秋游400字

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秋游400字秋游 秋游作文400字

【第十篇】九：秋游

　　今天的天气真好，秋高气爽。学校组织我们去秋游。我们排这整起的队伍来到公路边，看见接送我们的旅游车早已停靠在宾馆门口，十几辆气车排成了长龙。同学们先后上了车，导游给我们玩起了脑筋急转弯的游戏。很快车就到达了“长鹿农庄。” 　
　　进农庄大门，我门们加快脚步往前走，看见一座很特别的房子，那是：“小人国”它是用木头构造成得。里面有客厅、有卧室、有干净的厨房。我们再往前走，又来到“森林守猎”我和几个同学走了进去，里面更是神秘莫测，个个都吓得心惊肉跳。还有“奇幻屋”一进屋内，接着地板开始晃动，刹那间，我感到一阵头晕目眩。 　
　　最吸引同学们的是动物表演，参加表演的有婴鹉、小白菜背小皮皮、有马和老虎......第一个出场的是婴鹉推车。它的嘴巴尖尖的，弯弯的，推着小车可机灵了！最有趣的是羊背小猴，羊温顺、善良。小猴机灵、可爱。随着节奏加快，接着是一匹马出场表演，它高扬着骄傲的头，抖动着优美的鬃毛，四肢健壮有力真是英资勃勃。它合着优美的旋律在表演场上奔跑。突然，一只老虎蹿了出，一下子跳到马背上。只见老虎绿绿的眼睛射出凶光，四平八稳地站在马背上，像一个威风凛凛的大将军。真让我大开眼界，同学们个个看地目瞪口呆。 　
　　长鹿农庄一切都那么奇妙有趣，我流连在其中，好像有点不想回学小了。

【第二篇】十：秋游

　　今天我们去秋游，去的地方是观澜山水田园,那里十分的好玩，下面我就来介绍观澜山水田园的风光。 　
　　今天的天气,好像是下雨一样，是老天故意在捉弄似的,但仍然阻挡不了我们的热情。大家都早早的来到学校，个个精神抖擞，装备齐全，整装待发。到了8：30老师一声号令，同学们都有序不乱，一个接一个地登车。车子开动了，大家在车上又唱又笑可开心了，不知不觉就到了目的地。我们一下车，哇的一声,这里空气迎面扑来、心情格外舒畅，我们首先去参观动物心爱家庭，如：巨蟒、竹叶青蛇、猪仔 、等等。其中最好笑的是:小猪跳水、赛跑。其次，还有很多好玩的项目，有：水上跑步球，电动飞碟等等，这些项目需要额外费用，所以导游不让我们玩。可以玩得有:小河捕鱼,解放军”二炮”基地,套圈,扔沙包……对我最难忘不过的是:小河捕鱼.我一下水,就开始捕泥鳅,我本来就要抓到一只的,那条泥鳅扑通一声,又跳进了水里,它身上好滑啊,好像涂了润滑油似的,我又看到一条,这条很是可爱,像水晶灵公主一样,在水里游来游去,跟我们捉迷藏似的，好美!！！突然，在我的脚下有两只泥鳅，哈哈，终于抓了两条，有收获了。远处，有好多的泥鳅跑进洞里去了，我灵机一动、计上心来，用三个瓶子分别堵住洞口，过了一会儿，泥鳅无路可走，只有自投罗网，我又抓到了好几条，我今天真是大收获。 　
　　今天,玩了一天，虽然有意点累，但是我们玩得很开心,最后还是依依不舍的告别了观澜山水田园。

【第二篇】十一：秋游

　　今天，我将假期的作业都写完了，所以爸爸早早的将我叫了起来要带我去“欧亚之窗”游玩。 　
　　早晨8点多钟我们就到了位于哈西的“欧亚之窗”，由于来的很早，这里还没有人感觉特别的肃静。以前我们春游的时候和同学们来过这里，那时候人特别的多，所以很热闹整个公园被我们搞得热火朝天，现在一回想起来还意犹未尽呢。 　
　　现在虽然没有那么多的人，但却领略到了另一种意境。一进入公园的大门耳边就不断地聆听到鸟儿的美妙歌声，让人感觉特别的舒畅。我拉起爸爸的手说：“我来过这里，我给你做导游吧。” 　
　　首先我们向左拐，走过一座狭长的木桥，来到一座建在水池旁的建筑，朝水池的对岸望去，只见白色的小楼在蓝天白云的映衬下倒浮在水面上显得如此的宁静。穿过池边的石路沿节而上很快我们进入了一片高大笔直的松林中，太阳穿过密林在林间洒下了片片的金光，空气在这里是那样的清新，让我不禁的深深的猛吸几口。 　
　　从山坡向下望去，公园的景色尽收眼底，空旷寂静的园内那一座座古堡和欧式建筑在红的、黄的、绿的树叶的衬托下显得格外的雄伟。虽说秋天的景色有点凄凉，但它那种宁静的美又让人心情舒畅，就像来到了一个美丽的童话世界。 　
　　在园内我边游玩边回想春游时的景象，仿佛看见了同学们在一起欢腾的景象。这个长假虽然没能到海边去旅行，但能在这里清闲的游玩并回顾一下快乐的时光也是挺有意义的。

【第二篇】十二：秋游

　　秋风飒飒，天气渐渐凉了，我和妈妈去秋游 ，蔚蓝的天空一望无边，几朵白云有的像天女散花，有的像龙卷风，还有的像棉花糖。白云真是千姿百态，怪模怪样，漂亮极了。 　
　　我骑着车子，妈妈走着，我们一边走一边欣赏路边的风景。我们先去龙潭湖，湖水被太阳映的金光闪闪，微风拂过水面像许多小鱼游来游去，湖中有两棵大柳树像一座小山矗立在湖的中央，水面上有几只鸟在飞来飞去，一会儿排成“人”字形一会排成“一”字形。我们沿着小路往里走，走的越深路越窄；我俩小心翼翼的走过了龙潭湖。我们摘了酸枣，甜甜的、酸酸的、干干的，还有豆角，都没长大，也是干干的，也许是不下雨的事吧。我们边走边玩，不知不觉我们到达了目的地，去逮蚂蚱。 　
　　草坪上早有许多人在逮蚂蚱，有爷爷、奶奶，叔叔、阿姨、小朋友，在聚精会神的逮蚂蚱，妈妈教我怎样捉蚂蚱，可是今天的蚂蚱不是太多，也许是捉蚂蚱的人多的缘故吧，但是我们很幸运，遇到了一个捉蚂蚱有经验的爷爷，他做了一个昆虫网，教我们怎样使用，他做的网子很有特征，上面小，下面大，蚂蚱越往上钻就越逃不掉，爷爷的瓶子也很有特征，上面有许多小孔，怕蚂蚱缺氧憋死了，爷爷给我们了很多蚂蚱，我很感谢爷爷。 　
　　天不早了，我们要走了，我跟爷爷说再见，我今天收获可真不小，学了知识，逮了蚂蚱，挖了野菜，呼吸了新鲜空气，锻炼了身体，真是一个有意义的秋游。

【第二篇】十三：秋游

　　今天，秋高气爽，天气晴朗。我高高兴兴地坐着大巴去秋游。欢声笑语一阵阵从车厢传来。我向窗外看去，只见树叶披上了黄色或红色的披风。真是一片秋天的景色。 　
　　经过一个多小时的路途，我们终于到达了目的地—上海市浦东新区凌空大观园。一进门，首先映入我眼帘的是形形色色的京剧脸谱。有红脸的关羽，黑脸的包公，白脸的曹操…非常生动。不一会儿我们就走到了儿童乐园。我玩了滑滑梯、荡秋千、爬楼梯。其中我最喜欢的是勇敢者道路。里面有独木桥。开始我以为很容易，可是一上去就左右晃动起来，我腿一软，失去了平衡，一下子从上面掉了下来。引得大家哈哈大笑。然后我们又去了火山体验馆。这一次我才真正感到火山爆发有多么可怕和恐怖。 　
　中午，同学们兴高采烈地背着鼓鼓囊囊的背包来到了草坪准备野餐。还没来得及铺好餐垫大家就噼哩啪拉地将带来的午餐倒了出来。我们一边享受美食一边聊天，开心极了。午饭过后，大家又去钻山洞，我一进去就看到两条龙，他们像龙洞中的卫士一左一右迎接我们的到来。洞里还有水浒一百单八将，他们造型各异，栩栩如生。 　
　 这次旅游，使我们学到了许多书本上学不到的知识，还开扩了我们的视野，陶冶了我们的情操。我心里得了最大的快乐，真好！

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。

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