排比句创新

【www.guakaob.com--结构师考试】

排比句创新 篇一:《排比句的运用》

排比句在作文中的运用

排比句的组合方法和运用技巧

一、用在文章开头

1、比兴式排比（由彼及此）

2、比喻句组成排比

二、用于论证

1、列举事例组成排比

2、引用组成排比

3、化用组成排比

4、勾勒情景组成排比

5、假设句组成排比

三、用在文章结尾 ：

四、用于整篇文章结构 ：

发散思维，多角度看话题，组成排比。

例1：面对四季，梅花选择了苦寒；面对土地，青松选择了山崖；面对前程，翠竹选择了云霄。面对生死仁义，我们又该如何选择呢？选择心灵的不凡，去创造惊世的人生；选择心灵的从容，去点亮生命的色彩。（《你选择了吗？》）

例2：如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍弃“美貌”；如果我是古希腊的柏拉图我决不舍弃“才学”；如果我是威尼斯的夏洛克我决不舍弃“金钱”……如果我只是我自己，那么我决不会放弃“诚信”。（2002年高考作文《抉择》）

一、用在文章开头

1、比兴式排比（由彼及此）

《你选择了吗？》

选择心灵的不凡，去创造惊世的人生；选择心灵的从容，去点亮生命的色彩。

面对生死仁义，我们又该如何选择呢？

面对四季，梅花选择了苦寒；

面对土地，青松选择了山崖；

面对前程，翠竹选择了云霄。

面对四季，梅花选择了苦寒；面对土地，青松选择了山崖；面对前程，翠竹选择了云霄。面对生死仁义，我们又该如何选择呢？选择心灵的不凡，去创造惊世的人生；选择心灵的从容，去点亮生命的色彩。

2002年高考作文《抉择》

如果我只是我自己，那么我决不会放弃“诚信”。

如果我是米洛斯的维纳斯，我决不舍弃“美貌”；

如果我是古希腊的柏拉图，我决不舍弃“才学”；

如果我是威尼斯的夏洛克，我决不舍弃“金钱”……

如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍弃“美貌”；如果我是古希腊的柏拉图我决不舍弃“才学”；如果我是威尼斯的夏洛克我决不舍弃“金钱”……如果我只是我自己，那么我决不会放弃“诚信”。

例：选择善良是一块路标，在你迷茫之时，给你前进的方向；选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；选择善良是一只抓手，在你无助之时，给你巨大的帮助。因此心灵的选择，一定要择善而从。(《择善而从》)

2、比喻句组成排比

《择善而从》

因此心灵的选择，一定要择善而从。

选择善良是一块路标，在你迷茫之时，给你前进的方向；

选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润； 选择善良是一只抓手，在你无助之时，给你巨大的帮助。 选择善良是一块路标，在你迷茫之时，给你前进的方向；选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；选择善良是一只抓手，在你无助之时，给你巨大的帮助。因此心灵的选择，一定要择善而从。

凤头之练习

《宽容》 《沟通》

例1：创新是社会前进的动力。人类社会的车轮正是在创新中前

进的。古猿从树上下来，逐渐开始直立行走，并最终开始制造和使用劳动工具，是创新；瓦特改良蒸汽机，把人类带入蒸汽时代，是创新；麦克斯韦建立电磁场理论，是创新；爱因斯坦提出狭义、广义相对论，是创新；邓小平同志提出建设有中国特色的社会主义，也是创新…… （2000年高考作文《雪化了以后是什么？》）

例2：爱迪生千试材料寻灯丝，最终为人类送来了光明；李时珍尝尽天下草药，留后人《本草纲目》；鲁班见草有锯齿，一试之下成铁锯。

二、用于论证 1、列举事例组成排比

创新是社会前进的动力。人类社会的车轮正是在创新中前进的。 （中心句）

古猿从树上下来，逐渐开始直立行走，并最终开始制造和使用劳动工具，是创新；

瓦特改良蒸汽机，把人类带入蒸汽时代，是创新；麦克斯韦建立电磁场理论，是创新；

爱因斯坦提出狭义、广义相对论，是创新；

邓小平同志提出建设有中国特色的社会主义，也是创新。

（归纳）

（中心句）

爱迪生千试材料寻灯丝，最终为人类送来了光明；

李时珍尝尽天下草药，留后人《本草纲目》；

鲁班见草有锯齿，一试之下成铁锯。

（归纳）

例1：选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马”的慷慨志向；选择永恒， 需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。（《选择永恒》）

例2：没有了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的明丽；没有了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的清新；没有了“清水出芙蓉，天然去雕饰”的脱俗。

课堂练习

责任 欣赏

二、用于论证 2、引用组成排比

《选择永恒》

（中心句）

选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马”的慷慨志向；

选择永恒， 需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。

（归纳）

中心句）

（正面举例）

没有了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的明丽；

没有了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的清新；

没有了“清水出芙蓉，天然去雕饰”的脱俗。

（归纳）

例1：五斗米不能令你折腰，你选择的是南山下的菊丝；帝乡富贵不是你心愿，你选择的是回乡种豆锄草；嫌宫廷太嘈杂，你宁愿选择桃李萦绕的草庐：嫌案牍太劳形，你宁愿选择欲辩忘言的独坐。（《面对选择》）

例2：出自内心真实的选择，才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳草，才能点化二十四桥的清风明月，才能渲染香炉峰间的日照紫烟。（《美丽一次》）

二、用于论证 3、化用组成排比

《面对选择》

（中心句）

五斗米不能令你折腰，你选择的是南山下的菊丝；

帝乡富贵不是你心愿，你选择的是回乡种豆锄草；嫌宫廷太嘈杂，你宁愿选择桃李萦绕的草庐；

嫌案牍太劳形，你宁愿选择欲辩忘言的独坐。

（归纳）

《美丽一次》

（中心句）

出自内心真实的选择，

才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳草，

才能点化二十四桥的清风明月，

才能渲染香炉峰间的日照紫烟。

……

（归纳）

例：什么？别告诉我你不知道怎样去寻找快乐啊！唉，快乐就是……

快乐就是路边的一支康乃馨。因为我不惜“重金”把它从卖花女孩手中买下来，送给了妈妈。

快乐就是因为囊中羞涩而溜进书店看个天昏地暗却只看不买，最后嘻皮笑脸地被店工轰了出来。

快乐就是一时心血来潮，拉住某人秉烛夜谈，直到双方都抵不过睡意绵绵而接受周公召唤。

快乐就是乡间小道上一串串的脚印，一袭袭的花香，一声声的鸟啾，还有一条条吓得你半死的小毛毛虫。（《新作文》2002年1·2期杨戈《寻找快乐》）

二、用于论证 4、勾勒情景组成排比

《寻找快乐》

什么？别告诉我你不知道怎样去寻找快乐啊！唉，快乐就是…… 快乐就是路边的一支康乃馨。因为我不惜“重金”把它从卖花女孩手中买下来，送给了妈妈。

快乐就是因为囊中羞涩而溜进书店看个天昏地暗却只看不买，最后嘻皮笑脸地被店工轰了出来。

快乐就是一时心血来潮，拉住某人秉烛夜谈，直到双方都抵不过睡意绵绵而接受周公召唤。

快乐就是乡间小道上一串串的脚印，一袭袭的花香，一声声的鸟啾，还有一条条吓得你半死的小毛毛虫。

排比句创新 篇二:《中国特色官方排比句集锦》

中国特色官语排比句集锦01辑 陈嘉珉按：本《集锦》收集范围主要为公开发表的省部级以上官方文件、领导讲话、新闻评述和学者论文。官府文书讲究一套准确、严谨、规范、统一、完美的程式化语言，排比句是其重要表现形式，为官府文员必备的知识；这些排比句提纲挈领，通阅可把握官方主要政策精神，对于工作忙碌没有时间系统学习而又很想了解官方精神的人，这是最佳的阅读材料；另外喜欢玩味、欣赏现代汉语优美语感的读者亦可以此为参考，从而获得语言艺术的高级享受。

政治类（陈嘉珉01辑）

 要增强自觉性、主动性、坚定性。

 要增强政治认同、理论认同、感情认同。

 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

 真正让人民享有更真实、更充分、更广泛的人权。

 推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。

 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。

 实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

 树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

 着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。

 要增强政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识。

 发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

 优化公共资源配置，创新公共服务体制，提高公共服务质量。

 尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益。

 在„„方面是思想明确、准备充分、行动有力和富有成效的。

 党员领导干部要增强党员意识，自觉讲党性、重品行、作表率。

 切实维护党的执政地位，切实维护国家安全，切实维护人民权益。

 把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。  建设一支政治可靠、业务精通、廉洁高效、群众满意的高素质干部队伍。  落实中央关于推进党的十七大精神进课堂、进教材、进学生头脑的要求。  加强政协自身建设，发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。

 必须顺应社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新形势、新要求和人民群众的新期待。

 中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保证，是历史的必然、现实的选择、未来的方向。

 把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举、作为正确道路来坚持、作为科学理论来运用、作为共同理想来追求。

 随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，社会矛盾进入了易发、多发期。

 以非比寻常的决心干劲，以非比寻常的过硬措施，以非比寻常的工作成效，履行好中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣使命。

 以实际行动捍卫党的领导，捍卫社会主义政权，捍卫中国特色社会主义制度，捍卫改革发展稳定的大好成果，捍卫最广大人民的根本利益。

 这样的大部制有利于理顺关系、优化结构、统筹兼顾、提高效能，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

 以优良的党风促政风带民风。

 坚持民主、公开、竞争、择优。

 我们理解、信赖、关心台湾同胞。

 建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。

 尽力为群众办实事、解难事、做好事。

 中国决不做损人利己、以邻为壑的事情。

 焕发自强不息、奋力拼搏、改革创新精神。

 适应科学执政、民主执政、依法执政的要求。

 发展党内民主是多层次、多方面、多途径的。

 按照科学发展观的要求考核、评价和使用干部。

 不断推进党建工作的科学化、制度化、规范化。

 使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力。

 在国际关系中弘扬民主、和睦、协作、共赢精神。

 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。

 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

 按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部。

 防止和克服有令不行、有禁不止、各行其是的现象。  这是我们党励精图治、探索真理、开拓进取的结果。  我们将继续贯彻与邻为善、以邻为伴的周边外交方针。  共同营造和平稳定、平等互信、合作共赢的地区环境。  努力做到亲民有真感情，爱民有真措施，利民有真成效。  全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。  我们党关于党的建设提出的新思想、新观点、新论断很多。  巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。  发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。  人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。  坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。  明确了加强执政能力建设的指导思想、目标任务和各项部署。  尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益。  绝不允许任何人以任何名义、任何方式把台湾从祖国分割出去。  建设起一支团结统一、纪律严明、英勇善战的工人阶级先锋队。  全面加强和改进党的建设是承前启后、一脉相承、一以贯之的。  只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。  30年来我们党坚持用科学理论武装党员、指导实践、推动工作。  全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性。  不断推进党的建设的理论创新、制度创新、工作创新和方法创新。  提出在革命化的前提下实现干部队伍的年轻化、知识化、专业化。  最大限度地调动各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性。  深入思考关系党的建设理论和实践的全局性、前瞻性、战略性问题。  从1983年起用3年时间对党的思想、作风和组织进行了一次全面整顿。  如何在扩大对外开放的情况下适应新要求、学习新知识、锻炼新本领。  明确提出党委抓党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职。  扩大社会主义民主，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。  我们党是靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家，从胜利走向胜利的。  充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。  促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐。

 一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

 形式主义、官僚主义问题比较突出，奢侈浪费、消极腐败现象仍然比较严重。

 在改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度上取得新进展。

 列宁认为党内民主、高度集中加上铁的纪律是保持党的团结统一的重要基础。

 这30年党的建设是在世情、国情、党情发生重大而深刻变化的大背景下进行的。

 我们党确立了标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针。

 在指导思想和路线方针政策以及重大原则问题上，全党全国必须保持高度一致。

 减少行政层次，降低行政成本，着力解决机构重叠、职责交叉、政出多门问题。

 中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。

 增强学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。

 有效抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和消极腐败现象对党的肌体的侵蚀。

 所有这些，引起全球经济格局、利益格局和安全格局发生了前所未有的重大变化。

 在党政分开、下放权力、精简机构、加强民主法制建设等方面采取了若干改革措施。

 勇于变革、勇于创新，永不停滞、永不僵化，成为我们党长期坚持的治党治国之道。

 明确提出要在实践中特别是环境艰苦、矛盾集中、困难突出的地方锻炼和培养干部。

 建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会。

 我们将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。

 这一时期最鲜明的特点是改革开放、最显著的成就是快速发展、最突出的标志是与时俱进。

 把反腐倡廉建设与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设并列，构成党的建设总体布局。

 一代又一代中国共产党人前赴后继、不怕牺牲，艰苦奋斗、锐意进取，才奠定了中国今天的局面。

 使党的建设工作在历史的比较、国际的观察、现实的把握中开阔了视野、深化了认识、提高了水平。

 党的基层组织担负着凝聚群众、组织群众、教育群众，把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。

 巩固全国各族人民的大团结，加强海内外中华儿女的大团结，促进中国人民同世界各国人民的大团结。

 必须坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的核心价值。

 恢复了我们党一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线。

 我们对实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务充满信心。

 如何加强执政党建设，巩固党的执政地位，完成党的执政使命，马克思主义经典作家提出了许多重要思想。(排比句创新)

 党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。

 认真解决党组织和党员队伍中存在的思想混乱、组织涣散、作风不正、纪律松弛等突出问题并取得明显成效。

 在全国县级以上党政领导班子、领导干部中开展了以‘讲学习、讲政治、讲正气’为主要内容的党性党风教育。

 要求各级党组织和广大党员干部牢牢把握‘一个中心、两个基本点’之间相互贯通、相互依存、不可分割的关系。

 要坚持用制度管权、管事、管人，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。

 许许多多的共产党员不畏艰险、勇挑重担、舍生忘死、冲在前面，充分展示了新时期共产党人的优良品格和时代风范。

 马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。

 这30年是党的理论创新成果被越来越多的党员和群众所学习、所接受、所掌握、所运用，理论成果变为巨大物质力量的时期。

排比句创新 篇三:《精典排比句集》

精典排比句集

A、爱民

B1、办实事、办好事、谋利益。

C1、冲在最前面、干在危险处、帮在急难时。

C2、常怀爱民之心、常守为民之责、常学富民之能、常做利民之事。

D1、登百家门、听百家言、知百家情。

K1、开启民智、凝聚民心、聚集民力、造富民众。

Q1、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

S1、诉求能够顺畅表达、问题能够及时解决、情况能够有效疏导。

X1、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

X2、想群众这所想、急群众之所急、办群众这所需。(排比句创新)

Z1、最直接、最关心、最现实的利益问题入手，高度重视改善民生。

Z2、真诚倾听群众呼声、真实反应群众愿望、真情关心群众疾苦、真心帮助群众解难。

C、创业、发展

B1、百姓创家业、能人创企业、干部创事业。

B2、把环境保护纳入经济社会发展的整体框架；把环境容量作为经济发展重要前提；把环境准入作为调节经济的重要手段；把环境管理作为转变经济发展方式的重要措施；把环境评估作为考核经济发展成效的重要依据。

C1、参与改革、推动发展、维护稳定。

C2、财力弱、负债多、包袱重、压力大。

C3、创新发展理念、转变发展模式、营造发展优势、增强发展活力。

C4、产业延伸、产业聚集、产业多元。

C5、成本最低、回报最高、信誉最好、效益最高（的投资环境）。

C6、出大思路、做大规划、育大产业、促大发展。

D1、多思发展之忧、多谋发展之策、多出发展之力。

D2、党委领导、政府负责、社会协同、公众参与。

D3、大张旗鼓谈发展、大胆放手谋发展、大刀阔斧抓发展。

D4、点状布局、集中发展、深度开发、循环利用。

F1、大开发、大发展，小开发、小发展，不开发、难发展。

F2、护我环境、惜我资源、利我地方、惠我群众。

F3、发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

F4、（产业）发展规模不大、产品档次不高、生产能力有限、市场前景不好。

G1、高产不难高效难、增产不难增收难、生产不难销售难。

G2、高起点规划、高质量建设、高标准管理、高效益经营。

G3、高科技含量、高市场容量、高产品质量。

G4、巩固现有市场、做大新拓市场、打开境外市场、培育潜在市场。

G5、高速度、高质量、超常规、跨越式发展。

G6、工作技术力量不足、龙头企业规模偏小、辐射带动能力较弱、产品品牌意识不强。

H1、好字当先、好中求快、以好带快、以好促快。

J1、聚精会神搞建设、一心一意谋发展。

J2、经济变强、环境变美、百姓变富的一派繁荣景象。

J3、加强科技创新，加快设备更新，加速产品研发。

J4、机遇千载难逢、困难不可轻视、实干关键所在。

J5、技术先进、规模合理、效益突出、环境优化。

J6、坚持共赢开发，注重平衡各方的利益分配；坚持共建开发，注重形成开发的整体合力；坚持共享开发，注重增强自我发展的能力；坚持共生开发，注重资源环境的可持续性。

K1、扩规模、创品牌、抓龙头、重带动。

K2、科技含量低、文化品味低、包装档次低、商品价值低。市场占有低。

K3、开发一方资源、发展一方经济、富裕一方百姓。

L1、浪费资源、污染环境、破坏生态。

L2、农业市场化，农民市民化，农村城市化。

L3、历史原因积累的矛盾、群众贫困存在的矛盾、改革改制出现的矛盾、社会发展凸现的矛盾、分配差距带来的矛盾、观念碰撞激发的矛盾。

L4、你助我发展、我助你发财。

L5、利用资源和保护资源一起推进；产业竞争与环境竞争一起提升；经济效益与生态效益一起考核。

M1、名牌效应的影响力、交通区位的牵引力、资源富积的支持力、人心所向的聚合力、广泛支持的助推力。 M2、谋发展、抓发展、促发展。

P1、品种创新、品质创优、品牌创响。(排比句创新)

P2、品牌好、效益小，品质好、规模小，愿望好、步子小。

Q1、区域调特、规模调大、品种调优、效益调高。

R1、人无我有、人有我优、人优我特。

R2、人有多大胆、地有多大产；不怕做不到、就怕想不到。

R3、认识上有新提高、工作上有新进展、发展上有新成效。

S1、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

S2、适应形势，放大优势，培植强势，做亮特色（经济）。

S3、善谋突破之策、力行创新之举、取得加快之效。

S4、思考问题、寻找差距、汲取经验、谋划发展。

S5、生产区域化、区域特色化、特色规模化。

T1、特色就是财力，特色就是潜力，特色就是竞争力，特色就是生命力。

T2、体制不顺、机制不活、信心不足、力度不大、落实不力。

W1、挖掘民智、吸引民资、依靠民力、做活民营。

W2、围绕增收调结构，稳定粮食扩经作，突出特色闯市场，依靠龙头建基地，强化科技增效益。

W1、物有其主、主有其权、权有其责、责有其利。

Y1、一县一特、一乡一业、一村一品。

Y2、以扩大总量和提质增效为目标；以产品开发和品牌打造为重点；以拓展市场和规范管理为举措。

Y3、一切为了发展、一切围绕发展、一切服务发展，一切困难都要靠发展解决。

Y4、以非常之策行开发之举、以非常之为行开发之势、以非常之力求开发之效。

Z1、增长效快、结构优化、效益提高、民生改善、协调增强。

Z2、（大力推进农业产业化经营）抓龙头带农，抓科技兴农，抓基地扶农，抓市场活农（促进传统农业的优化升级，提高农业的整体效益）

Z3、抓基地、扩规模、强龙头、创品牌

Z4、招得来、留得住、能发展。

Z5、支持当地能人领头创业、吸引外出人才返乡创业、扶持下岗人员自主创业、鼓励高校学生自立创业、引进外地人才参与创业、帮助困难群众致富创业、激励干部职工勤政创业。

Z6、政府引导、市场拉动、龙头带动、基地辐射。

Z7、资源共享、风险共担、利润共有。

F、奋进

A1、昂扬向上的朝气、奋发争先的锐气、负重奋进的勇气、永言不败的志气。

B1、不甘示弱、后来居上的冲劲，人一之我十之、人十之我百之的拼劲，敢为人先、克难攻坚的闯劲。

B2、把奋力拼博当作人生的乐趣，把甘于奉献当作人生的价值，把迎难而上当作人生的动力

B3、饱满的热情、旺盛的激情、执着的痴情。

B4、不畏得失、心怀平常，不畏压力、勇于进取，不畏艰辛、乐于奉献。

C1、处在一个关键的时刻、站在一个崭新的起点、肩负一份神圣的职责。

G1、鼓加快之劲、谋加快之策、增加快之效。

G2、鼓励支持想干事者、大胆使用能干事者、提拔重用干成事者，宽容理解干失误者。

G3、更加眷念过去的美好岁月；更加珍惜今天的幸福时光；更加向往未来的辉煌前景。

G4、国无压力不富强，人无压力轻飘飘，井无压力不喷油。

J1、积极性、主动性、创造性。

J2、解放思想、振奋精神、锐意进取、扎实工作。

J3、紧迫感、危机感、责任感、使命感。

J4、举文明之旗、倡文明之事、兴文明之业、做文明之人、建文明之邦。

L1、耐得住寂寞，守得住清贫，挡得住诱惑，经得起磨炼。

R1、任人难任之劳，承人难承之重，挑人难挑之担。

T1、团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。

X1、学习的自学性、工作的主动性、政治的敏锐性、思考的前瞻性。

Y1、有志气、有信心、有能力。

Y2、永葆奋发有为、蓬勃向上的朝气，敢闯敢试、开拓进取的锐气，敢于负责、敢抓敢管的勇气。

Y3、一种孜孜不倦、锲而不舍、不懈追求的执着精神；一种蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的豪迈气质；一种奋发有为、锐意进取、勇往直前的英雄气概。

Y4、智慧的人创造机遇、勇敢的人抓住机遇、平庸的人等待机遇、愚蠢的人丧失机遇。

Z1、自强自信、开放创新、能快则快、团结和谐。（贵州精神）

Z2、增长了知识、锤炼了意志、造就了精神、优化了作风。

Z3、站立了双脚、直立了腰杆、挺直了胸膛。

G、干部队伍建设

G1、格外关注那些扎根基层、艰苦创业的干部、多加留意那些不图虚名、踏实干事的干部、不能亏待那些着眼长远、埋头苦干的干部。

G2、鼓励支持想干事者，大胆使用能干事者，提拔重用干成事者，宽容理解干事中的失误者。R1、让想干事的人有机会、能干事的人有平台、干成事的人有地位。

R2、人尽其才、才尽其用、用当其时、人才辈出。

X1、想干事、能干事、干成事、好共事、不出事。

Y1、以干事论功过、用实绩论英雄、凭德才坐位子。

Y2、用好现有人才、引进急需人才、留住关键人才、培养后备人才。

Y3、用事业凝聚人才、用实践造就人才、用机制激励人才、用法制保障人才。

Y4、有德有才可重用、有德无才带着用、有才无德不重用、无德无才不能用。

Y5、有德有才是精品、有德无才是次品、无德无才是废品、有才无德是危险品。

Z1、重才、育才、爱才、聚才、用才。

Z2、政治上靠得住、作风上过得硬、工作上有本事，人民群众信得过。

Z3、政治坚定、工作突出、作风过硬。

G2、工作作风

B1、不因事小而不为、不因事杂而乱为、不因事难而怕为。

B2、把全部心思凝聚到干事上来，把全部精力集中到创业上来、把全部本领施展到发展上来，做到工作争创一流、个人力争上游、群体百舸争流。

B3、把服务作为一种价值观念来强化；作为一种行为准则来遵守；作为一种基本能力来提高；作为一种日常习惯来培养。(排比句创新)

B4、办多数人受益的事、办群众最急需的事、办长远起作用的事。

B5、报实情、献实策、办实事。

B6、不计一城之得失，不争一时之短长，把事业看得重一点，把名利看得淡一些。

B7、不能糊弄群众、不要埋怨群众、不吊群众胃口。

C1、从小事做起、从身边做起、从现有做起。

C2、超常理的思维；超常套的思路；超常规的举措；超常量的行动。

C3、创精品、上层次、求突破、争一流。

C4、超前考虑、提前介入、早谋对策。

D1、蹲在一线、干在工地、留在现场。

D2、调查研究是谋事之基、决策之本、成事之道。

D3、多形式、多渠道、全方位、全天候。

D4、登百家门、听百家言、知百家情。

F1、发展的大好形势来之不易，一定要倍加珍惜；面临的发展机遇瞬间即逝，一定要切实抓住；面对的严峻挑战前所未有，一定要有效应对；肩负的工作任务十分繁重，一定要埋头苦干。

F2、护我环境、惜我资源、利我地方、惠我百姓。

F3、服务发展、服务基层、服务群众。

G1、更加积极地抢抓机遇、更加主动地应对挑战、更加着力地解决问题。

G2、干好小事、能干大事、敢干难事、肯干苦事、勤干好事。

G3、广张耳目举民意、广伸触角察真情、广集民智出实招。

J1、精神更加振奋、干劲更加倍增、作风更加务实。

J2、见工作就推、见困难就躲、见好处就上。

J3、见了领导说甜话、见了群众说官话，布置工作说大话，

检查工作说套话，汇报工作说瞎话，反腐倡廉说空话。

K1、科学的精神、科学的理念、科学的方法、科学的机制。

L1、领导一线指挥、干部一线锻炼、工作一线推进、典型一线树立、情感一线加深。

L2、宁苦个人不能苦领导、宁亏家庭不能亏工作、宁损个人不能损事业。

M1、门难进、脸难看、话难听、事难办。

M2、敏锐的思想、坚毅的作风、宽广的胸襟、清廉的品格。

Q1、求实、务实、落实。

Q2、勤于思考、善于总结、勇于实践。

R1、认识到位、措施到位、责任到位、落实到位。

S1、身在卒位、心谋帅事，身居后台、心想前台。

S2、少一根“懒”经，勤于学习；少一份“傲”念，勤于服务；少一点“浮”气，勤于创新。

S3、思想唯实、工作务实、作风扎实。

S4、实现好、维护好、发展好（人民群众的根本利益）。

S5、思路不宽、点子不多、办法简单，工作进展不快，成效不明显。

T1、统一认识到位；完善思路到位；明确责任到位；制定措施到位；狠抓落实到位；强化督查到位。

T2、贴近中心、服务大局、关注重点、远近结合。

W1、为民、务实、清廉、高效的（行政环境）

W2、“五抓五解决” 抓办事质量，解决一个“好”字；抓服务到位，解决一个“优”字；抓班子建设，解决一个“勤”字；抓制度建设，解决一个“廉”字。

W3、问计于基层、问计于群众、问计于实际。

X1、学习领会深刻、调查研究深入、贯彻落实深化。

Y1、用行动诠释着责任，用激情关爱着群众，用忠诚为党旗增辉。

Y2、以真情凝聚群众、以真心赢得群众、以真干激励群众。Y3、用发展的眼光、生态的眼光、民生的眼光审视我们的发展速度和一切工作。

Y1、依靠领导力量、用活基本力量、动用部门力量、借用社会力量。

Z1、在继续解放思想上迈出新步伐；在坚持改革开放上实现新突破；在推动科学发展上取得新进展；在促进社会和谐上见到新成效。

Z2、在开拓创新中统一思想、在团结奋进中统一步调、在务实真干中统一作风。

Z3、重实际、察实情、说实话、出实招、办实事、求实效。

Z4、早谋划、早安排、早落实。

Z5、占岗不工作、拿钱不干活、当官不作为。

Z6、正确传达党委指示精神、准确体现决策层意图、真实反映基层情况。

Z7、政治严肃、管理严格、纪律严明。

Z8、志同道合的良师挚友、情同手足的兄弟姐妹、能征善战的优秀团队。

Z9、在默默耕耘中展示才华，在奋发进取中磨练提高，在成就事业中铸成大器。

G3、工作能力

B1、不断提高审时度势的应变能力；总揽全局的驾驭力；开拓进取的创新力；攻坚破难的操作力。

B2、把人心凝聚起来、把智慧集中起来、把资源利用起来、把要素整合起来，把力量调动起来。

B3、把握领导思路的切入点、捕捉领导思想的闪光点。

C1、常常演绎出超常规的举措，干成超常规的大事、创造超常规的业绩。

C2、上吃透中央精神、中把握领导意图、下掌握基层情况。

C3、超前的意识、创新的思维、世界的眼光，

C4、参在点子上、谋在关键处。

D1、典型引路、示范带动、结对联谊、政策扶持.

D2、奠定深厚的理论素养、打牢过硬的文字功底、练就娴熟的业务技能。

D3、大处着眼谋大事，实处立足献实策、新处下力出新招。

D4、当高参、献良策、出新招。

F1、分析形势高瞻远瞩；部署工作思路清晰；安排工作明确具体。

G1、沟通上下、协调左右、联系各方。

排比句创新 篇四:《关于创新的排比句》

1、创新是古老大海上的一叶方舟，崭新的风帆扬起一片新的源泉；创新是绿茵草地里的一朵花朵，嫣红的花蕾绽放一抹新的希望；创新是苍苍蓝天中的一个太阳，灿烂的光辉闪耀一道新的永恒。

2、创新需要智慧；创新需要头脑；创新需要灵感。

3、创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前进之路；创新是思路，引导我们前行。

4、在当前应对国际金融危机的严峻形势下，增强企业创新能力，提高产业竞争力，提升我国经济国际分工地位，是目前我们面临的紧迫任务，也是保发展的重要举措。关于创新的排比句。青年创新创效活动是中央企业群众性创新工作的重要载体，对于提升企业创新能力，培育企业创新文化、培养青年创新人才等方面能发挥积极作用。

5、要完成我们在新世纪新阶段的发展任务，6、不断推进党的建设的理论创新、制度创新、工作创新和方法创新。

7、如果说创新是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说创新是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是创新唤起的，多少眼泪都是创新揩干的。创新的港湾温情脉脉，创新的清风灌满征帆。创新不是感情的投资，它不需要股息和分红。关于创新的排比句。

8、创新是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；创新是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；创新是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

9、创新是一个民族发展的动力，没有了创新，整个民族就是死水一滩；没有了创新，()一个民族前进的脚步将步履维艰；没有了创新，一个民族就会被历史遗弃。

10、创新是名族进步的不竭动力，是国家发展的长久推手，是世界繁荣的永世奇才。

11、我们要拥有创新的理念，创新的精神，创新的行动才可以谱写21世纪的新篇章!

12、创新是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；创新是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；创新是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；创新是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

排比句创新 篇五:《关于奉献的排比句》

1、无数人会说，奉献就是舍弃自己应得的，去成就别人。也就是说，奉献就意味着付出，奉献就代表着舍弃，舍弃你的时间，你的快乐，你的成功，甚至是你的幸福。于是我们看到无数教师付出了自己的青春、时间和金钱，他们付出一切，却依旧两袖清风。江西王勇老师带病上课，昏倒在讲台上；海南郭力华老师，病了仍不下讲台；延吉市杜继春老师带病上课延误病情去世；广州的周舟老师血染教坛，所有这些，都是以奉献的名义。关于奉献的排比句。然而这样的风险无疑是悲壮的，2、关于粉笔无私奉献:它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们abc，它引领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带领我们在知识的海洋里遨游，自己却变成了粉笔末，消失在了世界上。

3、红烛燃烧是一种奉献，春蚕吐丝是一种奉献，园丁修枝是一种奉献；甘愿牺牲是一种奉献，兢兢业业是一种奉献，辛勤耕耘是一种奉献。奉献是一首经久不衰的经典老歌，奉献是一首热血沸腾的青春之歌，奉献是一首吹响时代号角的前进之歌!

4、奉献是什么?奉献是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，奉献是什么?奉献是塞上长城空自许，镜子中衰鬓已先斑；奉献是什么?奉献是欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年?奉献是什么?奉献是三顾频频天下计，两朝开济老臣心；奉献是什么?奉献是落红不是无情物，化作春泥更护花。

5、奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉，能自觉追求人生真、善、美；能自自觉提自我主体素质；能融洽入集体的社会，是真诚互助的桥梁；也是实现人生价值的重要条件。

6、如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。关于奉献的排比句。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。

7、所谓奉献，既是蜡烛燃烧自己，奉献光明；汽油燃烧自己，奉献动力；小蜜蜂燃烧自己，奉献蜂蜜；企业燃烧自己，奉献社会；作为企业的员工燃烧自己，奉献企业，并通过企业奉献社会。

8、奉献之歌，乐曲高昂，吹人奋进；奉献之歌，旋律优美，令人陶醉；奉献之歌，节奏明快，使人向上!奉献之歌唱响在祖国的大江南北，长城内外。

9、奥运赛场上，运动员们奉献的是超越自我的勇气，奉献的是舍我其谁的精神，奉献的是对祖国养育之恩的回报。

10、奉献是一种纯洁高尚的精神境界。奉献是自觉自愿的付出，是爱心的流露，善意的升华，()美德的弘扬。无论是革命战争年代涌现出的像黄继光、董存瑞、邱少云那样数不胜数的英雄模范人物，还是和平建设时期涌现出的像焦裕禄、孔繁森、郑培民那样的一批又一批的优秀领导干部，尽管他们生活的时代不同，具体的先进事迹不同，但有一点是共同的，这就是他们都具有一种为党和人民的事业无私奉献的伟大情怀和崇高精神。

11、我们的崔树国校长，为师，为父，当校长，一路走来，平凡又平淡。这些年来他始终坚守着一个信念:那就是对工作脚踏实地、真抓实干；对学生真情实感，富有爱心；对社会真诚奉献，不计名利。正是拥有这个信念，他从未放弃对工作的热爱，尽职尽责，勇于创新。

12、什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予， 奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融合和渗透在人们日常的工作和生活中。奉献就是把阳光送给黑暗的人，把温暖送给寒冷中的人，把帮助送给困境中的人，把勇气送给失落中的人……

本文来源：http://www.guakaob.com/jianzhugongchengkaoshi/372641.html