有关不忘记朋友诗词

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有关不忘记朋友诗词篇一
《有关朋友的诗歌》

英语散文:A Forever Friend(永远的朋友)

"A friend walk in when the rest of the world walks out."

“别人都走开的时候,朋友仍与你在一起。”

Sometimes in life,

有时候在生活中,

You find a special friend;

你会找到一个特别的朋友;

Someone who changes your life just by being part of it.

他只是你生活中的一部分内容,却能改变你整个的生活。

Someone who makes you laugh until you can't stop;

他会把你逗得开怀大笑;

Someone who makes you believe that there really is good in the world. 他会让你相信人间有真情。

Someone who convinces you that there really is an unlocked door just waiting for you to open it.

他会让你确信,真的有一扇不加锁的门,在等待着你去开启。

This is Forever Friendship.

这就是永远的友谊。

when you're down,

当你失意,

and the world seems dark and empty,

当世界变得黯淡与空虚,

Your forever friend lifts you up in spirits and makes that dark and empty world

suddenly seem bright and full.

你真正的朋友会让你振作起来,原本黯淡、空虚的世界顿时变得明亮和充实。

Your forever friend gets you through the hard times,the sad times,and the confused times.

你真正的朋友会与你一同度过困难、伤心和烦恼的时刻。

If you turn and walk away,

你转身走开时,

Your forever friend follows,

真正的朋友会紧紧相随,

If you lose you way,

你迷失方向时,

Your forever friend guides you and cheers you on.

真正的朋友会引导你,鼓励你。

Your forever friend holds your hand and tells you that everything is going to be okay.

真正的朋友会握着你的手,告诉你一切都会好起来的。

[美文欣赏]

The word, friend, covers a wide range of meanings. It can be a nodding acquaintance, a comrade, a confidant, a partner, a playmate, an intimate colleague, etc.

Everyone needs friendship. No one can sail the ocean of life single-handed. We need help from, and also give help to, others. In modern society, people attach more importance to relations and connections. A man of charisma has many friends. His power lies in his ability to give.

As life is full of strife and conflict, we need friends to support and help us out of difficulties. Our friends give us warnings against danger. Our friends offer us advice with regard to how do deal with various situations. True friends share not only our joys but also our sorrows.

With friendship, life is happy and harmonious. Without friendship, life is sad and unfortunate. I have friends in high positions and friends in the rank and file. Some are rich and in power. Some are relatively poor and without power. Some are like myself, working as a teacher, reading and writing, content with a simple life. We all care for each other, love and help each other. We feel we are happiest when we chat and exchange ideas with one another. With my friends, I know what to treasure, what to tolerate and what to share.

I will never forget my old friends, and I'll keep making new friends. I wil

l not be cold and indifferent to my poor friends, and I will show concern for them, even if it is only a comforting word.

[参考译文]

“朋友”这个词的意义很广。朋友可以是点头之交、同志、知已、伙伴、玩伴、亲密的同事等。

人人都需要友谊,没有人能独自在人生的海洋中航行。我们给人以帮助,也需要别人的帮助。在现代社会,人们更重视关系和联系。一个有非凡魅力的人有许多朋友,他的力量在于他的奉献能力。

生活充满矛盾和斗争,我们需要朋友的支持,以帮助我们摆脱困境。朋友提醒我们警惕险滩。朋友主动给我们以忠告,告诉我们如何应付各种不同的局势。真正的朋友与我们同甘共苦。

有了友谊,生活幸福、和谐;没有友谊,生活变得悲伤、不幸。我有地位高的朋友,也有地位低的朋友;有的有钱有权,有的较穷且无权无势。有的和我一样教书,读读写写,满足于简朴的生活。我们都互相关心,互相爱护,互相帮助。我们觉得朋友们在一起闲谈交流思想时感到最开心。对我的朋友们,我知道该珍惜什么,容忍什么,分享什么。

我决不会忘记老朋友,同时继续结交新朋友。我对穷朋友绝不冷漠,而是关心他们,哪怕只是一句安慰的话。

优美诗歌欣赏:友谊如微风

Friendship Is Like the Breeze

by Terri Fanning

Friendship is like the breeze,

You can't hold it,

Smell it,

Taste it,

Or know when it's coming,

But you can always feel it,

And you'll always know it's there,

It may come and then go,

But you can know it'll always be back.

友谊如微风

特里-范宁

友谊如和煦的微风,

你握不住它,

闻不到它,

尝不到它,

无法知道它何时光临,

不过你总能感觉到它,

而且总能意识到它的存在,

它可能会来了而又走开,

但你知道它总会回来。

Friends(朋友)

A true friend is someone who reaches for your hand and touches your heart. 真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人。

There's always going to be people that hurt you,so what you have to do is keep on trusting and just be more careful about who you trust next time around. 别人常常伤害你,所以你该继续付出信任,并小心挑选你下次信任的人。

Make youself a better person and know who you are before you try and know someone else and expect them to know you.

在你想了解别人也想让别人了解你之前,先完善并了解自己。

Remember:Whatever happens,happens for a reason.

要记住:任何事情的发生都有因有起。

How many people actually have 8 true friends?Hardly anyone I know.But some of us have all right friends and good friends.

有多少人可以拥有八个真正的朋友?就我所知少之又少。但我们会有泛泛之交和好友

有关不忘记朋友诗词篇二
《整理的有关友情的古诗文》

有关朋友结交的古诗词文(不包括离别的)整理如下:●有朋自远方来,不亦乐乎?—— 出自《论语·学而》有志同道合的朋友从远方来,不也很喜悦,高兴吗? 讲的是有学习乐趣,而且志同道合的人来访可以增进友谊,并且可互相学习、共同提高。●以文会友,以友辅仁。 -— 出自《论语.颜渊》用文章学问来聚会朋友,用朋友来帮助我培养仁德。●与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。——选自《孔子家语》和品行优良的人交往,就好像进入了摆满芳香的兰花的房间,久而久之闻不到兰花的香味了,这是因为自己和香味融为一体了。 交友对人品性的影响和作用。●生我者父母,知我者鲍子也。此世称管鲍善交也。——出自《列子·力命》(管鲍之交,典故问度娘)形容自己与好朋友之间亲密无间、彼此信任的关系。●子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。——出自《列子·汤问》(高山流水,传说伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河” 伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。后用“高山流水”比喻知音或知己。)●《兰亭集序》王羲之 只摘录部分虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。东晋穆帝永和九年(公元353年)三月三日,王羲之与谢安、孙绰等四十一人,在山阴(今浙江绍兴)兰亭“修禊”,会上各人做诗,王羲之为他们的诗写的序文手稿。●《移居》陶渊明 最后两句邻曲时时来,抗言谈在昔; 奇文共欣赏,疑义相与析。 作者描写了搬家到南村以后和知心朋友朝夕欢叙的情景:邻居老朋友经常来我这里,谈谈过去的事情,人人畅所欲言;见有好文章大家一同欣赏,遇到疑难处大家一同钻研。●《移居》陶渊明 前四句春秋多佳日,登高赋新诗。过门更相呼,有酒斟酌之。农务各自归,闲暇辄相思。相思则披衣,言笑无厌时。这看似平淡无奇的诗句,却描绘了一幅诗人移居南村后,和友人们经营耕作,时时相聚,“乐数晨夕”的图画。春秋两季有很多好日子,我经常同友人一起登高赋诗。朋友过门,互相招呼,相聚在起,如果有酒,大家一起斟酌品尝。思念的时候,大家就披衣相访,聚集在一起谈

谈笑笑没有厌足的时候。●《过故人庄》孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中,举杯饮酒,闲谈家常,充满了乐趣,抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。●《与诸子登岘山》孟浩然 人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。水落鱼梁浅,天寒梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾襟。诗人与几位好朋友一起登游岘山的所感。主要是发生在我的老家襄阳岘山,所以特别喜爱。●《少年行》王维新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。诗人精心选择了高楼纵饮这一典型场景。写出了少年游侠重意气,重然诺,而这种性格又总是和“使酒”密不可分,所谓“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,把饮酒的场景写活,少年游侠的形象也就跃然纸上了。第三句“相逢意气为君饮”,对侠少们来说,无须经过长期交往,只要相逢片刻,攀谈数语,就可以彼此倾心,一见如故。这就是所谓“相逢意气”。路逢知己,彼此都感到要为对方干上一杯,所以说“为君饮”,这三个字宛然侠少声口。不过是平常的相逢论交,在诗人笔下,被描绘得多么有声有色,多么富于动作性、戏剧性!●李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》暮从碧山下,山月随人归。却顾所来径,苍苍横翠微。相携及田家,童稚开荆扉。绿竹入幽径,青萝拂行衣。欢言得所憩,美酒聊共挥。长歌吟松风,曲尽河星稀。我醉君复乐,陶然共忘机。这首诗以田家、饮酒为题材,流露了诗人相携欢言,置酒共挥,长歌风松,赏心乐事,自然陶醉忘机的感情。斛斯山人,是一个复姓斛斯的隐士,山人是对隐者的称呼。傍晚时从终南山上走下来,山月一路跟着我归来。回头望望刚才走过的山间小路,苍苍茫茫笼罩在一片青翠中。与斛斯山人携手到他的田家,孩童出来打开柴门。走进绿竹掩映的幽静小路,青萝的枝叶时时拂着我们的衣裳。欢言笑谈中得到了真正放松休息,畅饮着美酒,宾主频频举杯。放声高歌松风曲,歌罢银河的星星已经稀少。我喝醉了但主人非常高兴,欢乐得忘了人间的奸诈心机。●《山中与幽人对酌》李白两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。   我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。“我醉欲眠卿且去”,话很直率,却活画出饮者酒酣耳热的情态,也表现出对酌的双方是“忘形到尔汝”的知交。尽管颓然醉倒,诗人还余兴未尽,还不忘招呼朋友

“明朝有意抱琴来”。此诗表现了一种超凡脱俗的狂士与“幽人”间的感情,诗中那种随心所欲、恣情纵饮的神情,挥之即去、招则须来的声口,不拘礼节、自由随便的态度,在读者面前展现出一个高度个性化的艺术形象。 ●《将进酒 》李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停 。与君歌一曲,请君为我侧耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。李白当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人尝登高饮宴。人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际,于是满腔不合时宜借酒兴诗情,来了一次淋漓尽致的抒发。●《山中留客》张旭山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。诗人通过对春山美景的整体描绘和对客人欲离去想法的否定及劝说,表达了作者对自然美好景色的喜爱之情与希望同友人共赏美景的愿望。●《客至》杜甫  舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。   花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。   盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。一、二两句先从户外的景色着笔,点出环境清幽僻静,表现了他在闲逸的江村中的寂寞心情。这就为贯串全诗的喜客心情,巧妙地作了铺垫。 颔联把笔触转向庭院,引出“客至”。作者采用与客谈话的口吻,增强了宾主接谈的生活实感。第三句家常话语听来十分亲切,很容易从中感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉仄,也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。字里行间充满了款曲相通的融洽气氛。第四句诗人高声呼喊着,请邻翁共饮作陪。这一细节描写,细腻逼真。可以想见,两位挚友真是越喝酒意越浓,越喝兴致越高,兴奋、欢快,气氛相当热烈。整首诗表现了诚挚、真率的友情。●《醉时歌》杜甫 其中两句得钱即相觅, 沽酒不复疑。忘形到尔汝, 痛饮真吾师。他们推心置腹、共叙怀抱,开怀畅饮,聊以解愁。得钱就买酒,不考虑其他生活问题。郑虔还有些钱,沽酒相邀,一起喝两盅,喝到忘记你我(尔汝)的区别,称兄道弟。哎,郑老师,您的酒量还

真是我的老师。这首诗是诗人写给好友郑虔的。郑虔是当时有名的学者。他的诗、书、画被玄宗评为“三绝”。天宝初,被人密告“私修国史”,远谪十年。回长安后,任广文馆博士。性旷放绝俗,又喜喝酒。杜甫很敬爱他。两人尽管年龄相差很远(杜甫初遇郑虔,年三十九岁,郑虔估计已近六十),但过从很密。虔既抑塞,甫亦沉沦,更有知己之感。从此诗既可以感到他们肝胆相照的情谊,又可以感到那种抱负远大而又沉沦不遇的焦灼苦闷和感慨愤懑。今天读来,还使人感到“字向纸上皆轩昂”,生气满纸。江南逢李龟年●《问刘十九》白居易 我最喜欢的小令 绿蚁新醅酒, 红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?此诗描写诗人在一个风雪飘飞的傍晚邀请朋友前来喝酒,共叙衷肠的情景。诗以如叙家常的语气,朴素亲切的语言,通过写对把酒共饮的渴望,体现了朋友间诚恳亲密的关系。寒冬腊月,暮色苍茫,风雪大作,家酒新熟、炉火已生,只待朋友早点到来,三个意象连缀起来构成一幅有声有色、有形有态、有情有意的图画,其间流溢出友情的融融暖意和人性的阵阵芳香。 ●《致酒行》李贺零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。主父西游困不归,家人折断门前柳。吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。空将笺上两行书,直犯龙颜请恩泽。 我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。诗人运用擅长的象征手法,以“雄鸡一声天下白”写主人的开导生出奇效,使他的心胸豁然开朗。这“雄鸡一声”是一鸣惊人,而“天下白”的景象更是光明璀璨。这一景象激起了诗人的豪情,于是末二句写道:“少年正该壮志凌云,怎能一蹶不振!老是唉声叹气,那是谁也不会来怜惜你的。”颇具兴发感动的力量,使全诗具有积极的思想色彩。 ●《夜雨寄北》李商隐   君问归期未有期,   巴山夜雨涨秋池。   何当共剪西窗烛,   却话巴山夜雨时。这首诗是寄给友人的(也可能是寄给妻子的)。当时诗人在巴蜀,友人(或妻子)在长安,所以说寄北。 你问我什么时候回家,我没有固定的时间回来;今晚巴山下着大雨,雨水涨满池子。何时你我重新聚首, 在西窗之下同你一道剪烛夜谈,再来叙说今日巴山夜雨的情景呢?●《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》苏轼落日绣帘卷,亭下水连空。知君为我新作,窗户湿青红。长记平山堂上,欹枕江南烟雨,杳杳没孤鸿。认得醉翁语,“山色有无中”。一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子,

未解庄生天籁,刚道有雌雄。一点浩然气,千里快哉风。这首词是作者贬官在黄州(今湖北黄冈)时作的。快哉亭,在黄州的江边,张怀民修建。怀民名梦得,又字偓佺,当时也贬官在黄州,与苏轼的心境相同,二人交往密切。作者不仅欣赏江边的优美风景,而更加钦佩张的气度。所以他为张所建的亭起名为“快哉亭”。全词熔写景、抒情、议论于一炉,既描写了浩阔雄壮、水天一色的自然风光,又其中贯注了一种坦荡旷达的浩然之气,展现出词人身处逆境却泰然处之、大气凛然的精神风貌,充分体现了苏词雄奇奔放的特色。

有关不忘记朋友诗词篇三
《朋友诗词集》

叶雨入梦乡,滴滴润心房。朝露珠碧绿,风吹碎落塘。

什么叫做“被爱”?就是连自己都不能容纳的缺点,被容纳了。你容纳了谁、谁有容纳了你?

凤凰台上落飞沙,

莲花泪雨随风洒。

大漠炊烟风袅袅,

海岸浪涌映晚霞。

传诵千古屈原魂,

离骚书卷叙乾坤。

粽子飘香英雄缅,

丝丝黏黏思念存。

细线四根绑粽身,

屈原奋勇告后人.

千古离骚今人品,

如何报效中华门.

安静于我弃沧桑,

流年似水心中淌。

涓涓细流无涟漪,

碧草微微风摧黄。

一汪清波自然淌,

两岸娇颜百花香。

鸥鹭长鸣飞天去,

留下涟漪一行行。

黄金屋中莫藏娇,

颜如玉影比花俏.

多情言郎莫左顾,

相思情意用心瞧.

婉然游于文字间,

纳秀藏彗诗词缘.

嫦娥凡间几多烦,

不若天上月儿圆。

空夜孤寂托虚笔,

无墨无心写素绢。

嫦娥凡间几多烦,

不若天上月儿圆。

空夜孤寂托虚笔,

无墨无心写素绢。

诗词往来笔墨翰,

真心真意友谊连。

以文会友人生趣,

哪管打油诗词篇。

劳动最光荣,

节日情更浓。

忙碌充实过,

念念不虚空。

心有千千结,

有心无有情。

缘分由天定,

降临莫空行。

人之所以痛苦就是欲望无穷。如果淡泊人生,心也许会宁静志远。

谁说乡村无风景?

农田景色黄泛青.

赠君一个登高点,

赏眺万里绿田行。

寻找能够学会双拼输入法的朋友!

满足我想为人师的愿望!

尽洒天地间,

苍穹存心远。

秋海波涛恋,

痴情爱无边。

事忙是梦想目标的进行式,

心闲是生活艺术的原动力.

无病便是福...有食便是禄,

善终便是寿...不缺便是财,

知足便是富...自重便是贵,

忘忧便是喜...无求最快乐。

原来生活可以这样过

心境是可调适的,但不是不要努力.

春色风雨亦惊人,

娇颜红湿掩泪痕。

苦涩晶莹滴落下,

谁懂蓝泪心湖深。

红尘滚滚淹没谁?

春意青青满眼翠。

花香飘飘沁心脾,

独饮杯杯透心碎。

世外桃源无处觅,

觅点野菜也充饥。

青青荠菜春雨洗,

踏青采集当粮集。

鸡鸭鱼肉今吃腻,

回归原生又上席。

留恋枝头绿意归,

引来春雨伴风醉。

风起枝颤泪零落,

滴入口中苦味挥。

一、

四月芳菲暖风习,

美女皆爱裙装丽。

踏青清新满世界,

最爱垂柳新绿衣。

四月芳菲百草起,

窈窕美女爱风衣。

清新世界温馨暖,

更爱垂柳碧玉丝。

请问:感觉哪首好一些!

春光不耐鸟声催,折枝做哨来争脆。

紫燕闻声上枝头,为柳梳头褪憔悴。

诗乘春风到洛城,

吹拂牡丹吐新生。

阳光雨露尽享受,

他日花开香沁风。

有风暗夜月无光,

缘份失去何方香。

千层波心石子荡,

里外感悟书篇章。

来此一游孤芳赏,

相遇相知不彷徨。

会心之笑灿百花,

惜日婵娟文思扬。

桃 林人间沁心脾,

花 开四月香气袭。

依 然美景多留恋,

旧 时玉照显英姿。

笑 容如花多灿烂,

春 色满园蜂蝶及。

风 吹娇颜枝头颤,

美 丽人间多旖旎。

春光不耐鸟声催,

折枝做哨来争脆。

大雁闻声云中现,

万物复苏山河瑰。

我是秋风荡绿柳,想念枝头叶停留。你求雨丝润柳发,了却凡尘披锦绣。

曲调格律难懂,

非我熟读其中。

几多言语说不尽,

词句累积做油龙。

留恋枝头绿意归,

引来春雨伴风醉。

风起枝颤泪零落,

滴入口中苦味挥。

只记梦时甜又回,

不是黄梁一梦归。

人间冷暖皆难忘,

珍视真情生无悔。

留恋枝头绿意归,

引来春雨伴风醉。

风起叶舞泪零落,

滴入口中苦味挥。

泉边生花百香闻,

流水潺潺绕林森。 叮咚作响琴声现, 自然神韵了无痕。

篇章能书几何年, 春秋代代作史鉴。 长河激流东逝水, 浮华散去残烛年。

小荷尖尖露头角, 残叶护花也温柔。 醉意荷塘梦里笑, 紫燕梢头春意稠。

春天,

在浪漫的暖风中飘扬, 在鹅黄的藏翠中成长, 在桃红柳绿中飘香, 在跳动的心中激荡......

花残落英归根处, 落红有情脚下铺。 风雨摧之华丽无, 却为化泥把花护。

司马如何写春秋? 人间史记字难留。 滚滚车轮东逝水, 长河奔腾不会休。

春风已度万重山, 柳芽枝头绿意添。 荡起秋千点头笑, 原是紫燕穿林间。

新柳千丝垂碧池, 娇花浅笑蝶寻枝。 溪边景色撩人醉, 一缕春魂入我诗。

珞珈山下雾气浓, 云绕柔生仙境逢。 海棠春雨红湿后, 欲求心事一重重。

有关不忘记朋友诗词篇四
《不忘初心 方得始终,唯美爱情诗句诗集,经典爱情诗句》

《不忘初心,方得始終》 浮華滄桑難為去,繁華塵世怎別離。 尔若難卻淩同上,尔欲何年可相依。故卻難同此相伴,唔欲唫礜緿時鈤。昔時同卻響思憶,众庶之思尔當定。天若有情天亦老,與子成悅亦何時。花開花落昔時意,相思相念何時依。若待繁花開滿天,只是滿天雕零意。何不繁花競開時,與子同悅花季時。若故難同傾此意,尔願繁花滿天季。若恨天意難為卻,此恨綿綿卻如己。錦瑟無端五十弦,壹弦壹柱思華年。死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。不忘初心,方得始終。„

注:在这里真心祝愿看到这充满着相思相念并且对和她的未来充满着期待,与当前现实的无奈,的诗句的朋友们,祝愿你和她(他)能够早日摆脱世俗的累赘和父母的反对。早日携手共度并走进婚姻的殿堂。用这一生,用心去爱值得你爱的她,用你的努力别让她受一点委屈。给她世界上最美好的爱。否则就别招惹她。爱情就是爱情很纯碎,爱情不应该给你带来什么,它只能给我们带来爱情。你所拥有的/你的欲望=幸福 相信搜索这些东西的人心中也应该是必定充满着纯洁的“爱”。 Zuoze:陶QI J

注解:本诗由物代意表达作者的情感。以下将简述本诗,诗句的主导意思,但并非只代表这些愿意更夹杂更多难以表述的情感。 一、所谓繁华的生活对于作者来说不过是世人眼中的美好罢了,可有可无平淡幸福即可,生活固然有酸辛和不如人愿的旅程但也依然有美好。无论笔者想过这两种哪种生活都逃脱不了世俗的规律和周围人的言辞。 在这到处充满着欲望且物质丰厚的世界,笔者却欲望平淡仅仅是怀揣美好爱情向往,此意在感叹笔者挚爱的她是否可以放弃这些和笔者过着平淡的生活。 二、自己若是不能够比一般人更有出息,(“尔”指你,也就是她)在家人反对的情况下,笔者爱的那个人什么时候愿意背离父母阻挠同自己在一起。 三、笔者爱的那个她目前不能够那样做现在和自己在一起。(唔欲,我也想,她希望)我也想金钱,名望居人之上,但是需要一些时间。 四、曾经、现在彼此都是思念对方,也爱着对方。别人的想法或者看法请她不要动摇,保持相爱的思念等着笔者。 五、上天若是有情都会苍老,若是无情为何每每都会落幕朝起。(

“子”妻子这里指笔者的她)与她在一

起共度美好时光应该是什么时候呢。 六、花开和花落是自古以来的天定规律。那么上天注定我们相爱,每天都在思念着彼此,什么时候可以在一起呢。 七、若是等到那天的我辉煌腾达时才能欢聚。只是到时已是所有的青春年华时光都已经过去,留下的不过是短暂得美好罢了,并且此时的爱已经是不惑之年的爱少了那份简单而又充满向往的爱情了。 八、为什么不在青春年华正茂时彼此爱意正浓时。与(“子”此处指我)我共同度过这些美好时光,同伴你我享受着彼此的爱。 九、若我并未功成名就,若是到了你我约定好的时间你还是不能和我在一起。那么我愿意等你,付出我的全部令自己金,誉兼并来满足你的家人的要求。

十、如果说我们的历程如此艰辛是天意的那么或许不可违之。此恨纵使是绵绵不休也只能怪自己无能罢了吧。 十一、和十二、是多加的是古诗可以搜索其意。

有关不忘记朋友诗词篇五
《朋友诗词PPT》

有关不忘记朋友诗词篇六
《关于友谊的诗词》

关于友谊的诗词

1. 嘤嘤鸣矣,求其友声------<<诗经.小雅.伐木>>

2. 投我以桃,报之以李------<<诗经.大雅.抑>>

3. 投我以木瓜,报之以琼琚------<<诗经.卫风.木瓜>>

4. 结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌<<箜篌谣>>

5. 丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植<<赠白马王彪>>

6. 海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃<<送杜少府之任蜀州>>

7. 相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄<<送韦城李少府>>

8. 少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈<<除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫>>

9. 以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏<<清明宴司勋刘郎中别业>>

10. 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识------唐.白居易<<琵琶行>>

11. 人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明<<行路难五首>>

12. 人生交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫<<徒步归行>>

13. 友如作画须求淡,山似论文不喜平------清.翁照<<与友人寻山>>

14. 不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什麼都不能代替亲密的友情。 ——普希金

15. 人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。——林肯

16. 人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅

17. 益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。 ——孔子

18. 休戚与共,患难相救。 ——孙中山

19. 与朋友交,言而有信。——《论语》

关于友谊的歌曲

友谊地久天长

怎能忘记旧日朋友

心中能不欢笑

旧日朋友岂能相忘

友谊地久天长

友谊万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

我们曾经终日游荡在故乡的青山上

我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪

友谊万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

music......

我们也匆匆日逍遥荡桨在微波上

当如今已经劳燕分飞

远隔大海重洋

友谊万岁万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

我们往日情意相投

让我们紧握手

让我们来举杯畅饮

友谊地久天长

友谊万岁万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

友谊万岁万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

友谊万岁万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

在中国宋代,邵伯温的《邵氏闻见录》中有一段故事:文彦博听说国子博士出身的李稷待人十分傲慢,心中非常不快,他对人说:“李稷的父亲曾是我的门人,按辈份他应该是我的晚辈,他如此傲慢,我非得教训他不可。”有一次,文彦博任北京守备,李稷听说后,便上门来拜谒。文彦博故意让李稷在客厅坐等,过了好长时间才出来接见他。见了李稷之后,文彦博说:“你的父亲是我的朋友,你就对我拜八拜吧。” 李稷因辈份低,不敢造次,只得向文彦博拜了八拜。文彦博以长辈的身份挫了李稷的傲气。 成语“八拜之交”就由此出典。后来,人们用“八拜之交”来表示世代有交情的两家弟子谒见对方长辈时的礼节,旧时也称异姓结拜的兄弟。

有关不忘记朋友诗词篇七
《诗词,我最好的朋友.doc》

龙源期刊网

诗词,我最好的朋友

作者:黄麟竣

来源:《发明与创新(学生版)》2008年第07期

有人说,人生得一知己足矣。对于我来说,永远不会变的朋友,就是古代的诗词。

春天,你用“谁家新燕啄春泥”,告诉我季节的生命力,让我品味春天无穷无尽的魅力,让那一切不可捉摸的事物都变成了具体可感的迷人景象。

夏天,你作“接天莲叶无穷碧”,教会我夏日的浪漫,让我既能体会挥汗如雨的快意,亦可欣赏雨。打莲叶的协奏曲。

秋天,你书“晴天一鹤排云上”,提醒我秋天的惬意。我能感受到秋风渐寒,但诗中的情却渐暖心房,那一缕一缕沁人心脾的潇洒,让人迷醉,难以自拔。

冬天,你吟“梅花香自苦寒来”,让我明白,在冬日的凛冽寒风下,在似刀削、如针扎的苦寒中,生命对于挑战,有着一份倔强的执著。

在我迷茫时,你告诉我:“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”

在我失败时,你告诉我:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”

在我犹豫时,你告诉我:“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”使我明白人生的价值与生命的尊严。 “绿兮衣兮,绿衣黄里。”让我体会到真情与痛苦。

“何以解忧,惟有杜康。”让我倾慕豪情与雄壮。

诗歌,你伴我走过风雨,走过冰霜。

诗歌,你执我之手,教我享受人生的快乐悲伤。

诗歌,你让我明白了人生冷暖,世事无常。

诗歌,你就是我人生的挚友。

有关不忘记朋友诗词篇八
《古诗文默写》

古诗文默写

古诗文默写是“语言积累与运用”中重要的一块,从2014年中考来看,各地越来越重视名

篇佳句积累的考查,主要表现在:

(1)不少地方考试的分值在增多。如2014年中考中,菏泽、福州、巴中默写题均为12分,

聊城、烟台14分,山西更高达15分。

(2)有些省、市还出现补写诗文的题型,如菏泽市除了默写单句外,还要求补写孟浩然的

《过故人庄》中的四句;山西除了默写单句外,还要求默写陶弘景的《答谢中书书》或陶渊

明的《桃花源记》中省略的文言句子。而安徽则干脆默写整首诗——李商隐的《夜雨寄北》。

这类题综合考查考生的识记能力和规范书写能力。

(3)有的以选择题形式来考查,如山东泰安市以选出“下列诗文默写与原文一致的一项”

的形式考查诗文名句的背诵与默写,颇为新颖。

(4)从考查内容来看,诗文默写的考查仍然集中于名家名篇,大多考查那些意蕴深刻、富含

哲理、令人深思、警策励志方面的名句。

考查题型不再局限于单纯的“死记硬背”,既有续句型,还有理解型、迁移型、拓展型,

后三种题型将成为考查诗句积累的主要方式。

1.名句积累的方法

默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

常见的积累方法有:

(1)理解积累

就是通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,达到一种见“字”知“名”、见“句”知“义”

的效果。要将“眼到、口到、心到”这一过程同时进行,并贯穿始终。

(2)归类积累

就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理,找出其“异”诵读,进而把握其特征,理解其

意义,熟读成诵。

(3)联想积累

就是借助类比联想的方法积累名句。或由某一诗句联想到与之相关的句子,或由某个作家作

品名联想到某一名句。

(4)回环积累

就是利用艾宾豪森的遗忘曲线规律:先快后慢。意思是说第一次感知的内容记得较快,忘记

得也快些,若反复诵读,记得就牢靠一点,忘记的速度就慢些,如此反复就能获得终身受用的知

识,永远不会忘记。

(5)抄读积累

就是将一些重点诗文名句抄写、读背,既加深印象,又提高积累效率。

2.默写的总体要求

(1)书写准确

阅卷时对这类题的要求非常严格,每句中错、漏、添字,该句就不给分。因此,同学们必须正确

理解诗文中每一个字词的意思,平时加强练习,规范书写,落实到笔头。复习时可以把平时练习

中常错的字用笔圈起来以引起注意,或者准备一个“纠错本”,勤于积累,纠正错误。

(2)理解到位

理解型默写容易出现的问题是不能正确地理解题干,不能从课文中筛选出准确的答案。这就

要求同学们在平时以教材为基础,从多个角度去理解句子,把握某些句子在文中的地位,把握

能体现作者思想感情的句子。

(3)灵活运用

同学们要把课程标准中要求背诵的篇目烂熟于胸,尤其是每一篇诗文中的名句更应该作为识

记的重点。做题时根据试题中所给语境作具体分析,选择恰当的句子进行填写。

总之,不论是哪种类型的默写题,都要建立在背诵的基础上。但从上面的题型看,古诗文默写重

在理解运用。因此,在学习古诗文时,就必须在记忆的基础上正确地理解内容,在记忆的同时求

得理解。记忆只是手段,理解才是目的,理解是记忆的生命力之所在。

(2014•随州)古诗词名句默写。(任选其中6题作答)

(1) ,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

(2) ,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

(3)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)

(4)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)

(5) ,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)

(6) ,风多杂鼓声。(杨炯《从军行》)

(7)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)

(8) ?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

【思路点拨】这几道题属于直接默写题,考查的都是古诗文中的名篇名句,只要平时在理解诗

意的基础上把这些诗句熟练地背诵并默写下来,特别注意诗句中的易错字,不写错别字就可以

了。如(3)句中的“霄”易写成“宵”,(4)句中的“携”易写成“挟”,(5)句中的“碾”易写成

“辗”,(7)句中的“自”易写成“只”。

【参考答案】(1)山光悦鸟性 (2)力尽不知热 (3)便引诗情到碧霄 (4)提携玉龙为君死

(5)零落成泥碾作尘 (6)雪暗凋旗画 (7)自缘身在最高层 (8)云横秦岭家何在

(2014•烟台)根据提示填空。

(1)《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“ , ”直抒胸臆,

表达了自己的雄心壮志。

(2)艰难困苦的境遇,更能显示人的高贵品质,正如《〈论语〉十则》中所说的

“ , 。”

(2014•聊城)根据提示填空。

(3)《春望》一诗中,运用拟人手法表现诗人对国事忧伤、对家人思念的两句诗

是 , 。

(4)《醉翁亭记》中描写山间春夏景物的句子是 , 。

【思路点拨】这几道题都是理解性默写题,此类题要注意两点:一是准确掌握诗文名句的意

思、写法及表达的情感等;二是读懂题意,根据所给提示准确选定句子。审题或文意理解有

误,就会导致文句确定错误,因此要加强对诗文内容的积累与理解。

【参考答案】(1)了却君王天下事,赢得生前身后名。 (2)岁寒,然后知松柏之后凋也。

(3)感时花溅泪,恨别鸟惊心。 (4)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

(2014•广州)古诗文默写。

古人在诗文中常流露一腔愁绪。柳宗元《小石潭记》的“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现

了愁之深,李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》的“ , ”抒

发了愁之多,李清照《武陵春》的“ , ”道出了愁之重。

【思路点拨】这道题是迁移型默写题。迁移型默写题要读懂语境,根据设置的语境,从选定的

诗词中确定符合语境的诗句。由“古人在诗文中常流露一腔愁绪”这个中心句,我们可以确

定所填的诗句均与愁绪有关。再根据“愁之多”“愁之重”以及题干中提示的试题和作者,

我们不难联想到相关的诗句。

【参考答案】抽刀断水水更流 举杯消愁愁更愁 只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁

(1)(2014•巴中)在我国古典文学作品中,有很多关于清明、中秋、重阳、春节等节日的诗(词)

句,请你写出前后相连的任意两句: , 。

(2)(2014•嘉兴)静默的山会说话,只要我们用心聆听,细心品味,就会悟到许多生活的道理,如古

诗文中: , 。(写出连续两句)

(3)(2014•云南)面对沙尘暴肆虐,雾霾遮天„„人们对蓝天碧水倍加期盼,请你借用两句连贯

的古诗词,来表达你心中理想的自然环境: , 。

(4)(2014•黄冈)历代文人与水有着不解之缘,悠悠流水,拨动了几多情思。请调动你的文学积累,

写出与水有关的连续两句古诗句: , 。

【思路点拨】这几道题都是拓展型默写题(开放性默写题)。这类考题也应特别注意提示信息,

根据提示信息写下自己最有把握的答案,答案不唯一。作答时应注意紧扣题目中的要点:(1)

题中的要点为“节日”“连续的两句”;(2)题中的要点为“山”“生活的道理”“古诗文”“连

续的两句”;(3)题中的要点为“蓝天碧水”“两句连贯的古诗词”“理想的自然环境”;(4)题

中的要点为“与水有关”“连续两句古诗”。

【参考答案】(1)示例:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;千门万户曈曈日,总把新桃换旧符;

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人;爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;待到重阳日,还来就菊

花。(2)示例:正入万山圈子里,一山放过一山拦;山不在高,有仙则名;会当凌绝顶,一览众山

小;不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层;山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(3)示例:青山横

北郭,白水绕东城;千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;采菊东篱下,悠然见南山;一水护田将

绿绕,两山排闼送青来。(4)示例:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来;抽刀断水水更流,举杯消

愁愁更愁。

一、必背古诗词默写

(一)曹操《观沧海》

1.东临碣石, 。水何澹澹, 。

2 .,百草丰茂。

3.秋风萧瑟, 。

4.日月之行,若出其中; , 。

5.诗中描写诗人的奇特想象,反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是: 。

(二)王湾《次北固山下》

1.(2014•南京)潮平两岸阔, 。

2 .,江春入旧年。

3.乡书何处达? 。

4.漫步于古诗苑,你能感受到诗人的恋乡思亲情结。王湾在北固山下,看到大雁飞过,不由吟咏

道:“ ”

5.《次北固山下》中描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句

是: 。

6.站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,这恰似王湾《次北固

山下》中“ , ”的美景。

(三)白居易《钱塘湖春行》

1.孤山寺北贾亭西,。

2.(2014•南京) ,浅草才能没马蹄。

3.(2014•广州)几处早莺争暖树, 。

4.诗中描写早春莺燕给人们带来勃勃生机的诗句是: 。

5.诗中通过对植物的描写,表现出早春蓬勃生机的诗句是: 。

6.诗中直抒胸臆,表明诗人对西湖热爱之情的句子是: 。

(四)马致远《天净沙•秋思》

1.(2014•盐城) ,小桥流水人家。

2.(2014•天津)夕阳西下, 。

3.《天净沙•秋思》中的“ ”将不同景物组接在一起,从

正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。

4.《天净沙•秋思》中用一幅清雅、安适的画面反衬出天涯游子的思乡之情的句子

是: 。

5.《天净沙•秋思》中表现游子漂泊在外、思乡悲切,点明主旨的句子是: 。

(五)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

1.杨花落尽子规啼, 。

2.(2014•陕西) ,随风直到夜郎西。

3.诗中以景衬情,并写朋友被贬之地偏远的句子是: 。

4.用拟人手法,寄情于物,表达了对朋友一片深情的诗句是: 。

(六)李商隐《夜雨寄北》

1 .,巴山夜雨涨秋池。

2.何当共剪西窗烛, 。

3.诗中回答归期未卜,并用雨景衬托浓郁相思的句子是: 。

4.毕业在即,纪欣在班级纪念册上写下留言:“今日毕业,奔赴前程;他日相聚,剪烛西窗。”留

言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》中的诗句: 。

(七)杜牧《泊秦淮》

1.(2014•白银)烟笼寒水月笼沙, 。

2 .,隔江犹唱后庭花。

3.杜牧在《泊秦淮》中用“ ”

形象婉曲地表达出对官僚豪绅沉溺酒楼欣赏亡国之音而完全不顾衰微国运的强烈不满。

(八)晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)

1 .,似曾相识燕归来。

2.晏殊《浣溪沙》中的“ ”一句反映出美好事物的消逝往往

伴随着重现,表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。

3.(2014•珠海紫荆中学一模)晏殊的《浣溪沙•一曲新词酒一杯》中,说明季节的变换、年华的

交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是: 。

(九)杜甫《望岳》

1 .,阴阳割昏晓。

2.荡胸生曾云, 。

3.杜甫《望岳》中的“会当凌绝顶,一览众山小”与王安石的“ ”有

异曲同工之妙。

4.(2014•辽宁抚顺一模)《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶、

俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是: 。

5.杜甫是大地诗人,且行且歌,把对大地山河的无限深情贯注在他的诗作之中,他在《望岳》开

篇写道:“ ”一问一答中抒发了对泰山的赞美之情。

6.(2014•呼和浩特)杜甫《望岳》诗,全诗无一个“望”字,却句句写向岳而望。其中

“ , ”写诗人近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大

的形象,细望两句“ , ”又表达了诗人激荡的心境和

开阔的眼界。

(十)杜甫《春望》

1.感时花溅泪, 。

2.(2014•福州)烽火连三月, 。

3.杜甫《春望》通过“ ”这一动作的细节描写,生动形象地表现了诗

人的内心世界,使其思亲、忧国的形象跃然纸上。

4.杜甫《春望》一诗中,感伤时事、抒发离别之情的诗句是: 。

5.杜甫《春望》中“ ”一句与他的《月夜忆舍弟》一诗中“寄书

长不达,况乃未休兵”一句表达的意思相近。

(十一)王维《使至塞上》

1.(2014•兰州)大漠孤烟直, 。

2. ,归雁入胡天。

3.诗人以“蓬”“雁”自比,在叙事写景中传达出幽微难言情感的诗句是: 。

4.诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光的句子是: 。

(十二)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

1.(2014•汕尾)沉舟侧畔千帆过, 。

2 .,到乡翻似烂柯人。

3.借用自然景物的变化,暗示社会的发展,蕴含着深刻哲理的名句是: 。

4.借用典故表达对友人怀念之情及感叹时光流逝的句子是: 。

5.古代文人墨客常借“酒”抒情言志,借“酒”振奋精神。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见

赠》中用“ ”一句,表现了自己的坚定乐观。

(十三)杜牧《赤壁》

1. ,自将磨洗认前朝。

2.东风不与周郎便, 。

3.杜牧在《赤壁》中用典故从反面设想,含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句

是: 。

(十四)文天祥《过零丁洋》

1.人生自古谁无死? 。

2.惶恐滩头说惶恐, 。

3.诗中运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是: 。

4.诗人以两次激战为背景,巧妙借用地名和感情词语的同音重复,深沉地抒发了战败时和被俘

时的心情的句子是: 。

5.面对生死抉择,文天祥显现出“ ”的正义凛然,以人格

魅力永留史册,为后世景仰。

(十五)苏轼《水调歌头》(明月几时有)

1. ,千里共婵娟。

2.明月几时有? , 今夕是何年。

3.(2014•陕西)不应有恨, ?

4.词中以自然现象来表达人生哲理的句子是: 。

5.(2014•黄石第十中学模拟)苏轼《水调歌头》中的“ ”表

达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。

有关不忘记朋友诗词篇九
《经典古诗词重点诵读————让人久久不忘的名篇》

有关不忘记朋友诗词篇十
《根据语境写诗句》

根据语境写诗句

1.看见好朋友得满分后骄傲的样子,我想对他说:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”

2.看见同学王小刚不尊重他人,我想对他说:“敬人者,人恒敬之。”

3.分离在即,面对伤感不已的好朋友,我想对他说:“海内存知己,天涯若比邻。”

4.有人嘲笑我小小年纪,心得比天高,我想对他说:“燕雀安知鸿鹄之志哉。”

5.同学遭到打击,灰心丧气时,我想对他说:“失败是成功之母。”

6.小组合作时,王明处处小瞧他人,我想对他说:“众人拾柴火焰高。”

7.表妹有许多计划但是从不去实施,我想对他说:“我生待明日,万事成蹉跎。”

8.马路上有人翻越栏杆,我想对他说:“交通安全,责任重于泰山。”

9.学习时,同桌不肯勤奋,我想对他说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

10.邻居家男生经常说话不算数,我想对他说:“人无信不立。”

11.哥哥的一番劝告,让我茅塞顿开,我想对他说:“听君一席话,胜读十年书。”

12.小强总写不好作文,愁眉苦脸,我想对他说:“读书破万卷,下笔如有神。”

13.在学习上,我喜欢用“不知则问,不能则学”来要求自己,正确对待问题,不耻下问;我还喜欢用“敏而好学,不耻下问”来激励自己,只有勤学苦练,才能获取真才实学。对待朋友,我经常用“人非圣贤,孰能无过”来告诫自己,要原谅朋友的不足。

14.爷爷是一名退休老教师,现在仍每天坚持读书写字,读中外名著,读期刊杂志。我很好奇,爷爷说:“活到老,学到老。虽然我学的东西很多,但相对于浩瀚的知识海洋来说只是沧海一栗,值得学习的东西太多了。”

15.改革开放以来,祖国蒸蒸日上,人民的生活越来越好,爷爷感慨地说:“这真是,春回大地千山秀,日照神州百业兴。”

16.隔壁的张嫂十分抠门,每次别人去借东西,她总是推三阻四说没有。人们都说她真是“铁公鸡---一毛不拔”

17.语文老师正在抽查昨天要求背诵的课文。唉,可我昨晚为了看电视还没来得及,这可怎么办呢?这时我在座位上是“十五个吊水桶---七上八下”,生怕老师点到我的名字。

18.妈妈将“不教一日闲过”作为座右铭,每天上班很尽职,下班后不但做家务,认真辅导我功课,还钻研业务知识。周六、周日到进修学校参加本科学习,每天都过的充实而忙碌。

19.王静怡的成绩一直在班上名列前茅。一天,老师把 成绩不太理想的小红和波波调到王静怡旁边,王静怡要求换座位,老师开导她说:“善学者,假人之长以补其之短。你可以学习小红的爱举手发言和波波的爱劳动呀!”

20.过年了,北京的李佳佳同学给我寄来了我最喜爱的米老鼠卡通画,向我表示祝贺,这真是“千里送鹅毛,礼轻情意重”

21.当朋友遇到困难时,你会对他说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

22.当同学自以为了不起时,你会对他说:“满招损,谦受益”

23.当朋友不珍惜光阴时,你会对他说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”

24.这学期,王军进步明显,可谓一天一个变化,朱老师夸奖道:“现在,王军同学的学习成绩真是“士别三日,当刮目相看”

25.过去晋朝的王、谢家贵族府第到了唐朝已经变成普通老百姓了,只有燕子依旧年年飞来栖息。这就是《乌衣巷》里的诗句“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”

26.清代龚自珍的《己亥杂诗》中用“我劝天公重抖数,不拘一格降人才”

27.爷爷今年七十大寿,亲朋好友,来祝贺。大家祝贺爷爷“福如东海,寿比南山。”可爷爷却用一句古诗叹道夕阳无限好,只是近黄昏。我赶紧打住爷爷的话,也对爷爷说了一句古诗“老骥伏枥,志在千里”

28.“花有重开日,人无再少年”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;我们的日子却一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,命运会向你招手吗?29.我们理解了“一份耕耘,一分收获”这句话,就不会再埋怨学习艰苦了,因为只有努力付出,才能实现自己的梦想。

30.深秋,校园的梧桐叶黄,时而像打着秋千,时而想降落伞„„地面像是铺上一条宽大无比的金毯子。望着这景象,我不由得吟诵起龚自珍的诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花。

31.做一道数学题时,就在我山重水复疑无路时,爸爸给我点拨,我豁然开朗,真是柳暗花明又一村。

1、看了电影《妈妈再爱我一次》,同学们一个个泪如雨下,不由得想起了大诗人孟郊写的名句

2、深秋,校园的梧桐叶黄了,时而像打着秋千,时而像降落伞„„„„地面上像是铺上一条宽大无比的金毯子。望着这景象,我不由得吟诵起龚自珍的诗

句: ,____________________________。

3、生活中,有才能的人比比皆是,但是能慧眼识人的人才并不多.可见,世上不是缺乏人才,而是缺乏能发现人才的人.正如韩愈在《马说》中所说

的 ,

4、社会在发展,时代在前进.当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐渐兴起时,自然而然地就会想起刘禹锡的一首诗中包含新陈代谢规律的两句

,____________________________。

5、老师经常加班熬夜,真是

__________________________ __________________

6、小纺是个爱学习的人,在书房贴上了的字

勉励自己努力学习.

7、妈妈看着新买的大彩电说:“现在的日子是越来越好了,真

呀!”

8、你给我讲了半天,我一点也不懂,这叫 ,怎么办呢?

9、我不小心把它弄坏了,又怕妈妈责骂,哎,真 ,自认倒霉吧!

10、好伙伴即将进入中学读书,我送给他赠

言:

11、“ , ”,伟大的祖国,亲爱的母亲,我该怎样努力,来报答您的恩情?

12、面对这样突然的情况,他真是 百口莫辩了。

13、你看他,坚持不懈,勇于攀登,终于取得了成功,真

14、他研究生刚毕业,经理却让他打扫办室,这真

15、理想固然美好,但与其空想不如现在就动手,因为我想到

“__ _ _ ”,但是,蛮干不如巧干,就如“________________________________”

16、“ ”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸福会向招手吗?

17、李时珍是郎中时就跋山涉水,尝遍百药,最终编撰《本草纲目》,真是

。啊!

18、中秋佳节手捧着香甜的月饼,凝望着皎洁的月亮,情不自禁的想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:

“ _”

19、我的同桌助人很热心,可学习不怎么样,我有点瞧不起他.老师对我说:”古人云:___________ 我看你们个有长处,也各有不足,你们应该互相学习,取长补短,共同向上。”

20、因为我写的字歪歪扭扭的,妈妈让我练习书法.我练了一段时间,进步不大。但我

想 坚持连下去,一定能把字写好.

21、去年,我对打篮球还是 ,可是,现在,我打篮球的水平称得上 连爸爸也自愧不如。

22、小珍弹奏的钢琴曲非常美妙令人大开眼界,我听后不禁由衷地赞叹道:

23、你看,一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了”小脑袋”,这真是

24、起先,这道思考题我怎么也想不起来,经爸爸一点拨,我不禁豁然开朗,真是

25、俗话说 只要你努力工作,一定会在这平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

26、改革开放以来,人们的生活水平犹

27、人到十分困难的境地,一定要放胆一搏,遇事难以做出决断时要平心静气,冷静对待,就像张大千所

说: 那样。

28、 只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难。

29、今天,我们告别了母校将进入中学学习,美好的初中生活将等待我们:

30、你会用_________________________________名言作为自己的座右铭来勉励自己。

31、你认为你教室的墙壁最好贴哪些诗句、名言警句来勉励大家为好,请写在下面的横线上:

(1)__________________________________________________

(2)__________________________________________________

(3)__________________________________________________

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