小小说赏析

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篇一:《如何赏析小小说》

如何赏析小小说【一】

默认分类 2009-12-14 20:58 阅读65 评论15

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背景。它包括自然环境和社会环境。环境是小说结构的重要元素，它决定着情节纵向延伸和横向扩展的幅度。环境越单纯、集中，情节展示的幅度愈小。在小小说中，场面以单一为主，场面的自然或社会内容大都简明扼要，不充分展开。它把生活事件浓缩在时空座标的某一特定点上，进行点式反映。阅读鉴赏时，应从点到面，从小处看到大问题。了解背景还包括小小说创作的时代背景，一个优秀的作家，他的心永远是同时代的脉搏一起跳动的，他随时受到当时社会气候的影响，并用饱蘸感情的

笔把它传达出来。所以阅读鉴赏小小说，了解创作背景也是很重要的。

然后呢，小小说的情节你一定要理解并理清。情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。小小说是以某一行为或动作作为情节的主体。尽管，人物动作或行动片断也是在一个矛盾冲突中表现出来的，但矛盾的前因后果，由开端、发展到高潮、结局的过程都可以不作套体性显示。读小小说，既要紧紧抓住人物某个动作或某个事件，同时，也要注意小说情节首先，你先要了解小小说的定义和特点。小小说，又称为微型小说。小小说体现出“以小见大”特征。它“篇幅短小”、“单一性原则”、“人物单纯”、“细节精简”、“情绪简单”、“时距简短”、“风格单纯”、“语言简约”。其中,篇幅短小，千字左右，是它的外部特征；

选材精、结构巧、含意深，是它的本质特点。

其次，小小说的创作，一定有其特殊的的曲折跌宕。

再者，要学会感知形象。小小说不仅人物少，而且在人物的表现上通过人物某一动作或行动片断，“闪现”人物性格、心理、情感、情绪、思想、意识和人物命运的某一点细微特征。运用特写，显示人物的微部、使其充分“曝光”，给读者留下一个鲜明突出的印象，于细微处见精神。或只写人物性格的一个小凸面，或只写人物心理上的一道波痕，或只写人物情绪上的一丝变化，或写人物思想、意识上的一点升华，或只写人物命运的一次小小撞击。前后不一的语言刻画出人物先怒后喜的直率性格，使人物

形象突出。

接着，你要学会概括主题。小小说容量虽小，但不意味着肤浅单薄。虽然它写的是小题材，撷取的是生活中的一个小片断，却是生活内容的高度浓缩。它集中反映生活的矛盾和冲突，触及到生活的本质，蕴含着深刻的哲理，迸发出绚丽的思想火花。常常是以小见大，以微见著，以小事件或平常现象反映大主题或深刻的道理。所以阅读小小说时，必须透过情节、人物和事件，

概括出文章的大主题。阅读小小说，不能不多长一个心眼。

最后呢，要分析层次。小小说是否成功，关键在于构思的精巧别致。巧妙的构思首先表现在新颖、独特、有悬念、有起伏，结构精巧。小小说的构思精巧还表现在含蓄曲折。所以阅读小小说时，分析文章的层次，理清作者的思维脉络，既是小小说的一

个考查点，也是阅读小小说的一个突破口。

如何赏析小小说【二】

默认分类 2009-12-14 21:13 阅读69 评论25

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一、了解背景

阅读鉴赏小小说，首先考虑的一点就是事件发生的背景，它包括自然环境和社会环境。环境是小说结构的重要元素，它决定着情节纵向延伸和横向扩展的幅

度。环境越单纯、集中，情节展示的幅度愈小。

在小小说中，场面以单一为主，场面的自然或社会内容大都简明扼要，不充分展开。它把生活事件浓缩在时空座标的某一特定点上，进行点式反映。阅读鉴赏时，应从点到面，从小处看到大问题。如台湾作家陈启佑的《永远的蝴蝶》，小说以雨开篇，并以雨贯穿全文，环境描写，篇幅虽小，作用可不小。首先，雨是不幸和灾难发生的原因；其次，雨又是泪水和痛苦的象征；同时，雨还造成了笼罩全

文的阴冷氛围。

了解背景还包括小小说创作的时代背景，一个优秀的作家，他的心永远是同时代的脉搏一起跳动的，他随时受到当时社会气候的影响，并用饱蘸感情的笔把它

传达出来。所以阅读鉴赏小小说，了解创作背景也是很重要的。

二、理清情节

情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。小小说是以某一行为或动作作为情节的主体。尽管，人物动作或行动片断也是在一个矛盾冲突中表现出来的，但矛盾的前因后果，由开端、发展到高潮、结局的过程都可以不作套体性显示。如白小易的《大仙》尽管小说只叙述了大仙到班老板厂考察这样一件事，可情节是一波三折，发人深省。文章先写老班介绍产品，他说不懂，老班疑窦顿生，是一层；又写他不听秘书汇报，去厂区遛达，老班觉得有点门儿，是一转；作家不看车间，看王八，老班脸都绿了，又是一转；结果，作家的文章让老班的企业红火起来，结尾出人意外。可见，阅读小小说，既要紧紧抓住人物

某个动作或某个事件，同时，也要注意小说情节的曲折跌宕。

三、感知形象

小小说不仅人物少，而且在人物的表现上通过人物某一动作或行动片断，“闪现”人物性格、心理、情感、情绪、思想、意识和人物命运的某一点细微特征。运用特写，显示人物的微部、使其充分“曝光”，给读者留下一个鲜明突出的印象，于细微处见精神。或只写人物性格的一个小凸面，或只写人物心理上的一道波痕，或只写人物情绪上的一丝变化，或写人物思想、意识上的一点升华，或只写人物命运的一次小小撞击。如白小易的《大仙》，小说仅五六百字，却写了我、班老板、作家和秘书四个人，其中作家和班老板人物形象鲜明。写班老板只抓住他个性化的语言，如“告诉食堂把那道鳖汤撤了——这回偏不给他吃”、“一定请作家去我那儿好好吃顿王八”。前后不一的语言刻画出人物先怒后喜的直率性格，使人物形象突出。而写作家则通过转述他的行动，不听汇报去遛达，不看生产看王八，行动的怪异，与结果的奇妙，相映成趣，睿智聪慧的大仙形象跃然纸

上。

四、概括主题

小小说容量虽小，但不意味着肤浅单薄。虽然它写的是小题材，撷取的是生活中的一个小片断，却是生活内容的高度浓缩。它集中反映生活的矛盾和冲突，触及到生活的本质，蕴含着深刻的哲理，迸发出绚丽的思想火花。常常是以小见大，以微见著，以小事件或平常现象反映大主题或深刻的道理。所以阅读小小说时，

必须透过情节、人物和事件，概括出文章的大主题。如白小易的《大仙》，写一个作家不听汇报去遛达，不看生产看王八，老板生气，我无奈，结果作家一篇文章使老板的厂子红火起来，一个小故事，却反映了大的主旨：环保意识好是增加效益的前提，治理环境污染是发展生产的根本。文章确实有寸水养尺鱼的丰富的

内涵。看来，阅读小小说，不能不多长一个心眼。

五、分析层次

小小说是否成功，关键在于构思的精巧别致。巧妙的构思首先表现在新颖、独特、有悬念、有起伏，结构精巧。小小说的构思精巧还表现在含蓄曲折。所以阅读小小说时，分析文章的层次，理清作者的思维脉络，既是小小说的一个考查点，也是阅读小小说的一个突破口。如《运尸记》的结构一波三折。巴布远猎非洲，不幸身亡，是第一个转折；巴布妻想运回夫尸，不料得到狮尸是第二个转折；后来，巴布妻又去电，得到弟弟的回电，知道巴布尸在狮腹内是第三个转折。小说情节曲折生动，引人入胜，思想含蓄悠长。从巴布的牺牲，亲人的悲痛，可知猎狮付出了极大的代价，然而巴布的弟弟却以打死狮子为死者复仇来安慰亲人，表

现了猎狮者勇敢、坚毅的精神，多么巧妙含蓄。

六、鉴赏技巧

小小说一般只有几百字、千把字，在这样短小的篇幅里，要完成刻画人物形象、叙述情节、展示环境和表达主题思想的任务，必须充分调动发挥读者形象思维的创造力。小小说中，写实的部分相当少，把最广阔的想象空间留给读者。以少胜多，以虚显实，这既是小小说语言表现的技巧，又是小小说构思、布局和剪裁的特征。如白小易的《大仙》，文中的作家本是小说中的重要人物，而作者特意把他处理为幕后人物，作家没说一句话，就连作家的行为和行动都是通过转述来交代的，这种以虚写实的笔法，不仅大大浓缩了小说语言的篇幅，也给读者留下了空白，留下了思想驰骋的广阔天地，让读者心中那大仙的神秘感油然而生。所以，

阅读小小说时，一定要注意虚笔的表达效果。

七、品味语言

语言的品味赏析，包括含义理解、作用分析、语言技巧和手法的赏析。是小小说阅读中的重要考查点。对语言的品味也是感知形象、概括主题、把握作者人生态度和价值取向的有效途径。品味语言，要抓住关键词去品味语言的丰富内涵。如鲁迅的《阿Q正传》中有句话“举人老爷和赵家排了转折亲”，这句话含义丰富，品味重点应落在“排”和“转折亲”。“排”说明是硬拉扯上的关系，“转折亲”也是硬拉扯上的。一分析就读出语言的丰富内容——封建势力为了各自的利益在相互勾结了。品味语言，还要挖掘语言中的潜台词。如《祝福》中鲁四老爷在祥林嫂被婆家绑走之后说的话“可恶，然而„„”话中有话。四叔认为这件事有损于鲁家的体面和名声，认为卫老婆子可恶，责骂她不该把祥林嫂荐到鲁家，又合伙劫她而去。但从封建礼教看，婆家劫走不守妇道的女人，是合情合理情有可原的。品味语言，还要注意字句凝练，称谓变化，注意个性化的语言等等。

总之，阅读鉴赏小小说，抓住文体特征，把文体特点作为做题的突破口，是提高阅读鉴赏小小说的有效途径。我们除注意以上几点外，还要注意标题的含义，

结尾的匠心独用和文中的细节描写、心理描写、对话描写等等。

篇二:《关于小小说手机的赏析》

关于小小说《手机》的赏析

不久前，我在手机上的阅读器里看到一篇林志华先生的小小说《手机》。其故事梗概为作者很久没有与自己的同学联系，一天莫名其妙接到一小学同学李小梅的电话，没有想起同学是谁反而提起自己上次接到送礼电话，误认为自己是林局长的经历，经过一番周旋以后才确认同学的身份并与其畅谈往事回忆。作者以送礼电话开篇，引起读者同感，这许久不联系的同学一上来就如此热情，难免不让人揣测；加之现如今诈骗电话越发猖獗，大部分手机用户看到陌生电话都要在心里给自个提个醒，这极有可能是诈骗电话。作者这样写李小梅的来电令人深省。

话锋一转，“奇怪的是，这以后我的电话突然多起来了。不知道是不是李小梅串连的，好些小学的同学都给我打电话来了。后来想想，又不完全是，因为好多中学、大学多年没联系的同学也都给我打来电话了。 ”作者在小小说中间留下一个疑问，引出李小梅等同学来电的真实原因，令人震惊，使人眼前一亮。

手机越来越便利人们的生活，越来越多的新手机推出，也越来越多的购买手机优惠套餐越发吸引人。“往哪打呀？”作者为购买手机赠送话费且必须在三个月内打完一千元话费感到困扰，我以为这是为后面进一步说明手机的用处在作铺垫。每个人都有些许贪图便宜的小心思，作者也不例外，反正免费电话随便打。他拨打了李小梅的电话，没人接。继而打她手机，通了！心理落差的转变极大，上一秒还以为她不在家，也表明了作者常用电话的习惯，下一秒手机居然接通了，我以为这是手机越来越深得人心的表现。作者问候李小梅的情况，李小梅却一语道破我买了新手机所以联系她的理由，且要求我下次给她打电话，仅仅是因为“我的手机优惠的话费，前些日子已用完了！”“是这样！”单独成段，恍然大悟，心生畏惧，也不理睬手机里又传来的李小梅的声音直接挂断了通话，且没有再拨通过小小说赏析。

她的手机。

读过这篇小小说，我倒以为最值得我们深刻反省的是在信息技术越来越发达的时代我们是否早已被手机等智能软件所束缚，与我们的朋友、亲人越发疏远，甚至离开网络居然不能很好的交谈，面对面也要通过手机进行沟通，成为低头一族。正确使用科学技术，占据支配地位，处理好现如今的人际交往成为我们的重中之重。

篇三:《小小说鉴赏方法》

小小说鉴赏方法小小说赏析。

一、小说的结局

1、分析出人意料的结局。（思维方向）好处：

从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如《项链》，07海南调研题《界河》

从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如《项链》，上海07春季高考《父爱无价》，广东卷模拟一（贾平凹）〈羊事〉。《项链》直到结尾才点出是假的，但前面以作了埋伏。如借项链时主人一口答应，还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链是不值钱的。

从主题上看，能更好地深化主题。如07海南调研题《界河》：主人公意外被打死，凸显出战争对美好人性的摧残，有力地控诉了战争的罪恶，深化了人类呼唤和平幸福生活的主题

2、分析令人伤感的悲剧结局。

从主题上看，能更好地深化主题。如07海南调研题《界河》：主人公意外被打死的悲剧性结局凸显出战争对美好人性的摧残，有力地控诉了战争的罪恶，深化了人类呼唤和平幸福生活的主题。

再如《药》华小栓、夏瑜的死（悲剧）揭示了辛亥革命的不彻底性-----没有发动群众。 从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死，突现了群众（华老栓）的愚昧性格。

这种结局令人感动，令人回味，引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死，引起读者思考死的原因。

3、分析令人喜悦的大团圆结局。

这种结局符合人们的阅读心理。人们阅读小说，目的是要得到快乐；因为真实的人生，如同月亮一样缺多圆少，所以才希望文学的梦境结局是圆满的，以寄托对美好生活的向往之情。如《柳毅传》。

如07海南调研题《界河》：如果去掉结尾有什么作用？

从表达效果上看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。

从阅读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。

从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性超越了战争，反映出人类向往和平美好生活的愿望。

4、分析戛然而止，留下空白的结尾。如：

书法家

书法比赛会上，人们围住前来观看的高局长，请他留字。“写什么呢？”高局长笑眯眯地提起笔，歪着头问。“写什么都行。写局长最得心应手的好字吧。”“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻，轻抖手腕落下笔去。立刻，两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上：“同意。”人群里发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷到：“请再写几个。”高局长循声望去，面露难色地说：“„„” 分析：“书法家”在省略号中结束全篇，但是可以看出这位书法家并非真正的书法家，讽刺了当今官场的一些丑陋现象。它留下了

“空白”给读者想象，让读者进行艺术再创造。

二、小说常用的开头

1、设疑法（悬念法）：提出疑问，然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是造成悬念，引出下文，并引起读者的思考，吸引读者把小说读下去。

如《睡美人》。小说一开头就说女A角失踪了，这样写有什么好处？小小说赏析。

引起读者的思考。女A角为什么突然失踪呢？从而吸引读者把小说读下去。 引出下文的情节。因为女A角的突然失踪，才有下文女B角的上台演出。

突出人物形象。女A角故意失踪，是为了让贤，从而表现了女A角善于发现人才、想方设法使用人才的美好心灵。

揭示小说的主题。小说通过女A角故意失踪的故事，告诉人们要了解、重用现实生活中的睡美人。

2、写景法。如《药》的第一段写秋天下半夜阴暗、凄清、恐怖的环境，暗示了小说主人公的不幸命运。再如《荷花淀》开头写月下院子里的美景，烘托了水生嫂的美好心灵。

三、常见表现手法的分析

铺垫。如《温酒斩华雄》（《三国演义》），在关公未斩华雄前，写了华雄勇猛凶狠，他挫败孙坚，砍杀祖茂等人，这样写实际上是为关公的出现作了铺垫。

衬托。如《睡美人》，写导演担心女B角演砸的后果，反衬了女A角丰富的舞台经验，精湛的表演艺术；写女B角与男A角的搭档天衣无缝，（正面）衬托了女A角的识人之准，让贤之正确。

细节描写。如07海南调研题《界河》：“他”倒下的细节描写，突出了对“他”的惋惜，刻画他善良、纯真人性，表现了战争的残酷。再如《温酒斩华雄》（《三国演义》第五回）中“温酒”（其酒尚温）的细节描写，让人领略到关羽武艺之高超，获胜之快速，从而表现了关羽的神勇小小说赏析。

对比。如上海07春季高考《父爱无价》：父亲对儿子肖像画的至爱，与拍卖会上众人对肖像画的冷淡形成对比，有力地表现了主题。

象征。如07海南调研题《界河》：，“鸟儿在自由地飞翔”

象征了“他”喜欢自由、追求自由的性格。

渲染气氛。如上海07春季高考《父爱无价》：写拍卖会上“死一般的沉寂”“附和声此起彼伏”“人声鼎沸”是为了渲染气氛，反衬父爱无价。

制造悬念。如上海07春季高考〈父爱无价〉：写拍卖会上“死一般的沉寂”“附和声此起彼伏”“人声鼎沸”是为了制造悬念，推动情节发展，突出小说主题。

照应。如《睡美人》，结尾写她在观众席上微笑鼓掌，照应了开头写女A角突然失踪，突出了女A角的美好心灵。

除上面介绍之外，还有抑扬法、虚（联想、想象）实法等。

四、小说的环境描写

1、自然环境描写作用。

推动情节的发展。如07海南调研题《界河》，第一句话写天气突然放晴，气候暖，推动了情节的发展，为下文的洗澡作铺垫。

烘托人物感情，表现人物性格。如07海南调研题《界河》，写天空中的鸟自由地飞翔，烘托了主人公热爱、追求自由的情感。

衬托主题。如07海南调研题《界河》，自然环境描写突显出大自然的美丽可爱，反衬出战争的残酷、可恶。

渲染气氛

。如《药》的第一段写秋天下半夜阴暗、恐怖的环境，渲染了夏瑜就义前的悲凉气氛。 交代故事发生的时间、地点。

2、社会环境（人物活动、事件发生发展的社会背景、时代特征、社会风貌等）描写的作用。如《药》写士兵衣服前后的一个大白圆圈、人物用的是洋钱等，反映了那个时代特有的气息。再如《孔乙己》中写长衫帮、短衣帮的喝酒方式，揭示了当时的社会背景，为孔乙己的出场作了铺垫。

篇四:《大学生读书笔记大全》

??<孟子>读书笔记

作为传统文化的先祖，孟子于中国的影响是达数千年之长远，我辈中人自然难以三言两语以揽括，虽然我的认识只是管锥之见，但孟子本人的思想、精神和气魄却如穿透万里晴空的红日，我即使局限于视野和眼识，亦已感到了耀眼的光芒。

首先，我觉得孟子的厉害处正在于，所提倡的?仁义?思想最能抓住事物的本质要害。孟子看到?生?、?利?是对事物利益关系的短视，而仁、义却能长远影响到未来，故有?舍生取义?、?舍利取义?之说。狭义的?仁义?是指封建时代人伦的忠义孝悌，实则是千百年来对孟子的误解，因为从五四新文化运动以来，三纲五伦已革了命；<中庸>讲:?道不可须臾离也，可离非道也。大学生读书笔记大全。?那末，孟轲的文字，已经是论点论据俱全，长于说理，不若<论语>般读整书方知逻辑，也不若<道德经>玄妙牵强，读起来萌化感比较强。<孟子>最吸引我的地方就是先从一般事物说起，再慢慢引出道理，让别人不知不觉间承认自己的错误。孟子说:?我的力气足以举起三千斤的东西，却举不起一片羽毛；我的视力足以看清秋天野兽毫毛的尖端，却看不见一车子的柴禾。大王会相信这话吗??话中所说的显然不符合常理。大学生读书笔记大全。宣王说:?不会。?孟子说:?显然，一片羽毛举不起来，是因为不肯用力气；一车的柴禾看不见，是因为不肯用目力；百姓不被您爱抚，是因为不肯施恩德啊。所以大王未能做到用仁德统一天下，是不去做，而不是不能做啊。?就这样，孟子让君主认识到自己的错误。比起直话直说的谏臣，孟子所说的让至高无上的君主更容易接受。道理层层递进，就像是设下了圈套，一步一步地让人不知不觉走进去。

当今著名于世界的?系统论?、?系统思考?，虽口口声声反对舍本逐末，而要动态、长远地看事情，说透了:皆可从孟子的仁义思想找到雏形。用毛泽东的话?干振而枝披，将麾而卒舞?，以形容孟子的仁义之道最为恰当不过了。而抓不到仁义精髓的人，有如行走在茫茫沙漠或海洋上，终生疲命于随时浮现的海市蜃楼的追逐中去。

另有一点，我觉得孟子最值得后人效仿的是他独行特立，不同流合污的气概。这点即注定了他若有机会作为，给予一发挥才干的舞台，则必能成一王业的大人物也!独行特立者，立场坚定，意识独立；不同流合污者，则能做到不见异思迁、不心随物转。有此二者，则造就了孟子之大气魄，表现在文风上则气势雄奇而磅礴，用来创业则整个世界都向他一人倾倒，孙子兵法言?致人而不致于人?，在孟子身上得到了体现。当今社会形势风起云涌，常常人置于其中而莫辩方向，倘学得孟子一二，何怕不能惊天地而泣鬼神呢?

虽然研习<孟子>的时间短促，然而孟子光明的仁义之道已足以令人受益终生了，最后，再对孟子的仁义之道作一总结:一是其舍末逐本的思想，二是其独行特立的精神，三是其驾驭形势的气魄。

大学生读书笔记大全(二)

??<简爱>读书笔记

读完了<简爱>，我知道这是一个十分艰巨的过程。这连住的几日，我几乎除了吃饭和睡觉，一切时间都耗费在这本来自遥远国度的小说里。然而我还得在抱怨的同时，不得不承认它的杰出与迷人。很少见到这样迷人的异国风情。这充满着英国十九世纪趣味的故事里，让我感慨了很多。其实我应该早些接触这本书，早就有很多的人介绍它了。可惜，我拥有着一点排外的情愫，一直拖到现在去欣赏它，实在有些相见恨晚。

作为一个中国人，我对英国人的思维和宗教信仰有点难以适应。不过呢，人世间的真情多数是相通的。每当我读到小简爱因为无亲无故而遭受虐待和歧视时，心中顿起的怜悯之情真让人难忘；每当简爱一次次化险为夷让我多么兴奋；当她勇敢地拒绝了圣约翰的求婚而坚持自己心中的真爱时，多么令鼓舞和震撼；特别在文章最后，她抛弃一切去照顾那位可怜的爱德华时，我的心中欣慰与感动迸发而出。

关于这本小说，我想它最大的成功之处就是它在很多艺术方面的杰出融合。我敢确信这本书的作者是一位多才多艺的作家。首先，她在描绘风景时，是以一个画家的审美角度去鉴赏，以一个画家情趣去把握光和影的和谐。读中国的小说很少见到这样细腻的风景描写的词汇。应该要感谢这本书的译者周令本的深厚的国文功底，使译本文采熠熠，令原著生辉。其次，夏落蒂。波郎特在语言学上的造诣也很深厚，作为一名英国人，作者可以说至少精通三种以上的外国语言。在读这本书的时候，我感觉自己可以通过它感受到整个欧洲的文化氛围。比方说英国人的自豪感和绅士风味，德国的大国气氛以及法国女性的天生浪漫情趣。甚至还读出了英国人那种殖民主义的歧视东方人的心理，比如他们称印度是个野蛮的民族。再次，夏落蒂。波郎特对感情戏的处理上，可以称得上很高明。她的主人公很少是一见钟情，这比较现实，但是她赋予的爱情总是在默无声息深入到读者的心田里。如此巧妙的感情戏，让我很意外，很惊喜。

<简爱>的作者如果和中国的曹雪芹相比，毫无疑问，后者的文化底蕴要更博深一些。就像中国和英国人拼比历史，中国人可以无愧地说:我比你老的多。曹雪芹一生所学要比夏落蒂。波郎特要广博的多，毕竟中国的文化底蕴要丰盛的多。中肯的说，简爱的确比不上中国的<红楼梦>。不管是人物丰富还是物致的描绘上，<红楼梦>都是更为杰出的。但是，<简爱>中也有值得中国人去学习和欣赏的地方。比方说，<简爱>对人物的心理描写方面，可以说淋漓尽致。这点在很多中国人的文学作品中做的都不够。

读这本书我仿佛读了一遍<圣经>，西方人对宗教笃深的感情与真诚的信仰，真很令人敬佩。现在的中国是一个缺乏信仰的时代。在读<简爱>时候，让我感受到在拥有宗教哺育下才可以得到的人情的纯美，在现在的中国这真的很难得。其实，很多圣经里的教诲与中国的孔儒的经典思想是相通互补，而现在国人却往往忽视了祖先的睿智。比如圣经里劝人从善，劝人宽忍，劝人感恩，与孔老夫子劝国人礼义仁，两者是相同的。在读<简爱>的时候，我时常被圣经里的美好的思想启迪着，让我联想到中国的现状，心中似乎收获许多。让我坚信，对于中国的儒家文化真的需要重新审视。

大学生读书笔记大全(三)

??<小王子>读书笔记

我们都知道<小王子>是一部童话。我认为:其实不管年纪多大，我们都需要童话，它将伴我们一生，让我们的心灵永远像孩子般的纯真。这一点，假如你读了<小王子>就能感觉到。

是的。<小王子>是一部童话，而更值得一提的是?它是一本给成人看的儿童书籍?，?在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想?。这本给成人看的儿童童话包含着象征意义，这些象征看上去既明确又隐晦，因此就格外的美。起初我还不知道这部阅读率仅次于<圣经>的童话，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了这本书，并且现在第二次来读，又有了另外一番感觉。

书一开始，就讽刺了缺乏想象力的大人们，作者在很小的时候画过两幅作品。画的是蟒蛇消化大象，而?这些大人从来就不主动去了解任何事情；而对我们小孩来说，老是跟他们再三作解释????于是，我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只会谈他们能够理解的事，譬如谈谈桥牌、高尔夫球、政治，还有领带等等。这样一来，这个人就会非常高兴，一位遇到了一个通情达理善解人意的人。?而孩子们跟大人说:?我看到一栋漂亮的房子，它是用玫瑰花砖砌起来的，窗口有天竺葵，屋顶上有白鸽。?他们一定没办法想象那间房子的样子，你得说:?我看到一栋价值两万美金的房子。?他们一定会说:?那栋房子铁定是美呆了。?圣艾修伯里也许就是在成年人里感到了孤独，于是就通过小王子的眼睛来发现成年人的无事空忙，为了占有财富，为了金钱权力学问等忘掉了自己生命的真正价值真正需要，失去了自己最可宝贵的童真和无邪，失去了宝贵的想象力和美感。

小王子是一个忧郁的小人儿，他来自一个很小很小的星球，他总是喜欢问问题，并且一问到底。()他很容易忧伤，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，期间发生了很多感人的故事。这些故事，朴实无华，没有离奇的情节，但是里面包含着耐人寻味的哲理。

我发现我开始对简单、干净的故事有了种爱好，比如对几米手绘画的喜爱。在诗歌阅读上，我喜欢简短，也许是懒惰的缘故，也许也不尽是。曾很多次在看的书里面都有提到<小王子>。以为是很深刻，很有内涵的，也许是很晦涩的，然而，当我捧起着本书的时候，心却忽然放松了。也许看到简单、留白多少回除去很多压迫感，它会给人静谧如幽谷的感觉。<小王子>的故事简单，文字素淡。我很轻松地就读了两遍，没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐，他让你轻松地阅读，同时在轻松间也给予你一些东西，比如生活的纯真与美好，比如简单与清澈。

故事中的小王子对生活抱着认真的态度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落，因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活，玫瑰有着沉静的柔情，她在谎言被揭穿后会反复咳嗽，她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开，敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑，他离开了自己的星星，抛下了玫瑰，开始了自己孤单的旅行。

不知道怎样开启对<小王子>的理解，过多理性的分析不是我的期望，也不是我的专长。我只是简单的说着我的见解。

小王子在旅行中接触着新的人和物，比如追逐权威、专制的国王，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，比如拒绝旅行的地理学家和墨守成规的点灯人。其实他们都是我们人类自身的缩影。小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人们怪怪的，不可理喻的，失常的??

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