工作表现及总体评价

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工作表现及总体评价篇一
《年度工作表现评估》

年度工作表现评估

工作表现及总体评价篇二
《工作表现评语》

工作表现评语1、该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。 　　在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。 2、XXX同志，于X年X月调入我局机关办公室，从事XX工作，历时X个月，圆满完成了各项工作任务。期间该同志服从领导指挥，爱岗敬业，团结同事，吃苦耐劳，勤于学习、善于总结，能够在短时间内迅速适应本职工作，并以理论联系实际，将所学到的知识技能运用到实际工作当中。在工作态度上一贯坚持积极主动，主动向老同事请教学习以弥补自己的不足，在把握机关工作方式、方法上，掌握工作重点上，表现出良好的个人素质水平、较强学习能力和较高的组织协调能力。 教师实习鉴定评语 1、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 2、该生在我校实习期间,工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。 成为学生热爱的教师，该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼

光独到，善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。3、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。 4、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

工作表现及总体评价篇三
《2015工作表现评语》

2015工作表现评语

1、你喜欢："失败永远比成功更有吸引力。"也许是你失败太多拿来自嘲自勉，也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形，在决定命运的时候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

2、与银行相关部分联系，井然有序地完成了职工工资发放工作

3、该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。

4、XXX同志工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与大家相处融洽，树立榜样，胜任XXX工作；人品端正、做事踏实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

5、是不是因为你相信"工作是苦根上长出来的甜果"，所以你总能坚持着努力工作？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的工作生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。

6、XXX同志能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

7、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

8、该员工平时工作仔细、认真、负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！

9、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

10、XXX同志工作认真刻苦，服务态度非常好，工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位同事，是我们大家学习的榜样。

11、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

12、XXX同志工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

13、该员工平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！

14、XXX同志思想政治态度。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表重要思想和胡锦涛科学发展观的学说，正确树立人生观、世界观、价值观，自己是一名共产党员，牢记党的宗旨，始终与党中央保持高度一致，政治立场坚定，态度鲜明。

15、XXX同志办事方法有改进，工作有进步，该优秀员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在XX年X月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失.

16、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，而且

上班的纪律也很好，值得各位同事学习，望各位同事以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起，一起创造什么什么公司辉煌的明天！

17、专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。

18、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象

19、工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。

20、该生思想上积极向上，积极学习党的方针政策，定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于帮助他人。平时踏实认真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，"校三好学生"；积极参加社会实践活动。

21、该生思想健康积极，认真学习领会党的基本理论知识，以及胡锦涛总书记的"八荣八耻"，不断在思想上积极进步，生活上井井有条，节约朴素，卫生良好；积极参加勤工助学，靠自己的努力劳动减轻父母的经济负担，学习较好，但各方面综合表现良好，勤勤恳恳，认真对待，严守纪律，虚心请教，和同学共同学习。曾任资环学院团委学生会马研会副会长，工作经验

丰富。在各方面都严格要求自己，乐于助人，友善待人，人际关系好，社会公德好。

22、你喜欢"细节或者小节，往往最能体现一个人的品格"。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，工作自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取工作成绩有大的突破。

23、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

24、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

25、清理客户欠费名单，并与各个相关部分通力合作，共同完成欠费的催收工作。

26、优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。

27、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

28、该生在思想上积极进取，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，并积极贯彻党的路线、方针、政策；在学习上勤奋刻苦，积极向上，获得了比较优异的成绩；在生活上团结同学，尊敬师长，有较好的人际关系；在工作上认真负责，一丝不苟的完成老师分配的任务。

29、工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足。

30、XXX同志勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进

步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用

31、1办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在**年*月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失；

32、"哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮！"为此，你默默地努力凝聚力量。也许，那句"原谅自己就是堕落的开始"让我有找到了知音的感觉，特希望你能一直考最优秀的成绩。希望今后在工作能更大胆地表现自己，多思考，相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

33、该生在学校尊重老师，团结同学，各方面表现优异。思想上积极健康向上，积极学习党的基本理论知识。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良，在实际工作中注重理论联系实际，积极参加假期实践，学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实，敢于创新，曾担任地科院宣传部部长，宣传部部长和班级宣传委员，有着丰富的工作经验和创新的思维，得到了老师和同学的肯定和好评，在2015年评为院级优秀团干部，在2015年评为校级优秀团干部。在生活上勤俭节约，乐于助人。注重全面发展，积极参加各种校级、院级比赛和活动，取得了许多优异的成绩

34、该同志热爱集体，关心同学，时刻以党员标准要求自己，努力做一个积极乐观、追求上进的人。在学习上，勤奋刻苦，踏踏实实，不迟到不缺席，并取得优秀成绩，获"学习先进个人称号"。在担任两年的文体委员时，工作上认真负责，获"文体工作先进个人称号"，05年参与组织迎新晚会并获得一等奖；生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。

35、该生积极拥护党的领导，努力学习党的基本理论知识，有较好的政治理论水平；遵纪守法，有良好的社会公德，乐于助人，人际关系良好；行为得体，举止文明，爱清洁，讲卫生，寝室卫生良好；学习勤奋刻苦，善于钻研，不耻下问，集思广益；作生活委员时，工作积极，认真负责。

36、该生思想上积极向上，积极拥护党的领导，大学期间积极向党组织靠拢。学习上勤奋努力，学习态度端正，学习目标明确，学习方法得当，进步很大。生活上勤俭节约，不挥霍浪费，卫生习惯良好，善于团结同学，自觉遵守校纪校规，积极参加各项体育活动，曾获得"体育活动先进个人"。工作上积极参加各种社会实践活动，在学习理论知识的同时，以跟着老师做项目的方式将理论知识与实践相结合，提高自身的专业理论知识，提高自己的动手操作能力。

37、你喜欢"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。看到你很用心很执着地工作，点点滴滴，总是那么感动。希望能带给你更大的信心——继续坚持！

38、该生平时很注重学习党的基本理论，关心时政，认真学习党的政策并定期向党提交思想汇报。在学习上，该生勤奋努力，不骄不躁，谦虚认真，取得了优异的学习成绩，成绩在班上名列前茅。该生很注重自身综合素质的提高，利用课余时间参加各种技能培训，掌握了丰富的专业技能知识。在生活上；该生勤俭节约，性格随和，乐于助人，群众基础良好。该生有很强的集体荣誉感和团队合作精神，担任过室长和学习委员，还担任过班刊的美编。在社会实践方面，做事踏实，吃苦耐劳，获得了实习单位领导和老师的好评。

39、该生积极拥护党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良，获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获"军训优秀学员"，团日活动先进个人、校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。

40、该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取。思想上，该生积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，经常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作认真负责，积极参加校内外活动。生活中，该生生活俭朴，乐于助人，同学关系较好。

41、工作态度端正，业绩比较突出。

42、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词："该出手时就出手，风风火火闯九州。"大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你"我永远是最棒的"的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。

43、XXX同志工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果

44、核对保险名单，与保险公司办理好交接手续，完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。

45、XXX同志有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动同事积极工作，胜任XXX工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

46、你喜欢"世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀"。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，工作自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取工作成绩有大的突破。

47、工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

48、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

49、该同志遵纪守法，勤奋好学，积极上进，工作认真负责，有良好的社会公德，乐于助人，学习态度端正，工作积极，能够吃苦耐劳，得到了广大师生的认可。学习上刻苦努力，认真学习专业知识，成绩良好。生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。

50、"只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。"工作上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，工作成绩怎会不够突出？希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进工作方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取工作成绩有突破。

51、在陕西省标中，工作出色，

52、***在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，积极主动向同事请教工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作经验，为我司创造了更多的价值。望在以后的工作学习中更加的努力。

53、工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评。

54、"相信自己的目标，努力，努力，在努力！"稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。因为你做事细致周全，大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。工作上你各科平衡，只希望能再上一个台阶。

55、该生在思想上积极进取，平日注意学习党的理论知识，并积极贯彻党的路线、方针、政策，能积极向党组织靠拢；学习上勤奋努力，学习态度端正，学习目标明确，学习方法得当，获得了比较优异的成绩；在生活上团结同学，尊敬师长，有较好的人际关系；在工作上认真负责，一丝不苟的完成老师分配的任务。

56、你相信"人若有志，就不会在半坡停止。"就工作的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励，希望你能真正意义上的做到勇往直前！

57、该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。积极参加各项活动，全面发展，积极参加社会实践活动，该生生活俭朴，乐于助人，群众基础较好。

58、该生热爱祖国，遵纪守法，有强烈的民族自豪感和责任心。在校期间，学习刻苦努力，积极上进，工作认真负责，得到了广大师生的认可。曾在经管院学生会组织部工作，参与了大型团日活动"纪念重庆大轰炸"，获"团日活动先进个人"；任班长时，组织专业团日活动"盛世荣耀"；参与区土地变更调查，获荣誉证书；组织社会实践小分队，任队长，联合十几所大学学生和数名德国朋友举办了大型宣传活动；获"优秀团员"。

59、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

60、你说："信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。"虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是"哦"，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航！

61、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在*****的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

工作表现及总体评价篇四
《年终表现评估表格》

2012 Employee Performance Review Form 2012 年度工作表现评估表

工作表现及总体评价篇五
《员工年度工作表现评估报告书》

九同工业技术促进有限公司员工绩效考核系统年度工作表现评估员工年度工作表现评估报告书一．员工个人资料 姓 名 性 别 年 职 龄 位入职日期 评估时间 审核日期所属部门 评估人 审核人二．评估目的阐述1. 改善和增强评估人和受评估人的上下级关 4. 反映受评估人现阶段的工作表现 系2. 分析、确认、显示受评估人的强项及弱点。 5. 依据评估结果，为受评估人制定下年度的目 帮助受评估人在今后的工作中进一步发扬 标及前瞻，作为日后评估工作表现的基准。 强项并改进弱点3. 标明受评估人的职业发展趋向和职业训练 的需要，以便日后能够承担公司重任。6. 为受评估人的职位升迁和薪酬变动提供依 据。三．工作表现评估根据上年度所订下的工作目标，评估所达到预期目标的程度 上年度所提出的目标 过去一年目标的完成情况及工作表现第 1 页 共 7 页九同工业技术促进有限公司员工绩效考核系统年度工作表现评估四．工作表现类别评分请根据分数示例，于下列类别划上【X】 ，以显示对受评估人的评分 4分 3分 2分 出色 良好 满意 1分 0分 NA 较差 不能接受 不合用根据以下的评估表格加以不同等级的评分：表现等级 工作表现评估项目 4 3 2 1 0N A以实例加以阐述1．工作技术及技能方面1.1 工作所需专业知识 1.2 组织及策划能力 1.3 业务效益 1.4 工作素质 1.5 满足客户需求小计2．对公司忠诚及工作态度方面2.1．自发性的学习／改进第 2 页 共 7 页九同工业技术促进有限公司员工绩效考核系统年度工作表现评估2.2．对待工作的正面态度2.3．接受任务的表现2.4．可靠性和责任心2.5．工作投入程度小计3．个人品质和能力方面3.1．时间观念和出勤3.2．有责任感3.3．诚实正直3.4．有工作的自发性续上表3.5．适应能力3.6．工作创意能力3.7．判断与决策能力3.8．学习能力3.9．个人仪表整洁3.10．生活作风严谨3.11．帮助他人的意愿3.12．面对批评的态度3.13．上进心小计第 3 页 共 7 页九同工业技术促进有限公司员工绩效考核系统年度工作表现评估4．与人相处方面4.1．愿意与其他人分享4.2．合作性4.3．人际关系4.4．沟通能力4.5．协调能力*4.6．领导能力小计评分总计 **百分比 ***评估得分*注：只适用于管理层人员 **注：以所有评分数值之和，除以满分数值 116，再乘以 100%。 ***注：百分比数值乘以 100，即得到评估得分的数值五．整体评分：请于下列空格填写评估人对受评估人的整体评价：第 4 页 共 7 页九同工业技术促进有限公司员工绩效考核系统年度工作表现评

估六．强项与弱点：列出受评人的五项个主要的强项，并以其程度为顺序陈述如下：列出受评估人的缺点与需要改进的领域，以严重程度为顺序陈述如下：七．职业发展和技能训练需要鉴于对受评估人上述的评述，列出发展和训练需要及达到目标的建议 职业发展需要 建议第 5 页 共 7 页九同工业技术促进有限公司员工绩效考核系统年度工作表现评估职业技术和技能训练需要建议八．制订下一年度目标：征求受评估人的共识，列出下一年度六项工作目标及预期表现 下一年度的工作目标 下一年度预期表现九．总体评价及确认：进一步评价上述评估未提及的范围第 6 页 共 7 页九同工业技术促进有限公司员工绩效考核系统年度工作表现评估受评人签署 签署时间评估人签署 签署时间复核人签署 签署时间十．复核人意见：第 7 页 共 7 页

工作表现及总体评价篇六
《员工工作表现考核表》

（调资评定表）

被考核人资料：

姓名： 职位： 部门/分部： 入职日期：

转背面

1、员工考核评定结果分为“杰出（90分及以上）、优良（80-90分之间）、一般（70-80分之间）、较差（60-70之间）、很差（60分以下）”共计五个等级； 2、考评人根据员工日常工作表现评分，考评结果评定为优良以上则完成本阶段岗位试用，给予工资调整。 3、一线岗位可根据实际情况需要调整公共考核项比例为40%，岗位专业技能考核项比例为60%。 4、凡在考核期（近半年内），有三个月不满勤或有严重过失收到过书面警告处分或连续考核成绩为基本称职以下，均不在工资调整范围。 总体评价：

□杰出 □优良 □一般 □较差 □很差 建议：

□通过本阶段试用，生效日期为： □工资调整时间： □延长工资调整时间： 月 日 至 月 日

本人签字确认： 考评人签字： 日期： 日期：

部门经理签字： 人力资源部经理： 日期： 日期：

总经理审批： 日期：

工作表现及总体评价篇七
《员工工作表现评估管理办法》

山东某某酒业公司员工工作表现评估管理办法

1、 目的

1、对企业职员的思想素质、工作能力、工作态度、工作成绩及其他相关方面进行考核和评价；

2、为确定职员的报酬、奖金、福利、职位升降、培训计划、员工发计划等项工作提供依据；

二、 适用范围 公司全体职员。

三、 名词释义

人力资源评定组由人力资源部和被评估员工的平级同事组成。

四、 考核的原则

1、 客观公正的原则。坚持定量与定性相结合的办法，建立科学的考核要素体系与考核标准；

2、 多层次、多渠道、全方位的考核的原则。采用自评、上下级考核、人力资源评定组考核相结合的三次考核法，其中自评结果占总分的30％，上下级评分占总分的50％，人力资源评定组评分占总分的20％；总评结果5分为表现优秀，4为表现优秀，3分为表现正常，2分为表现较差，1分为表现不可接受。 3、责、权、利相结合的原则。 4、考核定期化、制度化的原则。

五、考核方法

本系统采用关联矩阵法，根据不同类型的职员确定不同的考核要素，然后制定考核表（考核表）。每个要素按优劣程度划分5个等级(5分为表现优秀，4为表现优秀，3分为表现正常，2分为表现较差，1分为表现不可接受)，在“分解要素第一次初分”栏中打分。每个等级都对应一个考核分数（5分制），同时引进了权重，对各考核要素在总体评价中的作用进

行了区分。考核职员划分为： 1、管理职员考核方法

管理职员要素体系与权重体系管理职员主要从德（素质）、智、能、绩四个一级要素着手，细分为21个分解要素（见管理职员考核标准）。

适用范围

适用于各部门及其它从事管理工作的职员。

考核方法

采取自我评定、上下级考核、人力资源评定组成考核三种评分相结合的方法。首先由被测对象领取自评表，自己进行考核打分，得出分解要素初分，同时由被测对象的上下级领取专用考核表，在表中给出分解要素初分，最后由人力资源评定组参照日常有关原始记录和参照标准，在人力资源部门评定表中给出分解要素初分与前两表分解要素初分对照进行概率纠偏，将纠偏后的最终分解要素得分累加并与要素权数相乘得到要素得分，最后将各要素得分累加，得到被测对象的最后得分。评定最终结果应透明公开，参评体系、权重标准应清晰可见。

2、技术职员考核方法

技术职员要素体系与权重标准

技术职员主要从德（素质）、能力、脑力劳动程度、承担项目、工作复杂程度、个人能力、督导情况及工作条件等九个一级要素，细分为26个分解要素（见技术职员考核标准）。 适用范围

应用于车队、电脑部、客户服务部、财务部。

考核方法

采取自我评定、直属上级评定、人力资源评定组评定三种评分相结合的方法。具体操作

过程与其他职员相同。

3、市场职员考核法

市场职员要素体系与权重标准

市场职员主要从素质结构、业务能力、绩效结构、工作条件四个一级要素，细分为23个分解要素。

适用范围

适用于市场部、销售部、事务部、运营部职员。

考核方法

采取自我评定、部门负责人考核、人力资源评定组考核三种评分相结合的方法。具体操作过程与其他职员相同。 六、考核频率及修订办法

本考核一年进行两次,分别在年中和年末,考核体系一年修订一次。

七、附则

本办法由人力资源部解释、补充，经总经理核准之后，自发行之日起实施，修订时亦同。

八、相关制度 略。

九、相关记录 1、 测评表（个人）； 2、 测评表（上/下级）； 3、 测评表（人力资源）。

自我评定专用人员测评表

类别：管理人员

自测人:＿＿＿＿＿＿＿

职 位:＿＿＿＿＿＿＿

日 期:＿＿＿＿＿＿＿

工作表现及总体评价篇八
《2013+工作表现评估表-+年中评估》

工作表现及总体评价篇九
《员工工作表现评估报告》

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