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篇一:《(一)写人外貌描写》
写人作文之外貌描写
一级题:
一、填空题:
1. 人物的(①)描写,就是抓住同学或伙伴的外貌特征进行描写。包括人物的容貌、身材、
服饰等。比如“穆老师是双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大。乍一看,没有什么特别,可是,你仔细一瞧,穆老师的眼睛会说话”。简单的两句话抓住了穆老师的(②)特点,“眼睛会说话”把穆老师(③)的人物特点写了出来。
备选答案:外貌、动作、性格、眼睛、善解人意、严厉
正确答案:①外貌 ②眼睛 ③ 善解人意
知识点:外貌描写
题目类型:填空
做题时间:一分钟
题目难度:1
表现形式:拖拽
2. 在对人物进行外貌描写的时候,还可以抓住人物的(①)特点进行描写,因为不同职业、
性格的人,服饰也往往不同。例如,“他头发蓬乱,穿着一身质地粗糙、皱巴巴的老式中山装,头发上、衣裤上,还有那双旧布鞋上都沾满了白灰面子。显然,他是一位外地进京的打工者”。这段话抓住了人物的特点,对其(②)进行重点描写,符合人物的身份。
备选答案:服饰 身材
正确答案:①服饰②服饰
知识点:外貌描写
题目类型:填空
做题时间:一分钟
题目难度:1
表现形式:拖拽
3. 在对人物进行外貌描写时,还要注意反映出人物的性格特点。例如“我的同桌长得挺秀
气。他那白里透红的脸上嵌着一双明亮而有神的眼睛。最惹人注目的是他的嘴,不管在何时何地,他那两片薄薄的嘴唇总是不停地动。”这段文字中,重点描写的是他的(①),
从哪句话看出来(②)?这段文字刻画出了一个爱说话的男孩形象,你从哪句话看出来的(③)?
备选答案:眼睛 嘴 明亮而有神的眼睛 最惹人注目的是他的嘴 不管在何时何地,他那两片薄薄的嘴唇总是不停地动 我的同桌长得挺秀气
正确答案:①嘴②最惹人注目的是他的嘴③不管在何时何地,他那两片薄薄的嘴唇总是不停地动
解析:“最”和“惹人注目”两个词突出了描写的重点,把描写对象由眼睛拉到了重点描写对象“嘴”上。“不管在何时何地”写出了没有时间和地点的限制,“不停地动”写出了说话的频率特别高,刻画了一个爱说话的男孩形象。
知识点:外貌描写
题目类型:填空
做题时间:一分钟
题目难度:1
表现形式:拖拽
4. 外貌描写也有一定的顺序。可以按照从(①)到(②)的顺序来写,即先写人物的全貌,再写人物局部的特写镜头。可以先写人物的(③)怎么样,是高大魁梧还是瘦小枯干,然后再对头、身、四肢等有选择地进行描写。如果写人物的(④),可以先写整体什么样的,再对额头、眼睛、面颊、鼻子、嘴、下巴等部位进行描写。
备选答案:里、局部、外、整体、服饰、身材、脸、头
正确答案:①整体②局部③身材④脸
知识点:外貌描写
题目类型:填空
做题时间:一分钟
题目难度:1
表现形式:拖拽
5.在外貌描写过程中,如果能巧妙地加入一些比喻的修辞手法,会使你所描写的人物形象更加生动具体。比一比句子一和句子二,你认为(①)更好呢?描写人的外表的一段话。
句子一:姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝裤子,胖墩墩的像个小冬瓜,又像是颗胖鼓鼓的花生米。
句子二:姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝裤子,她胖乎乎的,特别可爱。 备选答案:句子一 句子二
正确答案:①句子一
解析:通过外貌描写,抓住了姐姐“胖”的身材特点,又想表现出姐姐胖的很可爱。句子二直接把胖乎乎、可爱这样的形容词用在句子中,但是不能给读者留下深刻的印象。而句子一没有直接表达出来,用了两个比喻句,把姐姐比作小冬瓜,比作胖鼓鼓的花生米。冬瓜和花生米和姐姐的形象有一个共同的特征就是“胖、圆”。因此两个比喻句用的特别准确,能让人印象深刻,在脑海中刻画出姐姐的人物形象。描写人的外表的一段话。
知识点:外貌描写
题目类型:填空
做题时间:一分钟
题目难度:1
表现形式:拖拽
二、判断题
1. 在对人物进行外貌描写的时候,应该面面俱到,把每个特点都写出来。(①)
备选答案:正确 错误
正确答案:①错误
解析:外貌描写包括很多方面,我们在描写的时候不是要面面俱到,而是要抓住人物的外貌与众不同的特征进行具体刻画。
知识点:外貌描写
题目类型:判断
做题时间:一分钟
题目难度:1
表现形式:拖拽
2. 人物外貌描写要按照一定的顺序进行,可以按照从整体到局部的顺序写,也可以按照
从局部到整体的顺序写,在写局部的时候要按照从上到下的顺序写。(①)
备选答案:正确 错误
正确答案:(①)正确
知识点:外貌描写
题目类型:判断
做题时间:一分钟
题目难度:1
表现形式:拖拽
3. 不同年龄、身份、职业的人又不同的外貌特征,所以我们在写人物的时候一定要符合
人物的身份,比如儿童的特点是可爱、调皮;少男少女的特点是青春、活力;青年的特点是健康、朝气。(①)
备选答案:正确 错误
正确答案:①正确
知识点:外貌描写
题目类型:判断题
做题时间:2分钟
题目难度:1
表现形式:拖拽
二级题:
一.给下列语句排出正确的顺序,使之连成一段话。
①小鼻子突起来
②画出了两道漆黑的弧线
③嘴巴撅着
④她的脸又圆又白
⑤又黑又长的睫毛贴着紧闭的眼睛
正确答案:④⑤②①③
解析:本题考查的知识点是外貌描写的顺序,从整体到局部,先写她的脸,再从眼睛到鼻子到嘴巴。
知识点:外貌描写
题目类型:填空题
做题时间:2分钟
题目难度:2
表现形式:拖拽
二.读下面文字,填空:
1. 我的同桌是个洋学生,名叫Ann。三年级时,她从遥远的美国来到这里,她那双蓝盈盈的眼眸中,闪动着智慧的光彩,是那样有神,那样迷人。
这段文字对我的同桌进行了(①)描写,第一句话就告诉读者我的同桌的身份——洋学生,找出能体现身份特征的词(②)。
备选答案:外貌 整体 蓝盈盈的眼眸 迷人
正确答案:①外貌 ②蓝盈盈的眼眸
解析:作者通过写同桌的眼睛,抓住了人物最突出的外貌特征,符合同桌洋学生的身份。 知识点:外貌描写
题目类型:填空
做题时间:2分钟
题目难度:2
表现形式:拖拽
2.我最熟悉的人是妈妈,因为我的记忆之中,我对妈妈的印象是那么深刻,那么清晰。妈妈在我心中很阳光,所以,我叫妈妈为“阳光妈妈”。妈妈身材苗条,每天脸上总带着微笑。妈妈的眼睛大大的,水汪汪的。她是一个每天都有乐呵呵表情的人。不论干的家务活有多少,遇到什么困难,她总是笑着面对。
通过文字中的“阳光妈妈”“脸上总带着微笑”“乐呵呵”“她总是笑着面对”可以看出来作者是想塑造一个(①)的妈妈形象,抓住了妈妈(②)的特点。“身材苗条”“眼睛大大的,水汪汪的”是对妈妈进行了(③)描写,先写身材,后写了眼睛,这是按照从(④)(⑤)
篇二:《人物外貌的描写》
人物外貌描写
一. 教学目标:
1、学会观察人物的外貌特征;
2、学习人物外貌描写的方法。
二. 教学重点
抓住特征描写人物
三. 教学难点:
外貌特征中对人物性格及心理的体现
四.教学过程
1. 导入
1、 简略介绍:
如果一个你只见过他一次面或者只见过照片的人,我们要向别人介绍,应该从哪方面介绍这个人
------外貌
今天老师要跟大家讨论的就是《人物外貌描写》,拿起你的笔来,把今天的课题写下来,记住一句话“提笔就练字”。
1、 板书课题:人物外貌描写
人物外貌描写人物描写的一种方法
写人的方法还包括:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。 举例说明人物描写抓住人物特征进行描写:
日常生活中,一个小孩子在他很小的时候就可以认清他的妈妈,陌生人去抱她,小孩可能会哭,他妈妈一伸手,小婴儿就破涕为笑,才几个月的小孩就可以准确的辨认出妈妈
一对双胞胎,他们长得很像,别人常常会搞错,而他们的妈妈却从来没有也不会发生这类错误,这是为什么?
假如与爸爸或妈妈一同上街,你在大街上熙熙攘攘的人群中一眼就可以认出你的父母,这又是为什么呢?
教学设想:引导学生知道是因为彼此很熟识。启发思考:为什么关系密切很熟识了就会一眼认出?经过总结后得出结论:他们掌握了对方的“特征”。
人与人是不同的,人的不同用什么来区分呢?这就是人的“特征”。 解释:特征是与众不同的地方。其中最主要的是人的外貌特征。
小游戏:同桌相互看看,彼此各有特征,或拿一面镜子看看自己的外貌有什么特征,再说说,看像不像?
我们来看看下面是怎么写外貌特征的?
外貌特征举例:
出示课件1
猜一猜,这是谁?
只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。
出示课件2—猪八戒图片
出示课件3
他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。
出示课件4--孙悟空的图片
西游记的作者吴承恩寥寥几笔就描摹出猪八戒/孙悟空的外貌特征,
我们一起看看外貌描写包括哪些(归纳人物外貌描写所包含的内容)
只见他黑脸短毛,长嘴大耳,——容貌
一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心;————神情
圆身肥肚————体型
手持从东海龙宫掠来的金箍棒, 提一柄九齿钉耙----------姿态
穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服;身穿金光闪闪的战袍————衣着
(一)归纳:外貌描写是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,也称肖像描写。
既然外貌描写包括了这么多的内容,我们在尝试描写人物外貌时应该按照怎样的描写顺序呢?而这五个方面的内容是否要面面俱到呢?
出示课件5
乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。
(二)从这段描写中,我们可以看到作者先对这女生的整体形象进行描述,然后着重对他的头部、脸部进行特写,从描写的顺序上是——从整体到局部。对于局部的描写从上到下 与学生互动,观察老师的外貌, 抓住一两个特点来说就行了,说一段话.
观察人物的外貌,要遵循一定的顺序细致观察长相、衣着、姿态、表情等,这是整体的观察。。
描写人物外貌时,要有选择、有重点,选择最能表现特征的部份来写,进行细致的描写,板书(抓特点,重细节)--适当运用修辞方法
出示课件6
1、 那鼻子之大,衬得全身都小了。据说实在是大得出奇,鼻梁是拱起的,鼻上全是疙瘩,颜色青紫,像茄子那样,鼻尖盖过嘴巴两三指宽。这样一个颜色青紫、疙疙瘩瘩的拱梁大鼻,使他那张脸奇丑不堪。(夸张、比喻)
读读这段文字看看抓住了人物的什么特点来写?(鼻子)抓住了鼻子的什么来写?(鼻子大,丑)
按照我们刚才总结的方法,作者抓住了人物的什么来进行了什么描写---抓住了人物的鼻子的大和丑进行了细致的描写
读读课件中划线部分,有什么发现?
第一句夸张句,
第二句比喻句
用上修辞方法怎样---人物的外貌更活灵活现
板书:运用修辞方法
练习:
他很瘦
用适当的修辞来形容下他很瘦,由生练习,师巡视
找一两个展示下他们的文采
现在我让你们看看我们的文学大师鲁迅是怎么形容一个人的瘦的。
出示课件7:一个凸颧薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
——鲁迅《故乡》
用了比喻修辞,把她比作画图仪器里细脚伶仃的圆规这样的比喻更具有与众不同之处,同时人物的形象也更为鲜活
2、 引导学生说说平时学习中还有哪些修辞方法:
除了这些修辞手法还可以运用我们学到的一些比喻、对比、拟人、夸张等
出示课件8,找出哪些句子用了修辞方法
一双明亮而灵动的双眼,看着别人时,好像会说话似的,像是黑夜里闪动的明星。而那丛蓬乱的散发,恰到好处地将他无拘无束的性格展现出来,令人难忘。偶尔憨憨的微笑,像是一阵春风,顿时,心花怒放,吹散了所有的不快。描写人的外表的一段话。
引导学生:在写外貌特征时有让大家对着镜子说说自己的外貌特征,我们现在可以运用适当的修辞方法向大家介绍下自己的外貌特征,看像不像?
给大家5分钟时间,学生相互讨论。。。。。。。
(三)进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。
读读例文,找出各自的性格特点:
张老师实在太平凡了。他今年三十六岁,中等身材,稍微有点发胖。他的衣裤都明显
地旧了,但非常整洁。每一个纽扣都扣得规规矩矩,连制服外套的风纪扣,也一丝不苟地扣着。他脸庞长圆,额上有三条挺深的抬头纹,眼睛不算大,但能闪闪放光地看人,撒谎的学生最怕他这目光;不过,更让学生们敬畏的是张老师的那张嘴,人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是一对厚嘴唇,冬春常被风吹得爆出干皮儿;从这对厚嘴唇里迸出的话语,总是那么热情、生动、流利,象一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田上播下革命思想和知识的种子,又象一把大条帚,不停息地把学生心田上的灰尘无情地扫去……
(严谨、严厉、一丝不苟、能说会道)
日常生活中,在认识的人里他们又有哪些性格特点呢?可举例说说。
泼辣、内向、活泼、害羞、老实。。。。。。。。。
人物描写时可以通过事件来说明他的性格特点。。。。。
(四)描写外貌要注意反映人物的内心感情(难点)
(例文1:每逢高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。)描写人的外表的一段话。
(例文2:他真的发怒了,一张原本白净的脸涨得通红;额上静脉突起,眼睛瞪得圆圆的;牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响……)
小结:外貌描写,不仅要写出特点,还要写出人物思想感情变化而给外貌带来的变化。因此,描写人物,更主要的是写好人物的神态表情,充分体现人物的精神风貌。
五、课堂回顾:
通过一堂课的学习,懂得了一些写作方法。我们一起看板书,说说今天我们学到的描写人物的方法,同桌交流下~~
师总结:我们一起来总结下描写人物外貌
第一.对人物的外貌特征进行描写. (包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等) (猪八戒&孙悟空课件重复使用) ,抓住特点详细描写人物的外貌
第二.外貌描写要按一定的顺序写,从整体到局部。对于局部的描写从上到下, 课件5重复使用
第三:描写人物外貌时,要有选择、有重点,选择最能表现特征的部份来写,进行细致的描写,(抓特点,重细节)--适当运用修辞方法
第四:进行外貌描写时要注意反应人物的性格(突显性格)
现在把这些方法用起来,写写你最熟悉的一个人的外貌。
生习作,师巡视指导
学生作品赏析
通过今天学习,我相信你们一定有了很多收获,把你们的收获跟大家一起分享一下吧!
小结:
学习外貌描写是人物描写的一部分,也可以用在在写事,写景的记叙文里,如何写好人物,除了必要的外貌描写,动作,语言,心里等描写也是必不可少的,后续将针对各项进行训练,将各种方法结合在一起对人物进行具体的描写,才会使读者闻其声而见其人
六、课后作业:
1)摘抄写人物外貌的语句各5句
容貌、衣着、神情、体型、姿态
2、补充句子练习:
(1).她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像(两颗水晶葡萄) (2).他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间(形成一个问号);时而愉快地舒展,像个(感叹号)
(3).他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像(九月里熟透地苹果一样)
(4).他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像(是一件雕刻出来地艺术品)。
(5).她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴(能挂住一把小油壶)。
扩句练习:
自己想一想,练一练,把句子写具体.
把样子下具体:
(1)原句:月亮挂在夜空!
(2)原句:熊猫真可爱!
篇三:《描写同学外貌的一段话》
2、他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。描写同学外貌的一段话。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,3、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看 ,可老人们说,那是[佛相",有福气。
4、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
5、下课了,一个十二三岁的男孩儿,像一阵旋风似的从桌旁急走而过。描写同学外貌的一段话。他胖乎乎的身体,又圆又大的脑袋,短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛,总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事,立刻发出一阵欢叫,那欢叫声是那样清脆、响亮。一次,他在课堂上不遵守纪律了,老师让他到前边站着。他挺起胸脯,来到教室中央,向全班同学做了个鬼脸,然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上,看,怪有趣的,他多么像一只调皮的小企鹅!
6、李腊梅因爱管闲事,才当上了[两道杠"的卫生委员。你别看她[官"小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为[辣梅"。
7、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。
8、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。
9、张要是我的同学。他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。
10、我的同学xx,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
11、孙鹏是我的同窗好友,说起他的外表来,真称得上其貌不扬:他个子很矮,黑瘦黑瘦的,只有漆黑的浓眉下嵌着的两颗[黑葡萄"亮闪闪的。
12、妹妹刚上小学一年级,既聪明又懂事,能歌善舞,可爱得很。也的小辫子向上翘着,两只黑亮的眼睛荡漾着微波,两个脸蛋红红的,两条眉毛又变小细。她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。
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14、小光是五年级的学生,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错,就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿,他就噘着嘴,耷拉着脑袋,老大的不高兴,走起路来也懒洋洋的,所以,爸爸总是喊着[小懒猫",妈妈也常说:[小懒猫啊,小懒猫,你什么时候才能变成小蜜蜂啊!"说来也奇怪,没多久,他真的变了。( )
15、他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮。每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还和老师顶嘴、接话。弄得同学哈哈大笑。老师说他是活佛转世。
16、李平是个热情、开朗的小姑娘。她中等个头,长得胖乎乎的,留着齐耳的短发,圆圆的脸,眼睛不大,却明亮、有神,小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴,从这张小嘴里常流淌出快乐的歌声。李平整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦恼的事儿都会忘掉。
17、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
18、[辣子"班长是谁呀 告诉您吧,她便是赫赫有名的尖子生--李新。瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇。对了,还有一副别致的眼镜。不过,只有读书、写字时,那眼镜才跳上鼻梁。她待人热辣辣的,办起事儿来火辣辣的,所以同学们称她为[辣子"班长。
19、他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮。每次上_<,可你如果仔细观察他一会儿,就会发现他很像电视剧<武林外传>中的燕小六儿--啊! 多像啊--!--圆鼓鼓的小小的眼睛。笑起来像一条线,鼻梁不高也不底,还有那弯弯的眉毛。简直就是燕小六儿的化身,如果他的嗓音在嘹亮一点就更像勒
20、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。
22、大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
23、我的同学xx,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
24、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:[那样会更显得威风。"耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。
25、李腊梅因爱管闲事,才当上了[两道杠"的卫生委员。你别看她[官"小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为[辣梅"。
26、冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号--[大铃铛"。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。
27、二道杠周莉,是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时,脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客气地说:[施同在打保镖呢。"
28、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
29、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
30、在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:[眼睛是心灵的窗户。"他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。
31、我们班有一个男生,你如果随便看他一眼,觉得没什么>_<,可你如果仔细观察他一会儿,就会发现他很像电视剧<武林外传>中的燕小六儿--啊! 多像啊--!--圆鼓鼓的小小的眼睛。笑起来像一条线,鼻梁不高也不底,还有那弯弯的眉毛。简直就是燕小六儿的化身,如果他的嗓音在嘹亮一点就更像勒。
篇四:《描写人物外貌的好句子大全》
描写人物外貌的好句子大全
1、他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈。
2、他是个红脸颊乌黑头发的小男孩儿,双眸亮亮的,但是很胆小怕羞。
3、他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。
4、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。描写人物外貌的好句子大全。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。
5、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,6、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
7、她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。描写人物外貌的好句子大全。
8、她一双浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛,眼睛上架着一个褐色的眼镜,眼镜下有一个小鼻子,鼻子下面有这一个樱桃小嘴。
9、杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。
10、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。
11、他的白胡须在胸前飘动,像一缕缕的雪花在飞舞。他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。
12、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急,圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏慧巧活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发,即柔软又纤细,随着河风在脑后飘拂着。
13、回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:卿卿作文人网 你也可以投稿,你在想什么呀?我不高兴地说:爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗蔬菜水果从哪里来的?
14、还是我刚上一年级的时候,我家来了个陌生的老头。他瘦高瘦高的个头,额头和脸上的皱纹像刀刻的一样,鼻梁上架着一副又黄又小的破旧眼镜,身上穿着一件罩住脚跟的黑色棉大衣。大衣好像从来没洗过,变得油亮油亮的了。看到他,我就想起了电影上那些小店小铺里的管帐先生。我躲在爸爸的身后偷偷地瞅着他。爸爸和他说着话,像突然想起了什么似的,一把将我拉到管帐先生的跟前,满脸笑着要我称那位管帐先生师爷。我壮着胆子轻轻叫了声师爷,又赶忙躲到爸爸的身后去。
15、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个[睁眼瞎子"一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。
16、当他回过头来看她的时候,她也掉过头来了。她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗的闪耀着灰色眼神亲切而注意地盯在他的脸上,好像她在辨认他一样,随后又立刻转向 走过的人群,像在寻找什么人似的。在那短促的一瞥中,渥沦斯奇已经注意到了已经被压抑的生气在他脸上流露,在她那亮晶的眼神和把她的朱唇弄弯曲了的轻微的 笑容之间掠过。仿佛有一种过剩的生命力洋溢在她的全身心,违反她的意志,时而在她的眼睛的闪光里,时而在她的微笑中显现出来。她故意地竭力隐藏住她眼睛里 的光辉,但它却违反她的意志在隐约可辩的微笑里闪烁着。
17、但见他面皮微黄,一双小圆眼。豆虫眉,蒜头鼻二,薄片嘴,螳螂脖子,窄肩膀头。年纪不过十七八岁。头戴马尾透风巾,鱼鳞倒拉千层浪,金抹额二龙斗宝,鬓边一 朵青绒球。身穿青缎小袄,上乡碎菊花。十三太保的扣鼻,腰扎蓝缎鸾带:上挽蝴蝶结,下垂龙虎须。下穿青绉绸绯沿,兜裆紧身的滚裤。蓝布袜子,上纳二马分 鬃,青丝裹腿打襻。足登一双鱼鳞缎锛尖儿小洒鞋,千层底下蒙了层薄鹿皮,落地无声;蹿房越脊,飞檐走壁乃是拿手好戏。
18、打那以后,他就将黑得像中国墨一般的一脸大胡子修剪得短短的,像公园里的黄杨木一样。他的嘴巴很大,高兴时张嘴一笑,嘴就大得从这边的耳根咧到那边的耳根。也不知是什么原因,每当这个时候人们便能理解贝尔穆德斯为什么老是说自己肠胃不好,消化不良,便秘严重。他一笑起来,便满脸堆起皱纹,模样很像肚子痛时做出的苦脸。
19、我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头--
20、我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔问:爸爸,您的鼻孔为什么这么大?他总是笑着回答;选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。
21、突然身后有人轻轻一笑,郭靖转过头去,水声响动,一叶扁舟从树丛中飘了出来。只见船尾一个女子持桨荡舟,长发披肩,全身白衣,头发上束了条金带,白雪一映, 更是灿然生辉。郭靖见这少女一身装束犹如仙女一般,不禁看得呆了。那船慢慢荡近,只见那女子方当韶龄,不过十五六岁年纪,肌肤胜雪,娇美无比,容色绝丽, 不可逼视。 <射雕英雄传>
22、少校上了年纪,身材高大威壮,五官粗犷强悍,一副磐石模样。但尽管如此,他的仇人还是找到了动摇他的手段。此刻他脸色煞白如死尸,比死尸更骇人。宽大的额头痛苦地紧抽,两条眉毛拧成一条灰白的直线,眼睛充血,目光狂乱,颤抖的唇边挂着白色的口水,浑身激动得抖个不停,就连处于压倒一切的羞辱之中,也竭尽自尊想镇定下来。
23、年纪在十八九岁,身量不高不矮,体格不胖不瘦头上青丝如墨染,高卷美人鬏。上插一朵海棠花,耳带八宝灯笼坠儿,身穿真丝藕荷色上衣,腰系藕荷色的八幅锣 裙,裙子周围绣着白花,外罩白纱,脚穿着藕荷色的绣花鞋。上宽下窄的瓜子脸,面似三月桃花,柳叶眉,杏核眼,悬胆鼻子,樱桃小口一点点。走道象风摆柳叶一 样。真是千娇百媚,万种风流。
24、靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小手枪。
25、进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额,穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团倭锻排穗褂,登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月,色春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即视而有情。项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。(宝玉)
26、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。
27、[博览群韦"是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了--这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。
28、我的爷爷是个农民,我很喜欢丫在他的身边,数他额头上像小溪似的皱纹,更喜欢他那干裂粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。平时爷爷沉默寡言,只知道干活。他勤劳朴实,种了一辈子地。严寒酷暑,风里雨里,他总是天下亮就起来干活,太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。打我记事起,难得听他说上几句话,就是高兴时,遇到我这个最小的孙子只是笑笑。
29、萧长春三十岁左右,中等个子,穿着一条蓝布便裤,腰间扎着一条很宽的牛皮带;上身光着,发达的肌肉,在肩膀和两臂棱棱地突起;肩头上被粗麻绳勒了几道红印子,更增可了他那强悍的气魄;没有留头发,发茬又粗又黑;圆脸盘上,宽宽的浓眉下边,闪动着一对精明深沉的眼睛;特别在他说话的时候,露出满口洁白的牙齿,很引人注目整个看法,他是个健壮英俊庄稼人。
30、小妹五岁了,长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫,唉,我简直无法形容,不管谁见了,都说:[瞧这小姑娘,多漂亮!"
31、这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八 宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘螭璎珞圈,裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰 佩,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄Ё袄作文人网 你也可以投稿,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙。 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。
32、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。
33、这是个男孩子,大约有十二三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。
34、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
35、一个十二岁的小姑娘调皮倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了。
36、小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。
37、我向里面望了一下------阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的五十上下的中国人。
38、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。
39、我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号--[张露能"。
40、我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别校她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。
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