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旅宿 杜牧 阅读答案篇一
《杜牧：旅宿》
杜牧：旅宿
作者：杜牧
旅馆无良伴，凝情自悄然。
寒灯思旧事，断雁警愁眠。
远梦归侵晓，家书到隔年。
沧江好烟月，门系钓鱼船。
【注解】：
１、悄然：这里是忧郁的意思。
２、断雁：失群之雁。
３、远梦句：意谓做梦做到侵晓时，才是归家之梦，家远梦亦远，恨梦归之时也甚短
暂，与下句家书隔年方到，恨时间之久，相对而益增客愁。
【韵译】：
住在旅馆中并无好的旅伴；
忧郁的心情恰似凝固一般。
对着寒灯回忆起故乡往事；
就象失群的孤雁警醒愁眠。
家乡太远归梦到破晓未成；
家书寄到旅馆已时隔一年。
我真羡慕门外沧江的烟月；
渔人船只就系在自家门前。
【评析】：
这是羁旅怀乡之作。离家久远，目睹旅馆门外的渔船即加以艳羡。幽恨乡愁、委实凄绝。颈联“远梦归侵晓，家书到隔年”意思曲折多层，实乃千锤百炼的警句。
旅宿 杜牧 阅读答案篇二
《旅宿 杜牧》
旅宿 杜牧 阅读答案篇三
《杜牧《旅宿》高考诗歌精读》
杜牧《旅宿》赏析
古诗鉴赏
0105 0933
旅宿 杜牧
旅馆无良伴，凝情自悄然。
寒灯思旧事，断雁警愁眠。
远梦归侵晓，家书到隔年。
湘江好烟月，门系钓鱼船。
注释
良伴：好朋友。
凝情：凝神沉思。悄然：忧伤的样子。
寒灯：昏冷的灯火。
断雁：孤雁。警：惊醒。
侵晓：破晓。
门：门前。
湘江：泛指江。
韵译：
住在旅馆中并无好的旅伴；
忧郁的心情恰似凝固一般。
对着寒灯回忆起故乡往事；
就象失群的孤雁警醒愁眠。
家乡太远归梦到破晓未成；
家书寄到旅馆已时隔一年。
我真羡慕门外沧江的烟月；
渔人船只就系在自家门前。
介绍
杜牧（公元803－853年），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。晚唐杰出诗人、书法家。大和三年（828）进士及第，授宏文馆校书郎。多年在外地任幕僚，后历任监察御史，史馆修撰，膳部、比部、司勋员外郎，黄州、池州、睦州刺史等职，最终官至中书舍人。其诗笔力峭健，文词清丽、情韵跌宕，精致婉约，于晚唐浮靡诗风中自树一帜。擅长近体，绝句尤为出色。与李商隐并称“李杜”，以别于杜甫，又号“小杜”。
赏析
这是一首羁旅怀乡之作。诗人离家已久，客居旅馆，没有知音，家书传递也很困难，在凄清的夜晚不禁怀念起自己的家乡。诗中抒发了自己寂寞沉郁的心情和对家乡的深切思念。全诗含蓄蕴藉，凄绝哀惋，结构谨严，意境深远。 “旅馆无良伴，凝情自悄然。”在旅馆中，没有知心朋友作伴，自己一个人凝神沉思，心绪茫然
“寒灯思旧事，断雁警愁眠。”面对着一盏寒灯，不觉回忆起昔日的一些事情；那孤雁的一声声断断续续的哀鸣，惊醒了本来就难以入眠的梦。 “远梦归侵晓，家书到隔年。”返回家乡的路途十分遥远，即使梦魂到家，差不多也得拂晓的时候才能到达；至于书信往来就更困难了，要想看到亲人的家书，那就是来年的事情了。
“沧江好烟月，门系钓鱼船。”沧江上月色朦胧，烟波浩淼，一条条刚刚归来的渔船，就静静地停泊停在门前。
旅宿 杜牧 阅读答案篇四
《八年级语文第二学期第一次月考试题及答案试卷》
兴化市初级中学第二学期调研测试
八年级语文试卷 2014 3.12
（时间：150分钟 分值：150分）
一、积累与运用（共30分）
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
走进校园，看到躯干枯瘠的古松，展着如qiú（ ）龙般的枝丫，我zhù（ ）立许久，思索着
人生的意义究竟是什么，也许我们真的该拥有宽广的胸襟，做到心无旁wù（ ），做事不再niān（ ）轻怕重，让自己的生活永远充满激情，让自己的人生更有意义。
2.下列标点符号使用有错误的一项是（2分） ( ) ．．．
A. 它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不
倒，也跟北方的农民相似。
B.近五六年来，我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。
C.尊重别人是一种美德，“敬人者，人恒敬之”，尊重别人，自然会获得别人的尊重。
D.新的交通法出台以后，许多司机都想了解什么情况下过黄灯会被扣分？
3.下列加点的成语使用有错误的一项是（2分） ( ) ．．．
A. 学习不能囫囵吞枣，只有精益求精，才能更上一层楼。 ．．．．
B.学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌。 ．．．．
C. 看着小宝宝淘气的样子，大人们都忍俊不禁。 ．．．．
D.有些党员干部对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漠不关心。 ．．．．
4.下列句子中没有语病的一项是（2分） ( ) ．．
A. 为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。。 ．．
B.从学雷锋活动中，让我们更进一步理解了雷锋精神的实质。
C.我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好。
D.这次比赛的获胜，将决定着我们队能否进入决赛阶段。
5.根据提示补写名句或填写课文原句。（①—⑥每题1分，第⑦—⑧每题2分，10分）
①为山九仞， 。
②独学而无友， 。
③ ，没有屈曲盘旋的虬枝。
④但只要有这点精神，就是一个高尚的人， ，一个有道德的人，一个脱离
了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
⑤知之者不如好之者， 。
⑥抽刀断水水更流， 。
⑦《陋室铭》中用室主人交往人物不俗，从侧面表现陋室不陋的句子是
“， ”
⑧千里马的悲惨遭遇的句子： ， 。
6.专题与语文实践活动。（10分）
四月一日为世界爱鸟日，在世界爱鸟日到来之际，八年级⑪班准备开展一系列爱鸟活动，请你积
极参与：
⑪向班里提出两项活动倡议。（2分）
①_____________________________________②_____________________________ _
⑫联系实际，有针对性地拟写一则公益广告。（2分） _______________________________________________________________________
⑬班级打算出一期有关“鸟”的专题黑板报，请你再设计出两个栏目，每个栏目四个字。（2分）
①鸟之起源 ②鸟类之最 ③_____________ ④______________
⑭鸟是林音的“歌手”、云间的“花朵”、美丽的“宠儿”、春天的“使者”。鸟常常成为作者感情的寄托。
请分别说说下列诗句中鸟寄托的主要情感。（4分）
①淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 ——《闻雁》 ②高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。——《池鹤》
二、阅读理解（共60分）
(一) 阅读杜牧的《旅宿》一诗，完成第7 题。（6 分）
旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。
远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。
【注释】①悄然：静静地。这里是忧郁的意思。②断雁：失群之雁。此为失群孤雁的鸣叫声。③远
梦句：家远梦亦远，梦归之时已到拂晓，言梦里归家时间之短暂。
7.（1）诗中 、 、 、 等物象表明这是一首羁旅行役诗。（2 分）
（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
（3）尾联与马致远《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”一句在技法上有异曲同工之妙，试品
析其妙处。（2 分）
(二)阅读下面文言文，完成8—11题。（14分）
秦穆公尝出而亡其骏马，自往求之，见人已杀其马，方共食其肉。穆公谓曰：“是吾骏马也。”
诸人皆惧而起，穆公曰：“吾闻食骏马肉，不饮酒者杀人。”即以次饮之酒，杀马者皆惭而去。
居三年，晋攻秦穆公，围之。往时食马肉者相皆曰：“可以出死，报食马得酒之恩矣。”遂溃围，
穆公卒得以解难，胜晋，获惠公以归。此德出而福反也。（选自《说苑》卷六《复恩》） 【注】①秦穆公：春秋五霸之一。②不饮酒者杀人：不喝酒会死人的。③次：次序。④居：停
⑥④⑤②③①③①②
了，过了。⑤出死：出力(为国君)拼死作战。⑥惠公：晋国国君。
8.根据要求，完成下列两小题。（6分）
⑪解释下列句中加点词的意思。（4分）
①亡其骏马 ( ) ．
③是吾骏马也( ) ．
例句：诸人皆惧而起
A.鸣之而不能通其意（《马说》） B.计利而忘义（《治水必躬亲》）
C.潭西南而望（《小石潭记》） D.温故而知新（《<论语>八则》 ②方共食其肉 ( ) ．④穆公卒得以解难 ( ) ．⑫下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（2分）
9.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。（2分） ．．
见 人 已 杀 其 马
10.翻译下列句子。（4分）
⑪杀马者皆惭而去。
译文：________________________________________________________________________
⑫其真无马邪？其真不知马也。（《马说》）
译文：________________________________________________________________________
11.结合选文内容，说说秦穆公是怎样的一个人？(2分)
________________________________________________________________________________
(三)阅读巴雅尔的《天外飞来准晶体》一文，完成12—14题。(10分)
①2011年诺贝尔化学奖授予了准晶体的发现者——以色列科学家谢西曼，他于1982年首次在
实验室中合成出了准晶体。正常的晶体中，原子或分子的排列形式是立方体、六边形或其他规则的、
可无缝拼合的模式。而准晶体的结构很特殊，小范围内看不出规则模式，但大范围可以体现出规则
的，可拼合的模式。由金属原子组成的准晶体有固定的熔点，但导电导热能力却很差，容易像非晶
体的玻璃那样破裂。
②自然界中形成的准晶体是在2008年发现的，在一块来自俄罗斯东部的奇怪岩石内，意大利科
学家发现了一种已知的准晶体类型——AL63CU24FE13。更惊人的事情还在后面，最近意大利和美
国科学家对这块岩石进行了同位素测定，发现岩石里的氧同位素的特征与某些碳质陨石类似，换句
话说，这块岩石可能来自地球之外！该陨石很可能是45亿年前太阳系早期动荡环境的产物。
③含有准晶体的陨石是如何形成的？这依然是个谜，太阳系中绝大部分陨石都是小行星带中没
有形成大天体的物质，但这块陨石中的铝的形式很古怪，不可能是在小行星带的环境中产生的，在
其他的陨石中也没有发现这种铝的形式，既然陨石来自地球之外，那么这种含有准晶体的陨石的起
源一定不寻常。研究人员猜测，也许这块陨石所在的前身星球上曾经发生过高速的撞击事件，在极
端的环境中产生了这种陨石。
④这块陨石告诉我们，罕见的准晶体其实可以在自然界中产生，并且在几十亿年中保持稳定。
12.准晶体有什么突出特征？（4分）
______________________________________________________________________________________
13.第①段主要使用了什么说明方法？它有什么作用？（3分）
______________________________________________________________________________________
14.第②段画线句中的“很可能”能否删去？为什么？（3分）
_____________________________________________________________________________________
(四) 阅读肖复兴《宽容是一种爱》,完成15—18题。(12分)
有一首小诗这样写道：“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴„„/
允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”
宽容是一种爱。
在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖
对麦芒的斤斤计较。但是，我还是要说：宽容是一种爱。
十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们关于“定比”这一定律争论了九年
之久，各执一词，谁也不让谁。最后的结果，是以普鲁斯特的胜利而告终，普鲁斯特成为了“定比”
这一科学定律的发明者。但他并未因此而得意忘形，据天功为己有。他真诚的对曾激烈反对过他的
论敌贝索勒说：“要不是你一次次的质疑，我是很难把定比定律深入地研究下去的。”同时，他特
别向公众宣告，发现定比定律，贝索勒有一半的功劳。
这就是宽容。允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。
这种宽容是一泓温情而透明的湖，让所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。这种宽容让人感
动。
我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是凡·高涂抹的一片灿烂的金黄色，脚下的大地
也不如天安门广场一样平坦。烦恼、忧愁、甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情，可能天天会摩肩
接踵而来－－才下眉头，却上心头，抽刀断水水更流。我说的宽容，并不是让你毫无原则的一味退
让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事，宽容的核心是爱。宽容，不是去对付，去虚与委蛇，而
是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什
么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我们一时难以
做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的
夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一份美好，自己的心里不也多一些宽慰吗？
宽容是一种爱，要相信，斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人„„可
能一时会占得许多便宜，或阴谋得逞，或飞黄腾达，或春光占尽，或独占鳌头„„但不要对宽容的
力量丧失信心。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天一定会得到回报，也许来自你的朋友，
也许来自你的对手，也许来自你的上司，也许更来自时间的检验。 宽容，是我们自己一幅健康的心电图，是这个世界一张美好的通行证！
（选自《华夏时报》，略有改动）
15.本文的主要观点是什么？（2分）
16．文章划线部分用了什么论证方法？有什么作用 (4分)
17．选文开头所引用的一首小诗有怎样的表达作用？ (3分)
18．请你对下面提供的几则材料作一番探究，围绕“宽容”这一话题，从不同的角度提出自
己的观点(至少两个)。 (3分)
(1)1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国发表联合公报。实现了两国关系正常化：
同时，周恩来总理代表中国政府宣布，从中日两国人民长期友好的大局出发，决定放弃对日本作为
侵华战争战败国的战争索赔。这一举措受到了包括日本人民在内的世界各国人民的高度赞扬。
(2)安倍晋三就任日本首相以来，不愿反省战争罪行，坚持要参拜靖国神社，为侵略战争罪犯招
魂，激起了中国及其它亚洲各国人民的强烈反对。日本希望借助联合国改革成为常任理事国，却未
能赢得联合国大多数成员国的支持。
(3)去年5月1 7日，在日本访问的联合国秘书长安南接受日本媒体采访时，明确表示：日本需
要正视当年侵略亚洲的血腥历史，对当年的战争罪行进行深刻反思和道歉。
(五)阅读黄永达的《母爱大于爱母》一文，完成19—22题。（18分）
①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光
风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆
尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人
照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
② 妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一
边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”
③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，
由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一
包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！
④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打
算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就
没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小
东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”
⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好
像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！
⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，
携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，
旅宿 杜牧 阅读答案篇五
《《旅宿》》
《旅宿》
作者：杜牧
旅馆无良伴，凝情自悄然。
寒灯思旧事，断雁警愁眠。
远梦归侵晓，家书到隔年。
沧江好烟月，门系钓鱼船。
【注解】：
１、悄然：这里是忧郁的意思。
２、断雁：失群之雁。
３、远梦句：意谓做梦做到侵晓时，才是归家之梦，家远梦亦远，恨梦归之时也甚短 暂，与下句家书隔年方到，恨时间之久，相对而益增客愁。
【韵译】：
住在旅馆中并无好的旅伴；
忧郁的心情恰似凝固一般。
对着寒灯回忆起故乡往事；
就象失群的孤雁警醒愁眠。
家乡太远归梦到破晓未成；
家书寄到旅馆已时隔一年。
我真羡慕门外沧江的烟月；
渔人船只就系在自家门前。
【评析】：
这是羁旅怀乡之作。离家久远，目睹旅馆门外的渔船即加以艳羡。幽恨乡愁、委 实凄绝。颈联“远梦归侵晓，家书到隔年”意思曲折多层，实乃千锤百炼的警句。
旅宿 杜牧 阅读答案篇六
《2012-2013学年江苏省靖江市外国语学校八年级第二学期3月月考语文试卷(含答案)》
江苏省靖江市外国语学校2012-2013学年度第二学期3月月考
八年级语文试卷（2013-3）
（考试时间：150分钟 满分：150分）
一、积累与运用（共30分）
1、根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
宽容，能融化gémó的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；宽容，能化解矛盾jiè d（选自《多一些宽容》，有删改）
放弃入伙梁山，回家探望父亲病情，表现了他的 “孝”； _________
_ ，怒杀阎婆惜 (情节)，表现了他的“义”；他把晁盖时期的“聚义厅”改为“________________ ”，表现了他的“忠”。（3分） ⑵鲁提辖的姓、字、法号中巧妙地隐含着他的性格特征：“鲁且达而又智深”，请在“鲁”“达”“智深”中任选一个，结合右图以及你所知道的相关情节简析他的性格特征。（3分）
_____________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
ì，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。但是，宽容必须恪守原则，决不能姑息放纵。 8 分） 6 ．专题与语文实践活动。（．．
本学期各班都开展了“鸟”专题活动，试根据掌握的知识回答以下问题：
1.【课内学习】通过学习，我们发现，“鸟”早就引起了古代文人的注意，入诗入画。请仿照示例，写出包含鸟的诗句（专题中出现的除外）。（2分）
2．下列句子标点符号使用有错误的一项是 （ ）（2分） A．在距今二三百万年时，地球进入了第四纪冰川时代。
B．记者会多次提及“人民”，这也反映出李克强总理强调“一切为人民”的理念。 C．我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱？先生。”
D．继江阴长江公路大桥之后，我市第二座跨江大桥——泰州长江公路大桥即将登上素有“国家名片”之称的邮票。
3. 下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（3分） （ 声。
B．有些人争名于朝，争利于市，斤斤计较个人得失，是难以与他人和睦相处的。 ．．．．C．陆老自从中风以后，身体动弹不得，浑身麻木不仁。 ．．．．
D．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了心酸的眼泪。 ．．．．
4．根据提示补写名句或填写课文原句。（每空1分，8分）
①耳闻不如目见，______________。 ③夕阳西下，________________ 。 ⑤千里马常有，________________。
②__________________，则孤陋而寡闻。 ④___________________，中间小谢又清发。 ⑥你是爱，是暖，是希望， 。
）
A．老师只读了散文的一部分便说出了文章的主旨，这种断章取义的能力赢得了同学们热烈的掌．．．．
示例：淮南秋雨夜，高斋闻雁来。
， 。
（2）【实践探究】近年来，“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。
很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特性。夏末秋初，这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地，春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为候鸟。近年来，大批农村青壮年进入城市打工，从事卖菜、卖早点、卖服装等工作，生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来，每逢寒暑假，让远在家乡读书的孩子来和自己团聚，享受短暂的亲情。这些孩子不得不像候鸟一样，往返于自己的家乡与父母的打工地之间。
根据材料提供的信息，给“候鸟儿童”下一个定义。（2分）（不超过35个字）
候鸟儿童”是指___________________________ 的儿童。 【诗歌创作】班级要举办“关注小候鸟”诗歌朗诵会，班长采用“母子对话的方式”创作了一首《留守儿童之歌》，请你仿照右边的语段，将留守儿童的心声补充完整，表达对母亲的思念之情。（4分）
留守孩子： 妈妈：
当放学回家的时候 当夜深人静的时候， 走进空寂的老屋 凝视窗前的月光，
牵挂就会在心里疯狂地生长。 妈妈呀—— 孩子呀——
妈妈是天边的一颗星星， 日日渴盼您目光的慈怜 夜夜会在你的头顶上守望。 二、阅读理解（60分）
(一) 阅读杜牧的《旅宿》一诗，完成第7 题。（6 分）
⑦范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》中，写出戍边征夫思乡与报国矛盾心理的诗句是：_____________________，_______________________。
5．名著阅读。（6分）
⑴__________（作者）的古典小说《水浒传》讲述了以宋江为首的108位好汉聚义梁山的故事，其中，宋江的“孝、义、忠”为江湖好汉所推崇。梁山脚下得知宋太公生病，他随即
旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。 远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。
【注释】①悄然：静静地。这里是忧郁的意思。②断雁：失群之雁。此为失群孤雁的鸣叫声。③远梦句：家远梦亦远，梦归之时已到拂晓，言梦里归家时间之短暂。
7.（1）诗中 、 、 、 等物象表明这是一首羁旅行役诗。（2 分） （2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
（3）尾联与马致远《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”一句在技法上有异曲同工之妙，试品析其妙处。（2 分）
（二）阅读文言文《岳飞二三事》，回答8-11题。（14分）
飞至孝，母留河北，遣人求访①，迎归。母有痼疾，药饵必亲②。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍，吴玠素服飞，愿与交欢③，饰④名姝⑤遗之。飞曰：“主上宵旰⑥，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第⑦，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。” （《续资治通鉴》）
【注释】①求访：寻找。 ②药饵（ěr）必亲：一定亲自给母亲喂药。 ③交欢：结友。 ④饰：打扮。 ⑤名姝：美女。 ⑥宵旰(gàn )：即宵衣吁食，天不亮起床，天黑才吃饭，形容终日操劳国事。 ⑦营第：建造住宅。 8．⑴解释句中加点的词语。（4分） ①遣人求访（ ．
③饰名姝遗之（ ．
） ）
②吴玠素服飞（ ．
④玠益敬服（ ．
） ） ）
③
①②
11．请结合本文谈谈你觉得岳飞是怎样一个人？（2分）
(三) 阅读科普短文《给抗生素“把把脉”》，完成12 一14 题。（10分）
①1943年，青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代，其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。但是，在抗生素投入使用至今60多年间，很多细菌对对抗生素产生了严重的耐药性，有的甚至产生了多重耐药性。这些耐药细菌毒力很强，大多数高效抗生素战胜不了。曾经只需20万单位的青霉素就是以杀灭的肺炎球菌，如今出现了新种，几百万单位的青霉素也征服不了它们。近年来还出现了超级细菌，最著名的是源于南亚的NDM-1超级细菌。而2011年美国出现的CRKP超级细菌，则比以往细菌的耐药性更强，人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。为对付细菌耐药性，医药学家又开发出头孢氨苄、头孢曲松钠等药物，直到最新的碳青霉素，但也赶不上细菌突变的步子。
②这一切与人类滥用抗生素息息相关。科学家们指出，滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强。滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因，即当我们大量使用抗生素的时候，对抗生素敏感的细菌会被快速杀死，而留下含有耐药基因的细菌，并大量生长。再者，细菌体内有一个SOS修复系统，可以帮助细菌修复来自外界的损伤，而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。例如，肉类制品上如果残留有耐药基因片段，很容易被体内处于感受态的细菌接受，从而造成人体细菌耐药性的增强。
③厂家、药店、医院，受利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品，这是根本原因。药监部门监管不力也难辞其咎。针对目前抗生素市场流通方面存在的问题，由于无法对药店持有的药方进行核实，药监部门开展的清查整顿效果有限。更关键的是科学教育和普及工作不到位，许多患者缺乏合理使用抗生素的常识，盲目依赖抗生素，这就加速了体内耐药菌的增长。 ④就患者而言，合理用药成了当务之急。抗生素只对细菌引发的病症有效，病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。人类传染病中的80%是由病毒引起的，如天花、麻疹、流行性感冒等。使用抗生素要严遵遗嘱：不能同时服用几种抗生素类药物；不能随意改变服药时间，间隔太近会引发肠胃不适，间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱。
⑤只有给抗生素“把把脉”，明确症结所在，及时对症下药，才能让它更好地造福人类。（根据《科学24小时》等资料改编）
12.分析第①段中划线句子的所运用的说明方法及其作用。（3分） ．．．．．．．．
13.阅读第②段，简要说说滥用抗生素从哪些途径促进细菌耐药性增强。(3分)
14.结合文章内容和链接材料，分析案例中王阿姨的做法有哪些错误。（4分）
⑵与“或问天下何时太平”中的“或”意思相同的一项是（2分）（
A．或王命急宣（《三峡》）
B．或千或百果然鹤也（《幼时记趣》）
C．一食或尽粟一石 （《马说》）D．故旧或欲为开场业（《杨震暮夜却金》） 9．用“/”划分下列句子的2处朗读停顿。（2分） 岂 大 将 安 乐 时 ？ 10．将下列句子译成现代汉语。（4分） ⑴敌未灭，何以家为？
译文： ⑵无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（《陋室铭》）
译文：
【案例回放】王阿姨出现了头痛、发烧等症状，经医生检查，她患的是流行性感冒，因为家里还有阿莫西林和头孢氨苄胶囊，她就自行服用了这些药。
(四) 阅读肖复兴《宽容是一种爱》,完成15—18题。(12分)
有一首小诗这样写道：“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴„„/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。” 宽容是一种爱。
在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是，我还是要说：宽容是一种爱。
十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们关于“定比”这一定律争论了九年之久，各执一词，谁也不让谁。最后的结果，是以普鲁斯特的胜利而告终，普鲁斯特成为了“定比”这一科学定律的发明者。但他并未因此而得意忘形，据天功为己有。他真诚的对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说：“要不是你一次次的质疑，我是很难把定比定律深入地研究下去的。”同时，他特别向公众宣告，发现定比定律，贝索勒有一半的功劳。
这就是宽容。允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖，让所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。这种宽容让人感动。
我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是凡·高涂抹的一片灿烂的金黄色，脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。烦恼、忧愁、甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来－－才下眉头，却上心头，抽刀断水水更流。我说的宽容，并不是让你毫无原则的一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事，宽容的核心是爱。宽容，不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一份美好，自己的心里不也多一些宽慰吗？
宽容是一种爱，要相信，斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人„„可能一时会占得许多便宜，或阴谋得逞，或飞黄腾达，或春光占尽，或独占鳌头„„但不要对宽容的力量丧失信心。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天一定会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许来自你的上司，也许更来自时间的检验。 宽容，是我们自己一幅健康的心电图，是这个世界一张美好的通行证！ （选自《华夏时报》，略有改动） 15.本文的主要观点是什么？（1分）
宽容，是我们自己的一幅健康的心电图。是这个世界的一张美好的通行证。
17.选文开头所引用的一首小诗有怎样的表达作用？ (3分)
18．请你对下面提供的几则材料作一番探究，围绕“宽容”这一话题，从不同的角度提出自 己的观点(至少两个)。 (4分)
(1)1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国发表联合公报。实现了两国关系正常化： 同时，周恩来总理代表中国政府宣布，从中日两国人民长期友好的大局出发，决定放弃对日本作为侵华战争战败国的战争索赔。这一举措受到了包括日本人民在内的世界各国人民的高度赞扬。 (2)安倍晋三就任日本首相以来，不愿反省战争罪行，坚持要参拜靖国神社，为侵略战争罪犯招魂，激起了中国及其它亚洲各国人民的强烈反对。日本希望借助联合国改革成为常任理事国，却未能赢得联合国大多数成员国的支持。
(3)今年5月1 7日，在日本访问的联合国秘书长安南接受日本媒体采访时，明确表示：日本需要正视当年侵略亚洲的血腥历史，对当年的战争罪行进行深刻反思和道歉。
（五）阅读肖复兴的《花边饺里的母爱》一文，完成19—22题。（18分）
①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。
③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。 ④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！”
⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。
那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。 16．下面这句话语意含蓄而深刻，请把你的理解写下来。(4分)
⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”
⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！
⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
19.简要概述本文主要记叙的两件事情。（4分）
20.品味词句的表达效果。（6分）
（1）结合具体语境，说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。（3分）
（2）结合语境，赏析第⑦段中划线句子的表达效果。（3分）
21.根据神态描写，揣摩人物的心理活动。（4分）
（1）第②段里，我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，看见这一幕的妈妈心里会这样想：（2分）
（2）第⑧段里，“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，将这一切看在眼里的“我”会这样想：（2分）
22.小小的花边饺子里，凝聚着浓浓的母爱。读完此文，你一定产生了共鸣，那么请运用托物寄情的方式叙写一个类似的片段，来表现母爱（父爱）。（不少于50字）（4分）
三．写作（60 分）
停下来是一种享受，是一种需要，是一种智慧，是一种富有哲理的人生态度。在茫茫的人
生道路上偶然停下来，拍一拍身上的泥土，倒一倒鞋中的沙砾，望一望蓝天，听一听山间的鸟叫，看一看飘零的落叶，用轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生。
请以“偶尔停一下，真好”为题写一篇作文。
要求：①说真话，叙真事，抒真情；②文中不要出现与自己身份相关的真实姓名、校名、人名；③卷面整洁，不少于600字。
参考答案
1．隔膜 芥蒂 （每个1分，4分） 2．C（最后两个顿号应为逗号2分） 3．B（删去“逐渐”，2分） 4．略
5、⑴施耐庵 私放晁天王（私放晁盖）， 忠义堂 （每空1分，3分）
⑵示例一：“鲁”，鲁提辖听到金氏父女哭声后乱扔碟盏，表现其“粗鲁急躁”的性格。 示例二：“达”，鲁提辖倾尽钱财帮助金氏父女，表现其“豁达大度”的性格。 示例三：“智深”，鲁提辖三拳打死了镇关西,却说郑屠诈死,然后迅速离开（鲁提辖在金
氏父女走远后才离开客店）,表现其“智慧深思（粗中有细）”的性格。
（情节2分，性格特点1分）
6．答案示例：在寒暑假，往返于家乡与父母打工地之间与父母短暂相聚
答案要点：①时间：寒暑假（定期）；②特点：往返于家乡与父母打工地之间（短暂相聚）；③父母身份：农民工（打工者）。
示例一：当放学回家的时候 示例二：当风雨交加的夜晚， 走进空寂的老屋 空房里摇曳着烛光， 思念就如潮水一般在心头泛滥 泪水就会在眼中悄悄地流淌。 妈妈呀—— 妈妈呀——
我是墙角无人疼惜的一株小草 我像一只孤独的小羊， 日日渴盼您目光的慈怜 盼望着天儿早点发亮。 7．（1）寒灯、断雁、归梦、家书 （2分）
（2）诗中抒发了作者孤寂的心情和对家乡的深切思念。（2分）
（3）以乐景写哀情。通过描绘优美的风光图景反衬出诗人思乡的愁苦，以及对悠闲恬静的田园生活的向往与渴望。（2分）
8.⑴①派遣 ②一向，平素 ③给予 ④更加（4分） ⑵D（2分）
9.岂 / 大将 / 安乐时？（2分）
10.⑴敌人尚未被消灭，怎能够建立自己的家呢？（大意对即可）（2分）
⑵略。（2分）
11.围绕了岳飞孝敬、自律、知错就改、以天下为己任等诸方面来谈自己的感受即可。（2分） 12.运用了举例子、作比较的说明方法，以肺炎球菌抗药性的变化为例，强调了很多细菌对抗生素产生的耐药性之严重，说明非常具体。（说明方法2分，具体分析1分）
13.唤醒细菌的耐药基因 增强细菌的修复功能 诱导细菌感受态的产生（每点1分，意思符合即可）
14.①流行性感冒属于病毒感染，不可使用抗生素。而她服用的阿莫西林、头孢氨苄胶囊都是抗生素。②同时服用几种抗生素类药物也不行。（4分，每点2分）
15．(1分)宽容是一种爱。(或要学会宽容)
16．(4分)从自我心境和得到别人的理解两个方面回答，各2分，意思对即可) 宽容的同时，我们面前的世界会多一份美好，自己的心里也多一些宽慰。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天会得到回报。
17．⑴引出中心论点，（2）充当论据，论述了要学会宽容的道理。（3）这种开头，生动有趣，激发了读者的阅读兴趣。
18.(4分，答出其中任意两个观点即给满分，只答一个给2分)示例：(1)宽容是一种美德，宽容曾经伤害过自己的人更是一种高尚的境界。(2)宽容不是毫无原则的一味退让。对邪恶势力要坚决反对，否则就是纵容，将会带来更大的灾难。(3)只有深刻反省自己的过错，才能得到别人的宽容和谅解。(4)对能够宽容的人应最大限度地去宽容，对不可宽容的人则要坚决斗争
19．第一件事：小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅饺子；第二件事：长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。（4分）
20、（1）此处的“花招”不含贬义，是指“我”瞒着母亲，在糖饺上做了记号的巧妙方法。语言风趣，表达了“我”对母亲的感恩之情。（3分）
（2）运用了比喻，既写出了锅中饺子的形态，又表现了场面的欢快，显得生动、形象、有趣。（3分）
21、（1）示例：两个小调皮，还不知道我故意包花边饺子让你们吃得这样开心，只要你们开心，比什么都好。（符合语境即可，2分）
（2）示例：我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子，您能一直开心快乐下去，是做儿子最大的心愿。（符合语境即可，2分）
22、答案略。必须按题目要求，用具体事物来表现母爱或父爱方可给分。（4分）
旅宿 杜牧 阅读答案篇七
《14届泉州五中高三5月份语文模拟试卷含答案》
泉州五中2014高考模拟试卷（语文）
一、古代诗文阅读（27分）
㈠默写常见的名句名篇（6分）
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑵寄蜉蝣于天地，。（苏轼《赤壁赋》）
⑶ ，凝绝不通声暂歇。（白居易《琵琶行》）
⑷四十三年，望中犹记，。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》） ⑸乌鸟私情， 。（李密《陈情表》）
，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
㈡文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2-5题。
养狸述
(唐)舒元舆
①②野禽兽可驯养而有裨于人者，吾得之于狸。狸之性，憎鼠而喜爱。其体趫、其文班。
予爱其能息鼠窃，近乎正且勇。尝观虞人(掌管山泽的官吏)生致者，因得请归，致新昌里．
客舍。舍之初未为某居时，曾为富商家廪，墉堵地面，甚足鼠窍，日有鼠络绎然。某既居，
③果遭其暴耗。常白日为群，虽敲拍叱吓，略不畏忌。或暂黾侻跧缩，须臾复来，日数十．
度。其穿巾孔箱之患，继晷而有。昼或出游，及归，其什器服物，悉已破碎。若夜时长留．
④续晨，与役夫更吻驱呵，甚累神抱。或知之，借椟以收拾衣服，未顷，则椟又孔矣。予心深闷，当其意欲掘地诛剪，始二三十日间，未果。颇患之，若抱痒疾。
自获此狸，尝阖关实窦，纵于室中，潜伺之。见轩首引鼻，似有鼠气，则凝蹲不动。
斯须，果有鼠数十辈接尾而出，狸忽跃起，张爪呀牙，划泄怒声，鼠党帖伏不敢窜。狸遂搏击，瞬视间，群鼠肝脑涂地。迨夜始背潜窥，室内洒然，予以是益宝狸矣。常自驯饲．
之，到今仅半年矣，狸不复杀鼠，鼠不复出穴。穴口有土虫丝，封闭欲合。向之韫椟服物，皆纵横抛掷，无所损坏。 噫！微狸，鼠不独耗吾物，亦将咬啮吾身矣。是以知吾得高枕坦卧，绝疮痛之忧，皆
斯狸之功。异乎！鼠本统乎阴虫，其用合昼伏夕动，常怯怕人者也。向之暴耗，非有大胆壮力，能凌侮于人，以其人无御之之术，故得恣横若此。今人之家苟无狸之用，则红墉皓壁，固为鼠室宅矣。甘醲鲜肥，又资鼠口腹矣，虽乏，人智其奈之何？呜呼！覆焘(天地)之间，首圆足方，窃盗圣人之教，甚于鼠者有之矣。若时不容端人，则白日之下，故得骋于阴私。故桀朝鼠多而关龙逢斩，纣朝鼠多而比干剖，鲁国鼠多而仲尼去，楚国鼠多而屈原沉。以此推之，明小人道长而不知用君子以正之，犹向之鼠窃而不知用狸而止遏，纵其暴横，则五行七曜，亦必反常于天矣。岂直流患于人间耶！
(节选自《全唐文》，文字略有删改)
［注］ ①爱：通“”，隐蔽。 ②趫（qiáo）：行动轻捷。 ③黾侻跧：黾(mǐn)：勉强。
侻(tuō)：狡猾。跧(quán)：蜷缩。 ④：油灯。
2．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )（3分） ．．．
A．尝观虞人生致者 致：抓获、捉到 ．
B．某既居，果遭其暴耗 暴：突然 ．
C．其穿巾孔箱之患 孔：打洞，使动用法 ．
D．予以是益宝狸矣 宝：珍视，意动用法 ．
3．下列全都直接表现新昌里客舍老鼠“恣横”的一组是( ) （3分） ．．
①墉堵地面，甚足鼠窍，日有鼠络绎然 ②虽敲拍叱吓，略不畏忌 ③或暂黾侻跧缩，须臾复来，日数十度 ④昼或出游，及归，其什器服物，悉已破碎 ⑤借椟以收拾衣服，未顷，则椟又孔矣 ⑥斯须，果有鼠数十辈接尾而出
A．①②⑤ B．③④⑥ C．①④⑤ D．②③⑥
4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．
A．作者住新舍后，果然遭到鼠患。老鼠们常常白天成群出没，不怕人吓唬，作者颇为忧虑，如同得了痒病。
B．自从得到那只狸猫后，效果极为明显，只有半年的时间，老鼠洞口已结蛛丝，原先藏在柜里的衣物，都随便放置，没有再被老鼠损坏的。
C．作者认为原先被严重骚扰时，不是因为老鼠胆大强壮，欺凌到人的头上来，而是因为人没有抵御它们的办法。
D．作者在末段用讽喻手法指出，若不任用君子来端正方向，就会如同放纵老鼠盗窃一样，放纵小人横行和暴戾，就会祸害人间。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
⑴与役夫更吻驱呵，甚累神抱。（3分）
⑵微狸，鼠不独耗吾物，亦将咬啮吾身矣。（3分）
㈢古代诗歌阅读（6分）
6．阅读下面这首诗，完成后面题目。（6分）
旅 宿
杜牧
旅馆无良伴，凝情自悄然。
寒灯思旧事，断雁警愁眠。
远梦归侵晓，家书到隔年。
沧江好烟月，门系钓鱼船。
⑴颈联是怎样运用虚实结合的手法，来表达作者的思想感情的？（3分）
⑵联系全诗的情感，对尾联“沧江好烟月，门系钓鱼船”作简要赏析。（3分）
二、文学名著、文化经典阅读（16分）
㈠文学名著阅读（10分）
7．下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（ ）（ ）（5分） ．．．
A．觉慧说服了姑妈张太太，让躲在同学家的觉民与琴见了面。两个饱受相思之苦的情人见面后，抱头痛哭，诉说着别后的思念。（《家》）
B．吴荪甫对屠维岳委以重任，并派车送他回厂，但又对他浪漫颓废的作风很不满意，就打电话给莫干丞命令其暗中监视屠维岳。（《子夜》）
C．克洛德告诉爱斯梅拉达在目睹对她的用刑时，他用藏在教士服下面的匕首一刀刀割
自己的胸膛，他还掀开教士服，让她看伤口。（《巴黎圣母院》）
D．马斯洛娃被判刑后，涅赫柳多夫便想退掉大宅子，把佣人都打发了，自己搬到旅馆去住，但由于女管家一再劝说，他放弃了这种想法。（《复活》）
E．查理觉得咖啡太苦想加些糖，尽管父亲霹雳般的目光瞪着她，使她惊慌到心都碎了，但欧也妮还是把父亲藏起的糖碟子重新拿来放上桌子。（《欧也妮•葛朗台》）
8．简答题。（任选一题）（5分）
⑴阅读下面的《三国演义》选段，回答问题。
孔明曰：‚如雄狮到日，即当远接犒劳。‛鲁肃暗喜，宴罢辞回。玄德问孔明曰：‚此
是何意？‛孔明大笑曰：‚周瑜死日近矣！这等计策，小儿也瞒不过！‛
“这等计策”的主要内容是什么？结果怎样？
⑵阅读下面的《红楼梦》选段，回答问题。
‚我是横了心的，当着众人在这里，我这一辈子莫说是‘宝玉’，便是‘宝金’‘宝银’‘宝天王’‘宝皇帝’，横竖不嫁人就完了！就是老太太逼着我，我一刀抹死了，也不能从命！‛
这是谁说的话？她因为何事而说此话？她的最终结局是怎样的？
㈡文化经典阅读（6分）
9．阅读下面《论语》和《孟子》选段，完成后面问题。
① ①子曰：视其所以，观其所由，察其所安。人焉廋哉？（《论语〃为政》）
② ②孟子曰：‚存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正，则眸子瞭焉；胸中不
③正，则眸子眊焉。听其言也，观其眸子，人焉廋哉？‛（《孟子〃离娄上》）
［注］①廋：隐藏。 ②瞭：明亮。 ③眊：暗昧不明。
⑴请概括出孔子和孟子在识人方面的共同点。（2分）
⑵孔子和孟子在识人方面有何不同？请简述。（4分）
三、现代文阅读（24分）
㈠论述类文本阅读（9分）
阅读下面的文字，完成10-12题。
市场经济条件下的人文精神
南 帆
当下的文化领域弥漫着浓烈的世俗气息，人们可以察觉到文化领域的某种隐蔽性失
衡。文学的深刻正在演变为一种招人嫌弃的品质，哲学仅仅是少数人关注的精神奢侈品，历史不得不接受各种‚戏说‛的粗暴调侃……
市场的影响远远超出了单纯的经济范畴，但是，这并未否定‚人文精神‛的意义。‚人
文精神‛的倡导表明，市场之外存在另一些价值体系。一位女士愿意支付更高的价钱购买一套心仪的服装时，美学追求占据了上风；一位教授愿意接受低廉的报酬从事公益讲座，或者一名公职人员愿意利用休假进入医院无偿地担任义工，这时，善的追求压倒了个人利益的获取。一个正常的社会通常拥有多种价值体系。它们与市场的追求构成了内在的平衡和相互制约，这是一个社会合理的精神结构。
‚人文精神‛的词源通常必须追溯到欧洲的文艺复兴运动。打碎中世纪的神学枷锁，
张扬人的尊严与价值，包括正视人的现世幸福和正常的欲望，这时的‚人文精神‛被视为一面解放的旗臶。重提‚人文精神‛，这时的解放不再是摧毁中世纪的教会系统，而是指向了财富的盲目积聚以及不知餍足的贪欲。如果说财富与欲望都曾经扮演过人类解放的工具，那么，这两者也会不知不觉地演变为人类的新型枷锁。不幸的是，许多人对财富的攫取正在成为他们唯一的人生渴求。这时，生活的手段已经转变为生活的目的。人文精神的缺乏既是这种颠倒的原因，也是这种颠倒的症候。
‚以人为本‛是‚人文精神‛的逻辑起点，人的价值成为调节各种评价指标的核心范
畴。尽管物质财富的生产和分配仍然是现代社会最为显赫的主题，但是，人类的标准形象并非经济动物。迄今为止，人类文化同时包括了道德、法律、宗教信仰、政治理想、社会制度、文学艺术等等诸多领域。如果上述领域完全撤出社会的话，经济活动会逐渐瘫痪。如果一个民族赢得的文化评语是‚见利忘义‛、‚哲学的贫困‛或者‚艺术沙漠‛，这种耻辱是金山银山的耀眼光芒所无法掩盖的。
财富没有错，经济活动的中心位臵也没有改变。然而，当财富积累到一定的数量之后，
一系列新的问题必将陆续浮现：财富的终极意义是什么？是否存在财富之上的更高追求？ ‚人文精神‛的基本含义及其历史演变，可能给我们提供更多方面的启迪。
（选自2013年12月3日《人民日报》，有删改）
10．下列对文章内容的概括和分析不正确的一项是（ ）（3分） ．．．
A.当下的文化领域出现某种隐蔽性失衡，是因为浓烈的世俗气息弥漫于文化生活。
B.市场之外还存在另一些价值体系，说明一个人的行为选择应该拒绝利益诉求。
C.从历史角度看，“人文精神”曾是将人性从中世纪神学枷锁中解放出来的一面旗帜。
D.一个民族如果只能赢得“哲学的贫困”等负面性评价，这种耻辱是难以被掩盖的。
11．“人文精神的缺乏既是这种颠倒的原因，也是这种颠倒的症候。”请简要说说你对这句话的理解。（2分）
12．在市场经济条件下倡导“人文精神”有什么意义？请结合全文简要概括。（4分）
㈡文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）
本题为选做题，请从甲乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目。 （甲）文学类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成13-15题。
母亲解梦
韦如辉
弟弟每天早晨起床的第一件事，就是对着慌里慌张从厨房里跑来的妈妈说，我又做梦
了。
若是霞光初现，太阳即将跳出来，母亲会让弟弟将梗阻在喉咙里的话说出来。若是阴
天下雨，根本不可能见到阳光，母亲会想尽办法阻止弟弟把话说下去。
弟弟觉得母亲十分诡秘。
有诗曰：有梦不祥，来到西墙，日光一照，百事无妨。母亲用这首通俗易懂的打油诗
教导弟弟，还列举自古至今的一些与人有碍的典型事例警示弟弟。在母亲的嘴里，有大量的事实足以让弟弟把梦憋在心里，脸色发青。至于母亲说的那首诗和那些事例，有多少科
学依据，无人考证。
我厌恶弟弟老做梦。母亲护着弟弟，说，老大，你懂什么？
我无法理解母亲的解释，母亲说，你还小，不懂，有的时候梦是反的。
反正我不太信，而且已经读了几年的书，觉得弟弟无知不可怕，可怕的是母亲也跟着无知。 其后弟弟的一个梦，让我信了，甚至感到十分巨大的可怕，像孤魂野鬼一样游走在我们家里。
弟弟憋了几天才说出自己的一个梦。弟弟梦见父亲骑着高头大马披红戴花，娶新纳妾哩。
母亲那几天尤其郁闷，即使温暖的阳光妩媚地照耀，也融化不了她冰冻三尺的脸色。 父亲终于从他自如行走十一年的脚手架上摔下来，折了一条腿。
弟弟再说做梦的时候，母亲紧张得如临大敌。
那件事之后，弟弟似乎长大了，懂事了，轻易不对母亲说又做梦了。
有一天，弟弟又做梦了。
弟弟说，梦见一群人抬着棺材向他走来，无论怎么躲，就是躲不开。垂头丧气的弟弟说着那个不祥的梦，眼眶里溢满泪水。
母亲竟然有意想不到的兴奋。她高声朗气地冲着东方升起的太阳喊，好梦！老韦家就要扬眉吐气了。看到我们可疑的目光，她接着说，棺即是官，材即是财。看来我们家要有当官的，也要有发财的。
母亲的解梦似乎真的应验了。之后的岁月，通过坚持不懈的努力，我不但如愿以偿地上了大学，而且官运亨通，几乎两三年就上一个台阶。弟弟做生意赚得盆满钵溢，数着数着票子就喊累了。
我和弟弟都很忙，整天像陀螺一样转个不停，甚至连给母亲打个电话的时间都没有。 母亲经常给我们打电话。母亲在电话那头喋喋不休，突然会问，你们没做梦？对于母亲莫名其妙的问题，我们常常不以为然。母亲却说，自己做梦了。母亲做的什么梦？我们没时间问，也没时间听。母亲好像十分失望，总是唉声叹气地挂上电话。
母亲一个人住在乡下，无数次接她进城，她要么拒绝，要么偶尔来一次，就火急火燎往乡下赶，留也留不住。家里那些鸡啊鸭啊猫啊狗啊，是她一生永远的牵挂。母亲牵挂的肯定还有别的什么，母亲不愿说，当儿子的也不好多问。
只有逢年过节的时候，我和弟弟才能像模像样地陪伴她老人家一两天。
母亲此时十分高兴，虽然身体渐渐老去，但总能焕发出短暂的活力。她房前屋后忙里忙外，空闲下来常对我们炫耀她那对梦的研究成果。比如火是财，水是命。比如瓜果就是有结果，开花就是烟消云散。也就是说，梦大都是反的，正的极少。
唠叨完自己的研究成果，母亲会将身子侧过去，谨慎地问弟弟做了什么梦。弟弟绘声绘色地说做了什么什么梦。我也会郑重其事地告诉母亲，做梦了，怎么跟弟弟一样喜欢做梦了呢？母亲把身子扭过来，老大，你做梦了？做的什么梦？我像弟弟一样绘声绘色地说做了什么什么梦。我说的梦虽然与弟弟的梦情节不同，但是非常符合母亲解梦的规律。 母亲听着听着笑了，笑着笑着睡着了。母亲一头华发，睡姿十分安详。
(选自《小说月刊》2012年第7期，有删改)
13．下列对作品的概括和分析，不正确的两项是 ( )（ ）(5分) ．．．
A．母亲在阴天下雨时会阻止弟弟把梦说下去，因为在她看来，做不祥的梦要等太阳出来一照，灾厄才会消散。
旅宿 杜牧 阅读答案篇八
《2014年高考语文模拟试卷及答案》
2014年高考语文模拟试卷及答案
第I卷 阅读题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
文艺精品与市场
古往今来，每个艺术家都渴望自己的作品成为精品，具有不朽的魅力。“文章千古事”正是这种观念的表达。而在大众传媒时代和市场竞争中用什么样的标准来认定精品呢？这是个值得追问的问题。
艺术作品只有受到受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力，才能成为精品，这是不言而喻的道理，然而把精品与市场反应完全对应起来，肯定是有问题的。市场有“一时”和“长久”之区别。我认为，精品是要经得起时间的检验的，要有穿越时空而愈增其审美价值从而也具有了市场价值的潜质。
既然是文艺精品，就不能只是拥有当下的市场，而一定是也要拥有未来的市场。只有当下的市场而没有未来的市场，是不可能成为文艺精品的。到今天成为脍炙人口的文艺精品的，如《红楼梦》、《哈姆雷特》等，都拥有当时的市场，且拥有此后许多年代的市场。精品必定是具有能穿越时空并不断增值的艺术魅力的。
什么样的作品可以具有穿越时空而又不断增值的艺术魅力呢？我看至少有如下几个方面的因素。 文艺精品无论何种艺术门类或艺术体裁，通过一定的符号载体来表现人们的真善美的普世价值观则是共同的。真善美作为不同时代、不同民族的人们的价值追求是共同的。诗词、小说、戏曲、绘画、音乐、雕塑以至于电影电视中的精品，能够真正受到最广泛的喜爱的，无不具有真善美的普世价值。如屈原《离骚》、绘画《最后的晚餐》、音乐《梁山伯与祝英台》等，不胜枚举。
文艺精品，无论是叙事的还是抒情的，也无论是文学的还是其他门类的，都要显现出与人们的情感密切相关的人物性格或人格魅力。对于作品情节的投入，首先是基于对人物性格的认同。叙事性文艺精品中主要人物都是能够引起人们的深切同情的，并且有着丰富的内涵的，如《红与黑》中的于连就是如此。现在的电视剧更为突出。因为主要人物的性格丰富而与人们情感密切相关，才能引起我们的充分关注，也才能使人们关注情节的发展；如果只有故事，没有丰富的、与人们的情感密切相关的人物性格，人们很少甚至不会对它的情节发展有什么兴趣，这也是某些叙事类作品不能成为精品的重要原因。非叙事性的作品，没有人物和情节，但却是应该体现出作者的境界和人格魅力的，如王羲之《兰亭集序》、绘画《江山如此多娇》等。
文艺精品还应具有独特个性的艺术语言表达形式。不同的艺术门类有不同的艺术语言，即便是同一门类的艺术家，只要他是成熟的、有成就的艺术家，也都有着属于自己的个性化艺术语言。同是诗人，郭小川和贺敬之的艺术语言不尽相同；同是画家，吴冠中和林风眠的艺术语言是不同的；同样是电视剧导演，李少红和高希希的艺术语言也颇有不同。人云亦云的模式化作品，不可能成为精品。具有艺术个性的作
品，都有真正的艺术生命，也才能有市场，既有当下的市场，也有未来的市场。当代小说中，周梅森《国殇》、路遥《人生》等，可称为精品，都是以其个性化的艺术语言表达形式为其重要标志的。
在对当前文艺创作的分析中，注重文艺精品的市场化因素无可厚非。而依我的浅见，精品与人民的息息相关，也许和依凭于市场还不完全是一回事，或者说并不是志在市场才能出现精品，而是真正的精品拥有市场。
1．下列关于“文艺精品”的表述，理解最恰当的一项是（ ）
A．文艺精品是每个艺术家都渴望得到的，而且是需要艺术家们耗尽毕生精力去创作、去追求的艺术作品。
B．文艺精品是受到广大受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力的小说、绘画等的艺术作品。
C．文艺精品是能够经得起时间检验，具有能穿越时空而愈增其审美价值并具有市场价值潜质的艺术作品。
D．文艺精品是指那些经得起时间的检验，在当下市场有卖点而过了若干年代后仍有市场卖点的艺术作品。
2．下列各项，不属于“艺术精品”的构成因素的一项是（ ）
A．作品要具有通过美好的艺术语言叙述的情节，既能让人读后情感上受到触动，又能把握到丰富的人物性格。
B．作品要具有与人们的情感密切相关的人物性格或人格魅力，不管是叙事性作品还是非叙事性作品。
C．作品要蕴含着真善美的普世价值，因为真善美是不同时代、不同民族的人们的共同的价值追求。
D．作品应具有独特个性的艺术语言表达形式，不同门类艺术语言不同，同一门类不同艺术家亦不同。
3．根据原文作者的观点，下列判断错误的一项是（ ）
A．《红楼梦》到今天仍是脍炙人口的作品，这至少证明了精品必定是具有能穿越时空并不断增值的艺术魅力的。
B．分析当前的文艺作品是不是精品，市场化因素和人民性因素是我们关注的两条重要标准。
C．一个作品只要具备真善美普世精神、密切联系人的情感、独特的艺术语言这三个因素，就能成为一个艺术精品。
D．在大众传媒时代，只有受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力，才能成为精品。可见，注重文艺作品的市场化因素无可厚非。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
曹彬，字国华，真定灵寿人。彬气质淳厚。汉乾祐中，为成德军牙将。节帅武行德见其端悫①，指谓左右曰：“此远大器，非常流也。”蒲帅王仁镐以彬帝戚，尤加礼遇。彬执礼益恭，公府燕集，端简终日，未尝旁视。仁镐谓从事曰：“老夫自谓夙夜匪懈，及见监军矜严，始觉己之散率也。”
显德三年，改潼关监军，迁西上阁门使。五年，使吴越，致命讫即还。私觌②之礼，一无所受。吴越人以轻舟追遗之，至于数四，彬犹不受。既而曰：“吾终拒之，是近名也。” 遂受而籍之以归，悉上送官。世宗强还之，彬始拜赐，悉以分遗亲旧而不留一钱。出为晋州兵马都监。一日，与主帅暨宾从环坐于野，会邻道守将走价③驰书来诣，使者素不识彬，潜问人曰：“孰为曹监军？”有指彬以示之，使人以为绐己，笑曰：“岂有国戚近臣，而衣弋绨袍，坐素胡床者乎？”审视之方信。
二年冬，伐蜀，诏以刘光毅为归州行营前军副部署，彬为都监。峡中郡县悉下，诸将咸欲屠城以逞其欲，彬独申令戢下，所至悦服。上闻，降诏褒之。两川平，全斌等昼夜宴饮，不恤军士，部下渔夺无已，蜀人苦之。彬屡请旋师，全斌等不从。俄而全师雄等构乱，拥众十万，彬复与光毅破之于新繁，卒平蜀乱。
时诸将多取子女玉帛，彬橐中唯图书、衣衾而已。及还，上尽得其状，以全斌等属吏。谓彬清介廉谨，授宣徽南院使、义成军节度使。彬入见，辞曰：“征西将士俱得罪，臣独受赏，恐无以示劝。”上曰：“卿有茂功，又不矜伐，设有微累，仁赡④等岂惜言哉？惩劝国之常典，可无让。”
彬性仁敬和厚，在朝廷未尝忤旨，亦未尝言人过失。伐二国，秋毫无所取。位兼将相，不以等威自异。遇士夫于途，必引车避之。不名下吏，每白事，必冠而后见。
(节选自《宋史·曹彬传》)
【注】①端悫：正直诚实。②私觌：私下相见。觌：相见，面见。③价：传送东西或信息的中间人。④仁赡：人名。
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A．公府燕集 燕：通“宴”，宴会。
B．卿有茂功，又不矜伐 矜：矜持。
C．使人以为绐己 绐：欺骗、哄骗。
D．此远大器，非常流也 流：流派，派别，这里指类，辈。
5．以下各组句子中，能够表现曹彬廉洁自律的一组是（3分）（ ）
①端简终日，未尝旁视
②伐二国，秋毫无所取
③吴越人以轻舟追遗之，至于数四，彬犹不受
④诏以刘光毅为归州行营前军副部署，彬为都监
⑤时诸将多取子女玉帛，彬橐中唯图书、衣衾而已
⑥彬复与光毅破之于新繁，卒平蜀乱
A．②③⑤ B．③⑤⑥ C．①②④ D．②③⑥
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A.节帅武行德看出曹彬不同于常人，对身边的人说他富有大能耐，后来伐蜀之中果然体现出来。
B.曹彬虽然是国戚近臣，但能够严格要求自己，衣着朴素，不讲究穿戴用具。
C.曹彬率军伐蜀。攻下峡中郡县后，其他将领都想屠杀城中的百姓逞威，只有曹彬严令部下加以制止，因此所到之处无不心悦诚服。
D.征西作战获胜回来以后，皇帝奖赏各位将领，曹彬却婉言推辞了。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）既而曰：“吾终拒之，是近名也。” 遂受而籍之以归，悉上送官。
（2）遇士夫于途，必引车避之。不名下吏，每白事，必冠而后见。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
旅 宿
杜 牧
旅馆无良伴，凝情自悄然。
寒灯思旧事，断雁警愁眠。
远梦归侵晓，家书到隔年。
沧江好烟月，门系钓鱼船。
8．结合全诗，简要评析颔联、颈联是如何表现羁旅之思的？（6分）
__________________________________________________________________________________
9．联系全诗的情感，简析尾联的寓意。（5分）
__________________________________________________________________________________
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）______________，知来者之可追。（陶渊明《归去来兮辞》）
（2）登东皋以舒啸，______________。（陶渊明《归去来兮辞》）
（3）________________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
（4）渔舟唱晚，________________。（王勃《滕王阁序》）
（5）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，___________________。（李密《陈情表》）
（6）乌鸟私情，___________________。（李密《陈情表》）
三、文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）
遥远的岛
（芬兰）别卡宁
在天气晴和的日子，辽阔的水面上可以清清楚楚看到一个孤独的小岛；打从汉奈斯和别卡记事的时候，他们就总是对那个小岛怀着永不减退的兴趣。
岛上密密层层长着一片茂密的、异常高大的松林，因此小岛宛若一束绝妙的花束，插在一望无垠的大海花瓶里。它从早到晚一直沐浴在阳光之中。当太阳的巨轮在东方天际刚一露头，这一瞬间，阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树梢了；而当红日西沉的时候，它又仿佛依依惜别，用熊熊燃烧着的余晖把那些树梢染得红艳艳的。风和暴雨在小岛上比在其他任何地方都更加猖獗，不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛总是怀着快乐而轻信的态度迎接它。每当风暴大作,海浪撞击着岸边的岩石，浪花四溅,几乎一直飞上松树梢头。风在浓密的树冠间狂暴、凶狠地猖狂肆虐。阴雨的时候，小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里，看起来神秘得像一个谜。
“真有意思，在近处它像什么样呢?”两个孩子多次互相询问。
他们竭力想探听小岛上的情况，常常向父亲提出一连串无穷无尽的问题，然而得到的却只是一些很简短的回答。小岛实在是太没有价值了，怎么能引起一个成年男人的兴趣呢。
不过孩子们从远处用自己的眼睛眺望着小岛，他们决不能相信，它是像父亲所断言的那样索然无味。他们从前就已发现，世界上有不少事物，它们的美不能打动父亲的心。
孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛，而且有一天他们觉得：他们简直是非到那儿去一趟不可了——这是不足为奇的。 不过怎么去呢?路很远，父亲极其严格地禁止孩子们用船,他们也不敢违抗他的禁令。那么怎么办呢?因为要到那个小岛，只能从海上去——坐船或者是从冰上走过去。这么说，没有任何旁的办法了——得等到冬天。
这期待已久的日子、实现理想的日子终于来到了。
两个孩子用由于急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板偷偷地上路了，他们的心在战栗。冷彻骨髓的一月的寒风刺痛他们的面颊，使他们感到像火烧似的。遥远的太阳的寒光照得人眼花，可是毫无暖意。滑雪板滑得很顺利，孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目的地，于是越来越鼓足劲头，继续向前滑去。他们所有的念头、所有的思想都集中到了那个奇迹的岛上，而随着每一次挥动滑雪杖，它离他们就越来越近了。
他们曾那样日夜梦想的奇遇，千百万令人头晕目眩的童话中的奇遇．——当他们的脚踏上小岛的那一瞬间，这一切就都要实现了!所有他们读过的童话，所有他们梦想过的奇迹，千千万万的童话和奇迹，今天一定都会成为现实。他们的嘴笑得闭不拢，眼睛也向风，向太阳和灿烂发光的雪面冰凌微笑着，他们忘记了世界上的一切，只除了一点：今天是他们的节日，滑雪板正带着他们向遥远的小岛飞驰。
当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候，孩子们回来了。他们回来的时候十分疲倦，神情严肃。在他们那少年人的心里带回了一个可怕的生活的秘密。他们的思想里再没有任何关于奇遇的想法。他们的心里再没有任何希望。他们已经不再向小岛眺望了，虽然在深红色的夕照中，岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目。他们不再眺望了，因为他们已经知道了真实情况，赤裸裸的、阴郁而令人痛苦的真实：遥远的神话般的小岛原来只不过是一片不成样子的可怜的荒野，遍地砾石，遍地都是暴风雨遗留下的痕迹。那儿只有普通的泥土和石头，最常见的石头和泥土——和他们的脚每天踩着的泥土完全一样，甚至还要差一些，更加粗糙，更加贫瘠。岛上的树林里也是一些最普通的树木，最常见的松
旅宿 杜牧 阅读答案篇九
《语文必修三第二单元测试(含答案)》
第二单元测试题
(满分：120分)
一、选择题（30分，每小题3分）
1．下列词语中，加点字读音全正确的一组是（ ）
A．敕．造（chì） 惫．懒 （bèi） 讪．讪（shà） 扪参．历井（shēn）
B．錾．银（zàn） 两靥．（yàn） 桌帏．（wéi） 拗．他不过（niù）
C．蹙．缩（cù） 歆．享（xīn） 榫．头（sǔn） 吮．血（shǔn）
D．咨嗟．（chǎ） 盥．沐（guàn） 贾．人（gǔ） 间．或一轮（jiàn）
2．下列词句中，有两个错别字．．．．．的一组是（ ）
A．俨然 迷罔 炮络 飞端瀑流争喧豗
B．放诞 骐骥 巉岩 巫山巫峡气潇森
C．驯熟 伶俐 踌躇 间关莺语花底滑
D．潦倒 杜撰 寒喧 空闻虎旅传霄柝
3．下列句子加点词语解释不正确．．．的一项是（ ）
A．蚕丛及鱼凫，开国何茫然。．．． 茫然：失意的样子。
B．万里悲秋常作客，百年．．多病独登台。 百年：借指晚年。
C．予左迁．．九江郡司马。 左迁：贬官，降职。
D．行为偏僻．．性乖张，那管世人诽谤。 偏僻：偏激，不端正。
4.下列加点词的解释不正确的一项是（ ）
1 教教
A.连峰去天不盈尺 去：距离 B.砯崖转石万壑雷 转：使石滚动 ．．．
一去紫台连朔漠 去：离开 无边落木萧萧下 落木：指秋天飘落的树叶 ．．．
C.因为长句，歌以赠之 长句：指七言诗 D.以手抚膺坐长叹 坐：徒，空 ．．．
老大嫁作商人妇 老大：大姐 却坐促弦弦转急 促：紧、迫 ．．．
5．下列句子横线处，填入词语最恰当的一组是（ ）
①汽车朝我来时的方向驰着，我 地坐在座椅上，看着窗外，和司机聊着天。
②他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿 ，已是不凡了，何况今至其家。
③我很 ，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。
A．舒服 费用 愕然 B．舒心 用度 愕然
C．舒服 用度 悚然 D．舒心 费用 悚然
6．下列各项中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）
A.明年秋，送客湓浦口 B.暮去朝来颜色故 ．．．．
C.艰难苦恨繁霜鬓 D.然后天梯石栈相钩连 ．．．．
7．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( ) ．．．
A．厄纳斯特·海明威，英国现代作家。1954年获诺贝尔文学奖。代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。
B．李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗坛的代表作家之一，是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。
C．《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角，把人物放在一个复杂的社会关系里，通过对祥林嫂的塑造，为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。
D．杜甫，字子美，他的诗，反映了唐代动乱的现实，揭示了
2
人民的痛苦生活，称为“诗史”。在艺术上，为古代诗歌开辟了
现实主义广阔道路，创建了沉郁顿挫的艺术风格。
8． 列句子中句意明确，没有语病的一句是（ ）
A．在张大爷住院治疗一段时间后，感到体力和思维都大不如以前了。
B．蔡校长说：“李虎对张林的批评是有充分准备的，我相信他们会处理好这件事。”
C．“低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱，但要把关爱落到实处，却远不是划几条标准那么简单。
D．山东大学积极采取措施，培养新入校的大学生，力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。
9. 下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A.盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜”，世称“李杜文章在，光芒万丈长”，而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。
B.杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人。《登高》通过描绘秋江景色，倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。
C.白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。
D.李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“ 沧海泣珠”“ 蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。
10.下列句子按原文排序正确的一项是 （ ）
①我们就看到了两个昭君墓，其中一个在包头市的黄河南岸。
②在这个堡垒附近，还有一个古城遗址。
③据内蒙的同志说，除青冢外，在大青山南麓还有十几个昭君墓。
④其实这不是一个坟墓，而是一个古代的堡垒。
A．①④②③ B．③①④② C．②③①④ D．④③①②
3
二．填空题。（20分）
1.______________________，凝绝不通声暂歇，___________________,此时无声胜有声。
2._________________________， 蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆， _______________________。
3.__________________________，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，________________________。
4. ____________________________,下有冲波逆折之回川。黄鹤欲飞不得过，_____________________。
5. _________________________，一夫当关，万夫莫开。
6.江间波浪兼天涌，_______________________。______________________，孤舟一系故园心。
7. 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。_________________ ，_______________________ ！ 8. ______ ，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，________________________。
9. ______________________，环珮空归夜月魂。千载琵琶作胡语，______________________。
10.____________________，当时七夕笑牵牛，如何四纪为天子，_________________。
11.__________________________,初为霓裳后六么。
三．诗词鉴赏（16分）
1．阅读下面两首诗。然后回答问题。
越中览古 李白
越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
4
苏台览古 李白
旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
①请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处。（4分）
②这两首诗抒发了诗人怎样的感慨？（4分）
2、阅读下面两首诗。然后回答问题。
旅宿 杜牧
旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。
远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。
【注】①凝情：专注深沉的思虑。②悄然：静静地。这里是忧郁的意思。③断雁：失群之雁。此为失群孤雁的鸣叫声。④远梦句：家远梦亦远，梦归之时已到拂晓，言梦里归家时间之短暂。
（1）一切景语皆情语，请从景与情关系角度赏析颔联（4分）
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