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如何增进班组专业协调提高班组工作能力
变电检修班主要负责变电站一、二次设备检修维护、调试校验、故障抢修及缺陷处理等工作。包括变电检修、继电保护、变压器检修、直流设备检修、电气试验、油务化验等工种。
近年来，班组各项工作成效显著，建立了完善的应急抢修机制，开创了快速检修、零点作业等特色工作方式，为保证电网的安全运行做出了突出贡献。目前，班组已建立职工小家、编辑部和创新工作室，并以此为平台，开展多元化文体活动，丰富职工文化生活。激励职工学习创新，以创新促发展，全面打造成融工作、学习生活为一体的新型和谐班组。
班组工作分工不同，成员强调自身工作的重要性，对负责的专业投入相当精力，疏于关注相邻专业，出现“以我为主”、“各自为政”情况，导致班组整体工作衔接不畅，流程受阻，影响到工作效率的提高。
一、良好业务协调的实践意义
1.存在的问题：
在电网建设工作中，班组每个成员都负责具体的工作：工程前期勘察定位、资料整理、社会民事赔偿、物料筹备等等。成员以所负责的专业为工作重心，唯恐他人比自己强，但是整个工程是一个系统性工作，每个环节前后关联，不考虑或是较少考虑其他专业潜在的问题就极有可能为后续工作的跟进“人为”制造困难，进而影响工作进程。
2、分析问题原因：
a）成员在工作中以我为主的意识较浓厚。自己负责的专业完成了即认为工作成功结束，很少从整个工程的角度来切入工作、审视工作，缺乏整体意识。
b）部分成员由于从事相关专业时间较短，缺乏实践锻炼，业务能力不足以支撑其完成好工作。
c）由于工作任务重，地点分散，各专业之间缺乏足够的横向联系，工作方面的主动沟通、协调意识不强。
3、协调的意义：
关联协调是充分发挥班组力量的一种智慧。很多矛盾是由于沟通不畅造成的，班组内部信息、意见传递迅速，彼此联系密切，相互了解、理解、矛盾就少，即使产生了矛盾，摩擦也容易解决，发生了误会也易于消除。协调不是强迫命令，而是感情与信息的交流，通过协调诚恳的解决矛盾，统一思想，明确协作中的责任，建立必要的协调制度，并提倡主动支援、配合的精神，减少“扯皮”现象。协调要充分考虑各方面的利益，协调好互相之间的利益关系不仅是做好协调工作的基础，更是衡量一个班组的管理水平的标志
解决问题的方法 1.强化专业能力 全面过硬的个人业务素质是做好专业工作的基础。依托班组建设“大讲堂”活动，紧密结合班组现场工作实际，将工程勘察定位、资料整理、社会民事赔偿、物料筹备确定为强化培训专业课目，着力提高业务专责人解决实际问题的能力和现场管理水平。
二、解决问题的办法
1.强化专业能力
全面过硬的个人业务素质是做好专业工作的基础。依托班组建设“大讲堂”活动，紧密结合班组现场工作实际，将工程勘察定位、资料整理、社会民事赔偿、物料筹备确定为强化培训专业课目，着力提高业务专责人解决实际问题的能力和现场管理水平。【我如何提升业务能力和班组办法】
2.培养复合型人才，实现一专多能，甚至多专多能。
打造班组全面完整的工作实力，班组成员必须要具备横跨专项业务的能力，成为一专多能、多专多能的复合性人才。以知识复合、能力复合、思维复合为导向，做好不同专业的知识融合和能力集成，每个人都要提高自身的综合素质，广泛涉猎其他相关专业。我们提倡不仅要拓展知识面还要不断调整心态，以整体思维贯穿全部工作。在学习中组织不同专业人员分析工作的共性和衔接点，找准影响工作流程的卡脖子症结所在，通过互动式的交流探讨求大同存小异，在自身工作中植入“我能做什么，你需要什么”意识成为常态，有效促成解决问题，突破难点。
3.营造和谐氛围，促进专业协调
和谐融洽的班组氛围是顺利开展工作的基础。优秀的班组离不开良好的工作氛围，良好的工作氛围又是班组保持良性可持续发展的重要力量源泉。工作需要所有成员能够同心协力，精诚合作。营造一个风正、气顺、心齐的工作环境，消除成员之间的消极情绪和冲突问题，是抓好工作落实的前提，是班组成员成长、进步的保证，是推动班组工作发展的基础。 良好氛围良好的工作氛围更容易从内心深处
去激发成员的精神动力，让他们产生精神愉悦、愿意以班组为家的心理效应，从而实现管理工作上的“事半功倍”。
三、专业“抱团”后的可喜变化
通过以上几项措施的实施，可以达到：
Ⅰ、成员业务能力全面增强，班组向心力、凝聚力明显提升，有效促使专业工作衔接更加流畅，工作效率显著提高。
Ⅱ、团队精神进一步得到发扬，凸显了班组执行力和战斗力，敢于并有能力完成更艰巨的工作任务。
浅析加强班组长能力提升的途径与方法
班组长是安全生产现场直接参与者和指挥者，班组长能力的高低和作用发挥的好坏直接影响本单位的安全生产效果。近年来，各单位积极探索加强班组安全能力建设途径和方法，取得了一定效果。笔者认为：班组建设首先应该加强班组长能力提升，充分发挥班组长安全生产第一负责人的作用，才能减少“三违”和事故的总量。现以笔者多年当班组长的经历谈谈提升班组长能力的方法和途径。金牌班组长/d1971.html
一、搞准一个分析，即班组长现状分析。
今年，中梁山矿业分公司对所属21个单位班组长队伍现状进行了调研，该公司共有班组（分队）193个，班组长（分队长）285人，占员工总数14%。其中，党员班组长共82人，占总人数的30%；班组长平均年龄为40岁，其中35岁以下29人，占11%，34-45岁191人，占69%，45岁以上55人，占20%；初中及以下208人，占76%，技校、高中共58人，占21%，中专以上共9人，占3%，技师7人，占2.5%；采掘班组长担任班长平均时间5.7年，辅助班组长担任班长平均时间为6.7年，农协工班组长占49%。不难看出，班组长（分队长）在员工中的比例较大，班组长的年龄偏大，文化程度较低，专业技能不强。班组长任职年限较长的现象，说明我们在班组长选拔的机制上不灵活，可选为班组长的对象不多。
我们还应注意一个隐蔽性现象，据笔者了解：矿业分公司采掘单位班组长津贴一般在300—500元/月，班组长一般为脱产，所以员工中争当班组长的意愿较强烈。而辅助单位中，由于班组长津贴不高，基本在20—100元/月，而且，矿井老旧杂设备多，组员技能不高，班组
长加班处理问题的时候较多，受到公司考核的机率较多等原因，造成辅助单位员工不愿争当班组长，现在岗的班组长工作积极性不高的现象。各单位应认真搞准班组长现状分析，根据实际情况，制定针对性措施，加强班组能力建设。【我如何提升业务能力和班组办法】
二、完善两个制度。【我如何提升业务能力和班组办法】
1、建立完善本单位班组长选拔任用制度。笔者认为，选拔班组长应当依据“业务技能、工作态度、文化水平、集体观念、年龄结构”以及在本班组员工中的公信力等因素，不能简单以其业务技能高低为标准，更不能凭单位领导主观意识和个人好恶来确定班组长人选。应该根据情况不同，制定不同的班组长选拔制度。采掘单位应多采用“民主推选、岗位竞争、末位淘汰”等方式选拔任用班组长，辅助单位应多采用“直接任命法”，直接任命专业技能好的骨干员工为班组长，发挥他们的技术特长，完成好工作任务，更搞好“传帮带”工作，促进班组员工整体技能提高。
2、完善班组长培训培养制度。据笔者观察，一些单位对班组长及后备班组长的培养培训工作只停留在日常的实际操作指导上，而因单位工作头面点多面广等原因，单位对班组长的指导帮助实际非常有限。所以，应建立和完善班组长（后备班组长）培养培训规划，严格实施培养培训措施，落实培养责任。由队长、技术员负责操作技术的培训、安全队长负责规章制度的学习，支部书记主抓思想教育，指导规范使用《班组工作手册》、《班前会记录薄》，帮助班组长做好班组工作分析与总结等。坚持班组长（后备班组长）培养定期鉴定，对不适应者及时进行调整补充。
三、注重提升六大能力。
用人单位在加强班组长业务技能培训的基础上，还应注重其综合素质的提升。
1、提升生产组织能力。班组长不仅自己要有较强的业务技能，更要熟知本班组员工的业务水平、安全意识、思想状况等，合理制定施工方案，科学搭配劳动力，确保生产任务完成和生产过程的安全，确保工程质量和材料的有效使用。
2、提升安全意识，自觉抵制违章的能力。目前，农民工班组长比例越来越重，他们的找钱意识较强。同时生产任务重，在班组长队伍中存在着“重生产、轻安全”的不良陋习，所以，要加强班组长安全意识的教育，引导班组长牢固树立“找钱就找放心钱”的找钱意识，不盲目施工，不野蛮施工，不冒险施工。加强安全规章制度的学习，使其按措施要求施工，按章操作，不违章指挥和不违章作业。
3、提升查处事故隐患的能力。近年来，公司的安全效果较好，一方面说明我们班组长的业务技能增强了，但同时也造成班组长对事故隐患的见识面窄了，处理关键问题实际经验欠缺了。所以，单位要注重加强班组长业务技能，使其熟练掌握应知应会，正确识别安全隐患，及时带头处理安全隐患。
4、提升防灾、避灾应急处置能力。在加强班组长本工种业务技能提升的同时，组织班组长学习矿井机电设备的使用维护基本知识，学习了解矿井“一通三防”的基本常识，学习各类灾害预兆，熟悉本工作区域的避灾路线，正确掌握逃生自救互救技能。
5、提升与人沟通交流能力。班组长要经常与单位领导、主管部门同志和兄弟单位协调工作，交换意见，而且班组员工结构复杂思想活跃，班组长要负责员工的考核考评，难免与人发生小摩擦。所以，单位要注意提升班组长善于与人沟通交流的能力，培养班组长化解矛盾、协调关系的能力。避免矛盾扩大化，防止班组长遇到困难和矛盾就只知“骂娘”或“甩牌子”不干的现象发生。
6、提升文化水平。班组长要负责当班工作安排，超前思考下一步工作，负责员工的奖惩分配、材料的管理和使用，同时还要做好班组工作分析与总结，规范填写各种手册、排版等。所以，单位要从以上几方面入手努力提高班组长文化素质，真正使班组长成为“能干、会说、善管理”的基层管理者。
四、开展好一项活动。
据笔者所知，各单位几乎都在开展“班组长同业务竞赛”活动，按班组“安全、产量、工程
质量”等硬指标对班组长实行“奖优罚劣”。笔者认为：开展班组长竞赛活动要注意几点。一是竞赛活动应包括生产任务、违章、受伤、工程质量、材料使用等硬指标，也应包括班组长大局意识、工作学习态度、传帮带情况以及班组整体面貌等软指标。二是以资奖励成绩突出的班组长可以，但处罚班组长的作法欠妥。因为班组效果并不完全取决于班组长能力高低，而且在班组间搞竞赛，始终有落后者。班组长的收入与员工相比较差距不大，安全生产效果不好要受到员工相同考核，再受到单位因班组长竞赛而考核，会导致部分班组长心里不平衡，甚至产生抵触情绪。三是要评选优秀班组长一定要按指标，评选出履职好、效果好、成绩突出者，千万不能搞平衡，轮流坐庄。
五、做好两个探索。
1、做好班组长工资收入途径的探索。在安全生产效果相对稳定的情况下，班组长工资也相对稳定，同时，各单位基本上是先按班组长最高应得工资标准为基数，再扣减考核工资。造成部分班组长认为自己该得工资被扣减了。笔者认为应该探索班组长绩效工资制，对达到合格、优秀、先进的班组长分别制定不同工资等级，变“先得后考核”的方式为“做得好嘉奖”，“一个台阶一种待遇”。
2、做好班组整合的探索。笔者调查，在一些个别单位中，班组设置过细，班组长人数较多，造成班组长管理难度增加。笔者认为，一些辅助单位应该积极探索整合部分工种性质不大的班组，一是可以整合力量，减少因班组之间的工作推诿，二是可以培养锻炼复合型班组长，还可以增加班组建设经费，把有限的钱使用在刀刃上。
方案一：班组建设实施方案
一、目的
为了进一步加强班组建设，从根本上构建科学合理、优质高效的班组管理体系，不断提高班组的管理水平，实现班组管理制度化、规范化、标准化，提高班组工作效率，增强班组活力和企业竞争能力，进而向具有国内一流水平的班组迈进。
二、适用范围
本细则适用于分厂内的所有班组。
三、班组建设内容
（一）班组组织机构及职责
1、班组设立班组长一名，负责班组的全面工作。班组考勤员、安全员及质量员必须由班组长兼任。记录班组人员出勤情况，每天对班组安全情况和产品质量情况做出评价。
2、设立工会小组组长一名，协助班组长工作。如班组设有副班组长，副班组长必须由工会小组长兼任；负责班组6S管理、节能环保及成本等工作。班组长不在时行使班组长职责。
3、班组组员必须服从、支持班组长和工会小组长工作，完成正常工作任务外同时完成其它临时性任务。
4、班组建设园地内要有班组组织机构图、班组值日表和班组定置图。
（二）“共同愿景”
1、班组要有“共同愿景”，班组建设将要达到目标。
2、班组要制定实现“共同愿景”措施，完成结点计划，自定测量标准。
（三）班组制度建设
1、建立健全规章制度。涉及本班组的规章制度要齐全、整洁，班组成员了解其内涵并遵照执行。
2、班组每天开早会制度。布置全天工作，包括安全、质量预知预警；总结前一天班组管理情况；各项记录齐全，记录认真，内容翔实。
3、班务公开制度。班务公开栏要及时公布主要工作完成情况以及工时分配、奖、惩情况等；要有月度班组活动安排。
4、班组学习制度。按分厂安排每周按时组织班组学习、讨论，努力创建学习型班组，形成学习氛围。
5、区域管理制度。本班组责任区内符合公司和分厂各项管理规定，每天有专人负责。
（四）开展提素质练本领活动
1、班组要有员工技能提升计划，帮助青年员工提升业务水平，定期总结。
2、发挥技师、高级技师作用，开展班组内部师带徒活动，制定师带徒计划，按阶段总结开展情况。
（五）创新工作，形成进取意识
1、开展技术创新、合理化建议活动，每年两次参与人不少于20%。
2、开展质量攻关和生产攻关活动，发挥质量小组作用，自定攻关内容。
（六）参加组织活动。
1、积极组织参加公司和分厂组织的生产攻关和劳动竞赛等活动。
2、增强集体荣誉感，积极参加分厂各级组织的文娱活动，加强体育锻炼，养成良好的生活习惯。
3、积极参加公益事务和义务劳动等活动。
（七）遵章守纪行为规范
1、班组成员遵章守纪，遵守公司和分厂各项规章制度，遵守国家法律法规。
2、倡导精神文明，着装整洁，举止大方，言谈文明礼貌，具有团结协作精神。
3、加强业务学习和培训，积极参加技术比武和岗位练兵活动，提高自身素质和修养。
4、按计划要求完成好生产任务，生产中防止安全隐患出现，做到“四不伤害”，杜绝安全事故发生。
5、勤勉、节约、保持作业环境清洁，爱护公共设备和设施，精心保养负责的设备和工具。
方案二：班组建设实施方案
班组建设是企业管理的综合性基础工作，是企业搞好安全生产，提高整体素质的落脚点。为了加我厂班组建设，实现班组管理的科学化、制度化、规范化，特制定本方案。
一、指导思想
围绕集团公司关于推进“本质安全建设年、产能效益提升年、文化建设推进年”的活动目标，积极推进管理和技术创新，实施精细化管理，进一步规范和完善班组管理的基础工作，全面提高班组及员工整体素质，确保公司的安全生产和经济效益稳步增长。
二、班组建设基础工作
1、组织机构的建设
（1）成立以班组长为中心的班组管理机构，班组人数超过6人时，另设副班长一名，协助班长抓好生产工作。
（2）班组长采取公开招聘的办法，由车间根据需要，按照“公平、公开、公正”的原则，择优选拔德才兼备的业务骨干担任，由本车间班组产生。车间在选拔出班组长候选人后，须报公司人力资源部备案，并向全厂职工通报。
（3）班组长的聘期为一年，聘用期满后，按程序严格考核，合格后可连任。
2、班前班后会程序
（1）上岗前必须召开班前会，由班组长负责点名，并安排本日工作内容和容易出现的危险现象。
（2）进入生产区域内必须带好劳动保护用品。
（3）班组长必须时刻了解员工的安全规程掌握情况、员工的精神状态是否正常。
三、安全管理工作
1、班组长要积极开展教育工作。认真做好每日一题，使每个班组成员熟练掌握安全技术规程和应知应会。
2、新工人正式上岗前，组织“以老带新”以确保新工人的安全和班组无事故。
四、班组设备管理
1、班组所属设备做到专人包机负责制度。
2、班组工作前要检查好安全防护装置、设施是否齐全可靠。
3、操作设备时，必须按设备的操作规程进行设备的启动、运行与停止。不得野蛮操作。
方案三：班组建设实施方案
为了认真贯彻落实沁煤发【2014】20号文件精神，进一步提高班组建设的质量和水平，增强班组建设的凝聚力、执行力和战斗力，为我矿安全生产和改扩建项目奠定坚实基础，同时根据文件精神，也是为了更进一步推进班组建设，发挥班组的优势，我矿特制定2014年度班组建设实施方案：
一、成立班组建设领导小组：
组 长：杜爱和（矿 长）
副组长：闫卫亮（安全副矿长）
史建江（生产副矿长）
韩青龙（机电副矿长）
高李军（技术副矿长）
杨文杰（通风科长兼矿长助理）
孙永峰（安全指挥中心主任）
领导组下设办公室，办公室设在安全指挥中心，主任由矿长杜爱和兼任，副主任由安全副矿长闫卫亮兼任。
成 员：任文海 王华 刘旭飞 王云浩 南海燕 续世明 卫秀功 王志斌 田秀林 李会元 范军红 宋永红 张旭伟
二、班组建设目标
班组建设目标：设备无故障、员工无违章、班组无隐患、实现“零伤害、零损失、零事故”。
二、具体措施：
1、创新激励机制，开展争创“红旗班组”，和“岗位明星班组”争创活动，同时在班组推行精细化管理模式。也就是说，班组中的每个人、每一天都要有目标，达到每件事、每一处都能顺利完成。在“三违”方面，每个岗位、每个人、每个班组自上而下进行安全隐患彻底排查，真正扎扎实实地抓好安全工作，开展“三无安全明星班组”竞赛活动，根据班组的实际情况和安全生产目标责任书，对照“三无”（无三违、无轻伤、无重伤）竞赛活动内容，推进班组建设，该奖的要重奖，该罚的要重罚；
2、制度规范。先进的理念是执行的先导，而执行起来还必须有严格的制度来规范，建立班组教育培训制度，提高班组长的综合素质，班组长实行选拔制度，由区队长进行走访、谈心、了解情况，把那些技术精、会算账、办事公道的人员选拔到班组长的岗位上来。对选上的班组长要经过三个月的跟踪考察，对工作中遇到的困难及时帮助，对工作中的不足及时指出，扶上马、再送一程，使他们尽快熟悉工作、进入角色。随着对班组长激励机制的建立，对班组长的奖罚制度也要严格执行，奖得要“眼红心热”，罚得要“心惊肉跳”，使班组长遵章作业、遵章指挥的自觉性大大提高。建立“三必谈”制度，班组长要发现情绪不正常的必谈，对受到批评的人必谈，每月召开一次“谈心会”，及时掌握员工的心理变化规律，根据员工工作规律性积极引导员工思想健康发展。
四、工作要求
1、制定完善班组建设管理规范及实施细则，并严格执行，记录要齐全规范；
2、班组建设领导组在日常工作中，不断指导和督查，确保各项工作落到实处；
3、每月要对各队组进行评比，要求记录真实，不得徇私舞弊，否则追究相关人员责任。
方案四：班组建设实施方案
依照公司安全基础提高年主题，“强质量、保安全、促工期、抓试车”的“建设项目试车年”活动安排，进一步夯实班组建设的基础工作，特制定本办法。
一、指导思想、总体目标和创建内容
（一）指导思想
坚持“以人为本”，加强基础基层工作、加强组织领导，落实工作职责，增强班组的凝聚力、执行力、战斗力、学习力和创造力，促进班组管理向精细化、规范化、科学化方向发展，不断提升班组建设水平，全面促进公司三个文明建设健康协调发展。
（二）总体目标
按照创建“五星五型”班组竞赛标准和“五化”、“五达标”的具体要求，通过持续有效地加强和改进班组建设工作，统一规范班组建设的各项工作，逐步实现班组安全管理从“零事故”向“零三违”转变。
以各中心为单元，以车间为重点，以班组为基础，以员工为动力，构建车间自治、班组自主、员工自律“三自”管理模式；通过班组建设这一“细胞工程”，促进企业管理水平、核心竞争力和整体绩效的全面提升。
（三）创建内容
依据化工行业班组建设工作的特点，结合实际情况，通过班组“五星五型”的自我创建、自主提高和强化考核，落实各项工作步骤。
1.健全组织领导体系，着力构建班组建设党政领导、安环保卫部牵头、工会、人力资源部等职能部门分工协作，党政工团齐抓共管的工作格局。形成“公司抓指导、中心抓实施、车间抓考核、班组抓争创、员工抓参与”的一级抓一级、层层抓落实的班组建设管理体系，实现班组管理的规范化。
2.建立健全班组管理十六项制度和巡回检查内容，切实落实班组建设台帐记录规范填写，理顺相应的考核兑现、奖励机制。
3.根据实际情况和工作需要，按照权责对等原则，进一步明确班组长的4项职责和4 项权力。
4.认真搞好班组长培养和选聘。通过强化教育、选拔、培训和管理工作，使班组长管理能力和职工素质明显提高，使其健康成长，高起点培养一批优秀班组长。
5.加强班组长的素质建设，按照“技术精、人品正、能力强”的基本条件，重点提升班组长在思想政治工作、业务技术、安全生产指挥组织、“红管家”、创新、学习等方面的六种能力，使班组建设持续提高，铸造一流团队。
6.从加强培训组织建设、分层分类组织培训、加大培训投入等三个方面，切实抓好班组培训，促进班组建设，维持员工不断提升的推进力。
7.建立健全班组思想政治工作责任体系，进一步加强班组思想政治工作和民主管理，塑造班组思想文化、班组技术文化、班组安全文化，党政工团认真履行职责，积极开展各种活动，合力提高车间班组的精神文明建设水平。
五型班组建设方案范文一：
为了落实作业区全面推行创建“五型班组”我站员工决定从以下几个方面来开展实施；
一、实施小组
组长：曹军龙
组员：庞小丽、王海丽、李粉琴、刘雅瑞、孙艳艳、王燕。
要求全站员工切实将“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”落到实处。进行班站专人定项负责制。我站现有师傅3人，徒弟5人，针对师傅各自的优势，决定将“五型”进行细分管理。
一、学习型班组：由曹军龙负责。引导员工主动参与制定相关学习计划表。全面推广学习培训技能知识，增强岗位员工的技能水平，带动员工进行相关制度及形势任务的学习。组织员工进行本岗位操作规程的演练学习。努力营造“工作学习化，学习工作化”的良好氛围。
二、安全型班组：由曹军龙负责，制定班站安全管理及学习计划方案，对全站员工进行安全教育培训。开展各项安全演练活动，带动全员辨识并削减风险，充分的将《标准作业程序》及“五步法”、事故控制ACT卡有机结合。确保安全生产。
三、清洁型班组：由庞小丽负责，对全站的设备现场及工业卫生进行规整。以6S的标准制定相关的制度及条例动员全体员工积极参与，建设清洁文明的班站。
四、节约型班组：由李粉琴负责，严把材料管理关，鼓励每位员工勤俭节约、修旧利废、创新节约。把员工的好点子，好方法都充分的展示利用。以节约成本促生产。
五、和谐型班组，坚持以人为本，每日进行班务会议，通过民主评议，公开班组内务，从各方面总结不足，鼓励员工共同制定活动方案，积极组织开展形式多样的活动以丰富员工生活，促进班组内部成员的团队凝聚力。
通过对各项的分工，要求班组成员对自己所负责的区域进行细分和规划，并制定相关有效的措施以促进“五型”班组的推广实施。同时，班组每月开展一次“五型”班组评比测评，对班站成员本月的工作状况进行测评，将测评结果与《能级管理考核》同时进行公示，以鼓励、激励每位员工都能争做“五型标兵”。
在“五型”班组的建设过程中，我们要不定期的开展和完善相关规定及制度，以提高班站员工的整体素质。
五型班组建设方案范文二：
一、指导思想：
深入学习党的十八大精神，认真贯彻落实“三个代表“的重要思想，以全面落实我市经济建设计划为目标，以促进企业经济发展为重点，以不断提高广大职工的生活水平为基本出发点，以深化群众经济技术创新活动为主要途径，充分发挥工会组织的优势，最大限度地调动广大职工的积极性、主动性、创造性，切实开展好”五型(即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型)班组建设活动，为实现我市经济建设稳步发展立新功、创伟业。
二、总体目标
创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设的重要途径，面对我市经济发展目标和掀起兴城市二次创业的新形势，各基层工会要紧紧围绕我市经济建设这个主题，进一步调动广大职工的积极性、主动性、创造性，以创建“五型”班组为着力点，用一流工作、一流业绩为我市经济建设服务。通过动员和组织全市广大职工广泛开展好“五型”班组建设，力争实现以下群众经济技术活动任务目标：
1、通过岗位练兵、技术比武等多种形式培训职工万人次。
2、发动广大职工，为企业发展献计献策，力争本年度内提合理化建议万条，实施率争取达到85%。
3、各级工会要动员广大职工开展各种形式的群众性经济技术活动，努力提高企业经济效益，寻找新的经济增长点，年度节约、创造价值过元
4、组织职工实现重大技术攻关，推广先进技术 5、采取各种有效形式，设计和搭建不同的活动载体，切实抓好班组建设，职工队伍综合素质全面提升，知识型、技能型职工达85%以上，经济技术创新示范岗达 50%以上。
三、活动主要内容
“五型”班组建设活动，是我市立新功、创伟业活动一载体。各基层工会组织要紧紧国境线我市经济建设的目标和任务，结合企业经济发展目标、生产经营活动重点，通过开展“五型”班组建设活动，把职工组织到学技能、增效益、强管理、搞创新、促和谐的群众性经济活动中来，以增强企业科技开发能力、市场竞争能力、抗御风险能力为活动宗旨，联系实际，注重实效，突出创新。 1、学技能强本领，引导职工更新观念。教育职工要增强发展意识、大局意识、竞争意识、责任意识，自觉为搞好企业调整和改革献策出力，成为懂技术、有技能的知识型职工。 2、设计活动载体，促进企业经济效益。在职工中深入开展劳动竞赛、提合理化建设、技术攻关、技术协作、发明创造等活动。各项活动要紧紧围绕企业提高质量、科技含量、降低成本、双增双节、开拓市场、增加效益等方面来组织实施。 3、加强基础工作，积极推进企业管理创新。企业的基础是班组，而强化班组建设，则是企业推行制度化管理的必由之路。要发动和组织广大职工支持和参与企业建立健全各项管理制度，掌握和运用先进管理方法和管理手段。要把成本、资金、质量、现场、营销和安全等多方面管理纳入“五型”班组活动中来，促进企业提高决策和管理水平。 4、增强创新意识，推动企业发展。引导职工在生产、经营、管理、服务方面创新;在熟悉和掌握新技术、新工艺、新设备、新材料方面创新;在开展岗位练兵、技术比武等活动中，搞创新。并引导职工在干中学、学中练、练中比、比中创，努力成为复合型人才，为推动企业进步发挥促进作用。 5、构建和谐班组，提升职工队伍综合素质。针对班组成员素质参差不齐等现状，应实施多层次、多方式、多角度的培训计划，使培训计划成为培养团队精神的“加油站”，使培训成为提升职工队伍素质，加强班组建设的“助推器”
四、评选和表彰
1、在开展“五型”班组建设活动中被评为先进集体的单位，必须是在调动和依靠职工积极性、推进结构调整、提高技能、提高效益、管理规范、推动技术创新、团结协作等方面们于同类企业前列;先进个人必须立足本职，锐意进取，有创新成果，有行业特点，有示范作用的优秀人才。 2、在活动中有突出贡献的集体和个人，市总工会将授予市级优秀班组称号;并评选出技术创新能手、名管理创新标兵、名节约增收标兵，先进集体和个人共10 名。 3、在开展“五型”班组建设活动中涌现出来的先进集体和个人，将被记录于市总工会英、模考核档案，可列入市劳模大会表彰的先进集体和劳动模范候选范围。
五、组织领导与要求
1、组建市创建“五型”班组活动领导小组，负责该项活动的全面领导工作。
组 长：赵宜洋 市总工会主席
付 组 长：佟德元 市总工会付主席
魏东生 市总工会付主席
刘文海 市总工会综合部部长
成 员：王桂霞 市总工会宣教部付部长
张立军 市总工会文教工委付主任
王晓兰 市总工会法律部付部长
吉 军 市总工会生产部付部长
领导小组办公室设在市总工会生产部，办公室主任由生产部付部长吉军担任。
2、要结合实际，层层制定活动方案和切实可行的活动安排意见，认真做好动员和部署工作。各单位根据各自不同情况，制定相应的活动内容和考核标准。财贸、教育、科研、卫生、文化、机关和非公有制企业，也要结合自身的特点和实际，开展好这项活动。 3、开展“五型”班组建设活动要以职工为主体。各级工会要引导、帮助职工立足本职工作，掌握新技能，争创新业绩，树立新理念，努力搞创新，共同和谐，并切实把创新成果和职工的物质利益结合起来，以增强活动的吸引力和生命力。 4、各单位要加强对活动的检查和指导，了解活动的开展情况和存在的问题，注意发现、总结、推广本地区、本行业以及本单位基层部门开展活动的典型经验，发挥典型的示范引导作用，促进活动整体水平的提高。要充分利用新闻媒体和工会的宣传工具，广泛宣传开展“五型“班组建设活动的意义，宣传在此项活动中涌现出来的先进典型和创新成果，扩大社会影响，激励广大职工为企业的改革发展做出新的更大的贡献。
五型班组建设方案范文三：
一、指导思想
坚持以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，以开展“五型”班组创建竞赛活动为载体，融合现代管理理念和管理手段，不断增强班组长的组织能力、执行力、判断力、决策力，全面提升班组建设的层次和水平，最大限度地组织职工立足本职、学习知识、提高技能、团结进取、开拓创新，为实现公司大发展、快发展夯实基础。
二、目标任务
围绕公司“十二五”发展规划，大力开展班组长培训工作，建立和完善班组建设的长 效机制，培养和造就一支技术精、管理强的复合型班组长队伍。培育先进班组文化，用先进的企业文化凝聚职工，激发职工参加班组建设的热情，拓展职工发展平台，力争在三年内， 90%以上班组达到学习型、创新性、节约型、安全型、和谐型班相统一的“五型”班组目标。
三、参赛范围
两公司各单位所属班组。
四、竞赛内容及创建标准
1、五型班组：
见 哈汽轮机、哈汽工字[2014]第3号文件。
2、优秀班组长：
能认真负责地带领全班人员长期致力于企（事）业发展，积极参与和开展创新、创争、工人先锋号、节能杯、安康杯、技术比武等活动，在建设学习型、安全型、创新型、节约型、和谐型班组方面取得突出成绩。
创建标准：
1、具有优秀的思想政治素质，注重政治理论、专业技术的学习，有良好的职业道德和事业心，热爱班组工作，以身作则，带头执行各项规章制度，敢于负责，大胆管理，结合班组实际做好职工思想工作，关心班组成员学习、生活和工作。
2、具有创新意识，精心设计班组创建方案，并能运用有效工作方法，调动班组成员学习、工作积极性，激发班组创新活力，善于总结经验，提高班组科学管理水平，能够团结带领班组成员不断向工作创新、管理创新和技术创新的目标迈进。
3、具有较高的专业技能，能独立解决和处理班组生产中的技术问题，合理有效的组织安排班内生产，提高生产效率。
4、具有一定的组织能力和管理能力，掌握班组各项管理工作的内容和要求，并能很好地开展班组各项管理工作，工作有成效。
五、考评与奖励
1、各单位选树班组建设典型，3月底前报公司工会组织工委，并附带本班组2014年建设规划。
2、公司工会深入到各班组，了解班组建设情况，进行具体的指导、服务。
3、评选班组建设竞赛优秀班组长40名，优秀班组长标兵10名。
4、被评为优秀班组长和优秀班组长标兵的均给予一定的物资奖励，并组织优秀班组长到兄弟单位学习考察。
六、组织领导
为加强领导，成立公司“五型”班组建设竞赛活动领导小组。
五型班组建设方案范文四：
一、指导思想
以科学发展观为统领，围绕“科学发展、构建和谐”两大主题，进一步落实《纲要》和《细则》，大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统，坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力，为实现松原采气厂又好又快发展奠定坚实的基础。
二、工作目标
创建标杆班组5个、示范班组20个、“五型”班组60个， “五型”班组达标率80%。
三、建设标准
（一）学习型班组的标准
1、有明确的学习计划和目标。
2、有基本的学习场地和设施，有开展学习、交流活动的载体。
3、有切实可行的班组学习制度与激励机制。
4、坚持开展岗位练兵活动，员工熟练掌握本岗位操作业务技能。
（二）安全型班组的标准
1、落实安全岗位责任制，杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”。
2、开展班组安全活动，熟练掌握岗位应知应会。安全培训有计划、有笔记、有考核，持证上岗率100%。
3、设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确。
4、全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患。
（三）清洁型班组的标准
1、环境保护目标责任落实，执行生态保护措施具体有效。
2、班组现场管理规范，服饰行为规范得体。
3、严格执行员工健康体检制度，预防职业病的发生。
（四）节约型班组的标准
1、开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施，成效比较显著。
2、加强班组管理，注重技术创新，勤俭办事。
3、努力盘活班组资产，坚持修旧利废，提高设备设施的利用率。
（五）和谐型班组的标准
1、民主管理制度健全，班务公开落到实处。
2、员工精神面貌良好，遵守职业道德规范，协作互助，无越级上访、违法违纪行为。
3、改善员工的工作和生活条件，员工队伍稳定。
4、培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用。
四、建设步骤
(一)学习型班组创建步骤
1、准备发动阶段
(1)培育理念，统一思想
树立学习是生存和发展需要的理念；树立终身教育、终身学习的理念；树立工作学习化、学习工作化的理念；树立不断创新的理念。
(2)确定目标，制定学习计划
确定本班组的远景和阶段目标，制定学习计划和讨论题目。
(3)建立机制，规范行为，树立风格
建立完善的学习机制，包括学习制度、激励制度、监督检查制度。
(4)确定学习内容
本着用什么，学什么，缺什么，补什么的原则，突出学以致用。
2、活动实施阶段
(1)创建学习载体，优化学习环境，采取丰富多彩的学习形式。
(2)开展活动，搭建平台，展现形象，提升素质。
3、总结提高阶段
(1)创建工作的总结和交流。
(2)找亮点，树标杆。
(3)提炼班组文化、岗位文化。
(4)学习效果的工作应用。
(二)和谐型班组创建步骤
1、确定价值取向 确定“和谐发展”的理念。班组有工作目标、工作计划和努力方向。
2、培育和谐理念
培养团队精神，爱岗敬业，勇于负责，广泛合作，实现共创、共赢。
3、健全班组制度（行为规则）
自觉遵守《员工行为规范》，切实加强法制教育和劳动纪律管理。
4、选合适的人进入班组
尊重班组长及员工的意向，定期召开班组长会议，优化人员配置。
5、建立班组和谐文化
积极构建班组成员相互依存、相互协调、相互促进的状态。
6、建立沟通制度
定期召开员工座谈会，与员工交流思想，帮助解决实际困难，杜绝矛盾纠纷和越级上访事件的发生。
（三）安全型班组创建步骤
1、培育安全理念，创建良好的班组安全文化
(1)开展安全教育，提升班组的安全意识。
(2)加强舆论宣传，让安全文化融于心。
(3)领导干部以身作则，让安全文化有示范。
(4)利用制度进行强化，让安全文化融于行。
(5)鼓励正确行为，安全文化进岗位。
2、健全安全制度，责任到人
(1)健全安全制度，严格贯彻执行。
(2)规范操作行为，养成良好的操作习惯。
(3)完善监督机制，全员实施监督，对班组行为形成一种约束力。
3、实施安全目标管理
安全目标管理是指班组围绕公司、采气厂的总目标及安全生产所要达到的最终目标，通过层层分解，确定行动管理方案，安排工作进度和有效组织实施，并对班组成员进行考核的一系列的组织、激励、控制活动。
(1)制定目标。
(2)安全目标的实施。
(3)安全目标的考核。
（四）清洁型班组创建步骤
1、树立清洁理念，制定清洁目标，做到全员抓清洁
牢固树立“环境友好、清洁发展”的理念，加大环保知识和技能培训力度，建立完善的防控体制和工作机制。班组应将无环境责任事故做为集体目标，员工应将“三不”（不污染，不破坏，不超标排放）做为个人目标。
2、建立清洁制度，规范清洁行为
将自检自查活动形成制度，建立相应笔录。查出的问题要明确具体责任人和整改时间，及时组织消除或整改，不能自行处理的要及时上报。
3、严格落实考核，提升员工素养
班组所在站队及厂环保主管部门是主要的监督指导责任人，对生产过程要全面监控，建立检查考核机制。对于有突出贡献的班组，在“五型”班组及示范、标杆班组评比中将给予加分。
(五)节约型班组创建步骤
1、树立节约理念，培育节约文化
树立正确的节约理念，使节约理念植根于员工心中，形成良好的节约文化。
2、建立节约制度
(1)节约目标明确、计划可行、措施得当。
(2)责任到人，消耗定量，节约有奖，浪费重罚。
(3)坚持节约优先、效益为本，将节约型理念贯彻到班组创建的全过程。
(4)建立全程控制的节能管理体制，制定资源使用的定额标准及效能标准。
(5)节约制度要体现三个指标，人人节约、环环节约、事事节约。
3、开发节约技术，以技术创新推动节约
采取各种有效措施，提高员工的节约技术，增强员工自主创新能力。积极推动科技开发，突出抓好生产过程中的节能降耗。
4、加强班组成本管理
(1)树立现代成本理念，实施精细量化管理。
(2)按照员工的岗位责任制和职责，设计出相应的成本目标。
(3)加强生产过程中的日常成本控制，有统计核算和总结分析。
(4)做好人、财、物的合理配置，减少直至消除各种浪费现象的发生。
五、评比标准
“五型”班组满分600分：学习型100分，安全型100分，清洁型100分，节约型100分，和谐型100分，其他100分。
五型班组标准：
1、采油班和采气班：总分在540分以上（含540分），并且单项得分均在90分（含90分）以上。
2、其他附属班组和附属站队班组：总分在570分以上（含570分），并且单项得分均在95分（含95分）以上。
示范班组标准：
1、采油班和采气班：总分在570分以上（含570分），单项得分均在95分以上，在“五型”班组分类中某一项特别突出，经相关部门推荐，厂基层建设委员会审核同意决定。
2、其他附属班组和附属站队班组：总分在580分以上（含580分），单项得分均在97分以上，在“五型”班组分类中某一项特别突出，经相关部门推荐，厂基层建设委员会审核同意决定。
标杆班组标准：在“五型”班组和示范班组的标准基础上，由基层建设办公室会同各部门，择优评选出标杆班组，经厂基层建设管理委员会审核同意决定。
否决项：
（1）未全面完成本单位下达的生产建设任务和各项业绩指标；
（2）出现重大安全责任事故；
（3）出现环境污染事故；
（4）出现员工违规违纪行为的；
（5）有重大经济案件和重大盗公案件发生；
（6）发生群体违规上访事件。
六、评比程序
“五型班组”每半年申报一次，验收一次，通过两次验收结果确定全年数量。上半年被评为“五型”的班组要在下半年进行抽查，抽查比例30％，对达不到标准的要撤销“五型”班组称号，该班组可以在下半年继续申报。
具体程序是：
班组6月中旬和11月中旬分别向基层站队申报一次，经站队验收合格（540分/570分以上），站队要向“五型”主管部门进行申报，上交打分申报表；主管部门要于6月下旬和11月下旬分别组织验收；验收合格后向厂基层建设管理委员会进行推荐申报，上交打分推荐表；厂基层建设监督考核小组将于7月上旬和12月上旬组织相关部门进行验收。
示范班组和标杆班组的评选和验收年末进行，每年评选一次。
七、考核办法
1、“五型”（示范、标杆）班组考核
被评为“五型”班组的，班组成员人均奖励50元，班长奖励100元。
被评为“五型”示范班组的，班组成员人均奖励200元，班长奖励400元。
被评为“五型”标杆班组的，班组成员人均奖励300元，班长奖励600元。
以上奖金不兼得，得最高奖。
2、“典型示范班组”创建考核
“五型”班组主管部门没有按本方案要求及时上报“典型示范班组”创建方案和培育名单的，扣罚1000元；没有按本方案要求培育典型示范班组的，扣罚2000元；未完成培育指标的，每缺一项扣罚500元；每超一个培育目标，奖励1000元。被厂里树立为专业典型示范并验收合格的班组，奖励班组200元；被公司树立为专业典型示范区并开展示范交流活动的（有公司专业部门领导及厂领导参加，并有现场录像、照相及公司范围宣传为准），奖励相关部门和该站队各2000元。
八、保障措施
（一）健全工作机制
企管法规科作为牵头部门要加强组织协调。机关各部门要按照分工做好“五型”班组创建活动的制度、方案制定和检查指导工作。各基层站队要从实际出发，建立健全创建活动的组织体系。要认真研究制定工作目标、实施方案、主要措施和考核激励机制，有重点、分步骤推进 “五型”班组创建活动。
（二）落实工作责任
机关各部门和基层各站队要制定“五型”班组创建活动的具体规划，纳入本单位年度工作安排，摆上重要议事日程，明确主管领导，落实到具体人头，切实抓好各项工作。细化考核标准，每月进行一次考核评价，每季度进行一次评比，实行动态管理，确保各项任务目标得到落实。
“五型”班组主管部门要各自树立本领域的3-5个典型示范班组，制定方案和计划，于3月10日前将方案上报至企管法规科，3
心得一：班组长培训心得体会
这次厂组织了班组长的学习培训，主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养，从而更好的完成工作，提高工作效益。这次学习扔使我受益匪浅，更使我了解做一名班组长的使命和职责。
班组长是兵头将尾，是指挥者也是监督者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止工伤和重大的伤亡，这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施，也起到承上启下的作用，更是一名领导者和直接的生产者。
首先，作为一名班组长，我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽，也能得到班组职工支持和帮助，班组的各方面工作都能顺利的开展，但是这些工作是否真正能得到领导的认可，你本人是否能得到领导的欢迎却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈我的感想。
第一、让上司作选择题，自己作思考题。
这一点我认为是最重要的，也是领导最喜欢的方式。对于一个领导来说，他每天要面对许多的问题，他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名杰出的班组长，我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案，然后在向领导汇报，让领导来决定哪个方案的合理性和可行性最强。这样，你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高，领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的能力，从而使你成为一个受到领导欢迎和赏识的下属。
第二、比别人多做一步。
举一个例子：领导叫两个人去菜场问白菜的价格，其中一个去了很快就回来了，他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来，他不仅仅带回了白菜的价格，也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格，并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对，就是后者。他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。今天你比别人多付出一点，明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步，重要的是自己要有积极主动的心态，要有比别人更加深入的思考，要有比别人更加迅速的行动，要比别人付出更多的努力。我相信一句话：天道酬勤
其次，我体会到责任心的种要性。
因此，作为班长，我认为不断培养和加强班组职工的责任心是我最基础最重要的工作之一。
第一，培训。
作为班组长，要充分认识培训的重要性，认真做好班组的基础培训工作，要清楚的告诉班组职工，责任心的表现是什么，他要怎么做才是对的，应该按照什么方法去做等等，这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。
第二，规程。
规程就是我们工作中的各种技术和安全规程，我们要通过“培训”让班组职工充分学习掌握它们，并在工作中督促班组职工按照正确的规程和方法去开展工作。这些正确的规程和方法将在工作中逐步的潜移默化成为班组职工的责任心、能力和习惯。因此，在工作中对规程的正确执行非常重要，是班长必须花大力气去督促的。
第三，制度。
制度的重要性不言而喻。作为一线生产班组，制度更是保证班组安全运作的基矗制度是一种强制力，他能很明确的告诉班组职工如果做错了事会受到什么样惩罚，班组职工就能按照制度的要求去做。在这种强制力的压力下，职工的责任心会自然地增强，因为责任心不强就会出错，出错就会受到制度的惩罚和约束，这就要求班组职工以很强的责任心去开展工作。
第四，氛围。
氛围就是班组的学习氛围，安全氛围，责任心氛围。近墨者黑，近朱者赤。任何一名职工，在一个良好的氛围中都会不知不觉地被影响，从而做出与这个氛围相符的事情。因此，我觉得班组长要致力于建立良好的班组氛围，以带动全体班员的共同进步。
总之，这四种方法的综合运用，目的是使班组职工以极强的责任心开展工作的意识和行动成为一种良好的工作习惯，当好的习惯在好的氛围中得到不断的加强后，就能成为班组职工的一种素质。这种强责任心的素质是我们基层班组、是一个企业最宝贵的财富.班组长是生产的组织领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施。
心得二：班组长培训心得体会
我有幸参加集团举办的班组长培训班，参加完这次培训，让我无论在班组管理的理解上都有了进一步的体会。本次培训不光是一个学习的过程，同时也是提升自我，超越自我的过程，对于刚上管理岗位的我来说，无疑是旱地里下了一场及时雨。授课形式生动、有趣，在老师讲解中，我们不知不觉就学到了知识，找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中，我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考，如何改进和提高班组的管理水平，使其成为一个完美的工作团队呢?通过培训，使我对班组管理有了新的认识和体会。
首先，班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者，也是直接参与工作的人，其综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要有善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等的管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责。了解上级领导对自己的期望和班组成员对自己的期望。在班组长的带领下，设定一个共同明确的目标，朝着这个制定的行动方向，有计划，有步骤的实施，在实施过程中班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务，还要使班组成员个个会干，个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色，在安排、布置班组成员完成任务的同时，指导他们如何完成任务，在完成任务的过程中，发现问题，遇到困难，要和他们一起想办法，出主意，发扬团队精神，齐心协力共同完成任务。既要实干，也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长，使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中，班组成员要坚持不懈的学习，学习文化知识和专业技能，通过大量各种知识的吸取，保持积极的上进心。一个班组的工作，需要每位员工的配合和协作，这就要求全体成员要增强纪律意识，以团队为核心，面对工作中的各种困难和挑战，要相互理解、支持和鼓励，解决问题的关键在于人，努力有可能，退却就不可能，只要肯开动脑筋，办法总比问题多!
在班组中有时候会形成不同的小团体，对这样的小团体不要一味的排斥，要给予正确的引导，让这种力量发挥到工作中或者有益的事情上，在班组管理中，经常都要进行一些必要的沟通，处理事情要保持先梳理心情后处理事情的心态，采取换位思考的沟通技巧，赞赏、批评、表扬与批评相结合，任何一个铁石心肠的人都会被融合，这样的工作就好开展多了。
班组5S管理方面，它注重的是细节工作，也是容易被忽视的工作，但做好了它，领导对此满意，社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重5S管理，把有用的东西放好，把不用的东西扔掉，把有用的东西按照使用方便原则摆放好，把现场的灰尘、油渍、污垢统统清理掉，保持现场的清爽美观，让好的行为成为习惯，形成班组高素质局面。
在实际工作中，当一个好的班组长并不容易。其一，要善于发现别人的优点，主动与人沟通，把大事做细，小事做透，充分发挥人的主观性，调动大家的热情，积极参与管理，才会取得更好的成绩。其二，更要发现自己的不足，主动积极地学习，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力，不断增强班子团队凝聚力。
班组长是现场管理第一责任人，发挥着重要的作用：1、是生产顺利运行的保障;2、影响决策的实施质量;3、影响制度的落实程度;4、提升企业战斗力的关键。班组长与其他管理者不同，他必须要深入工作现场，既是管理者，也是生产者，要会懂生产各个环节的工艺流程和操作程序，才能发现问题，才能去解决问题，才能更好的管理班组。
这次班组长学习培训，虽然时间不多，但在老师的讲解下，与同事间的交流中，使我受益匪浅，回到班组一定将所学融会贯通，结合实际将所学知识运用到生产工作中去，从小事抓起，从自己做起，为昆钢美好明天，尽自己最大的努力。
心得三：班组长培训心得体会
2015年04月15日，本人有幸参加了公司举办的第二期班组长培训班学习，收获很大。此次培训，其传授的管理方法形式新颖，指导性强，对班组长提高管理水平有很大的帮助，这是一次难得的学习机会。参加培训的同志们都很珍惜，每位同志们都认真虚心，态度端正专注的聆听和热烈的参与讨论，使浓厚的气氛把我们仿佛带回到了学生时代。
老师的讲座就像一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们面前，深入浅出。他们毫无保留的把学习和工作经验拿出来与大家分享，使我们受益匪浅。在学习中，我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考，如何改进和提高班组的管理水平，使其成为一个完美的团队呢？通过培训，我找到了完美的答案。
在第一天的课程中，钟斌老师给我们讲解了“南航国际化的战略解读”，让我们由浅入深地了解了我们企业现阶段的规划，使我们知道了作为一名优秀企业员工，应该努力的方向和动力。
接着是童新清老师给我们上的“角色定位”课，使我们逐渐了解了自己身上的责任和担子，让我们意识到作为基层的一个小单元，小集体的组织者，我们应该如何动员和团结每一位员工，把这种力量扩散并完美的执行在每一次的任务当中，并且让我们学习了如何去开发每一名员工的主观能动性。最后是司志清老师上的"有效沟通"并且她带领我们去实地考察，不仅让我们从理论上学习了如何提高工作效率与人沟通，而且在实际操作中让我们学会了如何带领一个团队创新并保持它的先进性和团结性。
张勇老师给我们讲的“安全管理知识”尤为重要，作为一个企业，尤其是一个航空企业，如何能持续的保证安全，恐怕是最重要也是最难完成的任务和目标，当然，无论在任何企业，安全绝对是一块基石，是有效生产的保证。在后面的课程中钟小芸老师在课上教会了我们"如何制定一个完整的工作方案"，让我们知道了一个团队如果没有方向，没有具体规划，那么这个团队就是一盘散沙，就无法凝聚成一股力量，就无法去完成自己的使命!而且一个团队，如果不能制定一个详细的工作方案，那么这个团队在运作当中就会走走停停，无法一直保持一股冲劲，容易半路迷失。陈尧老师的"时间效率管理"和毕秀兰老师的"压力与管理"，让我们每一个学员认识道，在遇到困难和压力时，如何高效的解决它，并很好的去愉悦每一位员工的情绪，让他们在工作中享受到快乐和积极的参与，这是非常重要和关键的因素!最后一天沈炎老师的“商务礼仪”课，让我们学习了日常商务活动中的一些知识，让我们知道了，如何做一个高素质有修养的企业员工，并且在这个学习当中使我们认识到了如何提升企业的品牌形象和价值。
短暂而又紧张的五天学习培训中，公司还安排我们参观了飞机维修基地和宝钢集团新疆八一钢铁有限公司。做为一名资深的飞行员，我的安全理念就是，带着我的客人每天平安落地，让旅客们安全的回到家中陪伴家人，这就是我最大的愿望和追求。这个看似平凡的追求也许是我一生永不停歇脚步的动力和源泉。每天，当我早起去往机场的路上，我的心就会告诉我：事故出于麻痹，安全来于警惕!在每一次的起飞和落地之间，我不停的告诉自己，安全就在我的双手之间。
参观机库让我了解到了平日中为我们安全服务的机务人员的那份艰辛，我想我们南航之所以越来越好正是因为有着这些兄弟单位的同志们在一起努力，一起拚搏！后面参观宝钢集团时又再一次让我体会到了，什么叫团队精神！
通过这次系统的学习，我们深刻认识到了，建设一个高效团队的重要性和必要性。一条小鱼可以打败虾米，但一群团结的小雨可以拥有鲨鱼一样的力量！目前，建设高效的团队已经是时代的主题，刻不容缓。和谐团队是高效的保证，团队内部关系的圆融往往比改善生产工具更具生产力。一滴水阳光下很容易干涸，但正是因为有亿万滴水的存在，世界上才有了澎湃的大海，这就是团队的力量！
那作为一个团队，首先，团队的建设和目标的确立是非常重要和关键的。高效团队建设的实际运行，不是一件轻松的事情，常常让人无从下手，所以首先应该清楚，知道自己应该干什么，只有方向正确，目标明确了，剩下的只需要认真分析，正确导向，发挥团队积极性，提高执行力，即可达到团队的目标。其次，要提高素质和强化学习。人员的素质的提高是完成目标的前提和保障。如果不与时俱进地学习并不断的提高团队整体素质，这个团队就会弱不禁风，在激烈的竞争当中，自己不战而败，所以要求团队从上而下，特别是管理人员的基本素质过硬，要不断的强化学习，充实自我，只有一个懂得不断充实自我的学习型团队才能不断地去创新，在竞争中立于不败之地。
最后，团队的沟通、信任是发挥团队的凝聚力，引导团队前进的根本保证。团队成员之间有效的沟通和协调，可以事半功倍的发挥团队作用，工作最终要靠整个团队，而不是某个人来完成，作为团队的领导者要致力于创造一个良好的工作环境。充分调动员工的积极性和创造性，对工作目标和工作关系，不断地达成共识，促进大家共同去实现工作目标。一个团队的凝聚力是无形的精神力量，她是一个团队力量的体现，团队成员对团队荣誉感决定了团队的地位。所以如何激发团队成员对团队的荣誉感，增大团队成员对团队的向心力，使团队走向高效化，是每个管理者应该着重考虑的问题。
这次学习机会对我而言是难得的，也是非常有用的。我意识到在了解管理知识的同时，还应该懂得前瞻的管理理念、管理艺术、技巧。班组建设不是一朝一夕的工作，需要我们处处思考，步步为营，开拓创新，常抓不懈。在今后的工作中，我们要把班组建设作为最基础、最关键的环节放在心上，抓在手上，落实在行动上，把班组建设成为安全文明、团结向上、凝聚人心、汇集人才的基层组织。只有做到全员竞争意识加强，班组建设与管理工作做到位，每个班组都健康运转，充满活力，企业才能实现安全、稳定、持续、健康的发展，才会有旺盛的活力和生命力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。我相信，这只是一个好的开始，剩下的还需要我不断地学习和努力，将理论转化成实践行动，运用到工作当中，为我们的企业走向国际化，现代化，和特色化，做出自己应有的力量。
心得四：班组长培训心得体会
这次公司组织了班组长的学习工作，主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养，从而更好的完成工作，提高工作效益。这次学习使我受益匪浅，更使我了解做一名班组长的使命和职责。
班 组长是兵头将尾，是指挥者也是监督者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和 效益，降低成本，防止工伤和重大的伤亡，这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该
第1篇：班组长培训心得体会
为期一周的班组长培训已经降下帷幕，虽然时间有点短，但是参加完这次培训，让我无论在班组管理的理解上都有进一步的体会。它不光是一个学习的过程，同时也是提升自我，超越自我的过程，对于刚上管理岗位的我来说，无疑是旱地里下了一场“及时雨”。通过学习。确实发现了自己很多的不足之处：有的是自己没想到，有的想到了也没有做好。有的在做的时候由于程度掌握不好。起起到相反的效应。有的方法在使用上找错了对象。造成了无功而反。
这次公司组织了班组长的学习工作，主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养，从而更好的完成工作，提高工作效益。班组长是兵头将尾，是指挥者也是监督者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止工伤和重大的伤亡，这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施，也起到承上启下的作用，更是一名领导者和直接的生产者。这次学习使我受益匪浅，更使我了解做一名班组长的使命和职责。
班组长的使命就是在生产现场组织创造利润的生产活动。班组长的使命通常包括四个方面。一、提高产品质量：质量关系到市场和客户，班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。二、提高生产效率：提高生产效率是指在同样的条件下，通过不断地创新并挖掘生产潜力、改进操作和管理，生产出更多更好的高质量的产品。三、降低成本：降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。四、防止工伤和重大事故：有了安全不一定有了一切，但是没有安全就没有一切。一定要坚持安全第一，防止工伤和重大事故，包括努力改进机械设备的安全性能，监督职工严格按照操作规程办事等。很多事故都是由于违规操作造成的。
班组是企业的“细胞”，班组管理是企业管理的基础。无论什么行业、工种，它的共性就是拥有共同的劳动的手段和对象，直接承担着一定的生产任务，其中也包括服务产品，因此班组长有三个重要作用：一、班组长影响着决策的实施，因为决策再好，如果执行者不得力，决策也很难落到实处。所以班组长影响着决策的实施，影响着企业目标的最终实现；二、班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带；三、班组长是生产的直接组织和参加者，所以班组长既应是技术骨干，又应是业务上的多面手。
如何改进和提高班组的管理水平，使其成为一个完美的团队呢？
首先，班组长是生产的组织领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施，在实施的过程中，班组长要树立权威性和强有力的执行力，那么就像一只狼带领一群羊打败了一只羊带领的一群狼一样。
其次，班组管理应该打破习惯性的思维和经验。只有转变现有的观念，创新工作思路，改变束缚，才能更好的开展工作。在工作中，班组成员要坚持不懈的学习，学习文化知识和专业技能，通过大量各种知识的吸取，保持积极的上进心，不做“做一天和尚撞一天钟”不求上进之人。班组员工对责任心、勤奋的理解不能局限于思维上，而要明确分工，明确时间，明确范围保障责任明确，用掌握的正确工作理论指导工作技巧，只有拥有了强烈的主人翁责任精神，对待工作才能作为自己成长的一部分用心对待。一个班组的工作，需要每位员工的配合和协作，这就要求全体成员要增强纪律意识，以团结为核心思想，面对工作中的各种困难和挑战，要相互理解、支持和鼓励，解决问题的关键在于人，努力就有可能，退却就不可能，只要肯开动脑筋，办法总比问题多！
然后，要有知错就改的态度。一个班组在成长的过程中会遇到各种各样的问题和困难，无论是班组长还是每个员工都不能保证其100％的正确性，所以，只有在工作的过程中不断修正自己的错误，分析错误的原因，提出整改措施和防范措施，改进工作方法才能促使整个班组朝着完美的目标前进。
班组是最基层的生产组织，是实现安全生产的基础，因为班组是一个企业的细胞，是生产经营的最小单位，是生产经营任务的直接完成者，因此能否将安全管理的有效性深入到班组的安全建设，是大幅度降低伤亡事故，实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏，直接影响着企业的安全生产和经济效益，而班组安全建设的成效大小，取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术知识水平和实际的组织协调能力。
如何激活班组工作的细胞，历来是生产企业管理的重中之重。公司通过采取培训学习、实践摸索、体制改革等一系列措施，班组工作经历了从无到有、从不规范到比较规范这样一个过程，班组工作在企业整体管理中的地位越来越突出，作用越来越大，一些好的经验也逐步凸现出来。作为班组长，班组成员是要看你的真本事的。一个班组，班组长应当是技术权威、业务大拿，才有说服力，才能当好带头人，才能树立威信，适应班组管理的需要。但是，单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的，还要带领全班人员学习业务，提高技术水平，组织、引导、实施各种形式的技能培训，这方面我们的差距还很大。我们要本着干什么、学什么，缺什么、补什么的原则扎扎实实搞好岗位技术培训。
我认为班组工作一定要讲实际、求实效，实事求是，切忌华而不实。我们做任何事情都要提倡求真务实的工作作风和严细扎实的工作态度，标准要高，要求要严，要干就干好，要争第一、创一流。坚决纠正马虎、凑合，不在乎等不负责的行为，大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神。
另一方面，要善于发现班组存在的问题，及时采取措施加以解决，使各方面工作高效有序，并富有创意。这就要求班组长在工作中要讲求工作方式、方法，要针对不同人员的个性、脾气和能力加以区别对待，要扬长避短，知人善任，充分调动每个人的潜能，发挥他们的聪明才智，共同为做好班组工作而不懈努力。
当班组工作中出现困难的时候，首先要树立战胜困难的决心和信心。从战略上藐视它，战术上重视它。不同的处理方式往往会产生不同的效果，这都需要我们在实践中不断摸索、领悟、总结和提高。
班组长要有原则性，为人处事要公道正派，按照规章制度办事，正确处理情、理、法的关系，对班组成员工作上要严格要求、一丝不苟，在生活上要给予无微不至的关怀。要严格管理、严于律己。在班组内部，要积极创造一种健康向上、和谐友善的人际关系。作为班组长，还要吃苦在前、享受在后，严于律己，要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己也应该不做。不能私字当头，只考虑自己的利益。不能拉帮结伙，要五湖四海。很多时候、许多方面要用人格的力量来影响人、感召人，要先人后己，以整体利益为重。只有这样，班组才会有很强的凝聚力和战斗力，才能更好的发挥团队精神，班组工作才能展现良好的风貌，创造出辉煌的业绩。
班组长要经常总结自己的班组工作，方方面面、条条块块，每个阶段每件事情都要及时全面总结，从中发现成功和不足、经验和教训，通过反思、总结继而提炼出对工作有帮助的东西，然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习，提高分析问题的思路，处理问题、待人接物的幽默风趣及艺术性等等。有很多同志特别注重这些，所以水平提高的很快，但也有不少同志不善于学习，几年下来没有长进，依然说话无重点、表述不达意，办事不得要领，工作总是繁忙但忙不到点子上，工作很是被动。
还要善于思考。思考应当是全方位的，做事情之前的构思、计划与决策，过程中的监督、分析与比较以及事后的检查与总结，都需要进行系统的思考。俗话说，不打无把握之仗，要目标明确、准备充分、有的放矢，才能赢得最终的胜利。———成绩取决于好的思路，而思路源于深思熟虑的系统思考。
每个人从出生以来无时无刻不是在集体中成长，上学是，工作也是。通过这次培训，让我对团队的意识和人在团队中的作用感悟至深。我深深地体会到一个人的力量是如此渺小，但又如此伟大；一个人的智慧是如此有限，但集体地智慧又如此不凡；一个人进一步前面可能是“悬崖绝壁”，但退一步可能就是“海阔天空”！同时体会到“有效地沟通”对于搞好班组管理来说是如此地重要，人如果没有沟通和交流就好比一个人在一个孤岛上孤立无援，没有了希望！如果一个班组没有了“有效地沟通”，那它将会是一团散沙，离“死亡”也不远了！因为我们起着承上启下的作用，不但要充分理解领导的意图，而且要传达好、执行好，真正起到纽带和桥梁的作用。当我们在遇到问题时，应该尽量将问题简单化，把所有无关的干扰排除！同时也应该学会体谅，学会宽恕他人！大家应该团结一致，要有集体使命感和荣誉感！一个人的力量也许是有限的，但是如果能够团结大家的力量，那就能够创造奇迹！我相信世界上没有完美的个人，但有完美强大的团队。
通过学次学习使我认识到作为一名班组长，首先要有较强的责任心，必须有足够和管理技能，沟通协调能力，班组长的素质和能力直接影响班组的生产经营效率和安全生产状况，甚至影响到全矿决策的实施。现场随时都在变化，随时随地存在着各种各样的问题，我们也应该随机应变，灵活处理各种问题。
在今后的工作中，我将努力提高业务技术水平，提高自身综合素质，以制度管人，规范化操作，以安全为中心，以现场管理为重点，不断开拓创新，转变思想观念，以实际行动支持我矿的发展，克服不足，完善自我，使各方面的工作更上一层楼。同时，我也坚信：在各级领导的正确指导下，在每位班组长和全体员工共同努力下，公司的各项工作会做的更加出色，公司的明天将更加辉煌。
第2篇：班组长培训班上的总结讲话同志们：
为期三天的班组长、机台长培训班，今天就要结束了。下面，我就这次办班的主要特点和收获作简要总结。
这次培训班，共三天的时间，在这短短三天的时间里，来自全车间5个班组19个机台的33名班组长，2名计划员、统计员。4名外聘主操手，也踊跃参加了此次培训。这次培训班，系统学习了如何提高思想认识、下功夫抓好班组建设；班组长的职责和素质；班组长安全管理；如何当好班组长等11个章节内容，并认真完成了布置作业题。刚才，参加培训的3名代表又进行了体会交流，大家感悟很多，体会很深，圆满完成了预定的培训学习任务。通过座谈了解，大家普遍感到这次培训班收获大、感受深，达到了我们办班的目的。对此，我代表车间党政班子，向关心支持这次班组长（机台长）学习教育培训的史总经理、白书记、黄总表示崇高的敬意！向认真参加这次培训的同志们表示衷心的感谢！
下面，结合培训实际，我主要讲三个方面的问题。
一、这次班组长（机台长）培训的简要回顾
回顾这次培训，特点很多，收获很大。概括来讲，主要有三方面。
（一）思想重视，保证了参训率。办班前。公司新的领导班子多次强调：105吨的家用箔订单任务完成后，应抓好员工的业务技能培训，党政领导亲自过问，要求严肃认真地抓好员工培训。培训当天，若不是黄总有个重要会议，是要给我们作动员讲话的。开班的第一天上午，大家都能按照车间的《通知》要求，都能把班组长（机台长）培训工作当作提高班组长（机台长）素质的头等大事来抓，都能事先安排好班组（机台）的工作任务，大部分同志都自备了笔记本和笔，这充分体现了大家对培训工作的重视。有的班组还对机台长提出了参加培训的具体要求，确保了参训率。本次应参加培训的班组长（机台长）共33人，实际参加培训32人，参训率在96％以上（
（二）学习认真，会场纪律较好。不论集中听课，还是学习体会交流，绝大多数班组长（机台长）都能集中精力，聚精会神，一边听课，一边做笔记，一边思考，学习态度比较端正。特别是箔轧机外聘主操手王道兴、房肖、刘世昆，分切主操手王福军四名同志，走南闯北，见多识广，但以十分谦虚好学的精神，参加了这次培训，并就办好这次培训班提出了很好的意见和建议。冷轧区班长张攀同志，培训的第三天，由于为公司领导准备经营成本测算会议上的讲话材料，没有能参加培训，但是，他利用晚上时间，登录《板带箔博客》，认真学习了当天的授课内容，完成了布置的作业题，做到了“堤内损失堤外补”。田鹏同志的轿车需抓紧到泰安4S店做售后服务，否则，就“过期不候”了，但是，田鹏想到的是还是留下来培训要紧，让他父亲给代劳了。这样的事例还有很多很多，这里就不一一例举了。另外，会场纪律较好，基本杜绝了随意走动、随意出入、随意接打手机
等现象，保持了课堂的良好纪律。
（三）主题突出，效果明显。这次培训班，突出了班组长、班组建设等基本管理知识，突出了班组长（机台长）“应该怎么干”、“我要怎么干”、“必须怎么干”、“如何做到最优”三个“怎么干”和一个“做到最优”的主题。培训结束后，人人独立完成布置作业，人人写出了学习体会。虽然时间短，但由于组织严密，内容充实，方法灵活，取得了显著效果，主要表现在三个方面。一是加深了认识和理解，增强了每名班组长（机台长）严格要求自已的自觉性。二是增强了带头干好工作的信心和决心。在培训中，大多数班组长（机台长）认识到自己在思想上、工作上、作风上、纪律上存在的差距和不足，表示在今后要以更加积极的态度干好本职工作。三是为今后板带箔生产提供了精神动力和思想保证。
总起来讲，我认为这次培训除了上述三个特点外，概括起来讲就是两个字——“认真”。从准备，到举办，到举办过程，讲的认真，听得认真，学得认真。
二、这次班组长（机台长）培训存在的主要差距和不足
同志们，这次班组长（机台长）培训，总的来看，是好的，是积极向上的。但是，在看到成绩的同时，也存在着一些明显的差距和不足，主要表现在：一是有的班组长（机台长）思想重视程度差，认识问题差，作风疲沓，心不在焉，厌倦学习；二是个别班组长（机台长）无视学习培训纪律，没有时间观念，迟到早退，手机响铃，交头接耳，应付凑合；三是极个别班组长（机台长）学习培训效果差，根本没长进，世界观、人生观、价值观严重扭曲，躲在阴暗的角落里说三道四，说话严重不负责任，思想道德品质极坏，大有“借刀杀人”之势，硬是把一个活生生的先进人物说成是反面典型，甚至还传播散步小道消息，制造谣言，挑拨离间，搬弄是非，颠倒黑白，迷惑人心，一点组织原则都没有，一点人性都没有，甚至是丧失了做人的道理，唯恐车间不乱，说得严重点，你不配当班组长（机台长）！让你干班组长（机台长）何用之有？有的人说我抓得多，管得多，要求严，不该抓班组长（机台长）的学习培训，这里，我郑重地告诉大家，抓班组长（机台长）的学习培训是车间主任、书记、车间党政班子成员的共同责任和义务，并且都共同享有对所有班组长（机台长）的学习教育培训权、监督检查权和建议撤换权，是板带箔车间诸多管理中最基本、最起码的一项内容。我不在这里干党支部书记，再换一个党支部书记，同样会这么严肃认真抓班组长（机台长）学习教育培训的。
上述这几个问题，希望引起班组长（机台长）的深思，必须在今后工作中认真加以解决。
三、要以这次培训为契机，充分发挥班组长（机台长）现场骨干带头作用，完成公司下达的各项工作任务
当前，即将进入四季度，各项工作将进入决战阶段，工作任务和压力将逐步加大。对此，班组长（机台长）要以这次学习培训为契机，团结带领员工群众，圆满完成公司下达的各项工作任务。概括来讲，重点是争做六个方面的模范。
（一）要争做学习技能的模范。作为我们每名班组长（机台长），要深刻认识班组长（机台长）的业务技能水平在很大程度上决定着工作水平、管理水平和领导水平，提升业务技能关键看学习，关键看能否持之以恒地学习业务技能。我们要清醒地看到，当今社会发展日新月异，公司新的领导班子规划了新的蓝图，班组长（机台长）如果不抓紧学习技能，武装头脑，掌握新知识，熟悉新情况，就会出现老办法不能用，新办法不会用，就会被淘汰。因此，我们要坚持干什么学什么，缺什么补什么的原则，把学习技能与生产实践结合起来，提高学习技能效果，进一步适应公司新领导班子思路、管理和作风，推动班组建设和班组长（机台长）管理再上一个新台阶。
（二）要争做安全生产的模范。从现在到年底还剩下108天，即将进入四季度决战，能否实现安全生产，关系到全年安全生产目标的实现。因此，班组长（机台长）要始终保持清醒头脑，充分认识安全是抓好其他各项工作的基础和前提，安全不好，其他工作再好，也是一票否决。要牢固树立“安全第一、质量为本”、“安全无小事、小事当大事、确保不出事”的思想，时刻不忘《安全规程》，时刻不忘质量标准，时刻不忘工作规范，做到上岗一分钟，安全六十秒。要带头发挥表率作用，自觉开展好“反事故斗争”活动，引导员工时刻按章作业，正规操作，做到不伤害自已，不伤害别人，不被别人伤害，确保安全生产健康发展。
（三）要争做顾全大局的模范。企业是赚钱的机器，赔本的买卖谁都不干。对标国内先进企业或同行业，无论在思想观念上，还是在技术创新、现场管理上，我们都还存在一定的差距和不足。这就要求每名班组长（机台长），不仅要在思想政治上过硬，更要在业务、技术上过硬，带头解放思想更新观念，带头钻研技术业务，带头完成工作任务，创造出高于普通职工的一流业绩。要牢固树立大局意识，想公司之所想，急公司之所急，加强业务知识学习，锤炼业务技能，提高干好本职工作的能力。要吃苦在前，冲锋在先，率先垂范，淡泊名利，不计得失，在上下级之间、同志之间要做到工作上相互配合，处理问题上相互信任，生活上相互关心，处处发挥骨干带头作用。要立足本职当骨干、做标兵，忠于职守，勇挑重担，带领班组（机台）的每一名同志，全面完成公司和车间安排的各项工作任务。
（四）要争做忠诚企业的模范。班组长（机台长）是员工工队伍的先进分子，是车间安全生产、提升产品质量、提高生产效率、节约挖潜增效的排头兵，是实现今后108天安全生产的中坚力量。要树立“厂兴我荣、厂衰我耻”的思想，时刻把企业的利益放在首要位置，积极引导广大员工群众正确处理当前利益与长远利益的关系，局部利益与整体利益的关系，集体利益与个人利益的关系，家庭与工作的关系，以团结统一的步调，敢打必胜的信心，高昂奋进的斗志，爱厂敬业的精神，积极投身到各项工作中。要紧紧围绕企业的发展壮大，经常检查对照自己的工作，看看自己取得了哪些成绩，是不是有的地方做得还不够好，还不如普通群众，从而少一些自我放松，多一些严格要求。要立足本职，埋头苦干，把精力用在干好工作上、完成工作任务上，用在想“点子”、提建议上，特别是在急、难、险、重任务面前要勇于抢在群众之先，干在群众之前，真正成为公司发展的中流砥柱。
（五）要争做艰苦奋斗的模范。今年以来，煤炭市场形势急剧恶化，煤炭价格持续下滑，生产成本居高不下，致使集团公司的经济形势异常严峻。铝业市场形势同样如此。在这种形势下，班组长（机台长）要牢固树立长期过“紧日子”的思想，发挥工作岗位在生产一线，经常与职工一起工作的优势，大力宣传公司面临的经济形势，大力宣传节支降耗的重要意义，时刻提醒员工做好节支降耗工作，帮助员工提高节支降耗意识，并积极开展好“十个一”节约挖潜活动，为公司发展积累更多的资金。
（六）要争做维护稳定的模范。维护公司稳定是每名班组长（机台长）义不容辞的责任。当前，公司正处于生产经营困难时期，亏损数额较大，不同程度地影响到员工队伍稳定。作为一名班组长（机台长），要耐心细致地做好本班组（机台）员工的思想政治工作，积极帮助他们消除顾虑、化解矛盾。要了解员工群众的需求，倾听员工群众的呼声，及时掌握员工群众思想动态，多做解疑释惑的工作，及时把问题解决在萌芽状态，防止思想出现波动，保持职工队伍稳定。要时刻保持清醒头脑，克服麻痹大意思想，见微知著，未雨绸缪，勇于抵制一些歪风邪气，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，为公司生产经营和治安秩序稳定营造良好的安全环境。
同志们，我们面临的任务光荣而艰巨，任重而道远。我相信，面对新形势、新任务，各位班组长（机台长），一定能够团结带领员工群众，不辱使命，开拓进取，扎实工作，全面提高工作能力，为推动企业改革发展稳定，推动企业科学发展上水平，做出新的更大的贡献！
谢谢大家！
第3篇：班组长培训学习制度1、各单位按照公司对班组长培训学习的时间，认真组织通知好早中夜班组长按时到会，凡通知和组织不力造成二人以上旷班的予以对单位负责人处罚20元。
2、各单位班组长必须按时参加培训学习，没有特殊情况不准请假。早班8：10分上课，中午11：30分下课，下午13：30分上课，下午17点下课。迟到、早退、旷班按公司劳动纪律规定予以处罚。
3、班组长在培训学习中，要认真听讲，做好学习记录，不准交头接耳、大声喧哗、滋事闹事扰乱学习秩序，否则，违反学习制度有授课老师予以每次每人处罚20元。
4、学习时间四天，定于二〇一〇年十月十二日培训开始，于15日培训考试结束。学习待遇每人每天补助50元（因到工作时间不能参加全天学习的按半天对待）。
5、班组长培训学习分四个课目：1、公司劳动管理制度的学习由人事部长授课。2、班组长安全生产和安全法侓法规由安环部部长授课。3、设备管理、安全操作规程、岗位责任制由设备经理授课。4、班组长文化建设、素质教育、职业道德、管理执行力由企划部部长殷昭春同志授课。授课老师必须每天与会做好交替授课工作。
6、培训学习考试规定：凡不参加学习考试者每人处罚50元，考试不合格者要继续培训学习补考并取消本次学习补助费。培训学习考试合格者，每位班组长必须签订班组长职务职责履行承诺书，凡不签订承诺书的公司每月取消班组长职务津贴。
7、本次班组长培训学习，由殷昭春负责组织落实，张洪义负责协调监管，鲍业润负责每天学习人员的考勤和劳动纪律的考核。考试试卷由安环部备档管理，班组长责任状履行情况，由分管领导、值班干部、安环部、企划部、人事部、协调部、技术部等部门监督考核管理。
8、班组长在四天的培训学习中，一要做好当天上班的岗位安全生产，二要做好当天下班后的培训学习工作。三八制、四六制、十二小时制班组长人员名单和上下午参加学习时间，按照各单位10号具体翻班时间排序，另作通知。
9、凡参加本次培训学习的班组长，如有违反制度受到处罚的，公司予以扣除当月安全奖金。
第4篇：企业开展班组长培训班的意义分析随着经济社会的发展，班组长在企业中的地位显得越来越突出，成为企业的重要组成部分，班组长培训班也成为近些年来热门的培训项目。很多企业都会定期开展班组长培训班，那么开展班组长培训班的意义何在，其具体内容又有哪些呢？
首先班组长是一个企业班组的领导者，是公司生产管理班组的直接指挥者和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，是一支数量非常庞大的队伍。班组长是企业的重要组成部分，班组长素质和能力的高低将直接影响企业的生存与效益。因此，班组长培训班的根本目的就是提高班组长的能力素质，从基层自下而上的提升企业效益。
班组长培训班涉及到的内容非常广泛，包括培养班组长遵守执行上级有关安全施工的规章制度和安全措施，安全操作规程，负责解决本班组在施工中存在的不安全问题切实保障安全施工（
班组长是企业组织中直接带兵打仗的人，对于公司战略目标和方针的落实具有重要的意义。因此，企业开展班组长培训班是很有必要的。
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