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赞美家乡对联
有关家乡的对联(一)
赞美家乡对联
热血沸腾，犹如滚滚长江水 宣腿飘香，耀我凛凛中华威
漫漫红土地，绿叶变金叶，造就幸福热水；
叠叠翠峰峦，树木成树人，展现秀美黎山。
大班语言《家乡的对联》(王晓霞)
有关家乡的对联(二)
大班语言活动：
家乡的对联
姓名： 王晓霞
单位：云南省大理州大理幼儿园
地址：云南省大理州大理市幼儿园
邮编：671000
设计意图：
对联是我国独特的一种文学艺术形式，作为一种习俗，它也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。逢年过节，人们都会以对联这种喜闻乐见的形式来表达对美好生活的祝福、向往。对孩子来说，对联既是身边熟悉的，同时又是容易忽视的。孩子们熟悉对联绚丽的色彩，而对其语言优美、易于诵读的特点却无从了解。家乡大理是个风景如画的地方，千百年来流传着许多脍炙人口的对联。或刻在石牌坊上，或雕于柱子上或粘贴在居家门前„„帮助孩子了解对联语言优美、短小精练、易于诵读的特点是本活动的难点。为降低本活动的难点又能激发孩子们对家乡大理传统文化的兴趣，因此我选择了欣赏“家乡的对联”。这样对联这个孩子熟悉又难以理解的文字载体，让孩子们欣赏起来更亲切、更感兴趣、更容易理解和感受中国传统文化之美，家乡传统文化之美。
活动目标：
一、欣赏对联，激发幼儿了解家乡传统文化的兴趣。
二、朗读中感受对联的对仗、工整、韵律优美、易于诵读等特点。
活动准备：
“智慧灯笼”一个、词组、句子、几副家乡的对联。 活动过程：
一、开始部分：
（一）教师带来礼物“智慧灯笼”，引起幼儿兴趣。
（二）激发幼儿学习“智慧灯笼”里的小知识，争当“智慧宝贝”。
二、基本部分：
（一）问答游戏：
1、一问一答“灯笼”里的词组。
（远——近、日——月、天——地、东西——南北、吉祥——如意、苍山——洱海、蝴蝶泉——三月街）
2、一问一答“灯笼”里的句子。
根据图画的内容提示，引导幼儿对出“花儿红艳艳”的下一句“草儿绿油油”，感受句子优美对仗工整的特点。
（二）引导幼儿从句子问答的形式、左右排列的形式联想到“对联”。
1、对联是指把优美、动听、对仗的句子写在纸上，刻在木头（柱子）上的语句，分上、下联和横批。
2、对联有对仗、工整、短小易读的特点。
（三）亲近家乡的对联，朗读、欣赏。
1、出示上联“千年赶一街”，下联“一街赶千年”，幼儿朗
读后猜测是描写家乡大理哪一个景点。再出示横批“三月街”。感受对联短小精炼的特点。
2、出示横批“风花雪月”。幼儿讨论四景，分别来自于大理哪些地方。再出示上联“下关雄风上关花”，下联“苍山白雪洱海月”。
3、教师讲述大理苍山、洱海的美景。请幼儿在两副对联中找出与教师讲述内容一致的对联是哪一副。
三、结束部分：
出示一些有关家乡内容的散乱的字、词组，师生共同组织，创编一副好听的对联。
附：三月街 千年赶一街 一街赶千年
风花雪月 下关雄风上关花 苍山白雪洱海月
苍洱风光 苍山不墨千秋画 洱海无弦万古琴
花香蜜甜 蜜蜂恋花花正香 花恋蜜蜂蜜正甜
大理风景美如画 八方游客来似潮
祖国、家乡、人民对联
有关家乡的对联(三)
人民万岁；
中华长春。
九州日丽；
四化春新。
山欢水笑；
物阜民康。
山河壮丽；
岁月峥嵘。
万民有庆；
百族共和。
长城长固；
中华中兴。
龙腾虎跃；
燕舞莺歌。
江山永固；
日月长恒。
江山不老；
神州永春。
神州奋起；
国家繁荣。
神州巨变；
祖国腾飞。
国光勃发；
民气昭苏。
普天同庆；
日月增辉。
山河千古秀；
平野万象新。
山河十月秀；
祖国万年春。
万民皆喜庆；
百族共繁荣。
五星映日月；
四化壮河山。
文明新社会；
锦绣好河山。
江山千古秀；
天地一家春。
江山千里秀；
祖国万年春。
江山生异彩；
曝光放光辉。
同心兴大业；
携手振中华。
百族歌同庆；
九州喜共荣。
国富山河壮；
民强天地新。
建千秋伟业；
描四化宏图。
祖国春如海；
人民力胜天。
人民盛赞祖国；
四化大展宏图。
风景这边独好；
江山如此多娇。
开创千秋大业；
绘成四化宏图。
四化蒸蒸日上；
五业欣欣向荣。
前程千帆竞发；
盛世万象更新。
江山春色娇艳；
祖国前程辉煌。
祖国山明水秀；
中华人杰地灵。【有关家乡的对联】
祖国蒸蒸日上；
社会欣欣向荣。
祖国河山竞秀；
人民天下长春。
人民江山千秋固；
祖国风物万年春。
人逢国庆精神爽；
月到中秋玉宇明。
又夺丰收迎国庆；
再鼓干劲展宏图。
大业中兴歌盛世；
神州此日正高秋。
大聚贤能同治国；
广召志士共兴华。
五星旗红映日月；
四季花放妆山河。
云飞神州彩凤舞；
霞舞中华巨龙飞。
日月光华辉大地；【有关家乡的对联】
人民伟业谱新天。
四化宏开千载业；
五星拱照万家春。
四海笙歌讴盛世；
九州爆竹庆尧天。
民生有幸年年好；
国运无疆日日长。
共和国光辉灿烂；
丰收年气象更新。【有关家乡的对联】
龙腾凤起千重锦；
地厚天高十亿声。
江山如画千年秀；
祖国多娇万代春。
百族一心同报国；
五星万代总描天。
红笺细写千秋浪；
彩笔精描四化图。
国趋昌盛人趋富；
花爱阳春果爱秋。
枫红两岸山河美；
光照九州日月新。
祖国山河无限好；
人民天下万年长。
祖国江山红似锦；
人民天下稳如山。
祖国江山期一统；
人民事业颂千秋。
祖国与天地同寿；
江山共日月争辉。
祖国有天皆丽日；
神州无处不春风。
祖国花好人同乐；
故乡月明燕思归。
松翠柏青山秀美；
俗淳风正国昌隆。
看东方睡狮苏醒；
喜中华巨龙腾飞。
举国英豪开新局；
中天丽日庆长春。
国势中兴民有望；
秋怀更庆蟹初肥。
高秋好赋腾飞曲；
盛世当歌奋进诗。
金风卷起千层浪；
玉宇澄清万里埃。
锦绣河山非昔比；
风流人物看今朝。
锦绣河山添锦绣；
光明中国更光明。
景象万千春似锦；
英雄十亿气如虹。
惠政兴邦千家乐；
赤诚报国万众心。
鲜花遍地香四海；
红日当头照九州。
旗展五星光日月；
花开四季丽山川。
鹰疾如箭凌云志；
花红似火报国心。
人民为现代化拼博；
祖国朝新纪元腾飞。
九州版图，山河锦绣；
四化建设，业绩辉煌。
中华儿女，顶天立地；
华夏子孙，革故鼎新。
中华腾飞，鹏程万里；
神州崛起，彪炳千秋。
中华崛起，宏图大展；
民族振兴，伟业长新。
日月光华，红旗万岁；
河山锦绣，祖国长春。
四化航程，千帆竞发；
九州大地，百花争妍。
四化春色，春盈大地；
五星红旗，红满长天。
两个文明，神州奋起；
一派新风，中华腾飞。
两个文明，日新月异；
四化建设，国富民强。
乐享升平，安居盛世；
风拂绿柳，雪绽红梅。
锦绣河山，倍添锦绣；
文明古国，更加文明。
莺歌燕舞，普天同庆；
鸟语花香，大地皆春。
神州大地靠彩笔描绘；
中华巨龙驾疾风起飞。
十亿人民，重添百倍劲；
四化建设，更上一层楼。
天地自成文，湖山有美；
国家期得士，桃李无言。
年年国庆，庆祝新胜利；
处处笙歌，歌唱大丰收。
民心党心，心心高着四化； 家事国事，事事为了小康。 双庆临门，家庆欣逢国庆； 三阳播彩，小阳喜叠重阳。 祖国万里江山，千秋永固； 人民四化大业，百世其昌。 百花争艳，欣望江山千里秀； 万民共庆，欢颂祖国万年春。 天时地利人和，神州齐奋进； 虎跃龙骧鹏举，祖国共飞腾。 不舍昼夜，浩荡江河奔大海； 只争朝夕，英雄儿女事长征。 四化旌旗报捷，江山添秀色； 万家爆竹迎春，大地换新颜。 四化俱兴，五光十色都成彩； 百花齐放，万紫千红总是春。 欢度国庆，恰逢稻熟丰登日； 喜迎佳节，正值秋高气爽天。 两个文明，春风万里开新局；
四项原则，红日千山举大旗。(赵朴初) 华夏腾飞，时势造就人才广； 巨龙昂首，英雄创建业绩丰。 红日吐辉，伟大祖国更兴旺； 江山多娇，锦绣前程倍光明。 伟大祖国，景象万千春似锦； 英雄人民，奋发向上气如虹。 承前启后，神州河山皆秀丽； 继往开来，华夏儿女更风流。 祖国昌盛，千秋功在共产党； 中华崛起，万物荣赖改革风。 昌盛时代，山水腾跃诗画里； 大兴年头，人民欢笑歌舞中。 春满九州，大庆欣逢卅五载；
人迎四化，小康定看二千年。(苏步青) 做好公民，爱国坚持四原则；
开新局面，兴邦全靠两文明。(王力) 翠柏苍松，装点祖国千年秀； 朝霞夕照，染就江山万里红。 瑶池诸神看天堂：不过如此； 银河八仙惊人间：争相下凡。 鼓足干劲，创造人民万代福； 力争上游，迎来祖国四化春。
赞美家乡的对联
有关家乡的对联(四)
关于环保的对联
有关家乡的对联(五)
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