明天忘掉。--歌德
◇放弃时间的人，时间也放弃他。--莎士比亚
◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克
◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。--拜伦
◇时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。--赫胥黎
◇盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）
◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）
◇时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。--卓别麟
◇想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。--徐特立
◇节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。--鲁迅
关于时间的名人名言
◇时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。--高士其
◇杀了"现在"，也便杀了"将来"。------将来是子孙的时代。--鲁迅 ◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴。--《淮南子·原道训》
◇老冉冉其将至兮，恐修名之不立。--战国楚·屈原
◇东隅已逝，桑榆非晚。--唐·王勃
◇惊风飘白日，光景西驰流。--三国·魏·曹植
◇失之东隅，收之桑榆。--《后汉书·冯异传》
◇志士惜日短，愁人知夜长。--晋·傅玄
◇人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。--晋·陆机
◇冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》
◇盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。--晋·陶渊明
◇皇皇三十载，书剑两无成。--唐·孟浩然 ◇山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。--唐·李峤
◇时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡
◇勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。--清·朱经
◇志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。--清·魏源
◇任何节约归根到底是时间的节约。--马克思
◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。--巴尔扎克
◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林）
◇荒废时间等于荒废生命。（川端康成）
◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）
◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）
◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅） ◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）
◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）
◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫）
◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）
◇莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。--唐·窦巩
◇古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。--邓拓
◇昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。--李大钊
◇我认为世间最可宝贵的就是"今"，最易丧失的也是"今"。因为他最容易丧失，所以更觉得贵。--李大钊
◇时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。--鲁迅
形容时间快的句子
流水落花春去也，天上人间
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎
莫等闲，白了少年头，空悲切
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
世人若被明日累,春去秋来老将至
朝看水东流,暮看日西沉
人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 少壮不努力，老大徒伤悲
年难留，时易损
人误地一时，地误人一年
一年之计在于春，一日之计在于晨
天波易谢，寸暑难留
时间乃是最大的革新家
欢娱不惜时光逝
时间伟大的作者，她能写出未来的结局
时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过（拉丁美洲）
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时（赫胥黎）
勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶
钉子是敲进去的，时间是挤出来的
用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍（雷巴柯夫）
生命如日出日落
岁月蹉跎
时光荏苒
时光一去不复返
往事只能回味
物是人非事事休
岁月不饶人
岁月无情
仿佛还在昨天
白驹过隙
逝者如斯夫，不舍昼夜
一日三秋
光阴如梭
光阴似箭 三春花事好，为学须及早。花开有落时，人生容易老。 ——《惜时》
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，尡黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
形容时间过得快的语句篇七
《时间过得快》
1、日月如梭
2、光阴似箭
3、转瞬即逝
4、风驰电掣
5、岁月如流
6、白驹过隙
7、昙花一现
8、日不暇给
9、弹指之间
10、劝君惜取少年时。
11、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
12、少壮不努力，老大徒伤悲。
13、年难留，时易损。
14、人误地一时，地误人一年。
15、一年之计在于春，一日之计在于晨。
16、稍纵即逝 纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。
17、一弹指顷 手指一弹的时间。比喻时间极短暂。
18、莫等闲，白了少年头，空悲切。
19、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
20、流水落花春去也，天上人间。
21、劝君莫惜金缕衣。
22、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
23、莫等闲，白了少年头，空悲切。
24、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
25、天波易谢，寸暑难留。
26、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
27、欢娱不惜时光逝。
28、世人若被明日累，春去秋来老将至。
29、朝看水东流，暮看日西沉。
30、人寿几何？逝如朝霞。
31、时无重至，华不在阳。
32、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
1、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
2、节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。
3、你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
4、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。
5、勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨。
6、人误地一时，地误人一年。
7、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。
8、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
9、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。
10、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
11、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
12、时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。
13、时间能获得黄金，黄金买不到时间。
14、时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。
15、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。
16、想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。
17、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！
18、在一切与天俱来的天然赠品中，时间最为宝贵。
19、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日初升的时候就投入工作。
20、最亮的东西是阳光，最宝贵的东西是时光。
21、昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。
形容时间快的语句
1、“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西。
2、辰光是手中的金子。
3、工作多，光阴迫。
4、古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。
5、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。
6、快乐时光去如飞。
7、浪费时间是所有支出中最奢侈和最昂贵的。
8、了聪明没有别的财产的人，时间是唯一的资本。
9、青春一去不复返，事业一纵永无成。
10、人们常说：“时间在流逝。”其实不对，时间是静止的，是我们在流逝。莫等闲，白了少年头，空悲切！少壮不努力,老大徒伤悲。
11、人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。
12、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
13、失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的， 而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
14、时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。
15、时间落到懒汉手里，永远是一张白纸。
16、时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。
17、时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。
18、时间是实物，财富是砝码。
19、时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
20、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
21、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
22、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从 摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的 影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。
23、一切经济最后都归结为时间经济。
24、只要紧紧地地跟着时间的步伐，幸运之神就会永远跟着你。
关于时间的优美句子
1、只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！
2、时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
3、时间带走年轻的容颜，却留下孤独老去的心。
4、一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈。一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里。
5、时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶；间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。
6、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
7、时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满 大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也 可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。
8、我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。
9、时间像水，升温时，化作水蒸气，融合在半空；时间如火，炙热的一瞬间，便消失得无影无踪；时间似光，刺眼的一刹，黯淡无魂。
10、我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墙上刻下一张脸，一张微笑着、忧伤着、凝望我的脸，我们微笑着说，我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声地卷走。
关于时光的句子
1、回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。
2、回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。
形容时间过得快的语句篇八
《13 和时间赛跑》
●课前预习
●●学习目标
1．会认6个生字，会写13个生字。正确读写“赛跑、忧伤、持续、安慰、日月如梭、虽然、狂奔、暑假、受益无穷、将来、假若”等词语。
2．有感情第朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3．联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。
4．搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。（重点）
●●作者简介
生平简介：林清玄,笔名秦情台，湾省高雄人。曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。
文学成就：1979年起连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。
主要作品：散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下的酒》等。 ●课堂学习
●●字词学习
●●●生字学习
忧 you1
哀 ai1
慰 wei4
梭 suo1
狂 kuang2
若 ruo4
赛 sai4
疼 teng2
忧 you1
慰 wei4
梭 suo1
虽 sui1
狂 kuang2
赢 ying2
暑 shu3
益 yi4
穷 qiong2
将 jiang1
若 ruo4
●●●多音字
（jiāng）将来 将计就计将 （ng）将士 少将jià
●●●近反义词
近义词
排除—排解 忧伤—悲伤
安慰—劝慰 假若—假如
反义词
持续—间断 悲伤—快乐
将来—过去 成功—失败
●●课文全解
13 和时间赛跑
读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧（yōu）伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀（āi）痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰（wâi）我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭（suō）”更让我有一种说不出的滋味。 以后，我每天放学回家，在庭（tíng）院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 我看到鸟儿飞到天空，它们飞得很快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂（kuáng）奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若（ruò）你一直和时间赛跑，你就可以成功。
[外祖母]母亲的母亲。
[去世]（成年人）死去；逝世。
[疼爱]关切喜爱。
[排除]除掉；消除。
[忧伤]忧愁悲伤。“忧”与“优秀”的“优”区分开。
[痛哭]尽情大哭。
[哀痛]悲伤；悲痛。
[持续]延续不断。近义词：连续。
[安慰]使心情安适。反义词：责备。
[与其]连词，比较两件事而决定取舍的时候，“与其”用在放弃的一面（后面常
用“毋宁、不如”等呼应）。例句：与其在这里坐着，不如找点书看。
[事物]指客观存在的一切物体和现象。
[童年]儿童时期；幼年。
度：风度 度日[dù] 渡：摆渡 渡船
[谜]比喻还没有弄明白的或难以理解的事物。
[寸]长度单位，10分钟等于1寸，10寸等于1尺。
[光阴似箭]时光像射出去的箭一样飞逝而过。形容时间过得极快。
[日月如梭]太阳和月亮像穿梭似的来去，形容时间过得很快。形容“时间匆匆”的词语：光阴似箭、时光如水、白驹过隙、弹指之间。
[滋味]比喻某种感受。
[庭院]正房前的院子，泛指院子。例句：宽敞的庭院里种着五颜六色的花。
[路线]从一地到另一地所经过的道路（多指规定或选定的）。
[小心眼]指小的心机。
[着急]急躁不安。近义词：焦急。
[落（luò）]又读là，如“丢三落四”。
[狂奔]迅猛的奔跑。
ng）：赢利 赢得赢（yí 羸（léi）：羸弱 羸顿
[受益无穷]得到无尽的好处或利益。近义词：受益匪浅。
[用途]应用的方面或范围。
[将来]时间词。现在以后的时间（区别于“过去、现在”）。
[假若]如果。例句：假若遇见这种事，你该怎么办？
句导读1：这是作者写此文的原因，外祖母的去世使“我”感到悲伤。
句导读2：“我”和外祖母的感情很深，这也是外祖母去世时“我”伤心的原因 句导读3：从“一圈一圈的跑着”“痛哭”可以看出“我”沉浸在失去外祖母的悲伤中。
句导读4：用“与其„„还不如„„”这一表示选择关系的复句告诉我们在欺骗与说实话之间，爸爸妈妈选择了让我“正”视现实。
句导读5：昨天过去了，就再也回不到昨天；小孩子长大了，就再也回不到童年。爸爸用后两句话来解释前一句话。说明了时间具有不可逆性，这也这个是时间珍贵的原因，为下文“我”与时间赛跑埋下了伏笔。（难点）
句导读6：爸爸用假设的事例告诉儿子人们在时间流逝中长大，都要面对死亡。 句导读7：年幼的“我”还没有体会到爸爸所说的话的深刻含义，所以感觉像是一个“谜”一样难以琢磨。
句导读8：将爸爸的话和两句耳熟能详的惜时名句对比，用“还让”“更让”表现出“我”对时光流逝开始感到可怕。
句导读9：“我”知道了时间的流逝是那样的快。
句导读10：当一天过去后，这一天发生的所有事情都成为过去。虽然明天的太阳还会照常升起，但这个太阳却是新的一天的太阳。以太阳为例说明时间的一去不复返，有些东西虽然还在，但已不是今天的了，这变化不易察觉，容易让人们
忽视，表现了作者对时间流逝的感叹。（重点）
句导读11：描写鸟儿飞行的自然现象，引出“我”对时间流逝的体验。
句导读12：通过“明天”和“今天”飞过的鸟儿的对比，流露出“我”对时间一去不复返的伤感。
句导读13：“着急”“悲伤”点出“我”因为时间流逝开始感到不安。此句为过渡句，引出下文。
句导读14：写“我”决定开始与时间赛跑。
句导读15：跑赢了太阳，仿佛跑赢了时间，“我”的心情也因此而快乐。
句导读16：运用排比的句式一口气列举了“我”和时间赛跑的三个事例，可见，“我”开始抓紧一切时间做事。
句导读17：列举读三年级时就做五年级作业的事例，说明“我”走在了时间的前面。
句导读18：写出“我”胜过时间后的快乐心情。朗读时，语调略高些，速度略快些，读出喜悦来。
句导读19：总结二十年和时间赛跑的感受。
句导读20：作者连用“虽然„„但是„„”“如果„„”这些关联词语阐述了珍惜时间的重大意义。我们跑不过时间，但可以在属于我们的时间里多做一些事情，拉大我们的生命的长度。这样娓娓道来，启迪着人们，所以在朗读时语速要慢，语调深沉。（重点）
句导读21：在和时间赛跑的经历中，“我”体会到了应该怎样珍惜时间，获得了人生的启示。这句话是全文的中心。
自然段导读1：开篇由写外祖母去世令“我”伤痛引出下文对时间流逝而感叹。 自然段导读2：当“我”沉浸在失去外祖母的悲伤中时，爸爸妈妈告诉“我”外祖母永远不回来了。
自然段导读3：这是“我”对时间流逝产生的疑问。
自然段导读4：这是爸爸对“我”的疑问所做的解答，告诉“我”：人在时间流逝中长大，而且再也回不到从前。
自然段导读5：爸爸的话“我”并不理解，但却让“我”感觉到时间流逝的可怕。 自然段导读6：“我”直到时间流逝得快，明白了时间一旦过去就不可能复返。 自然段导读7：用鸟儿飞过天空，今天和明天飞的路线即使相同，但永远不会再是今天，进一步说明了时间一去不复返，要珍惜时间的道理。
自然段导读8：写“我”和时间赛跑的几件事，以及能跑在时间前面的快乐心情。 自然段导读9：写“我”和时间赛跑的体会，它使“我”受益无穷。
自然段导读10：将来“我”要把自己的感悟教给孩子，让他也学会珍惜时间。
第一部分（1~5段）：写外祖母的去世和爸爸的话让“我”感到时间流逝的可怕。 第二部分（6~9段）：写以后的日子，“我”练习和时间赛跑，受益无穷。 第三部分（10段）：写将来“我”要教“我”孩子抓紧时间。
●●课文结构
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●●中心思想
主题解说：本文通过写“我”从外祖母去世这件事知道过去的就不会再回来，并
和时间赛跑的故事，告诉我们时光匆匆流逝，只有珍惜时间，努力和时间赛跑才会成功的道理。
感悟心语：珍惜时间，就是珍惜我们的人生。在与时间赛跑中，我们永远不是一个胜利者，但我们永远是一个收获者。我们收获知识，收获着快乐，收获着人生的经历„„想要有所收获，想要让我们的人生多姿多彩，就别停止与时间赛跑的脚步。同学们，准备好了吗？让我们一起和时间赛跑吧，假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
●●写作手法
运用恰当的语言表达自己的心情。
每一篇文章都倾注着作者的喜、怒、哀、乐，作者运用恰当的语言传达自己的情感，往往会使读者沉浸其中。本文就具有这一特点，如开篇作者就用“我无法排除自己的忧伤”“跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭”来反映自己失去外祖母的痛苦心情。
那么，在习作中如何运用恰当的语言表达自己的心情呢？
1.一边想象一边写。习作时，脑海中一边浮现着景物的样子事物发展变化的情景，一边进行细致的描绘。如写《观礼花》时，描写礼花的美丽、人们的神态，就能突出当时喜悦、热闹的气氛，烘托出自己的心情来。
2.用童话表童心，即小孩子说小孩子话，真正做到“我笔写我口，我口来我心”。敢于运用词语，善于炼字炼句，这样才能写出自己的真情实感来。
●课后练习
●●课后习题
1 我要有感情的多读几遍课文，再把自己喜欢的背下来。
（1）我要有感情的多读几遍课文。
老师来指导 本文是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文，“我”明白了为什么要珍惜时间和应该怎么珍惜时间的道理。朗读本文时需要认真体会人物心理，把握朗读语气。本文的朗读预期应该是亲切、自然的，好像在和朋友谈心，谈自己的人生经验。课文前半部分写“我”体验到了时间的流逝，朗读声调应缓慢、低沉，带有一丝淡淡的哀愁。课文后半部分写“我”是怎样和时间赛跑，不断取得成功的。体会“我”跑赢时间的快乐心情，朗读时声调略高些，速度略快些，朗读中要有一种跑在时间前面的喜悦。文章最后两个自然段写“我”和时间赛跑的体会，抒情的色彩很浓，读时语速稍慢，语调稍重。
答案供参考
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（2）再把自己喜欢的背下来。
老师来指导 可以在充分自读、充分讨论，有了自己的感受的基础上，挑选自己喜欢的段落背诵。背诵时要抓住句与句之间的关系，例如文中第9自然段，共有三句话，第一句总起，第二句说明体会，第三句总结第二句，层层递进。找到句与句之间的关系，背起来就轻松了。
2 课文中有一些含义深刻的语句，比如“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。”让我们找一找，体会体会，再抄下来。
老师来指导 文中含义深刻的句子较多，通过朗读，我们就会发现这些语句值得我们细细得品味。对句子的含义，可通过和其他同学的交流讨论来体会，也可联系上下文来理解。例如“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了”，联系上文，我们知道这是作者在明白爸爸说的一番话后的顿悟，也就是说时间一
形容时间过得快的语句篇九
《方法》
BABC CDDC基础知识强化训练 (一) 1．A（B 项“应”C 项“宿”D 项“吐”） 2．D（A 项“耸”应为“悚”，“练”应为“炼”B 项“励”应为“厉”“梁”应 为“粱”“妄”为“枉”；C 项“堰”应为“揠”“园”应为“圆”） 3．C(“安静”指安稳平静或没有声音，“恬静”指宁静；第二个空“憧憬”“向 往”“神往”都可以，第三个空应填“滔滔”指说话连续不断，“侃侃”指说话理直气 壮，“夸夸”指浮夸；第四个空“恻隐”指同情，“隐秘”指秘密不公开，“隐隐”指 不明显，应填“恻恻”，表示内心里。) 4．C（“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪） 5． A(B“对大家”后加“来说”； 句不明确， C “就像”前加“待他们”； D“无论” 与“和”不搭配，“和”应为“或”。) 6． D(本题主要考虑， 填入的句子要与前文的句式结构一致， 形成排比句， 故排除 A、 B、C 三项。) 基础知识强化训练( 基础知识强化训练(二) 1．C（A 项“扼”B 项“强”D 项“供”） 2． A 项“忧”应为“尤”B 项“敬”应为“儆”或“警”C 项“装”应为“妆”） D （ 3．D(“必需”是动词，“必须”是副词；“独立”指不依靠他人，“独助”指依 靠自己的力量做事，强调做事，“违反”是指不遵守法规、章程，“违犯”是指违背和 触犯法律；“自愿”指自己愿意，“志愿”有两个意项，一是志向和愿望，二是自愿。) 4．D（A 项“俯首贴耳”形容非常驯服恭顺，应改为“垂头丧气”。B 项“在劫难 逃”指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。C 项“刻骨铭心”比喻牢记在心上，永 远不忘，多用于对别人的感激。） 5．D(A(‘报刊杂志”应为“报纸杂志”或“报刊”；B“几个班的干部”有歧义； C“过于”与“溺”语意重复。) 6．A(本题主要考虑，填入的语句与下文在语意、语气上的一致性。) 基础知识强化训练( 基础知识强化训练(三) 1．D（A 项“哺”B 项“歼”C 项“拓”） 2．C（A 项“躬”应为“恭”B 项“记”应为“计”D 项“悬”应为“玄”） 3．C(本题考查近义词的辨析、运用能力。“迟疑”、“犹豫”都有拿不定主意的 意思，但“迟疑”是指不能立刻决断，与第(1)句语境不吻合，所以应该用“犹豫”。 “逐渐”，渐渐地，一般指客观变化，主观因素少；“逐步”，一步一步地，指有阶段 性、 主观性地循序渐进。 第(2)句， “统筹安排”具有阶段性、 主观性， 应该用“逐步”。 “化装”和“化妆”表意重点不同：“化妆”重在美化，“化装”重在改变。第(3)句 中，她不是为了美化自己，而是“为了躲避敌人的搜捕”，所以应该用“化装”。) 4
．B（A 项“气宇轩昂”用于指人。C 项“如履薄冰”指做事极为小心。D 项“巧舌 如簧”含贬义。） 5． D(A“自从”应放在“中国人民”前面； 去掉“改革和”； B C“寻求”缺少宾语， 应改为“以寻求解决两国间矛盾的办法”。) 6． B(从前边行文看， 对山不可能持肯定态度， 重点也不在于人怎样， 由此可排除 A、 C、D 三项。)基础知识强化训练( 基础知识强化训练(四) 1． B 项“强词夺理”的“强”C 项“俯首贴耳”的“贴”D 项“累赘”的“累”） A （ 2．B（A 项“上”应为“尚”C 项“急”应为“及”D 项“凭”应为“平”） 3．B(本题考查近义词的辨析、运用能力。“考查”指：用一定的标准来检查衡量 目的是评定、审核。“考察”指：实地观察调查或细致深入地观察，目的是取得材料， 进行研究。(1)句意，不是具体的评定活动，而是讲一项长期的工作，而且要注意与下 文的“识别”的配合，因此应该用“考察”。“协调”意思是配合适当，“谐调”意思 是和谐。根据句意，应该用“协调”。“神志”指知觉和理智，“神智”，指精神和智 慧。据句意应该用“神态”。) 4．（“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深， B 循序渐进， 达到更高水平。 也说“升 堂入室”。） 5．D(A“能劳动”“有科学文化知识”前分别加“是否”；B 应改为“不但不吃国家的 供应粮了，而且向国家交售了六万斤谷子”；C“两个”有歧义，可改为“两名工人的 合理化建议”或“工人的两个合理化建议”。) 6．B(A 项显然与上文不衔接，因为上文已点明了有河；C 项，“娇媚地欢跳不已” 不符合事物特征；D 项“山脚下”不可能处在“银光里”。) 基础知识强化训练( 基础知识强化训练(五) 1．D（A 项“群雄角逐”的“角”B 项“烟笼雾锁”的“笼”C 项“量体裁衣”的 “量”） 2．A（B 项“消”应为“销”C 项“型”应为“形”D 项“必”应为“毕” 3．C(本题考查近义词的辨析、运用。“风格”可指作家、作品的主要的思想特点 和艺术特点，第一空应该用“风格”。“风土”指一个地方特有的气候、物产、风俗、 习惯的总称。“风俗”指长期沿袭焉的礼节、习惯的总称。“风俗”面太小，第二空应 该用“风土”。 “风情”指风土人情。 第三空， 联系上文的“记述了历史”， 应该用“风 情”。“格调”指作家或作品的艺术特点的综合表现。“情调”指事物能够引起人们各 种感情的性质。据句意，第四空应该用“格调”。) 4．A（B 项比喻流离失所的灾民；C 项形容时间过得快，与句意不符；D 项是指恨一 辈子，与句意不符。） 5．D（A“非常”与“至关
”重复；B 项有歧义；C 项“志趣”与“发挥”不搭配。） 6．C(A、B 两项，都没有交代走的方向，所以不一定会产生“把你的身影永远留在 你身后”的结果；D 项，“誓死不回头”与上文“总低着头’’缺乏照应，故选 B) 基础知识训练（ 基础知识训练（六） 1． [答案] C [解析] A 项居间调停， 间--jiān， 项挨打受骂、 B 延挨度日挨---ái， D 项：魂不守舍---shè。 2．[答案] C [解析] A 项楫(jí：桨。缉：辑拿。揖(jī)：拱手行礼。在这一题， 容易由“舟楫”顺下来误作“缉盗”，更容易受“盗”的限制而选择“缉”，因为对盗 进行辑拿是非常正确的。但却没有弄懂整个词语的意思：引进坏人，自招祸患。只有 “揖”字表达了“引进坏人”的意义。B 项“梳装打扮”应为“梳妆打扮”，“装”是 假扮，“妆”是打扮得更好。“梳妆”是要打扮得漂亮，不是要假扮成什么样子，不能 写作“梳装”。 “谎诞不经”应是“荒诞不经”。D 项“溪落”应是“奚落”，即用尖 刻的话数说别人的短处，使人难堪。这与“溪水”、“溪涧”毫无关系，故没有三点水。3．[答案] A。[解析] B 项把“却”改为“反而”，非但……反而……表示反面 把意思推进一步； 项“虽然”改为“不论”或“不管”； 项去掉“甚至”， C D 因为“甚 至”与“而且”表达意思重复。 4．[答案] A。[解析] B．荡气回肠：(文章、乐曲等)十分动人，不能形容人；C 鳞次栉比：形容房屋多且有次序排列，形容山不当；D．不可理喻：不能用道理使他明 白。 5．[答案] C [解析] A 主谓搭配不当，“驰骋”指人骑着马奔跑，改为“跑”。B 谓宾搭配不当，改“参观”为“学习”；D 暗换主语导致主谓搭配不当，将“精神”移 到“焕发”前，删去“面貌”。 6．[答案] C。【答案】B【解析】“筚路蓝缕，以起山林”中的“起”应为“启”，意思是说驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰难；“振辐”中的“辐”应为“幅”，意思是“幅度”；“坐阵”中的“阵”应为“镇”，意思是“亲自在某个地方镇守，也用于比喻”。【答案】C【解析】 A.“捕”读为“bǔ” B.“嚼”读为“jiáo” D.“模”读为“mú”【答案】B 【解析】A.“吉人自有天象”的“象”应为“相”，动词，是“帮助”的意思 C. “问侯”为“问候” D. “粗制烂造”的“烂”应为“滥”【答案】D【解析】A．菁华（jīng） B．吐蕃（bō） C．梵文（fàn）【答案】D【解析】A．“辙、折”读zhé “瞠、称”读chēnɡ B．“癖、否”均读pǐ C．“蛊、贾”均读ɡǔ【答案】A【解析】B.分fèn外高兴 C.
呼天抢qiāng地 D.作者附识zhì【答案】A【解析】A . yàn/yè gài/kǎ yàn/yè B. sù chōng/tóng shà/xià C. zhēn cuì/cù mú/mó D. què/quàn zào jiàng/xiáng【答案】C（mǎn应为mèn）【答案】A【解析】B. “赡养”的“赡”应读shàn C. “禅让”的“禅”应读shàn D. “祓除”的“祓”应读fú。【答案】B【解析】A．怯生生（qiè） C. 拔（跋） D．作梗【答案】C【解析】A.渲染（xuàn） B. 怦然心动 (pēng) D. 脊梁(jǐ)【答案】 D【解析】 A． “挠”应读náo，“饶”应读ráo B．“蛰”应读zhé，“桎”应读zhì C．“吉”应读jí，“捷”应读jié【答案】C【解析】A. 其－奇 荟，音“huì” B.“莅”音“lì” D. “圉”音“yǔ”【答案】A【解析】B“渔”应为“鱼”C“繁”应为“烦”“历”应为“励”“河”应为“涸” D“继”应为“既”【答案】D【解析】A.“痉挛”音“jìng” B.“泥古”音“nì” C.“摈弃”音“bìn”【答案】B 【解析】A. 熨帖(yù)、隽永（juàn） C. 慰藉（jiè）、漫溯（sù）D. 联袂（mèi）、发酵（jiào）【答案】B 【解析】A.diào/tiáo jiàng/xiáng sè B.xǐng/shěng tà/tuò qiàn/xiānC.juàn/quān bó chóng/zhòng D.pǐ yuè/lè píng/bǐng【答案】B【解析】A．yǎn/yǎn/yàn/yān B．pǐ/qí/bǐ/bì C．nì/nì/nǐ/ní D．qiào/qiáo/qiáo/qiǎo 【答案】C【解析】A．“燥??”应为“躁”“想”应为“享” B．“步”应为“部”“哀”应为“唉” C．“祥”应为“详”“惶”应为“慌”“头”应为“投”“齐”应为“其” D．“题”应为“提”“灸”应为“炙”“屈”应为“曲”【答案】C【解析】A．“劲”读jìng “辑”读jí “徇”读xùn B．“酵“读jiào “应”读yìng 横hèngD.“诲”读 huì【答案】B【解析】A应为“痉挛 B应为“卑躬屈膝” “不卑不亢” C应为“矍铄” 【答案】A【解析】B “蹴”读cù C “恹”yān D “塌”读tā【答案】C【解析】A 应为“绿茵场”“矫健” B应为“拾人牙慧” D应为“罄竹难书”【答案】C【解析】A．pú／pū，zhē／zhé，zhuó；B．bì/pì，léi，jiē/jié；C．òu／ǒu，jié/jí，kuàng／kuāng；D．jì，chuàng／chuāng，kàng／hàng。【答案】D【解析】 A．蝇营狗苟 B．开源节流 C．株连九族 【答案】D 【解析】反引号前的句号应去掉，以使“这句话”近指引号中的话。【答案】C 【解析】A“多事之秋”指事故、事变。不包括好事。B“大言不惭”指吹牛而不知羞愧。用在这里不合语境。D“拍手称快”多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。【答案】D【
解析】 A项“不仅”应置于“油耗”之前，再删去“的”；B项“克服”与“问题”搭配不当；C项“前所未有”与“新记录”重复。【答案】C【解析】A“不敢恭维”指对方的某方面不怎么样，让人没法说他好。B“长袖善舞”形容有财势会耍手腕的人，善于钻营，会走门路。D亡羊补牢----未为晚也。【答案】B【解析】“沸沸扬扬”意为“像沸腾的水一样”，多形容议论纷纷，不能用来形容大雪。【答案】B【解析】A句号应放在括号注释之后。C“力量”后可改为句号；也可改为冒号，改冒号时，“意义”后的句号应改为分号。D后四个书名号应为双引号，表示特定称谓。 【答案】A【解析】B项搭配不当和赘余，要么“具有……功能”，要么“有……作用” ，“增加”改为“增强”，删掉“发作”；C项成分残缺，“承担”缺少宾语中心语，可在“主持”后加“的工作”，“居然没有影响学习成绩”缺主语，可在前面加上“这些工作”之类的主语；D项不合逻辑，可以把“反映”改为“看出”或“发现”，也可以删除“我们可以从”。【答案】B【解析】A项“无庸置喙”指不容插嘴；C项“一病不起”指得病后再也没有从床上起来，指病死；D“无独有偶”一般用作贬义，至少不能用于褒义。【答案】C【答案】C【解析】A项“相敬如宾”形容夫妻相互尊重像对待宾客一样。B项“陈陈相因”比喻沿袭老一套，没有改进。D项“博闻强识”指见闻广博，记忆力强。【答案】D【答案】C【解析】A项“相敬如宾”形容夫妻相互尊重像对待宾客一样。B项“陈陈相因”比喻沿袭老一套，没有改进。D项“博闻强识”指见闻广博，记忆力强。【答案】C【解析】A中“再现”缺少了宾语“场景”等。B中后一分句有问题。表面上看是“做”和“行为”不搭配，实际上是句式的混乱杂糅，可以表述为：否则他的行为就可能有违公众利益。或：否则他就有可能做出有违公众利益的事。D中“许多学校老师和同学”歧义。 【答案】B【解析】“情不自禁”指感情上不能控制自己，这里应用“不由自主”；“按图索骥”指按照一定的线索寻找事物；“一把钥匙开一把锁”表示根据不同的情况，具体处理问题；“一亩三分地”指自己的工作范围。【答案】D【解析】“栉风沐雨”一般用于对人，不用于物，属于使用对象错误。该成语形容人在外波，不避风雨历尽艰辛.【答案】C【解析】A“擢发难数”指罪恶多的像头发那样，数也数不清。B“判若两人“不是指一个人。D“紧锣密鼓”比喻正式或公开活动前的紧张的舆论准备。【答案】 C 【解
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