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篇一:《特殊句子结构》
特殊句子结构
一、 倒装结构句（目地是为了强调某部分内容）
老师举例：I love you.=You I love.
Impossible is nothing in 2013.
1、为了强调某些句子成分而倒装
如：Emerging from the 1980 census is the picture of a nation developing more and more regional competition, as population growth in the Northeast and Midwest reaches a near standstill.
1980年美国人口普查出现了一幅这样的图画，随着东北部和中西部人口增长达到了停止，国家内部地区间的竞争越来越激烈了。
补充：Still water run deep.静水深流。（即大智若愚）
2、某些词语，特别是否定词放在句首要倒装
Non-stop waves of immigrants played a role, too——and so did bigger crops(群体) of babies as yesterday’s “baby boom（婴儿潮）” generation reached its child bearing（生育孩子的人） years.
不断涌入的移民潮也发挥了作用，——随着以前“婴儿潮”时出生的那一代人到了生育年龄，因此引起了更多的婴儿数量的增长，这同样发挥了作用。
补充：Go nowhere.无路可走。
Go somewhere.上厕所。
考研好句（常用于看图写作文中，所以把它记在你的脑子
里！）：So vivid as well as（=and） thought-provoking(发
人深省的) is this miniature(小图) that we are tempted
(引诱，诱惑)to take a closer look at it.
常用的表示否定意义的短语有：
（1）表示“不”的词语：
never ;no ;neither=nor ;hardly ;scarcely ;barely ;
little ;seldom ;rarely ;not until
（2）含有否定意义的介词短语：
by no means ;in no case ;under no
condition/circumstance ;in no way ;on no account(绝
不);at no time(在任何时候都不。。。)
（3）其他否定词语
no less更不用说；no sooner…than…
（4）其他词语
only+状语放于句首要倒装
如：Only in this manner can we develop a correct
attitude toward the problem.
3、虚拟语气要倒装
如：If I were you .= Were I you .
二、 省略结构句(目的是为了避免重复，要保留一个相同的单词
来作为省略的依据)
如：Some see a global language as being
beneficial ,others(此处省略了see a global language)
as detrimental.
有些人把全球化的语言看作是有益的，而其他人却把它
看作有害的。
三、 主语或宾语后置
在英语的句子里，一个及物动词后面会紧跟着一个名词做
宾语，从而形成“动词+宾语”的结构。但是，在许多复杂
的句子里，当动词的宾语太长时，为了避免头重脚轻，可
以把它放到后面去，目的是遵循英语句子尾重的原则，我
们把这一结构叫做“宾语后置结构”。最常见的宾语后置结
构是：动词+介词+名词1+名词2，这个结构就是我们经常
看到的动词+名词2+介词+名词1的结构，如：It may seem
strange to put into the same packet an industrial
revolution and two political revolutions.我们首先要
识别出动词短语put sth. into the same packet(把。。。
相提并论)，但由于sth这个宾语成分太长，为了避免头重
脚轻，因此把它放到句子的后面去，在翻译时要把这一部
分提前到前面来表达，因此可以翻译成：把一场工业革命
和两次政治革命相提并论似乎有点奇怪。
补充：It’s universalling acknowledged that…人们普遍
认为…
heavy news 沉重的消息;a night bird夜猫子 ;late Tom
已故的汤姆;well-informed消息灵通的;ill-informed 消
息不灵通的;liberals 自由主义者;liberal自由的特殊的句子。
四、 强调结构
英语中的强调结构通常是：it is/was+被强调的部分
+that/who(人)…，这个结构能够强调除了谓语之外的任何
句子成分，当强调的是人时，可以用who和that，如果强特殊的句子。
调的是物时，只能用that。强调的部分通常是主语、宾语、
状语、宾补或从句。
例句：Few things are impossible and it is often for
want of will（意志力） rather than of means that men
fail to succeed. 凡事都有可能，通常是因为缺乏意志
力而不是缺乏方法人才失败了。
补充：(1)strong will 坚强的意志;iron-will 钢铁意
志;make a wish 许愿; make a will立遗嘱
(2)It is a wise father that knows his own son.
再聪明的父亲也未必了解自己的儿子。
It is a silly fish that is caught twice.再傻
的鱼也不会被抓两次（聪明的人不会上两次当）
It is a good horse that never stumbles(绊倒).
马有失蹄，人有失足（金无足赤，人无完人）。
五、 插入语和短语的分隔
常见的分隔结构有：主语和谓语的分隔；谓语动词和宾语
的分隔；介词与其宾语的分隔；同位语或同位语从句与现
行词的分隔；定语或者定语从句与先行词的分隔等。分隔
结构常用双逗号、双破折号、及非限制性定语从句等构成
分隔结构。
如：A history of long and effortless success can be
a dreadful handicap ,but ,if properly handled ,it may
become a driving force.
一段漫长而又没有付出努力的成功历史可能是一个可怕的
障碍，如果处理得当它可以变成一种动力。
补充：(1)a great deal of attention should be paid to … 应该大量关注…
(2)schooling学校教育； timing计时，定时； saying
俗语； funding资金投入； marketing营销，销售
六、 特殊比较结构（不是比较的意思，通常含有否定或肯定的
意思，需要死记硬背）
考研英语中最难的是一些特殊的带有比较级than的词组，
它们不具有比较的意思，而是具有特定的词意。一下内容
请务必记会！！！
（1）no less …than…两者都是 如：Sunlight is no less
necessary than fresh air to a healthy condition of body.
篇二:《特殊句子》
中考特殊句子
一、 特殊疑问句
1. ----______ is that man over there ?
----He is Dick’s uncle.
A. Where B. What C. Who D. Which
2. ----______ do you go to the English club ?
----Once a week .
A. How old B. How often C. How much D. How many
3. ----______ do you have an art festival in your school ?
---- Once a year.
A. How long B. How often C. How far D. How soon
4.—______ will it take you to get to the post office?
—About half an hour.
A. How old B. How long C. How soon D. How often
5. _____ did Gina do when you told her about the game ?
A. How B. What C. Which D. Why
6. ---Who’s going to give us a talk at the meeting ?
---______, I guess.
A. Mr. King does B. Mr. King is C. That’s Mr. King D. It’s Mr. King.
7. ----_______ do you read English newspaper ?
--- I read China Daily every day.
A. How long B. How soon C. How often D. How far
8. ____ do you have a face –to face talk with your parent(s)?
A. How often B. How soon C. How many D. How much
9. —_________ a year does your school have sports meetings?
—Twice a year.
A. How often B. How soon C. How long D. How many times
-------Once a month.
A How soon B How long C How much D How often
the weather like last Monday?
-----It was sunny. A How was B What’s C What was D How is
12.—?
— The one behind the tree.
A. Whose girl B. Who's that girl C. Which girl D. Where's the girl
13. —are the apples?特殊的句子。
— Four yuan a kilo.
A. How many B. How much C. How heavy D. How expensive
14. ----______ is your husband ?
--- A cook. He works in a restaurant near our home.
A. What B. Where C. How D. Which
15. ——________ is your brother?
——He is at home.
A. What B. Where C. When D. How
二、 感叹句
1. ----_____ clever the girl is !
---So she is .
A. How B. What C. What a
2. ______ wonderful news report he wrote ! All of us were proud of him.
A. What a B. What C. How a D. How
3. -- _____ nice day it is today! Let’s go out to play, shall we?
-- That’s a good idea. A. How a B. What a C. How
4. ______ way it is from Guangzhou to Paris!
A. How long B. What a long C. How a long D. What long
5. ________ tall the girl is!
A. How B. How a C. What D. What a
三、 反意疑问句
1. ----Li Mei usually helps others , ______ ?
----Yes, she is kind---hearted.
A. does she B. is she C. doesn’t she
2. John had a short walk after lunch , ______ ?
A. did he B. didn’t he C. had he D. hadn’t he
3.The town government set up a new modern hospital for the farmers, ______ ?
A. does it B. doesn’t it C. did it D. didn’t it
4. You’ve just finished your listening exam. Please get yourself ready for the next part, _____ ?
A. shall we B. will you C. do you D. are you
A does Jim B doesn’t Jim C doesn’t he D does he
6. — You come from England, don't you?
—. How do you know that?
A. No, I do B. No, I don't C. Yes, lam D. Yes, I do
7. ----You like listening to Sally’s songs, don’t you?
----______. She has a sweet voice.
A. Yes, I do B. Yes, she does C. No, I don’t D. No , she doesn’t
8. He didn’t go there yesterday, _______he?
A. did B. does C. didn’t D. doesn’t
9. — You come from England, don't you?
— _______. How do you know that?
A. No, I do B. No, I don't C. Yes, lam D. Yes, I do
10. They went to the park yesterday,________?
A. don't they B. didn't they C. aren't they D. can't they
四、倒装句
1. Hey, Nick. _____ comes the last bus! Hurry up, or we'll have to walk home.
A. This B. There C. That D. It
1. ----I’m going to play basketball after school . What about you ?
---- _______.
A. Yes, basketball is very popular. B. Are you ? It’s so hot.
C. I like basketball very much D. So am I
3. ----I have changed my job.
----______.
A. So do I B. So have I C. So I do D. So I have
4. Mike learns a lot about internet. And_______ .
A. I don't, either B. so do I C. so am I D. I am, too 5.– It’s an exciting movie. I’ve just seen it.
-- _____. A. So do I B. So I have C. So have I
五、祈使句
1. Please _____ to return my book by Friday. I’ll use it on Saturday.
----No problem. I’ll finish reading it on Thursday.
A. don’t forget B. not to forget C. not forget D. forget not to
2. ________ call me Mimi! It's my cat's name.
A. Not B. Didn't C. Doesn't D. Don't
篇三:《特殊句子练习》
特殊句子练习(转述句、双重否定句、缩句)
一、把下面的句子改成第三人称转述句。
1、妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”
2、爸爸对我说：“明明，把你的作业拿给我看看。”
3、妈妈对我说：“你去买些苹果回来。”
4、毛泽东对警卫员说：“你给大家泡些茶吧。”
5、孙子对祖父说：“老虎就在这里。我去把它叫醒。”
二、把间接叙述改成直接叙述。
6、我对小明说，他要去做作业了。
7、老师再三嘱咐我们，让我们在寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。”
8、姐姐说她明天送给我一件生日礼物。
9、老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”
10、父亲坚决地对母亲说：“我不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
三、把下面的句子改为肯定句。（先用方框画出双重否定词，再改写句子。）特殊的句子。
1、我不得不佩服曾老师。 2、从此，楚王不敢不尊重晏子了。 3、没有一个人不佩服他。
4、我无法不原谅他。
5、她的话未必没有道理。
四、把下面的句子改为双重否定句，意思不变。
1、我必须去图书馆看书。
2、我一定要为中国人争气。
3、我只好把书还给他。
4、楚王只好向晏子赔不是。
5、我们确实需要努力了。
6、作为一名少先队员，一定要讲一点文明．
7、这次活动的经过你很清楚．
五、缩句。（缩成最简单的内容）
1、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。 （ ）
2、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。 （ ）
3、鸟类飞翔的能力十分惊人。 （ ）
4、英勇无畏的战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。 （ ）
5、高玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主。 （ ）
6、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的湖面上。 （ ）
7、墙上明显地有三个灰黑色的球印。
（ ）
8、 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
9、 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
10、 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
11、 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
12、 银色的雪光照着一望无际的大草原。
13、 夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
14、 时光老人给我们的礼物是珍贵的。
一、 按要求改写句子。
1）把句子改成反问句。
1、 我们不会忘记党的恩情。
2、 人类需要勇于实践的人。
3、 这个故事使我感动得流泪。
4、 可爱的小女孩是我的好朋友。
5、 这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
6、 坡度这么大，火车爬不上去。
2）把句子改为陈述句。
1、 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
2、 他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？
3、 十万支箭，三天怎么造得成？
4、 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
5、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
6、 我们怎能忘记老师的谆谆教导？
7、 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
3）扩写句子。
1、 喜讯传到学校。
2、 列车穿过山谷。
3、 春风吹遍大地。
4、 人们挥舞着鲜花。
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